軍訓演練作文500字

　　導語(yǔ)：軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。下面是小編為您整理的軍訓演練作文，希望對您有所幫助。

　　篇一：軍訓演練作文

　　今天，是軍訓的第5天。我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓練。今天老天爺好像成心與我們作對似的，一大早就讓太陽(yáng)高高地升起來(lái)。太陽(yáng)雖大，但我們依然筆直的站在操場(chǎng)上隨著(zhù)教官的`命令一遍又一遍不厭其煩地做著(zhù)動(dòng)作，因為馬上我們就要進(jìn)行十個(gè)班之間的比賽了。

　　很快，比賽開(kāi)始了。教官讓我們坐在地上，這時(shí)有的同學(xué)抱怨起來(lái)：“干嗎坐在地上啊，把白褲子弄黑了怎么辦啊�！钡�“軍令如山”，同學(xué)們只好坐在地上。不久后，輪到我們班上場(chǎng)了，我們自信地跑走到主席臺面前用最飽滿(mǎn)的精神和最響亮的聲音以及最標準的動(dòng)作贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的掌聲，我們感到無(wú)比自豪。表演時(shí)最讓我感動(dòng)的是我前面的一位女生。在表演時(shí)她的鞋帶開(kāi)了，但她并沒(méi)有去系，即使鞋帶絆到她了，她也無(wú)動(dòng)于終。直到匯演結束，她才把鞋帶系好。這精神是多么讓人感動(dòng)啊，她為了班集體和班集體的榮譽(yù)不惜有被絆倒的危險。她讓我體會(huì )到“班級的團結”是多么重要。

　　匯演結束了，雖然我們不知道最終我們會(huì )不會(huì )被淘汰掉，但我們已經(jīng)盡力了�！坝袆趧�(dòng)必有回報”我相信，憑我們班的實(shí)力一定可以成為全年級的前五名的。

　　篇二：軍訓演練作文

　　今天下午是我們匯演的日子，我很激動(dòng)，因為這就跟期末考試一樣，匯演代表的是我們這幾天軍訓的成績(jì)，我一定要好好發(fā)揮!

　　上午我們照常軍訓，先把匯演的內容預演了一遍——從主席臺前面走過(guò)去，就跟領(lǐng)導在主席臺上一樣。我們全神貫注地做動(dòng)作：稍息、立正、跨立、轉向、踏步走，教官說(shuō)我們做得很好，下午如果也能這么做的`話(huà)，最少能拿個(gè)二等獎。

　　下午，匯演正式開(kāi)始了。當別的中隊表演時(shí)，我們在一邊全神貫注地看著(zhù)，看看他們是怎么做的。出乎意料的是，我發(fā)現其他中隊做得也非常好看，我們中隊的人開(kāi)始緊張起來(lái)了……終于輪到我們九中隊了，我和隊友們心情激動(dòng)地走向了操場(chǎng)。

　　路上，我們的教官一直都在給我們講，讓我們不要緊張，正常發(fā)揮就行了，可是我們始終不是很放松。很快就到了主席臺前面，我們中隊的匯演開(kāi)始了，首先開(kāi)始入場(chǎng)，我們九中隊的人全部昂首挺胸，邁著(zhù)整齊的步伐，向前走去，并且都對齊了，我堅信我們能勝利�？墒�，教官在說(shuō)“向左轉”的時(shí)候，意外發(fā)生了，有位隊員不知道什么原因，居然向右轉了。這是個(gè)致命的錯誤，導致我們最后沒(méi)能拿到獎項，只是拿到了表現再差也有的“優(yōu)秀獎”。

　　表演結束后，我發(fā)現教官沉著(zhù)臉，好像很難受似的。我們辛苦地訓練了四天，連三等獎都沒(méi)有拿到，身為教官，他能不難受嗎?但是，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的就是吸取教訓，在以后的學(xué)習生活中不再犯類(lèi)似的錯誤就可以了。

　　篇三：軍訓演練作文

　　今天早上，老師一走進(jìn)教室，就對我們說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息，今天下午我們要去操場(chǎng)觀(guān)看六年級軍訓匯演�！崩蠋煹脑�(huà)音未落，我們就歡呼雀躍起來(lái)。

　　我們盼星星盼月亮，終于盼到了下午。廣播響起來(lái):“二年級先下樓，五分鐘后三年級做準備�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�:“怎么這么慢，還輪不到四年級?”我們每個(gè)人都彎著(zhù)腰，兩手握著(zhù)凳子，做好了隨時(shí)往外沖的準備�！八哪昙壍讲賵�(chǎng)集合�！蔽覀円宦�(tīng)，便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。

　　體育老師讓我們坐在操場(chǎng)的左邊。坐好之后，我看見(jiàn)大哥哥姐姐們精神抖擻，個(gè)個(gè)像堅韌不拔的松樹(shù)，筆直地站在操場(chǎng)上。不久，匯演開(kāi)始了。

　　首先郭校長(cháng)講話(huà)，他感謝教官和六年級學(xué)生的努力，順利地完成了軍訓任務(wù)。接著(zhù)，六年級代表發(fā)言，她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任，給了他們戰勝困難的勇氣。小代表滿(mǎn)懷激情的發(fā)言，贏(yíng)得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。

　　伴隨著(zhù)王倩老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)，六一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰士一樣矗在那里�！吧韵ⅰ薄疤げ阶摺�......大家規范地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。每個(gè)人都那么認真，眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的.掌聲響起，六一班軍訓匯演結束。接著(zhù)，又走上了“六二班”、“六三班”......整個(gè)操場(chǎng)沉浸在陣陣掌聲之中。

　　看著(zhù)每個(gè)班整齊化一的動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)教官們略帶嘶啞的口令，我思緒萬(wàn)千�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功�！边@次軍訓匯演的成功，匯集了六年級學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習中，更加積極、刻苦、勤奮，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母。