(必備)開(kāi)學(xué)第一天作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1
朱老一開(kāi)學(xué)就規定，一三為數學(xué)早讀，遲到者扣分。
一聲令下，全班一片死寂。
這對于平時(shí)起得晚，而又習慣于賴(lài)床的我，無(wú)疑是一晴天霹靂。
周一，鬧鈴響起，我懷著(zhù)就多睡五分鐘的心理，關(guān)了鬧鈴。
不料一睡就是二十分鐘。
急！十萬(wàn)為急！只有半個(gè)小時(shí)了，我慌張蹬開(kāi)被子，急翻下床來(lái)。
依據朱老的急性子，就像遲到一分鐘，她也不肯讓步。
用杯灌了水，倒進(jìn)嘴里，漱口，然后吐掉，就算刷牙，拿毛巾沾了水，胡亂朝臉上抹了抹，就充當洗臉了。
飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽，連碗筷都沒(méi)收拾，便拎著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而逃。
跑過(guò)馬路，直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。
在路口停下，喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。
我先是目瞪口呆，再回過(guò)神來(lái)，沒(méi)車(chē)怎么辦？耽誤時(shí)間怎么辦？腦海中出現的全部是朱老責備的眼神和怒目圓睜的臉，著(zhù)急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面，有點(diǎn)發(fā)虛，并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周?chē)?人群掃視，希望有人來(lái)還車(chē)，時(shí)不時(shí)抬手看手表，秒針嗒嗒作響，叫得我心直慌，著(zhù)急之感越來(lái)越深。
更讓人抓狂的就是補救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程，而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租，真是禍不單行。
只能——步行了。
我一改往日如蝸牛的速度，三步并兩步，把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致，只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲從耳邊呼嘯著(zhù)，向著(zhù)學(xué)校急奔而去。
我不時(shí)看看手機，只剩五分鐘了。望著(zhù)急速流逝的時(shí)間，我的眉頭皺的越來(lái)越緊，將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢，才到菜場(chǎng)，快快，要來(lái)不及了！要是遲到了，會(huì )不會(huì )讓朱老生氣，會(huì )不會(huì )抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著(zhù)這可怕的后果，我不由地加快了腳步。
七點(diǎn)五十五，氣喘吁吁地站在教室門(mén)口，朱老已經(jīng)在里面了，她瞪了我一眼，大喊一聲“進(jìn)來(lái)！”
回到位子，心中有自責、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2
快樂(lè )的暑假轉眼即逝，迎來(lái)了第四年最興奮的日子——9月開(kāi)學(xué)的日子。那一天早上我穿著(zhù)整齊的校服，佩戴上我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，戴好來(lái)之不易的大隊章，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，高高興興地、心情喜悅地來(lái)到我熟悉而又親切的.學(xué)校。
記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來(lái)以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門(mén)口還沒(méi)踏進(jìn)新教室，里面的少數同學(xué)就對著(zhù)我手舞足蹈地說(shuō)：“你好��！一凡”我看著(zhù)每一位陽(yáng)光燦爛又熟悉面孔更是激動(dòng)不已，按奈不住的揮著(zhù)手說(shuō)：“我很好，你們好嗎？暑假過(guò)得看來(lái)都不錯唄？！”說(shuō)完就走到了坐位前放下書(shū)包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了�！趲自虏灰�(jiàn)正聊得熱火朝天，不亦樂(lè )乎時(shí)，有個(gè)陌生的身影進(jìn)了我們的教室。她，個(gè)頭不高不矮，扎個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說(shuō)會(huì )道，藍白相間的衣衫顯得整個(gè)人即精神又秀氣。嗯？那是誰(shuí)？我們的老師嗎？不認得！新老師嗎？沒(méi)等我解開(kāi)這一串串的問(wèn)號時(shí)。
