小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文(通用51篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文(精選37篇),希望能夠幫助到大家。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
一天清早,碧藍碧藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔來(lái)到南瓜地里,看到滿(mǎn)園的南瓜又大又黃,它挑了一個(gè)最大摘下來(lái)。小白兔抱著(zhù)南瓜,沒(méi)走幾步就累得氣喘吁吁、汗流浹背了。這么大的南瓜要想搬回家可難住小白兔了,怎么辦呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。正在這時(shí)候,小熊騎車(chē)從它身邊路過(guò),小白兔看到小熊的車(chē)輪子是圓的,能向前滾動(dòng),又看看自己摘得南瓜也是圓的',眼前靈機一動(dòng),心想:我也可以把南瓜當成車(chē)輪子那樣運回家呀!于是它扶起南瓜,把南瓜當輪子一樣在地上轉動(dòng),不一會(huì )兒就走了好遠的路。兩只小鳥(niǎo)在小白兔身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在夸小白兔真聰明。
過(guò)了一會(huì )兒,兔媽媽從屋里出來(lái),看見(jiàn)南瓜已經(jīng)運回家,走上前去問(wèn)小白兔:“你是怎么把南瓜運回來(lái)的呢?”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很高興,夸它是個(gè)聰明能干的好孩子。聽(tīng)到媽媽的夸獎小,白兔心里樂(lè )滋滋的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著(zhù)朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來(lái)祝賀小白兔生日快樂(lè )。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著(zhù)許多大南瓜,媽媽高興的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)!毙“淄么饝(zhù)就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷?”小兔想。小兔試著(zhù)用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì )一屁股坐在南瓜上,說(shuō):哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?
小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò),看著(zhù)那圓滾滾的車(chē)輪,小兔心里一亮。既然車(chē)輪可以滾動(dòng),那我的.大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著(zhù),小兔把南瓜豎起來(lái),推著(zhù)南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口,小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)?戳丝创竽瞎,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
一天,兔媽媽對小兔說(shuō):“你到田野里去摘個(gè)大南瓜回家!毙⊥帽谋奶厝チ。它到田野里摘了個(gè)最大的南瓜。小兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么運走呢?”正好熊哥哥騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)這里。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪子是圓的,南瓜也是圓的。于是,小兔子把南瓜豎起來(lái)。這樣,輕輕一推,南瓜就像輪子一樣滾起來(lái)。小兔子輕輕松松就把南瓜運回來(lái)家。
“咚咚咚”,小兔敲著(zhù)門(mén)說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢岊D時(shí)瞪大眼睛,奇怪地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔驕傲地把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔:“我的兒子長(cháng)大了,變聰明了!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
有一天,兔媽媽對小兔說(shuō):“家里的糧食沒(méi)有了,你去菜園里看一看。有沒(méi)有蔬菜成熟了?去摘些過(guò)來(lái)!毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。
小兔子來(lái)到了菜園里,看見(jiàn)許多大大圓圓的南瓜成熟了,可是南瓜這么大、這么重怎么運回家呢?它正在想著(zhù)辦法,突然牛伯伯推著(zhù)車(chē)路過(guò)了這里。小兔看著(zhù)牛伯伯的車(chē)輪是圓圓的,又看了看南瓜也是圓圓的`。于是想出了一個(gè)辦法,把南瓜立起來(lái),像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。
南瓜滾呀滾呀滾到了家,媽媽瞪大了眼睛說(shuō):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō)了剛才發(fā)生的經(jīng)過(guò),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!毙⊥寐(tīng)了,開(kāi)心極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
有一天,兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個(gè)南瓜回來(lái)。
小兔子來(lái)到田地里一看,田里結了許多南瓜。小兔挑了一個(gè)最大的南瓜摘下來(lái)。他想把南瓜抱回家,可是南瓜太沉了,小兔子抱不動(dòng)!霸趺崔k呢?”小兔可犯愁了?粗(zhù)圓圓的南瓜,小兔子靈機一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,他把南瓜立起來(lái),推著(zhù)走,南瓜像車(chē)輪一樣往前滾著(zhù)。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見(jiàn)小兔摘回了這么大的.一個(gè)南瓜,驚訝地問(wèn):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō):“我把南瓜立起來(lái)像車(chē)輪一樣,把南瓜滾回來(lái)了!
兔媽媽笑著(zhù)夸小兔子是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
今天,是小兔樂(lè )兒的生日,兔媽媽知道樂(lè )兒最喜歡吃的是什么,所以兔媽媽要樂(lè )兒去摘南瓜。小兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)就急沖沖地跑到南瓜地去了。它來(lái)到用籬笆圍成的南瓜地,看見(jiàn)了綠油油的南瓜葉中間藏著(zhù)南瓜,它把南瓜藤用力一扯,大南瓜就扯斷了。這么大的`南瓜怎么運回去呢?
