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開(kāi)學(xué)了六年級作文范文（通用28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)了六年級作文范文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 1
開(kāi)學(xué)了！我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的`。怎么辦？回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著(zhù)急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口�？粗�(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著(zhù)急呢，忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì )責怪你呢？你們是老師的寶��！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 2
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校！由于咱們的學(xué)校變漂亮了！然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們！
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著(zhù)！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著(zhù)頭，跑向自己的步隊！益老師對我們說(shuō)了好多話(huà)！過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)端上樓了！一進(jìn)班級，看見(jiàn)了整潔的座椅！又往講臺一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書(shū)包，像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，鈴音響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！高興地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(cháng)和兩位同學(xué)津津樂(lè )道的說(shuō)了起來(lái)！我也當真地聽(tīng)著(zhù)！
時(shí)光好像一眨眼就到了！我們再次踏著(zhù)步調走向班級！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的'拿著(zhù)筆找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)！做著(zhù)做著(zhù)，有一道題做不出，就不論！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”……鈴聲音起，老師說(shuō)下戰書(shū)在做！我們又跟搭檔談起試卷上的標題！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我認為是什么那！”我對前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀！花花草草！有紅有的！難看極了！
快上體段課時(shí)！數學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急逝世了！成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！哇！這下慘了！我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)盼望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！恐怕?tīng)幠槪?/p>
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著(zhù)試卷來(lái)了！我又緩和又等待！��！這么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 3
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是新的一年，又有了新的起點(diǎn)。我既開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心是，可以讓我的生活更加充實(shí)，更加緊湊；而傷心呢？是因為一想到寒假那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活就要結束了，就難過(guò)。不過(guò)不管怎樣，已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期，就要以全新的態(tài)度來(lái)迎接這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們都有一種期盼：明天的我們會(huì )更好！我在對未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的態(tài)度，操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚，教室打掃的一干二凈，一塵不染，給我覺(jué)得有了一種生機勃勃，祥和向上的感覺(jué)。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定可以在新學(xué)期中取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期中，我有一個(gè)愿望——不要做語(yǔ)言的巨人，而要做行動(dòng)的'主人！我知道，夢(mèng)想不能光說(shuō)不做，要有實(shí)際的行動(dòng)，如果只是在嘴上說(shuō)，但不做，那只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。要在新學(xué)期中取得好的成績(jì)，要付出不懈的努力。一份付出一分收獲，你付出了什么，你就收獲到了什么。
學(xué)習并不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是你必須要做好的事。也許你在學(xué)習中會(huì )受到苦累，但如果沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有提升，從以前到現在不都是這個(gè)道理嗎？我把自己的喜悅與悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力和助力，就會(huì )因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中的喜悅，只有我們自己能懂；成功的背后又諳含了多少艱辛的汗水，只有我們自己能懂。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習的道路上永無(wú)止境，我們要不斷的學(xué)習。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我希望我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)中能獲得新的進(jìn)步！我相信我能改變！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 4
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入藍波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(cháng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著(zhù)我不懂的白話(huà)，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著(zhù)新環(huán)境。過(guò)了一會(huì )，我們班的班主任藍班級老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，班級老師帶領(lǐng)我們去食堂。我一看，��！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著(zhù)，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè )過(guò)后，開(kāi)朝會(huì )了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著(zhù)，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(cháng)在會(huì )上講了許多要求，講的很詳細，但有時(shí)她用白話(huà)講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的`班長(cháng)羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍班級老師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍班級老師，因為他一整天都跟我們在一起。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 5