她，講話(huà)了（付有拍手動(dòng)作）“同學(xué)們，大家好！安靜一下，我來(lái)自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來(lái)的班主任和語(yǔ)文老師�！笨粗�(zhù)每個(gè)安靜下來(lái)的同學(xué)都投向異樣目光地看著(zhù)她時(shí)，于是老師又補充道：“有什么疑問(wèn)嗎？各位同學(xué)”就在這時(shí)我們所有來(lái)到的同學(xué)都異口同聲地問(wèn)：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來(lái)的孔老師很耐心地解釋說(shuō)：“劉老師��！她留在了三年級，三年級還需要她。以后呀，我會(huì )替代劉老師給你們上課。噢！好了，時(shí)間到了，現在我們開(kāi)始上課吧！剩下還有什么疑問(wèn)，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來(lái)了一位新的老師和第一節課。
后來(lái)，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學(xué)習態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習，天天在向！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一課，難忘的第一課！從少年到老年；從健全的你到身殘的他；從今日的今日到明天的明天；從過(guò)去到從前；從小的我到大的我；我們一齊追逐夢(mèng)想吧，放飛夢(mèng)想吧，對著(zhù)藍天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們，讓知識守護生命，讓愛(ài)心保駕護航，。讓無(wú)數的孩子上好今日的第一課，讓每個(gè)人上好人生的第一課。每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要努力實(shí)現自我的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課里飛行員李中華而他經(jīng)過(guò)艱難的任務(wù)，在2009閱兵時(shí)空軍的一名軍人為了完成一項任務(wù)而在沙漠里高速飛行，然而意外發(fā)生了他的飛機的機翼壞了飛機向鐵塊一樣每妙下降幾百米，最終他還是順利地飛回了閱兵臺。留下了寶貴的'數據。
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》也是一堂令我感動(dòng)的課，為什么說(shuō)它感動(dòng)呢？因為舟曲災區的一位韓爸爸他失去了自我的女兒，當他趕到時(shí)，他的女兒已經(jīng)永遠地走了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，韓爸爸都在不住地想念自我的女兒�？伤呀�(jīng)走了，永遠回不來(lái)了。他還記得自我女兒的愿望就是當一名人民教師，幫忙全社會(huì )。他說(shuō)必須還有人會(huì )去實(shí)現女兒的夢(mèng)想。當時(shí)我感動(dòng)得都快要哭出來(lái)了。
著(zhù)名影星章子怡她也有夢(mèng)想：舞蹈家、歌唱家等，當她邁入電影界第一步的時(shí)候，她就對自我說(shuō)不能放棄夢(mèng)想。馬云伯伯帶給我們了楊孟衡哥哥的堅強事跡。楊孟衡哥哥的事跡告訴了我只要有夢(mèng)想就算是殘疾了的人也能夠去努力的拼搏。同樣手臂高位截肢的劉偉哥哥也用他的事跡告訴了我們同樣的道理。
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家有一雙“隱形的翅膀”。比如像開(kāi)學(xué)第一課里的每一個(gè)人都有夢(mèng)想并且都經(jīng)過(guò)自我的努力實(shí)現了自我的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想都是經(jīng)過(guò)汗水來(lái)實(shí)現的我們也一樣要經(jīng)過(guò)努力來(lái)獲取自我夢(mèng)想的實(shí)現這樣我們都會(huì )很開(kāi)心的。我的夢(mèng)想是當一名軍人，保衛祖國、維護和平。我必須要努力學(xué)習、刻苦鍛煉、爭取做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。
所以我們要朝著(zhù)自我的夢(mèng)想奮斗。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4
今天我成為一年級的小學(xué)生了，心里無(wú)比高興。一大早爸爸就把我送到了學(xué)校。哇！校園門(mén)口好熱鬧��！好多老師和大哥哥大姐姐們站在校門(mén)口歡迎我們。
這時(shí)，有一位大哥哥走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你是幾班的？”我回答道：“我是一（1）班的�！彼麕е�(zhù)我往前走，看到有7塊畫(huà)著(zhù)光光樹(shù)枝的板子。哥哥告訴我：這是“成長(cháng)樹(shù)”，要我們一年級的小朋友合作來(lái)完成這幅畫(huà)。他把我帶到畫(huà)了屬于我們一班的大樹(shù)前，告訴我：用自己手指沾上自己喜歡的顏料，在上面按上一個(gè)小手印。哈哈，我讓小樹(shù)長(cháng)出了一片紅色的樹(shù)葉。我畫(huà)完了，哥哥把我送進(jìn)了教室。教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我是第一個(gè)到的。好興奮，我是第一名。過(guò)了一會(huì )兒又有一個(gè)同學(xué)來(lái)了。我們就一起在教室里看書(shū)。
