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開(kāi)學(xué)的滋味作文

時(shí)間:2023-09-04 12:16:01 偲穎 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的滋味作文(精選37篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的滋味作文(精選37篇)

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 1

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間帶走了童年的歡樂(lè ),帶來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)光。這時(shí)候的我已經(jīng)是走向成熟的少女。這時(shí)候的我將踏進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。

  “初中”一個(gè)普通的字眼,而對于我們來(lái)說(shuō),這不僅意味著(zhù)我們進(jìn)入了新學(xué)校,我們還將認識許多新朋友,還會(huì )結識許多良師益友——書(shū)。我們將學(xué)好幾門(mén)新課程,如思想品德,將教我們如何做人處世;物理,我們將體會(huì )探究光電熱的神奇;生物,我們將了解生活中的奧秘;歷史,我們將了解中國的悠久的歷史;地理,我們將觀(guān)看世界各地的風(fēng)土人情……初中的課程多,但是卻帶領(lǐng)我們環(huán)游世界,體會(huì )這個(gè)世界的奇妙。

  進(jìn)入中學(xué)后,有許多新鮮的事物,令我們好奇,令我們欣喜。然而展現在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學(xué)校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。

  開(kāi)學(xué)第一天,我帶著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到大坡中學(xué)。能進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū)是我的榮幸。在接待員師姐的帶領(lǐng)下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣,帶我去交學(xué)費,帶我進(jìn)教室,找宿舍……太陽(yáng)熱辣地照射著(zhù)大地,一直射進(jìn)了我的心底,暖烘烘的。正當我想對她說(shuō)聲謝謝,但她已經(jīng)走遠了,我永遠忘不了這個(gè)陌生而又熟悉的背影。

  在一個(gè)平靜的夜晚,望著(zhù)窗外,萬(wàn)籟俱寂,大地披上了一層烏黑的紗布,里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石(星星眨著(zhù)眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的'夢(mèng)鄉。望望窗內,仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,幾次往里頭望,我自己也淚流滿(mǎn)面了。心頭上對家鄉的思念、平日的感悟交織在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交織,翻來(lái)覆去。不爭氣的淚水終于忍不住像斷了線(xiàn)的珍珠滑下來(lái)。

  一陣腳步聲慢慢地傳了過(guò)來(lái),近了近了,一個(gè)魁梧的身影靠在我的床邊。聽(tīng)聽(tīng)聲音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了,我才漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身邊,因為老師就是我的“家人”,因為他像關(guān)心他兒子一樣關(guān)心我。

  初中生活將會(huì )很艱苦,我一定要努力學(xué)習,輕輕松松,歡歡樂(lè )樂(lè )地過(guò)這三年初中生活。對著(zhù)鏡子說(shuō):“你一定行!”

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 2

  又是一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),不過(guò)總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。窗外主樓廣場(chǎng)上的噴泉嘩嘩地噴著(zhù),在這飄著(zhù)細雨的陰冷的天氣里顯得有點(diǎn)突兀。坐在電腦前,竟一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),原來(lái)新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

  還記得小學(xué)時(shí)開(kāi)學(xué),大家都很純真,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)在一起了,聚在一起有說(shuō)不完的話(huà)。那時(shí)候每個(gè)教室都是鬧哄哄的,不知是在抗議假期的結束還是在享受開(kāi)學(xué)前最后一刻自由的放縱。最讓我印象深刻的,是教室長(cháng)時(shí)間空置后木質(zhì)桌椅散發(fā)出來(lái)的原木氣息。那種味道夾雜著(zhù)喧鬧,是我對小學(xué)開(kāi)學(xué)的最完整記憶。

  到了初中,開(kāi)學(xué)時(shí)最緊張的就是暑期作業(yè)。記得那時(shí)候我總不能按時(shí)完成暑期作業(yè),所以每到開(kāi)學(xué)總是很忙碌。手忙腳亂地向別人借作業(yè)抄,有時(shí)實(shí)在來(lái)不及了就走捷徑。最難忘的一次,晚上抄作業(yè)抄到十一點(diǎn),看看還有那么多,必定是來(lái)不及了。于是,窮則思變,迅速在腦中搜索平時(shí)循規蹈矩,堅決執行老師命令的學(xué)生名單,終于,找到一合適者。此君平時(shí)做作業(yè)一絲不茍,對老師唯命是從,且膽小怕事,估計就這么著(zhù)向他借作業(yè)肯定不成。但人總是能被打動(dòng)的,比如一袋50小塊的咖啡糖。第二天,我去得特別早,拿著(zhù)五塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'賄賂工具,靜候該兄的到來(lái)。果不其然,我一提到向他借作業(yè)此人即刻連連搖頭。但是當我拿出糖塊晃了晃,這位兄弟反應得比誰(shuí)都快,馬上打開(kāi)書(shū)包找作業(yè)。順利拿到作業(yè),后面就是技術(shù)性的活兒了。拆掉訂書(shū)釘,換上一嶄新的封面,再鄭重其事地寫(xiě)上我何苦的大名,一切就緒。然后把本子交上去,謊稱(chēng)昨晚落在家里的作業(yè)本今天帶來(lái)了。老師頂多也就拿個(gè)本子前后翻一翻,看到數量夠了,這個(gè)假期你小子也肯定沒(méi)能閑著(zhù),就放你過(guò)了。這是我初中時(shí)應付老師最漂亮的一筆。不知是不是體現了我一點(diǎn)兒商人的天賦,哈哈!