似乎在一夜間，秋天就猝不及防地來(lái)了。太陽(yáng)收起了刺目的光焰，風(fēng)帶著(zhù)幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般，乘著(zhù)風(fēng)的列車(chē)在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著(zhù)小路，足音不絕，如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書(shū)包也分外輕，在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著(zhù)初秋的氣息繚亂我的發(fā)絲，在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開(kāi)上臂擁抱鳥(niǎo)兒的歌聲，歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽(yáng)光的溫暖。路邊的大樹(shù)搖曳長(cháng)長(cháng)的水袖，每一片葉子都在微笑，溫潤得仿佛能滴水。
哦，開(kāi)學(xué)了！
同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)到煥然一新的學(xué)校。瞧！
一個(gè)小小的男孩，正左右打量著(zhù)校門(mén)，忐忑不安地移動(dòng)著(zhù)腳步，依依不舍地望著(zhù)身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說(shuō)著(zhù)他，不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于，他向媽媽揮手再見(jiàn)，一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。
三三兩兩的女生，說(shuō)笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)。她們看見(jiàn)老師，恭敬地敬禮，便輕車(chē)熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯了彎，同伴們咯咯地笑了起來(lái)，追上她，一邊牽著(zhù)她的`手，一邊帶著(zhù)她進(jìn)入新的教室。
幾個(gè)男生打鬧著(zhù)跑進(jìn)了校園，一位老師笑著(zhù)阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭，老師拍拍他的肩膀，和他說(shuō)了幾句，男生抱歉地笑了。老師的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷和親切，如同對待一個(gè)朋友一般和男生聊著(zhù)暑假的趣事。
看著(zhù)這一幕幕，我的心也感動(dòng)不已。忽的，聽(tīng)見(jiàn)有人喚我：“嘿！”轉身一看，是許久未見(jiàn)的好友。我不禁歡喜地迎向她，正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 6
眼看寒假的30天就要過(guò)去了，而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書(shū)包，騎著(zhù)我的自行車(chē)上學(xué)去了。
來(lái)到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買(mǎi)保險的`人數倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間，我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久，我們的嚴厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了，而可愛(ài)的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了！不過(guò)得先把書(shū)本費51元錢(qián)交給老師，還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了！
發(fā)書(shū)期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話(huà)就放學(xué)了！今后，我們的學(xué)習生涯又要開(kāi)始了！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 7
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，我們滿(mǎn)懷激情地相約在美麗的繡湖小學(xué)，舉行了一次更隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
那是一個(gè)寧靜的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀大地，像是熱烈歡迎我們的到來(lái)。大樹(shù)在風(fēng)的飄舞下顯得格外生機勃勃。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們也非常熱鬧，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。連彩旗都在白線(xiàn)的支撐下，翩翩起舞呢!這生氣勃勃的一切，并不是人類(lèi)美好的幻想，而是比仙境更上一層樓的人間天堂。這些美麗的景色為開(kāi)學(xué)典禮增添了不少朝氣。
隨著(zhù)《歌頌祖國》一曲的出現，同學(xué)們就不約而同地排起整齊的隊伍趕到小廣場(chǎng)，準備舉行讓人期待的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮開(kāi)始了，首先當然是升國旗儀式，隨著(zhù)國歌的響起，那面鮮亮的五星紅旗升的越來(lái)越高，同學(xué)們也都舉起手來(lái)，行少先隊禮，在我的心目中，那面五星紅旗就是國家尊嚴的'象征。接下來(lái)就是聽(tīng)我們的新校長(cháng)——方敏校長(cháng)講話(huà)。方校長(cháng)的一句句和藹可親的話(huà)語(yǔ)回蕩在我心中——“新學(xué)期、新氣象、新改變，我祝愿同學(xué)們能學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！”這一句話(huà)，她告訴我們，我們每天都有新變化，每個(gè)人都在進(jìn)步。臺下的同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)方校長(cháng)講話(huà)。新學(xué)期開(kāi)始了，我對自己的要求有所提高，我一定要在新學(xué)期中取得一個(gè)更優(yōu)秀的成績(jì)。
雖然開(kāi)學(xué)典禮結束了，但在我心中，它就像學(xué)習一樣沒(méi)有止境，永不終止，我快要上初中了，我一定要更加努力地學(xué)習，以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的不足，讓自己成為一位優(yōu)秀的好少年。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著(zhù)火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節是體育課，同學(xué)們排好了隊，來(lái)到體育教室�？审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣，一來(lái)就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ)，“槽”，我分不清左右，只能看同學(xué)的'樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練──做二十個(gè)俯撐，我呆若木雞，心里長(cháng)嘆一聲：“嘔賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過(guò)了五分鐘，俯撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”啊!
