【熱門(mén)】軍訓作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的軍訓作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
印象中的軍訓，似乎就是教官臉上冰凍的表情，是操場(chǎng)上猙獰的嘶吼，是渾身上下凝固的酸痛……然而細細品其中滋味，卻還有一種輕輕的、柔柔的、隱隱的，回味悠長(cháng)的溫暖。
天剛泛白，萬(wàn)物皆在沉睡，而我卻不得不早早起床。腦袋是昏沉沉的，身體是軟綿綿的，眼皮兒是沉甸甸的，豐盛的早餐吃起來(lái)味同嚼蠟，匆忙的路程依舊如夢(mèng)隨行。然而一到校門(mén)口，值日老師身披晨曦，熱情洋溢的迎接我們，那燦爛的笑容是陽(yáng)光，那溫馨的問(wèn)候是清風(fēng)，我瞬間被喚醒，身體像飛到球案上的乒乓球活力四射，熱情像滴到油鍋里的水滴瞬間沸騰。老師，您早！我要像您一樣，用微笑迎接每一天新的開(kāi)端！
烈日中天，操場(chǎng)上整齊有序。陽(yáng)光是滾燙的，風(fēng)是滾燙的，地面是滾燙的。熱量毫不吝嗇的壓榨著(zhù)我身體中每一滴水份，單調的動(dòng)作飛快的消耗著(zhù)我身體中每一份能量。教官們黑著(zhù)臉，把人嚇得大氣也不敢出，我只能跟著(zhù)快把人腦袋撕開(kāi)的口令聲，做著(zhù)機械的動(dòng)作。老師們面無(wú)表情站在旁邊，完全無(wú)視這陽(yáng)光的炙熱，那眼神兒，是監督？還是在威懾？還是無(wú)聲的提醒？那眼神可真是怪嚇人的，我真不希望他們站在身邊。終于，老師離開(kāi)了隊伍，朝著(zhù)操場(chǎng)邊上走去。老師一個(gè)挨一個(gè)的翻找著(zhù)我們的杯子，一次次的彎腰，一次次的.來(lái)來(lái)回回，一次次的把每個(gè)同學(xué)已經(jīng)喝的滴水不剩的杯子接滿(mǎn)水，然后又回到隊伍邊，像雕塑一般的站立。這一次，我終于讀懂了老師的眼神兒。那確實(shí)是一種看似嚴厲卻不露聲色的關(guān)愛(ài)與照顧啊。
晚霞滿(mǎn)天，我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到家里，恨不得馬上躺在床上。然而想起老師嚴厲的眼神兒，還是忘不了那無(wú)人不憎恨的作業(yè)。強撐開(kāi)幾乎粘住的眼皮兒，翻開(kāi)日記本，前一天作業(yè)后老師認真的紅色批注筆跡映入眼簾，指正、點(diǎn)評、鼓勵，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)是責任與期望。我突然想到，全班50多個(gè)人，老師每天在下班后還要逐個(gè)閱讀、批改我們的作業(yè)。我每天九點(diǎn)十點(diǎn)可以休息，而我們的老師，卻不知道幾點(diǎn)才能停下手中的工作。
彈指間，殘酷而又溫情的軍訓已然結束，而中學(xué)的征程卻剛剛開(kāi)始。陽(yáng)光在我們的皮膚上，鍍上一層金色的戰袍，軍訓在我們的心中，刻上一種執著(zhù)的信念。我們，厲兵秣馬在唐南，攜手共進(jìn)在唐南，愛(ài)和溫暖在唐南！
軍訓作文 篇2
“稍息，立正……”教官響亮的口令在操場(chǎng)上回蕩。
昨天，輪到我們五年級軍訓了。喜一聽(tīng)到要軍訓，可把我們一群同學(xué)高興壞了。這是新鮮事，以前從來(lái)沒(méi)有軍訓過(guò)，今天下午就能軍訓了！我中午午覺(jué)都沒(méi)睡著(zhù)，滿(mǎn)腦子都在轉悠著(zhù)軍訓的事兒。終于，熬到軍訓了。來(lái)了一位教官，只見(jiàn)他中等個(gè)子，小小的眼睛，滿(mǎn)臉的.微笑，一看便知道他不兇，讓我十分開(kāi)心。再看看隔壁班級的教官，個(gè)子高大，濃眉大眼，皮膚黝黑，像個(gè)“軍中包公”。怒果然不出所料，教官不僅不兇，休息時(shí)還和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。有一些同學(xué)便乘機前后左右地講話(huà)，不好好練習，還抱怨在太陽(yáng)底下太曬。我氣呼呼地想，真是給我們班抹黑。哀雖說(shuō)我很生氣，但我不一會(huì )兒也堅持不住了。胳臂酸了，腿也軟了，額頭上亮晶晶，豆大的汗珠落了下來(lái)。小飛蟲(chóng)叮在臉上癢癢的，卻不能抓。我悲哀地想：哎，臉上癢都要打報告，真煩！
又過(guò)了一會(huì )兒，我的腿上像拴了鉛塊，難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮，卻不好受！樂(lè )無(wú)論多苦多累，看著(zhù)許多同學(xué)們也在堅持著(zhù)，我渾身似乎充滿(mǎn)了力量，重新振作起來(lái)。練習正步時(shí)，我老是和同學(xué)們對不齊，教官告訴我要用余光去看旁邊的人，和他對齊。我按照他的話(huà)做，還盡量控制自己的腳步。終于，我和同學(xué)們能對齊了，我心里像喝了蜜一樣甜。最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，五年級8個(gè)班要比賽了，這關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)。同學(xué)們都收起笑臉，排好隊伍，雄赳赳，氣昂昂，齊聲高呼口號，邁著(zhù)正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來(lái)，老師們也給予我們熱烈的掌聲，同學(xué)們笑得比盛開(kāi)得花還美。
