小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字（通用44篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇1
小時(shí)候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書(shū)，我看都懶得看，總是依賴(lài)媽媽給我讀。
上了小學(xué)，有一年暑假，我打開(kāi)書(shū)柜想找一支筆時(shí)，一本封面精致的書(shū)引起了我的注意，我從書(shū)堆中抽出來(lái)一看，原來(lái)是一本《名人故事》。我翻開(kāi)第一個(gè)故事《惜時(shí)如金》瀏覽了一下，故事講的是德國著(zhù)名詩(shī)人、劇作家歌德?tīng)幏謯Z秒地工作，去世前還伏案寫(xiě)作的事。故事告訴我們：時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然而逝，時(shí)間是一切生命的基礎，時(shí)間賜予了生命意義，我一下子就被書(shū)中的故事情節和內容吸引住了，于是捧著(zhù)書(shū)坐到書(shū)桌前，如饑似渴地看了起來(lái)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)短的小故事，令我愛(ài)不釋手。
從那以后，我變得愛(ài)看書(shū)了，《三國演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話(huà)世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活;《苦兒流浪記》使我明白了：命運再苦也不要被打敗。一本又一本的書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，讓我深受啟發(fā)，懂得了許多許多的道理，學(xué)到了很多很多的知識。我終于發(fā)現，書(shū)的海洋竟然是如此的廣闊!
書(shū)，成為了我最好的朋友�，F在，每天做完作業(yè)，我都會(huì )捧起一本課外書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)，如同遇見(jiàn)好朋友一樣，沉浸在無(wú)比快樂(lè )之中。
我想，我會(huì )和書(shū)成為一生的好朋友!
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇2
上個(gè)星期，王老師讓我們開(kāi)一次辯論會(huì )，主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經(jīng)過(guò)我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽(yù)生為代表，我們要圍著(zhù)“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”來(lái)辯論。
第一次我們正方拿到了優(yōu)先權�！拔覇�(wèn)你們，如果你們不讀書(shū)怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進(jìn)步�！币敝行裾f(shuō)。周北辰說(shuō)：“是，我們是要讀書(shū)，但是我們要讀好書(shū)如果你們讀到不好的書(shū)了，那就對我們不利了。所以我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益�！薄案郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。請問(wèn)你們不讀書(shū)怎樣才能為社會(huì )做出貢獻�！蔽曳浅Ｉ鷼獾卣f(shuō)。就這樣這場(chǎng)激烈又有趣的辯論會(huì )就由此拉開(kāi)了序幕。
反方總是就抓著(zhù)這一個(gè)問(wèn)題不放手，就是關(guān)于讀書(shū)的選擇，我們回答一遍他們又說(shuō)一遍。最后王老師宣布比賽結束�！按蠹叶贾篱_(kāi)卷有益。其實(shí)一場(chǎng)辯論會(huì )是要守住自己的觀(guān)點(diǎn)，如果你同意了對方的觀(guān)點(diǎn)，那你就輸了�！�
這場(chǎng)有趣的辯論會(huì )是多么讓我印象深刻啊!
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇3
9月19日在語(yǔ)文課上，王老師給我們開(kāi)了一次辯論會(huì )，內容是關(guān)于“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的事。
我們的辯論會(huì )開(kāi)始，一二組是正方，三四組是反方，我們每方都各選了三個(gè)人，一共六個(gè)人，分別是正方的冶中旭、王偉俊、姜炫伊，反方的賈韻昊、毛譽(yù)升和周北辰。首先是正方開(kāi)局。
正方冶中旭說(shuō)：“我方認為自己的選擇是對的，因為多讀書(shū)才能長(cháng)見(jiàn)識，并且多讀書(shū)還能提高作文的寫(xiě)作水平，記憶力和想象力。
反方賈韻昊說(shuō)：“那如果你們讀了一些不正直的書(shū)，你們就會(huì )胡思亂想，做一些不正直的事!”
正方姜炫伊說(shuō)：“但我們可以在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候會(huì )注意哪些是正確書(shū)，哪本是不正直書(shū)呀，而且我們還不一定會(huì )讀到不文明的書(shū)�！�
反方周北辰說(shuō)：“那如果你們不小心選到不文明的書(shū)呢?”
就這樣，我們雙方辯論了十幾個(gè)回合，最后王老師讓我們正反雙方在臺下進(jìn)行討論，正方張蔚然說(shuō)：“我們是對的，你們才是錯的，因為讀書(shū)會(huì )提高寫(xiě)作能力，才不會(huì )做那些不文明的事呢，所以我還是支持我們正方�！钡欠捶缴蜍巸x聽(tīng)了撅著(zhù)嘴巴，好像很不高興的樣子，好像心里在說(shuō)：為什么你們才是對的，我不服氣。然后她說(shuō)：“有一些作者寫(xiě)的書(shū)是會(huì )教壞小學(xué)生的，所以我支持我方。辯論了四個(gè)回合，最后王老師讓雙方各請一位代表上臺來(lái)做最后的總結，正反雙方都說(shuō)得很好，我們在臺下都吶喊助威，最后雙方打成了平手。王老師說(shuō)：“其實(shí)這次辯論會(huì )不在乎誰(shuí)對誰(shuí)錯，就看哪個(gè)辯手說(shuō)得好�！�
就這樣，這次辯論會(huì )圓滿(mǎn)結束了
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇4
星期四晚上，我們班舉行了一次辯論會(huì )。
全班分成兩大組，羅老師當裁判。辯論的主題是“愛(ài)迪生的天才是來(lái)自勤奮，還是來(lái)自靈感”。我們是反方：天才來(lái)自勤奮。夜幕降臨，羅老師走進(jìn)教室，宣布：“辯論會(huì )開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，正方的金秋就迫不及待的站了起來(lái)，舉著(zhù)一本書(shū)朗聲說(shuō)道：“這本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，愛(ài)迪生因為家里窮，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他若不是靠靈感怎么能發(fā)明一千多件東西呢？”羅老師微笑著(zhù)，覺(jué)得有理，給他們加了一分。對于正方的觀(guān)點(diǎn)，我“騰”地一下站了起來(lái)，反駁道：“我舉一個(gè)例子：愛(ài)迪生小時(shí)候在火車(chē)上賣(mài)報，賣(mài)完后立即到圖書(shū)館看書(shū)，因此學(xué)習了大量的知識。如果他的天才來(lái)源于靈感，那他何必再去看書(shū)學(xué)習？像這樣勤奮好學(xué)的例子，數也數不清。所以，我覺(jué)得他的天才必定是孜孜不倦，刻苦學(xué)習的結果�！边@樣你一言，我一語(yǔ)，就辯論開(kāi)了。每當對方剛剛表述完，另一方的同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手，要求發(fā)言。放眼望去，那舉起的手就像一片小樹(shù)林。辯論場(chǎng)上，同學(xué)們毫不示弱，針?shù)h相對，有的從正面反駁對方，有的專(zhuān)揀對方語(yǔ)言不當之處，擺事實(shí)，講道理，場(chǎng)面熱烈極了。似乎很快，辯論會(huì )結束了。
在這次辯論會(huì )中，我不僅掌握了一些辯論的技巧，也懂得了一些道理，正如羅老師在總結發(fā)言中所說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇5
一天，我和爸爸媽媽辯論起來(lái)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕類(lèi)?ài)啥？”媽媽回答：“最?lèi)?ài)我和爸爸，爺爺奶奶，姥姥姥爺”。
我問(wèn)爸爸：“你最?lèi)?ài)啥”？爸爸說(shuō)：“最?lèi)?ài)我和我們這個(gè)家”。
他們異口同聲的問(wèn)我：“寶貝，你最?lèi)?ài)啥”？我回答：“我最?lèi)?ài)自己”。他們原本期待的滿(mǎn)意的笑臉拉了老長(cháng)。
我笑嘻嘻的對他們說(shuō)：“我為什么最?lèi)?ài)自己，聽(tīng)我一一道來(lái)。只有我自己努力學(xué)習，身體棒棒的，將來(lái)才能有機會(huì )有能力展示自己的才能，才能得到回報，才能有機會(huì )孝順你們。如果，我最?lèi)?ài)你們，不愛(ài)惜自己，怎么還能談到回報啊”？
爸爸媽媽情不自禁的把我摟在他們的懷里，說(shuō)：“看，今天是寶貝給我們上了一課，原本我們說(shuō)愛(ài)親人，沒(méi)有找到真正的動(dòng)力，一定要先愛(ài)好自己”。
我又學(xué)著(zhù)老師的樣子，給他們講了一個(gè)故事：“門(mén)外來(lái)三個(gè)人，一個(gè)是健康，一個(gè)是財富，一個(gè)是美麗，只能選一個(gè)人進(jìn)來(lái)，你會(huì )選誰(shuí)呢？”爸爸脫口而出說(shuō)：“財富財富，有錢(qián)能使鬼推磨”。媽媽不假思索的說(shuō)：“美麗美麗，皇帝都是愛(ài)江山更愛(ài)美人”。我哈哈大笑：“你們選錯了，健康才是第一位的，沒(méi)了健康，財富，美麗都是云煙”。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸媽媽不禁豎起了大拇指。
通過(guò)辯論，我們觀(guān)點(diǎn)一致，健康是最重要的。愛(ài)好自己，才有機會(huì )更好的愛(ài)家人悠！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇6
今天下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì )。
辯題是“開(kāi)卷是否有益”。我光榮得成為了反方的辯手。
準備了幾分鐘，比賽就開(kāi)始了。第一輪，我方主辯手是吳岳凡，正方主辯選手是于晴。
于晴說(shuō)道：“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，許多作家小時(shí)候都愛(ài)讀書(shū)——”于晴那流利、響亮的闡述，把我們都鎮住了。吳岳凡也不甘示弱，大聲辯訴道：“但是現在有很多不良書(shū)籍出現在我們的生活中，多看它們，對自己有好處嗎？”吳岳凡的回答贏(yíng)得了陣陣掌聲。
