- 相關(guān)推薦
關(guān)于一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文（通用28篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 1
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì )以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的`詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項啊，每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。��！我的天啊，加速��！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話(huà)文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局，弄清要求和規則，就不會(huì )做吃力不討好的事情了。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 2
甲乙兩個(gè)應聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(cháng)的桌上，兩人的應聘成績(jì)令董事長(cháng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jì)、出眾的儀表、不俗的'談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧！”董事長(cháng)按動(dòng)了話(huà)筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(cháng)的面前。望著(zhù)兩人，董事長(cháng)說(shuō)：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司�！奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(cháng)繼續說(shuō)：“你們將會(huì )接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室，我會(huì )告訴你們具體的考試時(shí)間和內容。就這樣，再見(jiàn)吧�！钡诙煜挛�，兩位先生準時(shí)來(lái)到了董事長(cháng)的辦公室。董事長(cháng)笑容可掬地請兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競聘成功�！泵鎸γ嫔苫蟮募�，董事長(cháng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候，我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著(zhù)你們，甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘，經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘，經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口，都遵守了交通規則，沒(méi)有闖紅燈�！倍麻L(cháng)停頓了一下，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，兩位的成績(jì)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì )規則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 3
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國組織命題的，是用來(lái)測試各國兒童的素質(zhì)水平的，聽(tīng)到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫(xiě)？我想：同學(xué)們也認為這份試卷很難，我做錯了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著(zhù)說(shuō)了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯狡鹨�(jiàn)，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認真讀題，嚴格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認真讀題，嚴格按要求去做嗎。當我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見(jiàn)大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當了。
”�！袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了�？磥�(lái)，天才當不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的.用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠忘不了這一次特殊的考試。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 4
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識一下開(kāi)卷與閉卷考試分數之間的對比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jì)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴肅鄭重地說(shuō)：”測試現在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測試是誰(shuí)不用復習也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jì)！“轟！一剎那，這句話(huà)像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的'心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認認真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì )到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習心態(tài)，要做到三認真：
1、課前認真預習。
2、課中認真聽(tīng)講。
3、課后認真復習。我一定會(huì )好好努力，做到三認真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jì)！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 5
今天，按常理說(shuō)，應該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫(xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字，我絲毫沒(méi)有猶豫，就寫(xiě)下了姥姥，媽媽?zhuān)职�，朋友及爺爺，這次考試并沒(méi)有結束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的.速度，即使這只要畫(huà)個(gè)斜線(xiàn)而已，經(jīng)過(guò)我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因為他不在了，所以就讓他成為回憶吧！
可后來(lái)老師讓我們再劃掉一個(gè)人名或稱(chēng)呼，我把朋友劃掉了，因為在不久的將來(lái)，我會(huì )有新的朋友，我會(huì )得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！
最后，老師讓我們就留一個(gè)人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來(lái)了，可是我忍住了，在這三個(gè)人中，我劃掉了爸爸，媽媽?zhuān)驗槠饺绽铮骸袄牙褜ξ易詈�，還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè)：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽(yáng)從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當你擁有的時(shí)候不知道去珍惜，但是當你失去了的時(shí)候，你在懂的珍惜，那就晚了……
