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假如沒(méi)有考試作文700字

時(shí)間:2024-07-06 21:14:49 秀雯 考試 我要投稿
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假如沒(méi)有考試作文700字(精選18篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的假如沒(méi)有考試作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如沒(méi)有考試作文700字(精選18篇)

  假如沒(méi)有考試作文700字 1

  考試是每學(xué)期必不可少的一次測驗,總成績(jì)很大程度可以了解你本學(xué)期的學(xué)習情況。學(xué)習好的同學(xué)總希望盡快考試,考個(gè)好分數,讓父母獎勵自己,讓同學(xué)佩服自己,利用考試來(lái)見(jiàn)證自己的實(shí)力;而學(xué)習差的同學(xué)則希望盡量避免 考試,因為他害怕自己的成績(jì),害怕自己由于成績(jì)不好被父母罵,更害怕自己由于成績(jì)差而讓同學(xué)瞧不起,因此他們的最大愿望是不要考試,考試兩個(gè)字對人的影響和給人的感受會(huì )如此不同,那讓我們大膽設想一下,假如沒(méi)有考試,同學(xué)們會(huì )怎樣?

  假如沒(méi)有考試,可以卸下同學(xué)們沉重的包袱。上課時(shí),同學(xué)們不需要專(zhuān)心的聽(tīng)講,可以看漫畫(huà)書(shū),隨意做任何事,老師也不會(huì )責怪你,去鉆研困難的作業(yè),更不用做筆記,整天都隨心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一會(huì )電腦,這些日子里每天都可以享受,該做作業(yè)時(shí),隨便應付了事,既不會(huì )耽誤玩耍的時(shí)間,又不費腦力。簡(jiǎn)直是一舉兩得。前仆后繼呀,這樣舒服的過(guò)日子,何樂(lè )而不為呢?

  假如沒(méi)有考試,可以不接受家長(cháng)的批評。比如到了考試時(shí)間,如果考砸了,很丟人,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)老師會(huì )把全部實(shí)情告訴父母,父母豈不是會(huì )火冒三丈。怒不可遏的批評同學(xué)們嗎?原本結速了負擔重的考試,迎來(lái)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的假期,就在同學(xué)們的腦海里抹去,這個(gè)假期將是父母的憤怒只假,同學(xué)們整天挨打挨罵,損傷了同學(xué)的自尊心。沒(méi)有了考試,也就沒(méi)有分數。也就沒(méi)有了父母的責罵,假期里不用整天在家里,可以無(wú)拘無(wú)速的`嬉戲,多好呀!

  假如沒(méi)有考試,同學(xué)們就不會(huì )自責自己,會(huì )貶低自己。當學(xué)習好的的同學(xué)領(lǐng)到獎狀時(shí),這些學(xué)習差同學(xué)會(huì )在人群中抬不起頭來(lái),導致自欺欺人的后果。沒(méi)有了考試,同學(xué)們還可以發(fā)揚自己的其它優(yōu)點(diǎn),讓大家刮目相看,和大家友好相處。

  沒(méi)有了犯難的考試,那肯定好。但是沒(méi)有了總結性的成績(jì),家長(cháng)就看不到孩子的進(jìn)步或退步,其實(shí)學(xué)不到豐富的知識,長(cháng)大了就成不了才,只會(huì )一事無(wú)成。一敗涂地,考試是必不可少的,主要是調整好自己克服困難的心態(tài)。

  假如沒(méi)有考試作文700字 2

  臨近考試,面對白紙黑字的考卷,無(wú)數同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰(shuí)來(lái)救救我們!”

  救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計——廢除考試!

  舉國,哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!

  于是乎,學(xué)生們的書(shū)包輕便了,以至于后來(lái)沒(méi)有叫做“書(shū)包”的物品。老師們從課堂上消失,沒(méi)了考試,教授學(xué)問(wèn)也不存在更多的價(jià)值。社會(huì )的馬達繼續工作著(zhù),卻好像是永遠學(xué)不會(huì )走路的嬰兒,沒(méi)人給予鼓勵,便懊喪地“罷工”了!

  外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來(lái):“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習,你們就完蛋了!”緊接著(zhù),激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……

  由此可見(jiàn),假如沒(méi)有考試,會(huì )是怎樣的慘象!

  沒(méi)有考試,自覺(jué)學(xué)習的人的數量銳減,學(xué)習效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì )倒是公平了——因為大家都一副呆樣。

  沒(méi)有考試,孩子和家長(cháng)的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無(wú)存。誰(shuí)又能保證不出現新型的爭端?

  沒(méi)有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒(méi)有什么是不可能的!

  神仙的權益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權,并且任憑外星人差役驅使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時(shí)空倒轉,時(shí)光回逝……

  就變作我們當前的局勢?荚,成為不可違背的法則。它如影隨形,自你來(lái)到這樣偉大的世界,注定接受這樣的命運。

  而我們是擁有智慧的.人類(lèi),會(huì )甘于逆來(lái)順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì )從考試的身上汲取有限的營(yíng)養,來(lái)充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分數,就能產(chǎn)生繼續堅持向前的動(dòng)力。

  不要再怨恨人生,埋怨老天。

  并非神仙聽(tīng)不見(jiàn)你的心聲,而是,他們實(shí)在無(wú)法重蹈覆轍!

