開(kāi)學(xué)作文（合集5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
懷著(zhù)彷徨、畏懼、憂(yōu)郁的心情，帶著(zhù)美好的希望，載著(zhù)理想的帆船，我走進(jìn)了初二。
曾幾何時(shí)，每當我望著(zhù)初二這個(gè)神秘而又陌生的教室的時(shí)候，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢(xún)問(wèn)，它究竟是怎樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設定一個(gè)目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒；有人說(shuō)它是谷地，孤寂，無(wú)聊。
面對著(zhù)眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難跟艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我?jiàn)^力拼搏的時(shí)候，遙遠的曙光在激勵著(zhù)我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的`書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活是何等的枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò)，初二生活雖苦，但是苦中有樂(lè )，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養學(xué)習的興趣，有的時(shí)候在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè )而不為呢？十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì )如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題的時(shí)候，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但是我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無(wú)論勝負，我都將堅定、充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天上午，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮，這次的開(kāi)學(xué)典禮非常隆重，有很多項目，但都是一年級一到十三班的小朋友，比如：走智慧之門(mén)、朱砂啟智、擊鼓明智……。
朱砂啟智是給它們額頭上用朱砂點(diǎn)的小紅點(diǎn)；擊鼓明智是他們班的班長(cháng)作為代表去說(shuō)自己的夢(mèng)想；唐校長(cháng)致辭；我們班的田老師代表全校老師致辭；學(xué)生致辭等。其中，我最喜歡的一個(gè)項目就是智慧之門(mén)了。
一年級的小同學(xué)在走智慧之門(mén)的時(shí)候可不是普通的走，而是讓六年級的.大哥哥、大姐姐們領(lǐng)著(zhù)他們走。他們穿過(guò)了智慧之門(mén)，還要用紅紅的紅印泥摁在白紙上，這就是他們一年級小朋友的成長(cháng)足跡。他們還要繞著(zhù)操場(chǎng)內部走一圈，當走到我們班級的時(shí)候，我們就要向他們揮手。特別好玩。
這就是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，非常隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
時(shí)間似飛箭，轉眼間暑假便過(guò)去了，我也變成了六年級學(xué)生。想著(zhù)自己一下子就成了學(xué)校的“老大”，心中還真有些自豪。不過(guò)，自豪歸自豪，高興歸高興，新學(xué)期也意味著(zhù)新的“體力勞動(dòng)”，這對于“弱小”的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)“災難”。這不，昨天晚上，我、李婕、羅馨怡等七位同學(xué)就收到了老師的“緊急通知”：第二天上午九點(diǎn)到新教室打掃衛生。
今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了教室。過(guò)了一會(huì )兒，大家也都來(lái)了。打開(kāi)教室門(mén)一看，大家都嚇壞了，教室根本不是大家想象的那個(gè)樣子：桌子上、講臺上、墻上堆積了兩個(gè)月的灰塵，空氣中彌漫著(zhù)一股嗆人的`氣息，可能是因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)人打掃了，地上居然有兩只死蟑螂。怕蟲(chóng)子的我差點(diǎn)跳了起來(lái)。
過(guò)了好久，我們才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始分工打掃衛生。首先，地上最重要，我們讓佟鑠和朱麗蓓、羅馨怡掃地，我和汪舜瑤去弄文化墻。頓時(shí)，大家都開(kāi)始熱火朝天地干起來(lái)了。
我和汪舜瑤先把原先的作品撕下，將殘留的邊框除去，將廢紙放在一邊。但是，墻上卻留下了許多膠，這才是最難弄的。膠粘在墻上，只有用鏟子鏟才能去除，那么大一個(gè)文化墻，起碼要弄幾個(gè)小時(shí)。還好，汪舜瑤是有名的“大力士”，我們的進(jìn)程還算順利。后來(lái)，我們發(fā)現用水潑上墻，去除更容易，因此進(jìn)程就更快了。
終于，我和汪舜瑤把膠去得差不多了，佟爍他們也掃好了地。這時(shí)，我們幾乎同時(shí)發(fā)現，地上有一大塊干了的水泥，水泥黑黑的，在磚上顯得很不美觀(guān)。我們拎來(lái)了水桶，拿來(lái)了鏟子，大家便開(kāi)始對水泥“動(dòng)工”了。首先，我們?yōu)⒘它c(diǎn)水，水泥化了，也就好鏟多了。汪舜瑤拿著(zhù)鏟子，咬著(zhù)牙，“嚓嚓嚓”，水泥就去了一大片，我們頓時(shí)信心倍增，都動(dòng)起手來(lái)。頓時(shí)，鏟子發(fā)出的聲音傳出“千里之外”。這在別人聽(tīng)來(lái)是噪音，在我們聽(tīng)來(lái)卻是悅耳的交響曲。就連左老師也夸我們厲害。
經(jīng)過(guò)一上午的不懈努力，我們終于把教室打掃得煥然一新。雖然汗流浹背，但心情卻十分愉悅。還有一些小細節，我們準備明天處理，但愿明天我們能更加一帆風(fēng)順！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
光陰似箭，一眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的.成績(jì)，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會(huì )很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會(huì )成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，在新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“我夢(mèng)成真，我心飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴的國歌聲中，我班四個(gè)學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗�？粗�(zhù)冉冉上升的國旗，我心里激動(dòng)極了，我暗暗對自己說(shuō)：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習，多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大為建設祖國貢獻一份力�！�
接著(zhù)，李校長(cháng)對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個(gè)目標；培養一種習慣，成就光榮人生。
最激動(dòng)人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節了。操場(chǎng)中間放著(zhù)一個(gè)大大的幸運轉盤(pán)。到時(shí)由5個(gè)校園小明星轉動(dòng)。轉到幾，學(xué)號尾數相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個(gè)小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉動(dòng)，只見(jiàn)他用力地轉了一下，幸運轉盤(pán)飛快地旋轉起來(lái)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)飛翔了起來(lái)。大家激動(dòng)著(zhù)喊著(zhù)自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋。慢慢地，轉盤(pán)停了下來(lái)，最終停在了數字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數為8的同學(xué)發(fā)心愿卡�！敝鞒秩舜舐曅�。8號、18號、28號、38號四個(gè)同學(xué)興奮得跳了起來(lái)。你瞧，28號薛敬軒開(kāi)心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的.目光，期待著(zhù)下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉盤(pán)一次次地轉動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們的心也跟著(zhù)一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開(kāi)心��！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢(mèng)想努力前行吧！
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