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考試中小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-17 20:00:25 考試 我要投稿

考試中小學(xué)作文400字匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的考試中小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試中小學(xué)作文400字匯編5篇

考試中小學(xué)作文400字 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

  機會(huì )只垂青于有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

  天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

考試中小學(xué)作文400字 篇2

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯:判斷題的第5題:一個(gè)比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話(huà),應該是比的基本性質(zhì)吧,F在想起來(lái),我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯:怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒(méi)有好好復習,好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

  最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒(méi)看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個(gè)地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個(gè),自然就會(huì )扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。

考試中小學(xué)作文400字 篇3

  本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習,可效果不大,F在來(lái)說(shuō),本人得出的考試經(jīng)驗就是——考試就像一盤(pán)菜,還是一盤(pán)酸甜苦辣應有盡有的菜。

  酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當覺(jué)得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會(huì )很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

  甜——當要考的試卷發(fā)下來(lái),我看到上面的題目都是自己會(huì )寫(xiě)的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個(gè)好分數,心里還琢磨著(zhù)要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

  苦——臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的.功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫(xiě)到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下?申P(guān)鍵的是,心情平復下來(lái)時(shí),還是要寫(xiě)作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒(méi)考好,我以后的日子就不好過(guò)了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

  辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來(lái)了,無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案,急匆匆的交了卷。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng),慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動(dòng)力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。

考試中小學(xué)作文400字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快啊!轉眼到了11月份,期中考試來(lái)臨了! 上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行數學(xué)考試。這次的數學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著(zhù)頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快?删褪且驗閷(xiě)的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!

  更因為我的粗心害我才考98!可氣! 考完數學(xué)后,我們還沒(méi)有什么心理準備,就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張試卷有六個(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì )兒,老師就收卷了。監考老師前門(mén)走,朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!

  老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績(jì)都不錯的!朱老師對我充滿(mǎn)了期望,可我只考了這點(diǎn)分數,還有什么面子見(jiàn)她啊? 下午,我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了,成績(jì)如我所料很差:85分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。 人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說(shuō):人沒(méi)有永遠的第一,也沒(méi)有永遠的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!

考試中小學(xué)作文400字 篇5

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑。不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著(zhù)就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì )這樣!頓時(shí),我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來(lái)真難!

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