小朋友陸陸續續走進(jìn)教室。老師點(diǎn)名，發(fā)現我們班居然多了一個(gè)同學(xué)，原來(lái)是3班的一個(gè)同學(xué)走錯教室了。我們全班到齊了，老師帶著(zhù)我們排成兩路縱隊到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行升旗儀式，今天學(xué)校請來(lái)了解放軍叔叔升旗。叔叔好神氣，升旗手和護旗手三個(gè)人步伐一模一樣�？粗�(zhù)五星紅旗冉冉升起，我心里無(wú)比自豪。接著(zhù)我們觀(guān)看了表演，我覺(jué)得每一個(gè)節目都十分精彩。悄悄告訴你：我們班的龔老師也上臺講話(huà)了哦！她希望我們小朋友學(xué)得開(kāi)心，玩得快樂(lè )，每天都有新發(fā)現。
后來(lái)我們一年級的同學(xué)，按著(zhù)班級還一起拍了集體照。
中午的時(shí)候，我們都快餓暈了。這時(shí)，老師把我們帶到食堂吃午飯。午餐豐富極了，有肉、蔬菜、酸奶……我一口氣全都吃光了，還把桌子擦得干干凈凈。
下午，老師帶著(zhù)我們一起做游戲、背古詩(shī)，有趣極了。高年級的大哥哥大姐姐們還帶我們去校園探秘。我們去參觀(guān)了老師的.辦公室、醫務(wù)室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室等等。在美術(shù)教室里我看到了許多的雕塑作品。我還參觀(guān)了體育館，要是下雨的話(huà)，我們就可以在這里上體育課，真是太棒了！
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一晃就到了放學(xué)時(shí)間。老師把我們送到校門(mén)口。我就跟著(zhù)奶奶開(kāi)開(kāi)心心地回家了，路上我迫不及待地跟奶奶分享今天的快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假；輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始！我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化，就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著(zhù)……
��！這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著(zhù)手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期—————六年級！嶄新的六年級時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年，養成認真書(shū)寫(xiě)，仔細檢查的'好習慣，我要改變我的學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習時(shí)間更長(cháng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì )逐漸增加，但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力，這些挫折！
開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動(dòng)，生命在于學(xué)習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動(dòng)，在家里就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學(xué)習，你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6
天剛蒙蒙亮，調皮地太陽(yáng)悄悄的伸出眼睛偷看人間，這時(shí)，我正在與周公神游。不料，被媽媽的，“獅子吼”強行喚醒了起床了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我連忙穿衣洗臉、刷牙�！霸撍赖�，我還以為是在寒假中呢！”靜待媽媽的早餐。不一會(huì )兒，廚房中便飄出陣陣香味，我的饞蟲(chóng)都要快被勾出來(lái)了。我走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是我最喜歡的的臊子面，我立刻沖上去一掃而光。
吃飽喝足之后，我一看表，呀！時(shí)間不早了。我抓起書(shū)包，飛快地奔向學(xué)校。媽媽站在門(mén)口，在我身后大聲的叮囑我路上注意安全。
到了校門(mén)口，我一看表，時(shí)間還趕得上。等到鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)站在了教室門(mén)口。這時(shí)，教室里已經(jīng)座無(wú)虛席，而且老師早已站到了講臺上，我喊了聲報告，不知怎的，羞紅了臉，溜到了自己的座位上。