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 6
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看除了我再沒(méi)有第二個(gè)同學(xué)來(lái)，就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口，就回到了講桌前坐在凳子上，等待學(xué)生們的到來(lái)。
不一會(huì )兒小紅來(lái)了，剛走到教室門(mén)口就被掃把絆倒了，她就趕緊爬起來(lái)，紅著(zhù)臉走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)小軍來(lái)了，他走到教室門(mén)口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)拍了拍身上的土，到自己的座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連不斷到來(lái)，走到教室門(mén)口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事，又同樣爬起來(lái)回到座位上看書(shū)。
就差小花一個(gè)人未到了，老師抬起頭對同學(xué)們說(shuō)：“現在開(kāi)始點(diǎn)名�！本驮谛』_進(jìn)了教室的那一刻也被絆倒了，同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著(zhù)她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見(jiàn)小花輕輕的.扶起掃把，放到門(mén)后，低著(zhù)頭跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“這次考試結束了，只有小花是滿(mǎn)分，其他同學(xué)都不合格�！�
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈地討論后，同學(xué)們都想清楚了其中的道理，小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 7
從小到大，我們要經(jīng)歷許許多多次考試，從幼兒園開(kāi)始的古箏考級、舞蹈考試，到現在學(xué)校的各種各樣的考試，我一次也沒(méi)落過(guò)。今天，我又參加了一場(chǎng)特殊的考試——國學(xué)小演員試鏡！
下午兩點(diǎn)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情在家人的'陪同下來(lái)到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò )中心《校園美育微電影》試鏡工作點(diǎn)！來(lái)自漳浦各地的小演員們匯聚一堂，有的胸有成竹，有的緊張極了。我的心也猶如十五只水桶——七上八下�！傲炙己�！”就在我猶豫是否要放棄試鏡時(shí)，工作人員喊我去拿流程表了！我只好硬著(zhù)頭皮趕鴨子上架了！
天呀，看到流程表里滿(mǎn)滿(mǎn)的安排——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！這時(shí)，一雙溫暖的手握住了我——是爸爸！他笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，重在參與！”瞬間，我感覺(jué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。帶著(zhù)這份自信，我走進(jìn)了彩排室。一遍，兩遍，老師一遍一遍地指導，我也用心領(lǐng)會(huì )著(zhù)，我感覺(jué)自己仿佛成為了華陽(yáng)夫人……
雖然現在還不知結果如何，但是我學(xué)到了許多，也明白了自信是成功的一半！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 8
叮鈴鈴……上課鈴響了。語(yǔ)文老師踏著(zhù)輕們班要進(jìn)行一場(chǎng)作文考試“�！笨荚�？轟！“盈的腳步走進(jìn)教室，然后對大家說(shuō)：”今天我全部同學(xué)像炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)逃課吧，有的說(shuō)頭很疼。還有的說(shuō)肯定要考砸，回家又要想享受媽媽的“火山爆發(fā)”了。
同學(xué)們拿到試卷，手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)作了。因為考試只有40分鐘。教室里，頓時(shí)鴉雀卻無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音和老師走動(dòng)的腳步聲，教室里的空氣都快凝固了。
40分鐘飛快而過(guò)，“收卷，組長(cháng)！”老師一聲令下。組長(cháng)便開(kāi)始收組員的卷子，同學(xué)們忙把卷子急三火四地添上幾筆交給組長(cháng)。
一節課過(guò)去了。老師開(kāi)始報分數了。一一連報了三次100分。突然聽(tīng)見(jiàn)“萬(wàn)明潔98分！”我高興的.一蹦三尺高，等全部同學(xué)念完以后，老師又把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們都認真的看了一遍。只見(jiàn)，有的卷子上寫(xiě)著(zhù)字跡不工整，有的卷子上寫(xiě)著(zhù)沒(méi)寫(xiě)名字，還有的卷子上寫(xiě)著(zhù)內容不具體等等。為此我也有點(diǎn)后悔，只要我把字寫(xiě)好一點(diǎn)就能考100分呢！
通過(guò)這次考試，使我明白了一個(gè)道理，細心是關(guān)鍵，只要抓住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習中，一定能百戰百勝，然而，生活和學(xué)習中細節就能決定成敗。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 9
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲，我疾步走回素質(zhì)班的教室。
“今天，我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試，”老師掃視了一下同學(xué)，又嚴肅地說(shuō)：“比畢業(yè)考試還要嚴格……”，我聽(tīng)到這里，心涼了半截：不會(huì )吧，我耳朵有毛病了嗎？老師怎么會(huì )提前讓我們“畢業(yè)”呢？再看看同學(xué)，不比我好多少：眼睛瞪得像銅鈴般大，就差沒(méi)把嘴巴張大了�！八模�2）班的同學(xué)，來(lái)拿卷子�！边@時(shí)，我才相信確實(shí)是考試，頓時(shí)，心里的感覺(jué)真像五味瓶被打翻了，酸苦辣澀，唯獨沒(méi)有甜。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，我瀏覽了一下試卷，20道題！這么多！仔細一看，立即在左上角寫(xiě)了名字，交卷。交完之后，我很得意，因為，只要做第二題！再看看同學(xué)，有的'露出笑容，有的奮筆疾書(shū)，“認真”地回答每一道題。我慶幸自己沒(méi)有上當，又為上當的同學(xué)深感惋惜。
我們經(jīng)常被自己的“經(jīng)驗”所誤導。就像這次，第一題就是“請把試卷認真讀完”，而他們卻憑“經(jīng)驗”認為：邊做邊讀不也一樣嗎？結果是勞而無(wú)功，不仔細，就是這樣的下場(chǎng)。而當你遇見(jiàn)司空見(jiàn)慣的小事時(shí)，是憑“經(jīng)驗”，還是仔細動(dòng)動(dòng)腦筋呢？
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 10
嗯，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了，我們離開(kāi)了親愛(ài)的小伙伴們，但卻還要和最后一位大伙伴說(shuō)拜拜，那就是——畢業(yè)考試。
雖然畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在想想是挺膽戰心驚的，雖然不是高考，不是中考，但這也決定了我的暑假幸福。
——題記記錄我們考試當天的場(chǎng)景(回憶那天點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
早晨，媽媽為我準備好了豐富的早餐，我一看，差點(diǎn)嚇傻(太夸張了)牛奶，麥片，巧克力，士力架，果凍，火腿腸，水煮雞蛋!看著(zhù)媽媽殷勤的.目光，我實(shí)在不忍心拒絕，用了10分鐘把它們匆匆搞定!