開(kāi)學(xué)了六年級作文 9
開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先要說(shuō)的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學(xué)習了笑料十足的體操——“舞動(dòng)青春”�，F在，生物老師又要帶咱們到實(shí)驗室去，進(jìn)行對照實(shí)驗。
老師將咱們分為四人一個(gè)實(shí)驗小組，每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗裝置和10只大麥蟲(chóng)。讓咱們調查光線(xiàn)的明或暗是否影響大麥蟲(chóng)分布。
我接過(guò)裝著(zhù)大麥蟲(chóng)的量杯，只見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)在里面“扭動(dòng)身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大，他接過(guò)量杯，二話(huà)不說(shuō)就將大麥蟲(chóng)倒進(jìn)了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲(chóng)急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)全部都向蓋了紙板的`地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調換了，正巧碰上一只大麥蟲(chóng)正在蛻皮。那只大麥蟲(chóng)東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會(huì )，又急匆匆地隨著(zhù)伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲(chóng)，見(jiàn)到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來(lái)，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒(méi)離開(kāi)原地。
實(shí)驗結束，那只大麥蟲(chóng)依舊在光亮處趴著(zhù)，直到咱們將他倒回量杯，它才活躍起來(lái)。這次實(shí)驗咱們知道了大麥蟲(chóng)喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲(chóng)是否基因變異，我就不清楚了。
開(kāi)學(xué)后的新鮮事真是一籮筐，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 10
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了，現在是該上學(xué)的時(shí)間了，心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習，一起嬉戲……想著(zhù)，想著(zhù)來(lái)到了新班級，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái)，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著(zhù)老師。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，現在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！币宦�(tīng)到發(fā)書(shū)，想著(zhù)會(huì )有新的有趣知識我便激動(dòng)起來(lái)。
當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的.手心傳到了全身，突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著(zhù)，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 11
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的.就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時(shí)，我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì )改變；如果說(shuō)了，可能他們就會(huì )責怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì )更美好！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 12
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快啊，兩個(gè)月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習，互相幫助，爭取更好的成績(jì)。 原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著(zhù)嶄新的書(shū)包，高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。
我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái)，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到了有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長(cháng)胖了；有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀(guān)察：看到有的同學(xué)在在聊著(zhù)暑假里的有趣的`故事；有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著(zhù)自己新買(mǎi)的文具。于是，我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。 當我們發(fā)完了新書(shū)的時(shí)候，坐在明亮的教室里，拿著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作；多看書(shū)，增長(cháng)知識；和同學(xué)團結友愛(ài)的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期，我們班又轉來(lái)了5位新同學(xué)。其中，兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”，他是從一所國際的學(xué)�！婪饍恨D學(xué)過(guò)來(lái)的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué)，但是，他為什么要從美拂兒轉到十二小學(xué)來(lái)。 新學(xué)期、新氣象，我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習，上好每節課，認真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)，是嗎？
開(kāi)學(xué)了六年級作文 13
一轉眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習，要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的`確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”：
1、在學(xué)習生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如;《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 14
今天是回到學(xué)校上學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興高采烈地走入班門(mén)，一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。
九點(diǎn)鐘左右，老師讓一些男同學(xué)去搬書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，他們每個(gè)人都“滿(mǎn)載而歸”。不一會(huì )兒，只見(jiàn)豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來(lái)，只聽(tīng)“唉，唉”的聲音從耳邊傳來(lái)。那時(shí)候，老師讓我們女同學(xué)打掃教室，要不是這樣，我們一定會(huì )不顧一切，竭盡全力幫助他們的。
時(shí)間飛跑，又過(guò)了一段時(shí)間，我們把教室打掃干凈了，這時(shí)，各班派來(lái)搬書(shū)的同學(xué)來(lái)了，我和幾位同學(xué)商量好后一起去幫助男同學(xué)分書(shū)、數書(shū)。我們一類(lèi)類(lèi)、一本本地數著(zhù)，盡管我們數得認真、仔細，但是，中間還是出現了一點(diǎn)小小的`差錯，原來(lái)別的班的一些同學(xué)多拿走了兩本語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮分別去三個(gè)班，要回那兩本語(yǔ)文書(shū)了。這時(shí)，門(mén)口的人真多啊，多得教室門(mén)都堵嚴實(shí)了。最終，一本語(yǔ)文書(shū)都不差了。本來(lái)以為發(fā)書(shū)基本上完事了，可誰(shuí)知，在我們忙著(zhù)弄語(yǔ)文書(shū)的時(shí)侯，有一個(gè)班的同學(xué)把輪流使用的科學(xué)書(shū)拿走了，這個(gè)時(shí)候，我們又得到各個(gè)班去問(wèn)有沒(méi)有拿科學(xué)書(shū)。
后來(lái)才知道，原來(lái)“罪魁禍首”是(3)班的同學(xué)。唉，怎么發(fā)個(gè)書(shū)都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后，我們把科學(xué)書(shū)整理好后送到了科學(xué)老師手里。這才發(fā)完書(shū)。
就這樣，那一捆一捆的新書(shū)就都被我們發(fā)完了。雖然出現了一些小差錯，但是我還是挺佩服我自己的，可是，我更佩服和我一起發(fā)書(shū)，一起為班級做貢獻的同學(xué)們!