于晴又馬上辯道：“我們?yōu)槭裁匆催@些書(shū)呢？”吳岳凡大大方方地說(shuō)：“因為有些人不能控制自己——”正方朱瑞馬上站起來(lái)說(shuō)：“我們都這么大了，還沒(méi)有分辨能力嗎？”我方俞樂(lè )奕馬上站出來(lái)，大聲地說(shuō)：“你敢肯定你就有很強的分辨能力嗎？你就經(jīng)得住這誘惑嗎？”俞樂(lè )奕站姿端正，說(shuō)話(huà)流利，聲音響亮，臺下的人都豎起了大拇指，說(shuō)：“有道理！”第一輪，我們給正方來(lái)了個(gè)下馬威。 “戰爭”的硝煙彌漫在辯論臺上空。
第二輪，我方主辯手換成了俞樂(lè )奕，正方換成了秀氣的朱瑞，她們倆個(gè)信心十足，不分上下�？墒俏曳接針�(lè )奕氣勢洶洶地向正方逼進(jìn)，壓住了正方的朱瑞。
最后，李老師總結了，說(shuō)我們應該看適合自己的好書(shū)，所以，我們反方終于贏(yíng)得了正方。我們歡呼雀躍。
這真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇7
今天音樂(lè )課回到班，只見(jiàn)高同學(xué)和老師舉報，有人表現不好。老師說(shuō)：“今天音樂(lè )課誰(shuí)表現不好，被老師批評了？”陳博涵同學(xué)在我們的眼光和掌聲中站了起來(lái)�！罢f(shuō)說(shuō)吧，你怎么回事兒？”老師和陳同學(xué)心平氣和的說(shuō)�！拔揖驮诶蠋煶璧臅r(shí)候說(shuō)了句這唱的不好聽(tīng)，被老師聽(tīng)見(jiàn)了。然后就讓我出來(lái)站著(zhù)，我也只能過(guò)來(lái)站著(zhù)了�！毕乱晃皇切●R同學(xué)。本來(lái)她沒(méi)有被老師批評，但站隊的時(shí)候卻叫被叫了出來(lái)。說(shuō)她嘮嗑，嘮了一節課。馬同學(xué)馬上說(shuō)：“沒(méi)有，只嘮了半節課而已！還有楊剛他撕椅子皮扔我！”本來(lái)還在嘿嘿笑的楊剛，這時(shí)卻尷尬的站了起來(lái)。
下一個(gè)到我了，我在想：“我怎么了，我今天還可以。
��？”老師問(wèn)我為什么要打女同學(xué)？我當場(chǎng)愣住了，不是……我怎么就打女同學(xué)了？下課的時(shí)候4個(gè)女生過(guò)來(lái)熊我，我說(shuō)啥了？“耿鳳玲那件事”老師提醒道。耿鳳玲我不就是被他召喚兩次嗎？第1次是上午，我水瓶倒了，他讓我撿起來(lái)。第2次是下午，不知怎的他突然召喚我。我回頭問(wèn)咋了。她又說(shuō)沒(méi)啥事了！耍我？我就和他掰扯起來(lái)了“干啥？招呼我干啥？”“沒(méi)事兒了，沒(méi)事兒了”“那你召喚我”“真沒(méi)事”“你耍我��？”
這時(shí)姜媽媽制止了我們，所以我怎么就打女同學(xué)了？我想解釋的，但老師直接來(lái)一句，“好了別狡辯了，給他扣二分！”大無(wú)語(yǔ)��！大無(wú)語(yǔ)！我怎么就打人了？就我這樣能打過(guò)誰(shuí)��？也不知道是哪個(gè)黑頭子，在黑我。
氣死我了，氣死我了，氣死我了�？蓯�，真是太可惡了。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇8
“祝大家，兔年吉祥，前兔（途）美好，大展宏兔（圖）”咦？這是誰(shuí)在向大家拜年呢？原來(lái)是動(dòng)物園活潑可愛(ài)的小兔子。
這幾天，動(dòng)物園里的小兔可火了，有的小朋友給他照相，有的畫(huà)家給它畫(huà)畫(huà)，還有的小朋友給小白兔最?lèi)?ài)吃的紅蘿卜吃，可熱鬧了，這還不是今年是兔年，小白兔才火的，還有買(mǎi)兔子的小販，也跟著(zhù)這年生意火了起來(lái)。
忙了一天的管理員，也早早的回家休息了，這可把動(dòng)物園里的小動(dòng)物高興壞了，因為他們自由了。
不一會(huì )兒，會(huì )議房里就唧唧喳喳的討論起來(lái)，“咳、咳、咳，大家注意了！”咦？這是誰(shuí)呢？原來(lái)是兔子老師，今年的兔年，讓我們的兔子很高興所以，今年的動(dòng)物團團長(cháng)，就是小兔子們，“不公平，不公平，這樣是不行的”小豬、小牛、小貓，馬上議論起來(lái)�！霸趺床恍�？”小兔老師問(wèn)�！耙驗�，要是你們兔子全都當了團長(cháng)，就會(huì )欺負我們，所起不行。還有就是，你們特別驕傲�！毙∨２环䴕獾卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，他們就吵起來(lái)了，這不，把大象給引來(lái)了，大想問(wèn)怎么了，小妞說(shuō)：“大象伯伯，兔子老師說(shuō)，今年是兔年，他們所有的兔子都等團長(cháng)，你說(shuō)公平不公平，這當然不公平了，雖然試圖年，也不能是兔子的都當團長(cháng)。這讓在一邊的兔子老師聽(tīng)見(jiàn)了，兔子老師便慚愧的低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，我們不要太驕傲自大，這樣就能得罪別的人。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇9
昨天，我們就“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”展開(kāi)了一次激烈的辯論賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，再看同學(xué)們，他們高興的程度絲豪不亞于我。有的像模像樣的運氣，有的“咕咚、咕咚”的喝水，還有的三五成群聚在一起興致勃勃地談著(zhù)……這個(gè)課間僅僅只有10分鐘，但是似乎像過(guò)了10年那樣漫長(cháng)。
期待已久的上課鈴聲終于響了，整個(gè)教室似乎都充滿(mǎn)了火藥味，只等主帥——李老師一聲令下了，我們都會(huì )以手掌為戰鼓，以聲帶為大本營(yíng)，以信念和資料為武器，以口水為盔甲，以舌頭為戰馬殺入敵營(yíng)……首先，正方闡述觀(guān)點(diǎn)，精彩極了，但我卻直吐舌頭。我站起來(lái)，針?shù)h相對，以魚(yú)肉和魚(yú)刺做比，聲音堅定，骨子里無(wú)不透著(zhù)“我們是對的”！鋒芒畢露，一句客氣話(huà)也不說(shuō)。
辯論很激烈，途中，裴豫提了一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)，為什么我們要看書(shū)，這不就證明開(kāi)卷有益了嗎？”我呆了，只見(jiàn)孫一帆站起來(lái)，從容不迫的說(shuō)：“書(shū)跟藥一樣，良藥治病，毒藥害人！”“太棒了！”我心里大聲叫著(zhù)，又趁熱打鐵，補充了讀書(shū)害人的事。
“可有的病也得用毒來(lái)治呀！”裴豫也毫不讓步。
趙楚楚說(shuō)：“可你能舉出例子來(lái)嗎？”如果不是上課，我一定會(huì )擁抱她。
李老師一直微笑著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，最后，她分析了雙方的表現，一錘定音——平手！
這場(chǎng)激烈的辯論賽在11：30告終。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇10
接著(zhù)上次沒(méi)講完的話(huà)題——能不能追“星”。我們繼續進(jìn)行了激烈的辯論。兩方在人數上算是勢均力敵，但我仍極力支持反方。
首先，吳靜陳述了正方的五個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我方的“小博士”周正陽(yáng)也陳述了我方的觀(guān)點(diǎn)。激烈的辯論開(kāi)始了。首先吳靜說(shuō)追“星”可以陶冶我們的情操，并且能增強我們的音樂(lè )感。我在心里就暗想：現在的流行歌曲根本不是藝術(shù)，怎么可能陶冶我們的情操呢？我期盼著(zhù)一辯周正陽(yáng)能反駁吳靜的觀(guān)點(diǎn)。果然周正陽(yáng)站起來(lái)，對吳靜的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了反駁，意見(jiàn)正合我意。
接著(zhù)余正榮說(shuō)：“那是他們歌的一種特色！可以增強我們的音樂(lè )感�！蔽以僖踩滩蛔×�，站起來(lái)發(fā)言：“他們的那些所謂的歌完全都是依靠著(zhù)音響等高科技，這些東西已反客為主。如周杰倫的《雙節棍》。如果沒(méi)了音響、燈光，完全是在背順口溜�！彼麄冋斤@然已經(jīng)支撐不住了，說(shuō)：“我們追得不僅僅是歌星，還有趙本山他們�！敝苷�(yáng)反應靈敏，以三寸不爛之舌準確命中了對方的要害：“你們有誰(shuí)將趙本山的貼畫(huà)貼在鉛筆盒上，有誰(shuí)將張海迪的畫(huà)報貼在墻上，有誰(shuí)……！”說(shuō)的飛沫直濺（褒義），還邊說(shuō)邊做手勢，將正方說(shuō)的啞口無(wú)言，迎得同學(xué)們陣陣掌聲。
雖然最后沒(méi)有分出勝負，但我們顯然占了上風(fēng)。更重要的是這次辯論也鍛煉了我們的口才。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇11
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)辯論賽。班級里鬧得熱血沸騰。在辯論中，太緊張的我說(shuō)話(huà)總是結結巴巴的是對方抓住我方把柄。所以，我要在生活中多練練口才，使到了關(guān)鍵場(chǎng)合發(fā)揮作用。另外，我要在生活中多積累一些邏輯思維能力。不僅能在生活中發(fā)揮一定的做用，還可以在考場(chǎng)等重要關(guān)頭派上用場(chǎng)。所謂，學(xué)無(wú)止境不論在任何方面上我們都要多學(xué)，愛(ài)學(xué)，善學(xué)。這是發(fā)言讓我懂得的道理。
那么，再大體方面我在百科方面還是很薄弱的�；畹嚼蠈W(xué)到老，所以我以后要多讀一些課外書(shū)，多看一些新聞。從歷史，科普，文化，藝術(shù)等方面提高自身素質(zhì)。使我的精神得到無(wú)盡的力量。從而使自己在個(gè)個(gè)方面得到突破性的進(jìn)展。
這場(chǎng)辯論賽是我認識到了另一個(gè)自己，一個(gè)人在一個(gè)方面成績(jì)優(yōu)秀那么一定有不好的一方面。然而，要想都優(yōu)秀那么一定要付出與其他人雙倍的努力。自己在進(jìn)步的同時(shí)別人也在進(jìn)步。所以，這場(chǎng)辯論賽又讓我新一步認識到自己了。
這場(chǎng)辯論賽中充分的反映出一件事物都存在自己的好與壞。只不過(guò)，好壞的多少了。你不可以準確得說(shuō)一件事物的好與不好。你也不能準確的判斷一件事情該不該存在。所以，這場(chǎng)辯論賽使我知道，每一個(gè)人都有自己的殘缺，可是有些人少有些人多。所以我們要多多填己所短。還反映出，想做好一件事你的付出和努力是必不可少的。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇12
星期二中午，午休時(shí)，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家討論了一個(gè)問(wèn)題：市民該不該養寵物？首先，老師給每個(gè)人都分配了角色：一、普通市民；二、環(huán)衛工人；三、狂犬科醫生；四、獸醫。下面是討論的具體情況。
普通市民：狗狗是人類(lèi)忠誠的朋友，并且還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。如果我們的生活中沒(méi)有了它們，那生活豈不是就失去了一道美麗的彩虹了嗎？
環(huán)衛工人：我認為，不應該養寵物狗。首先，我們的工作本來(lái)就又忙又累，看見(jiàn)道路旁有幾堆糞便，好不容易清理完了，過(guò)一會(huì )兒再回來(lái)時(shí)，又出現了狗狗的'糞便，真是叫人心煩。而且它還給我們帶來(lái)了一些疾病的隱患。
