【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文400字匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生許多事，很多事都變，也有新同學(xué)來(lái)。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請接著(zhù)往下看吧！

　　早上，爸爸把我送到學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。

　　一進(jìn)教室，我驚呆：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論暑假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

　　第一件事：我在我原來(lái)的座位坐下來(lái)。一會(huì )兒后，我的朋友來(lái)，我們便交談起來(lái)。第一節課老師發(fā)課本。過(guò)一會(huì )兒，很多同學(xué)搬著(zhù)桌子和椅子來(lái)到我們的教室，我們都很奇怪：他們來(lái)我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時(shí)候，數學(xué)老師說(shuō)話(huà)：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面�！苯又�(zhù)我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

　　不一會(huì )兒，答案解開(kāi)，原來(lái)是那些同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

　　第二件事：到中午，我和云清一起到沙沙的`家里，準備到她家蹭飯，當然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

　　到沙沙家，我真正見(jiàn)識沙沙的厲害，她很會(huì )煮飯，我和云清幫她打下手。

　　不一會(huì )兒，一頓豐盛的午餐就煮好，沙沙叫她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì )兒她的爸爸也回來(lái)，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

　　這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。

　　在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒(méi)有一行空一行，看上去密密麻麻的`，而切，感覺(jué)上去很少，當時(shí)，我就想 ：我的作業(yè)還可以呀�？墒�，看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺(jué)得，我的作業(yè)和他們比太差了。

　　每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來(lái)，好象手上壓著(zhù)百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來(lái)，生怕說(shuō)錯了�？墒�，老師說(shuō)過(guò)，說(shuō)錯沒(méi)有關(guān)系�？墒俏铱偸怯X(jué)得老師說(shuō)錯會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的，所以，我每次在回答問(wèn)題的時(shí)候都會(huì )多想一想，以免說(shuō)錯了，，可是，我在報告單上答應老師會(huì )勇敢一點(diǎn)，站出來(lái)發(fā)表我的建議或意見(jiàn)，所以我會(huì )多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問(wèn)題，讓老師重新認識我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小 ，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。

　　從這個(gè)星期的表現，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問(wèn)題要勇敢，這樣表現才會(huì )更加地好，讓別人更加快的認識你。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

　　真的好懷念讀書(shū)，以前讀書(shū)就是為學(xué)習成績(jì)煩惱，現在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學(xué)習成績(jì)的時(shí)光，我不停的問(wèn)自己為什么不讀書(shū)了，好多時(shí)候都有遺憾。

　　我記得，以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習成績(jì)煩惱，后來(lái)，我就為學(xué)習成績(jì)煩惱，我不想為學(xué)習成績(jì)煩惱，記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習方法，比如阿發(fā)腦波學(xué)習，和思維導圖學(xué)習，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類(lèi)似與這樣的學(xué)習方法，后來(lái)怎樣了，我沒(méi)念書(shū)了，我大專(zhuān)就沒(méi)讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時(shí)奧班，我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的'人，高中普通版但是初中同學(xué)是奧班，高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中，我同學(xué)讀的也是天下第一的高中，兩個(gè)天下第一的高中，我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。

　　所以說(shuō)啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒(méi)認真讀書(shū)，剛開(kāi)始我覺(jué)得是，初中念到高中普通班就努力學(xué)習了，后來(lái)學(xué)到學(xué)習方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書(shū)了，讀書(shū)方法騙了我，所以讀書(shū)別相信那個(gè)讀書(shū)方法。

　　讀書(shū)方法讓我不知道為什么不讀書(shū)了，就是不讀書(shū)了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的，希望有一天啊，沒(méi)念書(shū)真的不是遺憾，上學(xué)單純追求學(xué)習成績(jì)的時(shí)光好令人懷念啊。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

　　開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!

　　今天是9月3日，開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興地來(lái)到教室，看到了同學(xué)們都在認認真真地朗讀課文，同學(xué)們認真的表情，使我驚訝他們在過(guò)完暑假之后的變化，他們有些人以前是很調皮的，還老是打架，可是現在他們很懂事，我為他們感到非常高興。

　　講臺上的老師依舊是那么地和藹可親，我和以前一樣親切地向老師問(wèn)好，跟老師打完招呼后，我就徑直走向自己的座位上，然后小心翼翼的拿出了嶄新的課本，翻開(kāi)第一篇文章開(kāi)始朗讀。叮鈴鈴，接著(zhù)伴隨著(zhù)一曲優(yōu)美的音樂(lè )的響起，多么熟悉的音樂(lè )聲啊，這時(shí)候我的心情也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)，因為我知道要開(kāi)始上課了。我一直期待著(zhù)第一節課的到來(lái)，現在終于要上課了，課上我認真地聽(tīng)課，積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題，不知不覺(jué)四十分鐘過(guò)去了，突然發(fā)現一節課的時(shí)間是如此短暫啊，課后我依然沉寂在上課的`氣氛中，良久才發(fā)現已經(jīng)下課很久了，同學(xué)們聚在一起聊聊暑假里的趣事，我發(fā)現大家都有個(gè)精彩的暑期生活，而班里的男同學(xué)們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)，并且讓我們要及時(shí)地改正缺點(diǎn)。

　　在新的一個(gè)學(xué)期里我要更加地努力，改掉自己的缺點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

　　在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

　　它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，也有批評。

　　和小學(xué)時(shí)候相比，初中的.學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

　　初中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。

　　可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的生活變得靚麗多彩！

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

　　從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。

　　隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的'油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！

　　這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！

【開(kāi)學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27

開(kāi)學(xué)的作文07-06

開(kāi)學(xué)的作文07-07

開(kāi)學(xué)的作文06-30

開(kāi)學(xué)的作文06-30

開(kāi)學(xué)的作文06-30

開(kāi)學(xué)的作文07-01

開(kāi)學(xué)的作文07-02

開(kāi)學(xué)的作文07-24

開(kāi)學(xué)的作文07-17