軍訓的作文7篇[精華]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的軍訓的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

軍訓的作文 篇1

　　到暑假了，盼望已久的軍訓到來(lái)了。前一天，我們都在興奮的整理衣物。晚上，我們都開(kāi)心的睡不著(zhù)覺(jué)。第二天的早晨，我們起的都異常的`早。

　　第一天，我們到了那里教官給我們分配房間。發(fā)衣服。發(fā)帽子。我們全都換好了以后，沈教官便帶我們學(xué)習唱飯前之歌：《戰友之歌》戰友戰友，親如兄弟，革命把我們召喚在一起，你來(lái)自邊疆他來(lái)自?xún)鹊亍�…接�?zhù)我們來(lái)到了食堂，開(kāi)始了我們的第一餐飯。下午，我們把《戰友之歌》復習了幾遍，汪營(yíng)長(cháng)老爹就來(lái)講話(huà)。晚上，我們去了大森林里�？戳嗽抡账闪�，順便逛了牯嶺街。在去的路上，給我們帶隊的李教官撿到了一百塊錢(qián)。說(shuō)要給我們一人買(mǎi)一瓶可樂(lè )，可是他沒(méi)給我們買(mǎi)。晚上我們回宿舍了以后，教官說(shuō)我們太吵讓我們罰站。

　　第二天早晨，汪營(yíng)長(cháng)說(shuō)要帶我們去玩，看孔雀。中午，我們又急匆匆地趕回來(lái)吃飯。下午，我們學(xué)了兩首歌：《嚴守紀律歌》和《我的老班長(cháng)》，還有一個(gè)軍人必須學(xué)會(huì )的禮節。晚上，我們開(kāi)起了篝火晚會(huì )，大部分的教官都有唱歌。

　　最后一天早上，我們去了最后一個(gè)地方那里很美麗，猶如仙境一般。我們會(huì )到訓練地的時(shí)候便開(kāi)始了最后的考核，考核完畢之后，我們開(kāi)始把三天里所學(xué)的東西全部展現在老師的面前。當我們在唱《我的老班長(cháng)》之時(shí)，我實(shí)在忍不住哭了起來(lái)。因為在僅僅的三天里我們產(chǎn)生了感情，似乎永遠不想分開(kāi)。

　　可是最后我們還是離開(kāi)了，離開(kāi)了，離開(kāi)了，離開(kāi)了，離開(kāi)了，離開(kāi)了，離開(kāi)了！

軍訓的作文 篇2

　　一條幽靜曲折的小路，總會(huì )激起你心曠神怡的向往；一波巨瀾的潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事遺憾悲婉里總有肝腸寸裂的凄涼；一座學(xué)校的歡快和諧才有了知識的萌芽；一場(chǎng)艱苦辛勤的軍訓練就了我的“情路”。

　　軍訓對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮的名詞，對于它我十分好奇,總覺(jué)得它會(huì )像平時(shí)玩游戲那般有趣,其實(shí)不然，軍訓是用汗水譜寫(xiě)出的動(dòng)人詩(shī)篇。

　　軍訓練就了我的性情。

　　“一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮”教官經(jīng)常把這句話(huà)掛在嘴邊，或許這句話(huà)是他們一生中必須遵守的法則，對于自由散漫，特立獨行的我來(lái)說(shuō)把這句話(huà)當作“耳旁風(fēng)”，其結果就是一次一次被教官叫出了連隊，被安排了一項特別的訓練——蹲姿，前幾次，我是十分不在意，可隨著(zhù)被罰蹲的次數多了，我就怕了。慢慢的就變成的了溫順的小綿羊，養成了團隊協(xié)作的習慣，那個(gè)自由散漫的我，已不復存在，他變成了一個(gè)有組織有紀律的“軍人”，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，也將是我一生遵守的法則。

　　軍訓練就了我的友情。

　　嚴格認證的教官總是要求我們把“正步”“齊走”“軍姿”……做到至真至美，因為知道這是教官給我們的考驗，所以我從不抱怨，縱是苦，縱是累，縱是太陽(yáng)再瘋狂，我也努力打造自己，以軍人的.姿態(tài)完成了自我的脫變，但是我還是沒(méi)有軍人的體魄，在太陽(yáng)無(wú)情的摧殘下我中暑了，身體堅持不住躺在了地上。教官見(jiàn)此情況趕忙把我背了起來(lái)，以最快的速度把我送進(jìn)了醫院，由于訓練場(chǎng)離醫院還有一段距離，當我躺在病床上時(shí)，教官已是大汗淋漓，他給我笑了一個(gè)然后轉身離去，他的背影這一刻顯得格外高大，同學(xué)們也紛紛來(lái)看望我，那一刻我哭了，是快樂(lè )的哭。從此，我懂得了不管什么時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )對人友善。