7點(diǎn)30，準時(shí)到達學(xué)校�？吹酱蠹覀�(gè)個(gè)嚴肅的目光，我不敢耽擱，馬上準備圓規，量角器，準備8點(diǎn)的第一場(chǎng)考試——數學(xué)考試。
7點(diǎn)45，排隊進(jìn)入考場(chǎng)，廣播宣讀考場(chǎng)要求，我在考場(chǎng)的第一張座位，根本吹不到風(fēng)扇，所以在考試時(shí)我的額頭和手心全部都是冷汗。當時(shí)心里是更緊張的，因為數學(xué)是我較好的一門(mén)，不可以考偏。做了一個(gè)小時(shí)，完成答卷，檢查了試卷2便。
9點(diǎn)30，數學(xué)考完，走出考場(chǎng)，進(jìn)入一(3)班休息室。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 11
“五分鐘”，我們的生活中有無(wú)數個(gè)五分鐘。但是5分鐘的專(zhuān)項考試給了我靈感。
那天，胡先生手里拿著(zhù)一個(gè)微笑走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們現在就要進(jìn)行5分鐘的'測試�！�
我一聽(tīng)就抱怨：天啊，五分鐘？給我一張一級試卷，我寫(xiě)不完。
我不這么認為。胡先生把文件分開(kāi)了。一拿試卷，我的心就怦怦直跳。連班級和名字都沒(méi)寫(xiě)，準備做第一題�！暗谝粋�(gè)問(wèn)題是：請認真看題目�！蔽野蛋蹈吲d：呵呵，這個(gè)問(wèn)題不要寫(xiě)了。我快速看完第二個(gè)問(wèn)題，“請寫(xiě)下班級和名字�！碧�(jiǎn)單了。以后再寫(xiě)。然后，第二題和第三題已經(jīng)由我一個(gè)個(gè)完成了。我看了看表：哎呀，時(shí)間不多了。我看卷的時(shí)候，還剩下一大半。越想越緊張，手拿著(zhù)筆抖個(gè)不停。
突然，胡老師喊道：“五分鐘了，停下！”我驚出一身汗�！斑@下完了，鴨蛋不能吃了�！焙蠋熆粗�(zhù)學(xué)生的卷子笑著(zhù)說(shuō)：“只有兩個(gè)學(xué)生按要求完成了卷子�？梢钥吹阶詈笠粋�(gè)問(wèn)題。是什么原因�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊看了看最后一道題，驚呆了：“啊，我只需要做一兩道題！”胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了：在生活中，無(wú)論你做什么，都要小心翼翼地去做，否則你會(huì )痛苦的！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 12
動(dòng)物電視臺要招聘一名主持人，主持“小小愛(ài)心員”節目。
小刺猬穿上漂亮的花衣裳來(lái)了，小烏龜帶上圓圓的紅帽子來(lái)了，小鳥(niǎo)帶上了漂亮的羽毛來(lái)了，小松鼠也穿上了新衣服趕過(guò)來(lái)。
小刺猬來(lái)到電視臺門(mén)前，看到一位老奶奶正摔到地上，小刺猬心想，老奶奶滿(mǎn)身都是灰塵，會(huì )弄臟我的花衣裳的，所以它就繞開(kāi)老奶奶朝前面走了。
小烏龜來(lái)了，看見(jiàn)有位老奶奶正痛苦地摔到地上，小烏龜想，老奶奶太重了，我扶不了老奶奶，說(shuō)著(zhù)小烏龜就繞開(kāi)老奶奶走到前面了。
小鳥(niǎo)來(lái)了，看見(jiàn)有一位老奶奶摔到了地上，心想，我才不扶老奶奶呢，老胳膊老腿兒的'，要是我扶老奶奶就會(huì )把我漂亮的羽毛弄成臟乎乎的，它就繞開(kāi)老奶奶走了。
小松鼠來(lái)了，看見(jiàn)有位老奶奶正摔到地上，它就走過(guò)去扶起老奶奶，老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)有愛(ài)心的小松鼠，”小松鼠說(shuō)：“謝謝奶奶，這是我應該做的�！�
小刺猬、小烏龜、小鳥(niǎo)和小松鼠在電視臺大廳里走來(lái)走去，等著(zhù)臺長(cháng)來(lái)面試。
臺長(cháng)來(lái)了宣布小松鼠被錄取了。
原來(lái)，門(mén)口的老奶奶就是考題！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 13
今天的作文課上，老師讓我們做一個(gè)小測試，題量只有半張A4紙那么多，我心想：“這么多點(diǎn)，真是太少了吧！”可老師接下來(lái)的話(huà)把我嚇出了一身冷汗，老實(shí)說(shuō)：“考試時(shí)間只有一分鐘！”我有覺(jué)得題量又變多了。
考試開(kāi)始，老師讓我們背著(zhù)傳卷子，我想：“老師的'葫蘆里到底裝著(zhù)什么藥��？搞得這么神秘�！眰飨戮碜雍�，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我右手握著(zhù)筆，左手拿起卷子迅速翻了過(guò)來(lái)，居然是密密麻麻的半張紙！我“龍飛鳳舞”地寫(xiě)字了。我做了幾道題后覺(jué)得怪怪的，這種題幼稚可笑，問(wèn)的是：你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？你在幾年級幾班學(xué)習？你喜歡那些學(xué)科？這不明擺著(zhù)的調查表嗎？但我顧不了那么多了，筆下飛快地寫(xiě)著(zhù)。
