精選以考試的作文300字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的以考試的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以考試的作文300字 篇1
哇！終于考完了，可以放松心情，出去玩了！耶！快拿球去玩籃球。
我正渾然忘我的陶醉在那快樂(lè )的時(shí)光，突然有人跑到我身邊，拍了我一下，嚇得我心驚膽跳，同學(xué)說(shuō)：“考第幾名��？”“總分幾分��？”我支支吾吾不知如何是好�；氐搅思�，媽媽說(shuō)：“有沒(méi)有進(jìn)步呀？”我眉開(kāi)眼笑，信心十足的說(shuō)：“當然有，我準備吃津津有味的大餐了�！�
當老師要發(fā)考卷時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，突然一陣旋風(fēng)吹起，讓我毛骨悚然，有一種不祥的預感，但一聲“張庭瑋一百分！”全班都贊不絕口，為我鼓掌。一張張的考卷，陸陸續續的發(fā)下來(lái)，有些人考得很不好，垂頭喪氣。不過(guò)老師說(shuō)有努力過(guò)了，下次一樣可以拿到好成績(jì)。
考完試后覺(jué)得自己的心情好像汽球輕飄飄的飄了起來(lái)，希望快點(diǎn)回家，給爸媽看到我進(jìn)步神速的好成績(jì)。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐，感覺(jué)人生這個(gè)時(shí)候真是快樂(lè )無(wú)比呀！
以考試的作文300字 篇2
老師說(shuō)明天要考試，這可怎么辦��？我想了一會(huì )兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃�！�
第二天一大早，老師捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正的，有的同學(xué)非常擔心，還小聲地跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)了幾句。
老師走上講臺，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完，于是我就四處張望，看見(jiàn)有的同學(xué)用嘴咬著(zhù)鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學(xué)用鼻子吸著(zhù)鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí)，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話(huà)，做完了要檢查，我連忙檢查起來(lái)，發(fā)現有一個(gè)地方錯了，我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了�！毕抡n鈴響了，這時(shí)，我才松了一口氣。
過(guò)了幾天，我非常想知道分數，于是就去問(wèn)老師，老師神秘地一笑，沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了幾天，老師開(kāi)始發(fā)試卷，我的心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí)，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分數也非常高興，做了一盤(pán)我最喜歡吃的蒸土豆。
以考試的作文300字 篇3
在"戰爭""的前一晚上，我預習了所有的"戰爭"知識,萬(wàn)事俱備，只待上“戰場(chǎng)”了。
“注意注意！敵軍即將來(lái)臨，請做好逃跑戰略！”呀，第一波竟然是語(yǔ)文大將帶領(lǐng)的。我們一邊給筆加油，讓他寫(xiě)字，從而擊敗敵人。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)又30分鐘的艱苦奮斗，終于算是擊退了他們，稍作歇息。
“迅速振奮精神，第二波已到達！”警報聲響了！這個(gè)大帥叫“數學(xué)”。趕緊握住手中的黑水筆，這次還增加了兩件武器：尺子和鉛筆。這仨配合的天衣無(wú)縫，越打越精神，但還是用了一小時(shí)30分。終于警報停、戰斗止。
大軍們吃飽飯，休息一小時(shí)，體力恢復如初。下午的一波又開(kāi)始了。遇見(jiàn)最差的英語(yǔ)大軍，我自己早早地把一塊清完了，他們還在應付。
“它來(lái)了，它來(lái)了，它帶著(zhù)死亡走來(lái)了！”最難打的就是它—綜合，我們都沒(méi)料到它會(huì )來(lái)，于是全軍覆沒(méi)了。
等等！我醒來(lái)的時(shí)候再看戰績(jì)吧！
以考試的作文300字 篇4
唉！考試
俗話(huà)說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。
這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中。吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)，不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著(zhù)，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火，但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì )，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云流水般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿(mǎn)，一氣呵成，準時(shí)交卷！
看來(lái)，只要認真學(xué)習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jì)代表著(zhù)我們班的`整體成績(jì)，多么希望我們這一次考得好��！
