- 小學(xué)生看圖作文 推薦度：
- 小學(xué)生看圖作文 推薦度：
- 小學(xué)生看圖作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生看圖作文集錦(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生看圖作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生看圖作文1
一天，陽(yáng)光明媚，小鴨子一搖一擺地準備去游泳，一不留神，掉進(jìn)了大坑里。
“啊——”小鴨子大叫，它不停地往上爬，可是都沒(méi)有成功。小鴨子大聲呼救，被正打算春游的小熊，小象，小猴聽(tīng)見(jiàn)了，它們急忙跑過(guò)來(lái)，找到了小鴨。
它們看著(zhù)掉在坑里的小鴨，心里十分著(zhù)急�；ハ嗫戳丝�，說(shuō)：“小鴨，小鴨，你別著(zhù)急，我們來(lái)救你�！毙『镅劬σ涣�，冒出了主意。它爬上了大樹(shù)，找來(lái)一根木棍，用靈活的`尾巴，鉤住樹(shù)根說(shuō)：“小鴨，你抓住長(cháng)木，我拉你上來(lái)�！笨墒切▲啗](méi)有手，用嘴咬住了長(cháng)木，眼看勝利就快到手。小鴨咬不住了，“砰”的一聲，又掉了下去。
大象也來(lái)想辦法，它伸長(cháng)鼻子想抱起小鴨，但鼻子還短了點(diǎn)。小熊說(shuō)：“別著(zhù)急，總有辦法的�！边^(guò)了一會(huì )兒，小熊拿起一個(gè)裝滿(mǎn)水的桶，往里灌水，說(shuō)：“小象快來(lái)，把水灌滿(mǎn)，小鴨就出來(lái)了�！辈灰粫�(huì )兒，小鴨就出來(lái)了，它十分謝謝大象它們說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
小鴨又過(guò)了開(kāi)心的一天。
小學(xué)生看圖作文2
一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著(zhù)。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來(lái)的'呢？
于是，他們一路順著(zhù)臭味來(lái)到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰(shuí)丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛生。小明與小紅生氣極了：這是誰(shuí)干的？
小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)，扔入垃圾桶中。小明見(jiàn)了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點(diǎn)，但是不免會(huì )有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個(gè)好辦法。小明把書(shū)包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)了起來(lái)。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見(jiàn)小明用筆在潔白的紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動(dòng)作后，小明和小紅開(kāi)心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話(huà)：文明——只差一步。
小學(xué)生看圖作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔準備去看奶奶，因為奶奶生病了。
一路上，雖然景色宜人，但小白兔并沒(méi)有停下腳步，還是急匆匆地趕著(zhù)路。走著(zhù)走著(zhù)，一條河擋住了小白兔的去路。河水嘩啦啦地流著(zhù)，河上面沒(méi)有橋，小白兔又不會(huì )游泳，這可怎么辦呢？小白兔皺著(zhù)眉頭，在河邊來(lái)回地跺著(zhù)腳。心里想：怎樣才能過(guò)河呢？
正在這時(shí)，小白兔看見(jiàn)一只大白鵝從遠處游來(lái)，它急忙伸出雙手，大聲地喊道：“大白鵝，大白鵝，你能送我到河對岸去嗎？”大白鵝聽(tīng)到小白兔焦急的'叫聲，趕緊游了過(guò)來(lái)，問(wèn)小白兔：“怎么啦？怎么啦？”小白兔急忙說(shuō)：“我奶奶生病了，我想去看望她，可是這條河擋住了去路，我又不會(huì )游泳，你能馱著(zhù)我過(guò)去嗎？”大白鵝說(shuō)：“當然可以啦！”
小白兔趕緊跳到大白鵝的背上，雙手扶著(zhù)大白鵝的脖子，不一會(huì )兒就游到了岸邊。大白鵝說(shuō)：“好孩子，快去看望你奶奶吧！再見(jiàn)�！毙“淄靡舱f(shuō)：“再見(jiàn)”說(shuō)完，它們又各自出發(fā)了！
小學(xué)生看圖作文4