小兔在想的時(shí)候,突然熊伯伯騎著(zhù)自行車(chē),正好經(jīng)過(guò)小兔前面,小兔問(wèn):“熊伯伯,您能幫我運南瓜嗎?”熊伯伯親切地說(shuō):“我的自行車(chē)太小了,幫不了忙!毙⊥谜f(shuō):“哦!蓖蝗凰矍耙涣,它發(fā)現自行車(chē)的車(chē)輪是圓的,南瓜也是圓的。對了,就這樣做,小兔高興地想。
小兔把南瓜像車(chē)輪似的滾回家了,兔媽媽見(jiàn)了就夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
一天早晨,陽(yáng)光燦爛。兔媽媽對著(zhù)小兔歡歡說(shuō):“歡歡,今天是你的生日。我們家的菜園里有很多南瓜,你去摘一個(gè)最大的南瓜回來(lái)!毙⊥寐(tīng)了媽媽的話(huà)就去菜園了。
歡歡走了一會(huì )兒,就看到了菜園,于是飛快地跑過(guò)去。到了菜園里,它看了看,又摸了摸,突然眼睛一亮,看到了一個(gè)比其它南瓜大很多的.大南瓜。它就走了過(guò)去,它又發(fā)愁了,怎么才能搬動(dòng)這個(gè)大南瓜呢?小兔看見(jiàn)小熊騎著(zhù)自行車(chē),小兔想一想,自行車(chē)的車(chē)輪是圓滾滾的,南瓜也是圓滾滾的,我可以把南瓜滾動(dòng)啊。
小兔折斷了南瓜的根,把南瓜滾回去了。小兔把南瓜在地上滾了一會(huì )兒就到了家,到家后就和媽媽一起吃南瓜。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
媽媽讓小兔運一個(gè)大南瓜回家。小兔就去自家的地里,她看到了一個(gè)大南瓜,想把它運回家?墒,小兔推也推不動(dòng),搬也搬不動(dòng)。小兔自言自語(yǔ)地說(shuō):該怎么辦呢?小兔想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法。那里有很多氣球。小兔把氣球綁在南瓜的身上,南瓜就飛起來(lái)了。小兔在南瓜的后面跑。氣球就把南瓜帶到小兔的房子的前面,氣球慢慢的.降落下來(lái)。小兔叫來(lái)媽媽一起幫忙把南瓜搬進(jìn)房子。
媽媽問(wèn)小兔:你是怎么把南瓜運回來(lái)的?小兔說(shuō):我是用氣球把它運回來(lái)的。媽媽說(shuō):你的辦法真好!下次你能自己運東西回來(lái)啦!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,是小兔白白的生日,它的朋友全都來(lái)了,“我們家有一片南瓜地,摘南瓜回來(lái)吃吧!”兔媽媽說(shuō)。
小兔子大英了,它急沖沖地來(lái)到了南瓜地,南瓜的葉子像荷葉那樣大小,綠油油的南瓜葉中露出的點(diǎn)點(diǎn)黃色的是南瓜花。小兔子摘了一個(gè)跟自己一模一樣大的南瓜,這么大的南瓜怎么運回去呢?小兔邊走邊想。
突然熊貓媽媽騎著(zhù)自行車(chē),路過(guò)這片南瓜地!靶枰獛兔?”熊貓媽媽說(shuō)。小兔看到了自行車(chē)的'車(chē)輪眼睛一亮,就跑回了南瓜地,把南瓜豎著(zhù)滾回了家。
兔媽媽說(shuō):“你怎么把南瓜運回來(lái)的?”“我是用我的智慧運回來(lái)的!毙⊥酶鷭寢尠涯瞎戏殖蓛砂,一半做南瓜餅,一半做南瓜飯。
小兔子覺(jué)得這個(gè)南瓜好吃極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
在一個(gè)蘑菇房里,住著(zhù)小兔一家。
有一天,小兔的媽媽讓小兔去運個(gè)南瓜回來(lái),小兔到了南瓜地里,選呀選呀,終于選了一個(gè)最大的南瓜,小兔想:“這么大的南瓜,該怎么運回家呢?”小兔想呀想,他想出了一個(gè)辦法:“不能用木頭抬嗎?”他就叫來(lái)了一些朋友來(lái)幫忙,他們把南瓜抬回了家,兔媽媽看見(jiàn)小兔運來(lái)了這么大的南瓜,就問(wèn):“小兔,你是怎么把這么大的南瓜運回家的?”小兔說(shuō):“媽媽?zhuān)@不是我一個(gè)人的功勞,是很多朋友一起的'努力!”兔媽媽非常高興,她豎起大拇指說(shuō):“小兔你真棒!”
晚上,兔媽媽邀請了小兔的所有朋友,一起分享美味的南瓜,朋友們吃得開(kāi)開(kāi)心心。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
今天是小兔白雪的生日,家里來(lái)了許許多多的客人。小兔子的媽媽對著(zhù)小白兔說(shuō):“我們家后院有塊南瓜地,你就去摘一個(gè)最大的南瓜回來(lái)招待客人吧!”小兔高興地說(shuō):“好吧!”
