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期中考試后的反思300字作文（通用24篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。那么你有了解過(guò)反思嗎？下面是小編收集整理的期中考試后的反思300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試后的反作文 1
每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好;而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數學(xué)是我的'強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初?唉!雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試后的反作文 2
今天，數學(xué)期中考試成績(jì)出來(lái)了�？吹阶约嚎蓱z的分數，我感到很內疚。因為我作為班長(cháng)、大隊委，在學(xué)習方面沒(méi)有給同學(xué)們做到好的榜樣，沒(méi)有起到模范帶頭的'作用。而且，我失分的題都是一些簡(jiǎn)單的計算題。
當你問(wèn)起我為什么錯時(shí)，你們肯定會(huì )猜到我要說(shuō)：因為馬虎。但是我不會(huì )這樣說(shuō)，反而會(huì )說(shuō)：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題，導致了錯誤。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：語(yǔ)文和數學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿，如果一條腿長(cháng)，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語(yǔ)文成績(jì)不錯，但數學(xué)成績(jì)不理想。一定要把數學(xué)趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話(huà)。
這次數學(xué)成績(jì)不理想，我一定會(huì )努力加油。俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
加油，加油，加油!
期中考試后的反作文 3
我這次期中考試的成績(jì)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯現在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō)：“我都會(huì )，我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的.時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著(zhù)樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jì)提高很多很多。
期中考試后的反作文 4
星期四，緊張的期中考試來(lái)臨了，結束后，我對自己的成績(jì)不是非常滿(mǎn)意。
在語(yǔ)文考試中，我經(jīng)過(guò)一番努力，如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jì)，但是也有幾個(gè)錯別字：衷心的“衷”，但是老師都沒(méi)有扣分，我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應該得100分，這些錯別字其實(shí)是應該扣分的。
數學(xué)考試就不是非常好了。首先，數學(xué)的分數讓我不是很滿(mǎn)意，94+10，這個(gè)成績(jì)在集中考試中我學(xué)的較低，還有就是對題目的反思。對于數學(xué)的錯誤，有幾道題很低級：比如小數點(diǎn)移動(dòng)引起小數大小變化的`規律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”，導致的數比正確的得數大了100倍；還有就是乘法結合律，把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級，這是可以理解的。比如說(shuō)測量角的度數，沒(méi)有量的非常精確等。
英語(yǔ)考試這一次題量比較大，難度也比去年增加了很多，在整個(gè)答題過(guò)程中，出現了很多意外，因為現在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因，我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jì)如何，但愿能后考出一個(gè)好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結了這樣的經(jīng)驗：在答題的時(shí)候，心要做到沉著(zhù)冷靜；眼要做到聚精會(huì )神；腦要做到細心思考。只有這樣，才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
期中考試后的反作文 5
星期四，我們經(jīng)歷了四年級上學(xué)期的期中檢驗，我的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不太滿(mǎn)意。
首先說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文錯的地方：①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ)，應該是危峰兀立，危是危險的.意思，危險肯定在很高的地方，不可能在低處，這就證明了是危峰兀立。②按課文內容天空有一個(gè)我寫(xiě)成了“做比較”，肯定不對；多了一個(gè)字；少了兩個(gè)字，被扣了三分。③閱讀題的改寫(xiě)句子沒(méi)加條件（我做題時(shí)想在后面加，但是一時(shí)糊涂就忘了）。④修改病句多了幾個(gè)字�？偣彩堑昧�94分，是最不滿(mǎn)意的。
