(精選)開(kāi)學(xué)的作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　2月7日 星期二 晴

　　開(kāi)學(xué)第一天 的早上

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，非常重要。早上四點(diǎn)多鐘就醒了，看看時(shí)間尚早，想接著(zhù)睡，可又怕睡過(guò)頭了，于是就一會(huì )兒假寐，一會(huì )兒睜開(kāi)眼睛看看時(shí)間，好不容易等到六點(diǎn)半起來(lái)，迅速收拾好一切，出了門(mén)，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的忙碌。

　　學(xué)生陸陸續續來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)過(guò)了，還有五六個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)，正等著(zhù)焦急的`時(shí)候，來(lái)了一個(gè)插班生，又和家長(cháng)講了一會(huì )兒要求……集合號終于吹響了，我把學(xué)生帶到操場(chǎng)上，好在體育委員很給力，已經(jīng)自覺(jué)再管紀律了，想來(lái)很欣慰，班干部終于可以做出點(diǎn)成績(jì)了。

　　一早上，開(kāi)發(fā)票，領(lǐng)書(shū)，上課，放學(xué)，帶學(xué)生到食堂吃飯，時(shí)間過(guò)得很快。每一次開(kāi)學(xué)都是忙碌而充實(shí)的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　我翻開(kāi)了精美的日記本，首先躍入眼簾的，是扉頁(yè)上爸爸媽媽替它設計的一段話(huà)：“我有幸伴你翻開(kāi)中學(xué)生活的第一頁(yè)，度過(guò)中學(xué)生活的頭二年。我衷心希望一年之后，你能在我這里找到這過(guò)去一年中，你前進(jìn)的腳步，你的眼淚、汗水與歡笑�！蔽逸p輕翻到第一頁(yè)，爸爸已用紅筆寫(xiě)好了日期：八月三十一日 星期日。我提起筆，與此同時(shí)，腦海里躍出一幕幕情景。

　　我坐在新教室內，心里像揣了個(gè)小兔，撲撲直跳，耳朵根還火辣辣的�！班�！”前排的女孩回頭朝我擠擠眼。哦，是她，那個(gè)姓唐的，昨天報到時(shí)認識了。一頭運動(dòng)式短發(fā)，熱情爽快得很，像個(gè)男孩子。我沖她笑了笑，心里平靜多了。剛才，又沒(méi)干啥錯事，怎么給那幾十道目光一掃，就臉上發(fā)燒呢。低著(zhù)頭坐到這兒，連前面是誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)，唉呀，真傻！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我微微抬起頭，從眼角掃視那一張張陌生的臉。哪一天才能和他們成為親密無(wú)間的朋友呢？這可不像七、八歲的時(shí)候，孩子們在一起，不消幾分鐘，就成好朋友了！唉，這可是進(jìn)了初中的第三個(gè)難題。哦，王琰！我發(fā)現了胖胖的熟悉的身影。在這兒，唯有她已和我相處六年了。她正和鄰座的女同學(xué)說(shuō)笑，準是同寢室的新朋友，不過(guò)，我不也是嗎？我又看看班主任舒老師，她和同學(xué)說(shuō)笑時(shí)簡(jiǎn)直和我們一樣活潑。不過(guò)，她是否很兇呢？這問(wèn)題還得留著(zhù)慢慢觀(guān)察。我又想起了昨天在水池邊碰見(jiàn)的那位，聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)老師，我還只當是隔壁班同學(xué)呢，上帝呀！

　　真是有眼不識泰山！想到這兒，我忍不住笑起來(lái)，推了推鼻梁上那扇，“玻璃窗”，看在這份上還可原諒，可這一笑，了不得！就止不住了，一串笑的聯(lián)想又開(kāi)始了。

　　……大笑聲從室內體育場(chǎng)飄出來(lái)。我們正在那兒進(jìn)行軍訓。瞧，這做示范的傻大個(gè)競同手同腳地踏步，他“急中丟智”笨手笨腳地改不過(guò)來(lái)。真是千載難逢的事。舒老師怕指導員誤解，暗示大家不要笑。我做著(zhù)深呼吸，盡力把笑壓住�？墒钦嬉�(jiàn)鬼，他的第二遍還是外甥打燈籠——照舊。這下可開(kāi)啟了引爆裝置，大家肚里的笑全爆發(fā)出來(lái)，氣也喘不上來(lái)。我看見(jiàn)舒老師嘴張了張，又立即捂著(zhù)嘴扭過(guò)頭去。哦，也笑了。誰(shuí)都要笑，就連那個(gè)傻大個(gè)自己也笑紅了臉，只有那指導員，因為沒(méi)看見(jiàn)那“一級模范”正摸不著(zhù)頭腦呢。

　　這會(huì )兒，那叫什么浩的正在自我介紹。他是A標準的“白面書(shū)生”，今天雖冷了點(diǎn)，可班里獨他穿了長(cháng)褲。在家里，他一定是個(gè)“捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”的寶貝。最妙的是他的嗓音，像卡著(zhù)喉嚨說(shuō)話(huà)的尖嗓門(mén)姑娘，調子是高八度的，就是變聲，也不會(huì )變到這條道來(lái)呀。于是他一開(kāi)口，大伙兒就笑，笑別人是不禮貌的，于是我們都憋著(zhù)，憋著(zhù)，可還常響起“嘆哧”的聲音。這時(shí)，我又發(fā)現“新大陸”了。左前方那女同學(xué)，兩肩有節奏地抖動(dòng)著(zhù)，酷似蒙古舞中的聳肩動(dòng)作。我知道，她一著(zhù)笑，而那股子氣又直往上沖才造成的.，這動(dòng)作又觸動(dòng)了我的笑神經(jīng)，我急忙轉移視線(xiàn)，可心里挺高興�？磥�(lái)她也愛(ài)笑，這就好，笑聲會(huì )把我們連在一起的。

　　“呵呵……”想起那有趣的“聳肩“，我又笑了出來(lái)。奇怪呀，小學(xué)里也曾遇見(jiàn)這種事，可從未像今天覺(jué)得這么可笑。我看看本子，仍只有那醒目的日期�？蛇@事就是不記下來(lái)也一輩子記得住。我又坐著(zhù)想了許多，笑了好久，但最后，就在本子上寫(xiě)了一句話(huà)。

　　“這是一個(gè)很有趣的集體，在我加入它的第一天就給了我許多歡樂(lè )，那么今后，它一定會(huì )給我更多的歡樂(lè )、溫暖和力量�！�

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　今日是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　老師告訴大家，今日學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在教室里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。

　　今日的校園煥然一新，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)”彩衣“的高大的綜合樓，”彩衣“上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習，成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都筆直的站在整齊的'隊伍里，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的表情。

　　當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà)，常校長(cháng)話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；做好人才能成才；愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。

　　新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà)，努力學(xué)習，做一個(gè)”德、智、體、美、勞“全面發(fā)展的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。

　　上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的.心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　時(shí)間飛逝，轉眼開(kāi)學(xué)第一周在忙碌中就過(guò)去了。那面我就來(lái)總結下我的開(kāi)學(xué)第一周。

　　在這一周里，我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；

　　在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快；

　　在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的'小助手，同學(xué)們的好伙伴；

　　在這一周里，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己；

　　在這一周里，我的作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jì)?yōu)良，書(shū)寫(xiě)認真；

　　在這一周里，我每天認真寫(xiě)日志，并且有幾篇被列為了“精華”；

　　在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué)；

　　開(kāi)學(xué)第一周我感覺(jué)自己表現的很好，我希望這種狀態(tài)可以一直延續下去。