小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里,哇!這么多的南瓜,該摘哪個(gè)呢?小白兔有了疑問(wèn)。她想了想,摘了一個(gè)和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤,再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒(méi)搬起來(lái)。
突然,她看見(jiàn)熊伯伯的'自行車(chē)車(chē)輪,她想那我的南瓜也可以滾了于是她把南瓜搬起來(lái),滾回去了。
“咚咚咚,咚咚咚”兔媽媽把門(mén)打開(kāi),看到了一個(gè)大南瓜,便對小兔子說(shuō):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔子得意地說(shuō):“我是滾回來(lái)的!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
有一天兔媽媽叫小兔去自己家南瓜園里摘南瓜吃。
小兔高高興興的向南瓜園跑去。小兔跑到南瓜園里看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜。他大吃一驚,想著(zhù)怎樣把南瓜運回去呢?小兔想了想,想出了一個(gè)好辦法,找個(gè)朋友來(lái)幫忙,他找了大象來(lái)幫忙,大象用他的長(cháng)長(cháng)的.鼻子把南瓜卷到拖車(chē)里,小兔拉著(zhù)拖車(chē)回家了;氐郊液,小兔喊媽媽我回來(lái)了,媽媽問(wèn),你是怎么把南瓜運回來(lái)的呀,小兔把運南瓜的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),你真聰明,聽(tīng)了媽媽的話(huà),小兔心里美滋滋的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
有一天,小兔起床了兔媽媽叫它去菜地里摘南瓜。小兔高興地答應了,蹦蹦跳跳來(lái)到南瓜地里?匆(jiàn)很多又黃又大的南瓜,小兔想,我怎么才能把南瓜運回家呢?小兔想啊想,終于想到一個(gè)辦法。就是把南瓜豎起來(lái)滾回家,滾啊滾,小兔很輕松的把南瓜滾回了家。
兔媽媽驚訝的`說(shuō):“小兔寶貝你是怎么把南瓜運回家的呢?”小兔驕傲的跟媽媽說(shuō):“媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了懂得動(dòng)腦筋了!蓖脣寢屨f(shuō):“哦,我親愛(ài)的寶貝你真是個(gè)聰明的孩子啊,我們今天有南瓜大餐吃啦!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
早晨,小兔來(lái)到南瓜地里,來(lái)看看南瓜長(cháng)大了沒(méi)有。
小兔進(jìn)南瓜地里一看,只見(jiàn)南瓜長(cháng)的又大又黃。今天剛好是媽媽的.生日,我摘一個(gè)帶回家送給媽媽做生日禮物,可是怎么運回家呢?小兔開(kāi)動(dòng)腦筋想了想,南瓜又大又圓像輪胎一樣,我可以把它滾回家。
一路上小兔呼次呼次地滾著(zhù)南瓜回了家。雖然小兔累的滿(mǎn)頭大汗,可是它還很開(kāi)心的去找媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)医o你帶來(lái)了生日禮物!蓖脣寢岓@訝的說(shuō):“你是怎么把南瓜運回家的呢?”小兔說(shuō):“這是我的秘密,誰(shuí)都不告訴!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15
陽(yáng)光明媚的星期六,南瓜豐收了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔來(lái)到菜地上,看到一個(gè)大南瓜,高興得跳了,可是,小兔用盡全身的力量,搬也搬不動(dòng),心想:怎么辦呢?正當小兔發(fā)愁時(shí),小熊貓一邊騎自行車(chē),一邊唱歌,遠遠就和小兔打招呼,小兔看見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪,靈機一動(dòng),它想:車(chē)輪是圓的滾動(dòng)著(zhù),那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。
兔媽媽看見(jiàn),驚奇地問(wèn):“你是怎么把南瓜搬回家的'?”小兔驕傲地說(shuō):“我是把南瓜立起來(lái)滾回家!苯Y果,媽媽表?yè)P了小兔。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16
從前,有個(gè)蘑菇屋里住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小兔和她的媽媽。秋天南瓜豐收了,兔媽媽要給兔寶寶做又香又甜的南瓜餅。于是媽媽對寶寶說(shuō):“我們種的南瓜豐收了,你去南瓜地里選一個(gè)南瓜回來(lái)吧!”小兔高興地答應了。
小兔蹦蹦跳跳得來(lái)到了南瓜地里,哇!好多金燦燦的南瓜呀!小兔連忙抱了抱南瓜,可南瓜太重了,南瓜還在原地分毫未動(dòng)。正在一籌莫展時(shí),突然,小熊正騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)和小兔玩呢!小兔喊著(zhù)說(shuō):“小熊,小熊,你能幫幫我嗎?”小熊說(shuō):“行!”于是小熊和小兔齊心協(xié)力把南瓜立了起來(lái)。小兔說(shuō):“謝謝。再見(jiàn)!”小熊說(shuō):“再見(jiàn)!毙⊥貌灰粫(huì )兒回到了家,敲敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi)了,驚奇地問(wèn)道:“你是怎么把一個(gè)金燦燦的.大南瓜運回來(lái)的呢?”然后小兔把故事從頭到尾給媽媽講了一遍。媽媽高興地夸小兔聰明。小兔也很高興。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17
秋高氣爽的一天下午,一只可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔來(lái)到了綠油油的南瓜地旁邊,小兔看到一朵朵金燦燦的南瓜花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在綠油油的南瓜葉子的上面。東瞧瞧,西摸摸小兔找到了一個(gè)金黃色大大的'南瓜。小兔費了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了,小兔又費了九牛二虎之力想把南瓜移動(dòng)一下,可它怎么都抱不動(dòng),于是它又推南瓜,可是推也推不動(dòng)。小兔愁眉苦臉自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么把大南瓜運回家呢!”
