【精選】看圖作文（通用33篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看圖作文 篇1

　　9月的一天早晨，溫哥華的大街上車(chē)水馬龍，熱鬧極了。

　　一群憨態(tài)可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一只只小鴨子各個(gè)都呆頭呆腦的，扁黃的小嘴巴，胖胖的身體，金黃的毛發(fā)，可愛(ài)極了。路過(guò)的車(chē)子看見(jiàn)了這群鴨子，紛紛都停下來(lái)，看著(zhù)這群鴨子過(guò)街，可誰(shuí)知，在這之前，把路邊的下水管道的蓋子打開(kāi)了，害的六只小鴨子紛紛掉了下去，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的求救聲，立馬轉過(guò)身，看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里，此時(shí)，在鴨媽媽的腦海里浮現出舍己為人的警察，于是，鴨媽媽馬上跑到警察身邊，奮力向警察求救，可警察到底是個(gè)人，哪能聽(tīng)懂鴨子的話(huà)呢，叫多了，警察感到不妙，就跟鴨媽媽來(lái)到下水管道旁，見(jiàn)幾只小鴨子在里面，頓時(shí)恍然大悟，警察見(jiàn)到一個(gè)漁夫，便靈機一動(dòng)，向漁夫借來(lái)了幾張漁網(wǎng)，于是，就把幾只小鴨子撈了上來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)了，帶著(zhù)幾只小鴨子向警察鞠了一個(gè)躬，便走了。

　　警察目送著(zhù)他們好久好久好久

　　看圖作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。

　　小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著(zhù)歌，到了山頂，它又高興地拿著(zhù)籃子去山上采蘑菇。它采著(zhù)采著(zhù)，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說(shuō)：“六月的天，娃娃的臉，雨說(shuō)下就下�！毙“淄冒l(fā)現一個(gè)大蘑菇，并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái)，撐著(zhù)這把蘑菇傘回家了。

　　在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說(shuō)：“好的！”然后它們又開(kāi)心的聊著(zhù)天回家了，他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說(shuō)：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后又把小蝴蝶送回了家。

　　最后小白兔回到了自己的家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。

　　看圖作文 篇3

　　一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽?zhuān)�小軍讓小明和他一起去踢他最喜�?ài)的足球，小明擺擺手，說(shuō)：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽�！毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去，媽媽對小明說(shuō)：“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果，媽媽笑了，說(shuō)：“真乖�！� 小明把語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)，把星期五學(xué)到的知識都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)到的還真不少�！�

　　小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。

　　看圖作文 篇4

　　星期六早上，小麗出去玩。下午她回到家中，看見(jiàn)媽媽躺在床上，樣子看上去很難受，小麗這才知道媽媽病了。

　　小麗看著(zhù)媽媽難受的樣子，想著(zhù)中午媽媽一人在家，肯定病得沒(méi)有起來(lái)做飯吃，心里很難過(guò)。小麗打算給媽媽做一份媽媽愛(ài)吃的番茄面條�？伤�想起自己沒(méi)做過(guò)，不會(huì )做面條呀！她想了又想，想起家里有一本媽媽經(jīng)�？吹摹睹鏃l美食》，就把這本書(shū)找了出來(lái)。小麗按照上邊的做法，先接半鍋水，把火打開(kāi)，等水開(kāi)了，再將面條、番茄、胡椒、鹽一起放進(jìn)鍋里。

　　過(guò)一會(huì )，面條就做好了。小麗把面條盛到碗里，準備端給媽媽吃。小麗想到面條很燙，直接用手端會(huì )燙到手，就用抹布將碗包了起來(lái)。

　　媽媽看到小麗做的面條，都高興得哭了，留著(zhù)眼淚對小麗說(shuō)：“我的乖女兒，沒(méi)傷到吧？”小麗對媽媽說(shuō)：“看，媽媽?zhuān)�做飯這樣的小事很容易的，傷不到我，以后我可以經(jīng)常給您做飯�！眿寢屄�(tīng)了，直說(shuō)女兒長(cháng)大了。

　　看圖作文 篇5

　　公交車(chē)站旁有一個(gè)候車(chē)處，一位婦女披著(zhù)頭巾，抱著(zhù)小孩在母子上車(chē)處等車(chē)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)約三十幾歲的中年男人上了母子上車(chē)處。他穿著(zhù)一件皮大衣手放進(jìn)了口袋里，無(wú)屑地看了一眼母子上車(chē)處，便若無(wú)其事地站在那里候車(chē)。

　　婦女非常疑惑：這明明立著(zhù)一塊牌子，并清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，為什么那個(gè)人卻視而不見(jiàn)，莫非他不認得這字？

　　正當婦女納悶時(shí)，又上來(lái)了一個(gè)人。他戴著(zhù)棉帽，身著(zhù)風(fēng)衣，雙手插進(jìn)口袋，神態(tài)自若，不慌不忙地上來(lái)之后便站在了那里。

　　這使得婦女更加摸不著(zhù)頭腦了，連續兩個(gè)人對那塊牌子視而不見(jiàn)，難道他們真的是文盲？接著(zhù)又陸續上來(lái)了兩個(gè)人，先上來(lái)的是一個(gè)又矮又胖的男人，戴著(zhù)一幅眼鏡。本以為他會(huì )認得那字，可他瞥了一眼牌子就站了上去，后來(lái)的人戴著(zhù)口罩生怕在公共場(chǎng)所被傳染了似的……

　　后面的人越來(lái)越多把婦女擠到了一旁，婦女望著(zhù)這些人，由得感到心涼。

　　從這個(gè)發(fā)人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見(jiàn)，公交車(chē)上可以看到強占“孕婦專(zhuān)座”的人，草坪上，愛(ài)心掛牌上寫(xiě)著(zhù)：“別踩我，我怕疼！”可仍然有大人帶著(zhù)小孩玩耍、嬉戲……