有一天的早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、蝴蝶想要吃雞蛋，它們找到一個(gè)雞蛋大口大口的吃。吃完以后它們覺(jué)得扔掉可惜。小螞蟻靈機一動(dòng)就說(shuō)：“要不我們做一個(gè)蹺蹺板吧�！泵x(chóng)和蝴蝶都雙手說(shuō)好，于是它們就做了一個(gè)蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì )兒，它們覺(jué)得玩膩了，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“不然咱們做一個(gè)熱氣球吧�！薄昂冒��！蔽浵佌f(shuō)。于是它們分頭找材料，材料找到后就把熱氣球組裝好了。毛毛蟲(chóng)問(wèn)：“蝴蝶你確定不上來(lái)？”蝴蝶說(shuō)：“熱氣球的火會(huì )把我的'翅膀燒焦的�！庇谑撬鼈兙烷_(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了。
到了下午就下起了雨，它們說(shuō)：“這雨說(shuō)下就下，難道這里是氣象博物館嗎？”它們把蛋殼當做雨傘，用頭頂著(zhù)，它們頂了一會(huì )兒就累的滿(mǎn)頭大汗，蝴蝶說(shuō)：“我頂著(zhù)吧，我能飛�！�
天黑了，它們把蛋殼當做床，蝴蝶拿來(lái)一片葉子鋪在蛋殼上做被子，它們聊著(zhù)聊著(zhù)就睡了。它們說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，“今天真開(kāi)心！”。
小學(xué)生看圖作文5
一天，小剛在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到門(mén)鈴響了，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙倓傁氪蜷_(kāi)門(mén)，又把手縮了回去，想：“如果是壞人，讓他進(jìn)來(lái)了，可就糟了！讓我想想要不要開(kāi)門(mén)吧！”于是，小剛問(wèn)門(mén)外的叔叔：“你叫什么名字？”叔叔說(shuō)：“我叫王龍�！� “你找我爸爸有什么事？” “哦，昨天你爸爸把一個(gè)重要的文件夾忘在公司里了，我來(lái)還給他�！�
小剛打了一個(gè)電話(huà)給爸爸：“爸爸，有沒(méi)有一個(gè)叫王龍的叔叔要來(lái)給您送文件夾？” “哦！對，對，王龍是我的同事�！� “是不是有濃濃的眉毛和一張大大的'嘴？”爸爸又問(wèn)�！皩�！”小剛說(shuō)�！澳悄汩_(kāi)門(mén)嗎！”爸爸掛了電話(huà)。
小剛開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“王叔叔請進(jìn)！”王叔叔問(wèn)：”哦？只有你一個(gè)人在家嗎？”小剛說(shuō)：“對，爸爸上班去了�！蓖跏迨暹f給小剛那個(gè)文件夾：“拿好了，把這個(gè)給你爸爸�！毙偨o王叔叔倒了一杯水，說(shuō)：“王叔叔請喝水�！蓖跏迨甯吲d地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”他們閑聊了一會(huì )兒，王叔叔說(shuō)：“我還有別的事，我先走了，bye bye！”小剛也說(shuō)：“bye bye！”小剛又回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
小學(xué)生看圖作文6
一天下午，小黃鴨去買(mǎi)菜，它邊走邊欣賞風(fēng)景，沒(méi)留心腳下有一個(gè)大坑，腳下一空，掉了下去。
“救命啊，救命��！”小黃鴨一邊喊一邊使勁地拍打翅膀，但它還小，羽毛還未豐滿(mǎn)，飛不起來(lái)，只站在原地紋絲不動(dòng)。
在附近的大象伯伯，熊爺爺和猴子叔叔都趕了過(guò)來(lái)。、
猴子叔叔掰了一根長(cháng)木棍，讓小黃鴨抓住。眼看就要成功了，小黃鴨力氣不足，滑了下去。這樣反反復復了好幾回，結果出奇的.一致。
大象伯伯指指自己的鼻子說(shuō)：“我有辦法�！贝笙蟛扉L(cháng)鼻子，想把小黃鴨卷起來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鼻子不頂用，竟然不夠長(cháng)。小鳥(niǎo)著(zhù)急的飛來(lái)飛去，大象伯伯也嘆了口氣。
這時(shí)，小黃鴨說(shuō)：“猴子叔叔，能幫我倒點(diǎn)水嗎？我口好渴�！�
“水？”熊爺爺眼睛一亮，連忙找來(lái)水，一點(diǎn)一點(diǎn)地放到坑里，小鴨子也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了起來(lái)。
小鴨子得就了！事后，有許多小動(dòng)物來(lái)問(wèn)：“您是怎么想到的？”
熊爺爺笑笑說(shuō)：“你們忘了嗎？鴨子天生就會(huì )游泳啊�！�
小學(xué)生看圖作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，一只活潑可愛(ài)的小白兔，約好和小伙伴去野餐，一早它就帶上了許多美食，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會(huì )兒，小白兔發(fā)現前面有一條清澈的小河，它怎么也過(guò)不去，只好耷拉著(zhù)耳朵，著(zhù)急地蹲在地上想辦法。就在這時(shí)，它發(fā)現河對岸不遠處有一只高高的長(cháng)頸鹿和一只渾身長(cháng)滿(mǎn)尖刺的小刺猬，小兔連忙呼喚它們，長(cháng)頸鹿聽(tīng)到叫聲后馬上跑了過(guò)來(lái)，了解了情況后也跟著(zhù)一起想辦法。過(guò)了一會(huì )兒，它們突然聽(tīng)到了一個(gè)沉重的腳步聲向它們走來(lái)，小兔連忙回頭看，原來(lái)是大象，大象問(wèn)它們遇到什么困難了，小兔把事情一五一十地告訴了它，大象聽(tīng)后靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，就是讓對岸的長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子，跟它的長(cháng)鼻子連起來(lái)，這樣就可以變成一座彎彎的小橋，小白兔和小刺猬就都可以過(guò)河了。大家聽(tīng)后異口同聲地說(shuō)：“真是一個(gè)好辦法！”
于是它們照著(zhù)大象的`辦法過(guò)了河，小兔興奮地對著(zhù)長(cháng)頸鹿和大象說(shuō)：“謝謝你們，你們真的是太聰明了！”然后它們又興高采烈的繼續趕路了！
小學(xué)生看圖作文8
一個(gè)晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說(shuō)：“兒子，我要出去買(mǎi)菜。你可別看電視�！眱鹤诱f(shuō)：“好的，爸爸。我不看電視，去看書(shū)行嗎？”爸爸說(shuō)；“那好吧！你去看書(shū)�！毙∈┨貏谒咕腿�(shū)房看書(shū)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō)：“你去把兒子叫過(guò)來(lái)�！笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩�。他剛一踏進(jìn)書(shū)房，就看見(jiàn)小施特勞斯正在全神貫注的看書(shū)。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書(shū)，就被書(shū)吸引住了，立刻就趴在地上看書(shū)了。就在這時(shí)，小施特勞斯看到爸爸不見(jiàn)了，小施特勞斯說(shuō)：“爸爸怎么又不見(jiàn)了？媽媽你去看一下�！笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩�。不一會(huì )兒，施特勞斯的'夫人就到了書(shū)房，她看見(jiàn)施特勞斯正在看一本厚厚的書(shū)。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見(jiàn)媽媽和爸爸遲遲不下來(lái)，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書(shū)時(shí)才感覺(jué)到了饑餓，匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現飯菜全部沒(méi)有了。只好忍著(zhù)饑餓，上床睡了覺(jué)。
餓著(zhù)肚子的施特勞斯想：這本書(shū)可真引人入勝��！以至于我連肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話(huà)了。
小學(xué)生看圖作文9
可愛(ài)的小螞蟻我吃過(guò)飯，作在家里寫(xiě)作業(yè)，正在寫(xiě)字的時(shí)候老感覺(jué)有什么東西在脖子里亂動(dòng)。有些不舒服，我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寧臀野涯莻�(gè)小東西拿了出來(lái)，我定睛一看，竟然是一只小螞蟻。我把小螞蟻放在地上，它在地上轉了一會(huì )，朝著(zhù)一個(gè)方向走去，天啊
螞蟻還知道回家的路��？
我仔細觀(guān)察著(zhù)它，走到我寫(xiě)字臺的下面鉆進(jìn)一個(gè)小洞里，過(guò)了一晌，都沒(méi)螞蟻出來(lái)，我就放棄了，繼續寫(xiě)字，沒(méi)在乎那只小螞蟻。寫(xiě)完了就出去完，回家吃飯的時(shí)候，我再次發(fā)現小螞蟻的蹤跡。這次不只是有一只小螞蟻，有一大群呢。我這次觀(guān)察著(zhù)，過(guò)了一小會(huì )，許多螞蟻朝一個(gè)方向出發(fā)，到了我們今天吃飯的地方才停下，原來(lái)他們發(fā)現了我弟弟今天掉在地上的大米，無(wú)數個(gè)螞蟻開(kāi)始自己的.工作。
每個(gè)螞蟻都馱著(zhù)一顆大米，大米對螞蟻來(lái)說(shuō)還是不小的，要比螞蟻大上一兩倍，他們馱著(zhù)大米返回家里，頭上的兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的，我不知道它們在說(shuō)什么，但是我群頂它們在說(shuō)話(huà)。小小的螞蟻，力氣不小，有著(zhù)特異的語(yǔ)言。螞蟻很可愛(ài)