  高中,每次開(kāi)學(xué),彌漫的都是老師散布的緊張氣氛;窝坶g,六個(gè)學(xué)期過(guò)去,隨之而來(lái)的就是高考。好像對于高中時(shí)每一個(gè)新的學(xué)期,留在腦中的除了在窗口排隊注冊,送上大把的鈔票外,再無(wú)其他。

  而大學(xué)呢,也許是離自己太近,缺少必要的發(fā)酵醞釀,竟沒(méi)有絲毫的感受要說(shuō),F在的我,就這樣坐在電腦前無(wú)聊地敲著(zhù)鍵盤(pán),祭奠著(zhù)小學(xué)時(shí)美好的開(kāi)學(xué)的味道。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 3

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們又回到了熟悉的校園。雖然開(kāi)學(xué)只是短短的一周,可我卻嘗盡了開(kāi)學(xué)的滋味。

  每天,盡管天氣炎熱,但早上七點(diǎn)整我就得無(wú)奈地離開(kāi)涼爽的空調房,匆匆吃完早餐,背上沉重的書(shū)包,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光跟著(zhù)媽媽去學(xué)校,再也不能像暑假里想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)了!在暑假里,我愛(ài)吃什么就吃什么,可自由了!現在可慘了!每上到第三節課,我的肚子就會(huì )吐嚕嚕地唱起“空城計”。最喜歡看的電視也不能看了,因為每天晚上都要做作業(yè)。最可惡的是,本周體育老師出外學(xué)習,我們一節體育課都沒(méi)上,在暑假里我可是天天都去鍛煉的。還有這個(gè)學(xué)期升上五年級的我們面臨分班,我和幾個(gè)好朋友都各分東西了!唉!開(kāi)學(xué)的滋味可真有點(diǎn)苦!

  升上五年級后,雖然有點(diǎn)苦,但還是其樂(lè )無(wú)窮的。最令我高興的是雖然好朋友分開(kāi)了,但在這個(gè)新的大家庭里,我又結交了許多新的朋友,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,課間我們有說(shuō)有笑,盡情玩耍。特別是認識了何林軒同學(xué),本來(lái)我們是四年級田徑運動(dòng)會(huì )上的對手,但現在已是一對形影不離的好朋友,我們還商量著(zhù)今年運動(dòng)會(huì )如何為班爭光呢。在課堂上也很快樂(lè ),語(yǔ)文馮老師那包含深情的朗讀,精心制作的'生動(dòng)課件,讓我們聽(tīng)得津津有味,很快就融入到她的課堂當中。數學(xué)李老師通過(guò)玩游戲的方法教我們學(xué)習數學(xué),在愉悅歡樂(lè )的氣氛中,我們學(xué)會(huì )了很多的知識。英語(yǔ)易老師講課是那樣富有活力、引人入勝。

  上到高年級,再有的滋味便是緊張。學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以我絲毫不敢放松,時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài),去適應這種緊張的學(xué)習氣氛。這一切與中低年級都有著(zhù)很大差異,使我感到既緊張又充滿(mǎn)挑戰。

  在新的學(xué)習征程上,一定會(huì )更加多姿多味。新的起點(diǎn),新的希望,我一定會(huì )以昂揚的心態(tài)面對生活,更加努力學(xué)習,揚起新的風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 4

  啊快樂(lè )的暑假結束了,今天是新學(xué)期的第一天,我們去學(xué)校報到,交暑假作業(yè)、打掃衛生、領(lǐng)新書(shū)。順便見(jiàn)見(jiàn)新的老師,五年級啦,聽(tīng)說(shuō)要換老師了。

  不過(guò)隔了兩個(gè)月,同學(xué)們又見(jiàn)面啦,聚在一起,還是挺興奮的',七嘴八舌聊著(zhù)天,談?wù)勈罴僦械娜な,說(shuō)得根本停不下來(lái),直到換的老師來(lái)到教室,新的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任姓劉,數學(xué)老師姓杜,都是“70后”的女老師,感覺(jué)還不錯,不過(guò)數學(xué)老師看起來(lái)比較兇,我覺(jué)得,老師一開(kāi)始比較嚴厲,以后慢慢變溫柔一些,這樣比較好。不過(guò)這些我都不擔心,不管什么個(gè)性的老師,都是抱著(zhù)一個(gè)目標,一切為了學(xué)生好,只要自己調整好心態(tài),盡快適應新的老師,上課認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就行。

  開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、擔心、激動(dòng)、快樂(lè ),心情猶如過(guò)山車(chē),不過(guò)我們的班集體永遠都會(huì )團結一致,有福同享、有難同當的。開(kāi)學(xué)第一天,酸甜苦辣都包含在其中了。我相信,這一個(gè)學(xué)期,絕對可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴,而且同學(xué)與老師之間,一定會(huì )擦出不一樣的火花。不信,讓我們拭目以待吧!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 5

  終于開(kāi)學(xué)了,我盼望開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了。知道為什么嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  首先是因為暑假里爸爸媽媽周一至周五都要上班,沒(méi)時(shí)間陪我,所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家,我沒(méi)有朋友陪我玩,一個(gè)人感到很寂寞,而在學(xué)校里有許多同學(xué)一起玩。而且,我在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )遇到一些不會(huì )做的題目,我只能等到周末回到家里問(wèn)爸爸媽媽。但在學(xué)校,我可以問(wèn)同學(xué)們,多好啊!

  其次,在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識,開(kāi)一開(kāi)眼界。比如勞技課可以培養我的動(dòng)手能力;信息課可以了解計算機、查看新聞等;體育課可以鍛煉身體,增強體質(zhì);美術(shù)課可以提高審美觀(guān)等等,這些課都能使我更優(yōu)秀。還有,語(yǔ)文課能讓我知道歷史、名人、名建筑等故事,了解關(guān)于這些方面的知識;數學(xué)課能讓我了解定義、定律、公式的.等數學(xué)知識;英語(yǔ)課能讓我掌好另一門(mén)語(yǔ)言,從而能使我更好地跟外國朋友交流。

  在學(xué)校我感覺(jué)很快樂(lè )。而在家,我有時(shí)會(huì )有些煩惱,但一到學(xué)校里,我的煩惱都會(huì )煙消云散,讓我變得很開(kāi)心。

  所以,我會(huì )這么盼望開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)的滋味真甜!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 6

  今天是9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。我想著(zhù)能和分別了兩個(gè)月的同學(xué)們見(jiàn)面了,心里很高興,早早地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

