關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開(kāi)卷是否有益的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)卷是否有益的作文 篇1
上個(gè)學(xué)期，媽媽帶我看了一場(chǎng)中學(xué)生之間的辯論會(huì )，我于是知道，辯論是用文明的語(yǔ)言爭辯并表明自己的觀(guān)點(diǎn)是對的，而這需要充分的理由與隨機應變的頭腦。真沒(méi)想到，我們班居然也開(kāi)展了一次辯論會(huì )。這可是我第一次參加辯論!我既激動(dòng)又害怕。
這次辯論，我是正方選手。正方的題目是“開(kāi)卷有益”。我是正方的主辯，反方的選手有班長(cháng)，她口齒可伶俐了，我非常害怕我會(huì )輸。
比賽開(kāi)始了。我邁著(zhù)緊張的步子走上講臺。一開(kāi)始，我們的比分都不相上下。我說(shuō)：“讀書(shū)當然是好的，你們看，這些領(lǐng)導人都是應為多讀書(shū)才當上官的�！睂Ψ降南镊氚卜瘩g道：“那你想想看，看漫畫(huà)書(shū)而犯罪的人有多少?”我竟一時(shí)回答不上來(lái)。我方的選手都在用眼神對話(huà)：“你快上去啊!”
過(guò)了幾秒，我方的李卓霖站出來(lái)道：“那你們是色狼嗎?看那些色情書(shū)�！比嘁魂噷擂�。
我抓住機會(huì )，說(shuō)道：“刀子可以切菜也可以殺人，為什么人要犯罪?因為他心術(shù)不正，并不可以說(shuō)是刀殺的人，所以也不能說(shuō)是書(shū)使人犯罪!”(雷鳴般的掌聲)反方答不上話(huà)來(lái)。我心里很是得意：哼，答不上來(lái)了吧，哈哈!
比賽時(shí)間真快，就要結束了。最后我總結了一點(diǎn)：人不能因噎廢食!說(shuō)完，我感到渾身都輕松了。
這場(chǎng)激烈、緊張、別開(kāi)生面的辯論會(huì )，讓我知道了人要博覽群書(shū)。
開(kāi)卷是否有益的作文 篇2
今天下午，我們班進(jìn)行了”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )“。
辯論會(huì )分兩方，一方是正方，一方是反方，正方是開(kāi)卷有益，反方是開(kāi)卷未必有益，我是正方。
我方代表是”故事大王“吳若希，反方代表是李燕格，每方有四位辯論人。
隨著(zhù)老師的一聲”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )，正式開(kāi)始“。然后，我方和反方進(jìn)行了激烈的爭辯。
我方人數比反方人數少，可我們都沒(méi)想到，后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái)，而且還加入了我方。這讓我們很高興，反方很失望。
正在我們辯論激烈的時(shí)候，下課鈴響了，老師只好說(shuō)：”開(kāi)卷是否有益會(huì )，結束“。老師還說(shuō)，這次的辯論會(huì )沒(méi)有分出勝負。而且這次辯論會(huì )，并沒(méi)有影響到我方和反方的友誼。
通過(guò)這次辯論賽，讓我明白了書(shū)分為兩種，一種是好書(shū)，好書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，一種是壞書(shū)，壞書(shū)會(huì )讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書(shū)，而且要認真的讀。
開(kāi)卷是否有益的作文 篇3
今天上午，五年級二班正在討論“開(kāi)卷是否有益”的話(huà)題。在陣陣喧鬧聲，楊老師宣布“比賽開(kāi)始!”
話(huà)音剛落，正方的我開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“我認為讀書(shū)時(shí)有益的，因為書(shū)有很多豐富的知識�！绷趾崎瘩g道：“看漫畫(huà)書(shū)是無(wú)益的，劉向說(shuō)過(guò)‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！热皇撬�，那就具備了兩種功能，一是良藥，而是毒藥。不好的書(shū)，就像一位不好的`朋友，書(shū)也有好有壞。比如像漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)�！绷趾崎f(shuō)完，揚眉吐氣，而正方遲遲答不上來(lái)。我方的謝瑞祥打破了以這片深寂，就像是荒涼的沙漠變成了綠洲：“漫畫(huà)書(shū)不一定是對我們無(wú)意的，因為書(shū)上的插圖對我們的美術(shù)有很大的幫助，所以，我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)也是有益的�！边@時(shí)，反方的黃偉準反駁道：“漫畫(huà)書(shū)雖然能幫助我們畫(huà)畫(huà)，但是對語(yǔ)文就沒(méi)有益處了�！秉S奕二話(huà)不說(shuō)地站了起來(lái)，我在心里想：只要黃奕出場(chǎng)，肯定能把對手說(shuō)得鴉雀無(wú)聲。誰(shuí)知，黃奕竟然說(shuō)了一句沒(méi)起多大意義的話(huà)：“我認為看漫畫(huà)書(shū)對語(yǔ)文也有益處，因為漫畫(huà)書(shū)中有很多好詞好句，所以我覺(jué)得漫畫(huà)對語(yǔ)文也有益處�！狈捶铰�(tīng)了，就見(jiàn)機行事，吧我們說(shuō)得啞口無(wú)言。最后，楊老師收了尾：“反方的理由更充足，這次辯論賽，反方勝!”