我偷偷地看看老師，看見(jiàn)老師正在直到一位同學(xué)，沒(méi)有責備我的意思，我的心里稍稍輕松了一些。我有偷眼觀(guān)察了了一下其他的同學(xué)，只見(jiàn)大家都在認真的誦讀，沒(méi)有一個(gè)人注意到我的窘態(tài)。嗨，看來(lái)自己多心了，我反而不好意思了。
上課的鈴聲很快敲響了，同學(xué)們快步進(jìn)入教室。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，同學(xué)們看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力。因為是開(kāi)學(xué)的第一課，同學(xué)們都聽(tīng)得非常仔細，時(shí)間仿佛被時(shí)光老人偷走一半，轉眼間，就到了吃午飯的時(shí)間。
學(xué)校的餐廳也在假期經(jīng)過(guò)了一番裝修，窗明幾凈，讓人置身其中感受到舒適和潔凈。學(xué)校的飯菜不僅變得非�？煽�，而且種類(lèi)繁多。不同口味的同學(xué)都可以找到自己滿(mǎn)意的飯菜，難怪有些同學(xué)老是惦記著(zhù)學(xué)校的食堂呢！
下午的'課總是難熬的。熬過(guò)了下午，一天的生活也就結束了。在這開(kāi)學(xué)的第一天，所經(jīng)歷的一切都是我成長(cháng)的道路上邁出的一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。
開(kāi)學(xué)第一天，新的開(kāi)始，也是奮斗的起點(diǎn)！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切�！瓦@樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的`開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情特別激動(dòng)，跑步來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)這里的同學(xué)，這里的老師，這里的每一個(gè)人都是那么親切。在這個(gè)美麗的校園里，有那么多的朋友來(lái)陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年，我的心里就升起一陣感動(dòng)。
信步走進(jìn)教室，這里是那么陌生，又是那么的熟悉。明亮的教室，整齊的.桌椅，干凈的黑板，都使我感到一絲溫暖。坐在自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)老師和藹的聲音，看著(zhù)老師蒼勁有力的板書(shū)，我不禁暗暗想著(zhù)，我們是多么幸福��！
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)王校長(cháng)的講座。有一個(gè)例子我終生難忘�！苞検区B(niǎo)中霸主，可它在35——40歲這一段時(shí)間要經(jīng)歷一個(gè)嚴峻的考驗：它的爪子、牙齒都鈍了，羽毛又厚又重，很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物，鷹就用嘴猛擊石頭，把嘴啄爛，然后用嘴用力啄自己的爪子，把自己的爪子也叨爛，接著(zhù)把身上的羽毛一根一根拔掉，這樣才能再長(cháng)出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛，它又可以稱(chēng)霸藍天，傲視群雄了。王校長(cháng)講道，人最大的敵人是自己，只有敢于和自己較勁，敢于挑戰自我，不怕困難，永不屈服，才能成為堅強的人，有毅力的人。如果你沒(méi)有膽量挑戰自己，還談何去戰勝別人呢？
接下來(lái)就是軍訓了。體育老師教給我們解散，集合，稍息，立正之后，就對我們的意志力提出了挑戰：命令我們以立正姿勢站立五分鐘，并且要求一動(dòng)不動(dòng)。剛到兩分鐘，有的同學(xué)就堅持不住了，開(kāi)始左右搖晃。又過(guò)了一分鐘，我也有些堅持不住了，就像旁邊有人在推自己，又覺(jué)得身上什么地方有螞蟻在爬，老想下手去摸摸，但我依然咬牙堅持著(zhù)。再過(guò)一會(huì )兒，身體已經(jīng)開(kāi)始麻木，難受無(wú)比。此時(shí)，我只有暗暗地對自己說(shuō)：“不要忘了王校長(cháng)剛講過(guò)的話(huà)，戰勝自己！”就這樣給自己打著(zhù)氣，我一直堅持到了最后。隨著(zhù)老師喊出口令“解散”，大家都歡呼起來(lái)。著(zhù)其中雖有如釋重負的快感，更有戰勝自己、堅持到底的喜悅！
緊張、充實(shí)的一天過(guò)去了�！懊魈煳視�(huì )比今天做的更好！”我這樣對自己說(shuō)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽步行來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到了我分到的班級，我看到了許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子前來(lái)報到，班里熱鬧得很。我本來(lái)想挑一個(gè)比較靠前的位置，可是，大眼一看，前面都坐滿(mǎn)了人，沒(méi)辦法，我只能坐后面了。我坐在位置上，看到了黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：好基礎，好人生，好習慣，好未來(lái)。還看到了兩個(gè)老師站在講臺上，在忙忙乎乎地與家長(cháng)交流。