  今年,我們換一位新的語(yǔ)文老師周老師。第一次上了周老師的語(yǔ)文課,雖然只是講了個(gè)小故事,但是,我已經(jīng)喜歡上了周老師的語(yǔ)文課。

  開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》,講的是一個(gè)叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事,他今年十歲,鋼琴彈得非常好。它可以聽(tīng)聲音辨琴鍵,他說(shuō):“雖然我看不見(jiàn)東西,但我熟悉每個(gè)琴鍵!睆暮髞(lái)的一段VCR中了解:他每天都要去琴行練習三個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)在家里也要彈,可沒(méi)琴,他媽媽只好拿著(zhù)借來(lái)的錢(qián)賣(mài)了一臺電子琴,他爸爸就背著(zhù)電子琴,帶著(zhù)劉浩來(lái)到了各個(gè)鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因為他身有殘疾,所有學(xué)校都不收,最后只好放棄,終于在一家愛(ài)心機構的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此,他在老師的`愛(ài)心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動(dòng)了我,我以后要向他學(xué)習,好好學(xué)習天天向上。

  這就是我開(kāi)學(xué)的滋味,因為有好老師、好伙伴、好榜樣,所以是甜滋滋的。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 7

  要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書(shū)包,迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走向學(xué)校,再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來(lái)一天六節課,而現在卻一下子猛增到了八節課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì )唱起“空城計”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因為得去做作業(yè)了。唉!開(kāi)學(xué)了,可真苦哇!

  趣上英語(yǔ)課了,一位陌生的女教師踏著(zhù)輕盈的`步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)她鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的?煜抡n時(shí),她布置了英語(yǔ)作業(yè),然后說(shuō):“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表,你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)?”“鳴柳!”我們不約而同地說(shuō)!皼](méi)有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛!稗Z”同學(xué)們忍不住大笑起來(lái):有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。

  好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

  開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習生活一定會(huì )更加豐富多采!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 8

  9月1日晚上,我早早地打開(kāi)電視,非常期待這開(kāi)學(xué)第一課,到底能讓我獲得什么有趣的知識呢?在我滿(mǎn)懷期待下,開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)始了!

  剛映入眼簾的就是伴隨著(zhù)歌聲的一副副畫(huà)面,這些畫(huà)面驚心動(dòng)魄,全是四川大地震發(fā)生時(shí)的種種畫(huà)面,不得不讓我膽戰心驚,想想那時(shí)的我,或許在玩游戲,或許在上課,可他們卻要面臨死亡的恐懼!

  第一節是潛能,潛能這詞非常深奧。因為,潛能,人人都有,可有些人卻發(fā)揮不出自己的.潛能,我相信我能把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。第二節是堅持,畫(huà)面中的女孩是怎樣生存下來(lái)的?是因為堅持。堅持的力量是多么強大。我一向不喜歡堅持,因為我從沒(méi)堅持過(guò)什么,所以,以后我一定要堅持把我的字練漂亮!

  我最喜歡最后一節——團結!林浩和小觀(guān)眾們組成一個(gè)團隊,戰勝了強壯的姚明、易建聯(lián)哥哥們!團結就是力量!人多力量大!我有我的團隊,我的團隊有那么多人,我不怕你!我頓時(shí)一想:“我是沖鋒小隊的隊長(cháng),我也有五個(gè)隊員,我們也是一個(gè)團隊,我一定要讓我和我的隊員們都到達自己心目中的頂峰!我的團隊就一定是無(wú)敵的!”

  這堂課,我果然收獲了很多知識,有潛能、堅持、團隊!這些正是我要學(xué)的東西,我學(xué)了就能把它們都用起來(lái),這堂課我沒(méi)有白學(xué)!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 9

  那是開(kāi)學(xué)的第一天,為了盡快適應環(huán)境,我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后,我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。

  老師還沒(méi)來(lái),教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)老師報名,老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的.家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的,上面還沒(méi)有課本的影子,我想:看來(lái)今天可有老師忙得了嘍!

  我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想,突然老師讓我上去,原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了,她由于手頭忙,就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。

  我們快速地沖向文藝處,好不容易找到了我們班的書(shū),我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái),老師又讓我把寫(xiě)著(zhù)“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長(cháng),我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……

  最有趣的是下午選班長(cháng)的時(shí)候,由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的,老師對我們都不了解,怎么選班長(cháng)呀?誰(shuí)也想不到,老師居然說(shuō):“以前誰(shuí)當過(guò)班長(cháng),現在就由誰(shuí)當!”當然,這個(gè)職位就非我莫屬了,老師就這樣決定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位了。然后選小組長(cháng),老師就說(shuō):“哪幾個(gè)是金星或銀星級的學(xué)生,請舉手!”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái),“好現在你們就是小組長(cháng)了!”

  回家之后,我把事情跟媽媽講,媽媽說(shuō):“既然你已經(jīng)是班長(cháng)了,那就要好好做,不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(cháng)是撿到的!笔前,這個(gè)學(xué)期我一定要好好做,爭取被同學(xué)們認同。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 10

  開(kāi)學(xué)第一天,中央電視臺舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。觀(guān)看完后,我的心靈受到了很大的震動(dòng),有很深的感觸想和大家說(shuō)。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。一聽(tīng)到幸福,同學(xué)們可能會(huì )問(wèn):“幸福是什么?”有些同學(xué)肯定會(huì )回答:“幸福是得到許許多多的零食!薄靶腋J沁^(guò)年時(shí)得到很多的壓歲錢(qián)!薄靶腋J窃谶^(guò)生日時(shí)得到很多的生日禮物!。但是,我覺(jué)得幸福并非這么簡(jiǎn)單。

  其實(shí)想得到幸福并非這么難。就象成龍所說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福越多!敝灰覀兛细冻,就會(huì )得到回報,得到幸福。比如說(shuō),在學(xué)校里,好好學(xué)習,多舉手發(fā)言,多為班級著(zhù)想,就會(huì )多被老師贊揚,幸福也會(huì )多一些。還有,在家里、家外都多幫助別人,就會(huì )多被人夸贊,幸福也就會(huì )多一些......

