有趣的考試作文
有趣的考試作文1
還記得一次超特別的考試，因為音樂(lè )老師要我們二至三個(gè)人一起考試，一個(gè)唱歌、一個(gè)吹奏笛子。
不知是太緊張，還是臨場(chǎng)緊張，有人唱的像用念的，有人邊吹邊笑，還有人忘了歌詞就愣在臺上不知所措。
最爆笑的是大家自顧不暇，完全不管別人唱或吹，非常不協(xié)調。狀況百出的讓臺下的觀(guān)眾捧腹大笑不已。
到最后，終于輪到我了！當我站在臺上時(shí)，看著(zhù)一雙又一雙的眼睛看著(zhù)我，我開(kāi)始變得很緊張，心想：“ ohmygod ! 萬(wàn)一出錯的話(huà)，我就完蛋了！”但是后來(lái)我還是鼓起勇氣，大聲的唱出每一個(gè)音。
到最后報分數時(shí)，我竟然考了9 5 分，也就是滿(mǎn)分。事后回想，還好我后來(lái)鼓起勇氣唱下去，不然如果呆在臺上什么事都不做的話(huà)，一定只有拿0 分的份了。
看這篇故事的朋友們，可不可以說(shuō)說(shuō)你經(jīng)歷過(guò)最特別的考試呢？
有趣的考試作文2
這天，小雨斜斜地下著(zhù)，天陰陰的，上課的`鈴聲響了。
孫老師走到講臺上，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，冷冰冰地說(shuō)，“今天，我要抽背學(xué)過(guò)的課文�！�
我們連忙拿起書(shū)，正準備翻開(kāi)，孫老師說(shuō)“不要翻書(shū)”。我們只能照辦。我想：孫老師好像不太高興啊。
接著(zhù)，孫老師面無(wú)表情地說(shuō)：“現在抽背第二課，錯一個(gè)字罰抄課文三遍�！蔽遗呐淖约旱亩�，沒(méi)聽(tīng)錯吧？我吞了一口唾沫，好可怕��！ 班上靜得很，孫老師說(shuō)話(huà)了：“李佳超，背�！崩罴殉裆艔埖卣玖似饋�(lái)：“瀘定橋離水面有十幾米高，是由……”她背得挺好的，忽然，她背錯了一個(gè)地方，孫老師毫不留情，“好，你抄三遍�！崩罴殉@呆了，難過(guò)地坐下。
孫老師掃視大家一番，我們個(gè)個(gè)把頭低下了，生怕被她請到。我更是大氣不敢出，啊，孫老師今天怎么了？
我可害怕了，就在這時(shí)，孫老師冷酷地說(shuō)：“看誰(shuí)不自信，我就請誰(shuí)�！�
我們馬上像被針扎了一下似的，坐得筆直，簡(jiǎn)直就像一根根電線(xiàn)桿，因為誰(shuí)都不愿被請到�！昂瘟i，背”，何力鵬一下驚醒過(guò)來(lái)，還沒(méi)背上幾句便錯了，孫老師又無(wú)情地說(shuō)：“你也抄三遍�！�
全班鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)清楚。我的心不住地跳，孫老師走來(lái)走去，她尋視著(zhù)每一雙眼睛，全班靜得出奇，好恐怖。孫老師又開(kāi)話(huà)了：“張杰，背”。張杰倒是挺自信，三下五除二順利過(guò)關(guān)了。下一個(gè)倒霉蛋會(huì )是誰(shuí)呢？不要是我呀，上天保佑，上天保佑……“沈佳琦�！睂O老師開(kāi)話(huà)了。沈佳琦戰戰兢兢地站了起來(lái)，一句話(huà)還沒(méi)光，就錯了，她滿(mǎn)臉通紅，頭低了下去，也是抄三遍。我手心出汗了。
這時(shí)，孫老師詫異一笑：“哈哈，不要太緊張，剛才只是游戲而己。拿筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)剛才的背誦考試的情景吧！
什么，游戲？“唉——我長(cháng)嘆一聲，心中的石頭終于掉了下來(lái)，全班同學(xué)筆直的身體一下子都癱靠在椅背上，“唉——”這一聲全班幾乎是同時(shí)嘆出來(lái)的。我心想：原來(lái)虛驚一場(chǎng)，孫老師可真是的，把我們騙得這么慘。瞧瞧人家沈佳琦剛要流下的淚水又吸了回去。教室里很快響起了“沙 沙 沙”的動(dòng)筆聲。
這一節背誦考試可真是有驚無(wú)險，真是有趣極了。
有趣的考試作文3
考試！考試！是老師經(jīng)常對我們說(shuō)的。��！小考，月考……，累��！不過(guò)，信息課的考試是做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。作網(wǎng)頁(yè)很開(kāi)心的。首先要做首頁(yè)。先在版面上打一些歡迎語(yǔ)和網(wǎng)站的電子郵件。然后在網(wǎng)絡(luò )上找尋一些你要的圖案復制和粘帖到你的首頁(yè)上。第二步是做里面的網(wǎng)頁(yè)了。
在一張里面打文章，畫(huà)圖，還可以在別人的網(wǎng)站上粘貼人家好的文章、圖畫(huà)，到你的網(wǎng)頁(yè)上，就OK了。
還可以鏈接起現在最流行的歌曲，再加上好的圖畫(huà)，配上文字介紹就行了。
再把所有的網(wǎng)頁(yè)和首頁(yè)鏈接起來(lái)，就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，再加上了一些點(diǎn)綴，網(wǎng)頁(yè)就正式成立了。
看吧！這個(gè)信息的考試又簡(jiǎn)單、又有趣，不錯吧！
假如，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……這些考試能象信息考試那樣簡(jiǎn)單、容易、有趣該多好��！這樣就不會(huì )有那么多的“哀聲嘆氣”了，每一個(gè)學(xué)生都會(huì )樂(lè )陶陶的，都會(huì )開(kāi)懷大笑了。哈！哈！哈！哈！哈！哈！
有趣的考試，我盼望你快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的考試作文4
老師用粉筆狠狠地敲了下黑板上的兩個(gè)字“審題”，便對同學(xué)們說(shuō)，請同學(xué)們看清題目--才做。她馬上發(fā)下了試卷。
我心想，老師在搞什么名堂？今天笑得那么燦爛，仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼，這其中一定有蹊蹺。剛想開(kāi)筆，哦，不對勁！題上還有提示：......請把所有題目讀一遍。嘿嘿！玄機一定隱藏在試卷背后。翻過(guò)一看，不出我所料，最后一題要求非比尋常：請把各題讀一遍，只做1、2題。
我極力隱藏自己的笑臉，心想這一次劉老師別出心裁，就是要教育同學(xué)們學(xué)會(huì )審題，我何必去破壞呢？做完1、2題后我假裝用筆在寫(xiě)字，讓同學(xué)們不生懷疑。
誰(shuí)知道我那眼尖的鄰居唐志輝看到我并非在寫(xiě)字，再看看劉老師任同學(xué)們偷看都不管，就翻到試卷背后，隨后也笑了起來(lái)。
唐志輝正想把秘密告訴歐榮華，但是豈能容第3個(gè)100分出現！我向他使了個(gè)眼色，恐嚇道“敢說(shuō)就給點(diǎn)顏色你瞧瞧”。
“好，時(shí)間到！”老師立即收起了卷子當場(chǎng)批改。原來(lái)100分的還有4、5個(gè)同學(xué)呢。瞧，其他同學(xué)正氣憤著(zhù)被老師耍了。嘿嘿！這就是不審題做試卷的后果。