  假如沒(méi)有考試作文700字 3

  學(xué)生時(shí)代最痛苦的是什么?那無(wú)非就是要伴隨著(zhù)我們16年的考試!的確,各種大考小考,圍著(zhù)我們團團轉,讓人頭痛欲裂,更可怕的是考砸之后,老師批評你,同學(xué)看扁你,到家還有“男女混合雙打”等著(zhù)你,簡(jiǎn)直如同世界末日。

  假如沒(méi)有考試,對我們來(lái)說(shuō)可是皆大歡喜。耳邊不會(huì )一直回蕩著(zhù)父母的嘮叨:“你看鄰居家的孩子又考了個(gè)100分!”也不用處心積慮地想要考到那所名校。在假日里,我們的足跡遍布大江南北,草原叢林;放學(xué)課后,健身中心里也多了我們矯健的身影;農村鄉下,熱鬧街頭,我們正在義務(wù)勞動(dòng),深入社會(huì )。

  假如沒(méi)有考試,老師也會(huì )輕松很多,不會(huì )面對考前再三強調的重點(diǎn),考后一大堆紅叉火冒三丈。沒(méi)有了考試,老師會(huì )覺(jué)得每一個(gè)學(xué)生都是寶貝,他們活潑樂(lè )觀(guān),健康向上,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也愈來(lái)愈強,從此走上一條成功的道路。學(xué)校上下也都洋溢著(zhù)一股和諧,幸福的氣氛。

  假如沒(méi)有考試,家長(cháng)也不用因為孩子的成績(jì)而煩惱。都覺(jué)的自己家的孩子是一個(gè)寶,聰明可愛(ài),根本不用與其它孩子攀比。并和孩子成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,使孩子得到更多的`愛(ài),家中的親情也被無(wú)限放大,一家人其樂(lè )融融,所有煩惱都煙消云散。

  但是,這一切只是美好的設想。

  如果沒(méi)有考試,學(xué)生們就會(huì )失去學(xué)習的動(dòng)力,產(chǎn)生一種“自己的未來(lái)無(wú)需擔憂(yōu)”的態(tài)度,更不會(huì )去品嘗學(xué)習的樂(lè )趣,對學(xué)習產(chǎn)生一種不愿靠近的心態(tài)。結果,社會(huì )未來(lái)的力量中斷了,未來(lái)的接力棒無(wú)人傳遞,社會(huì )如同一個(gè)孩子走兩步退兩步,停滯不前,這樣的結局是我們都不愿意看到的。所以,考試是必不可少的,還是調整心態(tài)面對下一次的考試吧!

  假如沒(méi)有考試作文700字 4

  星期天,舅舅來(lái)了,我們有好多年沒(méi)見(jiàn)了,我可想他,舅舅可看好我了。

  舅舅說(shuō)明天帶我去泰山湖玩,我高興的一蹦三尺?墒菋寢尣蛔屓,說(shuō):“你還要上課,不能耽誤課程!边B目光放遠的爸爸都不答應。最后多虧了舅舅的一句話(huà):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。再說(shuō)游泰山也是一種學(xué)習,可以欣賞自然風(fēng)景,觀(guān)看人文美觀(guān),吸收大自然的智慧。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)頭答應了,說(shuō):“缺下的課程回來(lái)補上就是了!眿寢屢蚕胪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地說(shuō):“謝謝爸爸、媽媽”。舅舅還叫我去網(wǎng)上收集關(guān)于泰山的資料。

  我激動(dòng)地像兔子一樣,到了學(xué)校,我把和舅舅一起去泰山的`事告訴了我的好朋友,他們的眼里充滿(mǎn)了羨慕,他們把我圍成了圈,我把網(wǎng)上看到的有關(guān)泰山的知識,講給他們聽(tīng)。他們說(shuō):“好羨慕你啊,你咋知道的這么多!币灿腥搜a充我關(guān)于泰山資料的不足,我邊聽(tīng),邊寫(xiě)了很多筆記。心想這些資料,對我登泰山一定會(huì )有很大的幫助。

  星期日這天,我把吃的、喝的都準備好,打成了一個(gè)很大的包,就像旅游者一樣,還準備了一雙登山鞋。我讓媽媽還老師提前請了假。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),舅舅說(shuō):“明早我們就出發(fā),坐五點(diǎn)的火車(chē)!

  第二天大清早,媽媽叫醒了我,說(shuō)今天去不了泰山了,老師發(fā)來(lái)短信,說(shuō):今天八點(diǎn)考試。媽媽又和我給舅舅說(shuō)我去不了,今天臨時(shí)考試,還叫我復習功課。我的眼淚霎時(shí)洶涌而下。

  我想要是沒(méi)有這場(chǎng)考試,那我現在已經(jīng)和舅舅上火車(chē)了,要是沒(méi)有考試,我就能去自己夢(mèng)寐以求的五岳之首一一泰山。我有充足的時(shí)間和舅舅一起去泰山玩。要是沒(méi)有考試,也不用擔心自己成績(jì)的好與壞,媽媽也不會(huì )懲罰我,不會(huì )為我的成績(jì)而擔擾生氣了。

  這沒(méi)完沒(méi)了的考試,啥時(shí)候有個(gè)盡頭!

