小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文1
今天，我們新華小學(xué)全體師生歡聚一堂，共同舉辦了一次開(kāi)學(xué)典禮暨師生表彰大會(huì )。
我們首先莊嚴的升國旗儀式，又宣布了獲獎班級和年級前二十名名單。在宣布四年級前二十名時(shí)，我的心跳開(kāi)始加速，心情也緊張起來(lái)，心想：爸爸媽媽可是很希望看到我的獎狀的，如果我沒(méi)被評上怎么辦？······突然，一聲“李婭雯”打斷了我的思緒，心情從極度緊張快速轉變到了特別高興。我急忙上臺領(lǐng)獎，當我從教導主任手里接過(guò)那來(lái)之不易的獎狀時(shí)，激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我知道那獎狀凝聚這老師和家長(cháng)的心血和汗水。我站在領(lǐng)獎臺上，在歡快的音樂(lè )聲中把獎狀放在胸前，臉上蕩漾著(zhù)幸福的微笑。然后我們又在歡快的樂(lè )聲中退場(chǎng)，那一刻，我是多么舍不得��！頒獎完畢，獲獎同學(xué)代表發(fā)了言，表了態(tài)。大會(huì )最后，小明星合唱團的學(xué)生們又進(jìn)行了助興演出，他們合唱了《讓我們蕩起雙槳》和《快樂(lè )陽(yáng)光》。
今天，我非常HAPPY！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
剛剛碰著(zhù)板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著(zhù)悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。經(jīng)過(guò)了校長(cháng)，主任和一位六年級的姐姐講話(huà)后，就到了發(fā)獎的時(shí)候了，分別表?yè)P獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表?yè)P完了有輪到批評了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著(zhù)他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭。
領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區別呢？我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文3
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排......
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文4
快樂(lè )的暑假結束了我們又和同學(xué)們會(huì )聚在一起了。今天，X月X日是開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校裝來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到學(xué)校 的操場(chǎng)上一看，��！多么輝煌！學(xué)校煥然一新，校長(cháng)也換了，我們挺立在操場(chǎng)上看著(zhù)海軍叔叔為我們升國旗奏國歌，同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽(tīng)校長(cháng)、領(lǐng)導、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞，校長(cháng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎狀，可惜沒(méi)有我的下次我要好好學(xué)習被選上的暑期好少年。
接下來(lái)就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭，裝上導火線(xiàn)，安放在地上一、二、三……十，發(fā)射！“嗖——嗖、嗖�！币恢恢恍⌒突鸺w到幾十米的高空爆開(kāi)，灑下一條條彩帶。
我們學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結束了。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文5
今天是一個(gè)特別的日子，你問(wèn)我：“它有什么特別之處呢?”我來(lái)告訴你：“這次開(kāi)學(xué)典禮不僅有表演還有很多來(lái)賓�！�
我們既高興又激動(dòng)，我們高興的是新校園竟然這么美麗，激動(dòng)的是終于回到了告別了九個(gè)月的石筍校園，我最喜歡的是《舞獅》，你看那兒，兩頭獅子奔跑而來(lái)，獅子的模樣滑稽可愛(ài)，一頭金毛獅，一頭銀毛獅。它們時(shí)而抖抖自己的獅毛，時(shí)而眨眨眼睛，時(shí)而站立，時(shí)而蹲下，更讓人驚奇的是可愛(ài)的金毛獅從嘴里吐出了條幅，條幅上寫(xiě)著(zhù)“感恩社會(huì )、放飛夢(mèng)想�！蔽易钭钕矚g的是《和美之子》，他們活潑可愛(ài)，腳步輕盈，伴著(zhù)美妙歡快歌聲，舞姿輕快、優(yōu)美，非常漂亮。精彩的節目很多很多。
今天的開(kāi)學(xué)典禮非常成功！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文6
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(cháng)。我要向李老師學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習，深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文7
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，以飽滿(mǎn)的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期，3月1日上午，我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。
校園里響起了校歌，各班排著(zhù)整齊的隊伍陸陸續續的走進(jìn)會(huì )場(chǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海，整齊的隊伍一列列數不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風(fēng)中飄揚。
老師們送給了我們四件禮物：愛(ài)學(xué)習、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)，這四件禮物指引我們走向良好的習慣，培養我們的高尚情操。校長(cháng)還為我們介紹了幾位新來(lái)的老師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚(yú)洞二小注入了新的血液，滋潤著(zhù)我們健康成長(cháng)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習、努力奮斗、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長(cháng)大后，我要報答祖國，創(chuàng )造未來(lái)。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開(kāi)學(xué)典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結束。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文8
星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
當時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我們卻在舉行著(zhù)隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結束后，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà)，我們聽(tīng)的仔細極了。
由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至暈了過(guò)去！
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。
最后，開(kāi)學(xué)典禮終于結束了，我開(kāi)心極了！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文9
今天，我們全班同學(xué)集體參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
隨著(zhù)一陣排山倒海的掌聲，校長(cháng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，把會(huì )議推向了高潮！校長(cháng)主要向我們提出了三方面的要求：于細微處見(jiàn)功夫、于嚴格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規范自己”這句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話(huà)說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！“規范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，做一名合格的中學(xué)生；在社會(huì )上自覺(jué)做到公民應盡的義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(cháng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣？