開(kāi)學(xué)了六年級作文 15
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在望眼欲穿中，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)臨了！只是天公不作美，一大早就下起連綿的秋雨，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)漂亮的校服，走著(zhù)路我格外小心。但是，我走得很快，恨不得一步到校，好盡快見(jiàn)到我久違的伙伴。我心里就像是藏了只小兔子，既激動(dòng)又緊張，撲通撲通地跳著(zhù)。終于見(jiàn)到學(xué)校大門(mén)了，雖然稍顯破舊，但還是那樣親切。
透過(guò)校門(mén)我極目向校園里張望，��！校園里的`青松依舊翠綠挺拔、花草依舊美麗芬芳、教學(xué)樓還是那么深沉地矗立在對面……這一切都還是那么的熟悉。校門(mén)開(kāi)了，我立刻向自己的教室沖去。但是還沒(méi)有沖到教室門(mén)口，我就失望地停下了腳步——門(mén)上的鎖還沒(méi)開(kāi)。正在我失望之際，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，示意讓我們跟著(zhù)他上樓。
怎么回事？難道是……還沒(méi)來(lái)得及多想，我們已經(jīng)來(lái)到了三樓，從語(yǔ)文老師開(kāi)鎖的動(dòng)作，我馬上判斷出：我們的夢(mèng)想終于成真了！我們真的換了！太好了！我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心？我們的教室原來(lái)在一樓，緊挨著(zhù)學(xué)校廁所，一年四季都不得不享受著(zhù)新鮮的臭味，而且一待就是兩年！今天，我們終于解脫了！
進(jìn)到新教室，我們開(kāi)心地發(fā)現：新教室更寬敞更明亮，而且教室里原來(lái)坑坑洼洼的水泥地面不見(jiàn)了，取而代之的是干凈明亮的地板磚，干凈得讓我們都舍不得往上面踩。太好了！我沖出教室，想把這個(gè)好消息告訴所有人。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！換班這件事讓我們歡樂(lè )無(wú)比。我想，或許明天還會(huì )發(fā)生更多的趣事呢！想聽(tīng)嗎？等著(zhù)我再寫(xiě)出來(lái)告訴你們吧！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 16
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀(guān)看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力�！鞍艘弧碧鴤汴犠钚〉某蓡T付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號——她們每天的訓練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力�！皼](méi)有動(dòng)力，飛機無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì )暗淡無(wú)光�！毙⌒〉募堬w機也蘊含著(zhù)無(wú)數哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅持”。對于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的'夢(mèng)想，實(shí)在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè )趣，才裝上了假肢。當她站起來(lái)的那一刻，她的內心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅持。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數微小的夢(mèng)想組成的，堅持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油!