  假如沒(méi)有考試作文700字 5

  升旗儀式莊嚴的國歌聲令同學(xué)們肅然起敬,可接下來(lái)使我們意想不到的事情來(lái)了。校長(cháng)在國旗下宣布:這學(xué)期所有考試全部取消。下面立刻一片嘩然,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都歡天喜地,議論聲傳遍了整個(gè)校園。

  小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,在為同學(xué)們感到欣喜若狂。太陽(yáng)高照,大家在輕松活躍的校歌聲中走進(jìn)了教室。到了上課時(shí)間,“叮鈴鈴”。同學(xué)們依然沉浸在歡呼之中,在開(kāi)心地玩耍著(zhù)!斑诉诉恕卑嘀魅蔚哪_步聲越來(lái)越近,我們馬上逃回座位,做好樣子等待老師上課。老師站在講臺上,說(shuō)道:“請拿出語(yǔ)文書(shū),翻到第19課……!蓖瑢W(xué)們大驚失色,竊竊私語(yǔ):“咋回事?考試都取消,還要上課?”班主任勃然大怒:“安靜!難道取消考試就不用學(xué)習了嗎?”

  每天還都是這樣,上課時(shí)大家有氣無(wú)力地讀著(zhù)課文,做作業(yè)敷衍了事,基本都是錯的。每天的'家庭作業(yè)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)上交。所有的一切都往最差的靠近著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)二個(gè)月這樣的學(xué)習后,原來(lái)的好學(xué)生也精神不起來(lái)了,差學(xué)生變得更加差了。老師們對同學(xué)真是失望極了。

  后來(lái),許多老師都向校長(cháng)反映這一不良情況。校長(cháng)嘆了口氣,無(wú)奈地搖了搖頭,說(shuō):“哎,我也沒(méi)有辦法,教育局下達的!崩蠋焸冋娴脽o(wú)可奈何。一些優(yōu)秀學(xué)生覺(jué)得這樣下去肯定不行。就同老師、家長(cháng)們一起向教育局反映這一情況。最終,教育局的領(lǐng)導與學(xué)生們簽下合同:學(xué)生必須對學(xué)習感到快樂(lè )和自信。

  就這樣,一場(chǎng)哭笑不得的災難終于結束了。在這個(gè)校園里,又開(kāi)始了美好的學(xué)習生活。大家一起快樂(lè )學(xué)習,共同進(jìn)步。這下許多同學(xué)都明白了,原來(lái)沒(méi)有考試也不是一件好事啊。

  如果考試真的沒(méi)有了,我們該怎么辦?我們一定要珍惜現在的學(xué)習生活,好好學(xué)習。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。

  假如沒(méi)有考試作文700字 6

  在一次考試中,我是第一名。

  第一名帶來(lái)的光環(huán)是難以想象的,還沒(méi)過(guò)幾天,所有同學(xué)介紹我的方式都變成了“她就是第一名的那個(gè)”。不知不覺(jué),“第一名”這三個(gè)字就像一頂隱形而深重的帽子,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),害怕對不起這頂帽子,就像萬(wàn)眾矚目的戰士,必須披荊斬棘,所向披靡。

  但很可惜,下次考試時(shí),我在所有人的期待中打了一次敗仗,這頂帽子就這樣被我摘了下來(lái),轉交給了比我分數高的男生。那段時(shí)間,我心灰意冷,像被潑了一盆冷水,難受極了。就是那時(shí),我接到了閨蜜的電話(huà),在無(wú)數安慰的話(huà)語(yǔ)中,有一句我直至今天依舊記憶如新:“沒(méi)關(guān)系,比你考的好的',也不一定都進(jìn)名校,都比你強,沒(méi)有一場(chǎng)考試可以決定你的未來(lái)”。

  這句話(huà)我一直銘記在心,懷揣著(zhù)這句話(huà),我像蝸牛一樣默默前進(jìn)著(zhù),在后面的考試中,我終于像個(gè)真正的戰士一樣,帶著(zhù)自己的鎧甲和武器勇往直前。

  在考試結束后,我走出考場(chǎng),看到有一個(gè)女生抱著(zhù)另一個(gè)女生邊哭邊說(shuō):“嗚嗚,我這次完了,還有好多題沒(méi)寫(xiě)呢!逼鋵(shí)在我們很多人的觀(guān)念中,考試可以代表一切,這樣的想法根深蒂固,其實(shí)這只是上一階段的結束,新一階段的開(kāi)始,真正珍貴的,是你在為到達目的地所付出的努力,所走過(guò)的路、流過(guò)的汗和路上的風(fēng)景,真正重要的,是每一次跌倒后,我們都可以不服輸的爬起來(lái),拍拍塵土,對失敗說(shuō):“來(lái),我們再來(lái)一次!”

