小學(xué)生軍訓的感想作文
軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀(guān)念和組織紀律性，養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。小學(xué)生軍訓的感想作文應該怎么寫(xiě)?
篇一：小學(xué)生軍訓的感想作文
軍訓，在我童年的印象中是充滿(mǎn)著(zhù)恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已經(jīng)四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿(mǎn)了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。
令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這里充滿(mǎn)的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無(wú)盡無(wú)止的快樂(lè )。兩位教官用和藹可親的話(huà)語(yǔ)向我們“發(fā)號施令”，同學(xué)們臉上帶著(zhù)輕松開(kāi)心的表情，井然有序的做動(dòng)作。雖然我們會(huì )不時(shí)的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開(kāi)心的笑臉，打破不了這快樂(lè )的氛圍。 在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時(shí)我的頭就有點(diǎn)暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的.，教官說(shuō)站軍姿就要像雕塑一樣，一動(dòng)不能動(dòng)。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來(lái)越暈，我中暑了。 感覺(jué)自己嘴唇無(wú)力，四肢發(fā)軟，神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會(huì )兒。 在休息時(shí)，耳邊響起一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個(gè)嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個(gè)意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打，吃些苦，受些罪，經(jīng)歷些磨煉，才能最終成材。經(jīng)過(guò)了這件事，我改變了以前的自己，看來(lái)軍訓真沒(méi)有白訓啊! 當然我曾經(jīng)想過(guò)不再參加軍訓，可媽媽說(shuō)：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經(jīng)做到了，不能半途而廢�！眿寢屵@句話(huà)給了我很大信心，我認真的反復練習動(dòng)作，做到一個(gè)小小“標兵”的責任。在結業(yè)式上，我認真聽(tīng)口號，做到了無(wú)差錯的效果。
我的七彩軍訓生活結束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂(lè )，從中我收獲了很多。我希望學(xué)校多辦些這樣的活動(dòng)，讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂(lè )成長(cháng)!
篇二：小學(xué)生軍訓的感想作文
今天是軍訓第六天了，也有可能是我們七年級軍訓的最后一天了，因為我們教導主任說(shuō)明天我們要會(huì )操會(huì )操就是學(xué)校的領(lǐng)導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果，如果我們做的好的話(huà)可以早放假哦。
今天開(kāi)始軍訓時(shí)天氣陰沉沉的，但還不是要下雨，很適合我們的軍訓，所以就在開(kāi)始的時(shí)候就讓我們多站了一會(huì )軍姿，但是我們已經(jīng)適應了軍訓生活，所以沒(méi)有暈倒的或嘔吐的，教導主任在廣播里充分的夸獎了我們，說(shuō)我們意志力很強。所以我們都很認真，但是有個(gè)別班的個(gè)別同學(xué)不自覺(jué)，說(shuō)話(huà)，結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了，教官讓他們做俯臥撐的姿勢，但不要趴下，一直維持這個(gè)姿勢，可是逗死我們了，教官還不許我們笑，可他自己卻跑到一邊笑，樣子也很搞笑哦
今天上午的訓練我們班很輕松，為什么呢?因為我們教官說(shuō)明天的會(huì )操對我們來(lái)說(shuō)最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團結性，他自己說(shuō)一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個(gè)冒泡的(教官對不協(xié)調的同學(xué)的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。
到了下午，我們的教導主任說(shuō)先練坐姿，然后住宿班的學(xué)生去整理內務(wù)，跑校班的'學(xué)生到操場(chǎng)繼續訓練，而我就繼續在教室里呆著(zhù)(因為我是住校班的跑校生)，實(shí)在是很無(wú)聊，所以我又打掃了教室。過(guò)了一會(huì )就開(kāi)始下午的訓練了~教導主任先簡(jiǎn)單的檢查我們的會(huì )操，只是對于我們的原地踏步不算太滿(mǎn)意，所以教官就繼續要我們練原地踏步，只是不知道我們今天下午怎么了，無(wú)論是哪個(gè)班都練得不好!等到大概5：00的時(shí)候跑校班的學(xué)生就進(jìn)教室訓練了，住宿班的學(xué)生繼續練，大概是因為明天放假大家都激動(dòng)吧，都很認真所以就早放學(xué)了
總之，通過(guò)這幾天的軍訓生活，我覺(jué)得自己的意志力強了，不再有依賴(lài)感，我現在認為軍訓并不是很可怕，只要你認真去做，就一定不會(huì )白費功夫，等到軍訓結束時(shí)自己就會(huì )有感觸。
軍訓是每個(gè)人升入初中的第一課，你要是做好了，說(shuō)明你自己已經(jīng)學(xué)好了第一課，在這里，希望大家能好好學(xué)習，天天向上!
篇三：小學(xué)生軍訓的感想作文
我們背著(zhù)生活用品坐車(chē)去“中小學(xué)社會(huì )實(shí)驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒(méi)想到一跨進(jìn)基地大門(mén)，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車(chē)，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著(zhù)同學(xué)們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時(shí)間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來(lái)了第一場(chǎng)訓練。我們拖著(zhù)懶洋洋的身子，三三兩兩地來(lái)到了訓練場(chǎng)。隨著(zhù)教官的呵斥聲，我們陸續進(jìn)入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(cháng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
軍訓，讓我們嘗到從未有過(guò)的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
第一天，什麼事對我們來(lái)說(shuō)都很新奇，包括吃飯、睡覺(jué)、洗淑、洗澡、服裝、內務(wù)等等。但是，我開(kāi)始發(fā)現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時(shí)間，每天7小時(shí)的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務(wù)、寫(xiě)日記外，能安慰我們的只有一個(gè)“青彤彤”的“紅蘋(píng)果”(蘋(píng)果啊!第一次發(fā)現你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西)。
第二天，極度的嫉妒摧殘著(zhù)我那幼嫩的`心靈。同住在一個(gè)營(yíng)區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上，他們興奮的高喊著(zhù)與眾不同而格外刺耳的“教官再見(jiàn)!”，相對我們那一聲聲有氣無(wú)力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來(lái)就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天!
最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動(dòng)也豐富起來(lái)了――看電影、打靶、篝火晚會(huì )，然我們的軍營(yíng)生活多采的收場(chǎng)了。而最后一天上午，是大家最快樂(lè )的時(shí)候，一路上，我們也高喊著(zhù)“教官再見(jiàn)”，坐上了回家的車(chē)……
軍訓并沒(méi)有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營(yíng)生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
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