數學(xué)錯的地方，有些特別不應該：①涂小數表示的意義，多涂了一格，是不應該錯的。②量角度時(shí)，鈍角不可能是69°，老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。③錯了兩個(gè)計算題不應該。④小數點(diǎn)應該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng)，得分是95+10，也是不滿(mǎn)意的成績(jì)�；丶椅铱纱罂蘖艘粓�(chǎng)。
我吸取的教訓是：在家里做作業(yè)時(shí)，要當成考試一樣對待，做完后檢查，再給爸爸看，考試就不會(huì )緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對自己更多的付出一份努力，我希望期末考試會(huì )考300分！
期中考試后的反作文 6
期中考試過(guò)后，我感到了自己的一些不足。
數學(xué)：很多題我都不應該錯，比如：(1)把1389000000保留一位小數約是13.9，我把這個(gè)數寫(xiě)成了14億。（2）我把2.36除以100的.得數寫(xiě)成了0.236，正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問(wèn)題，讓我考了92分，這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意，我特別不高興。
語(yǔ)文：我寫(xiě)錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著(zhù)山勢時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。寫(xiě)成了溪流隨著(zhù)山勢溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。（2）我把改天換地的樣子寫(xiě)錯了。（3）我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起，應該是危峰兀立。（4）我把剩余寫(xiě)成了剩于。（5）我還錯了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫(xiě)錯，所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意，我也發(fā)現了很多不足，我也要繼續加油，在課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不能走神，課下認真完成作業(yè)，進(jìn)行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績(jì)一定會(huì )提高很多的。
期中考試后的反作文 7
通過(guò)這次的期中考試，我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。
這次考試成績(jì)不好尤其是幾門(mén)課拉分差距大。如生物、地理，自己以為學(xué)的很好，但實(shí)際上成績(jì)卻不理想！再如歷史，上課不聽(tīng)講，下課不背誦，導致我考試的時(shí)候一頭霧水，啥也不會(huì )！這次考試語(yǔ)文滿(mǎn)分120我只是剛剛達到及格，閱讀理解太差，作文無(wú)頭無(wú)尾，語(yǔ)無(wú)倫次，就是一篇流水賬。數學(xué)上課不認真聽(tīng)講，考試的時(shí)候還不認真讀題，簡(jiǎn)單的題也不會(huì )，證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè)，沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也得用心去做題，驕傲粗心導致我這次英語(yǔ)成績(jì)也不是很理想，如：平時(shí)經(jīng)常練習的一些題都做錯了，上課不記筆記，不記語(yǔ)法，回家還不復習，這些都值得我深深的反思。
這次考試之后我才知道我的'學(xué)習并不是很好，平時(shí)學(xué)習中還存在很多問(wèn)題。從現在起我要嚴格要求自己，分配好自己的學(xué)習計劃，要上課認真聽(tīng)講，認真記筆記，考試認真不粗心，做好課后復習，多加努力爭取期末考試取得理想的成績(jì)。
期中考試后的反作文 8
時(shí)光如箭一般穿過(guò)，轉眼半個(gè)學(xué)期轉瞬即逝，期中考試也結束了，注視著(zhù)卷子上的錯題與分數，心中不免產(chǎn)生遺憾，失落。
早在學(xué)期剛剛開(kāi)始的時(shí)候，您就苦口婆心三令五申的.強調我們要認真學(xué)習數學(xué)�？墒菦](méi)有多大一會(huì )兒，我就悄悄說(shuō)起小話(huà)來(lái)。為此您改變了您的教學(xué)方式。直到現在您每一個(gè)課堂上的教誨，我仍然依依在目，可是我并沒(méi)有放在心上，依然我行我素絲毫沒(méi)有重視。
考試后，我深深反思了自己的行為感到臉紅羞愧，為此我決定要好好學(xué)習數學(xué)，上課不在說(shuō)閑話(huà)要做到以下幾點(diǎn)，一提前預習書(shū)中的內容及時(shí)復習。二一定要弄懂題意而不是死記硬背。要多做習題反復練習加深印象。三要講究效率，不論在學(xué)校還是姐李都要認真完成。四認真對待每一場(chǎng)考試，細心做題，認真檢查，耐心思考。
如今我犯下了大錯，我會(huì )以這次考試作為一面鏡子，時(shí)刻提醒自己，教育自己亡羊補牢，努力學(xué)習，好好對待每一次學(xué)習機會(huì )，豐富，充實(shí)自己。
請您相信監督我。絕不會(huì )辜負您的期望。
期中考試后的反作文 9
考試已經(jīng)過(guò)去了，我收獲不大，但是，我應該多反思一下。
