考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文，希望對大家有所幫助。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文1
前兩天，實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次考試。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢？則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō)，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來(lái)，可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。
語(yǔ)文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語(yǔ)，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對：我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6，7節英語(yǔ)課！6，7節？這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字，我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課！而且我們的每節自習課，英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課，這樣算來(lái)，一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課！但是足足4張的英語(yǔ)試卷，我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫(xiě)完了，就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà)，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了�？吹竭@里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的，總之！加油吧！
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文2
緊張的期末考試終于結束了，老師宣布：“同學(xué)們，七天過(guò)后記得回校領(lǐng)卷子！”耶！終于可以放松一下了。
剛開(kāi)始幾天，我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)玩的樂(lè )趣�？墒堑鹊降谖逄鞎r(shí)，我的心里莫名有點(diǎn)兒不安了，心跳仿佛也加快了，好像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去。吃飯再也吃不香了，覺(jué)也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢？如果考得不好，老媽又會(huì )……
終于，盼到了第七天，早上七點(diǎn)五十，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在看書(shū)……
這時(shí)，老師抱著(zhù)一摞厚厚的試卷來(lái)到教室里，剛走上講臺，就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上，然后面無(wú)表情地說(shuō)：“我現在開(kāi)始念成績(jì)，念到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺領(lǐng)卷子！”
老師開(kāi)始念卷子了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)。我的心里像壓著(zhù)一塊大石頭�！鞍浊鍝P！”白清揚同學(xué)低著(zhù)頭，跑上講臺，低頭看了一眼卷子，就垂頭喪氣地回到了座位上，然后專(zhuān)心致志地看起卷子來(lái)。接著(zhù)，老師又念了“張翯羽”的名字，張翯羽立刻跑上講臺，拿到卷子，她的臉頓時(shí)“陰”轉“晴”了，臉上笑得如一朵盛開(kāi)的鮮花，高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯吧！
“李——”，一定是我了，我擺好架勢，準備站起來(lái)去領(lǐng)卷子，誰(shuí)知，老師念的是李澤宣。唉，害得我白準備一場(chǎng)。
終于，念到我的名字了，我慢悠悠地接過(guò)卷子，一看，哈，97分，考得不錯！頓時(shí)，我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。
發(fā)完卷子了，同學(xué)們都議論紛紛，互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)對方的成績(jì)如何，嘻嘻，我這次考得還不錯，“竹棍炒肉”拜拜了！
回到家里，我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽沖到門(mén)前：“你這次考得怎么樣？”我如實(shí)回答了。媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)直點(diǎn)頭：“這次考得不錯！”終于得到老媽的表?yè)P啦！我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