這時(shí)傳來(lái)了老師的聲音：“停！”同學(xué)們都在唉聲嘆氣，我只做了五道題��！這時(shí)，有一位同學(xué)還滿(mǎn)臉笑容，老師請他說(shuō)，他說(shuō)：“請大家看到第十題�！蔽铱吹降谑}，上面寫(xiě)著(zhù)請只做第三題，我有看到了第三題上面寫(xiě)著(zhù)：請寫(xiě)出自己的姓名。這時(shí)教室里是開(kāi)了鍋，同學(xué)們直拍桌子大叫：“可惡，被耍了！”看來(lái)我們得在做題前還是要認真審題��！
通過(guò)這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤(pán)考慮，要求做到事半功倍，不要事倍功半。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 14
“什么，現在要考試？”“不會(huì )吧，現在就考，而且還不寫(xiě)作文？”，教室里噓聲一片。怎么了？原來(lái)，今天周老師說(shuō)要考一場(chǎng)試，而且要求比畢業(yè)考試還嚴格呢！同學(xué)們對于這張突如其來(lái)的試卷，顯得有些措手不及，心里感到緊張與意外。
考試正式開(kāi)始了，我哆哆嗦嗦地拿過(guò)卷子一看，呀，①這不正與《智慧背囊》上看到的一樣嗎？我心里一陣暗喜，想：這回我贏(yíng)定啦！于是，我連忙在左上角寫(xiě)上名字，交給了老師。交完卷子后，我掃視了一下四周，見(jiàn)大多數同學(xué)已經(jīng)交卷了，只有少數幾個(gè)男同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。再看看周老師，她正一個(gè)人在那兒笑呢！
不知不覺(jué)，5分鐘過(guò)去了。老師把試卷收了起來(lái)。那些不審清題目的“小傻瓜”們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，當他們得知正確答案后，都覺(jué)得自己上了當，其中有一個(gè)還吐吐舌頭扮了個(gè)鬼臉。
這次“特殊的'考試過(guò)后，同學(xué)們都說(shuō)：看來(lái)以后不管是筆試還是寫(xiě)作文，都應該審清題目再動(dòng)筆��！
1、卷子上一共有20道題，而上面的17道題全是很難的，只有1是讓你閱卷。
2、是讓你寫(xiě)名字，但第20題是只要做第2題。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 15
每到星期天的補習班結束，桌上總會(huì )有一堆好吃的在等著(zhù)我�？墒墙裉�，什么都沒(méi)有，打開(kāi)冰箱，沒(méi)有飲料，推開(kāi)爸爸媽媽的房間，沒(méi)人！卻找到了一個(gè)籃子，里面有一張紙，紙上有幾個(gè)字：“我們在龍港，有急事�！奔埾掠袃蓚�(gè)雞蛋，四個(gè)番茄和一盆毛豆，我頓時(shí)傻了眼。
我想：我又不會(huì )做菜，干脆不吃了，可作業(yè)做到一半，肚子就開(kāi)始唱歌了，這時(shí)，我想起姑姑說(shuō)：“只要有水，就餓不死！”“水肚子”還行，于是我搖了搖自己的水杯，是一個(gè)“空肚子”，沒(méi)溫水，家里也沒(méi)可喝的`水了。
別無(wú)選擇，只能做飯了。
我把米淘了兩下，放入電飯煲，又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做“番茄炒雞蛋”�？蛇@時(shí)，六月（我家的貓）爬上桌子，弄倒了毛豆，我趕快去撿，但等撿完后，番茄炒雞蛋糊了。
毛豆燒湯，我把水燒開(kāi)，然后放入毛豆，可我一等就十分鐘，毛豆就成“黑豆”了。還好就是難看了點(diǎn)，還能湊合吃。
這時(shí)，媽媽和爸爸回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“根本沒(méi)有事，這是給你準備的考試�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸就嘗了我的“糊番茄炒雞蛋”和“黑豆湯”說(shuō)：“能吃，但口味不佳，請媽媽亮分�！薄傲�！”我媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
原來(lái)這是一場(chǎng)特殊的考試！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 16
星期六的一節作文課上，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)卷考試。同學(xué)們都在議論，到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？
大家目不轉睛地看著(zhù)老師，見(jiàn)老師慢條斯理地對同學(xué)們說(shuō)：“請同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是走到門(mén)口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽—小菜一碟�！庇谑�，黃瑞斌先出發(fā)，只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口，走會(huì )來(lái)時(shí)，把正走到一半的覃鴻鑫撞得個(gè)“四腳朝天”。同學(xué)們有的. 大搖大擺地走來(lái)走去，有的小心翼翼地走著(zhù)……輪到最后一名考試的人員—邱舒馨了。只見(jiàn)她慢慢的走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的紙屑撿起，然后再走會(huì )座位。