　　軍訓練就了我的師生情。

　　輔導員是我們的大哥哥，有一天早上食堂沒(méi)有開(kāi)，很多人早上都沒(méi)有吃早餐，以為要餓著(zhù)肚子度過(guò)上午難熬的軍訓時(shí)，輔導員李開(kāi)羅老師拎著(zhù)幾大包吃的、喝的，分給大家，那一刻給我心靈受到了很大的震撼，就像是久旱的甘雨，讓我感到暖暖的，這一幕師生情的畫(huà)面，將永遠留在我的心里蕩漾。輔導員給我們開(kāi)班會(huì )，講非智力因素的開(kāi)發(fā)與培養，讓我知道了習慣決性格，性格決定命運，在大學(xué)里，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，也要提高自己的綜合素質(zhì)，人生之路也是煉情之路，情商的鍛煉很重要，我的煉情之路將從能源起航！

　　牽引一江波濤行走的，可能是它身邊的一段岸；牽引千萬(wàn)條江河、后浪推著(zhù)前浪向一個(gè)既定的方向前行的則只能是那眾望所歸的大海。多少笑聲都是師生情喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的，多少挫折都是靠性情走過(guò)來(lái)的，我的煉情路，是自己譜寫(xiě)的。

　　“團結就是力量，這力量是鐵鐵，這力量是鋼，這力量是我的煉情史！”軍訓讓我們人生如夏花，更加燦爛魅力！

軍訓的作文 篇3

　　那年，我還是新生，臨近開(kāi)學(xué)還有十天左右，我和雨一大早就去五中看分班信息，去學(xué)校的路上，心里一直想著(zhù)會(huì )不會(huì )和目夕分到一班，當我和雨都站在五中門(mén)前時(shí)，我的腦子還在想這個(gè)問(wèn)題。

　　我忘了分班信息是幾點(diǎn)貼出來(lái)的，但我記得，看到第一張紙時(shí)就有我的名字——然后就沒(méi)有了，那是一班。而目夕分到了三班，雨分到了五班，就這樣好像什么都斷開(kāi)了�？赐晷畔⒑�，我和雨一起找起了教室，一樓轉遍全是高二，二樓如此，三樓終于有高一的牌子，四樓終于找到了一班，三班和五班，我看著(zhù)一班和三班一墻之隔的距離——笑了。

　　拉著(zhù)雨一起跑下了樓梯，在樓前的花園中亂逛，雨拉了下我，讓我看前面，我抬起頭，看到了目夕與穎拉著(zhù)手向我們這邊走來(lái)，穎看到了我們倆“雨，笨笨早上好！”雨說(shuō)“早上好！”我對穎笑了下便將視線(xiàn)轉向目夕——她看向別處，沒(méi)有表情。這一切發(fā)生的很快，不超過(guò)三秒，可從頭到尾目夕都看向別處，我——有點(diǎn)難受，可轉過(guò)頭，笑著(zhù)又和雨聊起了飛車(chē)。

　　正說(shuō)著(zhù)，不知誰(shuí)喊了一句“看過(guò)班級的同學(xué)，到本班報道，領(lǐng)取迷彩服！”緊接著(zhù)，就是人流嘩嘩的向教學(xué)樓涌去，我和雨一口氣跑到了四樓，等了一分鐘，沒(méi)有人上來(lái)，我說(shuō)“我們跑的不快呀，剛剛的人呢？”雨說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去呀！我們足足等了五分鐘，一個(gè)人都沒(méi)上來(lái)，我覺(jué)得不對勁，這時(shí)剛好有老師過(guò)來(lái)，“你們干什么的？”我說(shuō)“老師好，我們是新高一的”“新高一的，跑這干嘛？這是高二的教室，新高一在一二樓”我和雨聽(tīng)后同時(shí)“啊”了一聲，雨對那戴著(zhù)眼鏡的女老師說(shuō)了聲“謝謝！”就拉著(zhù)我向樓梯口跑去，那瞬間——我轉頭去看一班與三班的那面墻壁，我覺(jué)得它——變寬了。