狂犬科醫生：由于城市人口非常密集，養寵物的人很多，所以就避免不了寵物傷人的事故。有一年，因為一位業(yè)主沒(méi)有系好他的狗狗，就造成了一老一小被咬傷的事故。還有一些人，被咬傷后不及時(shí)就醫，導致的了狂犬病，神經(jīng)突然失控，爬在地上亂叫亂咬的，那場(chǎng)景可嚇人了。
獸醫：有些養寵物的人，不按規定時(shí)間給狗狗打防疫針。如果每一只小狗的主人都準時(shí)準點(diǎn)地給他們心愛(ài)的寵物帶來(lái)打針，那這些危險就不會(huì )發(fā)生在我們的身邊了。
老師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我覺(jué)得還是可以養寵物的。首先，我們可以規定時(shí)間來(lái)遛狗，避免打擾到他人；二、寵物拉完糞便后，請及時(shí)清理干凈。讓我們大家擁有清潔干凈美好的城市衛生環(huán)境，讓我們的生活更加美好！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇13
從前，一大群植物們住在一個(gè)主人的花園里，它們經(jīng)常因為自己仗著(zhù)美麗而爭論不休。這不，它們又來(lái)吵了。
首先菊花發(fā)言：“我被列為中國十大名花之一，我的優(yōu)點(diǎn)可多了，我可以為人治病，可以在秋天開(kāi)放，讓人們欣賞我，你們都是小不點(diǎn)兒！”聽(tīng)了這話(huà)，梅花忍不住發(fā)言了：“你，就這點(diǎn)？別做夢(mèng)了，你只在秋天開(kāi)放，其他季節里像縮頭烏龜一樣。哈哈！還是我最美麗了！”百合花不服氣，說(shuō)道：“還是我比較美麗，清香淡雅，開(kāi)得又大方，香味能傳到幾里遠呢！”豬籠草又說(shuō)道：“我雖然談不上漂亮，可卻是消滅害蟲(chóng)的好幫手呢！”這時(shí)，玫瑰花說(shuō)道：“你們別吵了！我才是花中的極品呢！我被人們視為‘節日里的贈送禮物’�！闭f(shuō)完，玫瑰花哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)了這話(huà)，菊花、梅花、百合花、豬籠草、就是其他植物也惱怒極了。這想把它訓斥一回的時(shí)候，梅花卻說(shuō)話(huà)了：“你們看看站在旁邊默默不聞的桂花，它雖然很小，根本連站在1里遠的人都看不見(jiàn)。但它很低調，不像你門(mén)這么高大自滿(mǎn)。桂花能做桂花糕、桂花粥、做中藥等多種用處，你們應該向桂花學(xué)習�！�
“桃花說(shuō)得沒(méi)錯！”一直聽(tīng)它們辯論的榕樹(shù)說(shuō)，“你們生來(lái)就是植物，不應該說(shuō)誰(shuí)自己美麗。少了一棵植物，就是等于少了一份美麗�！�
菊花、梅花、百合花、豬籠草、玫瑰花知錯地低下了頭，表示自己一定會(huì )知錯能改，不會(huì )再互相爭論的。
從此以后，他們互相成了好朋友。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇14
在遙遠的數學(xué)王國里，住著(zhù)一群爭強好勝的圖形，有三角形、平行四邊形、圓形等，它們都希望自己是最強大的，最有用處的。
老國王決定給它們一次辯論的機會(huì )，讓它們說(shuō)說(shuō)自己的用途。
三角形小弟迫不及待地開(kāi)口：“要說(shuō)用處，你們誰(shuí)也沒(méi)我大！，你們瞧，桌子、椅子什么的，都得加上我才能變穩固，我是圖形中最穩定的，大名鼎鼎的金字塔用得都是我的外形，你們說(shuō)，我是不是最強大的？”圓形不甘示弱，也搶著(zhù)說(shuō)：“哼，你見(jiàn)過(guò)三角形的車(chē)輪嗎？我們圓是最光滑的圖形，像你們這些有棱有角的圖形，是最危險不過(guò)的了�！逼叫兴倪呅渭绷耍骸拔译m不如三角形穩固，但我容易變形，像電動(dòng)門(mén)不就是運用了我容易變形的特征嗎？”這時(shí)，它們發(fā)現正六邊形一直默默不語(yǔ)，便取笑它：“正六邊形老弟，你不會(huì )一無(wú)是處吧？哈哈！”正六邊形羞紅了臉，小聲說(shuō)：“我······我也不是一無(wú)是處，只是······呃，用到我的地方比較少而已，不過(guò)在鋪地磚時(shí)，我要比正方形、長(cháng)方形美觀(guān)些�！�
“哈哈！”背后傳來(lái)了老國王的笑聲，“孩子們，你們要知道，每個(gè)圖形都有自己的用途，你們要團結一致，發(fā)揮自己的作用，那時(shí)候，你們肯定是最強大的啦！”
“是，國王陛下！”圖形們異口同聲的說(shuō)。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇15
周三任老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，說(shuō)：“這周五的班隊會(huì )主題是《開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益》，讓我們自己選擇正反方，開(kāi)個(gè)辯論的班隊會(huì )�！逼鋵�(shí)我覺(jué)得正方有益，也能舉出很多的例子，但是我喜歡挑戰，決定選擇反方，鍛煉一下自己的應辯能力。
下午的辯論會(huì )由朱子萱主持，我們按正反方坐好，正方同學(xué)坐在左邊，反方同學(xué)坐在右邊，雙方都得選出主辯和副辯，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選，我成為反方的主辯，常思禮是副辯，正方的主辯是張晟寧，副辯是姚國威。
比賽正式開(kāi)始了，主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的觀(guān)點(diǎn)，我以反方的理由陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)后，雙方開(kāi)始自由辯論，同學(xué)們辯得非常激烈，真可謂唇齒舌劍，以至于我們正反方的同學(xué)都吵起來(lái)了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭辯。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子，李一博反駁我說(shuō)：“你不會(huì )告訴他，讓他讀書(shū)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“我怎么告訴他，我們能回到南北朝嗎?”引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，弄的他很尷尬，我們又爭辯起來(lái)，特別是我和張晟寧，兩人誰(shuí)也不服誰(shuí)，任老師又出來(lái)解決紀律問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)幾番激烈的辯論，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后任老師總結說(shuō)：“這次班隊會(huì )重點(diǎn)不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，而是讓你們學(xué)會(huì )查資料，運用資料，學(xué)到一些知識，學(xué)會(huì )辯論。
這次班隊會(huì )開(kāi)的太有趣了，希望以后多有幾次這樣的活動(dòng)，這樣可以鍛煉我們的口才和應辯能力。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇16
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗澥俏覈膫鹘y佳節，也是一年中最熱鬧的節日。春節是一盞盞漂亮的紅燈籠；是一串串火紅的鞭炮；是一桌桌豐盛的團圓飯；是一張張幸福的笑臉……
臨近春節，我和爸爸媽媽帶著(zhù)許多禮物，來(lái)到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見(jiàn)到我們開(kāi)心地合不攏嘴，對我又親又抱。
春節到了，大家都高興地忙碌著(zhù)。爺爺在廚房里生火，奶奶灶臺上炒菜，媽媽在水池邊洗菜，我和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲，炒菜的“滋滋”聲，我們的歡笑聲，匯成了一支美妙的新年交響樂(lè )。
吃年夜飯啦！這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的美味佳肴，還包含有吉祥的寓意�？�，清蒸鱸魚(yú)象征著(zhù)年年有余，紅燒雞寓意大吉大利，珍珠丸子象征團團圓圓，干鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們全家人一起美滋滋地品嘗著(zhù)豐盛的年夜飯，一起舉杯暢飲。
吃過(guò)年夜飯，我迫不及待地拉著(zhù)爺爺去放煙花。我們點(diǎn)燃煙花筒，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯著(zhù)沖上夜空，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過(guò)夜空；有的像一朵朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)花瓣；有的像漂亮的孔雀在開(kāi)屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩！
睡覺(jué)前，我和家人一起相互祝福，爺爺奶奶還給我兩個(gè)大紅包，告訴我這是壓歲錢(qián)，要放在枕頭下。我枕著(zhù)壓歲錢(qián)，帶著(zhù)家人的祝福，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。這個(gè)春節，我和家人一起過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的團圓年。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇17
春節是中華民族的傳統節日，也是我最喜歡的節日。
說(shuō)到春節，讓我想起了春節的習俗，如：放鞭炮，貼春聯(lián)，鬧元宵，拜年，長(cháng)輩給小輩壓歲錢(qián)等等。
其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節為什么要放鞭炮嗎？這就關(guān)于到中國的一個(gè)民間故事了。傳聞?wù)f(shuō)古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，每逢春節的時(shí)候，“年”就會(huì )出來(lái)吃人。后來(lái)，人們意外發(fā)現“年”怕火，怕紅色，怕巨大的響聲。于是，人們在這一天都會(huì )放鞭炮，貼春聯(lián)來(lái)驅趕“年”。所以，人們要在這一天放鞭炮。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我拿出我最?lèi)?ài)玩的小金魚(yú)牌摔炮，跑到樓下。我拿出一包，取出一顆扔在了地上，“啪”的一聲炸開(kāi)了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)得聲音不是很響亮，于是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，聲音足足大了十倍。除了摔炮，煙花也是很好玩的，點(diǎn)燃之后，五顏六色的煙花開(kāi)在了空中，那畫(huà)面真是美極了。
春節不僅僅只有各種游戲，還有各種美食呢，比如餃子、年糕、糍粑、青團等。