我想：干嗎要撿呢？浪費時(shí)間。我看了看老師，只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“考試”結束了。老師宣布了結果：“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分，獲得者就是—邱舒馨�！崩蠋焺倓傉f(shuō)完，同學(xué)們恍然大悟，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“環(huán)保是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。我們要從小事做起，爭當環(huán)保小衛士�！崩蠋煹脑�(huà)，沖刷著(zhù)大家沾滿(mǎn)泥土的心靈，蕩滌著(zhù)我們遍布灰塵的情操。我也明白了，我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 17
一生中有無(wú)數次考試，可是那次考試，讓我懂得了許多。
那次，老師讓我、趙凡、疏童、楊雪宜去發(fā)試卷，老師給了我們試卷袋�？衫蠋熑プ�(zhù)不動(dòng)。
我有序的發(fā)著(zhù)，可同學(xué)們總是雞蛋里挑骨頭，“這只破了，給我那只�！�
“下面這只給我！”
“這只給我！”
可我是出了名的“鐵面無(wú)私”，所以我還是照著(zhù)順序發(fā)。
我們組的試卷發(fā)完了，我做在座位上等老師來(lái)�！霸懔�，試卷不夠！”楊雪宜焦急的說(shuō)，看著(zhù)她焦急的神色，我把我的試卷袋給她，可是她偏偏不接，我說(shuō)：“快拿著(zhù)吧！”“可是你怎么辦？”“我沒(méi)事，你快接呀！”“可是……”正在我和她爭執的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學(xué)舉手�！薄皸钛沛冒言嚲斫o了我，”全班所有人看著(zhù)我，“可是她不要！”我立馬反映過(guò)來(lái)，“現在我們考試結束了，”老師說(shuō)，“她們兩個(gè)在這次考試中得滿(mǎn)分，”��！我立馬明白，原來(lái)老師是要看看我們是爭還是讓。剛才爭的同學(xué)們都紛紛低下了頭……
這一次考試，我明白的'生活中要會(huì )讓?zhuān)屯瑢W(xué)們的爭吵正是因為爭，而不讓。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 18
上課了，老師給每人發(fā)了一張試卷，說(shuō)要進(jìn)行一次測試。并強調說(shuō)：“大家要仔細看題，要按照要求做�？荚嚂r(shí)間5分鐘�！�
我們都大吃一驚，5分鐘怎么能答完這么多題呢？我正在思緒萬(wàn)千時(shí)，老師說(shuō)開(kāi)始答題，于是我就迫不及待地拿著(zhù)筆開(kāi)始答題。第一大題寫(xiě)出你最喜歡的兩首古詩(shī)的題目和作者，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了。我又開(kāi)始寫(xiě)第二大題，生怕自己落后。第二大題的題目是默寫(xiě)一首詩(shī)，不寫(xiě)題目和作者，不一會(huì )兒，二、三大題我都做完了。我正要往后面寫(xiě)時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到，交卷！”同學(xué)們都還在繼續寫(xiě)，老師又神秘地說(shuō)：“你們寫(xiě)的越多，分數就越低�！贝蠹衣�(tīng)了都感到很疑惑，為什么呢？
卷子交上去后，老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著(zhù)自己的分數都疑惑不解，好幾個(gè)同學(xué)都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面，看一下最后一行的`答題要求。原來(lái)在后面寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà)：“讀完以上各題只做一，二兩題就可以得滿(mǎn)分，多做一個(gè)減十分�！蔽液蠡跇O了，哎，都怪自己不認真閱讀審題！
今天的考試可真悲慘呀！幸虧不是真正的考試，以后考試時(shí)一定要把試卷仔細看完后再開(kāi)始答題。謝謝老師，我記住了！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 19
每當我們考試時(shí)，老師總是說(shuō)：“先別忙著(zhù)動(dòng)筆，瀏覽一下試卷再做�！�
然而為了有充分的時(shí)間，我們都爭分奪秒地做。今天，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
老師耐心地說(shuō)：“同學(xué)們，我們做一份試卷，試卷拿到手請先仔細地將所有題目看一遍再動(dòng)筆�！蔽覀兡玫皆嚲�，剛寫(xiě)好名字放下手中的.筆時(shí)，老師又說(shuō)：“十五分鐘完成試卷�！�
我挑了挑眉毛，瞪大了眼睛想：老師，您這是要了我們的小命呀，恐怕讓您做，您也做不完呀，更何況我們許多沒(méi)學(xué)過(guò)！……我剛拿起了筆寫(xiě)了幾個(gè)字，老師又開(kāi)腔了：“時(shí)間像流動(dòng)的水，一去不復返，已去五分鐘！”我慌了，又想：十五分鐘做完肯定是無(wú)稽之談，老師肯定是下了什么毒！