這次辯論會(huì )真精彩啊!
開(kāi)卷是否有益的作文 篇4
老師把“開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )”這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上后，辯論會(huì )開(kāi)始了。正方觀(guān)點(diǎn)：開(kāi)卷有益;反方觀(guān)點(diǎn)：開(kāi)卷未必有益。
整個(gè)辯論會(huì )分為兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的“戰場(chǎng)”，第二場(chǎng)是被動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的一一采訪(fǎng)。
第一場(chǎng)開(kāi)始了。有同學(xué)說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”(高爾基名言)。我身后的高一楠是反方，他說(shuō)：“在廁所看書(shū)易得便秘”，他同桌是尹思燕，她反駁道：“忍著(zhù)不行嗎?為什么非要在廁所看呢?”辯論針?shù)h相對，十分激烈，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。我不敢說(shuō)，好幾次快輪到我的時(shí)候，我都在想：千萬(wàn)別把話(huà)筒傳給我!我心里好緊張啊!最后采訪(fǎng)到我的時(shí)候，我語(yǔ)調慢慢，聲音小小，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“我認為多看書(shū)有益!”說(shuō)完長(cháng)舒了口氣。李一鳴也和我一樣膽怯，聲音模糊，更夸張地是說(shuō)完他就捂住臉坐下來(lái)伏在了雙膝上。靳子玉沒(méi)有被采訪(fǎng)到，老師說(shuō)他是漏網(wǎng)之魚(yú)，如果他不發(fā)言，就該把“嗜書(shū)如命”的博客名改改了。在靳子玉的發(fā)言中，此次辯論會(huì )圓滿(mǎn)結束。每個(gè)同學(xué)都發(fā)言了，我的膽量得到了鍛煉。
這次辯論會(huì )讓我明白，看書(shū)要有選擇，選有益的書(shū)，選合適的時(shí)間和地點(diǎn)看，才能真正開(kāi)卷有益!
開(kāi)卷是否有益的作文 篇5
古人云：“開(kāi)卷有益�！鳖櫭剂x，就是說(shuō)打開(kāi)書(shū)本學(xué)習、閱讀必是有益無(wú)害的。而我并不完全贊成。當然，這并不是說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益，而是說(shuō)要開(kāi)有益之卷才會(huì )有益。書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn)，其中包羅萬(wàn)象有好有壞，有精華也有渣滓，對我們而言，應該正確選擇。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_如此，讀一本好的書(shū)可以陶冶我們的情操，讓我們的心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書(shū)更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外，好書(shū)自也不少，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)??這當中有古人留下的許多精神食糧，是我們選擇的對象；散文、現代詩(shī)歌等等，這當中也有許多名篇佳作供我們選擇。當然我們也應在適當的時(shí)間、地點(diǎn)去閱讀，千萬(wàn)不能在老師講課時(shí)，而自己卻在下面看其他的書(shū)，這樣好書(shū)也會(huì )對我們有害無(wú)益的。
“壞書(shū)就如毒藥”，這也是毋庸置疑的。讀一本壞書(shū)會(huì )讓我們身心疲憊，精神不振，更會(huì )消耗我們許多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì )因此停住腳步，你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái)，我們要付出的代價(jià)太慘重了，何不把它用在做有意義的事上？何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢？何不將其用于看名家名作、精美文篇之上？認真想一想，這樣的道理你我都很容易明白。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”這是我們對讀書(shū)應持有的態(tài)度，為自己選擇好的書(shū)，并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀，必會(huì )給我們的人生插上垂天之翼，帶我們飛向蔚藍的天穹。
【關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文匯總五篇】相關(guān)文章：
開(kāi)卷是否有益？06-17
開(kāi)卷是否有益02-08
“開(kāi)卷是否有益”作文01-31
開(kāi)卷是否有益作文【精】10-14
開(kāi)卷是否有益作文【推薦】10-13
【薦】開(kāi)卷是否有益作文10-08
開(kāi)卷是否有益作文【熱】10-07
【精】開(kāi)卷是否有益作文10-06