　　看著(zhù)這些，我們應該帶動(dòng)身邊的人，一起維護告示牌的效益，懲治假文盲，做文明公民，共創(chuàng )美好的明天！

　　看圖作文 篇6

　　晚上，小紅吃完了飯，媽媽要洗碗了。小紅對媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你洗完，好嗎?”媽媽說(shuō)：“好吧!”小紅把吃完了菜的碗拿給媽媽洗,先把碗拿給媽媽洗，再幫媽媽把碗洗了。

　　洗好了，媽媽表?yè)P了小紅。媽媽說(shuō)：“小紅真是個(gè)勤勞得孩子。

　　看圖作文 篇7

　　有的人為了圖方便，從公交車(chē)的前門(mén)下車(chē)；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專(zhuān)用座位上，全然不顧那五個(gè)大字；還有的人為了趕時(shí)間，坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē)，還撞倒了不少老人，對那五個(gè)大字同樣置之不理……

　　特別是我今天看到的這幅圖畫(huà):許多高大的男子站“母子上車(chē)處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著(zhù)眼，說(shuō)自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí)，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒(méi)有缺陷，可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。

　　我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！

　　在生活中也存在著(zhù)“假文盲”。

　　那次，我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車(chē)去北京。在檢票口，忽然，一個(gè)人插到老人檢票口，對那五個(gè)大字視而不見(jiàn)。一檢完票邊沖向火車(chē)，中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊。

　　我每天上學(xué)時(shí)，看到幾個(gè)大人率先從后門(mén)上車(chē)，企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

　　我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當“假文盲”！

　　看圖作文 篇8

　　夏天來(lái)了，若飛去廣場(chǎng)的水池邊釣魚(yú)！

　　若飛拿著(zhù)釣魚(yú)竿和魚(yú)簍，走著(zhù)走著(zhù)，他走到了廣場(chǎng)的水池邊。遠處有連綿起伏的高山，近處綠色的柳樹(shù)上有一只知了，水池的水清清的，池邊長(cháng)滿(mǎn)了美麗的小草。

　　若飛拿來(lái)一只誘餌，放在魚(yú)鉤上，把線(xiàn)甩出去。他就耐心的等起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，他釣上來(lái)一條大魚(yú)！若飛心里比吃了蜜還甜！

　　看圖作文 篇9

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家，看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的圖書(shū)館，因為他和小熊約好了要一起去看書(shū)。

　　他們來(lái)到河邊，發(fā)現橋不見(jiàn)了。原來(lái)是昨晚的大雨把橋沖走了。

　　小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時(shí)，他聽(tīng)到一些聲音，走進(jìn)叢林一看，原來(lái)是大象在洗澡。小兔子對大象說(shuō)：“大象伯伯，您可以幫我一個(gè)忙嗎？”大象回答說(shuō):“可以呀！”小兔子帶著(zhù)大象伯伯來(lái)到河邊。

　　話(huà)說(shuō)小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見(jiàn)正在吃樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿，急忙走過(guò)去說(shuō):“長(cháng)頸鹿嬸嬸您好，請幫我個(gè)忙好嗎？”長(cháng)頸鹿說(shuō):“可以呀！”于是，小刺猬帶著(zhù)長(cháng)頸鹿也來(lái)到了河邊。

　　河南面的大象伸出了長(cháng)鼻子，河北面的長(cháng)頸鹿伸出了長(cháng)脖子，搭在一起變成了一座拱橋。

　　小兔子和小刺猬高興地過(guò)了橋，連聲說(shuō):“謝謝大象伯伯！謝謝長(cháng)頸鹿嬸嬸！”

　　這時(shí)，天空飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“大象伯伯和長(cháng)頸鹿嬸嬸，你們真好，我們也要向您們學(xué)習！”

　　看圖作文 篇10

　　一天，午飯前洗手時(shí)，我路過(guò)一個(gè)水龍頭，發(fā)現里面的水就像瀑布一樣沖出來(lái)。我想：世界上任何生物都需要水，現在好多地方都干旱，如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，干旱地區那不就越來(lái)越多了嗎？

　　于是我把水龍頭關(guān)掉，但我還是不放心，以后我又不會(huì )天天經(jīng)過(guò)這里，要是有哪個(gè)粗心的人又犯了同樣的錯誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機一動(dòng)，有了，我可以讓大家不再浪費水了！

　　我從教室拿了一張紙，在上面寫(xiě)了四個(gè)大字：節約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來(lái)我再也沒(méi)看到這個(gè)“瀑布”了。

　　以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實(shí)的經(jīng)歷：一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時(shí)，發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)好，我立即把它給關(guān)好了。我當時(shí)覺(jué)得做了一件好事，心里很快活。

　　當然，我也有馬虎的時(shí)候。比如，我們家陽(yáng)臺的水龍頭，要多轉幾圈才能關(guān)死，我洗好手經(jīng)常偷懶，不把水龍頭關(guān)好就走了，白白地浪費了許多水。寫(xiě)了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。

　　周立波不是在廣告里說(shuō)：“細節決定腔調”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關(guān)好，應該從小事做起，保護我們寶貴水資源。

　　看圖作文 篇11

　　一天，小明放學(xué)回家，正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看，外面早已烏云密布，狂風(fēng)大作了。再看那花盆，已經(jīng)碎在了地上，花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶(hù)關(guān)上，認真地做作業(yè)了。

　　做著(zhù)做著(zhù)，小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢(qián)，今天早上出門(mén)的時(shí)候也沒(méi)帶雨傘。于是，他連忙穿上自己的雨衣和雨靴，帶上媽媽的雨傘和雨靴，向車(chē)站走去。

　　一路上，狂風(fēng)夾帶著(zhù)豆子大的雨點(diǎn)打在他的身上，臉上。打濕了他的臉，也打濕了他的眼睛，使他睜也睜不開(kāi)，他真想掉頭回家。但是，他想到媽媽被淋濕的樣子，便又繼續向車(chē)站走去。

