驚心動(dòng)魄的考試優(yōu)秀作文
一說(shuō)起考試，同學(xué)們都愁眉苦臉的。有的會(huì )說(shuō)：“考試多難��！”而往往這種人都會(huì )考個(gè)90分；有的人說(shuō)考試很簡(jiǎn)單，那么他頂多考個(gè)80多分；有的人臨時(shí)抱佛腳�？荚嚭竽�？如果考得好，你就會(huì )“光宗耀祖”，如果考績(jì)平平，恭喜你！繼續保持，如果考差了，唉，祝君好運吧！考試就是這樣讓人抓狂：考試前天，挺起胸膛說(shuō)自己對考百分有99%的信心，恰恰考試的內容就在那1%上，唉，由此同學(xué)們說(shuō)：“考試的綽號叫萬(wàn)惡！”
我的`記憶里，印象最深的一次考試就在五年級下冊的期末考試上�？磥�(lái)，考試的綽號的確叫萬(wàn)惡！
心情如此不平靜的我拿上“學(xué)籍卡”，懷著(zhù)"希望全是我會(huì )的題"的心踏進(jìn)考室。我循著(zhù)桌上的名簽坐到標有我的名字的位置上�？纯粗�?chē)�，有的同學(xué)真的是"走遍天下書(shū)為侶"，連最后一刻都"背書(shū)奮戰"，真是有備而來(lái)；有的更離譜，抄一段在課桌上當"參考書(shū)"；有的令我無(wú)語(yǔ)，雙手合十，向上帝祈求科科考好。我不管他們是如何抱的佛腳，總之把自己管好就行了。我拿出'遮擋物'，然后默默地等待著(zhù)考試。面對考試，真是眾生萬(wàn)象��！
監考老師是一位女老師，面容和藹，但不知隱藏了多少實(shí)力�？季硪话l(fā)，我便有些抓狂了。哎呀？這道題怎么填？那道題怎么做？整個(gè)考場(chǎng)一片靜寂。本來(lái)會(huì )做的題臨身考場(chǎng)便被某種氣氛搞得絞盡腦汁也束手無(wú)策。我看看同窗，都正處于抓狂狀態(tài)中......似乎覺(jué)得要'風(fēng)雨同舟'了。
在答卷時(shí)，我碰到那些叫囂的題便跳過(guò)，心想：等收拾了那群蝦兵蟹將再收拾BOSS。于是便帶著(zhù)這種心情一路順風(fēng)地過(guò)關(guān)斬將。中途，我突然發(fā)現老師露出了本來(lái)的面目——一個(gè)同學(xué)因為冥思苦想想不出來(lái)向別人遞紙條，這細小的一幕卻被老師的火眼金睛發(fā)現了，就用'獅吼功'對付那個(gè)同學(xué)，他便就此悲劇了......而我繼續奮筆疾書(shū)。
我用盡心思對付BOSS，三十六計一一全用，終于，在最后一刻凱歌高唱。
考試讓人心驚膽戰的，千萬(wàn)地萬(wàn)萬(wàn)地不要因為內力不足而敗下陣來(lái)，不要讓那些所向披靡的題們繼續將凱歌傳唱，不要當他們的手下敗將。
考試不可怕，可怕的是考室里那種氣氛。有些人本來(lái)能考好的卻被那種沉重的氣氛拖下水來(lái)。驚心動(dòng)魄的考試多姿多彩，就讓我們來(lái)將題們的凱歌高唱！
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