我翻過(guò)試卷從上往下看，哈哈！第七大項上寫(xiě)著(zhù)“完成第六大項，一到五項不作要求”。如果老師不在場(chǎng)的話(huà)，我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”老師又喊道：“還有五分鐘……還有最后一分鐘！”看到同學(xué)們急得滿(mǎn)頭大汗，我真是幸災樂(lè )禍呀！
哈哈，這次考試，除了我，旁人都是“0”分！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 20
這是一次特殊的考試，這次，考試后我明白了：做事要講誠信，在相應的時(shí)間做相應的事情。
這是特殊的考試，其實(shí)特殊在沒(méi)有老師監考，大部分的人都不怎么乖，也包括我自己。那時(shí)班里亂成了一鍋粥，有些人平時(shí)很聽(tīng)話(huà)，但這次一考試就原形畢露了，有時(shí)他們還是那碗粥里最亂的，最不乖的“小米”呢!我還看見(jiàn)有些人因一點(diǎn)小矛盾就打起來(lái)了，如果有人去勸架那可真是吃力不討好。還好我們班有個(gè)小胖，他那千斤重的身體，一個(gè)“泰山壓頂”就把他們解決了，所以讓小胖來(lái)勸架的效果是最好的。小胖走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大企鵝。他走路呀，能讓灰塵跳蹦蹦床呢!當男生要打架時(shí)，只要小胖出馬，立馬就能平息“戰爭”了。
最令我難忘的.就是我的后桌了，他想讓我的位子空間變窄主一個(gè)勁地把他的桌子往前移，然后他自己想往后靠時(shí)卻來(lái)了個(gè)四腳朝天，這真的是害人等于害己。
這次考試，無(wú)人監考，其實(shí)我們才是真正的監考老師啊!這次考試不僅考了我們的智慧，還考了我們的為人。這次特殊的考試，特殊得讓我難忘。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 21
每個(gè)人在小學(xué)里都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試而那次特殊的考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我的心靈深處，久久不能忘懷。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西——品德。
在一所醫院中，我院門(mén)診藥房顧雪梅藥師剛剛為一名患者發(fā)完藥，突然發(fā)現在藥房外的柜臺上放著(zhù)一個(gè)時(shí)尚而嶄新的手機�！翱隙ㄓ质悄奈淮中牡幕颊哌z忘 了，丟手機的人現在一定非常著(zhù)急，一定要盡快將手機還到失主手中”，她立即撿起手機，仔細查找失主的聯(lián)系方式并取得了聯(lián)系。原來(lái)這是一部?jì)r(jià)值四五千元的高 檔手機，還存有重要信息。十分鐘不到，失主氣喘吁吁的來(lái)到了門(mén)診藥房，看到失而復得的手機十分高興，連聲對顧雪梅表示感謝。這種拾金不昧的精神值得我們每 一個(gè)人學(xué)習，這是這種拾金不昧的`精神，讓我們每一個(gè)人受益匪淺，這就是一種品德，顧雪梅的其他方面雖然不是最優(yōu)秀的，但她的品德是至高無(wú)上的。
這個(gè)小故事告訴我們：成績(jì)并不是代表一切，如果我們擁有一個(gè)純潔的心靈，那每年就不會(huì )有那些扒手，這就是讓我們每一個(gè)人受益匪淺的考試！
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 22
期中考試的成績(jì)出來(lái)了，我看到班里其他同學(xué)都在爭先恐后地尋找自己的卷子，我也迫不及待地為了上去，可當我拿到試卷時(shí)，卻像一塊僵硬的木頭呆在那，一動(dòng)不動(dòng)，英語(yǔ)竟然只考了73分！原本興致勃勃的我心情就像戳破的皮球一樣垂頭喪氣。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地走出校門(mén)，看著(zhù)其他同學(xué)興高采烈的樣子，別提有多難受了。
正在我氣悶時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)軟軟的.東西被我踩在腳底，一看，竟然是一個(gè)錢(qián)包！我神不知鬼不覺(jué)地撿起它，小心翼翼地打開(kāi)，四張鮮紅的百元大鈔在我的眼前一亮，我欣喜若狂，仿佛這是對我考試不好的補償，看著(zhù)那一沓大鈔，我心神激蕩……
我趕緊把它塞進(jìn)書(shū)包，卻又把它拿了出來(lái)，這樣合適嗎？要說(shuō)想把錢(qián)包自己留著(zhù)，畢竟是沒(méi)有人發(fā)現��！但我又咋一想，這是違背原則��！時(shí)間好像靜止在那，只是聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰地心跳。拿？還是不拿？真是一道難以解答的難題��！
人而無(wú)信，不知其可也！經(jīng)過(guò)一番內心的斗爭，終于下完決心，把錢(qián)包交給老師……
當我把錢(qián)包交給了我學(xué)校，我心里一塊帶石頭也終于落地了。老子云：“仙道貴生，鬼道貴終，仙道常自吉，鬼道常自?xún)础?/p>
雖然考試失敗了，但我想這次考試遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 23