　　到了車(chē)站，風(fēng)越刮越猛，他的牙齒“咯咯咯”打著(zhù)寒顫。雨越下越大，他的視線(xiàn)也越來(lái)越模糊了。但是，想到媽媽不會(huì )被雨淋濕，覺(jué)得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水，繼續等著(zhù)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她正為沒(méi)帶雨傘而發(fā)愁呢!小明連忙把傘遞了過(guò)去，媽媽摟著(zhù)他的頭，臉上露出欣慰的笑容，高興的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”

　　看圖作文 篇12

　　星期六的晚上，三毛的.爸爸來(lái)到房間，房間里一個(gè)人影也沒(méi)有，只見(jiàn)桌上亂七八糟的，再仔細一看，作文也沒(méi)有寫(xiě)完。老爸立刻火冒三丈，自言自語(yǔ)道：“這孩子也真是的，作文一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，是打游戲了？還是看電視了？”

　　突然，只聽(tīng)隔壁房間里傳來(lái)陣陣電視機的聲音，“咦？奇怪，那個(gè)房間的電視怎么開(kāi)著(zhù)？不會(huì )是三毛吧，這孩子自覺(jué)性可真差……”爸爸喃喃自語(yǔ)。推開(kāi)隔壁房間的門(mén)，不出所料，三毛正在興致勃勃地看電視呢，還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)，真是樂(lè )開(kāi)了花。

　　爸爸大吼一聲：“你在干什么？”

　　“我在看……”

　　“看電視對吧？”

　　“我沒(méi)有�！�

　　“還說(shuō)沒(méi)有，”爸爸發(fā)瘋似的吼道，“你這是找死啊”。

　　爸爸二話(huà)不說(shuō)，上去就打。這時(shí)，三毛淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我是在看這個(gè)�！比�毛指了指電視。只見(jiàn)電視上清清楚楚地顯示8個(gè)烏黑的大字：名師寫(xiě)作輔導課堂。

　　爸爸看著(zhù)這八個(gè)大字，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：“什么情況？”聽(tīng)了三毛的解釋才知道原來(lái)是這樣。爸爸連忙說(shuō)：“對不起，兒子，我錯了�！�

　　看圖作文 篇13

　　一個(gè)炎熱的中午，爸爸打開(kāi)兒子黑貓的臥室，想看看兒子到底在干什么的�？纱蜷_(kāi)房門(mén)一看，房間里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，桌子上亂七八糟的，作業(yè)本這里一本，那里一本。再一看，黑貓的家庭作業(yè)還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)�！白鳂I(yè)沒(méi)做就跑去玩了，沒(méi)有人官，真是無(wú)法無(wú)天了”爸爸自言自語(yǔ)，“是打游戲了，還是看電視了？”

　　這時(shí)，爸爸隱隱約約地聽(tīng)到隔壁房間里有電視的聲音，心想：這小子，肯定是偷偷跑到客廳里去看電視了。爸爸躡手躡腳走過(guò)去，輕輕打開(kāi)房門(mén)。果然，黑貓正在津津有味地看電視，笑得合不攏嘴。

　　“你作業(yè)不想做，看電視倒渾身是勁，你這小子，看我今天不揍你�！闭f(shuō)著(zhù)，他把黑貓狠狠地從凳子上拉了下來(lái)，一巴掌扇過(guò)去。

　　“老爸，”兒子臉上一個(gè)紅紅的巴掌印，淚流滿(mǎn)面，“我看的是這個(gè)寫(xiě)作訓練講座，老師要求寫(xiě)讀后感的�！�

　　“兒子，對不起，我錯怪你了�！�

　　“你關(guān)了電視我讀后感沒(méi)法寫(xiě)了啊�！�

　　“回放吧�！�

　　……

　　一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

　　看圖作文 篇14

　　同學(xué)們，你們知道我今天要做什么嗎？告訴你，我想做“泡泡設計師”。

　　首先，我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導下，我使用了制作泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準備過(guò)程中，我發(fā)現泡泡水的配方關(guān)鍵是要注意水和皂液的比例，否則泡泡不會(huì )吹出來(lái)！

　　其次，我在“做”泡泡的時(shí)候也發(fā)現，當我得到太多的時(shí)候，吸管上的泡泡水會(huì )不停的往下流，但是吹不出泡泡；少碰的話(huà)，吹的時(shí)候氣泡會(huì )破，不容易形成。

　　當我發(fā)現訣竅的時(shí)候，我試著(zhù)用吸管吹，幾個(gè)透明的小氣泡慢慢膨脹起來(lái)。像小魚(yú)冒出的泡泡，在陽(yáng)光下顯得五顏六色。

　　剛吹了幾個(gè)小泡泡，感覺(jué)還不夠。如果我想吹一個(gè)大泡泡，我被泡泡水泡得很重。結果泡泡沒(méi)吹出來(lái)，肥皂水掉了出來(lái)。

　　我媽告訴我：不能急著(zhù)吃熱豆腐。泡完水后，要把吸管抹在杯沿上，然后用適中的力度吹，控制吹的力度，直到氣泡離開(kāi)吸管浮在空中。

　　我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗，玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉變大，最后變成一串五顏六色的糖葫蘆；變成多面體水晶球；還有幾個(gè)泡泡掉在地上，變成了迷你球幕電影院。

　　由此，我知道了一個(gè)道理：吹泡泡雖然看似簡(jiǎn)單，但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。

　　看圖作文 篇15

　　“我洗澡的時(shí)候，洗澡的時(shí)候會(huì )吹泡泡！”周六晚上，我在衛生間唱歌，過(guò)每周一次的“泡泡節”。

　　什么是泡泡節？實(shí)話(huà)告訴你！就是用手吹比平時(shí)大的泡泡，泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。

　　“現在是|‘飛龍出世’！”我對自己說(shuō)，一條長(cháng)長(cháng)的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來(lái)，長(cháng)長(cháng)的泡沫在我手中搖擺，就像一根聽(tīng)話(huà)的繩子，我可以玩弄它。