　　我們跑到一樓，一個(gè)教室一個(gè)教室的從頭開(kāi)始找，發(fā)現門(mén)板上從新粘上了用電腦打印的班級序號，一樓轉遍除了一班，二班至五班都在一樓——我難受的送雨到他的班級“待會(huì )見(jiàn)！”“嗯！”我一個(gè)人去了二樓，從左邊轉到右邊——沒(méi)有一班，我又下了樓從頭開(kāi)始找，就這樣一樓二樓跑了不下三次，有點(diǎn)不安的我，隨便抓了一個(gè)同學(xué)“你好，想問(wèn)下一班在哪里？”我喘著(zhù)氣說(shuō)，“一班呀，在三樓”說(shuō)著(zhù)指了指一樓最邊邊的位置說(shuō)“就在三樓的那個(gè)位置�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便急匆匆的上樓了。

　　失望與興奮夾雜著(zhù)汗水，從下巴滴落在水泥鋪成的地面上——瞬間化為烏有。我看著(zhù)人已經(jīng)到了很多，老師還沒(méi)來(lái)，一團的嘈雜映入耳簾，我是個(gè)喜歡安靜的人，那一團的嘈雜讓人心亂，我失望的站在門(mén)外，直到班主任的到來(lái)，這種沒(méi)有規律的音符才戛然而止，我趕快找了個(gè)沒(méi)人的`位置坐了上去。

　　然后便是講話(huà)講話(huà)再講話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)班主任不下十次的說(shuō)“希望”這個(gè)詞，而且還不忘加“同學(xué)們！”我聽(tīng)的有點(diǎn)煩，所以期間他說(shuō)了什么我也忘了，但最后只聽(tīng)到了他帶著(zhù)和諧的笑容說(shuō)“好，接下來(lái)發(fā)迷彩——！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，下面同學(xué)們早已亂的不堪入目。

　　當迷彩服放在我的桌上，我興奮極了，然而腦子里卻一直在想目夕穿迷彩服的樣子——會(huì )不會(huì )很傻，很呆呢？

　　“笨笨！”我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我，轉頭一看竟然是一米，因為我坐的位置離后門(mén)很近，所以一米很快在人群中看到了我，我對他輕輕的說(shuō)“等一下，馬上就完！”我不知道他是否聽(tīng)到，但看到他點(diǎn)頭后在門(mén)口的陽(yáng)臺上，就轉過(guò)頭去聽(tīng)老師的結案陳詞。

　　一米看我走出教室，馬上走過(guò)來(lái)“你看到了沒(méi)有，看到了沒(méi)有？”我說(shuō)什么，“就是目夕穿迷彩服的樣子��！看到了沒(méi)有？”我搖了搖頭遺憾的說(shuō)“沒(méi)有——”“這樣��！我可看到了，挺傻的！”我笑了笑說(shuō)：“不會(huì )吧！”他隨后就拉著(zhù)我下樓去看目夕迷彩服的樣子，可是最后怎么樣，我已經(jīng)記不清了，只記得我沒(méi)有見(jiàn)到目夕穿迷彩服的樣子——好像她已經(jīng)和穎回家了。

　　和一米與雨在校門(mén)口散了，我朝著(zhù)家的方向走著(zhù)，看著(zhù)手里拿著(zhù)的迷彩服，心里真的很不是滋味，轉頭望了望學(xué)校教學(xué)樓——我不住的搖了搖頭。

　　第二天軍訓照常開(kāi)始，我穿著(zhù)松松垮垮的迷彩服，走進(jìn)五中的操場(chǎng)，人很多，可我一個(gè)也不認識。雖然隊伍以班安排，幾個(gè)班為一個(gè)連隊，總共幾個(gè)連我忘了，我只記得自己視線(xiàn)范圍內沒(méi)有目夕的存在。

　　高中的軍訓非常容易，踢踢正步，打打軍體拳就算是全部?jì)热�，而目夕分到了女子花隊（我記得叫這個(gè)名字），在最后演習時(shí)，看著(zhù)目夕走著(zhù)堅硬的步伐，我開(kāi)心的笑了，看著(zhù)目夕舉起的塑膠彩花，我的眼眶濕潤了，我趕緊閉上眼睛，回收著(zhù)還沒(méi)流出的眼淚——那是我看見(jiàn)最美的場(chǎng)景之一，而第一次是在初二她轉頭跟我說(shuō)話(huà)時(shí)的微笑。