開(kāi)學(xué)了六年級作文 17
暑假里，我總希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因為可以和老同學(xué)團聚，說(shuō)說(shuō)笑笑不寂寞了；但我又不太想早開(kāi)學(xué)，因為我怕老師那雙火眼金睛，查出我那不夠認真的.暑期作業(yè)。
報到那天，我早早來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)教室里還沒(méi)有人，我就先自查一下作業(yè)。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn)，同學(xué)們陸續來(lái)校，老師也來(lái)了，并按慣例讓組長(cháng)查作業(yè)。我很有把握，可我剛把作業(yè)給了組長(cháng)卻想起，還有一道中外名人勤學(xué)好問(wèn)的故事好像還沒(méi)有寫(xiě)。果不出所料，被發(fā)現了，組長(cháng)叫我趕快補。我寫(xiě)了一會(huì )兒抬起頭發(fā)現老師正在看著(zhù)我，頓時(shí)，一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里，我連忙把頭低下繼續。此時(shí)好像無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我，心里真不知是啥滋味。這時(shí)，我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉，我只能匆匆地寫(xiě)上幾句又匆匆地交給了老師�？蛇�沒(méi)等我回到座位上，只聽(tīng)老師：陳磊，重補！天哪，連這點(diǎn)都沒(méi)逃過(guò)？哎，我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。
第二天我們照例來(lái)到操場(chǎng)做操。呀，我發(fā)現我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔心，生怕老師會(huì )把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著(zhù)老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎！以后我還是先把作業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好再玩吧，省得擔心老師到我舅媽那里去告狀。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 18
開(kāi)學(xué)了，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)升入六年級了。新的一學(xué)期，代表新的開(kāi)始，我們要放下暑假兩個(gè)月中所發(fā)生過(guò)的一切事情，全心全意投入到新學(xué)期的學(xué)習當中。
這一學(xué)年，是我們小學(xué)階段的最后一年。剛開(kāi)學(xué)，自己的書(shū)桌抽屜里就整齊的擺放著(zhù)一本本嶄新的練習冊，里面裝滿(mǎn)了豐富的知識，還有許多復雜的難題，這一切都在等待我們去把它們裝入腦子里，把它們印在心上。
最后一年了，等我們經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)考，就該各奔東西了，有的也許再也見(jiàn)不到了。所以，在現在看來(lái)，同學(xué)們在校園里讀書(shū)的聲音、老是往返于教學(xué)樓的身影、課間打打鬧鬧的同學(xué)們……不論什么，都是那么美好。在最后一年里，我們要好好努力，不讓自己留有任何遺憾。
在這學(xué)期里，不論以前做錯什么，收到批評，做對什么，受到表?yè)P，一切從零開(kāi)始，每個(gè)人要盡自己最大的努力去面對新的一學(xué)期。在新的一學(xué)期里，我制定了全新的學(xué)習計劃：每天早上30分鐘讀書(shū)；在校期間多做練習題；下午回家提早把作業(yè)做完……
總之，在新的'一學(xué)期里，我們要付出加倍的努力，更好地完成所有任務(wù)。努力努力再努力，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習！所謂的智慧與才干來(lái)自每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)地方----校園。所以，在努力學(xué)習的同時(shí)，我們也要珍惜僅剩的在校時(shí)光……
開(kāi)學(xué)了六年級作文 19
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。
去學(xué)校的'路上，公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交，書(shū)店，文具店，都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習冊，還有一些文具之類(lèi)的，教學(xué)樓里沸沸揚揚，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著(zhù)小孩，一手拿著(zhù)證明。再一次看到教室，三年來(lái)，我幾乎每天都經(jīng)過(guò)這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀的小朋友，不愿意到教室去，都倔強著(zhù)站在門(mén)外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法。
看著(zhù)學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話(huà)，游老師細心的安慰我，叫我不要難過(guò)，今后日子還長(cháng)，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。聽(tīng)到了這一番安慰的話(huà)，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 20
寒假終于結束了，新學(xué)期也終于開(kāi)始了。這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，因此顯得格外緊迫，這一周不但要結束完美的上學(xué)期，而且還要開(kāi)始更棒的新學(xué)期，成就更完美的自我。
我真沒(méi)想到新學(xué)期竟然和我想象的完全不一樣，周二，是我們第一天正式開(kāi)始學(xué)習課程。同學(xué)們邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室，第一節課我們就得知了詹老師臨時(shí)有事，有兩周不能來(lái)上課的消息，因此，同學(xué)們有些難過(guò)，畢竟一個(gè)寒假過(guò)去了，大家都十分想念詹老師。不過(guò)同樣也有令人愉悅的事情，我們的新數學(xué)老師陳老師為我們代課。能認識一位新老師，怎能不讓人興奮呢？而就在下午體育課上又發(fā)生了不得不震驚的.事，我們的新體育老師竟然是單人女子體操的世界冠軍，我們既崇拜又仰慕。
沒(méi)想到，這一周我的成績(jì)也提高了這么多，我達到了7次作業(yè)都全對的好成績(jì)，只可惜第八次作業(yè)因為落了一道題沒(méi)能全對，剛剛開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，就能恢復學(xué)習狀態(tài)，真是太好了。