  現在就要小升初了,如果有臺時(shí)光倒流機器,我希望可以回到考試結束那天,對那個(gè)急哭的女孩說(shuō):“沒(méi)有一場(chǎng)考試可以決定你的未來(lái),因為未來(lái),永遠在自己手中!”

  假如沒(méi)有考試作文700字 7

  今天作文課上,李老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試。很多人肯定會(huì )問(wèn):“沒(méi)有試卷怎么考試呢”?因為這是一場(chǎng)特殊的考試,它讓我懂得了課本以外的知識,而且讓我至今難忘。

  今天作文課上到一半時(shí),同學(xué)們都端端正正地坐在座位上,老師忽然說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試……!崩蠋煹脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就不淡定了,有的趕緊翻書(shū)復習;有的在發(fā)牢騷;有的眉毛都皺成了八字形;還有的在唉聲嘆氣。

  老師接著(zhù)說(shuō):“這次考試很特殊,沒(méi)有試卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,教室里立馬炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō): “會(huì )不會(huì )是朗讀考試?”有的說(shuō):“到底怎么考呀?”還有的說(shuō):“什么呀,虧我還準備了那么久!

  老師忽然又說(shuō):“請大家排好隊,繞著(zhù)教室走三圈!蓖瑢W(xué)們更加摸不著(zhù)頭腦了。這時(shí),一位同學(xué)說(shuō):“走就走,反正也不知道干什么,說(shuō)不定有啥好事呢!

  開(kāi)始走了,同學(xué)們有的一蹦一跳地往前走;有的東瞧瞧西看看;有的`一路嘻嘻哈哈;還有的邁著(zhù)八字步,神氣地向前走。同學(xué)們居然還小聲地議輪著(zhù):“老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀?”我的心中也不由得打起了一個(gè)大大的問(wèn)號?

  大家好奇地走了三圈,又回到了座位上。這時(shí),老師笑著(zhù)說(shuō): “好了,我宣布,今天的考試結果,全班都是零分!

  同學(xué)們聽(tīng)后,不滿(mǎn)的大聲嚷道: “憑什么我們都是零分?我們明明都走了三圈! ”老師聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣,還笑著(zhù)解釋道: “你們確實(shí)走了三圈,可你們卻對咱們教室里的垃圾視而不見(jiàn),而且我們這次是公德心考試,你們難道不應該得零分嗎?”

  聽(tīng)完老師的話(huà),教室里瞬間變得鴉雀無(wú)聲。唉,我好后悔呀,要是我注意腳下的垃圾,就不會(huì )考零分了。同學(xué)們聽(tīng)后,也都慚愧地低下了頭……

  假如沒(méi)有考試作文700字 8

  我才二年級,爸爸讓我做作業(yè)的時(shí)間少點(diǎn),他怕我被作業(yè)壓倒,長(cháng)大后不愿學(xué)習,院子里其他小朋友沒(méi)有星期天,一到周末就上興趣班,我覺(jué)得自己還是很幸福的,不過(guò)我還是感覺(jué)到學(xué)習很累,因為要每次考試都比分數,錯了要訂正好幾遍的。星期六,爸爸讓我不要做作業(yè),帶我到黃山腳下漂流,玩了痛快的一天。第二天爸爸和我一起在書(shū)桌前,說(shuō):我覺(jué)得你近來(lái)有點(diǎn)厭倦學(xué)習了,擔心考試,所以帶你玩一天,你知道為什么讀書(shū)要考試嗎?其實(shí)考試本身沒(méi)有錯的,是有些人把考試的目的搞錯了。你看,你自己學(xué)完一門(mén)課后,覺(jué)得自己理解了,掌握了,是不是很希望老師和家長(cháng)提問(wèn)題,你就可以積極回答呢,覺(jué)得能回答正確時(shí)就很驕傲的,就更想學(xué)習看書(shū)了,是不是啊。

  考試其實(shí)就是這個(gè)目的,就是檢查你學(xué)過(guò)的知識是否掌握了,通過(guò)考試,對沒(méi)掌握的地方再重新學(xué)習學(xué)習,考試不是為了排名,不是為了懲罰把錯題再做多少遍,是提醒你作為重要知識該掌握的要掌握,這可能是你以后工作求生存的技能。就是玩電腦游戲,你是不是對新鮮的升級要試試啊,在不斷試試中你的水平就上去了,在升級中你也不斷失敗,在失敗后你就知道自己缺陷在哪,下次注意就順利升級了。這也是考試。所以,如果讀書(shū)真的'取消考試,你覺(jué)得真的沒(méi)意思,沒(méi)有激發(fā)你學(xué)習熱情的手段了,你也不知道自己學(xué)的怎樣了,看看我們書(shū)桌上一堆堆考完的卷子,你是不是覺(jué)得自己很成功,很喜悅和激動(dòng)呢,沒(méi)想到我完成這么多任務(wù)啊,效果還不錯呢。所以,以后不要擔心考試,爸爸不會(huì )在乎分數,別人在乎是別人的事,爸爸看你掌握了多少知識就行了,學(xué)習是全世界人類(lèi)的必須生活,不讀書(shū)連自己可能都活不下去,只要你盡量完成該完成的任務(wù)就行了。