　　期間，我和雨在校園里有好幾次見(jiàn)過(guò)穎和目夕像那天一樣拉著(zhù)手，我和雨跟穎打招呼，目夕依然扭頭看向別處。就這樣目夕的臉從看分班信息那天開(kāi)始，我便從沒(méi)有正正規規的看到過(guò)。

　　從那以后我總在想，我到底錯了哪里，我只是想和目夕維持初中的那般友誼，不想太深，不愿太淺�？烧l(shuí)知一場(chǎng)軍訓，像是一場(chǎng)大雨，沖淡了一切的想像——生活仿如從那時(shí)起，不再那樣美麗，只會(huì )讓我擔驚受怕。

　　有人對我說(shuō)“男生應該主動(dòng)點(diǎn)！”

　　可我想說(shuō)，目夕和我說(shuō)過(guò)不要打擾她。

　　“你就真那樣聽(tīng)她的話(huà)？”

　　我說(shuō)是的，我答應過(guò)她

　　“你真傻”

　　我說(shuō)或許吧，可我覺(jué)得那不叫傻，只是念的徹底。

軍訓的作文 篇4

　　這是第二天軍訓了，麗很不開(kāi)心，麗不想站在排尾，排尾都是個(gè)子矮的女生，雖然自己并不比她們高多少，但是麗覺(jué)得站在那里就似乎跟她們一樣矮，麗討厭極了軍訓，不過(guò)她可以看到他。

　　他是麗在開(kāi)學(xué)之前的新生群里加的好友，是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的，同一專(zhuān)業(yè)的會(huì )分為三個(gè)班，但麗沒(méi)想到他會(huì )跟自己分到一班。暑假的時(shí)候麗和他聊的很好，麗覺(jué)得這就是緣分，看到他就會(huì )高興一些。

　　只是他走的比較好，教官要選三個(gè)舉旗的旗手，兩個(gè)男生一個(gè)女生，他被選中了，麗想當那個(gè)女生，只是教官要求身高一米七以上，麗心里恨極了教官，雖說(shuō)不上恨，但是更加厭煩他了。麗也氣自己，自己為什么不是一米七呢，如果自己一米七的話(huà)，一定會(huì )當上旗手，麗想到這，更不想軍訓了。

　　他在最前排，麗在排尾，只有在走彎道的時(shí)候麗能看到他，還有就是休息的時(shí)候，但是麗并不希望休息，休息的時(shí)候麗看到他和那個(gè)女生聊的`很開(kāi)心，麗扭過(guò)頭但是又忍不住看。

　　男生統一給發(fā)水，麗希望給自己遞水的是他，但是他們三個(gè)旗手經(jīng)常在一起訓練。麗不知道哪里來(lái)的勇氣，拿了一瓶水穿過(guò)休息的同學(xué)走到他面前把水遞給了他，旁邊的男生和那個(gè)女生有些奇怪又不自在的眼神看了一下麗，麗不在乎他們怎么看。他接過(guò)水"謝謝"。麗對他笑了一下回到自己的座位。

　　晚上的時(shí)候麗給他發(fā)了一條消息"在干嘛，我想出去走走，你去嗎" "嗯，去唄" 麗將自己的馬尾散開(kāi)，換上了自己的衣服，快步跑到樓下，到了門(mén)口，麗探了探頭，看到他之后，摸了摸自己的頭發(fā)和臉，微笑著(zhù)向他走去。

　　那天。麗聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)他的高中，他的家鄉，不舍的回到了寢室。

軍訓的作文 篇5

　　9月5日，是一個(gè)令我難忘的日子。因為在這一天，我面臨著(zhù)初中生活的第一次挑戰——軍訓。

　　軍訓的第一天，我們的任務(wù)是立正。教官說(shuō)所有的動(dòng)作都是在立正的基礎上做的。挺胸、抬頭、下顎微收、手貼褲縫、雙腳叉開(kāi)60度，站好了不能動(dòng)。沒(méi)想到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿都有這么多要求。操場(chǎng)上，同學(xué)們整齊的站著(zhù)，組成了10個(gè)方陣，形成了校園里一道靚麗的風(fēng)景。