考試后的日子也不輕松呀！
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文3
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月了。時(shí)光荏苒，期中考試也已從緊張中度過(guò)了�；仡櫲齻�(gè)月來(lái)的初中生活，我不禁嘆了口氣：是��！最重要的初中生活也不好過(guò)��！從小學(xué)時(shí)的三科作業(yè)到現在的七科作業(yè)，從小學(xué)時(shí)的“睡眠充足”到現在的“上課打盹”。經(jīng)過(guò)這次期中考試，我要做一下自我反思，對自己開(kāi)學(xué)來(lái)的初中生活做一個(gè)總結。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了許多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)這次考試，我要養成在考試過(guò)程之中認真審題，仔細讀題，把題目看好、看準的習慣。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
在考試過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì )感到肚子疼等感覺(jué)，這也許就是現在說(shuō)的.“考試綜合癥”吧！我認為這一方面是心理素質(zhì)不強，另一方面是知識掌握得不扎實(shí)，心里沒(méi)底。在今后的學(xué)習生活中，我要邊學(xué)邊記熟，上課認真聽(tīng)講，下課留幾分鐘時(shí)間消化一下，梳理一下學(xué)習的知識；做作業(yè)的時(shí)候靜下心來(lái)，舉一反三，驗證一下所學(xué)的知識是否學(xué)好、學(xué)熟、學(xué)會(huì )。知識并不是一學(xué)就會(huì )的，而是需要我們不斷的去學(xué)、去記、去練、去鞏固。在以后考試中，我要沉下心來(lái)，調整心態(tài)，不為外物所打擾，專(zhuān)心做題，認真檢查，把考試這個(gè)“大敵人”轉換成我的“好朋友”，不為它恐懼，也不要輕視它，畢竟“驕兵必敗”嘛！
說(shuō)完了考試的問(wèn)題，再談一下平時(shí)的日常生活。平常一日三餐媽媽都安排的非常好，避免上課挨餓，影響學(xué)習。周末寫(xiě)完作業(yè)要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行復習鞏固，避免考試時(shí)緊張；在學(xué)習之余，要加強體育鍛煉，塑造一個(gè)強健的體魄！
有目標，才有拼搏的力量，才能在通向未來(lái)的道路上展翅翱翔；沒(méi)目標，就活像一只無(wú)頭蒼蠅，四處亂撞。所以我要保持自己原來(lái)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己原來(lái)的缺點(diǎn)，付出更多的辛勤汗水，把一次次的失敗化作通向成功的力量！相信在我的努力下，我的各方面都能取得巨大的飛躍！
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文4
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為 題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿？？非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文5
“�！毕抡n鈴響了，全班熱鬧起來(lái)了。因為剛進(jìn)行了考試。同學(xué)們三五成群地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室，不想沉浸在答錯題的無(wú)限后悔之中。到了中午，之間陳老師走進(jìn)了教室，手里拿著(zhù)——正是考試卷！陳老師一步一步走向講臺，皺緊了眉頭，臉上沒(méi)有一絲笑容。我心驚膽戰。想：糟了，肯定考得不理想，不然陳老師怎么會(huì )陰著(zhù)臉呢？等會(huì )兒還是表現好一點(diǎn)吧！陳老師走到講臺上，對同學(xué)們生氣地說(shuō)：“看看，看看，你們考的什么？這么差�！蔽覈樀么糇×�，一個(gè)個(gè)數目從我腦海中浮過(guò)：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因為我怕我會(huì )激動(dòng)地沖出教室，大哭一場(chǎng)。接著(zhù)，陳老師瞪著(zhù)我們說(shuō)：“怎么？不吃飯了？”我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì )遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來(lái)，端起凳子朝講臺上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開(kāi)輕放在塑料蓋上，接著(zhù)，陳老師又說(shuō)：“好好聽(tīng)聽(tīng)你們考的分數！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的心現在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動(dòng)“咚、咚、咚……”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我祈禱著(zhù)，希望能考得很好，但一直都沒(méi)叫到我的名字。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。終于到我的了，一個(gè)刺耳的分數鉆進(jìn)我的腦袋，直到我的腦海，腦中還不時(shí)響著(zhù)那分數。我的腦袋嗡嗡作響，分數在我的腦海里翻來(lái)覆去的出現，整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間，我要崩潰了，心里不停地罵自己：怎么考的這么爛，你這個(gè)笨人……。