  假如沒(méi)有考試作文700字 9

  “為什么?為什么?為什么小陽(yáng)可以得到兩個(gè)獎卡,可我們沒(méi)有!”同學(xué)們紛紛抗議。

  “因為小陽(yáng)在這次考試中得了100分呀!”老師驕傲地說(shuō)。

  今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了,大家都非常興奮,我也不例外。老師緩緩地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天我們不玩游戲,不做實(shí)驗,我們來(lái)一次沒(méi)有試卷的考試!薄皼](méi)有試卷?那答案寫(xiě)在哪呀?”還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們臉上就寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的大問(wèn)號!巴瑢W(xué)們,我們這一次是來(lái)做一次道德考試,請大家不要緊張!币宦(tīng)不是正式的考試,大家心里的`大石頭也都落下了。但是,考砸了怎么辦呀?每個(gè)人都感到一絲緊張。

  “全體起立!靠著(zhù)桌子站成一列縱隊!崩蠋熀暗。很快,我們筆直地站成了一隊!皣(zhù)教室中間的空地轉三圈!崩蠋煂ξ覀儼l(fā)號施令了!稗D三圈?為什么?這和道德考試有什么關(guān)系?”同學(xué)們都非常興奮地轉圈,還不時(shí)喊著(zhù)口號,不知不覺(jué),這些疑問(wèn)也都拋到腦后了。就在我們都高興地轉著(zhù)圈時(shí),只見(jiàn)小陽(yáng)彎下腰把一個(gè)在隊伍邊歪倒的拖把扶了起來(lái),我們都很奇怪他在干什么。又轉了一圈,小陽(yáng)又把附近的垃圾都撿了起來(lái),這時(shí)我才想起些什么,可惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“這次考試已經(jīng)結束了!薄敖Y束了?”“考試了嗎?”“我們怎么沒(méi)感覺(jué)出來(lái)?”……大家滿(mǎn)臉疑問(wèn),互相問(wèn)道。

  “我宣布,這一次道德考試的第一名是小陽(yáng)!”“?小陽(yáng)?”這時(shí),我們才想起這次是道德考試,就是要考道德品格呀!

  通過(guò)這次特別的“考試”,我懂得了:要細心觀(guān)察身邊的每一件小事,做好自己力所能及的事情,而高尚的品德也體現在我們日常生活的一舉一動(dòng)之中。比如,隨手撿起地上的垃圾……

  假如沒(méi)有考試作文700字 10

  “!!!!!”上課了,老師踩著(zhù)鈴聲準時(shí)進(jìn)入教室。

  隨后,老師大聲地說(shuō):“這次,是我們品德與社會(huì )的最后一課,也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會(huì )的的期末考試。但這次的考試與平常不同,因為它不用試卷!甭(tīng)到這句話(huà),大家你一言,我一語(yǔ)地議論著(zhù),都想問(wèn)問(wèn)老師究竟是葫蘆里賣(mài)的是什么藥。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)“全班安靜,全班安靜!鳖D時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。老師接著(zhù)說(shuō):“你們先圍著(zhù)教室轉幾圈,我說(shuō)停,你們才能停!

  于是,同學(xué)們就照老師的吩咐轉圈。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈,六圈……直到第十一圈,同學(xué)們都快轉得連東西南北都不知道,班上的一名課代表和一名同學(xué)看見(jiàn)拖把,掃把東倒西歪——于是,課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認識一致,共同努力。],將掃把和拖把擺的整整齊齊,大家看了他(她)們一眼,心里想:“這兩個(gè)人燒壞了腦子!老師只讓我們轉圈,又沒(méi)讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事!”忽然,大家的目光齊中在老師身上,老師看到他們兩個(gè)做事,立馬拿起筆寫(xiě)起字來(lái)。許多同學(xué)都猜——他們散隊了,肯定要扣分。

  隨后老師說(shuō):“!,”大家便立刻回到自己的.位置上,老師接著(zhù)說(shuō):“期末考試完了,得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)!边@是,許多同學(xué)提出抗議,問(wèn)老師為什么給他們的滿(mǎn)分?

  老師誠懇并嚴肅地回答道:“他(她)們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把,說(shuō)明他們品德好。難道,他們不應該得滿(mǎn)分嗎?