咳！奧數真的沒(méi)有考好，連40分都不到，有很多題老師都講過(guò)，就不應該錯，我很慚愧，不認真看題，在找規律填數里面，把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn)，要是認真看了，還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁，態(tài)度一點(diǎn)都不端正，在宿舍里說(shuō)話(huà)，評不上文明宿舍，在宿舍里鬧，就因為鬧，才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧，雖然這次考了100多分，但是考的.也不怎么樣，這不是我的真實(shí)水平，這次考好，那是老師看我們奧數沒(méi)有考好，批評了我們，考試的時(shí)候，數學(xué)老師，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我記在心里了，這才考好的。這次的附加題我還寫(xiě)對了，就這一道題，我想了十幾分鐘，當時(shí)，我想要放棄的時(shí)候，奧數，老師對我已經(jīng)很失望了，這次數學(xué)，我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分數還沒(méi)有出來(lái)，現在，我還不知道，我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯了，考不了滿(mǎn)分了。
這次期中考試沒(méi)有考好，老師，爸爸媽媽一定對我很失望，我下一次努力，讓他們刮目相看。
期中考試后的反作文 10
光陰似箭，轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯的成績(jì)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)不錯，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的'貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō)，應該是其他同學(xué)的答案更準確，老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢？所以，當老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認真學(xué)習外，考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查，稍微粗心，100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復習和總結。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級爭光做好準備吧！
期中考試后的反作文 11
今天公布了期中考試的成績(jì)，老師讓我們回去寫(xiě)反思。
我英語(yǔ)考了97.5
數學(xué)考了87
語(yǔ)文考了87
先說(shuō)英語(yǔ)吧！我是比較滿(mǎn)意這次的成績(jì)的，但是我覺(jué)得如果不是粗心，我會(huì )做的更好，就是因為我十點(diǎn)沒(méi)加，扣了2分，還有漏了一個(gè)單詞沒(méi)寫(xiě)扣了1分。哎呀！都是粗心搞得鬼。
我很不滿(mǎn)意這次的數學(xué)成績(jì)，為什么我不能考高一點(diǎn)呢？老師給我卷子的`時(shí)候，用眼睛瞪了我一眼，我感到很委屈，連我后面的李澤楷都比我考的好，他考了95，不過(guò)這不是他真正的成績(jì)，我可是自己考出來(lái)的，沒(méi)有抄任何人的，我是自己做的，那時(shí)候我哭了，十分傷心，但是又看了我同桌的試卷，考了全班倒數第一，35分，大家笑死了，“單價(jià)×數量＝速度，你晚上和豬一起睡吧！”數學(xué)老師說(shuō)。大家都在笑，只有我在傷心的哭，我鼓勵著(zhù)自己，要做的更好。
語(yǔ)文我也不是很滿(mǎn)意，作文我只考了25，最高30，我扣了5分，回家的時(shí)候，爸爸罵了我，我基本上都是錯選擇題，老師說(shuō)選擇題1題5分，分數可真高！
失敗是成功之母，只要你肯付出努力，沒(méi)有什么事是不可能的，我在期末考試之前一定會(huì )努力，希望老師們能看到我的進(jìn)步！
期中考試后的反作文 12
考試之前，心里緊張，不知道考試的題難不難;考試之時(shí)，心里很是激動(dòng)，原來(lái)考試的題這么簡(jiǎn)單，不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后，心里非常忐忑，就這么簡(jiǎn)單的題，有時(shí)候也會(huì )這錯一大片，那錯一大片。而我現在心里很是忐忑，就怕各科的分數上不了90分，那樣的話(huà)，媽媽就會(huì )又來(lái)找我談話(huà)，而這次談話(huà)，意味著(zhù)我們家要天打雷劈!
星期一的早晨，雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚，但是我此時(shí)的心情是烏云密布，生怕自己考試成績(jì)不好，老媽會(huì )大發(fā)雷霆，那么我頭將懸掛于布帶之上，停止呼吸，心臟將像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)有一絲活力。來(lái)到教室，數學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始朗讀分數，只聽(tīng)“彭鑫源，96分�！睌祵W(xué)老師語(yǔ)氣雖然很平和，但是此時(shí)的我，心中已經(jīng)燃起了一團火。隨之，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓李逸琛來(lái)讀分數，過(guò)了許久，才聽(tīng)見(jiàn)他叫了一聲我的名字，隨后說(shuō)了一句：“91.5分�！碧炷�，我語(yǔ)文一向是八十多分，沒(méi)有上過(guò)九十分，這一次竟然超越了，哈哈我太開(kāi)心了，這次考試不僅可以不挨罵，還有可能受到老媽的表?yè)P呢!
回到家里，我裝著(zhù)考試成績(jì)非常差的`樣子，當媽媽問(wèn)我分數的時(shí)候，我說(shuō)出了我的分數，給了老媽一個(gè)驚喜!