我終于平靜下來(lái)了，給同學(xué)們服務(wù)完后，回到座位上�？焖俪酝觑�，將試卷看了看后，想到：是��！平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢？這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要在老師講的時(shí)候認真聽(tīng)就好了，下次別在犯同樣的錯誤就好了，振作起來(lái)吧!考試之前——認真復習，考試之時(shí)——仔細答題，考試之后——全對沒(méi)問(wèn)題！這便是我所積累的經(jīng)驗
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文6
“叮鈴鈴”，上課了，老師一臉嚴肅地抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室�！敖裉煳襾�(lái)公布英語(yǔ)月考成績(jì)�！痹�(huà)音剛落，原本亂糟糟的教室，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到�！斑@次我們班英語(yǔ)分數不是很好，全班竟有同學(xué)不及格！”
“不會(huì )吧，我的成績(jì)不會(huì )也不及格吧！”我正想著(zhù)，英語(yǔ)老師就開(kāi)始發(fā)試卷了�？删湍畹轿业拿趾蛯W(xué)號時(shí)，老師突然停住了，此時(shí)，我緊張得筆都握不住了，腳直發(fā)抖。教師啊，求您別賣(mài)關(guān)子了，就直說(shuō)吧，我真的不及格嗎？我心底一個(gè)聲音絕望地響起。
“付子悅，英語(yǔ)九十四分�！笔裁�？一向英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)下過(guò)九十五分的我，怎么會(huì )這么差，雖說(shuō)及格了，但還是不太滿(mǎn)意。我的雙腿好像不聽(tīng)我指揮，一時(shí)站都站不起來(lái)了�！案蹲訍�，你就等著(zhù)媽媽的批評吧！”那個(gè)聲音又在我心底響起。我在座位上望著(zhù)前面發(fā)呆。這時(shí)，英語(yǔ)老師催促道：“付子悅，快來(lái)領(lǐng)試卷呀，發(fā)什么呆呢！”我連忙站起來(lái)，喝醉酒似的朝講臺走去。我看著(zhù)試卷上的錯號，好像一張張惡魔的臉。
我看了一眼錯的題，悲傷的盡情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的全是愧疚，我怎么能這么粗心呢？我竟把前面這個(gè)單詞中的in寫(xiě)成了on，本來(lái)可以得九十六分的！
放學(xué)了，我不好意思地把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢捶謹担骸斑�可以嘛�！笨梢豢茨堑李}，立刻晴轉小雨：“你怎么這么粗心，就是平時(shí)不好好背單詞，考試后又慌慌張張，不好好檢查，才錯把in寫(xiě)成on的，下次一定要好好檢查，知道嗎？”我低下頭，小聲說(shuō)了一句：“我知道了�！�
走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)耳邊，我想：“下次考試，一定不能因粗心而失分了！”
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文7
一眨眼，一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里，期中考試的分數也出來(lái)了，不管好還是差，都不用去逃避，去驕傲。因為人人都能進(jìn)步，人人也都會(huì )“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠第一，也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠是最后一個(gè)。
是的，人人都沒(méi)有這本事�！扳�，鈴，鈴”上課了想起來(lái)了，全班同學(xué)都挺著(zhù)身子，抱臂等待著(zhù)老師的到來(lái)�！岸＿恕薄岸＿恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近，沒(méi)錯，來(lái)了，來(lái)了！更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室，第一句話(huà)不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中，張柏林終于及格了！這很棒！”我們帶著(zhù)驚訝的目光看向他，這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌，反正就是想祝賀她一下，沒(méi)想到，掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了，它是那么響，也是那么齊，更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了！教室里一下子安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，這可是按著(zhù)學(xué)號來(lái)的呀！快了，快了！接近了“43號，90分”。
