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初一開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-11 16:29:31 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)作文合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一開(kāi)學(xué)作文合集九篇

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  和小學(xué)時(shí)候相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇2

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇3

  嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著(zhù)清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現:“哦,開(kāi)學(xué)了!

  邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉變了。

  在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著(zhù)便融入其中……

  羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!

  班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著(zhù)新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情。

  如同春日與煦的陽(yáng)光,滋著(zhù)了萬(wàn)千生機,帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎。

  哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!

  看著(zhù)下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書(shū),朝辦公室走去……

初一開(kāi)學(xué)作文 篇4

  今天是我初一開(kāi)學(xué)的第一天,第一次的站隊,老師在主席臺上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。

  開(kāi)學(xué)的第一天,就意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就意味著(zhù)新的希望,我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng )造美好的明天。

  新的開(kāi)始一定要表現好一些給老師和同學(xué),站隊期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后一定要加強努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!

  明天還有站隊!我一定會(huì )拿出最精神的一面來(lái)面對明天的站隊,一定要站如松,坐如弓,一定要養成良好的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)這一次站隊,才真正體會(huì )到團結性是多么重要。一個(gè)人應該具備:團結合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂(lè )的良好習慣,才能當上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們一定會(huì )洗刷恥辱,共創(chuàng )新的輝煌!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的.時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的朋友,與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。朋友們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇6

  今天是我開(kāi)學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來(lái),我要迎接的可是從未體驗過(guò)的初中生活呢!

  同樣也是今天,我迎來(lái)了本學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,迎來(lái)了一位新老師。

  老師說(shuō)這一節課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認識一下。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時(shí)就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著(zhù)我去廣場(chǎng)賣(mài)娃娃,如今,我好的多了,可一聽(tīng)到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。

  可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹,我能愛(ài)得了嗎?

  可終究不能逃避呀!沒(méi)法子了,我只好策劃起怎樣說(shuō)來(lái),第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……離我越來(lái)越近,就要該我發(fā)言了,我幾乎是屏住呼吸待待著(zhù),“高詩(shī)雨”。老師叫到了我的名字。

  我深吸了一口氣,幾乎是硬著(zhù)頭皮走上了講臺,看著(zhù)講臺下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時(shí),暑假中鍛煉來(lái)的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說(shuō)咱就不說(shuō),可要是說(shuō)了,絕不要細聲細氣,跟蚊子似的說(shuō),要說(shuō)咱就大聲說(shuō)。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說(shuō)了起來(lái):“我叫高詩(shī)雨,來(lái)自西園小……”

  我相信,同學(xué)中肯定有人說(shuō)的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當然,我相信自己一定很快還會(huì )進(jìn)步!

  我也理解了老師的用意,這一堂語(yǔ)文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語(yǔ)言表達能力,一舉多得,豈不美哉?

初一開(kāi)學(xué)作文 篇7

  開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),很開(kāi)心!當然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。

  開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權,權力的權,聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴。物理絕對要認真的學(xué)了,加油!

  開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個(gè)組長(cháng),一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

  相信奇跡!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇8

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

  我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,此時(shí)要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇9

  時(shí)間過(guò)得真快!仿佛才轉眼,我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。

  開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去了。

  當我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)的時(shí)候。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。

  走進(jìn)班級的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無(wú)所不說(shuō)。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。

  隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。

  今天放學(xué)之后,我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭取能在考試中取得好成績(jì),以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。

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