　　剛開(kāi)始，教官讓我們站直了不動(dòng)。我剛開(kāi)始覺(jué)得并沒(méi)有什么，但是到了后來(lái)我便有些堅持不住了，雖然老師說(shuō)過(guò)堅持不住可以告訴老師，但我沒(méi)有。但是我知道堅持下去就是勝利。一會(huì )過(guò)去了，我感到胸口發(fā)悶，有些惡心，就在我有些打退堂鼓的時(shí)候，教官終于說(shuō)解散了。在短短的幾分鐘里，我知道了以后幾天的軍訓會(huì )更不容易。

　　在接下來(lái)的幾天里，我們學(xué)習了：跨立、稍息、立正、停止間轉法、齊步走。雖然每一項我們都學(xué)習了很長(cháng)一段時(shí)間，但我們做的很認真，連最早的.齊步走也變得整齊了。

　　在軍訓的最后一天，我們要進(jìn)行會(huì )操。在會(huì )操前，教官?lài)诟懒宋覀円痪�，�?huì )操便開(kāi)始了。隨著(zhù)教官的一個(gè)個(gè)口令，我們認真的完成了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，中間沒(méi)有任何差錯。正在這時(shí)候，教官讓我們報數，前兩名同學(xué)一起報了。這下可糟了，我在心里想。在每個(gè)班級都完成了會(huì )操后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。當主持人念到優(yōu)秀獎七年六班時(shí)，全班都很高興。

　　在這次令我難忘的軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅持。這次軍訓令我受益匪淺。

軍訓的作文 篇6

　　陽(yáng)春四月，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到楚生利安青少年實(shí)踐中心，來(lái)體驗為期五天的軍訓生活。

　　一大早，我們乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到基地，換上了一套迷彩服，戴上了軍帽，我感到我現在是一名小軍人了，此時(shí)心情非常激動(dòng)。

　　訓練開(kāi)始了，只見(jiàn)教官帶著(zhù)一箱子裝備，帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到攀巖場(chǎng)地。我望了望一塊高大的巖壁，大概有二十米高，與地面垂直90度角，壁上都是巖石�？吹竭@，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，興奮極了。我心想，這對我來(lái)說(shuō)真是小菜一蝶，我一定能爬上頂峰的。輪到我了，我穿上安全保護裝備，開(kāi)始攀巖了，我手抓著(zhù)石壁，腳下踩著(zhù)巖石，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，越爬越快，像一只靈活的小猴子上樹(shù)一樣。隨著(zhù)高度的增加，我的心還是有些緊張，腳也在劇烈的.抖動(dòng)，額頭上也冒著(zhù)豆大的汗珠，沒(méi)想到攀巖還這么累。但聽(tīng)到下面的同學(xué)們一直給我加油、吶喊，我堅定了決心，一定要爬到最高處。我調整了一下劇烈的心跳，鼓起了勇氣和信心，離成功只差一步之遙了，我抬頭望了望上面那一米的距離，心想只要再拼搏一下就一定會(huì )到達終點(diǎn)。我使出我最后的那一點(diǎn)力氣，抓起石壁終于觸碰到了終點(diǎn)，下面的同學(xué)一陣吶喊，老師也興奮地大叫：“孫頂峰，孫頂峰！”每有同學(xué)爬到頂峰，老師就會(huì )大聲喊：“x頂峰”，哈，我也是令老師驕傲的孫頂峰了。隨后，我就緩緩下降，站在了平地上，我回頭望望那二十米高的巖壁，有些后怕卻又無(wú)比驕傲。同學(xué)們詢(xún)問(wèn)我是否還好，老師微笑著(zhù)摸摸我的頭，我覺(jué)得此刻好幸福��！

　　回到座位上，頓時(shí)我的兩肩猶如被人扎了針一樣的酸痛無(wú)比，我搓搓自己的肩膀，繼續觀(guān)看同學(xué)攀巖�？粗�(zhù)他們奮力攀高，努力突破自我，我也替他們開(kāi)心。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！精彩的一天很快就結束了，還有接下來(lái)的四天時(shí)間里，我希望自己能把攀巖時(shí)那股堅強、勇敢、努力拼搏的精神把它發(fā)揚起來(lái)，做一個(gè)守規矩，有膽量的小兵。

軍訓的作文 篇7

　　“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽媽……”每當我聽(tīng)到這首《軍中綠花》，8天的軍訓生活便浮現在我的眼前……

　　6月30日早晨，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了紅古干校，認識了劉排長(cháng)。一到宿舍就開(kāi)始整理內務(wù)，大家都按著(zhù)自己的習慣收拾著(zhù)。