“求你了，老天爺，幫幫我吧，幫幫我吧，嗚嗚嗚……”我在心里默念著(zhù)。終于,報道我了“44號89分，就差一分便90了，再加一把兒勁兒！”唉，終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了，不過(guò)會(huì )想起剛才老師對我說(shuō)的話(huà)，我也不知道是鼓勵還是批評，我剛剛認真點(diǎn)了一下，90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢！語(yǔ)文這次考了89分，那數學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上，只要一個(gè)90，另一個(gè)是91分的話(huà)，那總分就是270分了！加油，加油吧！雖然這我并不是“9”開(kāi)頭，不過(guò)我勇敢的去面對了，不逃避，不退縮，改正錯誤，關(guān)注那兒要加強，才是我的方向，我的目標！我會(huì )朝著(zhù)它前進(jìn)的！
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文8
期末考試成績(jì)出來(lái)了，結果對我的打擊真的好大。其實(shí)這種結果大概也是意料之內的，但是還是覺(jué)得那一瞬間，感覺(jué)突然從炎熱的夏天一下掉進(jìn)了冰窟里。我也不知道自己到底有沒(méi)有真正的努力過(guò)，可是這樣的結果對于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)打擊，或者也說(shuō)得上是痛了。
有人無(wú)數次的提醒我，沉淀沉淀，可是我真的無(wú)法沉淀下來(lái)，我不知道自己為什么會(huì )這么浮躁，無(wú)論做什么事情都是如此，總是不付出絲毫努力，又怎么可能會(huì )收獲到什么呢？我無(wú)數次問(wèn)自己，你真的努力了嗎，你真的沉淀下來(lái)了么？可是在面對讓我心動(dòng)的誘惑時(shí)，我總是在為自己找借口，每天都有一個(gè)明天，明天還有明天，總是以各種借口來(lái)為自己掙脫。我真的不知道自己該怎么沉淀下來(lái)。呆呆的站在陽(yáng)臺上望著(zhù)那片藍天，很少有這種心思來(lái)觀(guān)賞藍天。由于有那一朵朵白云的點(diǎn)綴，天空變得很美麗�？墒俏倚闹袇s是一片昏暗，突然覺(jué)得前途渺茫，不知道自己的未來(lái)通向哪里。
小牛馬上就要離開(kāi)株洲會(huì )貴州老家了，這是她與大家最后一次聚在一起了。自己其實(shí)是為了躲避爸媽的窮追不舍，面對自己的朋友們，不忍心拉著(zhù)那副臉，只得強顏歡笑，厚著(zhù)臉皮跟他們唱歌，“談笑風(fēng)生”，可是感覺(jué)怎么樣的笑話(huà)都彌補不了這次考試。
我不知道自己應該怎么辦，可是真的沉淀不下來(lái)，因為我那浮躁的性格已經(jīng)養成多年，我不知道該怎么戒掉我那上癮般的貪玩，更不知道該怎么在自己浮躁的時(shí)候沉淀下來(lái)。但是，這次的打擊，一定會(huì )讓我銘記在心，或者痛是最好的教訓。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文9
一次次的考試，猶如暴風(fēng)雨般頻頻不斷。有時(shí)雨后會(huì )是彩虹，有時(shí)雨后卻是狂風(fēng)。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來(lái)的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。
為什么風(fēng)雨之后總見(jiàn)不到彩虹？為什么天空不能萬(wàn)里無(wú)云？與別人的差距只有自己明白，頑強的毅力可以戰勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛(ài)小草—頑強不屈。
我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風(fēng)雨。我與別人之間有一條線(xiàn)，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強克服才會(huì )成功 。我不會(huì )因為長(cháng)期風(fēng)雨而沮喪，我渴望見(jiàn)到那五彩的繽紛。溫暖的陽(yáng)光像母親的手，撫摸著(zhù)每一個(gè)受傷的心靈。
我總以為別人手里的那條線(xiàn)可望而不可及，可我卻忽略了一個(gè)真理，有付出就會(huì )有收獲。窩里那根線(xiàn)忽遠忽近，猶如在搖晃的木橋。其實(shí)只要扎根緊了，那條線(xiàn)便垂手可得。前面的路長(cháng)滿(mǎn)荊棘，路過(guò)荊棘便是平坦的大道。
部經(jīng)理挫折怎會(huì )走向平坦？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)到彩虹？我期待著(zhù)下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因為——每一次，不管成績(jì)與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，爸爸給我的總是一句滿(mǎn)懷信心的鼓勵。不管我怎樣的寄語(yǔ)，他們對我只有愛(ài)。我希望他們的話(huà)能像一張帆，讓我的小船時(shí)刻保持平衡。我會(huì )一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：我會(huì )更加努力，不辜負一切在背后默默支持我的人。后記；在初一升初二的升級考試中，我以班級第一名、年級第72名的優(yōu)異成績(jì)?yōu)槲业某跻划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文10
