小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文[精]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文，希望對大家有所幫助。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文1

　　在秋天的一天下午，兔媽媽要小白兔去南瓜地摘南瓜。因為中午喝南瓜湯。小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。它向遠處望去，南瓜地里綠油油的葉子像一把把小傘，上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它扒開(kāi)葉子，一個(gè)個(gè)大南瓜像一盞盞黃燈籠臥在地上，小兔不知道要選哪個(gè)，于是就摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)。最終，小白兔選中了又大又黃的南瓜。小白兔費了九牛二虎之力，才把南瓜從藤上分離開(kāi)�？粗�(zhù)南瓜小白兔發(fā)愁了。心想：怎么才能把打南瓜運回家呢？

　　正當小白兔愁眉不展的時(shí)候，小白兔看見(jiàn)了小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)，唱著(zhù)歌過(guò)來(lái)了。小白兔看見(jiàn)圓滾滾的車(chē)輪，心想：南瓜是圓形的，那么南瓜也能滾動(dòng)。終于，小白兔費了九牛二虎之力才把南瓜豎起來(lái)，然后連推帶滾把南瓜運回家了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小白兔到家了。小白兔興奮地大聲喊：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了”。這時(shí)兔媽媽拿著(zhù)勺子圍著(zhù)圍裙，從房間走出來(lái)了，兔媽媽看著(zhù)大南瓜又看著(zhù)小白兔疑惑地問(wèn)：“你是怎么把這么大的南瓜運回來(lái)的`呢？”小白兔高興地說(shuō)：“我是看車(chē)輪是圓的，想出運南瓜的辦法的”。兔媽媽夸小白兔太聰明了，小白兔心里美滋滋的。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文2

　　小白兔一家住在大森林的一個(gè)山洞里，免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞，春天來(lái)啦，它們在山洞后面草地上種了一大片南瓜苗，小白兔每天都要過(guò)去澆水、施肥。一天一天過(guò)去，南瓜苗慢慢地長(cháng)成了一條一條的南瓜藤，并且藤上結了許多小南瓜。

　　秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里澆水，一眼就盯上了地里最大，最圓的那個(gè)南瓜，它心想，這個(gè)南瓜夠我和媽媽吃上一周了，我就要把它運回家。小兔想著(zhù)就去搬南瓜，可是小兔搬得滿(mǎn)頭大汗，南瓜卻一動(dòng)也不動(dòng)。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)，我得想個(gè)辦法才行。正在這時(shí)熊叔叔騎著(zhù)自行車(chē)送快遞路過(guò)，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)小白兔：小白免，有什么可以幫你的嗎?小白兔說(shuō)：叔叔，我能耽誤你一會(huì )兒時(shí)間嗎?，熊叔叔說(shuō)當然可以的'。小白兔在熊叔叔的幫助下，把南瓜搬了起來(lái)，運到路邊并立起來(lái)，小白兔對熊熊叔叔調皮底說(shuō)，剩下的事情我自己能行的，謝謝您!然后一蹦一跳地滾著(zhù)南瓜回家。路邊的小花小草都向小白兔投來(lái)了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累，但是成功地把南瓜運回家了。媽媽看到小白兔運回這么大個(gè)南瓜回來(lái)，大吃一驚。就問(wèn)小白兔，您是怎么把南瓜運回來(lái)的呢?小白兔跟媽媽說(shuō)了在熊叔叔的幫助下滾回家的。媽媽夸他是個(gè)聰明能干的好孩子。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文3

　　有一天小兔子出去溜達一圈，結果走到一片南瓜地里，他看見(jiàn)好多南瓜，小兔子看見(jiàn)那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現南瓜太大了，他根本就沒(méi)有辦法把南瓜運回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著(zhù)走，他只需要輕輕推著(zhù)走就好了。

　　當小兔子回到家兔媽媽看見(jiàn)還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽?zhuān)�兔媽媽特別高興，還夸獎他說(shuō)小兔子長(cháng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文4