它正想著(zhù)想著(zhù),熊貓大哥騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)這里。小兔看到熊貓大哥的自行車(chē)的輪子是圓形的,小兔再看看自己的大南瓜也是圓形的,小兔動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法。把大南瓜扶了起來(lái),然后,小兔推著(zhù)大南瓜小心翼翼地回家了。
不一會(huì )小兔到家了。累得滿(mǎn)頭大汗。小兔大聲地喊:“媽媽快開(kāi)門(mén),我回來(lái)了!毙⊥媒又(zhù)就把大南瓜放倒在了家門(mén)口的草地上。媽媽好奇地問(wèn):“你是怎么把這么大的南瓜運過(guò)來(lái)的?”小兔說(shuō):“我看見(jiàn)熊貓大哥的車(chē)輪子是圓圓的,我想南瓜不也是圓圓的嗎?我把熊貓大哥叫過(guò)來(lái),我和熊貓大哥一起把南瓜扶了起來(lái),我小心翼翼地把南瓜運回家!蓖脣寢屨f(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子,小兔聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18
在秋天的一天下午,兔媽媽要小白兔去南瓜地摘南瓜。因為中午喝南瓜湯。小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。它向遠處望去,南瓜地里綠油油的葉子像一把把小傘,上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它扒開(kāi)葉子,一個(gè)個(gè)大南瓜像一盞盞黃燈籠臥在地上,小兔不知道要選哪個(gè),于是就摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)。最終,小白兔選中了又大又黃的南瓜。小白兔費了九牛二虎之力,才把南瓜從藤上分離開(kāi)?粗(zhù)南瓜小白兔發(fā)愁了。心想:怎么才能把打南瓜運回家呢?
正當小白兔愁眉不展的時(shí)候,小白兔看見(jiàn)了小熊貓騎著(zhù)自行車(chē),唱著(zhù)歌過(guò)來(lái)了。小白兔看見(jiàn)圓滾滾的車(chē)輪,心想:南瓜是圓形的,那么南瓜也能滾動(dòng)。終于,小白兔費了九牛二虎之力才把南瓜豎起來(lái),然后連推帶滾把南瓜運回家了。
過(guò)了一會(huì )兒,小白兔到家了。小白兔興奮地大聲喊:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了”。這時(shí)兔媽媽拿著(zhù)勺子圍著(zhù)圍裙,從房間走出來(lái)了,兔媽媽看著(zhù)大南瓜又看著(zhù)小白兔疑惑地問(wèn):“你是怎么把這么大的.南瓜運回來(lái)的呢?”小白兔高興地說(shuō):“我是看車(chē)輪是圓的,想出運南瓜的辦法的”。兔媽媽夸小白兔太聰明了,小白兔心里美滋滋的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19
秋高氣爽的一天早晨,小兔到南瓜地里精挑細選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰,推了推南瓜,推不動(dòng),又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想:推也推不動(dòng),抱也抱不動(dòng),到底怎么才可以把南瓜運走呢?
這時(shí),熊貓大哥騎著(zhù)自行車(chē)從遠處哼著(zhù)歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車(chē)車(chē)輪式是圓形的.。小兔心想:我的南瓜也是圓的,是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢?于是,它揮動(dòng)著(zhù)手大喊:“熊貓大哥,可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)?”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著(zhù)大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門(mén),媽媽腰系圍裙,手里拿著(zhù)飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的問(wèn):“這么大的南瓜你怎么運回家的來(lái)的?”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,伸出大拇指稱(chēng)贊道:“你真棒!你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇20
秋天到了,小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見(jiàn)了金燦燦的南瓜,心里樂(lè )開(kāi)了花。
小兔想了一個(gè)輕輕松松的`好辦法,它想:南瓜是圓的,我可以滾回家呀!于是,它就滾呀滾,累得滿(mǎn)頭大汗,可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。
小熊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),唱著(zhù)歌路過(guò)這里,小熊說(shuō):“把南瓜滾回家,不會(huì )把南瓜滾爛嗎?”小兔聽(tīng)了不好意思地低下了頭。于是,小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車(chē)上,小熊把小兔的南瓜運回了家。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇21
一天,小兔子在散步,它來(lái)到了菜園里發(fā)現一個(gè)大南瓜。小兔子在想要怎么運回家?