玩了摔炮后，我去洗手，來(lái)到廚房幫媽媽包餃子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先拿起餃子皮，在餃子皮最邊的地方沾上水，然后用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最后，把上下兩邊重疊起來(lái)。接下來(lái)在兩旁一捏，一個(gè)餃子就完成了。剛開(kāi)始我還不太熟練，后來(lái)漸漸熟練起來(lái)，包的也更好看了。不一會(huì )兒，一盤(pán)就包好了。我和媽媽一共包了三種餡，分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。
我太愛(ài)春節了，春節不僅習俗很多，而且還有很多美味的食物。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇18
春天里，屬它最茂盛，屬它最亮眼。它就是竹，春天里最亮眼的那抹新綠！
春回大地，萬(wàn)物復蘇。柔和的春風(fēng)拂起，如同媽媽溫暖的手，輕輕撫摸著(zhù)大地；細細的春雨如萬(wàn)天星點(diǎn)般灑落下來(lái)，滋潤著(zhù)大地；雷公公也在天上敲起了鼓，大聲呼喊著(zhù)它；不久，可愛(ài)的筍芽?jì)壕豌@出了腦袋。接受著(zhù)春天的洗禮。它東看看，西望望，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，與它一起跳舞；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，和它一起歌唱；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，和它講一些有趣的故事；大樹(shù)也靠過(guò)來(lái)，和筍擁抱……
筍芽望著(zhù)這美麗的世界，一切都是那么的和諧、美好�？商煊胁粶y風(fēng)云，當春姐姐不高興的時(shí)候，大風(fēng)就來(lái)了。這時(shí)候世界對它一點(diǎn)都不溫柔，它被風(fēng)吹得東倒西歪，但還是挺立著(zhù)；雨嘩啦嘩啦，一直沖洗它的軀干，仿佛要把它連根拔起；不時(shí)還有小蟲(chóng)會(huì )來(lái)騷擾它。
它知道了這個(gè)世界的殘忍，但它在殘忍的過(guò)程中磨練出來(lái)了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，它已經(jīng)長(cháng)大了�，F在的它一身清氣，淡雅不傲，挺拔如峰，青翠有力，像一位堅定之人，立在高峰，它沉默不語(yǔ)，從不顯示自己的才華，默默努力。像是一位文人墨客，默不思語(yǔ)，青勁，文雅。
風(fēng)襲過(guò)青竹，卻終究撼動(dòng)不了那道青翠而堅挺的身影；撼動(dòng)不了，那顆堅韌的心。也許竹的生長(cháng)過(guò)程有些許曲折，但結果一定是璀璨而又光明的。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇19
相比以前的生活，我們擁有的多，我們勞動(dòng)的少，我們盲目的多，我們反思的少。也許你會(huì )發(fā)現，你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現了，我似乎丟了一個(gè)公民應該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄，趁著(zhù)至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí)，炎炎烈日烘烤著(zhù)大地，雖然聽(tīng)不到蟬叫，但也充滿(mǎn)了煩躁與不安，柳樹(shù)垂頭喪氣的，一切看起來(lái)都沒(méi)有活力，偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò)，但也是熱熱。我猛然發(fā)現路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個(gè)沒(méi)公德的人，把塑料袋亂扔��！”我抱怨著(zhù)，只見(jiàn)那袋子飄了一會(huì )，見(jiàn)沒(méi)找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著(zhù)那袋子，心里不停的指責著(zhù)那扔塑料袋子的人。突然，我感到一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我煩躁的思緒，一個(gè)個(gè)子不高的小那男孩在那邊跑跳，但他突然停下來(lái)，停頓稍許后跑了過(guò)來(lái)，我以為是看到了什么好東西，誰(shuí)知他跑向塑料袋，一把抓起來(lái)，我剛想說(shuō)，別動(dòng)多臟啊，他卻拿著(zhù)帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我還以為你要撿呢�！蔽艺×�，看著(zhù)他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，我不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過(guò)去跑著(zhù)跳著(zhù)，仿佛一切充滿(mǎn)活力，讓我從死一般的沉寂中脫離出來(lái)，我感到一切事物都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
在這個(gè)夏天有誰(shuí)會(huì )去做這件事情呢，只是這件最基本的是讓一個(gè)不過(guò)六歲的小孩子教會(huì )我們罷了。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇20
走在路上，常常聽(tīng)見(jiàn)一些家庭主婦在討論著(zhù)廚具，有刀叉，有鏟勺，當然還有鍋。也每每能聽(tīng)到一些主婦在吹噓自己的鍋多好，能炒出怎樣的味道，于是我對自家的鍋有了好奇。
一次做完荷包蛋后，我洗碗時(shí)，問(wèn)爸爸要不要洗一下鍋的背面，爸爸說(shuō)不用，但我已經(jīng)把它翻了過(guò)來(lái)，它的背面卻令我吃驚。因為只有一眼，現在只記得它的背后坑坑洼洼的，有點(diǎn)嚇人。
今天，無(wú)意中我又看到了它的背面。如果它是一張臉的話(huà)，那是怎樣的一張臉��！經(jīng)日日的燒烤，已經(jīng)面目全非了。沒(méi)有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火燒裂的地方。尤其是鍋底那個(gè)地方，那個(gè)火苗聚集的地方，如同一張鬼臉，沒(méi)有五官，只有傷疤。鍋的正面，油光鮮亮，它的另一面卻是黑漆漆的如此的不堪。
我看著(zhù)鍋，想著(zhù)它的正面，在每次做完飯后，都被人們洗得干干凈凈，可背面是瞧也不瞧一眼的，視如無(wú)物。我心中有點(diǎn)不平，明明被火燒的是鍋底，被傷害的是鍋底，最終，面目全非的還是鍋底。即使它不是被夸耀的那個(gè)，即使它不是被洗干凈的那個(gè)，即使它不是光鮮奪目的那個(gè)，它卻還依舊默默無(wú)私地守在那個(gè)火苗竄上來(lái)的地方。
被表?yè)P的從來(lái)不是它，但每個(gè)鍋在用壞時(shí)，所有的人都會(huì )抱怨，是鍋底不耐用。誰(shuí)能告訴我，那鍋底它到底錯在哪兒了？
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇21
讓我們舍棄其他，將愛(ài)打包，帶著(zhù)幸福去趕路，因為我知道，前方等著(zhù)我的是快樂(lè )與甜美。
--題記
曾經(jīng)的一切，都已經(jīng)過(guò)去。無(wú)論你的過(guò)去是失意還是得意，那都成為過(guò)去。只有愛(ài)，家人的愛(ài)，朋友的愛(ài)--是不變的，永遠在你的前方，張開(kāi)雙臂，等待擁抱你。所以，請你不必害怕，勇敢地往前走，會(huì )有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你，指引你前行。枕著(zhù)這雙手臂，伴你入夢(mèng)的，將會(huì )是甜甜的--幸福。
在夢(mèng)中，你會(huì )笑，這笑，也是甜蜜的。
路上會(huì )有荊棘，別怕，你會(huì )跨過(guò)去的。帶上一些勇敢，繼續趕路，讓它融入到你的心中。那么，它就再也無(wú)法丟失，它會(huì )一直裝在你的心中。但是，即使它真的遺失在某個(gè)角落，請不要慌亂，請回頭看，閃閃發(fā)光的，仍是那么勇敢，把它收回，裝入心中，你會(huì )更加強大。
繼續趕路，路上也會(huì )有鮮花，你可以盡情享受那迷人的色彩，濃郁的芬芳。上面那點(diǎn)點(diǎn)露珠，也可以滋潤生命，還有金色的陽(yáng)光，帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親，她一定會(huì )喜歡的，更別忘了，不是每朵花都是嬌弱的，或許在某一朵花的背后，就暗藏殺機，但請不要擔心，因為你的勇敢會(huì )戰勝它。
繼續趕路吧！這一路的挑戰都不算什么，它們都只是為目的地埋下伏筆。因此，不要抱怨，不要放棄，你將進(jìn)入美好的佳境。
讓我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大包的愛(ài)，帶著(zhù)陽(yáng)光與勇敢，去收獲成功的喜悅與成就，看看身后的路，我們要做的只有繼續趕路與收獲……
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇22
夏天的荷花總是讓人生出憐愛(ài)之心。
荷花開(kāi)得正艷，一朵朵張開(kāi)了笑臉，放眼望去，一片無(wú)邊的綠色中有點(diǎn)點(diǎn)紅色，十分嫵媚，為這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩(shī)云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂囷L(fēng)兒吹過(guò)，帶來(lái)了夏的問(wèn)候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開(kāi)裙子，開(kāi)始翩翩起舞，那蟬鳴聲好似有心人為荷花姑娘設計的舞曲。
荷花的美不容忽視，無(wú)論是色彩的搭配，還是身段的大小，都很適宜。深一點(diǎn)太張揚，淺一點(diǎn)又太老氣，粗一點(diǎn)太生硬，細一點(diǎn)太軟弱。
夏天的天氣真是讓人捉摸不透��！剛才還是烈日當空，下一秒下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)如拳頭一般打在荷葉和荷花上，荷花姑娘們在雨中無(wú)助地左搖右擺。
夏天的雨來(lái)得快，去的也快，不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公便從云層中探出頭來(lái)，又一蹦一跳的來(lái)到了空中，伸胳膊蹬腿，喚回白云姑姑，送走暴脾氣的烏云婆婆，彩虹姐姐也來(lái)了，天空中一派熱鬧的景象。
荷花姑娘在雨后更加妖嬈了，荷葉哥哥也頂著(zhù)一顆顆雨滴，雨滴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛給和葉哥哥戴上了珍珠王冠，把荷葉哥哥打扮的像一個(gè)個(gè)王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項鏈，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。荷塘中頓時(shí)珠光閃閃，如同仙境般美麗！
啊，夏日荷塘真美，希望你也能飽覽它的風(fēng)采。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇23