　　有一天早上，小兔子來(lái)到了菜園里，看到了又大又圓的南瓜，它不知道怎么把南瓜運回家。小兔子想了想，想到了一個(gè)好主意，它用繩子把南瓜拉回家。小兔子把南瓜運回家的時(shí)候，兔媽媽很驚訝的問(wèn)到：“小兔子，你是怎么把南瓜運回家的.？”小兔子告訴了媽媽自己的方法，媽媽夸小兔子是個(gè)聰明的好孩子。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文5

　　一個(gè)野生的大南瓜，心想“如果把她帶回家里，媽媽一定很高興，媽媽肯定會(huì )把這個(gè)南瓜做成大大的.南瓜粥，他還會(huì )把這個(gè)大南瓜成為萬(wàn)圣節的禮物去參加萬(wàn)圣節比賽一定會(huì )拿大獎�！�

　　可是怎么樣才能把它運回家呢？萬(wàn)一被別人拿走了怎么辦？小兔子就把南瓜滾到了草叢里。跑去他的表哥家里向表哥借了一張蹦床。他把南瓜放在蹦床上南瓜被彈到半空中，南瓜又掉下來(lái)了，小兔飛快的用奔床接住了南瓜，南瓜又被彈了上去，又掉了下來(lái)，反反復復好多次。小兔累直冒汗的時(shí)候，他抱住了南瓜往前面一看，到家啦。

　　小兔子費力地把南瓜滾了一下，哈哈，到家門(mén)口嘍！兔媽媽開(kāi)門(mén)一看是自己的寶貝回來(lái)了，還帶回一個(gè)大大的南瓜，驚訝得耳朵豎得老高。小兔子感覺(jué)到非常自豪。他以后要讓更多事情，讓媽媽變得更開(kāi)心。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文6

　　秋天到了，小兔種的.南瓜都成熟了。小兔看見(jiàn)了金燦燦的南瓜，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　小兔想了一個(gè)輕輕松松的好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿(mǎn)頭大汗，可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。

　　小熊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，唱著(zhù)歌路過(guò)這里，小熊說(shuō)：“把南瓜滾回家，不會(huì )把南瓜滾爛嗎？”小兔聽(tīng)了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車(chē)上，小熊把小兔的南瓜運回了家。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文7

　　一天，小兔子在散步，它來(lái)到了菜園里發(fā)現一個(gè)大南瓜。小兔子在想要怎么運回家？

　　小兔子突然想到一個(gè)辦法：把南瓜用卡車(chē)運回家�？墒悄睦镉锌ㄜ�(chē)呀？這時(shí)候一只小熊開(kāi)著(zhù)一輛卡車(chē)，小兔子馬上招招手借卡車(chē)。小兔子借來(lái)了卡車(chē)，把南瓜搬上卡車(chē)，然后開(kāi)著(zhù)卡車(chē)回到了家。兔媽媽驚訝的問(wèn)：“寶貝，你的南瓜是怎么運回來(lái)的？”小兔子一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽很高興的`夸小兔子是個(gè)好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文8

　　秋天到了，小兔圓圓家地里的南瓜成熟了。

　　這天，陽(yáng)光特別明媚，小兔興高采烈地來(lái)到了自家的南瓜地里。它遇到了一個(gè)又大又圓的南瓜，它想：“這么大的南瓜，我要怎么把它運回家呢？”

　　小兔覺(jué)得，南瓜長(cháng)得像車(chē)輪一樣圓圓的'，為什么不把它立起來(lái)變成車(chē)輪呢？這樣它就可以跑起來(lái)了！

　　就這樣，小兔順利地把南瓜運回了家。它對兔媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我和南瓜賽跑！�?/p>

　　兔媽媽很高興地夸獎了聰明的小兔。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文9

　　秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見(jiàn)南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運呢？

　　這時(shí)一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了小兔發(fā)現車(chē)輪是圓的，南瓜也是圓的，于是她把南瓜立起來(lái)雙手往前滾，滾著(zhù)滾著(zhù)，終于到家了呢！兔媽媽看見(jiàn)南瓜那么大，卻是小兔自己運回來(lái)的.呢！兔媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你可真聰明呀！”小兔聽(tīng)了媽媽的贊美心里美滋滋的。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文10