以考試的作文300字 篇5
不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨。有句話(huà)說(shuō)得好——臨時(shí)抱佛腳，教師想到了很多復習方法。
瞧！
第一招：默。教師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語(yǔ)，如果覺(jué)得自己復習還不如默一遍好，也可以默一遍。當然，為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè)，第二天教師都會(huì )默一遍抽查。我每回都全對，到現在都還沒(méi)錯過(guò)呢！可是我也不是每次都復習。但對一些對生字生疏的同學(xué)，可奏效了！
第二招：做。教師買(mǎi)了許多測試卷讓我們做，今天一張，明天一張，后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn)，我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完，這免不了一頓臭罵。不過(guò)，我覺(jué)得期末忙一點(diǎn)是不可避免的，而且做試卷也是對自己的一種評估。
第三招：學(xué)。就是把整本語(yǔ)文書(shū)再簡(jiǎn)要的學(xué)習一遍。我們的學(xué)習速度很快，一節課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué)，經(jīng)常搶著(zhù)回答問(wèn)題，因為這就像把搭好的窩再搭得結實(shí)點(diǎn)，知識就能更好地被掌握，對我們的復習有莫大的幫助。
別看這三招很普通，可十分實(shí)用，讓我們更有信心地去迎接期末考試。
以考試的作文300字 篇6
1.格式
應用文書(shū)寫(xiě)作有著(zhù)嚴格的格式，中、英文都如此。在應用文寫(xiě)作這一節，側重考查公務(wù)信函，英文書(shū)信的稱(chēng)呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同，要掌握基本的書(shū)信格式。
2.語(yǔ)域
所謂語(yǔ)域，就是根據交際的對象、身份、場(chǎng)合、內容及心理的不同而采取的不同話(huà)語(yǔ)方式，一般有正式、一般和非正式三種�？忌鷳鶕}目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下，給私人朋友寫(xiě)信可以用非正式的語(yǔ)域，而公務(wù)信函則應該是正式的。
3.內容
研究生寫(xiě)作要求寫(xiě)100字左右的應用文�？忌鷳撛陬}目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達信息�？忌鷳獙⑺幸幎ǖ膬热荻及谧约旱淖魑闹�。另外，在寫(xiě)作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切，結構緊湊。即要言之有物，簡(jiǎn)明扼要。
以考試的作文300字 篇7
今天上午第三節課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。
上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時(shí)，我的心里緊張了起來(lái)，心里想：五分鐘，哇！這時(shí)間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。
我把試卷翻過(guò)來(lái)，便在右上角寫(xiě)上了名字。開(kāi)始讀題了，第一題：請認真把題讀完�？晌夷挠袝r(shí)間讀題呀，于是，我便做起了下一題。
到第三題時(shí)，看到請寫(xiě)出你們班五位同學(xué)的名字時(shí)，心想：寫(xiě)這門(mén)多呀！哎！然后，我便寫(xiě)出了班里名字最簡(jiǎn)單的人，可我寫(xiě)到第三個(gè)時(shí)，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽(yáng)光的試卷望去，沒(méi)想到他竟然一刀也不會(huì )做，呵呵。然后，我便又開(kāi)始做題，這是，姬茹燕對我說(shuō)：“看看第20題”。說(shuō)完，我便想最后一題望去，沒(méi)想到看到的竟然只做第二題。我差點(diǎn)都暈過(guò)去了。
從這件事中，我知道了：做題時(shí)要先讀題，以免上當。
以考試的作文300字 篇8
同學(xué)們，下周星期五就要半期考試了，你們一定要給六、（一）班爭光��！劉老師高聲宣布這消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
成績(jì)好的同學(xué)胸有成竹莞爾一笑，準備迎接緊張的考試；成績(jì)差的同學(xué)則頭面冒汗，手腳發(fā)熱，心怦怦直跳；成績(jì)一般的同學(xué)，則在想抄襲哪個(gè)好成績(jì)的試卷�？傊�，同學(xué)們都緊張兮兮的，老師正在給同學(xué)們分組。被分到有好成績(jì)那一組的人，大喜過(guò)望，想渾水摸魚(yú)；被分到全是差成績(jì)的那一組人，大哭大鬧要換組。我呢？正計劃著(zhù)怎么復習，盡力考得好成績(jì)?yōu)楦改�、老師爭光�?/p>
回到家做完作業(yè)，我就抓緊時(shí)間復習，把該背的通讀了一遍；該記的通記一遍；該寫(xiě)的也抄一遍。該吃的晚飯了，我一邊想著(zhù)剛才記的內容，一邊走到飯廳抓起筷子時(shí)不由得想到考得差的場(chǎng)景：“爸媽不打不罵，對我甚是冷淡�！倍蟛挥傻糜窒氲娇嫉煤玫膱�(chǎng)景：“爸媽有說(shuō)有笑地帶我去大吃一頓，對我噓寒問(wèn)暖�！薄懊缑�，怎么了？怎么不吃��？”媽媽?xiě)n心忡忡地問(wèn)我：“是不是感冒了��？”我這才回過(guò)神來(lái)答道：“沒(méi)事！沒(méi)事！”
幾天很快過(guò)去了。馬上考試了我的弦還緊繃著(zhù)，哎！反正我已經(jīng)認真復習了考得好不好我都盡力了。
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