雨天最多的季節是夏日，夏日的雨即狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。
一天晚上，突然下起了雨，隨后一陣閃電劃過(guò)天空，雨越來(lái)越大，成了狂風(fēng)暴雨。這雨下了一夜，半夜電閃雷鳴，外面不斷地有雨飛進(jìn)來(lái)。
第二天，雨停了，太陽(yáng)從東方爬了起來(lái)。一剎那間，當太陽(yáng)全部升空時(shí)，一陣陣熱浪襲來(lái)，霞光照映，云被陽(yáng)光打散了，天空漸漸從紫色變成藍色，又從藍色漸漸變成天藍色。奇形怪狀的云，這一朵，那一朵，有的像汽車(chē)，有的像白雪，甚至還有幾朵云組成了一個(gè)大云團，緩緩地向西方飄去。
剛剛睡醒的蟬看到眼前的景象，不由自主地叫了起來(lái)，小鳥(niǎo)早早地從巢中醒來(lái)，嘰嘰喳喳地叫媽媽去找蟲(chóng)吃。小草上還留著(zhù)昨天下雨的露水。昨天小樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)拍落了，今天它照常努力地長(cháng)出新的葉子，地上的雨水很快被太陽(yáng)的熱浪給曬干了，空氣中散發(fā)著(zhù)清香�，F在地上的花花草草全都微笑著(zhù)把臉轉向天空的太陽(yáng)，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。青蛙在岸邊呱呱的叫著(zhù)，和蜘蛛合作起來(lái)，消滅空氣中的害蟲(chóng)。
天空中出現了一道又長(cháng)又細的彩虹，像一個(gè)神仙橋一樣在天空中掛著(zhù)，上面清清楚楚地平均分布著(zhù)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。
小區里突然變得不再平靜，一陣陣的笑聲從游樂(lè )園那邊傳來(lái)，時(shí)不時(shí)有人騎著(zhù)車(chē)從路邊“叮鈴鈴”地穿過(guò)。送外賣(mài)的外賣(mài)小哥急急忙忙地給買(mǎi)家送飯送菜，一些叔叔阿姨們出門(mén)去坐車(chē)上班……
小區的景象真特別��！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇24
公共汽車(chē)突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖搖搖晃晃地走了上來(lái)�？雌饋�(lái)她走了很多的路，布滿(mǎn)皺紋的額頭上都是汗水。她向車(chē)里望了望，似乎在尋找座位，但車(chē)子里早已經(jīng)是人山人海，水泄不通。要不是從起點(diǎn)站上車(chē)，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來(lái)把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開(kāi)始發(fā)軟。
當我正在猶豫不決的時(shí)候，忽然，前面傳來(lái)了一聲清脆的童聲。我順著(zhù)聲音望去，是一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽(tīng)她對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您到這里來(lái)坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事�？吹接腥私o老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車(chē)緩緩地向前使著(zhù)，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人群中晃來(lái)晃去，不知道過(guò)了多久，車(chē)上的人越來(lái)越少�！昂Y”似乎到站了，她快步下了車(chē)……車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候，我無(wú)意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐著(zhù)。啊，原來(lái)她暈車(chē)！頓時(shí)，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個(gè)女孩子而感動(dòng)，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗對自己說(shuō)：我也要向她一樣，心中時(shí)刻為他人著(zhù)想！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇25
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái)，看了看時(shí)間，都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍，只有半個(gè)小時(shí)了，都怪那該死的鬧鐘，沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點(diǎn)，這時(shí)，我才松了口氣。轉過(guò)身，發(fā)現了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著(zhù)長(cháng)江向石林走去，走了一半時(shí)，中間有一個(gè)花壇，里面種著(zhù)小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過(guò)去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過(guò)去。
在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來(lái)玩的，我想：他們應該也會(huì )從花壇中穿過(guò)去吧，果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去，接著(zhù)后面的一些人也跟著(zhù)穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候，驚奇的發(fā)現他們其中一個(gè)人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒(méi)有和同學(xué)們繼續走，而是留下來(lái)了，看這個(gè)人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時(shí)，他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說(shuō)：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時(shí)，我羞愧地低下了頭。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇26
今天，我到寧波羅蒙環(huán)球城去玩了，羅蒙環(huán)球城真大��！里面玩的東西是分室內和室外的，室外是大型游樂(lè )設施，適合大人玩，室內是一些小型的，適合小孩子玩。
來(lái)到羅蒙城后，首先映入我眼簾的是像城堡一樣的房子。售票大廳里排起了長(cháng)龍，人山人海，過(guò)了好一會(huì )兒我才進(jìn)去。哇！好多游樂(lè )項目��！海盜船在空中晃呀晃的，旋轉木馬也排起了長(cháng)隊，小火車(chē)吸引了許多小朋友的眼球，畫(huà)像風(fēng)箏3帶我插上翅膀，圓我一個(gè)翱翔天際的夢(mèng)想，讓我感受飛翔的快樂(lè )，不過(guò)我最喜歡的就是波賽冬歷險記，這個(gè)游戲非常的刺激，玩的人也非常多，我們差不多等了了三個(gè)小時(shí)才輪到。到我們時(shí)，我趕緊穿好雨衣，坐上船后，扣好安全帶，雙手緊緊地抓著(zhù)鐵桿，生怕一不小心就會(huì )掉下去，心怦怦直跳。船開(kāi)了，剛開(kāi)始還沒(méi)事，可到了中間船就往上升，我心想：慘了，要到刺激的地方了。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲船開(kāi)地飛快，還忽上忽下的，讓人的心也跟著(zhù)七上八下的。過(guò)了一會(huì )兒船終于慢了下來(lái)到了一個(gè)掛滿(mǎn)骷髏的地方，骷髏時(shí)不時(shí)的發(fā)出慘叫聲和鬼叫聲，讓人毛骨悚然。不一會(huì )兒，船突然往上開(kāi)到了最高處，還發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音，結果船一個(gè)勁兒的向下沖去，把我們嚇的大聲尖叫起來(lái)。因為沖下去時(shí)，感覺(jué)自己馬上就要掉下去一樣，非�？膳�。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了羅蒙城。羅蒙城真是個(gè)好玩又刺激的地方，下次我還會(huì )再來(lái)。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇27
我極愛(ài)“云”這個(gè)字眼。一見(jiàn)它，我腦海中便浮現出一團輕飄飄的潔白。再者，云鬢、云彩、云裳，且讀來(lái)便滿(mǎn)腔柔美。甚者，手邊的書(shū)簽上，刻著(zhù)句“天上飄著(zhù)些微云，地上吹著(zhù)些微風(fēng)”，我不禁閉了眼，想那云。
無(wú)云——天空便顯著(zhù)些單調，縱使一碧如洗，也有點(diǎn)亮堂的晃眼，看著(zhù)不舒服。我就盼著(zhù)天邊飛來(lái)朵可愛(ài)的棉花糖，給天色加點(diǎn)甜，這就像給咖啡加了牛奶，加了方糖，淺抿一口，是幸福的味道！
微云——一片微云伴著(zhù)幾簇人間煙火，仿佛眼中只留下了這片氤氳，再無(wú)其他；又好像站在世紀盡頭，驀然回首，望盡時(shí)光深處的人間絕色。這其中的微妙之處難以用筆寫(xiě)下，更難于用色繪下，令人捉摸不透。這是最妙，我最喜歡。
多云——天氣預報總說(shuō)：“今天多云轉陰……”我本以為多云與陰是一碼事，外婆說(shuō)：“今天多云唉，怎么不下雨，莊稼干嘍！”我望天，或厚或薄的白棉肆意鋪在空中，亮得發(fā)白的陽(yáng)光不時(shí)被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：陰天就沒(méi)有陽(yáng)光，只有云。擠成一團，毫無(wú)詩(shī)意可言，不喜。
烏云——字典上解釋烏云，是黑色的云。然而現實(shí)中，我倒是沒(méi)見(jiàn)過(guò)墨黑的云。哪會(huì )那么黑呢？頂多也就灰黑吧！我還不解。烏云，豈不以烏鴉之姓，冠云之名？左思右想，這么講實(shí)在不美，還是烏木名聲好些！不是說(shuō)白雪公主的頭發(fā)像烏木一樣黑嘛，這么說(shuō)，云還帶著(zhù)些西方的童話(huà)色彩，這倒一下子高級起來(lái)了。我傻笑……
云啊，我極愛(ài)那雲！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇28
你想看看菊花的姿態(tài)和功能嗎？你想過(guò)菊花的功能嗎？那就來(lái)和我一起看看吧！
美麗的菊花由根、莖、葉和花組成。這組花有不同的姿勢和形狀。它們是紅色和黃色的。紅色像火，黃色像米，如此明亮。其中一些都是開(kāi)放的，露出明亮的笑臉。有些像害羞的小女孩一樣嶄露頭角。其他人躲在樹(shù)葉后面，好像在竊竊私語(yǔ)。
金秋是菊花的最佳時(shí)節。環(huán)顧四周，學(xué)校欣欣向榮。幾乎周?chē)械幕ǘ伎菸�，只有菊花閃閃發(fā)光。明亮的黃色在我的眼睛里閃閃發(fā)光。似乎每一片綠葉和每一朵花都顫抖著(zhù)有了新的生命！即使有人踩在上面，它仍然美麗，同樣美麗。它真的是“它不是花中的首選，這種花比其他花更盛開(kāi)”。
