有關(guān)于考試的感想作文

　　成績(jì)是學(xué)生的命根嗎?你會(huì )為一個(gè)成績(jì)而飯吃不下去嗎?

　　答案大部分都是否定的，可是在現在的學(xué)生中，肯定的人也不會(huì )少。

　　如果一個(gè)人問(wèn)為什么大家非要在成績(jì)上來(lái)選擇朋友，每個(gè)人的心里答案都會(huì )很相似。為什么長(cháng)大后倒反而沒(méi)有當時(shí)什么話(huà)都說(shuō)的友誼了?我想，唯一的答案就是競爭。在成績(jì)最好的班里，人人都想和成績(jì)好的交朋友，盡管很多人都不想承認自己是這樣來(lái)選擇諍友的，可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢?

　　為什么現在的孩子都這么愛(ài)競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績(jì)，老師報分數。就好似教育學(xué)生成績(jì)不好的大家都別像他一樣，成績(jì)好的同學(xué)大家都要學(xué)習他。然后孩子們競爭啊，爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒(méi)有了，只剩下淡淡的憂(yōu)傷。

　　誰(shuí)沒(méi)有成績(jì)差的時(shí)候呢，累死累活地爭取名次，爬呀爬的，都想把別人踩在腳下。干嗎呢，學(xué)習就是要快樂(lè )的，為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習態(tài)度呢?要學(xué)習，重要的在大學(xué)和高中，那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到，初中和小學(xué)就花那么大精力，值得嗎?個(gè)人認為小學(xué)和初中只要在長(cháng)大時(shí)候，3年打下基礎就好了，那么用功都浪費了童年的好時(shí)光，你說(shuō)，這樣的人生，就算是將來(lái)有欲望再找好生活，我看也沒(méi)心情了。

　　真的嘆息現在的一些成績(jì)很好的孩子，一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡，就為了尋求好的成績(jì)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力，一上去就不想下來(lái)，認真極了地學(xué)習。其實(shí)也沒(méi)什么好處，以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到，許多初中成績(jì)好的同學(xué)，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，為了讓父母知道生女孩子有用，就玩命地學(xué)習，搞得身體不好，體育都不合格，與好的大學(xué)擦肩而過(guò)。惋惜，惋惜，可有什么用呢?自己的童年無(wú)法享受，人生還有意義嗎?

　　在這些對將來(lái)不起很大作用的知識上花大精力來(lái)深入，有意義嗎?我可不想戴眼鏡，也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費了童年的好時(shí)光，你說(shuō)，就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我看也沒(méi)心情了。(請原諒我現在的沖動(dòng)及話(huà)語(yǔ)的魯莽)

　　也許我這個(gè)年齡的孩子，現在說(shuō)這些還太幼稚，可是我完全感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴重，中國式教育的某些地方需要改良，還孩子一個(gè)美好的童年!

　　寫(xiě)完這篇文章后后，心中的不快全都發(fā)泄完了，感覺(jué)好了許多�？墒俏乙廊浑y以釋?xiě)堰@次月考的成績(jì)，我明明可以考得更好，做都會(huì )做，為什么考差呢?

　　我霎時(shí)明白其實(shí)讀書(shū)不一定非要特別認真，仔細些專(zhuān)注些就行了。大部分聰明的孩子對學(xué)習也不需要太用功，自然結果也不怎么可能會(huì )有我文中提到的那么嚴重。其實(shí)自己考得不好完全是粗心，成績(jì)好了是為什么?做事的態(tài)度認真啊!其實(shí)學(xué)習和人生活的態(tài)度一樣，這個(gè)人做事仔細，考試就不會(huì )出低級錯誤。

　　如果有幾次成績(jì)考得不是很理想，其實(shí)并不重要，關(guān)鍵是掌握了這個(gè)知識點(diǎn)就好，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)成績(jì)不如意的時(shí)候呢?而重要的是，我們應該自信起來(lái)，努力學(xué)習，為自己的將來(lái)打好基礎!

　　為此，我要提醒大家：為了將來(lái)的好工作，好文憑，還有沾一身書(shū)香氣，好好讀書(shū)，不要為此而挫敗。我們現在還小，成績(jì)提高還是簡(jiǎn)單的，不需要多大力氣。只要你想想以后的路，你自然會(huì )認真起來(lái)，得到一個(gè)好的成績(jì)。

　　哎，其實(shí)說(shuō)什么就一點(diǎn)：成績(jì)不一定非要比個(gè)高低，誰(shuí)知識掌握得如何也不一定會(huì )從考試分數里顯露出來(lái)，沒(méi)準你考的有人正好什么都復習了就這個(gè)沒(méi)記著(zhù)，而又會(huì )讓一個(gè)只復習了這個(gè)的同學(xué)拿便宜。對于成績(jì)，誰(shuí)都沒(méi)個(gè)準，現在認真起來(lái)，注意學(xué)習方式就行!

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