　　小兔的南瓜地成熟了，他想去搬南瓜。但是每個(gè)南瓜都很大，小兔搬不動(dòng)。他先選個(gè)最小的`，可惜還是有點(diǎn)重。他在搬的時(shí)候遇見(jiàn)他的朋友小熊，他就叫他的朋友一起來(lái)搬。搬到一半，小熊就走了。小兔只好再想辦法，把南瓜立起來(lái)滾回家。被媽媽發(fā)現后，媽媽說(shuō)：“你很棒，會(huì )自己解決困難！”

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文11

　　有一天，小兔子去散步，它看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的南瓜，它想了想，要怎么運回家呢？小兔子終于想到了辦法，可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運回家了，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)小兔子：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的.？”小兔子告訴媽媽它是怎么運回來(lái)的，媽媽瞪大了眼睛，夸小兔是個(gè)好孩子。

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文12

　　有一天，小兔子在田里游玩，看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜。小兔子想，怎么把南瓜運回家呢？他想呀想，想到了一個(gè)好辦法，他把南瓜豎立起來(lái)，然后滾回家。

　　兔媽媽驚訝地說(shuō)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的.呢？”小兔子說(shuō)：“先把它立起來(lái)再滾回來(lái)，這樣就可以吃到又大又甜的南瓜啦�！�

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文13

　　一天早上太陽(yáng)光照在大地上小兔子出來(lái)玩，他走在路上，看見(jiàn)一個(gè)大南瓜。小兔子想：要是把這個(gè)大南瓜搬回家，那該多好呀！

　　說(shuō)干就干小兔子就想把這個(gè)大南瓜，搬回家但是搬了半天也搬不動(dòng)。小兔子想出了一個(gè)主意。他去到其他兔子的窩里，叫來(lái)他的伙伴，和他一起搬南瓜�？墒沁�是搬不動(dòng)。

　　小兔子的同伴說(shuō)：那我去找一輛車(chē)，你等一會(huì )兒吧，等我找來(lái)車(chē)了，你在幫我，我還會(huì )幫你推。

　　小兔子說(shuō)：真是個(gè)好主意！于是他的同伴就到處找推車(chē)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同伴就回來(lái)了！同伴說(shuō)：我找來(lái)了！可是這個(gè)推車(chē)也太小了，會(huì )不會(huì )被壓壞呢？小兔子說(shuō)：應該不會(huì )壓壞吧，我們一起把他，弄回家吧。

　　于是小兔子和他的同伴一起把這個(gè)推車(chē)拉回了家。小兔子一回到家就沖著(zhù)媽媽喊：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你看呀！這個(gè)南瓜好大，又大又圓這可是我在外面找到的.一個(gè)大南瓜呀！

　　兔子媽媽說(shuō)：寶貝，你好聰明呀！那就把這個(gè)南瓜在外面曬一曬吧。剛好還可以用南瓜當碗。還可以給你做南瓜燈。

　　小兔子說(shuō)：不用啦，我就用它玩吧。說(shuō)完小兔子就坐在南瓜上，玩起來(lái)了，看，他玩的多開(kāi)心呀！

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文14

　　秋天到了，小兔來(lái)到南瓜地，發(fā)現了一個(gè)巨大的南瓜�？墒切⊥冒岵粍�(dòng)，怎么辦呢？突然，小兔想到了一個(gè)好辦法：我可以去找山羊爺爺去借一輛小推車(chē)。他借了小推車(chē)之后，很快就把南瓜推回家了。媽媽說(shuō)：“這么大的.南瓜，你是怎么搬回來(lái)的呀？”小兔子得意地說(shuō)：“我當然有我自己的辦法�！�

小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文15

　　星期天，小兔子想吃南瓜餅。媽媽說(shuō)：“田里有一個(gè)成熟的南瓜，你去看一看吧�！毙⊥米颖谋奶�跳地去南瓜田里，看到了一個(gè)又大又圓的南瓜，她開(kāi)心極了。她像小輪子一樣把南瓜滾回去，滾呀滾，滾到了家里。媽媽夸她是個(gè)好寶寶。

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