有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天我很早就到校了,因為這是開(kāi)學(xué)第一天。
我走進(jìn)教室,看見(jiàn)只有一半的同學(xué)來(lái)了。他們有的到處亂跑,有的在教室外面的走廊里玩耍,還有的坐在座位上扭過(guò)頭來(lái)跟后面的同學(xué)聊天……總之,可以用“亂七八糟”來(lái)形容教室里的情景。而我呢,呆呆地坐在我的位子上,還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實(shí)那么早來(lái)也沒(méi)有必要,除了的把作業(yè)交上去,報個(gè)名,剩下就等著(zhù)發(fā)新書(shū)了?赡苁且驗闊o(wú)聊的時(shí)間過(guò)得太慢,感覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,紀老師才通知幾個(gè)家長(cháng)去搬書(shū)。不一會(huì )兒,講臺上、第一排課桌上,都堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆書(shū)。紀老師命令我們立刻安靜,然后讓陳夢(mèng)繁、高婧、趙鉞幾個(gè)人給我們發(fā)書(shū)。我終于拿到了新書(shū),迫不及待地把每本書(shū)都打開(kāi)來(lái)看看,覺(jué)得特別新奇,因為新書(shū)里面都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識。同學(xué)們都領(lǐng)到書(shū)就可以回家了,我很愛(ài)惜地把這些新書(shū)放進(jìn)我的書(shū)包里,高高興興地離開(kāi)了教室。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
啊呀,這暑假六十天,一晃,就過(guò)去五十二天了,總覺(jué)得這時(shí)間不對頭。要說(shuō),這是上課,我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來(lái)以后,我爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復習,真覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)。一個(gè)星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負著(zhù)面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服,我是怎么應付過(guò)來(lái)的;后一個(gè)月的前半個(gè)月我就可以盡情的玩了。我有時(shí)去姐姐家住,有時(shí)去妹妹家住,直到十號,我都是一個(gè)快活神仙。十號下午,我和我爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場(chǎng)。我們就要飛去大連啦!!哎,在去的路上,媽媽我爸爸就說(shuō)玩回來(lái)以后,就要好好看書(shū)彈琴了。
真煩躁。
現在可好,一天默一篇英語(yǔ)課文,一天默一篇語(yǔ)文需要默的課文或段落,還要一天一張英語(yǔ)試卷,電腦還不準碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會(huì )到開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟不上學(xué)習節奏。而且,與其在家一點(diǎn)事情也不做,倒不如看看書(shū),彈彈琴呢!
唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時(shí)間,但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學(xué)習天天向上,每個(gè)人都要做到。
期待著(zhù)你,開(kāi)學(xué)的那一天!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是我這幾年來(lái),過(guò)得最慌亂的一天。
“現在是上午六點(diǎn)半!”隨著(zhù)鬧鐘鈴聲的響起,我迷迷糊糊的打開(kāi)了疏松的眼睛。什么?六點(diǎn)半了!不!平時(shí)上學(xué),我都是六點(diǎn)起床,可今天……昨晚沒(méi)把鬧鐘調好!
我迅速穿好衣服,洗臉刷牙,以百米跑的速度來(lái)到廚房,匆匆地煮了一鍋泡飯,弄點(diǎn)橄欖菜,急急忙忙的叭啦了幾口,便叫起還在夢(mèng)鄉中的媽媽。媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的“慢性子”,“努力發(fā)揚”外婆“慢就是快”的哲,早上能在鏡子前磨個(gè)十來(lái)分鐘,可今天,我又晚起……真是倒霉透了!
“媽?zhuān)】禳c(diǎn)!校車(chē)要趕不上啦!”我大聲向里屋,喊道。
“來(lái)啦,來(lái)啦!”媽媽似一陣風(fēng),披上外套,“走嘞!走嘞!”
今天可真是活見(jiàn)鬼,電梯居然從31層下來(lái)!1秒,2秒,3秒……真是電梯也玩花招!好不容易等到了電梯,我們娘倆沖進(jìn)電梯,迅速按了“1”,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我的嘴里不停地嘟弄著(zhù)。真是急死人了!我這才領(lǐng)悟到“時(shí)間流逝飛速”的意思?偹惆镜搅艘粯,我突然感覺(jué)書(shū)包里少了一樣東西,是什么呢?對!是鉛筆盒!“媽媽?zhuān)銕臀铱匆幌,?shū)包里有沒(méi)有放鉛筆盒?”我有點(diǎn)不太確定。
媽媽翻動(dòng)著(zhù)書(shū)包,一字一頓地說(shuō):“好像沒(méi)有啊!
“那我去拿!”我果斷地決定。
正當我準備放下書(shū)包,去拿鉛筆盒時(shí),媽媽突然說(shuō):“不,我去拿!你先去車(chē)站!”
“好吧!
大約5分鐘后,媽媽一路小跑趕到了車(chē)站,為我送上了鉛筆盒。與此同時(shí),校車(chē)正好到站……今天的倒霉事可全讓我給碰上了 ! 看來(lái),我不能叫“朱元逸”了,應該叫“朱倒霉”!所幸媽媽及時(shí)送到了鉛筆盒,我才免“無(wú)鉛筆盒”日。
今天可真是慌亂的一天!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是9月1日,新學(xué)期的第一天。
7:50是升旗儀式,我們穿的統一的校服, 十分整齊。當國歌響起,我向國旗敬禮時(shí)候,突然意識到,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我是學(xué)校最高年級的學(xué)生了!
第一課上的是教育課,課間,當我望著(zhù)那還什么知道的,一年級小豆包時(shí),不禁想起了我上年級的情景,不是和他們一樣嗎,可我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,看著(zhù)他們那快樂(lè )的笑臉,像是在游樂(lè )場(chǎng)是 似的;而我,以快畢業(yè)了,學(xué)習將要與我面對面,我應該好好學(xué)習了!上課了,我望著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)子的.黑板,又望了望老師,老師辛苦的為我們講課,我一定要認真啊,可不能像以前馬馬虎虎的了。
我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我深信,一定成為“小豆包”們的好榜樣。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎 來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的 學(xué)習中去,當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌 生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可 親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(cháng)!我就像一 只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀的學(xué)生了,再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力 、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習生活中的 種挫折和困難,我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛 出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉 ,聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去 迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等 著(zhù)我,我要去追求,去實(shí)現!我相信?只要我努 力了,成功的碩果一定屬于我!
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