這是一次特殊的考試。請看好經(jīng)過(guò)。
前天晚上8點(diǎn)左右，張先生一家人正在屋內看電視，突然聽(tīng)到，偌大的藏獒圈舍內發(fā)出一陣接一陣的打斗聲，先是小藏獒“嗚嗚”直叫，接著(zhù)是震耳欲聾“大傻”的'撕叫，“不好，外面有事！可能是藏獒之間發(fā)生打架撕咬�！睆埾壬ν崎_(kāi)門(mén)來(lái)到藏獒圈門(mén)處，向里面看去，眼前一幕讓張先生驚呆了，只見(jiàn)大傻正在追咬一頭野豬，“大傻”奔跑幾步便追上野豬，“撲通”一聲，大傻將野豬掀翻在地，咬住野豬不放。野豬也不甘示弱擺脫大傻后，并沒(méi)有馬上逃跑，而是對著(zhù)大傻沖過(guò)去，一下子撞擊到大傻腰部�？纱笊蹈静怀赃@一套，又把野豬打翻在地，就這樣，雙方“大戰”百余回合，直至大傻死死咬住了野豬不放，咬得野豬身上全是洞眼，血流不止。過(guò)了不久也許野豬身上血流盡了，渾身黑棕色皮毛，看身形怎么也得有個(gè)一百多斤的倒霉野豬，終于斃命了。
通過(guò)這件事情，我明白了父愛(ài)雖然不像母愛(ài)那么熱烈，但它是深沉而又偉大的。我們應該孝敬父母，最敬長(cháng)輩。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 24
今天上午，因為第二節數學(xué)課老師要去開(kāi)會(huì )，所以不能來(lái)給大家上課了，由另一位“數學(xué)老師”來(lái)給大家進(jìn)行一次口算考試。這個(gè)“數學(xué)老師”就是我。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，大家趕緊走進(jìn)教室，我也走了進(jìn)來(lái)�！敖裉煳医o大家考試�！蔽夷贸鲆粡埫麊�，“劉董浩，364加256減234等于多少？”我話(huà)音剛落，他就脫口問(wèn)出：“386�！薄按饘α�！”全班同學(xué)都鼓起了掌。
“丁雨諾，234加345加456等于多少？”我又問(wèn)。丁雨諾站起來(lái)遲遲不開(kāi)口。我期待地看著(zhù)她�！�999�！彼÷曊f(shuō)�！安恢�(zhù)急，再想想�！薄�1035�！迸赃叺�.同學(xué)告訴她。她難過(guò)得低下了頭。我安慰她說(shuō)：“別難過(guò)，仔細想一下就能答對了。坐下吧�！�
我又提問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“陳冠宇，6加66加666等于多少？”誰(shuí)知他說(shuō)：“我不會(huì )�！蔽易叩剿媲拜p輕敲敲他的桌子：“再仔細想想，一定能想出來(lái)�！彼拖骂^沉思了一會(huì )兒，又抬起頭說(shuō)：“738�！薄澳憧创鸢覆皇浅鰜�(lái)了嘛！”我笑了，他也笑了。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起打趣我：“這個(gè)‘老師’真好玩！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，謝謝數學(xué)老師給了我這次鍛煉的機會(huì )。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 25
一上課 ，趙老師就在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字：考試 ，趙老師就告訴我們：“考試時(shí)間只有五分鐘�！蔽倚南� ：題量一定很少 ！我旁邊的同學(xué)嘆了口氣。
考試開(kāi)始了！我們把卷子傳下去，我隨手把卷子一翻，看見(jiàn)是兩面的.題，我立刻開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我忐忑不安，生怕自己寫(xiě)不完。同學(xué)們也手忙腳亂地開(kāi)始答題。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆聲 “沙沙”的聲音 ，和老師走動(dòng)的腳步聲，教室里空氣都快凝固了 。只見(jiàn)我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，從沒(méi)見(jiàn)她這么認真過(guò)。不知不覺(jué)，五分鐘過(guò)去了，可是我才寫(xiě)在第六題 。我覺(jué)得我沒(méi)希望了，就停下了筆，往上傳的時(shí)候，我看見(jiàn)后面的郭同學(xué)只寫(xiě)了第一題 ，我很疑惑 ，但也沒(méi)有管那么多。
老師看了看卷子，說(shuō)：“只有郭同學(xué)考了一百！”有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“它背面也寫(xiě)完了？”還有位同學(xué)爭著(zhù)說(shuō)：“只用寫(xiě)第一題？”老師把卷子發(fā)下之后，我們家二和尚摸不著(zhù)頭腦 ，只見(jiàn)二十題后寫(xiě)著(zhù)“如果你已經(jīng)讀完所有題目，請你只做第一題�！� 同學(xué)們看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學(xué)為什么只寫(xiě)第一題了。
考完這場(chǎng)試后，我明白了，智者千慮 ，必有一失 。愚者千慮，必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ，要三思而后行 。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 26