  幸福就是這樣,可家長(cháng)現在把幸?闯墒裁戳?他們簡(jiǎn)直把我們當成了年幼無(wú)知的小孩了!含在嘴里怕化了,拿在手里怕跑了。我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由自在地在藍天上飛翔的.幸福。我們真希望打開(kāi)籠子,讓我們享受到飛在藍天上的幸福呀!

  助人為樂(lè )是幸福,努力是幸福,勞動(dòng)是幸福。幸福就在我們每個(gè)人的心中,幸福就在我們閃光的智慧中!

  祝愿:天下人都幸福。祝愿每個(gè)小朋友天天都在幸福中成長(cháng)!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 11

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

  今天,我們在操場(chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先,學(xué)校里請來(lái)了幾位武警叔叔,他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后,有幾位老師上臺說(shuō)了話(huà),主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的新生,祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)?粗(zhù)這些剛進(jìn)校園的小朋友,我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。想當初我也和他們一樣,背著(zhù)小書(shū)包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門(mén)。

  最后是抽簽活動(dòng)。由臺上的`一位老師抽取一個(gè)幸運學(xué)號,被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物,這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道:“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我,是我”“2號!”唉!沒(méi)抽到我,真是可惜。不過(guò)別泄氣,機會(huì )有的是,重在參與嘛,開(kāi)心才重要。我心想。

  回到班級,2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽,上面有幾排小字:一枚小書(shū)簽,一片書(shū)天地。一段趣生活,一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用,以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。

  愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結束了,快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 12

  今天我們要到學(xué)校報到,我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包,告別了假期那美好的時(shí)光,來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六(二)班教室。到學(xué)校里,新來(lái)報到的一年級新生,像一只只活波可愛(ài)的小獅子,顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校,有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始;有的則跑來(lái)跑去,找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師,適應新的環(huán)境。

  而高年級的同學(xué)們,則不像他們那樣,有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè);有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事;還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮,都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù),我當然也不例外,我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞,這時(shí),語(yǔ)文走進(jìn)了教室,“大家的'暑假都過(guò)得不錯吧?”她稍稍停頓了一下,接著(zhù)言歸正題,“請把暑假作業(yè)拿出來(lái),同桌互相檢查!蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí),突然發(fā)現,寫(xiě)字作業(yè)忘帶了,“嗡”的一下,我的腦子一片空白,完了,說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交?轉念一想,有可能老師大慈大悲,能幸免躲過(guò)一回?很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我也不懲罰,明天一定要帶過(guò)來(lái),總之,作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)!”頓時(shí),我心里的石頭落地了。

  開(kāi)學(xué)了,我們要好好學(xué)習,不能沉浸在玩的氣氛中,爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 13

  今天我很興奮,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將結束我的暑假生或,去一個(gè)新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述初中的知識。

  早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!英語(yǔ)老師還是是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:在向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……

  沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)的第一節課就是我酷愛(ài)的數學(xué)課。數學(xué)老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的`數學(xué)成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹!第三節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。

  開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多,明白了很多,學(xué)到了很多,我相信在老師們的教導下我會(huì )努力在知識的海洋里航行,到達成功的彼岸。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 14

  當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯,有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)懶蟲(chóng)應該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去,我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線(xiàn)。媽媽看著(zhù)床上的我,急的在客廳里跺來(lái)跺去,硬是沒(méi)有辦法。

  其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽,估計哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái),來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著(zhù)一大把我們的`錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情,要多虛偽有多虛偽。

  下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校,好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián),其實(shí)我就是來(lái)氣。

  出了門(mén),滿(mǎn)世界的白,這老天瞞著(zhù)我竟下了一夜的雪,到現在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下,冬天已無(wú)力再抗爭就要離開(kāi)了,這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái),隨雪而去,冬天很會(huì )首尾呼應。太喜歡下雪了,雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的,當他面對純潔無(wú)暇的干凈時(shí),他總會(huì )顯得躡手躡腳,于雪格格不入。

  冬天一過(guò),春天就款款而來(lái)。當春節聯(lián)歡晚會(huì )上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi),春回大地,生機勃勃時(shí),我臉就一陣紅一陣白的。對于我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習題,還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 15

  今天下午,我們在教室里看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我知道,愛(ài)國就要從身邊的小事做起。

  其中令我印象最深刻的就是那個(gè)互動(dòng)游戲“手指抬人”:這個(gè)游戲就是有8個(gè)人用自己的兩根手指頭把一個(gè)人抬起來(lái),最后8個(gè)人成功地把一個(gè)女孩給抬起來(lái)通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道:只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么不可能發(fā)生的事情也許成為奇跡。

  愛(ài)首先是源于內心的,是主動(dòng)的,是快樂(lè )的;快樂(lè )需要分享,表達愛(ài)就需要你的的.行動(dòng)。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無(wú)辜的,卻有的失去了爸爸,有的失去了媽媽?zhuān)械氖チ烁绺纭@些災區人民,難道不需要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一起齊心協(xié)力嗎?要,這正是我們表達愛(ài)的時(shí)候,使我們應行動(dòng)的時(shí)候,也是我們要為受災人民戰勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻出一點(diǎn)愛(ài),什么困難都會(huì )被我們打倒,這就是愛(ài)的力量。

  我們怎樣才能愛(ài)國呢?有句話(huà)說(shuō)得好“家是小國,千萬(wàn)家才是大國”,我們要愛(ài)國,就需要愛(ài)家,愛(ài)家就不僅要愛(ài)父母,愛(ài)家庭,還要為這個(gè)家有所行動(dòng),有所付出,從一點(diǎn)一滴的“小愛(ài)”做起,有了正確的愛(ài)國的價(jià)值觀(guān),“小愛(ài)”就會(huì )匯聚成“大愛(ài)”。