隨著(zhù)“丁鈴鈴”一陣鈴響，緊張的期中考試終于全部結束了。教師一跨出教室門(mén)，教室里便沸騰起來(lái)。
“符詩(shī)苡，最后一題的答案是不是21？”袁月雯興沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我�！安皇�21，是42�！蔽液敛涣羟榈貪娏怂慌铔鏊��！安粫�(huì )吧，我也是21呀！”嚴欣悅說(shuō)著(zhù)也走了過(guò)來(lái)。接著(zhù)曹麗麗、袁偉他們都站出來(lái)支持袁月雯。我不慌不忙地問(wèn)：“那你們有沒(méi)有看到題目上要求的是大橋的兩側呀？”他們一下子愣住了，跟著(zhù)更多的同學(xué)都爭著(zhù)力挺我的答案。曹麗麗沮喪地說(shuō)：“慘了，應用題一題要扣5分呢！”袁月雯傻眼了，一屁股癱坐在凳子上。嚴欣悅哀嚎道：“完了，這次分數一出來(lái)，我又要品嘗竹筍炒肉絲了�！薄爸窆S炒肉絲算什么呀�！焙竺嬉粋�(gè)男生插嘴道�！拔覀兗业恼呤牵嚎疾坏�90分，女子單打；考不到80分，男子單打；考不到70分，男女混合雙打�！甭�(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)們哄堂大笑。
我很“同情”地看著(zhù)袁月雯和嚴欣悅并問(wèn)道：“那今天的考試情況你們回家說(shuō)不說(shuō)？”“當然不說(shuō)了，我們還想多過(guò)兩天好日子呢�！彼齻儾患s而同地向我吼道，還同時(shí)白了我一眼，似乎我很白癡似的。我很“真誠”地說(shuō)：“我完全理解，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我的經(jīng)驗是：這兩天你們要化悲痛為食量，多吃點(diǎn)把肉長(cháng)厚點(diǎn)，到時(shí)候經(jīng)打�！贝蠹叶急晃叶簶�(lè )了。
看到我們現在的樣子，家長(cháng)和老師肯定會(huì )認為我們是幫沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。其實(shí)不然，他們對我們的期望我們都懂，對于考試成績(jì)我們比誰(shuí)都在意。如果有可能，我們真的很想很想每次都能以最優(yōu)異的成績(jì)去回報他們。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文11
一滴晶瑩的淚水，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心。
“啊，這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽(tīng)，同學(xué)們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達不滿(mǎn)，“世界末日"終究還是來(lái)臨了，同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。
我低頭奮筆疾書(shū)，很快就寫(xiě)完了。再看看同學(xué)們，不少人都在抓耳撓腮，一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡(jiǎn)單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開(kāi)始酣睡起來(lái)。
“咚”的一聲巨響，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)�！皬堈�，你不好好檢查，還睡覺(jué)�？茨氵@次數學(xué)能考幾分！”數學(xué)老師一臉怒氣的瞪著(zhù)我�？晌疫�沉浸在剛才的美夢(mèng)中，聽(tīng)的稀里糊涂的。
考試次日，數學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯……會(huì )不會(huì )是昨天的那場(chǎng)考試呢？一進(jìn)去，見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的分數，令人不敢直視，帶來(lái)的只有害怕，只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上�！崩蠋熣f(shuō)。我愣了一下，隨后邁開(kāi)了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經(jīng)含了淚珠，那紅艷艷的分數刺痛著(zhù)我的眼睛。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲��！不然就被殘酷的競爭所擊垮，繼續努力吧！"
我走了出去，臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚水。
突然，我的腦海里閃過(guò)老師的一句話(huà):不能被殘酷的競爭所擊垮，繼續努力吧！我頓時(shí)醒悟:現實(shí)就是這樣，不進(jìn)則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時(shí)刻努力面對。