同學(xué)們基本上來(lái)齊了，老師就開(kāi)始教我們背唐詩(shī)了，背的是王維的詩(shī)，我們齊聲地讀，讀了幾遍后，老師又讓我們把詩(shī)背下來(lái)，我們就開(kāi)始背了，大部分同學(xué)都會(huì )背了，只有少部分同學(xué)還不會(huì )背。書(shū)背完后，老師讓我們寫(xiě)一篇，的題目就叫“開(kāi)學(xué)啦”。語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)本子，上面寫(xiě)著(zhù)“我們一起走過(guò)”，語(yǔ)文老師對我說(shuō)：你把寫(xiě)這上面，并且還要把今天班里發(fā)生的事都記下來(lái)，今后每個(gè)同學(xué)輪流來(lái)寫(xiě)，你是第一人。聽(tīng)了老師的話(huà)，我既緊張又激動(dòng)，就認真地寫(xiě)起來(lái)。
很多同學(xué)不一會(huì )兒就把寫(xiě)好了，老師讓寫(xiě)好的同學(xué)去拿書(shū)，拿本，我也去了。取書(shū)的地方排著(zhù)長(cháng)龍，大家一隊一隊領(lǐng)書(shū)，秩序井然。
回到教室后三四節都是數學(xué)課，數學(xué)老師給我們發(fā)了書(shū)本，還讓我們在外面排路隊。把路隊排好后，我們站著(zhù)整齊的隊伍，高高興興地走出了學(xué)校。
下午一到校，我們首先進(jìn)行了大掃除。同學(xué)們有的掃地，有的`灑水，有的拖地，有的擦墻，忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒，教室就煥然一新。
第一節課是體育課，體育老師讓我們選了隊長(cháng)，縱隊長(cháng)，排頭兵，還講了關(guān)于體育課的要求。第二節課是語(yǔ)文課，老師不知從哪里帶來(lái)了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝，讓我們觀(guān)察，教我們怎樣去寫(xiě)觀(guān)察日記。大家觀(guān)察得津津有味的。老師還告訴我們：每個(gè)人都擁有六員大將，分別是眼、耳、口、鼻、手、腦，只要你讓這六員大將動(dòng)起來(lái)，用眼看、耳聽(tīng)、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想，觀(guān)察就是小菜一碟。我們用他說(shuō)的方法去觀(guān)察，就連平時(shí)不會(huì )寫(xiě)的同學(xué)，也寫(xiě)了一頁(yè)多。
第三節，我們開(kāi)了班會(huì )，老師在班會(huì )上給我們講了很多新學(xué)期應該做到的一些規范呀什么的。
今天真是忙碌的一天吶！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10
就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團聚了，我真想念我的的老同學(xué)��！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更聰明，因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的`巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì )有新的知識了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì )有新的知識了，說(shuō)不定會(huì )有新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間愉快的暑假就結束了，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的生活――一個(gè)新學(xué)期。
早上，我想一如既往地睡懶覺(jué)，可是我知道這是不可能的，因為從今天起我必須要去上學(xué)了，所以我必須要在短時(shí)間內把睡懶覺(jué)的習慣改掉。我吃過(guò)早飯，檢查有什么東西沒(méi)拿，然后出發(fā)去上學(xué)。我帶著(zhù)疑惑走入了學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我很好奇，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)校都發(fā)生了哪些變化呢?是哪個(gè)老師教我們呢……。我走到書(shū)亭時(shí)，看見(jiàn)了旁邊的椅子和書(shū)亭一到煥然一新，我心里很高興：太好了，我們學(xué)校更漂亮了。不止書(shū)亭，連樓梯的墻也粉刷了，看來(lái)過(guò)了一個(gè)暑假學(xué)校變化還挺多的。