這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺，我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好，學(xué)得更好。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文10
開(kāi)學(xué)典禮上。
我望著(zhù)坐在前兩排的學(xué)生們，好希望自己也能坐在那。
期末我沒(méi)考好。什么優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生都與我無(wú)緣。我終于嘗到了什么叫做“一失足成千古恨”。
臺上熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，以及優(yōu)秀學(xué)生的名單，竄入我的耳朵。
心酸，辛酸。覺(jué)得對不起老師，對不起家長(cháng)，也對不起自己。老師希望的目光，父母盼望的結果，我沒(méi)有給他們一個(gè)交代。
看著(zhù)看著(zhù)，我心中堅定了一個(gè)信念。
再次望向臺上，我的心中早已沒(méi)有了悲傷。
看著(zhù)那些比我厲害的人，我衷心的贊揚。
我知道，我心中的愿望會(huì )扎根的，只要我辛勤的灌溉，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我要證明自己，我不是戰敗的膽小鬼，一次失敗不代表什么。我會(huì )向心中目標努力前進(jìn)，就算夠不著(zhù)，也會(huì )接近的。
眼光轉向臺上。
我的眼里沒(méi)有嫉妒，只有羨慕，還有決心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文11
今天，我們全體師生在學(xué)校大操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，黃校長(cháng)作了重要講話(huà)。他積極鼓勵我們要認真學(xué)習，爭創(chuàng )星級班級，把XX學(xué)校建成全市一流的學(xué)校。之后，老師代表作了表態(tài)講話(huà)，部分學(xué)生做了簡(jiǎn)短的發(fā)言。最精彩的要數頒獎活動(dòng)了。學(xué)校對上學(xué)期分別榮獲優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、學(xué)習成績(jì)前三名的學(xué)生以及學(xué)習星、衛生星一一進(jìn)行了獎勵。有的同學(xué)不僅領(lǐng)取了獎狀，還拿到了獎學(xué)金。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，校長(cháng)和師生代表的發(fā)言還一直停留在我的腦海中，我給自己重新樹(shù)立了一個(gè)開(kāi)學(xué)目標：在新的學(xué)期里，我一定要通過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí)，還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這真是一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )努力的朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，我相信一定能實(shí)現的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文12
星期二上午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們全體二年級同學(xué)要去浙江美術(shù)館，參觀(guān)那里的煌煌大觀(guān)敦煌藝術(shù)展。
那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)一尊躺著(zhù)的佛像。因為媽媽給我看過(guò)敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀(guān)音》的畫(huà)。圖中表現的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀(guān)音時(shí)的情景。水月觀(guān)音頭上有一個(gè)紅點(diǎn)，身上穿著(zhù)青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀(guān)了敦煌洞窟的復制品，那里的一尊尊佛像栩栩如生，墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著(zhù)人們當時(shí)生活的情景�？粗�(zhù)那里的佛像和壁畫(huà)，我仿佛回到了那個(gè)年代，聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀！它讓我深深地感受到中國文化遺產(chǎn)的魅力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文13
星期三下午，我們一二兩節課取消了，舉行開(kāi)學(xué)典禮。下午，我們排了一支隊伍，隊伍的前面是上學(xué)期的.優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生我沒(méi)有被評上，就只能在后面排著(zhù)。他們只要走成功路的。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事，故事中講到一位成功人士讓別人用大錘子敲打大鐵球可每個(gè)人都沒(méi)有把大鐵球敲搖晃起來(lái)。后來(lái)，那位成功人士拿出小錘子來(lái)敲打大鐵球，他每敲一下停一會(huì )兒，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，有一部分人開(kāi)始躁動(dòng)不安又過(guò)了2小時(shí)臺下有一半的人都要退票一個(gè)小孩說(shuō)球動(dòng)了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
那個(gè)大鐵球果然動(dòng)了起來(lái)，全場(chǎng)的熱烈拍起手來(lái)。原來(lái)這個(gè)故事要告訴我們只要有耐心，很難的都能辦到。這個(gè)故事講完后，我們就開(kāi)始讓上學(xué)期被評為優(yōu)秀三好學(xué)生、達標三好學(xué)生走成功路他們走完成功路之后，我們就會(huì )教室。這次學(xué)校里的開(kāi)學(xué)典禮，還讓我們懂得許多道理，只要有耐心去努力，我們一定會(huì )成功。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文14
今天是陽(yáng)光燦爛的日子，也是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說(shuō)不定有我呢！
首先，唱校歌，校長(cháng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下，我和大家不由自主的跟著(zhù)她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái)，打節拍的同學(xué)打的節拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。第二項是發(fā)習慣養成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒(méi)有我。我傷心極了，原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒(méi)有我的，我猜應該沒(méi)有我，因為下面的獎都比這個(gè)獎大，真希望我的猜想是錯的。第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習標兵獎，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個(gè)月，我好羨慕呀！
希望四年級的獎品也是這。我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習標兵。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文15
陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的！全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾！
接著(zhù)，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了，校長(cháng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，既是開(kāi)學(xué)典禮，又是一年一度的教師節，他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著(zhù)，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會(huì )這樣輕易氣餒的。
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