小兔子突然想到一個(gè)辦法:把南瓜用卡車(chē)運回家?墒悄睦镉锌ㄜ(chē)呀?這時(shí)候一只小熊開(kāi)著(zhù)一輛卡車(chē),小兔子馬上招招手借卡車(chē)。小兔子借來(lái)了卡車(chē),把南瓜搬上卡車(chē),然后開(kāi)著(zhù)卡車(chē)回到了家。兔媽媽驚訝的問(wèn):“寶貝,你的'南瓜是怎么運回來(lái)的?”小兔子一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽很高興的夸小兔子是個(gè)好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇22
一天早晨,兔媽媽對小兔說(shuō):“你去南瓜地里幫媽媽一下,”小兔就去了。在那里,小兔看到許多南瓜,小兔運不走南瓜,突然來(lái)了一只騎著(zhù)自行車(chē)的小狗,小兔看見(jiàn)了,小兔就問(wèn)小狗“你能借我一下自行車(chē)嗎?”小狗回答說(shuō):“不行,我有事情,我不能借你了!毙」夫T著(zhù)自行車(chē)走了。小兔想了想說(shuō)“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來(lái)滾回家,媽媽瞪大了眼睛去看,媽媽問(wèn)小兔“你是怎么把南瓜運回家的”,小兔會(huì )打說(shuō)“我是先把南瓜立起來(lái)滾回家就行了”,媽媽聽(tīng)了就對小兔子說(shuō)“你真是一個(gè)聰明的'還孩子呀!”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇23
小白兔一家住在蘑菇屋里。
一個(gè)晴朗的中午,小白兔的爸爸要給小兔子煮南瓜粥喝,卻發(fā)現南瓜沒(méi)了。小兔子的爸爸讓它去完成這個(gè)艱巨的任務(wù),小兔子自告奮勇地說(shuō):“爸爸,可以把摘南瓜的任務(wù)交給我!”
小白兔到了菜園里,它看見(jiàn)金燦燦的麥田,紅彤彤的南瓜。南瓜圓滾滾的.,小白兔挑了一個(gè)又大又圓的南瓜摘了下來(lái)。這時(shí),小白兔愁眉苦臉地說(shuō):“這么大的南瓜,我怎么運回去呀!”
小白兔靈機一動(dòng)想到了它以前的皮球,想:南瓜也是圓的,我可以把南瓜滾回去呀!小白兔說(shuō)干就干,滾著(zhù)南瓜往回走,小白兔邊走邊想:爸爸會(huì )不會(huì )大吃一驚呢?
小白兔把南瓜滾到了家門(mén)口,看到了爸爸,爸爸不可思議地說(shuō):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你真是聰明能干的孩子!”小白兔不好意思的臉紅了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇24
兔媽媽準備做南瓜餅給一家人當晚餐。小兔子自告奮勇要去菜地里摘個(gè)南瓜回來(lái),兔媽媽有點(diǎn)不放心小兔一個(gè)人去,可小兔認真地向媽媽保證沒(méi)問(wèn)題。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜地里,菜地里的蔬菜品種可真多呀!小兔子小心翼翼地來(lái)到南瓜田里,生怕踩壞了蔬菜。他挑中了一個(gè)最大的南瓜,紅紅的大南瓜像個(gè)胖乎乎的.娃娃,十分惹人喜愛(ài)?墒,這個(gè)南瓜實(shí)在太大了,它比小兔的身子還大好幾倍呢。小兔子用盡全身的力氣,可還是搬不起來(lái)。
該怎么把南瓜運回家呢?小兔子看著(zhù)大南瓜發(fā)起了愁。這時(shí),好朋友小熊騎著(zhù)自行車(chē)一陣風(fēng)似的穿過(guò)小兔子的身邊。
聰明的小兔子靈機一動(dòng)。他想:車(chē)輪子是圓的,車(chē)輪子可以飛快地滾動(dòng)。南瓜也是圓的,我為什么不試著(zhù)把南瓜滾回家呢。
說(shuō)干就干!小兔子貓著(zhù)腰,雙手輕快地推著(zhù)南瓜滾動(dòng)。他一邊快樂(lè )地哼著(zhù)歌,一邊滾動(dòng)南瓜。媽媽看見(jiàn)小兔運回了那么大的一個(gè)大南瓜,十分驚喜。兔媽媽情不自禁地給小兔一個(gè)大大的擁抱,又豎起大拇指高興地說(shuō):“寶貝,你不僅能干,還特別愛(ài)動(dòng)腦筋,媽媽給你一個(gè)大大的贊!”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇25
有一天,兔媽媽叫小兔采蘑菇,小兔走啊走啊,發(fā)現一只大灰狼跟著(zhù)它,它趕緊往森林里逃。突然,被一塊石頭絆倒了,籃子也不知道滾到哪里去了,小兔卻滾到了南瓜地里,往后一看,大灰狼正往另一個(gè)方向跑了,它松了一口氣。但看到了許多大南瓜,它想運一個(gè)回去。
但是,怎么運回家呢?它靈機一動(dòng),想出了一個(gè)主意,把南瓜翻過(guò)來(lái),就可以滾回家了。它滾啊滾!不知滾了多久,還沒(méi)滾回家。突然,大灰狼從樹(shù)林里跳了出來(lái),小兔跑了起來(lái),南瓜擋住了它的路,它再一急,就跑到了南瓜上面。但它還沒(méi)注意,它還在跑,南瓜順著(zhù)氣流滾下了山坡,大灰狼也被壓扁了。南瓜一直沖到了小兔的`家,把小兔的家撞了一下。兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)撞聲跑了出來(lái)一看,小兔旁邊怎么有一個(gè)南瓜呢?就不解地問(wèn)道:“你怎么把南瓜運回來(lái)的呢?”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇26
豐收的季節到了,小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的南瓜該怎么辦回去呢?