　　第二個(gè)是‘水龍珠’！我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中，然后我用了一個(gè)“手指彈”，氣泡立刻“飛”了起來(lái)，在空中夢(mèng)幻般地漂浮著(zhù)，穩穩地落在地上，變成了一個(gè)混合水化合物（泡沫）——碎了。

　　“下一個(gè)是‘泡沫世界’！”哈！我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡，仿佛浴室突然變成了童話(huà)般的仙境。泡泡到處都是，占據著(zhù)我的眼睛，仿佛我摸不透身邊的東西。

　　結束了！我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)。我趕緊用水把“犯罪現場(chǎng)”清理干凈，“泡泡節”結束了。

　　看圖作文 篇16

　　一天，陽(yáng)光明媚，一只小鴨子和幾點(diǎn)小雞要一起去森林里玩，它們準備好的隨身物品有杯子和毛巾。

　　開(kāi)始出發(fā)了，一群小雞排著(zhù)隊一步步往前走，忽然，刮起了一陣大風(fēng)，把一只小雞的帽子都吹跑了。接著(zhù)，天上的烏云把森林給籠罩了起來(lái)了，雷公公用以前藏了很久的重鼓，重重地敲了起來(lái)，再接著(zhù)，天上打起了閃電，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)。雨越下越大，一只小雞有了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“我發(fā)現了一個(gè)巨大的蘑菇！”小雞們都很高興，就一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊躲到了巨大的蘑菇下，大家都可以一起躲雨了！

　　下雨啦

　　陽(yáng)光明媚的早晨，“嘰嘰嘰、嘎嘎嘎，”是什么聲音��？哦！原來(lái)是兩只可愛(ài)的小雞和一只胖乎乎的小鴨出來(lái)野餐了，它們的名字分別是：小可、小林、無(wú)無(wú)呢！忽然，雷聲大作，天飄下來(lái)幾滴雨滴，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，這可急壞了三個(gè)好朋友，它們東瞧瞧，西看看，希望能找到東西擋雨！這時(shí)，它們一起發(fā)現了一朵大蘑菇，連忙跑到了大蘑菇下，“總算找到了一個(gè)避雨處了，”小可說(shuō)�！笆前�，”小林說(shuō)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)無(wú)高興地說(shuō)，“我們又可以在一起開(kāi)心地玩耍了！”

　　看圖作文 篇17

　　今天是五月初五的端午節，所以在西溪很有必要。

　　11點(diǎn)，開(kāi)始了。我挑了一個(gè)位置，饒有興趣的看著(zhù)。一開(kāi)始只有兩三艘龍舟，漸漸的龍舟多了起來(lái)。一個(gè)人坐在龍舟上，一身紅衣，十幾個(gè)人齊心協(xié)力，用槳使勁往水里劃，激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打，船上經(jīng)常有喊叫聲；一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過(guò)了他們，拼命劃著(zhù)。另一只看到了，但它也不甘示弱，他們用同樣的力氣劃著(zhù)。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒，因為前面的人劃得太用力了。幸運的是，他們的腳與船綁了一條帶子；龍舟又窄又長(cháng)。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達一樣快速向前行駛。和往常一樣，龍舟來(lái)了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的，連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著(zhù)。每次他們劃的時(shí)候，槳都向上翻，好像插了翅膀。因為一艘龍舟水太多，所以它的頭朝下，前面的人沒(méi)有一個(gè)掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水，有的用槳，有的用臉盆，有的用箱子。過(guò)了一會(huì )兒，船里沒(méi)有水了，他們又出發(fā)了。

　　到下午1點(diǎn)，差不多結束了。這次真的很過(guò)癮！

　　看圖作文 篇18

　　第二天早上，豬、熊和猴子很早就來(lái)到了木材基地�！巴�，這么厚的木頭怎么搬動(dòng)？”淘氣的猴子做了個(gè)鬼臉，喊道。這時(shí)，熊拍了拍胸口說(shuō)：“我又壯又壯，應該扛一下�！闭f(shuō)完，從地上撿起一塊木頭，肩并肩，大步向前。站在一旁的小豬神秘地笑了笑，說(shuō)：“你看我！”他以自己的聲音為詞，用厚實(shí)有力的嘴巴拱起一塊木頭，自信地走了回來(lái)。然而瘦猴也不甘示弱。他想撿起一塊木頭，但他拿不住。當時(shí)的小猴子就像熱鍋上的螞蟻，來(lái)去匆匆�！巴�，哇，”河水的聲音提醒了猴子�！翱梢�！”小猴子高興地跳了起來(lái)，于是他環(huán)顧四周，很快找到了一根繩子，把木頭的一端綁得很緊，然后把它放進(jìn)了河里。

　　猴子緊緊地抓住繩子的另一端，沿著(zhù)河邊走�？�，它翹著(zhù)尾巴，輕松地走著(zhù)，嘴里哼著(zhù)曲子，很快就追上了筋疲力盡的熊哥哥和豬哥哥。淘氣的猴子頑皮地說(shuō)：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我還是聰明的！”

　　當他們到達森林時(shí)，動(dòng)物們出來(lái)歡迎他們回來(lái)。大家豎起大拇指說(shuō)：“你們三個(gè)都不錯，你們都努力了！但是猴子是最聰明的！它利用水的浮力運輸木材，省時(shí)省力！”小猴子看著(zhù)大家，不好意思的笑了。

　　ps：這個(gè)練習是在讀圖口語(yǔ)課上寫(xiě)的。

　　看圖作文 篇19

　　一個(gè)星期天的早晨，笑草綠綠的，小花長(cháng)高了，蝴蝶也飛來(lái)了。小白兔在家呆著(zhù)有點(diǎn)兒無(wú)聊，小白兔就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我能去公園里玩嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀，寶貝�！毙“淄镁烷_(kāi)開(kāi)心心的走到公園里散步去了。