  愛(ài),會(huì )讓我們的中國更美麗!我們要愛(ài)國,就要從點(diǎn)點(diǎn)小事做起!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 16

  今天,老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動(dòng)節目――《開(kāi)學(xué)第一課》?戳斯澞亢,我知道了用知識守護生命的重要,也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解,一直堅持就能夠創(chuàng )造奇跡,還有團隊的協(xié)作精神也是一種堅強的力量。

  看完節目,我感觸最深的是在一場(chǎng)生死考驗中,一個(gè)關(guān)于“不拋棄,不放棄”的故事。在龍門(mén)鎮,一個(gè)癱瘓多年的老人收養了四個(gè)小女孩。一天,小鎮上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨,雨水漲的很快,眼看就要淹沒(méi)一家老小五口,大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著(zhù)《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的橋,推著(zhù)老人來(lái)到葡萄架下,小女孩們想盡辦法,用在課堂上學(xué)到的應急方法,經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力,把癱瘓多年的`老人拉上了5米多高的葡萄架,最后全家成功獲救。

  四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人,在這場(chǎng)生死考驗中不拋棄,不放棄,憑借著(zhù)勇敢、機智、堅持的精神,奮力自救,迎來(lái)了獲救的機會(huì )。我們現在的生活很平靜、很安逸,我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災難、傷害很少,但是我們要好好學(xué)習,學(xué)習課本知識,生活常識、還有學(xué)習面對災難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應急知識,掌握自救、逃生、避險知識,當災難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí),我們能夠用知識守護我們的生命。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 17

  回憶起開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景,那還真是青春里比較難忘的一段經(jīng)歷。

  算是開(kāi)學(xué)前夕,總是會(huì )意料之內的補作業(yè)。

  假期的時(shí)光就是這樣,散漫的同時(shí)就會(huì )逐漸放縱自己,不知不覺(jué)間也會(huì )忘記努力?墒钱斪约阂庾R到要努力的時(shí)候,假期的日子卻也悄然結束了。

  我是在要求返校的前一天深夜還在補作業(yè)的那種學(xué)生,補作業(yè)累了依舊會(huì )喊著(zhù)朋友玩兩把王者;蛟S家長(cháng)看到了這樣的言論會(huì )認為這一定是個(gè)學(xué)習較差的孩子,但實(shí)際上不然,我的成績(jì)還是不錯的.,一直在班級的前五,而我也相信,一定有很多學(xué)習很不錯的學(xué)生也在和我做著(zhù)同樣的事情。

  這一夜,到底有沒(méi)有同學(xué)安心睡覺(jué)我并不知曉,但可以肯定的是,大家到了學(xué)校一定會(huì )又開(kāi)心又難過(guò)得。

  我能夠看到依舊有奮筆疾書(shū)的小伙伴在“掙扎”著(zhù),也能夠看到已經(jīng)完全放飛自己的,而我也不自覺(jué)想起昨晚用完的兩三根筆芯。事后的自己不免有些感慨,如果自己能夠日常學(xué)習都像開(kāi)學(xué)前補作業(yè)那般努力的話(huà),估計情話(huà)、北大真的就不是夢(mèng)想了。

  很幸運,由于昨晚的努力,第一天開(kāi)學(xué)的自己并沒(méi)有什么壓力。唯一不確定的是自己的同桌是誰(shuí)。不過(guò),好在老師講剛開(kāi)學(xué),自由選位置,我的同桌剛好是我關(guān)系比較好的朋友,這倒是更令自己開(kāi)心了。

  人生苦短,珍惜當下,比什么都好。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 18

  今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮,今天校園里氣氛十分熱烈。

  我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期,我心情十分的激動(dòng),我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊,只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人,我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞,這時(shí),新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的身旁,讓我們每一個(gè)人前者他們的手,讓他們熟悉一下這里的環(huán)境;我們跟他們聊得很融洽。

  不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌,在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂,向國旗行隊禮,接著(zhù)由六(2)班的同學(xué)講話(huà),他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習,爭取考上好中學(xué)。

  然后歡迎我校來(lái)的新校長(cháng):吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師,場(chǎng)上“啪啪”的掌聲,震耳欲聾,我認為信賴(lài)的`學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃,以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花,只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬,然后敬了一個(gè)隊禮,場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。

  回到教室,張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求,而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè),多看書(shū),多做題,努力學(xué)習,為考上好的中學(xué)打下良好的基礎,六年級是步入初中的最后一個(gè)年級,就像賽跑中的最后沖刺,所以我一定要好好學(xué)習,把成績(jì)提高,把勝利拉近!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 19

  不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。

  不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的`周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 20

  斜了,打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。

  晚上,我躺在床上,還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,魔鬼在說(shuō):“反正也打破了,就不要再去了,你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎,不要去了,讓她去責怪別人吧!”

  “不不不。這樣的話(huà)也太不講理了,去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉,他一定會(huì )原諒你的,不要讓自己的朋友受罪!”小天使連忙說(shuō)。

  我低下頭,不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè),朋友會(huì )再也不和我玩;選擇第二個(gè),那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我!鞍!我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了,我是一個(gè)失敗的男孩!”我大聲哭泣著(zhù)。

  第二天早上,我坐在床上,傷心的想著(zhù)昨天的事情,覺(jué)得小天使說(shuō)得對,應該去道歉。我到了那位奶奶家,敲了敲她家的門(mén),羞澀的低下頭,不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了,他白發(fā)蒼蒼,顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家,他好像知道我是來(lái)道歉的,客氣的把我推到椅子上:“你是來(lái)道歉的吧?恩,不錯,你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò),可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的`安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà),我的淚不住的涌出。

  那個(gè)奶奶說(shuō)得對,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以,誠實(shí),才有最大的用處。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 21

  今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。新的學(xué)期里,我們要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期應該有個(gè)新的開(kāi)始,同樣會(huì )有新的目標,也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習生活中充實(shí)自己,相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸。!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 22