期中考試后的反作文 13
星期四，我們進(jìn)行了劇烈的期中考試，為什么劇烈呢？因為語(yǔ)文要做六面的卷子，時(shí)間一樣，題量加多，尤其是作文，滿(mǎn)滿(mǎn)當當兩頁(yè)紙，我覺(jué)得我可能適應不過(guò)來(lái)，可能會(huì )寫(xiě)不完。
當然，語(yǔ)文之前先考數學(xué)，數學(xué)還是四面，但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查，今天就留了三十分鐘，但是也不少，我檢查了一遍，很慢，發(fā)現有個(gè)“了〞寫(xiě)的很像“3〞，而且那個(gè)題沒(méi)加單位名稱(chēng)，但是我漏了一個(gè)大錯題，一下扣了兩分，這也是唯一導致我沒(méi)考總分值的緣故，我覺(jué)得應該把這類(lèi)題在穩固一下，這樣就不會(huì )再錯了。
語(yǔ)文還不錯，雖然有六面，但是我的.寫(xiě)作文的速度超快，我是在10：35寫(xiě)完所有根底局部，40分鐘寫(xiě)完作文，還檢查完正面，雖然有錯，教誨的“誨〞寫(xiě)成“悔〞還沒(méi)看出來(lái)，我覺(jué)得我檢查得在認真仔細些，這樣就能搶回更多的分數了。
這次考試唯一害怕的就是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)到現在還沒(méi)發(fā)卷子，本來(lái)我就擔憂(yōu)，雖然老師說(shuō)我很扎實(shí)，但我還是擔憂(yōu)，唯一得到撫慰的就是，上次考了去年的期中考試，我考了總分值，但是老師說(shuō)這張試卷沒(méi)有第四單元，而且難度加大了點(diǎn)，雖然難度不大，但我還是有些信心考好的。
期中考試后的反作文 14
這次考得最糟糕的就是數學(xué)，雖然說(shuō)班的平均分不是很高，但是，還是有一些同學(xué)取得比較高的分數，當然，我不在其中之列，這更加說(shuō)明了我對基礎知識掌握的不牢固，對比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無(wú)從下手。結果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習中，我要狠抓基礎知識的掌握，多做練習。
希望通過(guò)我的努力，改正這些缺點(diǎn)，爭取在今后的考試中取得比較好的成績(jì)。
就從考試說(shuō)起吧！考試的時(shí)候因為我沒(méi)認真檢查解決問(wèn)題，所以解決問(wèn)題的'最后一道題因為沒(méi)有把余數計算在內而出錯。還有一道判斷題我不明白錯在哪里？回家問(wèn)爸爸后才明白分數乘分數積比因數小。下次考試不管什么題我都要認真檢查。還有上學(xué)期我不愛(ài)舉手發(fā)言，沒(méi)有和大家一起分享學(xué)習的快樂(lè )！這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候，我有時(shí)專(zhuān)心致志，有時(shí)分神，有時(shí)還粗心大意，到學(xué)年。月。日的知識時(shí)，我經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，所以沒(méi)有掌握，多虧陳肯我才學(xué)會(huì )年。月。日的基本知識。今后上課我每次都要專(zhuān)心致志了！
期中考試后的反作文 15
突然從身后傳來(lái)了一聲輕輕的問(wèn)候：怎么了，丟了什么東西嗎？這生音很陌生，但很甜美。陌生的聲音使我感到了猶豫。算了，所謂死馬當作活馬醫，在百般無(wú)奈之下，我還是告訴了她：我昨天晚上為了考試復習到很晚，沒(méi)有檢查要帶的東西，今天早上起晚了，慌亂之中就沒(méi)有帶尺子
我的愛(ài)好是：唱歌，學(xué)習，運動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習太好了，這次我的作文--《我的夢(mèng)想》還得了一等獎呢。別看我年紀小，我還是個(gè)追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因為他們小小年紀就當了一個(gè)讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學(xué)習又好。長(cháng)大以后，我也要向他們一樣成為一個(gè)讓人崇拜的偶像。
媽媽?zhuān)液芟朐诮裉斓倪@篇作文里，對您說(shuō)說(shuō)我心里的話(huà)。這些話(huà)，在我的心里已經(jīng)憋了好久，可我一直沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我是知道您是愛(ài)我的.，您對我也很?chē)绤�，也很關(guān)心，可是有時(shí)候過(guò)度的嚴厲會(huì )讓我很累的。
我第一次來(lái)這，原本很喜歡，敬佩他，誰(shuí)知，我的第一篇作文就被殺了，我先是安慰自己寫(xiě)得不好，接著(zhù)連續幾天都被殺了，我實(shí)在是太傷心了。在學(xué)校和縣，市都得過(guò)獎，但在這就被殺了，真討厭，我太傷心了。
期中考試后的反作文 16
在這個(gè)星期，我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。
在試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心怦怦直跳，一看到那試卷那一道道我們復習過(guò)的題目，想：“唉，我還以為很難呢？我們都復習過(guò)了�！庇谑�，我津津有味地做了起來(lái)。做好后，我一點(diǎn)也不緊張。我翹著(zhù)二郎腿，坐在椅子上。時(shí)間到了，我迫不及待地交了上去，心里樂(lè )滋滋的，自以為成得100分了。