我先回到了原來(lái)的班級――四三班，坐到原來(lái)的位子上，我還看見(jiàn)了黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：歡迎同學(xué)們返校。等全部同學(xué)到齊之后，老師首先帶著(zhù)我們去新的班級。我很高興學(xué)校沒(méi)有調班，還是原來(lái)的同學(xué)們。等一切安排好以后，我們又認識了新的.語(yǔ)文老師――冉老師。
緊接著(zhù)我們又去參加了開(kāi)學(xué)典禮，首先升國旗奏國歌。然后就是老師們在國旗下演講，之后給上學(xué)期的學(xué)習標兵發(fā)獎。首先老師講了什么是學(xué)習標兵：每個(gè)年級期末考試成績(jì)總分前十名的同學(xué)才算是學(xué)習標兵。我深深的嘆了口氣，唉!我就差這么一點(diǎn)就得到學(xué)習標兵了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這學(xué)期我多努力一定能得到學(xué)習標兵。然后老師，請學(xué)習標兵們上臺領(lǐng)獎，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)獎狀和獎品，我心里還是很不服輸。其他年級的獎品我不知道，可是我知道四年級的獎品是林海音寫(xiě)的城南舊事，里面講的都是林海音小時(shí)候的故事。頒完獎之后是學(xué)生代表發(fā)言，這次演講的同學(xué)是我們的班長(cháng)，看她胸有成竹的樣子，肯定在課下付出了不少。之后學(xué)校還請來(lái)了一位初中生，她也做了演講：是感謝學(xué)校讓他考上了夢(mèng)寐以求的初中，這次開(kāi)學(xué)典禮讓我受益匪淺。
第三節課范老師又給我們調了隊形和座位，可真是辛苦她了。剩下的一下午，兩位老師，一直都在給我們講紀律。
從今天開(kāi)始，我的新生活已經(jīng)開(kāi)啟，我也要把所有精力投入到學(xué)習當中，然后把成績(jì)提高，這樣我就能完成我的目標――學(xué)習標兵。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12
金秋送爽，在九月嫵媚的陽(yáng)光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20__屆新同學(xué)，歡迎你們加入__高二這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì )全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學(xué)長(cháng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。高二是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的.校園文化，會(huì )使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起，高二階段的學(xué)習是高層次的學(xué)習，有著(zhù)自身特點(diǎn)和規律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設計，確定高二時(shí)代的目標，盡快調整心態(tài)，為自己的高二生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。
同時(shí)也希望你們能提前做好準備，用自信來(lái)迎接高二生活的新起點(diǎn)。當然剛跨進(jìn)高二校門(mén)時(shí)，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)什么樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年的高二生活或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)前進(jìn)。
我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會(huì )取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。在這里，沒(méi)有豐滿(mǎn)羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒(méi)有師長(cháng)拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒(méi)有人會(huì )責怪你對著(zhù)冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來(lái)共同創(chuàng )造美好、燦爛的明天！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我的一年級學(xué)習生活已經(jīng)結束了。周末，我和媽媽一起閱讀《一年級的小豌豆》繪本，第一個(gè)故事《開(kāi)學(xué)了》，我給媽媽津津有味地講述：主人公在開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生難忘的事情。這時(shí)，我突然回想起我開(kāi)學(xué)第一天的所見(jiàn)所聞。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我認真地整理書(shū)包，特別期待著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天一大早，鬧鐘一響，我迅速地穿好衣服，先洗完臉刷完牙，再吃早飯，然后爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。我看著(zhù)車(chē)窗外的太陽(yáng)公公，對它說(shuō)：“今天是我開(kāi)學(xué)的.第一天，你可以陪我一起到學(xué)校嗎？”它好像聽(tīng)懂我的話(huà)，一直陪伴著(zhù)我，我感到很開(kāi)心。不一會(huì )兒，到了高新一小，我一眼望去，學(xué)校是由五顏六色的玻璃拼成的，看起來(lái)十分壯觀(guān)。