小兔正在思考時(shí),小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當當!靶⊥媚愫!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著(zhù)自行車(chē)回家了?粗(zhù)小熊貓回來(lái)自如的騎自行車(chē),兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng),小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!
于是小兔用盡渾身的.力氣,才把南瓜豎了起來(lái),小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來(lái),發(fā)出嘟嘟的聲音,小兔像火車(chē)司機一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀(guān)察,勤動(dòng)腦。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇27
秋天到了,地里的南瓜成熟了。這一天,小兔的媽媽吩咐他去南瓜地里摘個(gè)南瓜回來(lái)。小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)道:“每個(gè)南瓜都這么大,這么圓,該選哪個(gè)好呢?”最后小兔子精心挑選了一個(gè)跟他身體差不多大的南瓜,哎呀!他搬得動(dòng)嘛?
正當小兔十分著(zhù)急的'時(shí)候,小熊貓吹著(zhù)口哨,騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)了。小兔子看了小熊貓那滾動(dòng)的車(chē)輪子,靈機一動(dòng),又自言自語(yǔ)道:“車(chē)輪子和我的南瓜一樣,都是圓的,既然車(chē)輪子能滾,那么我的南瓜一定也能滾!庇谑撬涯瞎县Q起來(lái),往前推了一下,南瓜果然滾出去好遠,然后他就輕輕松松地把南瓜滾回了家。
到了家門(mén)口,小兔輕輕地敲了幾下門(mén),兔媽媽把門(mén)打開(kāi),驚訝的發(fā)現,小兔竟然把跟自己一樣大的南瓜運了回來(lái)。兔媽媽疑惑地說(shuō):“你是怎么把這個(gè)南瓜運回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“南瓜是被我滾回來(lái)的。因為我發(fā)現,小熊貓的車(chē)輪子是圓的,我的南瓜也是圓的,既然車(chē)輪子能滾,那我的南瓜不是也能滾嗎?”兔媽媽豎起大拇指,連聲夸贊說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”
今后,我也要向小兔子學(xué)習,多動(dòng)腦筋,就一定能把事情做好!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇28
早上,兔媽媽讓小白兔去田里運一個(gè)南瓜回家。小白兔到了南瓜地,他看到了一個(gè)很大的南瓜,小白兔走到南瓜旁邊抱著(zhù)南瓜,但小白兔怎么也搬不動(dòng)大南瓜。小白兔想:”南瓜這么大,我個(gè)子這么小,該怎么才能把南瓜運回家呢?“小白兔想到了輪胎,如果南瓜也像輪胎一樣立起來(lái)滾的話(huà)不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起來(lái),他走到南瓜后邊推動(dòng)南瓜就往家里滾了。到了家里,兔媽媽看到了小白兔滾回了大南瓜,兔媽媽立起大拇指對小白兔說(shuō):”你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.好孩子!“
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇29
秋天到了,正是果實(shí)豐收的季節,兔媽媽讓小兔去隔壁的菜園里摘一個(gè)小南瓜,到了南瓜園里,小兔突然看見(jiàn)一個(gè)巨大的南瓜,很開(kāi)心,跑過(guò)去抱住南瓜,可是南瓜動(dòng)都不動(dòng),這要怎么辦呢?小兔呆住了,這時(shí)從遠處傳來(lái)口哨聲,原來(lái)它的朋友小狐貍推著(zhù)一輛推車(chē)正好經(jīng)過(guò),小兔靈機一動(dòng),對呀!我可以借用小狐貍的推車(chē)把南瓜運回家,于是,小免叫住了狐貍,說(shuō)明了情況,一起把南瓜滾到了推車(chē)前?墒,怎么把南瓜搬上推車(chē)呢?聰明的'小兔又想到了一個(gè)好辦法,把推車(chē)向一邊傾倒,這樣車(chē)就低了,南瓜就可以滾到推車(chē)上去了。小兔和小狐貍很開(kāi)心,又唱又跳的把南瓜推回了家。
兔媽媽看到小兔搬了這么大的一個(gè)南瓜回家,很開(kāi)心的表?yè)P了小兔和小狐貍的聰明和團結。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇30
在一個(gè)金黃色的秋天,小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜,剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著(zhù)瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現了一個(gè)超級大的'南瓜,被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面,很難發(fā)現。他想要把這個(gè)南瓜搬回家,可是它太重了,又搬不動(dòng),小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著(zhù)自行車(chē)從南瓜地奔馳而過(guò),熊貓先生對小兔說(shuō)了一聲:“hello小兔!”小兔還在思考問(wèn)題呢,熊貓先生走遠了,小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車(chē),就繼續思考問(wèn)題了。就在這時(shí),他突然一拍大腿,說(shuō)道:“我可以把南瓜當作輪子呀,這樣一來(lái)不是很輕松嗎?”