“我從遠處知道，在我哥哥爬山的地方只有一個(gè)人失蹤了�！边@是著(zhù)名詩(shī)人王維的一首詩(shī)。古人有在九月九日喝菊花茶和賞菊的習俗。人們應該插上山茱萸，和家人一起喝菊花酒來(lái)證明團結和幸福。
別看這小菊花，它很有用。
人們喝菊花茶，菊花酒可以養0.1—0 .2 。視力，每天飲酒，可增強視力或恢復視力，增加血液循環(huán)�？梢哉f(shuō)它對身體沒(méi)有任何傷害。菊花把它的一生獻給了我們，沒(méi)有要求任何回報。
從一粒沙子看到世界，從一朵花看到天堂。只要我們仔細觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現許多新奇的東西。認真想想，花也有我們學(xué)習的地方。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，碧空如洗，天空中飄著(zhù)朵朵白云，一縷縷陽(yáng)光灑在碧綠的草坪上。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。一根長(cháng)長(cháng)的繩子躺在草地上，仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽(yáng)，一條紅領(lǐng)巾系在中間，隨風(fēng)飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開(kāi)始比賽了，兩隊人馬已經(jīng)進(jìn)入備戰狀態(tài)，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。賽事尚未開(kāi)始，雙方已開(kāi)始暗暗較勁。只聽(tīng)一聲哨響，兩邊的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，腳成弓形，咬緊牙關(guān)使勁往后拉。我方同學(xué)的腳像釘子一樣釘在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來(lái)，死死地盯著(zhù)繩子中間的紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)紅領(lǐng)巾的移動(dòng)，我的心緊張地仿佛要跳出來(lái)，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的松懈。只見(jiàn)對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤，額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，弓著(zhù)腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱，穩穩地站住腳跟，身體往后傾斜，恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威，加油、加油的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量。經(jīng)過(guò)不懈的努力奮斗，我方隊伍最終贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我們隊的同學(xué)高興地抱在一起，歡呼雀躍。
通過(guò)拔河這個(gè)比賽，我明白了一個(gè)道理：團結的力量是無(wú)窮的。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇30
“認真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。
那些不認真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲(chóng)，但只要是“認真”出馬了，你就可以得到一個(gè)翻天覆地的改變。
認真不僅可以用在學(xué)習上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法，他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(cháng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，憑借著(zhù)這股認真勁，終于成為著(zhù)名的書(shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。
學(xué)習更需要認真。東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，認真讀書(shū)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法：古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。他就這樣認真的學(xué)習，后來(lái)他變成了有名的政治家。
以上兩個(gè)故事都是關(guān)于認真才可以走向成功之路的，認真，代表著(zhù)任何事情都是值得憧憬的。用心對待每件事就是認真。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇31
對于那一個(gè)小小的村子，我的心中是充滿(mǎn)了熱愛(ài)的。
當我思索的時(shí)候，家鄉的影子不時(shí)從我腦海里閃過(guò)；當我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候房子不知不覺(jué)就從筆尖出來(lái)了；當我入睡的時(shí)候，家鄉的小院子也跟著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小時(shí)候，我最喜歡的地方就是奶奶的院子。院子雖說(shuō)不，大但是許多新奇的事物：紅的、紫的、黃的、白的花繞著(zhù)院子，散發(fā)出濃濃的花香，這沁人心脾的香味，使得院子里有很多飛舞的蝴蝶、蜜蜂；墻角有一棵不高的桃樹(shù)，結出的桃子也很小，但很甜。記得那時(shí)，在外邊玩累了，并不回家喝水，而是坐在桃樹(shù)旁摘幾個(gè)桃子吃。
我非常喜歡院子里的那一小片土地。我常常會(huì )在那兒挖一個(gè)小坑，里面鋪些干草，再放些干樹(shù)枝進(jìn)去，接著(zhù)，把樹(shù)枝點(diǎn)燃，這樣，就有一個(gè)露天廚房了。因為那時(shí)還小，不懂事，把家里所有的吃的都偷偷拿一點(diǎn)兒，放在火上考。等考得都黑了，我才拿出來(lái)，放嘴里一咬，就像吃石頭子兒似的。受到過(guò)不少的批判似乎也忘了，只記得留在舌尖上、心頭上的味道。
院子給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣，也讓我度過(guò)了愉快的少兒時(shí)期�，F在，我長(cháng)大了，生活在城市，我時(shí)常想著(zhù)兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的生活，想著(zhù)那個(gè)美好的快樂(lè )天堂。啊，小院！不論我身處何地，不論你變成什么樣，請你記住有一個(gè)永遠愛(ài)著(zhù)你、思念你的人！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇32
獨立，到底是什么？是自己一個(gè)人就能完成所有事情，不用依賴(lài)他人，沒(méi)有錯誤，準時(shí)準點(diǎn)，不會(huì )拖延......
但真的有人做到嗎？記得有一次，爸媽出差，哥哥也去學(xué)校上學(xué)，只有我一個(gè)人在家，這三天，我就是這個(gè)家的老大，想干什么就干什么，都不用經(jīng)過(guò)別人的意見(jiàn)，我的內心是歡呼雀躍的。
第一天早上睡到10點(diǎn)多，午餐點(diǎn)外賣(mài)，烤串，可樂(lè )，炸雞，通通往肚子里裝，晚飯依舊點(diǎn)外賣(mài)，一整天躺在床上吃零食，看電視劇，除了拿拿外賣(mài)，幾乎沒(méi)有下過(guò)床，這怎么能不爽呢，晚上想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，通宵都無(wú)所謂，再也沒(méi)有人在耳邊催你，“快睡，別玩了！不要吃垃圾食品！”
第二天，依舊的外賣(mài)，早餐熱炸雞配可樂(lè )、冰淇淋，午餐泡泡、鹵味配雪碧，晚上零食吃到“天亮”。
但是第三天，在鏡子里一照，天吶！這還是我嗎？黑眼圈快拉到嘴邊，皮膚狀態(tài)差到極致，眼睛無(wú)神，那一刻我問(wèn)自己，“為了一時(shí)爽快，值得嗎？”答案很明顯。那一刻，我終于懂得了獨立和自律，自己買(mǎi)菜做給自己吃，不吃油炸食品，每天早睡早起，不熬夜，對自己好點(diǎn)，獨立，其實(shí)不難。
三天“假期”結束，爸媽一回來(lái)只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)幾大袋的垃圾袋，里面還有許多外賣(mài)盒，都快發(fā)臭了還沒(méi)扔，他們說(shuō)了我幾句，而我低頭不言，只有感到自責和羞愧。
所謂快樂(lè )的獨立并不是真正的獨立，而是對懶惰的一種放縱，而真正的獨立是完全自律與自覺(jué)，這也是一種成長(cháng)。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇33
鏘鏘鏘！農歷正月初一的時(shí)候，一陣驚天動(dòng)地的敲鑼打鼓聲無(wú)情地把我從好夢(mèng)中拉了出來(lái)。我承認春節的氣氛是應該歡樂(lè )點(diǎn)，但總不能這樣吧？但我馬上清醒了過(guò)來(lái)，往客廳望了望，爸爸媽媽已經(jīng)都起床了，我也飛快地穿好衣服，洗漱完狼吞虎咽地胡亂吃了幾口早餐，要去買(mǎi)年貨了！如果不早點(diǎn)去，說(shuō)不定年貨就被人搶完了。
一切準備好了之后，就去買(mǎi)年貨了。我們擠進(jìn)了一家人山人海的超市，那家超市里的貨物五花八門(mén)，令人眼花繚亂：有香噴噴的餅干；有好玩的樂(lè )高；有實(shí)用的手機；有厚厚的書(shū)本；還有令人饞涎欲滴的牛排……我們呆呆地看著(zhù)這些商品，似乎被各種各樣的它迷住了。過(guò)了好一會(huì )兒，我們才回過(guò)神，瘋狂地搶起年貨來(lái)，無(wú)論是衣服也好，春聯(lián)也好，其他東西也好，只要價(jià)格便宜，都往購物車(chē)里塞。我還趁大家手忙腳亂之際，偷偷地放到購物車(chē)里一件新衣服呢！大家一直到把購物車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，才肯罷休。
回到家之后，媽媽又給我們做年夜飯。廚房里那“滋滋”的聲音令我的口水不由自主地流了下來(lái)。終于熬到吃飯的時(shí)候了，我狼吞虎咽地吃著(zhù)香噴噴的年夜飯。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)：“小卷，多吃點(diǎn)�！�
吃完飯后，我們一家又躺在舒適的床上看春晚。春晚有許多節目：有好笑的相聲；有神奇的魔術(shù)；還有美麗的舞蹈……我們個(gè)個(gè)看得十分投入。
新年的第一天，上多么歡樂(lè )而溫馨��！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇34
今天，我和爸爸，媽媽去看恐龍展。一進(jìn)門(mén)，我就被恐龍巨大的骨骼標本震撼了：僅是它的尾巴比就比我看過(guò)的世界上最長(cháng)的繩子還要長(cháng)�？吹竭@樣的畫(huà)面，我迫不及待地往里鉆。