  “放假了我就可以玩了!”放假前,同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)寒假生活,“放假了我可以睡懶覺(jué)了!”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影!薄拔铱梢匀ヂ糜瘟!”“我可以吃肯德基!蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。

  終于放假了,媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習計劃表:每天《寒假作業(yè)》一小時(shí),閱讀短文、練字一小時(shí),看書(shū)一小時(shí);數學(xué)部分,《走進(jìn)數學(xué)王國》一小時(shí),計算練習、課外閱讀一小時(shí);英語(yǔ)部分,背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí),觀(guān)看《色拉英語(yǔ)樂(lè )園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習中,我滿(mǎn)心憧憬的假期竟是這樣的,沒(méi)有懶覺(jué),沒(méi)有電影,沒(méi)有旅游,沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈兺渗P的心思我懂,我也會(huì )努力。但是我的眼睛好酸,腦子好暈,我好想休息個(gè)十分鐘,可以在小區里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。

  上學(xué)時(shí)盼寒假,而現在放假了,我又無(wú)比盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái),學(xué)校里有悅耳的.上下課鈴聲,有小朋友們的歡聲笑語(yǔ),有老師親切的教導,有溫暖的陽(yáng)光,有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。

  終于,開(kāi)學(xué)的腳步臨近了,我盼望著(zhù),盼望著(zhù)……

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 23

  星期三下午,是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻,聽(tīng)老師們說(shuō),優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕,又嫉妒,因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。

  我左盼右盼,終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面,達標三好學(xué)生排中間,其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。

  過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng),和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了,他講了一個(gè)故事,內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān),我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了,只要有耐心,什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了,頒發(fā)了兩種班級獎狀,我們班都得到了,我感到很自豪!艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎!毙iL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人,他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯,可威風(fēng)了,看得我心里發(fā)癢,想:有什么了不起的,遲早有一天,我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了,現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候,他們邁著(zhù)矯健的步伐,走上了紅地毯,我心中嫉妒道:我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生,享受這等威風(fēng)。他們走到臺前,就發(fā)出各種各樣的嘹亮的`口號,又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。

  走紅地毯結束了,開(kāi)學(xué)大典也結束了,我們有序退場(chǎng)了,在退場(chǎng)的路上,我默默地想:學(xué)習好的人太多了,但我不能氣餒,應該奮發(fā)圖強,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),得到優(yōu)秀三好學(xué)生,讓自己也威風(fēng)一次,讓他人刮目相看。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 24

  開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級;蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。

  這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真,當老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。

  偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對號,它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的班長(cháng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無(wú)聲。

  我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。

  開(kāi)學(xué)的.日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習,努力改掉自己的不好的習慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 25

  開(kāi)學(xué)的腳步越來(lái)越近了,放假的腳步又走遠了。當媽媽對我說(shuō)“明天就要開(kāi)學(xué)了”的時(shí)候,我不禁喜憂(yōu)參半。悲的是不能看電視,不能睡懶覺(jué)了,喜的是又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

  那天早上,馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我和哥哥要收拾書(shū)包。本想自己收拾自己的,安安靜靜,多好呀!可不想,一場(chǎng)鬧劇正慢慢逼近……

  大約七八點(diǎn)鐘,我們吃完了早飯,開(kāi)始收拾書(shū)包了。起初還是風(fēng)平浪靜,可突然老哥揪著(zhù)我的耳朵來(lái)了個(gè)河東獅吼:“快說(shuō),你把我的書(shū)包皮丟到哪去了!”“切!”我不懷好意地白了他一眼,“誰(shuí)丟你包書(shū)皮啦?你那破書(shū)皮給我我都不要!唉呀呀!人贓俱獲!誰(shuí)讓你拿我修正帶的?”哈哈,今天真是收獲頗豐!不但收拾好了書(shū)包,還揪到了老哥一處難堪。

  轉眼就到了開(kāi)學(xué)的日子,因為是放寒假。所以大家一到教室問(wèn)的不是“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”,而是“過(guò)年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢(qián)得了多少”。每當同學(xué)問(wèn)起我的`時(shí)候,我都是回答“嗯、嗯”二字,知道為什么嗎?那是因為早上媽媽叫我起床的時(shí)候,我恍恍惚惚,腦子里一團漿糊粘在一起。

  回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)新學(xué)期誰(shuí)最高興?”“校長(cháng)吧!因為新學(xué)期他又可以收學(xué)費呀!”“嗯!沒(méi)錯!”大家都附和著(zhù)。

  不過(guò)既然開(kāi)學(xué)了,那就抖掉身上的一切煩惱,為新的學(xué)習目標努力奮斗吧。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 26

  清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假,輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

  步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)。

  啊!這再熟悉不過(guò)的`教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,五年級!嶄新的五年級是不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

  的確,五年級了,新學(xué)期了,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!

  五年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!

  開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 27

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了幸福是什么,幸福在哪里。我尤其是對成龍講的話(huà)記憶猶新:“對孩子不能太縱容了,想要給孩子一生的幸福,就讓他什么都自己去爭取,讓他通過(guò)自己的努力,自己的汗水去爭!

  現在的.孩子是身在福中不知福啊,那么優(yōu)越的生活環(huán)境,那么好的學(xué)習環(huán)境,不但不去珍惜,還學(xué)會(huì )逃課,裝病去用學(xué)習的時(shí)間玩耍。家長(cháng)也不說(shuō),反而是孩子說(shuō)風(fēng)家長(cháng)就是雨,把孩子看得跟掌上明珠似的,好像碰一下就碎。那家長(cháng)也不想想現在孩子玩得高興,以后呢?