小兔用盡自己全身的力量,把金黃的南瓜立了起來(lái),南瓜像長(cháng)了腳一樣從山頂上滾了下來(lái)。小兔連忙像駕駛員一樣,控制方向,以防南瓜到其他地方。他滾呀滾,他繞過(guò)小路,回到家中。
兔媽媽看見(jiàn)小兔快回來(lái)了,便打開(kāi)門(mén)迎接小兔。小兔回到家對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴履瞎夏敲粗,我怎么搬回?lái)的?”媽媽說(shuō):“我不知道!”小兔說(shuō):“我是把南瓜滾回來(lái)的!”兔媽媽聽(tīng)了都夸小兔,小兔樂(lè )于觀(guān)察,愛(ài)思考,小兔得意極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇31
一天,晴空萬(wàn)里,早晨陽(yáng)光明媚,小兔子貝貝迅速地起床,因為今天是它的生日,小白兔很開(kāi)心!它的伙伴們都會(huì )來(lái)。媽媽說(shuō):“貝貝,你去幫我摘一個(gè)南瓜!毙“淄蔑w快地向南瓜地跑去,可是貝貝他不知道選哪一個(gè)南瓜,他仔細地選啊,選啊,終于選出了一個(gè)跟他長(cháng)得差不多高的南瓜,可是問(wèn)題來(lái)了:要怎么把這么大的南瓜搬回家呢?
他使用九牛二虎之力也搬不動(dòng),這時(shí),他發(fā)現小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾動(dòng),于是他靈機一動(dòng),把南瓜立起來(lái)開(kāi)始滾動(dòng),他一邊滾動(dòng)一邊樂(lè )哈哈地笑著(zhù),滾到家里時(shí),媽媽問(wèn):“你是怎么把南瓜運回家的呢?”貝貝一邊笑一邊回答說(shuō):“那時(shí)候我看見(jiàn)小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾,于是我把南瓜豎起來(lái),然后一直滾,最后我就滾到家門(mén)口。我是動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的!眿寢屫Q起大拇指,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“貝貝,我們進(jìn)屋子,我要好好地獎勵你!
貝貝說(shuō):“媽媽不用獎勵太多!必愗惖'朋友來(lái)了!一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起玩踩氣球,大家玩得好開(kāi)心!
今天,真是美好的一天。貝貝美滋滋地過(guò)了美好的一天。大家都好開(kāi)心好快樂(lè )!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇32
炎熱的夏季過(guò)去了,涼爽的秋季到來(lái)了。
一天兔媽媽對小白兔說(shuō):“小白兔,去你爸爸的南瓜地里摘一個(gè)金黃色的大南瓜回來(lái),我晚上給你做南瓜餅如何?”小白兔說(shuō):“好呀媽媽?zhuān)易钕矚g南瓜餅了”。
于是,小白兔來(lái)到菜地里,四處尋找大南瓜,十分鐘后它在菜地中間找到了一個(gè)很大的南瓜。這個(gè)和它差不多大的'南瓜,如何才能運回家呢?它左思右想也沒(méi)有想到一個(gè)好辦法。
這時(shí)它看見(jiàn)小花貓開(kāi)著(zhù)一輛漂亮的汽車(chē)過(guò)來(lái)給它打招呼。它想:如果把南瓜立起來(lái),像車(chē)輪一樣滾動(dòng)就可以帶回家了啊。于是它按照自己的想法立起了南瓜,南瓜果然像車(chē)輪一樣滾動(dòng)起來(lái),就這樣小兔子把南瓜運回了家。
兔媽媽看見(jiàn)這么大的南瓜很疑惑,問(wèn)道:“小白兔你是如何把南瓜運回家的呢?”小白兔說(shuō):“我看見(jiàn)小花貓開(kāi)著(zhù)汽車(chē),是汽車(chē)輪胎給了我啟發(fā)”。媽媽說(shuō):“小白兔你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!”