到了里面，我們先來(lái)到講解員面前，聽(tīng)她解說(shuō)：恐龍最早出現在約兩億四千萬(wàn)年前的三疊紀，滅亡于約六千五百萬(wàn)年前的白堊紀發(fā)生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件。 恐龍屬脊椎動(dòng)物爬行類(lèi)，生存在中生代的陸地上的沼澤及灌木叢里，后肢比前肢長(cháng)且有尾。其中有許多種好食肉，許多種好食草。人們一提到恐龍，眼前就會(huì )浮現出一只巨大而兇暴的動(dòng)物，其實(shí)恐龍中亦有小巧且溫馴的小恐龍，最小的恐龍體型相當于鴿子。
聽(tīng)完講解，我趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽往前走。首先，我們看見(jiàn)了霸王龍。霸王龍是一種非常兇猛的食肉恐龍，它的牙齒很長(cháng)，足有15厘米，能輕而易舉地一口咬碎動(dòng)物的骨頭。我想，這大概就是霸王龍兇猛的原因吧。
我正對著(zhù)霸王龍看得入迷，忽然，爸爸朝我揮揮手，說(shuō)“快來(lái)看”。我馬上飛奔過(guò)去，一個(gè)龐然大物出現在我的眼前。爸爸告訴我，這條龍叫梁龍。它的脖子很長(cháng)，長(cháng)頸鹿跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小兒科了。
我們繼續往前走，沒(méi)走幾步，我看見(jiàn)一個(gè)頭上長(cháng)著(zhù)鼓鼓的包包的恐龍。我問(wèn)媽媽這是什么龍？媽媽說(shuō)：“這叫腫頭龍，被人們光榮地稱(chēng)為世界上最難看的恐龍”……
恐龍家族成員很多很多，歡迎大家來(lái)探索哦！
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇35
我最熟悉的人是我媽?zhuān)L(cháng)得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，頭發(fā)又長(cháng)又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。
媽媽的性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業(yè)做得很晚，我媽說(shuō)：“你看什么呢？快寫(xiě)，不然我揍你�！蔽倚南耄耗阍趺催@么兇，這么嘮叨？我只用一個(gè)字就寫(xiě)完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過(guò)了一會(huì )兒，我媽跟著(zhù)我看《貓和老鼠》。過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)婀值奈兜涝谀睦铮?quot;媽媽聽(tīng)完馬上跑進(jìn)廚房，鍋都快燒完了。哦，我的媽媽?zhuān)∥疫�記得有一次我的作業(yè)在周六寫(xiě)完了，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：“孩子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我太激動(dòng)了，高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)都做完了�！眿寢尯荛_(kāi)心，很開(kāi)心。
我媽在我的學(xué)習上有時(shí)候很不負責任，有時(shí)候很負責。曾經(jīng)很不負責任，有一天晚上，我在做作業(yè)，很快就做完了。后來(lái)我去找我媽?zhuān)屗龣z查我的作業(yè)。我媽看著(zhù)很兇，對我說(shuō)：“跟你爸說(shuō)去檢查一下，我想看電視�！边^(guò)了一會(huì )兒，我傷心地哭了，心里想：你怎么這么兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負責一件事，作業(yè)做的很快。過(guò)了一分鐘，我媽過(guò)來(lái)了，我問(wèn)我媽?zhuān)骸澳阍谶@干嘛？”媽媽高興地說(shuō)：“我可以幫你檢查作業(yè)嗎？”我也高興地說(shuō)：“好的，媽媽�！边^(guò)了一段時(shí)間，我媽給我查了很多錯誤，我改正了。
這是我媽媽。你覺(jué)得我媽好嗎？
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇36
我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材，留著(zhù)黑色短發(fā)。微笑的臉通常有明亮的眼睛。
我媽媽教我要誠實(shí)，不要占別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補習班回家，就暴露在火辣辣的陽(yáng)光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，汗水卻止不住地往下流。這時(shí)候發(fā)現媽媽在樓下買(mǎi)東西，就跑過(guò)去對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裉焯珶崃�，我都要熱死了。我想買(mǎi)根冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“去吧，我帶你去買(mǎi)些冰棍�！彼闷疱X(qián)包。
我去了我買(mǎi)冰棍的地方。我媽從錢(qián)包里拿出一張100元的鈔票，給了買(mǎi)冰棍的阿姨。阿姨找到錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)數，就匆匆回家了�；氐郊�，我媽把錢(qián)數回來(lái)，對我說(shuō)：“嗯？不，是7元錢(qián)。95元怎么找？”聽(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人混日子，多找2塊錢(qián)。媽媽?zhuān)?塊錢(qián)能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說(shuō)：“我們要退回2塊錢(qián)，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣(mài)冰棍也不容易�！闭f(shuō)完，我媽冒著(zhù)烈日，把那2塊錢(qián)還給了別人。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候躺在床上，想著(zhù)白天發(fā)生的事情，心里明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴做起，不要因為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)廉價(jià)，去做對不起別人的事。
這是我最熟悉的人，——媽媽。一個(gè)善良誠實(shí)的母親。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇37
其實(shí)有些留在最后陪你的人，不一定是從小就在你身邊的人。你可能會(huì )在最后遇到他，但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。
因為你們在一起經(jīng)歷了很多困難，你們已經(jīng)徹底熟悉了，你們沒(méi)有分開(kāi)，你們是同一個(gè)人，一般你們是一個(gè)整體。
因為你了解對方，你知道他自己的難處，你知道他是個(gè)好人，他是個(gè)什么樣的人，能理解對方的心。
有很多人不能理解自己的內心。但也許這個(gè)世界上有人能讀懂你的心。所以，這可能是緣分。也許這是命中注定的。
有的人相處久了，卻在路上離開(kāi)了一段時(shí)間，但是再見(jiàn)面的時(shí)候，似乎就不再那么熟悉了，因為你們都變了，不知道自己發(fā)生了什么，也不知道發(fā)生了什么樣的變化。
所以你們都是陌生人，所以你們之間的熟悉感再也回不來(lái)了。這段時(shí)間你們不知道對方發(fā)生了什么，但是因為又見(jiàn)面了，有很多話(huà)要說(shuō)，但是又不知道從何說(shuō)起，所以對對方的一切都不了解，所以你們之間有一個(gè)永遠不會(huì )破裂的隔膜。
因為你們不再是彼此熟悉的人，不再是彼此心中和記憶中的人，你們都變了很多。言語(yǔ)無(wú)法表達。只有親眼所見(jiàn)，才能體會(huì )到心中的感受。
但他們當時(shí)沒(méi)和你在一起，所以他們不知道。當那些事情發(fā)生在他們身上的時(shí)候，你不在他們身邊，所以你不知道他們的感受。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇38
說(shuō)到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。
我爸在辦公室管財務(wù)，三天三夜說(shuō)不完話(huà)。
我記得有一天晚上，“丁，丁”聽(tīng)到了門(mén)鈴。我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的老同學(xué)來(lái)“串門(mén)”了。父親把他請到客廳，泡了兩杯茶，和老同學(xué)聊天。過(guò)了很久，大叔終于言歸正傳。他對父親說(shuō)：“老頭，你知道我是商人，這些家伙�！苯裉焯貏e找老同學(xué)幫忙�！薄澳闶莻�(gè)有錢(qián)的總經(jīng)理。作為一個(gè)小小的‘芝麻官’，我能為你做些什么？”“你管財務(wù)，手頭有幾十萬(wàn)的資金。請借我幾萬(wàn)塊錢(qián)兩個(gè)月。我的產(chǎn)品賣(mài)了，我們對半分錢(qián)怎么樣？“老同學(xué)，這是國家的錢(qián)，未經(jīng)允許我怎么用？那是違反財經(jīng)紀律的，是違法的！”“可以先用這兩塊錢(qián)，做完了再謝�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)。爸爸嚴肅地說(shuō)：“你給我2萬(wàn)，我就不能借給你�！贝笫謇L(cháng)了臉說(shuō)：“我真不給老同學(xué)一點(diǎn)面子！”“這張臉不能給你�！卑职诌�是和藹的說(shuō)�！澳銈儐挝蛔罡哳I(lǐng)導是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最后一步�！白鍪虏荒軟](méi)有原則！”爸爸有點(diǎn)生氣�！澳闶恰谀槨ヂ楣�，真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開(kāi)。
看著(zhù)父親生氣的臉，我開(kāi)心地笑了，笑得那么甜，那么美。我很想對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真像電視上那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲！”
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇39
馬上就要過(guò)年了，媽媽建議我們來(lái)包餃子。我當然也不甘落后。
包餃子，那還不簡(jiǎn)單嗎？把餃子皮放在手上，然后在餃子皮周?chē)ㄒ蝗λ�，再往里面放上餡，最后再一捏，不是很簡(jiǎn)單嗎？我平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)都是這樣的。
說(shuō)干就干，媽媽把已準備好的餃子皮、水、肉餡放在桌子上。我迫不及待地拿出一張餃子皮，拿起筷子夾肉，可是并沒(méi)有我想象地那么簡(jiǎn)單。我第一次夾，太多了，第二次夾，太少了，夾過(guò)來(lái)又夾過(guò)去，最后總算是滿(mǎn)意了，可是最后一個(gè)步驟——把餃子皮捏好，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，做起來(lái)卻是那么的難，餃子皮不是破掉就是我抹的水太少又裂開(kāi)了。好不容易包好的餃子，可是放在桌子上和媽媽的一比較，才發(fā)現我倆的差別有多大。媽媽的餃子——一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)信心十足的大將軍。而我的餃子——垂頭喪氣，就像敗了仗的老弱殘兵。