　　小白兔在公園里越走越遠，越來(lái)越興奮，他看到公園里的開(kāi)了這么多花，樹(shù)上也長(cháng)了這么多綠綠的葉子，小白兔就說(shuō)：“哇！公園里的美景真美呀�！蓖蝗�！一場(chǎng)大暴雨來(lái)了，小白兔看到了，非常著(zhù)急，就說(shuō)：“呀！小雨啦，怎么辦，我可沒(méi)帶傘呀�！彼�跑了起來(lái)。小白兔越跑越離家近，她跑呀跑呀，等到離家更近的時(shí)候，小白突然看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇，小白兔就說(shuō)：“這么大的蘑菇，肯定能當成雨傘來(lái)用�！闭f(shuō)完，小白兔用好大好大的力氣把蘑菇拔了出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　小白兔回到了家，媽媽看到了，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，就對小白兔說(shuō)：“孩子，下了好大的一場(chǎng)雨，你這個(gè)蘑菇是哪來(lái)的？”小白兔說(shuō)：“小雨了，我往家里跑的時(shí)候，看到了這個(gè)蘑菇，我就把它拔出來(lái)，當成雨傘，帶回家的。

　　看圖作文 篇20

　　小花家的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。

　　老奶奶的兒女常年在外地工作，很少回家，差不多一年到頭都是姥姥奶奶一個(gè)人在家，老奶奶的家境也不算太好，老奶奶也上了年紀，做起事來(lái)也不太方便。為此，小花經(jīng)常幫老奶奶做事。

　　你看，這個(gè)星期天小花又去幫老奶奶做事了。小花剛出門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳頭，花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但早已飄來(lái)了甜絲絲的香氣。這時(shí)，老奶奶正準備出去打水洗衣服，小花連忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，您年紀大了，我來(lái)幫您洗衣服吧！”老奶奶說(shuō)：“小花呀，你真是個(gè)乖孩子�！毙』ù蚧厮畞�(lái)認認真真地在洗衣服，突然，小花的手被什么東西給劃破了，小花發(fā)出一聲尖叫，老奶奶連忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小花的手被劃破了就找來(lái)一條布，給小花包在手上，老奶奶問(wèn)小花“手還疼嗎？衣服我來(lái)洗”，小花搖了搖頭，又繼續洗起了衣服，小花一會(huì )功夫就把干干凈凈的衣服掛在了涼衣架上，老奶奶高興地走過(guò)來(lái)對小花說(shuō)：“你長(cháng)大了，真是個(gè)好孩子，能幫奶奶干活了�！毙』ㄕf(shuō)：“奶奶，這都是我應該做的�！贝丝�，奶奶和小花緊緊地擁抱在了一起。

　　人間處處有真情，只要你深深去感受就會(huì )發(fā)現人間真情就在我們的身邊！

　　看圖作文 篇21

　　在一個(gè)山清水秀的小村莊里，住著(zhù)一位七旬的苗族老奶奶。老奶奶無(wú)兒無(wú)女，老伴也去世了，只得自己孤苦生活。老奶奶這個(gè)星期收留了一個(gè)漢族孤兒，名叫彩云。

　　心細的彩云發(fā)現奶奶年紀大了，還要幫助人洗衣服，掙錢(qián)養她。彩云十分心疼奶奶，就決定幫奶奶洗衣服。她趁奶奶外出送衣服，抱起成堆的衣服，拿著(zhù)洗衣棒和肥皂來(lái)到河邊。彩云先用肥皂搓衣服，然后用洗衣棒捶打寬大的衣服，再用手費力地搓衣服，搓著(zhù)搓著(zhù)，彩云的頭上冒出細細的汗珠，一雙小手也被冰冷的河水凍紅了。彩云想放棄了，但她想到奶奶平時(shí)也是這么洗的，就又“干”了起來(lái)。洗完了，彩云用小小的手把一件件寬大的衣服擰干，又抱著(zhù)衣服搖搖晃晃地回到家。到家了，彩云又費力地把衣服拿到竹竿上晾。她看著(zhù)這些洗好的衣服，很高興奶奶不用再洗了。

　　不一會(huì )兒，老奶奶回來(lái)了。她叫了一聲“彩云”，沒(méi)人回答。她感到很奇怪，于是拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。當她看到彩云正專(zhuān)心致志地晾衣服，她眼角濕潤了。她摟著(zhù)彩云，欣慰地笑了。

　　真是不是親人，勝似親人。

　　看圖作文 篇22

　　早上，天空像洗過(guò)一樣干凈，蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找，螞蟻和蟲(chóng)子躲起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶轉過(guò)身子，數起數來(lái)：“一、二、三、四、五……”數完了，便開(kāi)始認真找了起來(lái)。找哇找哇，突然，她看到一個(gè)半圓形的東西，不知道那是什么，于是只好大喊：“大家快來(lái)呀！這是什么？”小蟲(chóng)子和螞蟻連忙跑過(guò)來(lái)，小蟲(chóng)子說(shuō)：“這是雞蛋殼，沒(méi)啥用�！蔽浵伮�(tīng)了，不同意。她反駁道：“還有用呢，我們可以用它做個(gè)蹺蹺板！”“我怎么沒(méi)想到呢！”他們又找來(lái)一根木條，架在上面。做好了，螞蟻在這邊，小蟲(chóng)子在那邊。你高，我低，我高，你低……。玩得可開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們用雞蛋殼和一個(gè)氣球做了個(gè)熱氣球，一起飛上了天空。很快到了下午，突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時(shí)，小蟲(chóng)子反而很鎮靜，他說(shuō)：“我們不是有雞蛋殼嗎？可以用它來(lái)當雨衣呀！”螞蟻聽(tīng)了，一邊翻過(guò)雞蛋殼，一邊連聲稱(chēng)贊小蟲(chóng)子竟然這么聰明。

　　天黑了，金黃色的月亮爬上樹(shù)梢。他們三個(gè)又用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃，用樹(shù)葉當被子，一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　蛋殼可以做什么？