其實(shí)，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文12
考完試了，成績(jì)也下來(lái)了。偶考的不錯。數學(xué)100分，語(yǔ)文97分，英語(yǔ)69分（滿(mǎn)分70）。
我帶著(zhù)成績(jì)單，高高興興的回家了。一進(jìn)家門(mén)，。一進(jìn)家門(mén)，媽媽端著(zhù)一盤(pán)圣代，笑盈盈地問(wèn)：“下來(lái)成績(jì)單了，看你著(zhù)高興樣，考的肯定不錯�！蔽野殉煽�(jì)單呈上，說(shuō)：母親大人，請過(guò)目�！眿寢尶戳丝�，笑的滿(mǎn)臉桃花，我心里一陣暗喜，高興的說(shuō)：“我是全班第二呀！本想媽媽會(huì )很高興，可是……
“什么？全班第二？”媽媽瞪大眼睛說(shuō)，“才全班第二？誰(shuí)是第一？”
“孫雅楠�！�
“她什么地方比你高？”媽媽急切的問(wèn)。
“哦，英語(yǔ)，她英語(yǔ)使70分�！蔽也恍嫉恼f(shuō)。隨手拿了一個(gè)圣代，要到屋里去吃。
“你給我回來(lái)——~”哦噢——我心里一驚，心想：不好，“女殺手”來(lái)了。
一個(gè)時(shí)辰后……
“說(shuō)，你的英語(yǔ)為什么這么差！”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出�！皢鑶鑯~英語(yǔ)太難了，再說(shuō)，我只扣了一分�！蔽椅卣f(shuō)。
“孫雅楠怎么得了滿(mǎn)分？”媽媽窮問(wèn)不舍�！八嫌⒄Z(yǔ)補習班�！蔽已蕟柚�(zhù)說(shuō)。
這一說(shuō)不要緊，媽媽大聲宣布：“從今天起，劉家的第18代子孫，要上英語(yǔ)補習班！`~~`”
“OH—NO，MY GOD！”
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文13
“張雪嬌，99分�！崩蠋焾蟮搅宋业姆謹��！巴邸比嗤瑢W(xué)都叫了起來(lái)，很羨慕我的分數。我很高興，心想：媽媽這次一定會(huì )表?yè)P我的。還會(huì )給我買(mǎi)禮物的�！岸６６６６！毕抡n鈴響了。老師把試卷發(fā)了下來(lái)。當我拿到試卷的時(shí)候，我感覺(jué)我的臉象火燒的一樣，火辣辣的。我恨不得再回到這次考試時(shí)，重新考一次。我恨不得把這道題檢查10遍。因為，我錯了一道口算題，而就少了一個(gè)零。
同學(xué)們紛紛來(lái)到我的座位上，祝賀我，說(shuō)了一些羨慕我考的好的話(huà)，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里想：為什么我檢查的時(shí)候，沒(méi)有檢查出來(lái)這個(gè)錯誤呢？拿到試卷后，心情一落千丈下課了，同學(xué)來(lái)祝賀我，可一句也聽(tīng)不進(jìn)去試卷發(fā)下來(lái)了，我的心情很不好下午的第二節課是數學(xué)課，這節課主要講這次考試的成績(jì)，“這次考試，同學(xué)們考的非常好，特別是張雪嬌同學(xué)考的很好，考了全班第一名。
但是有點(diǎn)可惜，沒(méi)有拿到全年級第一，你再細心一點(diǎn)，就好了!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情更加一落千丈了，一個(gè)下午都心神不寧，心里總是在想：為什么我考試的時(shí)候，那么粗心，沒(méi)有檢查出來(lái)？放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，忽然，我感覺(jué)有人在叫我，我便回頭看了看。原來(lái)是二班的黎明，他用嘲笑的口氣對我說(shuō)：“哈哈！你這次沒(méi)考到全年級第一吧！”“我考不考全年級第一關(guān)你什么事��！”我不甘示弱地說(shuō)�！澳阏俏业氖窒聰�！黎明諷刺我說(shuō)。這是，我恨不得在地上找個(gè)洞鉆下去。我真后悔。為什么我考試時(shí)沒(méi)有檢查出來(lái)。當時(shí)，我想找個(gè)洞鉆下去放學(xué)路上，黎明嘲笑我沒(méi)有考全年級第一名我回到家后，哇哇大哭。媽媽問(wèn)我說(shuō)：”你怎么了？”我便把事情的原原本本，一字不漏地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你知道么，人的粗心是由生活的一些習慣而養成的。如果，你在生活中不管做什么事都很細心，你在考試中自然也不會(huì )粗心了。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文14
“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能……”踏在小石子路上，我哼著(zhù)這首歌，回想起一場(chǎng)考試過(guò)后，我和朋友之間發(fā)生的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我卻要迎接著(zhù)我們考出來(lái)的分數。唉!完了，別說(shuō)前十了，前三十都不知道有沒(méi)有呢!我踏著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了班級。唉！我知道小宜的成績(jì)，考得好好!偶爾聽(tīng)到幾句同學(xué)們的閑言雜語(yǔ)，呼——好緊張��！
“咚、咚、咚……”聽(tīng)到老師的腳步聲，教室里吃東西的不吃了，看課外書(shū)的不看了，打鬧的不打了,全都都安安靜靜地坐在座位上。老師進(jìn)來(lái)了，看，老師的臉色非常嚴肅，一定考砸了!