受到了媽媽的表?yè)P,小白兔很開(kāi)心,晚餐時(shí)間它覺(jué)得今天的南瓜餅是天底下最好吃的了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇33
秋天到了,南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘南瓜,兔媽媽要做小兔最喜歡吃的南瓜餅。
小兔高高興興地來(lái)到南瓜地里摘南瓜。到了南瓜地里,小兔就看見(jiàn)南瓜地里躺著(zhù)許許多多又大又黃的大南瓜。小兔準備把大南瓜抬回家的`時(shí)候想:南瓜這么重,我該怎么把南瓜搬回家呢?小兔想來(lái)想去。
這時(shí),小熊和小貓推著(zhù)手推車(chē)經(jīng)過(guò)小白兔面前,小兔連忙跑過(guò)去說(shuō):“小熊、小貓,你們可以給我用一下你的手推車(chē)嗎?”小熊和小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。它們一起把這個(gè)又大又重的大南瓜推上了手推車(chē),輕輕松松地把大南瓜運回家了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇34
在美麗的樹(shù)林里,有一間蘑菇房,里面住著(zhù)兔媽媽和小兔。
冬天快到了,兔媽媽叫小兔去運瓜田里的大南瓜。小兔高興的`答應了?墒,當她到了瓜田時(shí),卻發(fā)現南瓜比她還大!小兔用力推了一下,可是南瓜一動(dòng)不動(dòng),小兔急得滿(mǎn)頭大汗。
小兔飛快地跑回家拿來(lái)了車(chē)子。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鳥(niǎo)看見(jiàn)小兔急得團團轉,就飛下來(lái)問(wèn)小兔為什么,小兔把事情一五一十地告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)胸有成竹地說(shuō):“不用害怕,我能幫忙!”于是,兩個(gè)朋友一起用力地推呀推,但推不動(dòng)呀。小鳥(niǎo)靈機一動(dòng),馬上飛去了大力士小馬的家。
小馬跑來(lái)了,小兔、小馬一起在后面用力推,小鳥(niǎo)用繩子捆著(zhù)南瓜拉,一用力,嘿!抬起來(lái)了!
兔媽媽請小鳥(niǎo)和小馬來(lái)家里做客,小兔高高興興地和媽媽一起度過(guò)了嚴寒的冬天。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇35
秋天到了,小兔家種的南瓜都成熟了。
小兔走進(jìn)南瓜園,看到園子里的南瓜都又大又圓,它高興極了!心想:我得趕緊摘一個(gè)回家,讓媽媽再做南瓜美食!于是,它挑了一個(gè)最大最黃的南瓜,摘了下來(lái)?墒,它犯愁了:南瓜這么大,怎么才能運走呢?正在這時(shí),它的好朋友小猴子騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)這里。小兔靈機一動(dòng),想出辦法來(lái)了。它想:自行車(chē)的車(chē)輪是圓的,可以轉動(dòng)。南瓜也是圓的,我可以把南瓜立起來(lái),然后像自行車(chē)的車(chē)輪一樣,滾著(zhù)不就可以回家了嗎?
小兔越想越覺(jué)得有道理。它兩手抱著(zhù)南瓜,費了好大的勁才把南瓜立起來(lái),然后把南瓜輕輕先前一推,嘿,地南瓜就咕嚕嚕滾了起來(lái)。不一會(huì )兒,小兔就把南瓜輕輕松松運回了家。
小兔回到了家門(mén)口,媽媽開(kāi)門(mén)出來(lái),驚訝地看著(zhù)小兔,說(shuō):“你是怎么把這么大的南瓜拿回來(lái)的`?”小兔得意洋洋地把運南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽高興地說(shuō):“寶貝,你遇到事情會(huì )想辦法,真是聰明的孩子!毙⊥眯α,心里樂(lè )開(kāi)了花!
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇36
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,受媽媽的.囑托小兔子來(lái)到菜園幫媽媽運南瓜。
到了菜園,小兔子對這片碩果累累的田地著(zhù)迷了。有碩大無(wú)比的南瓜、有紅彤彤的蘋(píng)果、有綠油油的白菜、還有黃澄澄的雪梨…
小兔子跨過(guò)蘋(píng)果田、走過(guò)白菜地,終于到了南瓜田。在小兔子的精心挑選下終于選到了一個(gè)色澤金黃的南瓜運回家。 正當小兔子得意洋洋的想著(zhù)怎么樣回家和媽媽炫耀自己選了一個(gè)好南瓜時(shí)、問(wèn)題又來(lái)了,怎么把南瓜運回家呢?正如大家所言:“計劃趕不上變化呀!”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇37
小兔覺(jué)得昨天媽媽煮的南瓜紅棗湯特別好吃,第二天又去南瓜地摘了一個(gè)大南瓜,可南瓜這么大怎么運回去呢?這時(shí)恰好有只小狗騎著(zhù)一輛自行車(chē)經(jīng)過(guò),小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪胎滾啊滾,他突然想到了一個(gè)好主意,把南瓜側立起來(lái)像輪胎一樣滾動(dòng),他一路小心地把南瓜滾啊滾,終于滾推到了家。
小兔把南瓜滾到了家門(mén)口,兔媽媽開(kāi)門(mén)一看,感到非常驚訝,說(shuō):“你是怎樣把南瓜運回家?”小兔把自己的`想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屬潎@說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,棒極了!
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