　　看圖作文 篇23

　　早上，小螞蟻和小毛蟲(chóng)相約來(lái)到蔥郁的森林里玩。路上，他們發(fā)現了半個(gè)雞蛋殼，正當他們望著(zhù)蛋殼不知道怎么辦時(shí)，一只火紅的蝴蝶飛來(lái)，他對小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“你們可以用雞蛋殼做一個(gè)翹翹板呀！”于是小蟲(chóng)子找來(lái)了麥桿，小螞蟻從家里搬來(lái)了糖，他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，用糖把麥桿粘在雞蛋殼上，不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們三個(gè)高興地玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“要不我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球好不好？”小螞蟻和小蟲(chóng)子聽(tīng)了都說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)干就干，他們不知從哪里找來(lái)了一塊布，幾根蜘蛛絲，把雞蛋殼作為吊籃，很快，一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地坐了上去，在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過(guò)了千山萬(wàn)水。

　　到了下午，天好像要下雨了，他們躲在雞蛋殼里，誰(shuí)知剛躲進(jìn)去，雨就下了起來(lái)，雨打在雞蛋殼上，叮叮咚咚真好聽(tīng)，好像是小雨滴在唱歌。不知不覺(jué)天黑了，雨也停了，他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，舒服的躺在里面，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一片葉子輕輕的落了下來(lái)，正好落在他們的身上，他們甜甜地睡著(zhù)了。

　　看圖作文 篇24

　　勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水，白菜越長(cháng)越大，小兔開(kāi)心極了！

　　一天早上，小兔來(lái)到菜地遠遠地就看見(jiàn)白菜上有一個(gè)個(gè)小洞�！斑@是怎么回事呢？”它急忙跑過(guò)去，原來(lái)白菜上有許多又大又肥的青蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了，連忙給啄木鳥(niǎo)打電話(huà)，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)叔叔，請您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我只會(huì )捉樹(shù)干里的蟲(chóng)，你還是請別人幫忙吧�！毙⊥糜纸o貓頭鷹打電話(huà)，說(shuō)：“貓頭鷹阿姨，請您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”貓頭鷹說(shuō)：“對不起，我只會(huì )捉田鼠，你還是請別人幫忙吧�！毙⊥糜纸o青蛙打電話(huà)，說(shuō)：“青蛙姐姐請您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”青蛙說(shuō)：“對不起，我只會(huì )捉田里的蟲(chóng)，你還是請別人幫忙吧�！毙⊥眉钡弥倍迥_。最后它給螳螂打電話(huà)，說(shuō)：“螳螂醫生，請您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”螳螂爽快地說(shuō)：“我馬上到�！辈灰粫�(huì )兒螳螂就到了，它很快就把青蟲(chóng)吃了個(gè)一干二凈。

　　小兔感激地說(shuō)：“謝謝你螳螂！”螳螂說(shuō)：“不客氣，保護白菜是我們的職責�！闭f(shuō)完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著(zhù)它心愛(ài)的大白菜，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，懸著(zhù)的心終于落地了。

　　看圖作文 篇25

　　媽媽?zhuān)�她很�?ài)我，但是有時(shí)候會(huì )誤解我。

　　今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，因為期末考試的時(shí)候把之前的杯子忘在桌子上了，只能把杯子帶到學(xué)校。

　　但是，沒(méi)想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)保護好杯子，但是到了最后，我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候，突然有人撞到了我的桌子，導致杯子順勢而下。只聽(tīng)“撲通”一聲，杯子被“犧牲”了。我很難過(guò)，更怕媽媽怪我。

　　我害怕地走回家，把這件事告訴了父親。沒(méi)想到父親不同意，說(shuō)：“沒(méi)事，就破吧！再買(mǎi)一杯也是大事�！蔽矣趿丝跉�，心想：既然爸爸這樣，我應該可以順利通過(guò)媽媽這邊的海關(guān)。沒(méi)想到，媽媽回家，爸爸對媽媽說(shuō)：“你女兒把杯子打碎了！”媽媽也沒(méi)問(wèn)為什么，就沖上去打我。我哭著(zhù)喊著(zhù)，“我沒(méi)有打破水杯，真的不是……”我媽罵我，“我從小就撒謊。以后怎么辦？我控制不了你。我最討厭你這樣的人，不要再解釋了！”我打斷了媽媽的手，沖進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)見(jiàn)我媽還在說(shuō)“我怎么能長(cháng)成這樣的性格？”媽媽的話(huà)一直在我耳邊回響。

　　我討厭你們！

　　看圖作文 篇26

　　撿沙袋，扔沙袋，藏沙袋，撿沙袋，小沙袋“唰”的一下飛來(lái)飛去，引來(lái)一系列的尖叫聲和笑聲。發(fā)生什么事了？原來(lái)我家在玩沙袋的游戲。

　　弟弟接過(guò)沙袋，看了我一眼，得意地說(shuō)：“姐姐，你要死了！”話(huà)音剛落，他就對準我，用手一扔。只聽(tīng)嗖的一聲，沙袋直沖過(guò)來(lái)，我卻瀟灑地閃到了一邊，右手猛地抽出來(lái)，我輕輕一抓，沙袋就掉到了我手里。這時(shí)候哥哥已經(jīng)生氣了，后悔剛才扔了。

　　隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，爸爸撿起沙袋扔了。沙袋飛向媽媽。母親抓住機會(huì )，敏捷地上下移動(dòng)，伸手一下子抓住了沙袋。但不知怎么的沙袋沒(méi)接住，掉在了地上。哦，真遺憾。

　　這時(shí)候，場(chǎng)上只剩下我和哥哥了。我心想，爸爸媽媽這么感興趣，這次我一定會(huì )結束的。這時(shí)，我爸媽盯著(zhù)我弟弟，我借此機會(huì )站到了一邊。我媽以為我被打了。