下課時(shí)，章老師告訴了我的數學(xué)成績(jì)，99.5，耶！我高興的'一蹦三尺高。當老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)，我想：“我數學(xué)都可以考99.5，英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題！”“沈靈策，83.5”，羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去，將信將疑，說(shuō)：“老師，這是不是我的試卷？”老師嚴肅地說(shuō)：“你自己看吧！”我看了一下，“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著(zhù)。我看著(zhù)那一題題不該錯的填空題時(shí)，我把打“√”題看成了標號題，我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí)，可是上沒(méi)有后悔藥。
如果可以再給我一次機會(huì )，我一定把英語(yǔ)考到一百。
期中考試后的反作文 17
這次期中考試終于結束了，不過(guò)，這次考的不是很理想，奧數不是我的真實(shí)水平，我應該好好反思。
在這次考試中，我的奧數考了34.5分，數學(xué)考了108分，英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，但是，我相信，我一定可以考好。因為平常奧數都沒(méi)有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數學(xué)考得再高，也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，我還不能泄氣，因為英語(yǔ)還說(shuō)不準，不過(guò)，英語(yǔ)我占的優(yōu)勢比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的，我覺(jué)得，這次期中考試，我是考的最糟糕的.一次，數學(xué)老師都對我沒(méi)有希望了，因為，我就是因為粗心才把那兩分丟的，本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是，我的數學(xué)考得很好，應該在前五名，我很開(kāi)心，回到家，爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去，以后，我要認真聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，老師說(shuō)一個(gè)題，我不會(huì )，我就要去問(wèn)老師，老師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺(jué)，到教室里好好學(xué)習，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jì)，把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文，所以，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我都要努力，爭取期末考個(gè)好成績(jì)。
我一定要加油！
期中考試后的反作文 18
時(shí)間就像箭一樣，過(guò)得飛快，轉眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，這個(gè)星期我們學(xué)校迎來(lái)了一次期中考試，考試過(guò)后，當我聽(tīng)到我的成績(jì)不是很理想時(shí)，心情很低落放學(xué)回到家撲倒媽媽?xiě)牙锞涂蘖似饋?lái)，媽媽說(shuō)“怎么了？”我哽咽著(zhù)說(shuō)“沒(méi)-考-好”，媽媽好是一頓安慰和教誨，雖然都是九十幾分，但是這不是我理想的分數。覺(jué)得自己很不好，對不起老師的辛苦付出。
首先我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意做題馬虎，做完試卷沒(méi)有仔細的檢查，課前預習不充分，其次就是上課有時(shí)不認真聽(tīng)講，不敢積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，還有就是抱著(zhù)僥幸的態(tài)度，還以為像一年級的時(shí)候那樣，不努力不復習不做練習題就能考雙百，其實(shí)那都是吃的幼兒園的老本兒。經(jīng)過(guò)這次考試我深刻的意識到我確實(shí)有些松懈了，我的安老師說(shuō)過(guò)“積懶成笨”，顧名思義就是說(shuō)對待學(xué)習我們一定要勤奮，如果自己不努力，肯定得不到自己理想的成績(jì)，想蒙混過(guò)關(guān)也是不可能的。
接下來(lái)我的.計劃就是在語(yǔ)文方面我要認真讀題，不要寫(xiě)錯別字，多做練習題，多讀課外書(shū)，做好閱讀方面的提升。數學(xué)也是多做練習題，改掉粗心大意馬虎的壞毛病，爭取取得一個(gè)理想的成績(jì)，回報我的老師。
少壯不努力，老大徒傷悲��！
期中考試后的反作文 19
期中考試結束了，我對三門(mén)功課的成績(jì)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表，這次期中考試只考了95分，全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心，寫(xiě)了錯別字，扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是，沒(méi)有正確得理解題目的意思，跑題了，老師寬容了一下，只扣了一分�？鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念}，扣了兩分。唉，我要反思!