  這次考試,使我受益匪淺。

  假如沒(méi)有考試作文700字 11

  如果沒(méi)有考試那是多么幸福的事。沒(méi)有考試就沒(méi)有成績(jì)。有了成績(jì)就會(huì )有壞成績(jì)和好成績(jì),有些時(shí)候考了好成績(jì)還算好。壞成績(jì)就免不了一頓打罵。所以我就一直在想,如果沒(méi)有考試,那該多好。

  想想以前,我每次發(fā)成績(jì)的時(shí)候都會(huì )鼻尖冒汗,考的成績(jì)好的.話(huà)才長(cháng)舒一口氣,考得成績(jì)如果不是很好就會(huì )忐忑不安,成績(jì)壞的話(huà)就會(huì )心驚膽戰。拿著(zhù)成績(jì)不是很好或者成績(jì)壞的卷子,我就會(huì )有一種自卑感,還有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼感?謶质裁茨?恐懼媽媽失望。媽媽多么希望我考好成績(jì),我卻辜負了她的希望。遇到這種情況,誰(shuí)不會(huì )有一種自卑感和慚愧。

  所以我就希望沒(méi)有考試。以前考試結束后,我就會(huì )把我的錯題抄到錯題本上,然后一題一題的攻克,最早也得弄到十點(diǎn),早上一起來(lái)就變成了一只黑眼圈的熊貓。有些時(shí)候到十一二點(diǎn),早上媽媽都不能把我叫起來(lái)。這樣熬夜,我的身體遲早會(huì )熬壞的,上課的時(shí)候我也總是打哈欠,想睡覺(jué)。我一直想著(zhù)沒(méi)有考試會(huì )省多大勁兒。

  如果沒(méi)有考試,我就不會(huì )被同學(xué)嘲笑。有時(shí)候,我考試考得好的話(huà),就會(huì )有許多同學(xué)來(lái)祝賀我。但是如果考的壞,前后左右的同學(xué)都會(huì )來(lái)諷刺我,有些甚至是帶著(zhù)紙條來(lái)的,這條上大多數寫(xiě)著(zhù)藏頭詩(shī),內容無(wú)非是一些“你考的真好!”之類(lèi)的話(huà),我每次看完這些紙條和聽(tīng)完這些話(huà)后,心情都會(huì )非常沮喪。

  所以我就在想,如果沒(méi)有考試那該多好!

  假如沒(méi)有考試作文700字 12

  學(xué)生時(shí)代大家最怕什么?當然是考試呀,伴隨著(zhù)我們16年的學(xué)習生涯,大考小考,圍著(zhù)我們團團轉,要是考砸了老師要批評,同學(xué)要看扁你,父母的嘮叨,如同世界末日一般。

  有句話(huà)說(shuō)“考!考!考!老師的法寶,分!分!分!家長(cháng)的命根!”要是你考砸啦,少不了的一定是父母的嘮叨,要是考試沒(méi)有了,耳邊不會(huì )一直回蕩著(zhù)父母的嘮叨:“你看某某某同學(xué)的分數又比你高……”也不用想著(zhù)要考哪所名校,假日里我們的足跡遍布大江南北。

  如果沒(méi)有考試,對老師也會(huì )輕松很多,不會(huì )在考試之前再三強調的重點(diǎn)考后,一大堆紅叉,一個(gè)個(gè)低分而火冒三丈。沒(méi)有了考試,老師會(huì )覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都是寶貝,他們活潑樂(lè )觀(guān),平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也越來(lái)越強。從此走上一條成功的道路,學(xué)校上上下下也洋溢著(zhù)一股和諧幸福的氣氛。

  假如沒(méi)有了考試,家長(cháng)也不會(huì )因為孩子的分數而煩惱,不會(huì )與其他孩子攀比,并和孩子成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。家中的親戚聚在一起,也不會(huì )為分數而談?wù),一家子其?lè )融融,所有煩惱都煙消云散。

  但,這只是美好的`幻想。

  如果沒(méi)有了考試,學(xué)生們會(huì )失去一種學(xué)習動(dòng)力,產(chǎn)生一種“未來(lái)不用擔憂(yōu)的態(tài)度,更體會(huì )不到學(xué)習樂(lè )趣,對學(xué)習產(chǎn)生一種不愿意靠近的心態(tài)。結果社會(huì )未來(lái)的力量中斷了,未來(lái)的接力棒無(wú)人傳遞,社會(huì )如同一個(gè)孩子走一步退一步停滯不前。這樣的結局是我們都不愿意看到的。所以大家還是專(zhuān)注準備下一次考試吧!

  假如沒(méi)有考試作文700字 13

  考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jì),大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的?荚嚲腿缤粓(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭了。

  說(shuō)考試像戰爭,因為競爭激烈,當老師在講臺上捧著(zhù)記分冊報起姓名、分數來(lái)的時(shí)候,大家的心就跟著(zhù)絞了起來(lái)。

  考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的責罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著(zhù)我們。

  雖然考場(chǎng)并不是戰場(chǎng),卻勝似戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著(zhù),誰(shuí)就是幸運者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復習,有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運者。

  有些同學(xué)為了成為幸運者得好成績(jì)居然不擇手段,如作弊、抄襲、買(mǎi)通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。

  考試卷就是勝負的旗幟,分數是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。

  考試是沒(méi)有硝煙的'戰爭,這場(chǎng)戰爭沒(méi)有爆炸聲,沒(méi)有地動(dòng)山搖,但到處有想超過(guò)他人的心靈搏斗與精神爭奪。