第一周其實(shí)還有一件事情同樣也值得我繼續保持下去，我每天都能在學(xué)校提前把作業(yè)寫(xiě)完了，并且沒(méi)有任何錯誤。以前我一直很拖拉，從來(lái)都是等到了回家才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不但如此，而且有作業(yè)還要寫(xiě)到很晚才能睡覺(jué)。而從這一學(xué)期開(kāi)始我不但不會(huì )很晚睡覺(jué)，還能在學(xué)校提前完成老師布置的作業(yè)，希望我能把這個(gè)好習慣一直保持下去。
新的學(xué)期不但有了一個(gè)好的開(kāi)始，而且還有了一個(gè)好的目標，她們都仿佛天使一樣指引著(zhù)我前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 21
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了，我又開(kāi)心，又發(fā)愁。開(kāi)心的是，我又可以看見(jiàn)我的'同學(xué)了，甭提我心里有多開(kāi)心了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節課，我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師跟媽媽操許多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習，學(xué)得更好，不辜負上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號。
現在，我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)后，努力奮斗吧！加油！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 22
新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。
伴隨新的學(xué)期，我踏入了六年級的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的.第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負全家的希望。
我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了，只要在未來(lái)有好的表現就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的，我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū)，把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客，日記也會(huì )堅持寫(xiě)，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會(huì )磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會(huì )越登越高呢？數學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師，我也在學(xué)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。
我的班級是個(gè)大團體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競爭目標，取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級是小學(xué)最高的一個(gè)年級，也是壓力最大的年級。我一定會(huì )努力的！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 23
時(shí)間過(guò)得很快嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)本都裝進(jìn)書(shū)包了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天，這學(xué)期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí)，早上也起的晚，生物鐘沒(méi)轉回來(lái)，所以我晚上老是睡不著(zhù)，早上也無(wú)精打采的，不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了，我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天，我也不例外，一見(jiàn)到我的同桌就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們變化好大呀！特別是我們班的'體育委員，長(cháng)高了一大截，真讓我吃驚呀！不僅是同學(xué)，老師變化也不小，田老師換了一個(gè)發(fā)型，高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大，那是一個(gè)惡夢(mèng)！就是我！長(cháng)！胖！了！我的臉上又長(cháng)了一圈肉，好丑呀！雖然我丑了點(diǎn)，可是同學(xué)們好像都沒(méi)有發(fā)現這讓人不開(kāi)心的事還和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲，所以更要努力學(xué)習了！加油！這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)了六年級作文 24
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天!
來(lái)到學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級，啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊，大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛.大家都紛紛議論著(zhù)，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事?
我帶著(zhù)疑問(wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門(mén)口背著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號，咦?他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì )經(jīng)歷的"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現有很多人長(cháng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著(zhù)高年級的'人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂，現在想想，同學(xué)們還都變了不少呢!