  一無(wú)所知將是無(wú)盡的痛苦。所以,想讓孩子一生幸福,就讓他什么都自己去爭!"以前,我總說(shuō)爸爸不是親生的,給我那么大的壓力,老師沒(méi)少布置作業(yè),他又給我買(mǎi)一堆卷子和練習冊,想累死我不成?今天我才明白了,爸爸是希望我一生幸福!幸福的代言詞太多太多,數也數不完,比如:幸福是和同學(xué)、老師一起快樂(lè )學(xué)習、成長(cháng);幸福是父母一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單叮嚀;幸福是同學(xué)借了我一塊橡皮擦、一只筆;幸福是同學(xué)幾句問(wèn)候、一份關(guān)心!幸福是積極的生活態(tài)度、幸福是一份好心情、幸福是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  幸福隨處可見(jiàn),到處都是,只是在于有沒(méi)有發(fā)現?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》我明白了幸福是什么,幸福在哪里。原來(lái)--幸福那么簡(jiǎn)單、原來(lái)我那么幸福!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 28

  今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。

  我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。

  首先,升起了國旗。在國旗架的左邊,四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的`象征。當它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對,團結一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習,不要讓外國人欺負我們,不要讓外國人看不起我們,甚至別人。我們應該為祖國而戰。

  現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的!學(xué)習是最重要的。只要你有知識,你就能走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯!安全最重要,因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習,不要辜負父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。

  開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要,我們應該努力學(xué)習,取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué);。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián),大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。

  我們必須以最好的結果回報父母。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 29

  這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!

  回到學(xué)校的第一堂課,我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中,望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗,我感到了無(wú)比的興奮和自豪,因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!

  升旗儀式結束后,我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座,我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識,我們可以在馬路上更好的保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。

  講座后,我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇,有的同學(xué)表演唱歌,還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中,我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下,歡快地跳起了活力四射的街舞,大家的情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的.稱(chēng)贊呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備:認識了新的老師,調整好了座位,也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗,介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法,使我們受益匪淺呢!

  這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天,從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習,加強鍛煉,爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員,為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 30

  今天是一個(gè)隆重的日子,那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同,因為這次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一:那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常,這次來(lái)了教育局的人,第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。

  首先是開(kāi)學(xué)典禮,每個(gè)班級的人排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的,背都挺挺的,可是時(shí)間久了有的彎著(zhù)背,有的還像一棵快倒下的樹(shù),捶晃不定。校長(cháng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事,這個(gè)故事使我明白了許多,它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì )等待。

  終于經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于結束了,大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分,走紅地毯,我咬著(zhù)手指頭,因為我怕它的到來(lái),校長(cháng)宣布開(kāi)始,從一年級開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(cháng)的時(shí)刻,終于到了我們班,我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀!好學(xué)生的.臉上全是喜悅,而我卻只能在這踮腳觀(guān)望,這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭,在心里默默許下了通向成功的線(xiàn)。大家一步一步走向紅地毯的盡頭,回來(lái)了,都在相互的交流自己回來(lái)后的感受,我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。終于走完了我們排著(zhù)整整的隊伍走回教室,我把我的宣言刻在我的心里,那時(shí)候的心情是多么沮喪呀!

  每一個(gè)人要想走向成功,就必須勤奮、刻苦,對待任何事情都要一絲不茍,等待成功,現在悔改還來(lái)的及,只要你肯努力。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 31

  時(shí)間過(guò)得真快!快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了,我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了,我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于,我期盼的日子到了。

  我走進(jìn)教室,見(jiàn)到了許多新的面孔,我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧!我找了一個(gè)空位子坐下來(lái),不一會(huì )兒就下課了,接下來(lái)我們馬上要上第一節課了,我心里興奮極了,在心里想像老師的模樣,第一節課是數學(xué)課,我們準備好數學(xué)書(shū),坐得端端正正準備上課,鈴終于響了,從門(mén)口走來(lái)一位男老師,身子矮矮的,胖胖的,他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō):“大家好,我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的'數學(xué)老師就是張校長(cháng),聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師,我覺(jué)得張老師的聲音很親切,全班同學(xué)都這么說(shuō)。

  以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn),張老師教我們不會(huì )做的作業(yè),很有耐心,一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵,相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應,他講的內容我都學(xué)會(huì )了。

  叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 32

  哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,一路上我是多么得激動(dòng),多么得興奮。

  隨著(zhù)悅耳的鑼鼓聲,同學(xué)們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔,一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ),像以往一樣的的親切,一樣友好,可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛,同學(xué)的笑容更是格外的甜美,這甜美的笑容里似乎記載著(zhù)他們對新學(xué)期的希望,而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,似乎已是離別多年的故友,聚在一起嘰嘰喳喳地講著(zhù),笑著(zhù),叫著(zhù)……一刻也不愿意停止,真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀!

  沉靜了一個(gè)暑假的校園,也隨著(zhù)沸騰起來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲,小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲,回蕩在校園的的上空?,魚(yú)兒也活躍起來(lái)了,瞧,他們探出自己可愛(ài)的.腦袋,嘴里不停的吐著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)他的腦袋,高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。

  打開(kāi)一本本美麗的新書(shū),一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔,使人有種求知的愿望。

  隨著(zhù)夕陽(yáng)西落,我又依依不舍地離開(kāi)了校園,而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園,也照紅了同學(xué)的臉龐,更照紅了那顆燃燃的紅心,他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 33

  我邁著(zhù)歡快的步伐,伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光,清脆的鳥(niǎo)鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯,準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。一進(jìn)門(mén),迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上,想認識認識我的新伙伴。

  興奮的.心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō):“你好,我叫張紅濤,希望你以后能夠和我成為朋友!眱删浜(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),使我不再窘迫。不用說(shuō),從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現在我最要好的朋友。但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉,上課還是會(huì )說(shuō)小話(huà),自從聽(tīng)了學(xué)習委員的發(fā)言,我改變了做法:我要自律!如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間,如果讓我和老舍待上一個(gè)月,我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活,而我和我的新班集體待了一個(gè)月,我就學(xué)回了怎樣待人,怎樣自律,怎樣學(xué)習。

  一個(gè)對自己有嚴格要求的人做事情必然比懶散的人認真,懂得把握自己懂得克制自己,這樣才能在眾多競爭中多困難中堅持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 34

  時(shí)間如海綿里的水,正在慢慢的流逝著(zhù),轉眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。

  2月6日,我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺桌旁一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后,興高采烈的走回自己的座位上。有的'同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完,被老師一一看出破綻,讓他們立馬回到座位上去補寫(xiě),他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上,開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。

  馬上就要輪到我了,我的心情是格外的緊張,我等了一會(huì )兒,心想會(huì )不會(huì )跟那些同學(xué)一樣,無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報名呢?真是急死我了。終于輪到我了,我目不轉睛地盯著(zhù)被梁老師翻動(dòng)的作業(yè),我緊張得大氣不敢出,突然梁老師發(fā)現了我有集體不該空著(zhù)的題目,我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝,早知如此,就不應該偷工減料的了,真是后悔死了!