  無(wú)聊的考試還在不斷地襲擊著(zhù)我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險,可能會(huì )勝,可能會(huì )敗,誰(shuí)也不會(huì )知曉。

  把考試看得最嚴重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著(zhù)我們不放,好好去復習,把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。

  假如沒(méi)有考試作文700字 14

  這是一家六星級的幼兒園,園長(cháng)的位置被人仰慕已久。這次競選園長(cháng),光是報名的就有幾百號人,經(jīng)過(guò)四輪的比賽和淘汰,如今只剩下她們倆個(gè)——小穎和小白。也就是說(shuō),園長(cháng)將從她們倆人中誕生。

  最后一輪的題型是演講,題目是“假如我是園長(cháng)”。小穎在大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是播音主持,演講比賽對她而言“小菜一碟”。小白人長(cháng)得文文靜靜,但既然爭到這份上了估計也不會(huì )輕易認輸。

  比賽開(kāi)始了,根據抽簽的`結果,小穎先上。你看她那神氣樣,高高地昂著(zhù)頭,邁著(zhù)大步跨上講臺,似乎勝券在握。果然小穎聲音清脆,內容豐富,臉上始終洋溢著(zhù)勝利的微笑。接下來(lái)是小白上場(chǎng),雖然聲音沒(méi)有小穎那么清脆,可條理清楚,聲音柔和,臉上始終掛著(zhù)甜甜的微笑,同樣得到觀(guān)眾們的認可!評委們有一些為難,終于經(jīng)過(guò)激烈的爭論,小穎以一分的優(yōu)勢勝出!

  小穎興高采烈地離開(kāi)了考場(chǎng),咦?誰(shuí)家的孩子在走廊里哭泣?小穎顧不上停留,她要把勝利的消息告訴朋友。小白看到這個(gè)情景,則蹲下身來(lái),輕輕的撫摸著(zhù)他的頭,耐心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。小穎快到大門(mén)口的時(shí)候,被工作人員擋了回來(lái),迎接她的是評委老師的笑臉!肮媚,考試并沒(méi)有結束……”評委老師頓了頓:“試題就是那個(gè)哭泣的小朋友,一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當不好園長(cháng)的,愛(ài)心不是豪言壯語(yǔ),而是內心的流露!

  假如沒(méi)有考試作文700字 15

  孝試,這是一個(gè)令學(xué)生煩惱的字眼,考考考,老師的法寶,分分分學(xué)生的繩索。學(xué)霸也好,學(xué)渣也好,人人都被這考試的繩索牢牢捆綁著(zhù),誰(shuí)也別想逃脫,因此,沒(méi)有考試是我們學(xué)生的最大愿望,沒(méi)有考試,也是我們學(xué)生的心聲。

  假如沒(méi)有考試,我們的課程會(huì )變向原來(lái)的課程,原來(lái)是7節語(yǔ)文,但安全、寫(xiě)字等課程都由語(yǔ)文老師代,全上語(yǔ)文,加起來(lái)算算,好家伙14節語(yǔ)文課。數學(xué)也是,把綜合實(shí)踐占了,英語(yǔ)老師每星期只有4節課,沒(méi)有什么課可以用來(lái)占,于是,她盯住了我們的副科,最終副科被弄得面目全非,三節體育課被占了兩節,美術(shù)課和電腦課和我們說(shuō)了拜拜。蒼天!要是沒(méi)有考試,我們的興趣課就復原了,我們的`學(xué)習也輕松了。

  假如沒(méi)有考試,我們也不用在節假日被母親送去什么補課班、輔導班學(xué)習了,也不用每天背那么沉重的書(shū)包,每天完成那么多小山堆的作業(yè)?粗(zhù)媽媽那么辛勞地為我們的學(xué)習奔波,看著(zhù)老師辦公桌那么高的一摞作業(yè),我們的心里酸溜溜的,很不是滋味。哎,這都是考試惹的禍。

  假如沒(méi)有考式,我們的課外閱讀也廣泛了。我們可以閱讀好多的科普書(shū)籍,可以閱讀自然科學(xué),可以閱讀中外大量的名著(zhù)。還可以到圖書(shū)館里讀自己喜歡的書(shū),讀個(gè)過(guò)癮,增長(cháng)見(jiàn)識。而現在,每次把這些書(shū)拿出來(lái)時(shí),就想起了那些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè),搞得我們頭昏腦漲,厭煩至極。

  如果真的有那么一天,那將是另一番景象:鳥(niǎo)兒在藍天上只有地飛翔,魚(yú)兒在大海隨意地遨游。

  假如沒(méi)有考試作文700字 16

  今天下午,老師一本正經(jīng)的走進(jìn)了教室,一上來(lái)就問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“我上節課說(shuō)了哪五個(gè)字呀?”老師掃了同學(xué)們一眼說(shuō):“看來(lái)上節課聽(tīng)課的人還真是不少啊!舉手的人也不少呢!”老師叫了好幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答,都是這五個(gè)字:?jiǎn)?wèn)五官,問(wèn)心。

  可是接下來(lái)老師竟然說(shuō):“這一堂課我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),異口同聲的叫起來(lái)了:“啊!”老師說(shuō):“這次考試并不需要試卷,是要通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)來(lái)評出你的成績(jì),先排好隊,向下走,我一吹哨你們就上來(lái),在教室繞圈!