小學(xué)生看圖作文10
星期六的早上，天氣陰沉沉的，下著(zhù)大雨。小紅媽媽早早地起床，穿著(zhù)雨衣出去買(mǎi)菜，可雨下得太大了，就算穿著(zhù)雨衣也被大雨淋到了。小紅媽媽回到家中，就覺(jué)得自己身體不舒服，可是依然堅持著(zhù)為小紅做飯。飯做好后，小紅媽媽就回房間躺下了。
小紅起床看見(jiàn)桌子上有做好的飯，小紅吃好飯后，還是沒(méi)看到媽媽?zhuān)恢缷寢屓ツ牧�？于是，小紅去媽媽的房間，發(fā)現媽媽躺在床上，好像身體不舒服。于是，小紅就給媽媽測了一下體溫，發(fā)現媽媽生病了。小紅想到媽媽病了也為自己做早飯，自己也要為媽媽做一次飯。媽媽最喜歡吃的就是面了，所以自己要為媽媽做一碗面。
但是自己不會(huì )做飯呀！于是，小紅就使勁回想媽媽之前是怎樣下面的。嗯！是先打開(kāi)煤氣灶，再往鍋里放入半鍋水，等水開(kāi)了，在把面放入鍋中。然后，把鍋的.蓋子蓋上，等待五分鐘。過(guò)了五分鐘，面就做好了。小紅關(guān)上煤氣灶，把煮好的面盛入碗里，小心翼翼地把面端到媽媽的房間。
媽媽看到小紅做的面，流出了感動(dòng)的眼淚，對小紅說(shuō)：“小紅，你長(cháng)大了�！毙〖t聽(tīng)到媽媽的話(huà)，很開(kāi)心。
小學(xué)生看圖作文11
一天，爸爸、媽媽都出去了，小白一個(gè)人在家。
突然，她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找，在小
房看了看，沒(méi)有發(fā)現什么。又到大房看了看，還是什么也沒(méi)有。最后，她來(lái)到書(shū)房。��！好臭呀！小白一看，原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。
爸爸、媽媽不在家，還是自己將襪子洗干凈吧！小白來(lái)到洗手間接了一盆水，這盆水
可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁，開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里，放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì )，她把搓衣板放在水里，一手把襪子放在搓衣板上，一手用肥皂往上面抹。洗呀洗，臉盆里出現了許多五顏六色的泡泡。小白躬著(zhù)背認真地搓洗著(zhù)。那襪子的襪底非常的臟，黑乎乎的。洗了不一會(huì )，黑黑的.臟水就冒出來(lái)了。小白反復地搓洗，終于，又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了，把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍，又將襪子放在鼻子邊聞了聞，哈！一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興�！皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里，一下子，水濺得到處都是。這下好了，襪子洗干凈了，衣服卻變臟了。
小白將身上用毛巾擦了擦，把洗好的東西曬在的門(mén)口的鐵絲上，看著(zhù)襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了
小學(xué)生看圖作文12
一天，天氣真好，小動(dòng)物們一起出去草地上玩。它們有時(shí)候玩老鷹抓小雞，有時(shí)候玩石頭剪刀布，玩得可開(kāi)心了！
突然，下起了一場(chǎng)大雨，小動(dòng)物們只好走上回家的路。它們走呀走，看到了小貓媽媽正站在家門(mén)前，手里還拿著(zhù)一把傘。貓媽媽看見(jiàn)小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“這把傘我應該給誰(shuí)？”小青蛙高興地說(shuō)：“謝謝貓媽媽?zhuān)也挥脗�，雨下大一點(diǎn)，我還可以游回家呢！”小鴨子也有些興奮地說(shuō)：“對呀，下吧，下吧，這樣我就可以玩水了！”小公雞不等小烏龜開(kāi)口，著(zhù)急地說(shuō)：“貓媽媽?zhuān)乙�！我不想淋雨！”小公雞冷極了，都縮成一團了。貓媽媽對小公雞說(shuō)：“好吧，這把雨傘就借給你吧！”小公雞高興地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小公雞非常高興地撐開(kāi)了傘，松了一口氣。小烏龜說(shuō)：“下吧，下吧，這樣雨就可以在我的.殼上彈鋼琴了！”小公雞也笑著(zhù)說(shuō)：“下吧，下吧，雨點(diǎn)也可以在傘上彈鋼琴呢！”
小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地走回家了，一場(chǎng)讓人著(zhù)急的雨變成了一場(chǎng)快樂(lè )的雨。
小學(xué)生看圖作文13
這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。