  檢查作業(yè),就先告一段落了。

  看是要發(fā)新書(shū)了,但是這次和上學(xué)期可不同,完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著(zhù)有新書(shū)的同學(xué),真是糟糕!

  糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成,有書(shū)不能拿;糟糕得同學(xué)們在這次寒假中不會(huì )自我約束,這次真是糟糕透了!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 35

  開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們都陸陸續續走進(jìn)教室,而我也帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的余芳,來(lái)到了嶄新的教室。

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉眼間,在小學(xué)還是花骨朵兒的我,綻放了人生第二朵花,小學(xué)的花朵,F在,我步入了采荷中學(xué),從溫房里的蘭花,變成的池塘里的荷花。美好的時(shí)光總是短暫的,綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,迎來(lái)了新的磨難。

  在開(kāi)學(xué)的第一周里,有喜有悲。我很開(kāi)心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ),是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味,是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開(kāi)學(xué)的第一周里,就有同學(xué)發(fā)生了沖突,吵的非常激烈。

  在開(kāi)學(xué)的第一周里,我認識了新同學(xué),結識了許多新朋友,相識了許多老師:語(yǔ)文馮老師,數學(xué)陳老師,英語(yǔ)周慧老師,科學(xué)周丹老師,思品及歷史羅老師,體育項老師……在這里改變了我小學(xué)是的`叛逆,幫助我規劃人生,讓我知道了同學(xué)們的理想,教會(huì )了我如何做一名中學(xué)生。這里,有嚴肅認真的課堂,有歡笑連篇的課間,有怒氣十足的午睡……這里,有幽默風(fēng)趣,性格多變的我;有以不變應萬(wàn)變的班長(cháng);有帥氣十足,盡職盡責的副班長(cháng);有嬌氣靦腆,外柔內剛的體育委員……

  在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識到了,遇到好事,要喜上加喜,遇到壞事,也要樂(lè )觀(guān),因為,人生只有經(jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè )再回變得更精彩,人生只有曲折,才能離成功更近!

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 36

  一個(gè)愉快又短暫的寒假悄然而去。新學(xué)期像雨后的春筍一般悄無(wú)聲息地闖入了我們的生活中,F在讓我們來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一天的A鏡頭吧!

  A鏡頭

  第一節是語(yǔ)文課,老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們興奮地議論著(zhù)寒假里的趣聞,教室里像菜市場(chǎng)一般亂轟轟的。忽然,教室的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了。劉老師以一個(gè)嶄新的形象閃亮登場(chǎng),亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩頭,如春風(fēng)般的笑臉和亮得都能當鏡子用的長(cháng)筒高跟鞋,跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止,我們的心都提到了嗓子眼。要知道,劉老師可是最討厭我們大聲說(shuō)話(huà)的,一會(huì )兒肯定又是一頓唾沫橫飛。

  正當我們閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)“死亡”的來(lái)臨時(shí)。劉老師卻以一種甜蜜的、溫和的、從未有過(guò)的聲音對我們說(shuō):“孩子們,今天是開(kāi)學(xué)的`第一天,你們都很興奮,我能理解。但以后一定要注意呀!好了,現在我們來(lái)看第一課……”

  聽(tīng)完老師的話(huà)語(yǔ),我們都吃驚地長(cháng)大了嘴巴。小聲議論著(zhù):“劉老師什么時(shí)候變得這么溫柔了?”“是呀,都說(shuō)女大十八變,老師的這一變化應該也算在內吧!”老師也發(fā)現了教室里輕微的騷動(dòng),她輕輕地一挑眉,用眼睛一掃,幾個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻閉了嘴。哇!老師的眼神好有魔力哦!劉老師突然變得如此溫柔似水,真是太棒了!要保持哦!

  溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧!還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著(zhù)我來(lái)介紹呢!

  好了,今天就介紹到這里,拜拜。

  開(kāi)學(xué)的滋味作文 37

  兩個(gè)月的暑假生活,轉眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日,全國的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習。面對新的學(xué)期,你做好準備了嗎?

  在新的學(xué)期里,我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,結識了新的同學(xué),一切都是新的。我要適應新的環(huán)境,適應新的老師,熟悉新的'同學(xué)。我要嚴格要求自己,爭取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響,養成一個(gè)好的習慣!玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛!

  面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰。努力做到:上課注意聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;不會(huì )的地方,下課問(wèn)老師;作業(yè)認真按時(shí)完成。我還要做到:提前預習,課后及時(shí)的復習。爭取做一個(gè)學(xué)習上的佼佼者!

  在紀律方面,我要嚴格要求自己。因為,‘紀律是學(xué)習好的保證’嘛!我要做到:不遲到,不早退,不曠課;不打架,不罵人;尊敬老師,團結同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng);力爭做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

  還有,在新的學(xué)期里,在完成學(xué)習任務(wù)的前提下,我會(huì )像假期里一樣堅持多讀書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng);在新的學(xué)期里,我會(huì )像假期里一樣堅持寫(xiě)博,與很多的博友共同前行!一起努力喲!

  面對新的學(xué)期,我信心滿(mǎn)懷;面對新的學(xué)期,我會(huì )繼續努力的!也希望各位同學(xué):在新的學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè )!

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