  我們的這場(chǎng)無(wú)聊的考試開(kāi)始了,我們排成長(cháng)龍般的隊伍,走到了樓下,停留時(shí)間不到30秒,老師哨子聲響了,我們大家又咚,咚,咚的跑上樓來(lái),又在教室里繞了兩三圈,我們就回到了座位上了。這個(gè)時(shí)候大家不約而同的`嘆到:“這場(chǎng)無(wú)聊的考試終于結束了!币粋(gè)個(gè)都懶洋洋的扒在桌子上,本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,但是一聽(tīng)老師要宣布成績(jì)了,大家都一個(gè)個(gè)來(lái)了勁坐直了身體,看他們的眼神里充滿(mǎn)了好奇和期待。老師說(shuō):“只有許心雨的分數是滿(mǎn)分,其他同學(xué)都是及格分以下,因為,我把掃把放倒在地上,沒(méi)人去把它扶起來(lái),都是直接跨過(guò)去,但是唯有許心雨把它扶起來(lái)放在旁邊靠著(zhù)再走過(guò)去的!边@時(shí)同學(xué)們不約而同的鼓起掌。

  許心雨同學(xué)的所為讓我們感到慚愧,這場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試真是讓我受益匪淺!

  假如沒(méi)有考試作文700字 17

  或許許多同學(xué)都會(huì )認為,考試最重要的是復習,你不復習,就不能考到好成績(jì)。當然,我不否認這種說(shuō)法,可是,是不是不復習就會(huì )拿不到好成績(jì)呢!

  我在班上看到許多同學(xué)的家長(cháng)都給同學(xué)們買(mǎi)了一大堆練習冊,什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學(xué)們的壓力很重,經(jīng)我的統計,全班只有兩本復習冊以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會(huì )說(shuō),你們都是尖子,自然就不用買(mǎi),可是我們的智商不高,當然要多復習一些,我不反對,可是,在上學(xué)期考試的時(shí)候,當老師公布成績(jì)的時(shí)候,我見(jiàn)那些大補的同學(xué)照樣是七八十分,一點(diǎn)變化也沒(méi)有,有一些反而退步了,這,難道也是關(guān)于不補習的`原因嗎?

  在我看來(lái),考試最主要是在于你平時(shí)上課的積累,一些同學(xué)只為了眼前利益,上課的時(shí)候老是搞小動(dòng)作,到了測驗、考試的時(shí)候才緊張了起來(lái),復習復到兩三點(diǎn)鐘,可是那樣沒(méi)用,假如你臨時(shí)把知識記在腦子里,以后如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,那你還不是答不出,可見(jiàn),平時(shí)不好好積累,到了考試拼命復習的人是多么的愚蠢呀!

  我們是祖國的新一代,祖國的接班人,可是,現在社會(huì )上小學(xué)生的思想上卻出現了這樣大的缺陷,這不是給祖國丟臉嗎?可見(jiàn),我們學(xué)習也不要臨時(shí)抱佛腳,應該注意平時(shí)學(xué)習的時(shí)候注意積累,注意思考。

  假如沒(méi)有考試作文700字 18

  在我那五彩繽紛的童年成長(cháng)的歲月中, 有許多令人難忘的歡樂(lè ),也有許多成長(cháng)的煩惱。期間許多事我都忘卻了,獨有一件事卻記憶 猶新,現在想來(lái),至今后悔不已。

  那是在這學(xué)期的數學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái) 之后,我對考試卷進(jìn)行掃描,掃描完,我卻愁 眉苦臉,一個(gè)勁的嘆氣,一個(gè)勁的搖頭。因為 我發(fā)現了一個(gè)根本不該出現錯誤的錯。

  當我看了考試卷后,我的'心情本來(lái)陽(yáng)光 明媚,清空萬(wàn)里,有蝴蝶在飛,有鳥(niǎo)兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗,小鳥(niǎo)停止了歡 唱,青蛙停止了鳴叫,蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。

  我的心里開(kāi)始亂了,媽媽回家會(huì )不會(huì )吵 我,我考完為什么沒(méi)好好檢查呀!“哎!”

  等回到家,我對媽媽說(shuō)了成績(jì),媽媽不 但沒(méi)有吵我,還鼓勵我說(shuō):“多復習復習,期 末考好點(diǎn)兒,好嗎?”“嗯!”太棒了,媽媽 沒(méi)有吵我!我性情又變好了,雖然下了暴雨, 但是雨后還是會(huì )有晴天的,還是會(huì )有彩虹的!

  通過(guò)這次事情我也真正明白了:為了我 們更好地學(xué)習,獲取更多的知識,將來(lái)成為有 用之才,不出錯、不誤事,每個(gè)人都應該克服 粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無(wú)論是學(xué)習還 是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、 細心、再細心。好習慣將會(huì )使我們受益終生!

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