　　我哥真是深卡。我媽把沙袋扔在他胸口。我哥蹲下來(lái)像只小猴子。爸爸打了他的腿，他又跳了起來(lái)。他一靈巧地抬起腿，沙袋就飛到了他哥哥的腿下。這次我媽精準瞄準弟弟，把沙袋往弟弟肚子上吸，肯定能“打一槍”。唉，他很快就躺在地上，沙袋從他背后飛過(guò)。

　　“哈哈哈！”丟沙袋的游戲在笑聲中進(jìn)行。

　　看圖作文 篇27

　　天漸漸暗了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，轉眼間下起了傾盆大雨。

　　小明突然發(fā)高燒，難受極了，眼睛都睜不開(kāi)。爸爸媽媽冒著(zhù)大雨，急急忙忙把他送到醫院去。

　　爸爸背著(zhù)小明，雙手托住他;媽媽在后面打著(zhù)傘。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)滴滴答答打落在雨傘上。

　　“馬上就到了，堅持住�！卑职謿獯�吁吁地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不由得加快了腳步，一起把小明送到了醫院里。

　　小明的父母是多么愛(ài)他呀!再苦再累也不怕。

　　小明生病了，媽媽趕快把小明送到了醫院，醫生說(shuō)小明的病比較嚴重需要輸液。

　　小明躺在病床上感到很孤獨。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)小明病了就來(lái)到醫院看望他。他們給小明帶來(lái)了水果和書(shū)，并鼓勵小明要堅強，快點(diǎn)治好了病我們又可以一起上學(xué)了。小明聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)再也不感到孤獨了，同學(xué)們走后小明的心情好多了，他坐在床上開(kāi)心地看著(zhù)同學(xué)們送給他的書(shū)。

　　我叫小明，我是一個(gè)特別熱心的人，每每見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)去幫助她，老師因為我的熱心特別喜歡我。你瞧，這張圖片就是同學(xué)們?yōu)槲艺盏�，當時(shí)李老師拿著(zhù)很多書(shū)剛想走，小明看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師，我幫你拿吧!”李老師說(shuō)“你真是個(gè)熱心的好學(xué)生啊�！�

　　看圖作文 篇28

　　每次去海邊，那里的一切總是讓我舍不得回來(lái)。我寧愿永遠呆在那里，讓大海浸濕我的雙腳，讓海風(fēng)吹拂我的臉頰。

　　那一次，我來(lái)到海邊，金色的陽(yáng)光燦爛地照在藍色的海面上。一座彩虹橋懸在海面上，陽(yáng)光直射海底。海底像玻璃一樣清澈，瞬間被照亮，干凈透明。大海像一顆大水晶，一切都清晰可見(jiàn)。海洋就像一幅巨大的壁畫(huà)。魚(yú)在水里玩捉迷藏，在漂浮和柔軟的水生植物之間穿梭。陽(yáng)光下的沙灘也是金黃色的，仿佛有人不小心把金子灑了一地，貝殼混在沙子里，這時(shí)候特別醒目，就是這堆金子里混的碎銀。在海邊的沙上玩耍時(shí)，偶爾會(huì )有一兩只小螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子從沙上出來(lái)。我會(huì )抓住它，給它挖個(gè)小窩，但它一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，總想爬出去。當我不注意的時(shí)候，它滑向大海。白色的波浪繞著(zhù)大海翻滾，歡快地向著(zhù)大海跳躍。剛到海邊的螃蟹突然進(jìn)入大海的懷抱。時(shí)光飛逝，太陽(yáng)下山，不再耀眼，金色的陽(yáng)光變成橘黃色，海浪層層翻滾，輕輕拍打著(zhù)沙灘，沙灘上的人群逐漸變得稀少，直到消失。

　　夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影，沙灘上我的腳印越來(lái)越長(cháng)。腦海里依然有海邊的風(fēng)景，海風(fēng)吹拂，心中依然有無(wú)限的眷戀。

　　看圖作文 篇29

　　從前有一條非常清澈見(jiàn)底的小河，里面生活著(zhù)許多快樂(lè )的小魚(yú)小蝦，由于工廠(chǎng)里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚(yú)們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。

　　有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚(yú)。它突然看見(jiàn)有許多小魚(yú)在河岸邊。靈機一動(dòng)，立刻跑回家拿了一盆凈水，放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。在岸邊的小魚(yú)聞到了凈水的清香，接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡，小魚(yú)們說(shuō)："我們寧愿被貓吃掉，也不愿意被污水毒死�！碑斝∝埿蚜说臅r(shí)候，看見(jiàn)盆里有這么多的魚(yú)，高興地把這些魚(yú)都煮來(lái)吃了，可吃到一半肚子就疼了起來(lái)。它連忙跑到動(dòng)物醫院給兔醫生檢查，兔醫生說(shuō)：“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的�！毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了，環(huán)保局局長(cháng)說(shuō)：“對不起，是我們工作失職了，我們會(huì )給您相應的補償的�！焙髞�(lái)，環(huán)保局的工作人員用抽水機把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚(yú)了。

　　這個(gè)故事告訴我們：人們要愛(ài)護環(huán)境，不能亂扔垃級。

　　看圖作文 篇30

　　父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的。之所以現在能吃到好吃的，過(guò)上幸福的生活，是父母給的愛(ài)�，F在我們可以做很多事情。只要用心表達，什么都可以。