爸爸牽著(zhù)我的小手到了校門(mén)門(mén)口，校長(cháng)和老師們在門(mén)口迎接著(zhù)我們一年級新生的到來(lái)，校長(cháng)親切地跟我們打招呼，我還跟大玩偶拍照留念。緊接著(zhù)，我迫不及待的走進(jìn)我的教室，看見(jiàn)了和藹可親的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師，我熱情地跟老師們問(wèn)好，老師們臉上洋溢著(zhù)笑容，說(shuō)：“你好！”同學(xué)們端端正正地坐在那里。桌子上擺放著(zhù)整齊的名牌，我快速地找到自己的名牌坐到座位上，劉老師說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，讓爸爸、媽媽帶你們去參觀(guān)一下學(xué)校，熟悉一下校園�！�
然后，我和爸爸首先來(lái)到餐廳，我一進(jìn)去就大吃一驚，因為那里擺放著(zhù)潔白的餐桌，地面被打掃的潔白如玉，餐廳真的是一塵不染。其次，我和爸爸一起去操場(chǎng)，操場(chǎng)十分寬闊，上面還有畫(huà)著(zhù)一條條跑道，感覺(jué)像給操場(chǎng)圍了一條圍巾。
最后，我和爸爸去衛生間，地面上瓷片又光滑又干凈，墻上有一面明亮的鏡子。學(xué)校還有微機室、室內籃球室，音樂(lè )室等等，真是應有盡有。這次參觀(guān)對我來(lái)說(shuō)，真的是大開(kāi)眼界。我喜歡我的美麗校園！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇14
清晨的第一聲?shū)B(niǎo)叫伴隨著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到了我那高貴優(yōu)雅又不失帥氣的臉龐上。啊!美好的一天又開(kāi)始了。我來(lái)到了這座美麗的校園，一年一度的開(kāi)學(xué)日又到了。
走在學(xué)校華麗的大廳，回想起返校時(shí)那玉樹(shù)臨風(fēng)的我的經(jīng)歷，想到這里，我愣了一愣，返校的時(shí)候我好像見(jiàn)到了一位特別美麗的老師。是誰(shuí)呢?我想了又想，沒(méi)有想起來(lái)。
今天的第一科考試是語(yǔ)文考試，考試時(shí)，我如夢(mèng)初醒。原來(lái)這個(gè)溫柔美麗的老師就是新的語(yǔ)文老師趙付美老師。這位翩若驚鴻宛如游龍的老師令我無(wú)比的佩服，因為這位老師不僅無(wú)比漂亮，還有著(zhù)深深的內在美。
上過(guò)趙付美老師的課的同學(xué)都知道，這是一個(gè)溫柔而又不失風(fēng)趣的`老師，不禁讓同學(xué)們深深的愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)博大精深的學(xué)科，而且老師的每句話(huà)中都蘊含的深深的哲理，令我無(wú)比敬佩。老師還為自己取了一個(gè)高雅的字，無(wú)疑是我們學(xué)習語(yǔ)文的目標。
語(yǔ)文考試結束了，這無(wú)疑是我第一門(mén)考砸的學(xué)科，對此，我深深地認識到了我的錯誤，就是沒(méi)有背古詩(shī)和古文，以后我會(huì )好好地背古詩(shī)文，改正偷懶的壞習慣。又或許是我的成績(jì)不再允許我這么做了。
第二節考得是數學(xué)，數學(xué)這門(mén)學(xué)科是考得最好的一門(mén)，但和我付出的努力還不算一分耕耘一分收獲，應該算是一份耕耘兩份回報，遠遠地超出了我的預期。
第三節考的是英語(yǔ)，大夢(mèng)徹底破碎了，只比語(yǔ)文好了一丁點(diǎn)，令我痛哭流涕，久久不能釋?xiě)选?/p>
第四節是科學(xué)，無(wú)疑又是一門(mén)考砸的學(xué)科，已經(jīng)考砸了三科，我已經(jīng)無(wú)顏再面對我的老師們了，這一個(gè)悲痛的消息令我徹夜難眠，新學(xué)期肯定應該做得更好，雖然成績(jì)已經(jīng)消磨了我極大的自信，但我不能氣餒，要繼續努力才行，
第五節是人文，這科考得不算太差，因為我深知人文的知識我一點(diǎn)也沒(méi)背，所以人文的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還算是一個(gè)比較好的成績(jì)。
因為這次考砸了，所以我才更加確定了自己的目標，而不是垂頭喪氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹!所以我們都要朝著(zhù)自己的目標努力。
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