“這次的考試好壞我都不說(shuō)，自己……”哇！進(jìn)教室就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，看來(lái)，要做好心理準備了。
“下面來(lái)念分數。小怡,七十八分；阿源，八十三分……”我隨著(zhù)老師的語(yǔ)速，越來(lái)越緊張，還時(shí)不時(shí)冒出幾滴冷汗。
“小淇，七十三分……”當老師念完之后，我突然感覺(jué)空氣凝固了,如同被雷打了一般。我強忍住淚水，努力做到像以往一樣接過(guò)了試卷,認真訂好題目之后，我還是不敢相信，我怎么會(huì )考成這樣?之前一般都不會(huì )這樣的呀!
匆匆忙忙地做完內務(wù)，一切都是那么平淡。望著(zhù)宿舍里都比我大的姐姐，我不由心里一酸，眼淚一下就跳出來(lái)了！一見(jiàn)我哭，她們全都跑出來(lái)安慰我。小甜姐姐幫我擦眼淚，小林姐姐為我倒水，小涵姐姐幫我鋪被子……
在這一瞬間我震驚了，也許這就是友誼吧!在自己最無(wú)助最需要陪伴時(shí)候，朋友出來(lái)給你溫暖，陪伴你，這就是友誼!
我望了望天，好像比之前亮了很多。
考試過(guò)后_小學(xué)生三年級作文15
又是一次期中考試，每次考試結束大家都是這樣來(lái)回的問(wèn)著(zhù)：“你那道題是怎么寫(xiě)的？”“��！我這一道題寫(xiě)錯了！”“太棒了，我這一道題做對了！”這樣的話(huà)題填滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落。
如果考得好，自己的心里就會(huì )美滋滋的，老師會(huì )欣慰、家長(cháng)會(huì )開(kāi)心、同學(xué)會(huì )羨慕；但如果考得不好、自己心里就會(huì )難受、老師會(huì )失望、家長(cháng)會(huì )生氣、同學(xué)們也可能會(huì )冷嘲熱諷。為了得到大家的認可，成為別人學(xué)習的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著(zhù)……
這次考試，我真的認為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jì)并不理想，沒(méi)有達到我期望的那個(gè)標準。但是再回過(guò)頭來(lái)，我對自己說(shuō)：“我努力過(guò)！那便無(wú)憾�！痹S多哲人們都說(shuō)“過(guò)程往往比結果重要得多”。而我也認為，在這一段過(guò)程中傾灑過(guò)汗水，學(xué)到了知識，嘗到過(guò)快樂(lè )，那也就可以讓結果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說(shuō)，考不好是因為粗心大意或馬虎，那的確只是一個(gè)客觀(guān)原因。而我覺(jué)得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒(méi)有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯誤，但是，如果每次都在疏忽過(guò)后懊惱，那就真的有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。所以，考試過(guò)后，最好的辦法就是先讓自己清醒過(guò)來(lái)，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會(huì )有的成功。
寂靜的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話(huà)：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復習的時(shí)候太緊張，營(yíng)造危機感反而不好。把考試當作一場(chǎng)游戲，以心平氣和的心態(tài)來(lái)應考反倒是更好。接下來(lái)，我會(huì )重振旗鼓，樹(shù)立信心，帶著(zhù)微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來(lái)……
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