這個(gè)村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準備做作業(yè)�；氐郊议T(mén)口一聽(tīng)，老奶奶家傳來(lái)一陣沙沙的聲音。她走過(guò)去一看，原來(lái)老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的`時(shí)候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會(huì )洗完衣服的了�！闭f(shuō)完，麗麗走過(guò)來(lái)把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過(guò)了一會(huì )，麗麗把洗好的衣服拿到太陽(yáng)下曬。老奶奶一看，高興地對著(zhù)麗麗說(shuō)：“麗麗你真乖，真是一個(gè)懂事的孩子�！庇谑墙宣慃愡^(guò)來(lái)，一把抱著(zhù)她，把臉緊緊地貼著(zhù)她說(shuō)：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你�！丙慃惣t著(zhù)臉說(shuō)：“不用謝了，這是我應該做的�！本瓦@樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì )去老奶奶家幫助做家務(wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說(shuō)：“麗麗比我的親人還要親�！�
作文評語(yǔ)：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫(huà)面確實(shí)可以說(shuō)的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫(xiě)欠生動(dòng)，顯得過(guò)于平淡。
小學(xué)生看圖作文14
星期六早上，陽(yáng)光明媚，小明帶著(zhù)自己心愛(ài)的足球，來(lái)到小區的'操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會(huì )兒，最后決定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門(mén)，王阿姨開(kāi)了門(mén)，她正納悶是誰(shuí)踢破了自己家的玻璃呢。
小明對著(zhù)王阿姨鞠了個(gè)躬，不好意思地說(shuō)：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說(shuō)：“好啊，以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)！”小明說(shuō)：“好的，謝謝王阿姨！”
小明就高高興興地回家了！
小學(xué)生看圖作文15
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早上，蔚藍的天空中飄著(zhù)一朵朵白云�？蓯�(ài)的`小刺猬和它形影不離的好朋友小兔子約好在河邊見(jiàn)面，要一起去果子！
小刺猬吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)歌，走在山間的小路上。不一會(huì )兒走到了河邊，河水很深，水流很急。好朋友小白兔就在河對岸，向它招手。小刺猬皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這里沒(méi)有橋，怎么才能過(guò)河呢？”小白兔大聲安慰道：“不要慌，我們想想辦法�！�
小白兔一回頭看見(jiàn)強壯的象伯伯在河這邊洗澡，對岸有只長(cháng)頸鹿阿姨在喝水。小白兔說(shuō)：“有辦法了，我們可以用象伯伯的長(cháng)鼻子和長(cháng)頸鹿阿姨的長(cháng)脖子搭一座小橋�！毙〈题闹�(zhù)手說(shuō)：“，太好啦太好啦！”
小白兔問(wèn)：“象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨，你們愿意幫助我們嗎？”大象和長(cháng)頸鹿異口同聲地說(shuō)：“我們愿意幫助你們！”說(shuō)完，它們用鼻子和脖子搭了一座彎彎的小橋。小兔子和小刺猬飛快地過(guò)了河，它們向大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨道了謝，蹦蹦跳跳地向果園出發(fā)了！
【小學(xué)生看圖作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生看圖作文02-11
如何指導小學(xué)生的看圖作文04-21
小學(xué)生看圖作文兩小篇04-26
小學(xué)生看圖作文經(jīng)典【15篇】03-07
小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)作文范文03-30
小學(xué)生看圖作文(大全15篇)02-28
小學(xué)生看圖作文(合集15篇)03-05
看圖的作文12-30