數學(xué)一直是我的強項，我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了，但我不是這么認為的。這張試卷中，我只錯了兩題，一題是判斷題，另一題是用簡(jiǎn)便方法計算。判斷題是我審題不仔細，誤把平行四邊形拉成長(cháng)方形看成了長(cháng)方形拉成平行四邊形，所以錯了。最主要的.扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運算中，答案計算錯誤，扣了三分，真不應該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強行，但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后，我看了一遍，有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟，另一分是扣在一道辨音題上。我想了想：我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
期中考試后的反作文 20
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的`前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開(kāi)始努力，也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
期中考試后的反作文 21
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著(zhù)自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試，不能怪誰(shuí)，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變�？荚嚂r(shí)我想：這樣的話(huà)，應該是比的.基本性質(zhì)吧�，F在想起來(lái)，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應該乘以3/4了�？墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還在括號里打個(gè)叉，結果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了，以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是因為我沒(méi)有好好復習，好好看書(shū)。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯了，是因為我那時(shí)以為一定要簡(jiǎn)算，怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。
期中考試后的反作文 22
最近兩天，我班根據期中考試及其前期表現，進(jìn)行了一次主題班會(huì )，從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習成績(jì)，養成良好的學(xué)習習慣。
在其他同學(xué)分享經(jīng)驗的時(shí)候，我學(xué)到了很多，同時(shí)我也在反思自己的過(guò)錯。
我們應該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習與復習；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事；并且要將老師講課的精華寫(xiě)在筆記本上，記在心里。
相關(guān)的經(jīng)驗還有很多，我根據同學(xué)們所說(shuō)，捫心自問(wèn)，有一些我還真是沒(méi)有做到。
我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享，在分享的過(guò)程中，我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習方法以及學(xué)習習慣。
正所謂贈人玫瑰，手有余香，我們將自己的方法分享給同學(xué)，同樣的我們不但會(huì )更加牢記那些方法，也會(huì )收獲其他同學(xué)分享的方法。
學(xué)習就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。
在學(xué)校里，所有人都在學(xué)習，你不學(xué)習就是退步！通過(guò)這個(gè)期中考試，我對這個(gè)道理理解的.更加透徹。
在期末考試之前，我會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
期中考試后的反作文 23
一晃初中生活的三分之二過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jì)，所以寫(xiě)這篇反思�？荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏�，是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，是寫(xiě)作業(yè)不認真，寫(xiě)字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來(lái)的漏洞、我決定從以下內容做起：
把七年級的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買(mǎi)一些題去作，(暑假作業(yè))
我還要學(xué)習八年級的內容，這樣，到八年級學(xué)習就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習一點(diǎn)八年級的東西，我要每天按下面內容去做：
每天20個(gè)八年級的單詞，爭取這個(gè)暑假背完、從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級的古詩(shī)文、開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預習八年級新添的.科目《物理》、開(kāi)學(xué)后也會(huì )容易多了。
我相信在我預習復習的時(shí)候，我的同學(xué)也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟、認認真真學(xué)習!在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對手，超過(guò)我的對手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
期中考試后的反作文 24
星期四，我們進(jìn)行了緊張的期中考試。
到了星期五，我洗漱完畢，簡(jiǎn)單地吃了早餐。我就來(lái)到了學(xué)校，我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情走進(jìn)了教室。因為今天要領(lǐng)期中考試卷。
一節課一節課的過(guò)去了，中午都要放學(xué)了試卷還沒(méi)有發(fā)下了，我挺失望的。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對我說(shuō)：“小子考得不錯嘛�！蔽乙汇�，接著(zhù)說(shuō)道：“你怎么知道的.。試卷發(fā)下來(lái)了�！彼终f(shuō)道：“是王藝哲說(shuō)到的�！蔽亿s緊跑去問(wèn)王藝哲，王藝哲也說(shuō)是真的，聽(tīng)了這些，我有點(diǎn)半信半疑。
上第一節課的時(shí)候邢老師拿著(zhù)一大摞試卷走進(jìn)了教室，我想那肯定是期中考試的試卷，我突然變得緊張起來(lái)。接著(zhù)邢老師開(kāi)始讀開(kāi)成績(jì)，突然我聽(tīng)到葛涌泉97分，我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來(lái)一看，居然還有幾道不應該錯的題如：手不釋卷的釋我多加了一橫，還有課外閱讀上的詞語(yǔ)千鈞一發(fā)的鈞我少寫(xiě)了一點(diǎn)，看了這些，我深深嘆了一口氣。
第三節課的時(shí)候數學(xué)也發(fā)下來(lái)了我考了97+10，我看了看還是有不應該錯的題，一道計算題我竟然算錯了。
我心里想我下次一定要考的更好！
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