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大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子作文
新學(xué)期開(kāi)始了，盡管不想開(kāi)學(xué)，但是也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學(xué)習上吧，為我們的未來(lái)去努力，去打拼！接下來(lái)是小編為您整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子作文，希望對您有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子作文1
告別了寒假的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！在知識的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，我們將以新的.精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干一些對自己有益的事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子作文2
自由自在的假期很快就要過(guò)去了，想想這個(gè)雖然短暫但是格外開(kāi)心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。但是這些都變成回憶了，我們現在要做的就是趕緊收心回到緊張的學(xué)習中去。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了，而我，幸運地少跑了幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡一樓的教室，而且是離大門(mén)非常近的教室。這個(gè)五年級十班，正好是在一樓，而且正好離門(mén)不到3米。這樣的話(huà)我可以隨心所欲的玩耍，不用天天擔心地震或是其它的意外事件。這樣說(shuō)來(lái)，我們五年級十班還真是十全十美。只是我們的老師又變了，同學(xué)們也沒(méi)有了往日的激情，只是扭扭頭，似乎對新來(lái)的老師有些不滿(mǎn)。
這位新來(lái)的語(yǔ)文老師姓鄭，是從鄉下剛考到城里來(lái)當教師。而她的脾氣不太像我們想像的那么好，可能因為她的家里的情況也很麻煩吧。對于一個(gè)在鄉下教了12年書(shū)的老師，轉到城里來(lái)實(shí)在不容易，畢竟除了年紀大點(diǎn)不占多大點(diǎn)優(yōu)勢。用老師自己的話(huà)說(shuō)就是一只瞎貓試試碰個(gè)死老鼠吧，她自己也沒(méi)有想到能考上，這對于她說(shuō)莫非一定是上天的禮物。她的普通話(huà)不太很標準，可是鄉下人總是不能逼著(zhù)人家學(xué)習標準的北京普通話(huà)吧！想必以后的日子還要一起走過(guò)，何苦要鬧不愉快呢！而我們也是在農家看過(guò)里里外外的人了，知道人家也實(shí)在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變，就去適應吧！既然你們相遇，就證明了你們之間的.緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。因為你們在一起，就說(shuō)明你們的心是相聚的！
再一個(gè)就是令我們害怕的數學(xué)老師沒(méi)有變換，也許這也是有利有弊吧！這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因為她還是我們最最親愛(ài)的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂(lè )了！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。雖然她也是鄉下人中的鄉下人，可畢竟我們在一起學(xué)習了兩年，讓我們彼此了解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒(méi)有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話(huà)，談?wù)勛约旱牧私�。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！
新學(xué)期開(kāi)始了，盡管不想開(kāi)學(xué)，但是也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學(xué)習上吧，為我們的未來(lái)去努力，去打拼！
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