　　“這就是你們整理的內務(wù)嗎？”劉排長(cháng)一檢查，臉立刻板了起來(lái)道�！懊�巾要擺整齊，牙杯要靠窗擺放在桌上，床鋪必須平展，特別是：平時(shí)休息只能坐板凳，不許坐在床上……”my god，真夠嚴格的！雖然很不高興，但還是乖乖地按要求重新整理了一番，宿舍頓時(shí)煥然一新，整潔了許多，還真有點(diǎn)部隊宿舍的樣子了。

　　離開(kāi)家的第一夜，我興奮得失眠了。我一直都很向往軍營(yíng)的生活，當兵多好啊，可以和大家一起訓練，一起生活，多么自由，多么令人神往�？苫叵肫鹉切﹨⒓舆^(guò)軍訓的“先輩們”的告誡：“軍訓真是花錢(qián)買(mǎi)罪受”時(shí)，心中不禁有種不安：“等待我的將是怎樣的軍訓生活呢？”

　　“你們到了軍營(yíng)，就不要再把自己當學(xué)生，你們是軍人，軍人要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮！你們必須具有強烈的競爭意識，刻苦訓練，七排必須是最優(yōu)秀的。你們有8個(gè)排的競爭對手，如果稍有松懈，你們就只能是‘陪襯品’，明白嗎？”劉排長(cháng)看著(zhù)我們堅定地說(shuō)。

　　我們站在三伏的烈日下，腰板挺得筆直，中指緊貼褲縫，每一分每一秒對于我們來(lái)說(shuō)，都過(guò)得那么艱難。汗水浸透了全身，疼痛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著(zhù)我們的腿腳。此時(shí)，空調、冷水浴、冰淇淋……一一浮現在我的腦海中。十分鐘��！十分鐘的軍姿與課間的'十分鐘相比竟是如此漫長(cháng)。

　　站軍姿還不算是最難熬的，大家最怕的其實(shí)是“單腳下蹲”。五分鐘內不許換腳，到最后，右腳又酸又痛，腿直打顫，心里還不忘埋怨發(fā)明蹲姿的人。

　　雖然很苦很累，大家卻都沒(méi)有退縮，每一個(gè)動(dòng)作都做得極其認真。難怪有人說(shuō)：“軍訓使人變得更堅強�！�

　　軍營(yíng)里，哨聲就是命令。清晨，一陣刺耳的哨聲驚醒了熟睡的我們。翻身起床，才覺(jué)得渾身酸疼，但還是咬咬牙，揉著(zhù)惺忪的睡眼沖出門(mén)外，到操場(chǎng)上集合。

　　我最喜歡的哨聲是：“訓練中休息�！崩鄣綐O點(diǎn)時(shí)，一屁股坐在地上，那感覺(jué)可比坐在沙發(fā)上還舒服�？墒娣�的時(shí)間都是短暫的，哨聲一響，我們又不得不立刻起身，一秒都不得延誤。 。

　　“嘟——小值日打飯！”

　　“嘟——吃飯！”

　　“嘟——午休！”

　　每一次哨聲都讓我的心揪緊一次，難道我和大家一樣，都患了“哨聲過(guò)敏癥”！

　　“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵�！卑颂燹D瞬即逝�？吹健败娪柦Y業(yè)匯報表演”的橫幅高高懸掛時(shí)，我們明白，這是最后一次操練了。

　　上場(chǎng)了，每個(gè)人都最大限度地發(fā)揮自己的能力，“一二三——四！”口號聲響亮有力，隊列表演整齊，番號響亮，因此，我們排獲得了“最佳排”的殊榮。

　　劉排長(cháng)高高舉起了手中的獎狀，我們看著(zhù)它，想到了排長(cháng)和同學(xué)們共度的日日夜夜，想到了八天里流過(guò)的汗水和淚水，離別之情化作淚水奪眶而出。再唱一支《軍中綠花》，再唱一首《團結就是力量》，流著(zhù)淚看著(zhù)排長(cháng)親切的笑容，聽(tīng)著(zhù)排長(cháng)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，我們知道自己早已愛(ài)上了軍營(yíng)的生活，愛(ài)上了看似嚴厲的劉排長(cháng)。

　　汽車(chē)就要起動(dòng)了，我們揮手與排長(cháng)告別，難說(shuō)再見(jiàn)，車(chē)廂里大家哭成一片……難忘這段軍營(yíng)生活，難忘軍訓的日子。