哥哥看了我那瘦不啦嘰的餃子，笑的直在沙發(fā)上打滾�？墒菋寢寘s是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你不用感到難為情，每個(gè)人都是熟能生巧的，我第一次包的餃子，比你現在的還要難看呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)心里好多了，又充滿(mǎn)了信心。
后來(lái)，我的餃子一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)又精神，媽媽也欣慰地笑了。
今天晚上，我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗餃子，覺(jué)得今天我自己包的餃子，比以前媽媽包的餃子味道好多了。我現在一直牢記著(zhù)這句話(huà)：只要功夫深，鐵棒磨成針。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇40
在炎熱的夏天，即使是以前不喜歡洗澡的小狗也拒絕在游泳池里上來(lái)。不僅小狗，人們也不想在游泳池里出來(lái)。
那是07年的一個(gè)暑假，家里人很多。一大早起來(lái)洗臉刷牙的時(shí)候，發(fā)現水被切斷了。我說(shuō)：斷了。我能怎么做呢？“是的！天氣真熱！”妹子說(shuō)。好了，我們先洗臉，用純凈水刷牙。如果天氣熱，把冰箱里的冰塊拿出來(lái)，放入水中。洗臉可以降溫�！眿寢屨f(shuō)。雖然我們洗臉刷牙，但是還是有很多臟衣服沒(méi)洗。昨天因為太熱，我洗了三次澡，媽媽和姐姐每人至少洗了兩次。今天他們突然停水了，感覺(jué)不舒服。我的家人終于熬過(guò)了早上.大家一個(gè)個(gè)把食物放進(jìn)嘴里，因為是夏天11: 00到13: 00最熱的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，豆子的汗水從我們臉上滴下來(lái)。我們只在餐桌前坐了一分鐘，衣服都快濕透了。過(guò)了一會(huì )兒，大家都坐不住了，走了。后來(lái)我媽坐不住了，就打電話(huà)給物業(yè)。他們說(shuō)沒(méi)有停水。他們的話(huà)令我們吃驚。于是我跑到水閘那里，發(fā)現我家的水閘已經(jīng)關(guān)了，這讓我們一家人都很驚訝，也很不解。我們沒(méi)有想太多，只知道水終于來(lái)了。我們都急忙去洗澡。這段經(jīng)歷讓我想起一則廣告，說(shuō)地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。這句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理。我們應該從小就學(xué)會(huì )節約用水，讓地球母親活得更久。
生活有時(shí)候就是一個(gè)特別的老師，教你一些課堂上學(xué)不到的知識，我終于明白了…
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇41
成功能給人帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。但是，在坎坷的人生道路上，更需要激勵自己前進(jìn)，克服很多困難。其中一段經(jīng)歷至今記憶猶新。
我記得那是兩年前的一個(gè)暑假早上。我媽早上跟我說(shuō)：“今天下樓去學(xué)騎自行車(chē)�！蔽壹群ε掠峙d奮，因為我從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)騎自行車(chē)。到了樓下，我媽先給我示范騎自行車(chē)，告訴我：“學(xué)騎自行車(chē)最重要的是掌握平衡。騎自行車(chē)的時(shí)候要向前看，要靈活，要和自行車(chē)左右搖擺�！蔽议_(kāi)始騎車(chē)。一開(kāi)始我媽抱著(zhù)我的車(chē)架，我騎在前面，我媽跑在后面。我時(shí)不時(shí)回頭看我媽?zhuān)屛矣悬c(diǎn)安全感。越騎越熟練，車(chē)輪在我腳下轉動(dòng)起來(lái)就像滾燙的輪子。
有一次我媽跑步的時(shí)候突然松開(kāi)了手。當我回頭看她的時(shí)候，發(fā)現媽媽離我很遠，突然一個(gè)急剎車(chē)差點(diǎn)摔倒。我抱怨我媽媽?zhuān)f(shuō)：“你不會(huì )騎自行車(chē)嗎？”從那以后我就一直這樣練自行車(chē)，就是抓不住平衡。我總是左轉右轉，總是受傷。幾經(jīng)周折，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，終于可以在廣場(chǎng)上，在小區里，在路上自由自在的旅行了。
學(xué)習騎自行車(chē)不僅讓我感受到運動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅，也讓我明白，如果我做任何事情，只要我有不怕困難的精神，有克服困難的勇氣和信心，我就能成功地做事。無(wú)論做什么，只要有信心，堅持，就一定能把事情做好。
其實(shí)生活中也是如此。風(fēng)雨才能茁壯成長(cháng)。途中摔跤受傷是必然的，但鼓起勇氣，就會(huì )成功。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇42
今天早上，我們一家三口和哥哥一起去爬山。
我們的車(chē)一路停啊停，終于來(lái)到了郊區的一座大山。我抬頭看著(zhù)這座山�？雌饋�(lái)像一個(gè)即將上戰場(chǎng)的士兵。它又高又壯，但因為沒(méi)有石階，更顯得威武。
今天，有很多人在爬山。我們選擇了一條比較慢的土路爬上去。山路依舊蜿蜒崎嶇，有一個(gè)陡坡很難爬。我們爬不上去，也就意味著(zhù)我們要回去，選擇另一條路。我和哥哥都失望地低下了頭，父親卻說(shuō)：“陡坡？沒(méi)關(guān)系。帶上繩子�！蔽铱吹礁赣H把一個(gè)類(lèi)似鐵鉤的東西綁在繩子上，把鐵鉤鉤在陡坡上的一棵樹(shù)上，拉了起來(lái)。我爸說(shuō)：“太強了，趙邢星，你先爬還是趙昊南先爬？”“我先來(lái)�！闭f(shuō)完，他朝我眨了眨眼睛。他拉起繩子，像登山運動(dòng)員一樣一步一步往上爬，最后爬上了陡坡。我也很想試試，但我父親攔住了我，對趙說(shuō)：“把魚(yú)鉤調大一點(diǎn)�！薄昂玫��！彼贿呎f(shuō)話(huà)一邊調整。爸爸轉向我說(shuō)：“你可以上去了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)。抓住繩子后我要爬上去。結果我腳沒(méi)踩穩，吊在半空中，但也沒(méi)打擾到我。我以前爬過(guò)這樣的山。我一踩腳就開(kāi)始抖，然后就踩上了陡坡。
我們要去山頂，因為有人在這里挖了小洞，所以我們可以直接爬到山頂。雖然有小洞作為臺階，但我們還是在掙扎。慢慢地，我和趙一個(gè)接一個(gè)地向山頂走去，后面跟著(zhù)我的父母。
當我們下山時(shí)，我想：“生活就像爬山。不可能一帆風(fēng)順，會(huì )遇到很多困難和挫折。只要我們克服各種困難和挫折，生活就能成功�！�。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇43
特別喜歡積累一切的感覺(jué)，會(huì )讓自己覺(jué)得很幸福。也喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)積累的感覺(jué)。一切都需要慢慢來(lái)，有些事情可以慢慢積累。就像，一口吃不進(jìn)胖子也是一樣的道理，凡事也要慢慢來(lái)。
平時(shí)喜歡積累。我積累了什么？我大概喜歡積累很多東西，比如積累自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )。是的，也許生活中有些事情真的讓我們很痛苦，特別煩惱。這個(gè)時(shí)候，我會(huì )分享我積累的快樂(lè )。我感受到了一點(diǎn)一滴的幸福，一點(diǎn)一滴的幸福涌上心頭。第一次覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡這種小開(kāi)心的感覺(jué)。也許有時(shí)候生活中的幸福真的很渺小，渺小到讓人可以忽略，但也是一種讓人內心可以期待和喜歡的幸福。真的很喜歡積累東西的感覺(jué)。一切都要慢慢來(lái)。就像成功一樣，我們需要積累一點(diǎn)點(diǎn)努力，才能取得最終的成功。我也喜歡積累自己的快樂(lè )。也許以后可以交換不開(kāi)心的事情。我喜歡積累快樂(lè )的感覺(jué)，我更喜歡積累嘴角弧度的感覺(jué)。無(wú)論如何，嘴角是彎的，眉毛是笑的，永遠不會(huì )變。愛(ài)笑的女生，運氣真的不差，積累快樂(lè )的感覺(jué)真的很棒。讓我們試試快速積累的感覺(jué)。每天都有新的積累，新的發(fā)現，新的快樂(lè )，真的很棒。這是一種快樂(lè )而激動(dòng)人心的積累感。真的越來(lái)越喜歡這種感覺(jué)了。我喜歡我每天為之奮斗的方式。感覺(jué)很美。
這種積累東西的感覺(jué)真的很讓人喜歡。我希望明天我也會(huì )做出同樣的努力，擁有如此多的幸福。
小學(xué)五年級上冊第一單元作文500字 篇44
愛(ài)，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線(xiàn)溫暖的陽(yáng)光，如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛(ài)漸漸吻合，甜甜的感動(dòng)將愛(ài)的偉大留在我們心里……
那是一個(gè)炎熱的夏天的夜晚，天上有許多的小星星在眨著(zhù)眼睛。那晚，爸爸值班沒(méi)有回來(lái)，我和媽媽睡在涼席上，舒服極了！我一邊數著(zhù)天上的星星：一、二、三、……慢慢地我睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西，我看著(zhù)非常好看的玩具……唉！媽媽呢？我大哭起來(lái)，我的嘴里一直喊著(zhù)媽媽?zhuān)冶贿@個(gè)夢(mèng)給驚醒了，我揉了揉眼睛，準備繼續睡，突然一個(gè)美麗的身影從我眼前閃過(guò)。我仔細一看，哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢審墓褡永锬贸鲆粡垱鱿�，撲在又涼又堅硬的地板上。這時(shí)，媽媽看我全身是汗，便拿了一把扇子，坐在床邊幫我扇起了風(fēng)。我閉起了眼睛，不禁流下了眼淚，心里想：媽媽?zhuān)銥槲也賱诹耸炅�，頭上也有幾根白頭發(fā)了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也長(cháng)大了，而我卻不知道，我睡覺(jué)時(shí)身上都是汗，不知道是誰(shuí)幫我扇風(fēng)的�，F在，我知道了，也知道是誰(shuí)讓我睡得這么舒服，她就是我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽。
愛(ài)是無(wú)形的卻帶給人們無(wú)限心靈的慰藉，凈化我們的靈魂，使之變得純潔，就這樣，一個(gè)人在愛(ài)的沐浴中成長(cháng)便會(huì )成就一個(gè)高傲的靈魂。
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