　　一天晚上，我完成了作業(yè)。正當我看電視的時(shí)候，門(mén)鈴響了，爸爸回來(lái)了。因為爸爸經(jīng)常和我玩游戲，所以我心情愉快地開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，我趕緊上前，激動(dòng)地說(shuō)：“爸，你辛苦了。休息一下！”爸爸勉強笑了笑，泡了一杯茶，進(jìn)了書(shū)房�？粗�(zhù)父親疲憊的背影，我意識到父親今天不能陪我玩了。同時(shí)也為自己剛才的想法感到羞愧。突然，書(shū)上說(shuō)：“多給人按摩和捶背。它可以幫助消除疲勞，增加人們的精神。工作效率也會(huì )大大提高�！庇谑�，我讓父親趴在沙發(fā)上，小心翼翼地打他的背。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲說(shuō)：“哎喲，好舒服。女兒會(huì )體諒的�！闭f(shuō)著(zhù)，便呼呼大睡。當我聽(tīng)到父親的贊美時(shí)，我變得更加精力充沛。時(shí)間流逝，爸爸醒了�？�，他剛進(jìn)門(mén)時(shí)的疲憊已經(jīng)一掃而空，整個(gè)人充滿(mǎn)了活力。他摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“女兒真的長(cháng)大了，謝謝！”

　　你看，一件小事就能表達我們對父母的愛(ài)。即使它在敲你的背。

　　看圖作文 篇31

　　在一個(gè)炎熱的夏天的下午，螞蟻們發(fā)現了一塊大西瓜。

　　西瓜紅紅的，大大的，有好多的汁，看起來(lái)真誘人呀！有的跑過(guò)去想把西瓜運回去，有的高興地把帽子扔向天空，有的跑過(guò)去想舉起西瓜……一只螞蟻跑過(guò)去，舉起西瓜，一邊喘氣，還有四只螞蟻一起搬的，還有一只想把西瓜推回去的，還有一只想把西瓜舉起來(lái)。

　　突然，一只螞蟻想到一個(gè)辦法，回去把所有螞蟻叫了過(guò)來(lái)。到了巢穴，小螞蟻說(shuō)：“喂，我在草地上發(fā)現了一塊很大的大西瓜�！彼�有的螞蟻拿起鏟子跑到了大西瓜面前，有的螞蟻舉起西瓜，有的螞蟻去推西瓜，可是西瓜紋絲不動(dòng)。螞蟻們只好用棍子撬，最后小螞蟻用鏟子鏟，有的用鎬頭挖，有的用吊籃吊，像起重機一樣，還有的在下面接西瓜，雖然鏟的時(shí)候只能鏟一點(diǎn)，但它們有成千上萬(wàn)的兄弟姐妹。力氣小的在上面挖，力氣大的在上面運著(zhù)西瓜，往巢穴走。一個(gè)空空如也的洞穴就變成了一個(gè)堆滿(mǎn)西瓜的洞穴，除了一個(gè)寶藏屋里沒(méi)放西瓜，其余的房間都被擠滿(mǎn)了西瓜，剩余的西瓜被大家吃掉了。

　　沒(méi)過(guò)多久，西瓜就被螞蟻們吃了個(gè)精光，螞蟻們的肚子圓嘟嘟的，像個(gè)大西瓜，全都躺在地上睡著(zhù)了。最后小螞蟻們把西瓜皮當做滑梯，用石頭墊在西瓜皮下，瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！

　　看圖作文 篇32

　　春天來(lái)了，春風(fēng)姑娘把冬眠的小動(dòng)物叫醒了。熊。蛇。青蛙等小動(dòng)物都鉆出洞來(lái)。大地顯示了出勃勃生機。春天來(lái)了，小草探出了頭，小花開(kāi)出了花瓣：桃花。杏花。梅花都開(kāi)了，傳來(lái)陣陣清香。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，春風(fēng)姑娘梳理著(zhù)她美麗的長(cháng)頭發(fā)。

　　大自然多么美麗呀！春天來(lái)了，燕子。喜鵲。小鳥(niǎo)等動(dòng)物從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像是在告訴人們春天來(lái)的喜訊。春天來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)，蜜蜂飛來(lái)，蝴蝶到處找花傳遞花粉，蜜蜂到處找花來(lái)采集花蜜。大自然又增添了幾分色彩。春天來(lái)了，小朋友們高興地出來(lái)玩耍，而大孩子們是用芬芳的筆墨寫(xiě)下這美麗的春天。

　　春天，像一首美麗的樂(lè )譜，需要春風(fēng)姑娘才能彈奏出來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )。春天，像一張白紙，需要春風(fēng)姑娘這只神奇的畫(huà)筆才能畫(huà)出美麗的色彩。春天，像一棵柳樹(shù)，需要春風(fēng)姑娘這把神奇的剪刀才能裁剪出絲帶樣的柳條。在這，我想起了一首詩(shī)，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春天真美麗��！

　　看圖作文 篇33

　　一天，小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片遼闊的草地上玩耍。突然間，草叢里鉆出一只大灰狼，小狗，和小兔一看大灰狼便一溜煙不見(jiàn)了，梅花鹿躲在草叢了，粗心的大灰狼沒(méi)有找到它，小羊跑得慢，不一會(huì )兒就被大灰狼抓住了，大灰狼說(shuō)：“我要吃掉你�！贝蠡依莾裳郯l(fā)光地看著(zhù)小羊，口中直流口水，小羊說(shuō)：“別急，我知道逃不出你的手掌心，不過(guò)我有一個(gè)好主意�！贝蠡依堑靡獾卣f(shuō)：“好，你說(shuō)怎么辦呢？”小羊說(shuō)：“先讓我跳一支舞蹈，把肚子里面的草消化掉，這樣子才更美味�！�

　　小羊還說(shuō)在跳舞之前先有人給它吹笛子這樣會(huì )消化得更快，大灰狼就按照羊的辦法吹起了笛子，羊就在草地上跳起了舞來(lái)，牧羊人聽(tīng)到笛聲，就順著(zhù)笛聲去找小羊，小狗和兔子也從草叢中鉆出來(lái)把大灰狼的腿給咬破了，鮮血從腿直流下來(lái)，貓從樹(shù)跳下來(lái)把大灰狼的眼睛抓瞎了，梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞開(kāi)一個(gè)個(gè)大洞，大灰狼痛得嗷嗷直叫。

　　牧羊人趕緊用斧頭把狼劈開(kāi)了兩半，大灰狼才明白，那笛子的聲音是小羊的求救信號��！

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