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！迸砰L(cháng)的話(huà)又在我耳邊響起。這就是軍人精神，這就是軍人作風(fēng)，它將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)！ 。

　　星期三，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了XX區少年軍校，在那里，我們學(xué)到了許多民防知識和自救自護技能，還學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的交通手勢操……

　　在自救自護的技能學(xué)習中，讓我感觸最深的是拓展活動(dòng)中的“樓寓逃生”。我們四人一組，被教官帶到大約有三層樓高的臺階上，把它假設為已經(jīng)著(zhù)火了的高樓。我們必須安全、迅速地逃離現場(chǎng)。教官幫我系好安全帶，讓我雙手抓住繩索，把它放在雙腿之間，身子慢慢往下仰，我懸在空中，緊張得心仿佛要跳出喉嚨似的，但想到如果放棄，就會(huì )“被火燒死”，我就自己鼓勵自己：“別害怕，我能行�！蔽乙贿呌檬志o緊地抓住繩索，一邊小心翼翼地踩住墻，慢慢地一步一步往下挪。沒(méi)多久，抓著(zhù)粗糙繩子的手開(kāi)始疼痛起來(lái)了，手臂酸酸的，有點(diǎn)控制不了自己。這時(shí)，我仿佛看到了成功正在向我招手，我強忍著(zhù)疼痛，鼓起勇氣，繼續往下移�！芭九尽�…”教官們的掌聲告訴我已經(jīng)安全到達地面。我欣喜若狂，我成功了，不再是一個(gè)膽小的女孩了，我是一位勇士！一位堅強的勇士！

　　兩天一夜的民防教育實(shí)踐活動(dòng)既緊張，又勞累，但我收獲很大，那就是：面對困難時(shí)，一定要勇敢、堅持。。

　　從開(kāi)學(xué)到期末，我們多么希望軍訓快點(diǎn)到來(lái)，終于，我們日思夜想的軍訓到來(lái)了，想起那英姿颯爽地穿著(zhù)軍服的樣子真是威風(fēng)八面��！

　　那天，我們穿戴著(zhù)整齊的軍裝，乘著(zhù)大巴車(chē)，來(lái)到了梁弄軍訓基地。一路上我們看著(zhù)窗外那美麗的景色愜意極了。

　　在軍訓訓練基地，各中隊的輔導員，在各班上介紹三天里的安排，和訓練基地的總體結構。我們在訓練基地上的第一節課，就是陶藝制作。老師先給我們分發(fā)了一些制作陶藝的基本用品。老師給我們看了古人制作陶藝的動(dòng)畫(huà)片。他們需要經(jīng)過(guò)好幾道關(guān)，才

　　能制作好陶藝，但我們今天做的，確是在盤(pán)中畫(huà)畫(huà)。老師先后展示了幾幅之前的學(xué)畫(huà)的畫(huà)，使我們記憶深刻的 ，就是那美麗的藍鯨，活靈活現的，可愛(ài)極了。我畫(huà)的是一只藍色的小狗惟妙惟肖，可漂亮了，還得了九十五分呢！

　　真正的軍訓可就不是鬧著(zhù)玩的了，“稍息，立正”教官發(fā)出的一聲聲響亮的聲音，讓我們的腳不由自主的隨著(zhù)聲音動(dòng)起來(lái)。在烈日炎炎的暑假中，還要站軍姿，弄得我們都快中暑了，這時(shí)如果有一瓶解渴的水那該多好呀！

　　接下來(lái)的每一天，雖然都是辛苦的，但辛苦之中也蘊含著(zhù)快樂(lè )。雖然，我們每天都穿著(zhù)厚厚的軍服，但我們沒(méi)有一絲怨言。

　　終于到了吃午飯的時(shí)間了，我們高興而又疲憊。這使我們知道，以前我最不喜歡吃的蔬菜也這么有滋有味，經(jīng)過(guò)這一系列，使我不再挑食。因為，在軍訓訓練基地里吃飯也是很有講究的。第一：在說(shuō)好：“起立，坐下�！敝�前不準動(dòng)筷；第二：在吃飯時(shí)不準說(shuō)話(huà)；第三：必須把碗里所盛的飯菜全部吃完。你瞧！軍訓訓練基地是多么嚴格呀!

　　第一天的訓練結束了，我們帶著(zhù)疲憊和憧憬甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

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