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(cháng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
開(kāi)學(xué)了六年級作文 25
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情過(guò)完了這一天。很高興可以再次見(jiàn)到同學(xué)們，我也發(fā)現了許多變化，同學(xué)，老師，和我，還有教室里的一切一切，都產(chǎn)生了或多或少的不同。
同學(xué)
過(guò)了一天，我感覺(jué)到了教室里的緊張氣氛。是啊，小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，大家都舍不得自己相處了六年的同學(xué)。在學(xué)習上互相攀比，只為考上一個(gè)自己理想的'中學(xué)，踏入好的初中大門(mén)。大家都在學(xué)習，就連平時(shí)最頑皮淘氣的小陳，也安靜下來(lái)了。大家都不跟以往一樣，對玩那么上心了，都扎扎實(shí)實(shí)地安下心來(lái)學(xué)習。許多同學(xué)做事情都細心了許多，不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事，但我相信，以后不會(huì )再發(fā)生了。
老師
今天看到老師了。老師也有很大的變化，他們也做好了充分的準備，在今后的這一學(xué)期，他們將盡他們最大的努力幫我們實(shí)現理想。雖然新的一年又到了，他們又老了一歲，但是在我的眼里，他們永遠都是我心里最年輕的老師！
我
在新的學(xué)期里，我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學(xué)習。和同學(xué)盡量相處得融洽，最后半年了，要給同學(xué)們留下一個(gè)好印象，也要珍惜這最后半年和同學(xué)在一起的時(shí)間。我也變了，我學(xué)會(huì )了懂得珍惜，不要等失去了才懂得這個(gè)道理。
開(kāi)學(xué)第一天讓我懂得了許多許多，也知道應該如何去做了，希望在新的一學(xué)期里，能發(fā)光發(fā)亮！
開(kāi)學(xué)了六年級作文 26
上學(xué)期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jì)，還收獲了許多做人的道理，快樂(lè )地跟著(zhù)時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。
時(shí)光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的知識。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師，會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里，同學(xué)們都長(cháng)高了許多，長(cháng)大了許多�？纱蠹覑�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病依然沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了，好想你！”讓我很感動(dòng)。
在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的.愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤，并調整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著(zhù)我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
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我已經(jīng)升入六年級了，不光個(gè)子高了，更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識，六年級，已經(jīng)是畢業(yè)年級了，明年的今天，我也許就要離開(kāi)這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有什么感覺(jué)，而這次讓我感到不舍，覺(jué)得這里的一切都非常的美好，親切，讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的`大門(mén)，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō)：“補課呀!”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補課，因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室，同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅，我并不是不開(kāi)心，而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校，學(xué)校是我第二個(gè)家，我有這么多的朋友，難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。
六年級，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”
頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
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星期四下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍無(wú)比，颯爽的秋風(fēng)撫摸著(zhù)人們的臉頰，使我們倍感神清氣爽——這天正是開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著(zhù)干凈整潔的校服，三五成群地走進(jìn)校園，老師們也面帶笑容，西裝革履，男老師更加帥氣逼人，女老師也更加亭亭玉立，校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的四角分別掛著(zhù)四個(gè)彩色氣球，它們隨風(fēng)飄來(lái)飄去，仿佛隨時(shí)都要載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想騰空而起。
慢慢地，會(huì )場(chǎng)上師生都到齊了，隆重的開(kāi)學(xué)典禮在一陣陣雷鳴般的'掌聲中正式拉開(kāi)了序幕。領(lǐng)導講話(huà)結束后，便開(kāi)始升國旗奏國歌了。隨著(zhù)雄偉激昂的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學(xué)們的隊禮挺拔有力，在他們的眼神中流露出來(lái)了對未來(lái)美好的憧憬和滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。此時(shí)紅旗翻動(dòng)，就像海上的波浪，紅旗下“為有奮斗多壯志”這七個(gè)醒目的大字更是激勵我們?yōu)樾聦W(xué)期努力拼搏的無(wú)限動(dòng)力。
藍天下的五星紅旗迎風(fēng)招展，萬(wàn)眾矚目的頒獎儀式開(kāi)始了。一想到自己這學(xué)期有獎，我便心花怒放，既緊張又期待。這時(shí)，突然在領(lǐng)獎名單里聽(tīng)到了我的名字，雖然我努力地抑制興奮的心情，但自己的心依然提到了嗓子眼兒，撲通撲通跳個(gè)不停。拿到獎品后，我就像撫摸著(zhù)一件無(wú)價(jià)之寶一般，捧在手心里，絲毫不敢疏忽……
頒完獎以后，開(kāi)學(xué)典禮在領(lǐng)導的講話(huà)中和同學(xué)們一陣陣的掌聲中落下了帷幕。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定要在校園這個(gè)大花園中汲取到新的營(yíng)養。
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