一上課，趙老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)讓我逃學(xué)吧，有的說(shuō)頭疼要請假，有的說(shuō)我又要吃媽媽的"竹筍炒肉"了……大家都議論紛紛。
趙老師說(shuō)："考試正式開(kāi)始。"我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖"沙沙"的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的`時(shí)候，老師說(shuō)："時(shí)間到，交卷！"那時(shí)候我恨不得再長(cháng)出四只手幫我寫(xiě)，我的卷子最終還是被拿走，完了，"竹筍炒肉"是吃定了。
終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道："第二十題上說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請你只做第一題�！�"
我聽(tīng)了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀(guān)花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 27
這是一次特殊的，這次，后我明白了：做事要講誠信，在相應的時(shí)間做相應的事情。
這是特殊的考試，其實(shí)特殊在沒(méi)有監考，大部分的人都不怎么乖，也包括我自己。那時(shí)班里亂成了一鍋粥，有些人平時(shí)很聽(tīng)話(huà)，但這次一考試就原形畢露了，有時(shí)他們還是那碗粥里最亂的，最不乖的“小米”呢！我還看見(jiàn)有些人因一點(diǎn)小矛盾就打起來(lái)了，如果有人去勸架那可真是吃力不討好。還好我們班有個(gè)小胖，他那千斤重的身體，一個(gè)“壓頂”就把他們解決了，所以讓小胖來(lái)勸架的效果是最好的`。小胖走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大企鵝。他走路呀，能讓灰塵跳蹦蹦床呢！當男生要打架時(shí)，只要小胖出馬，立馬就能平息“戰爭”了。
最令我難忘的就是我的后桌了，他想讓我的位子空間變窄主一個(gè)勁地把他的桌子往前移，然后他自己想往后靠時(shí)卻來(lái)了個(gè)四腳朝天，這真的是害人等于害己。
這次考試，無(wú)人監考，其實(shí)我們才是真正的監考老師��！這次考試不僅考了我們的智慧，還考了我們的為人。這次特殊的考試，特殊得讓我難忘。
一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文 28
有一家大公司要招聘客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿(mǎn)瘡疤的蘋(píng)果，一把水果刀和一些商標，給大家十分鐘的時(shí)間，對這個(gè)蘋(píng)果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì )兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋(píng)果，把這些蘋(píng)果分成了三撥，然后開(kāi)始點(diǎn)評。首先他拿起第一撥蘋(píng)果，對大家說(shuō)：“這些蘋(píng)果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標隨意的.貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì )使公司失去客戶(hù)，所以這一撥自然被淘汰。接著(zhù)他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋(píng)果上的瘡疤用商標貼住了，維護了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì )引起整個(gè)蘋(píng)果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋(píng)果，也就是第三撥，這個(gè)蘋(píng)果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋(píng)果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋(píng)果和一些商標，對經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現門(mén)口有一個(gè)買(mǎi)蘋(píng)果的攤子，我算了一下，十分鐘買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開(kāi)始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
【一次特殊的考試小學(xué)六年級學(xué)生記事作文】相關(guān)文章：
一次特殊的考試02-07
一次特殊的考試作文（精選39篇）11-13
一次特殊的考試作文(15篇)12-23
一次特殊的考試作文（通用67篇）03-28
特殊的考試作文02-06
小學(xué)生記事作文12-03
一次特殊的經(jīng)歷作文02-22
一次特殊的班會(huì )作文03-07