不知不覺(jué)中，軍訓便結束了，但卻讓我想了很多……
軍訓作文 篇3
有一天，我翻看著(zhù)家里的相冊，突然，我看到了一張照片，因此，我想起了照片背后發(fā)生的故事。
記得那是一次雙休日，我參加了一個(gè)軍訓活動(dòng)。我們乘車(chē)到了亳州。
下午，因為我們隊里的一位小朋友總是調皮搗蛋，使我們隊所有的小紅旗都被扣完了。所以，我們都打起了十二分的'精神，想要獲得勝利。
這次的游戲是擔架抬“人”，說(shuō)是“人”，還不如說(shuō)是一床疊好的軍被。游戲規則：每隊選兩人抬著(zhù)擔架，先抬到對面，再抬回來(lái)，就加一面小紅旗。如果抬的過(guò)程中上面的被子掉了，就會(huì )被淘汰。
游戲開(kāi)始了，我們整個(gè)隊都是胖子（除隊長(cháng)外），所以我們的重心很穩，因此沒(méi)失誤�？傻搅说谌刂�，我們的隊員都很奇怪。不知怎么了我們的隊員接連摔跤。到我和隊長(cháng)上場(chǎng)了，我露出了自信的微笑，因為我相信自己�？晌乙膊皇呛艽_定，所以笑得有點(diǎn)憨。游戲開(kāi)始了，我和隊長(cháng)向前跑去，我卻不知被什么東西絆了一下，我沒(méi)有注意，差點(diǎn)摔倒在地上。游戲結束，我才向我差點(diǎn)摔跤的地方看去，原來(lái)那里有一塊石頭！只不過(guò)被青草掩住了，難怪我會(huì )差點(diǎn)摔跤。這也讓我明白了：“做事不可粗心大意�！�
兩天的軍訓結束了。我回到家，媽媽給我看了張照片。原來(lái)，教練在我傻笑時(shí)偷偷拍下了這張照片并發(fā)給了媽媽。
我看后哈哈大笑！
軍訓作文 篇4
美好的時(shí)光總是那么的短暫，軍訓的日子在教官的哨聲和我們的歌聲中走完了。留下的只有珍貴的回憶，和無(wú)數的淚水。
似曾記得剛剛來(lái)到石圳就見(jiàn)識了教官的`嚴厲，和讓人膽怯的手抱頭。經(jīng)過(guò)一早上的忙碌，才得得以吃第一餐。在眾人的強力推薦下我無(wú)奈的接受了餐廳長(cháng)這個(gè)職位，其實(shí)也沒(méi)啥事要做。
第一個(gè)中午大家都在抱怨，順便說(shuō)一下最坑爹的就得數那黑店了。連礦泉水都要一塊五其它的漲得更厲害，大家都說(shuō)吃的不是零食是錢(qián)啊。不買(mǎi)嘛肚子餓，買(mǎi)了又心痛錢(qián)。不過(guò)對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)當然是先填飽肚子再說(shuō)。我都在懷疑那店主有木有良心，有的話(huà)也是黑的把。順便再說(shuō)一句，食堂的餐具簡(jiǎn)直可以拿來(lái)做毒藥了。每次拿起那油膩膩的湯匙都沒(méi)胃口了，心里都在咒罵洗碗的那個(gè)人。不過(guò)還是努力忘掉這些把東西都吃了。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)吃飯就是在打仗啊，那湯匙就是槍。我們10號桌還有個(gè)秘籍，那就是人馬一道就把菜都分到每個(gè)人的碗里，再拿著(zhù)空盤(pán)子去打。這樣讓我們都吃到了不少菜，不過(guò)每次去打菜都招別桌的人白眼o(︶︿︶)o 唉。
第一個(gè)下午我們就被整的半死，不過(guò)慶幸的是有一個(gè)非常好的教官。對了讓我記憶最深的就是戰軍姿了，?雖然天氣不熱不過(guò)讓人一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)許久也會(huì )感覺(jué)腰酸背痛，一動(dòng)又得手抱頭。
第一個(gè)晚上我們體會(huì )了什么叫快靜齊，我們因為是第一天所以有些規矩還不懂，結果晚上集合是有人還在洗澡。搞得教官十分生氣，訓斥了好久�？上驳氖俏覀儗W(xué)校的表現的比石圳好。我們第一次晚會(huì )的內弄是學(xué)一首叫《軍中綠花》的軍歌，很是深情。學(xué)完后我們就去洗澡了，因為浴室太少人有多所以我們好幾個(gè)人擠在一間里洗。洗著(zhù)洗著(zhù)到一半竟然沒(méi)水，那時(shí)我都絕望死了。幸好后來(lái)又有水了，不過(guò)衣服都被隔壁間的腦殘加SB加BT給弄濕了�；氐剿奚�，我聞到了一股和一堆臭雞蛋有得一拼的腳氣味，不過(guò)還有另一種味道那是熟悉的泡面味，一種讓人想吐，一種讓人流口水。我灰常佩服那個(gè)吃泡面的人，因為他竟然還吃得香噴噴的。
過(guò)了一會(huì )，就只剩下幾個(gè)在吃零食和玩手機的了，呼嚕聲四起。我玩著(zhù)手機慢慢的就合上雙眼，半夜是我不知為何醒了。四面依舊是驚天動(dòng)地的呼嚕聲，看著(zhù)窗外的月光我想起了家。不知過(guò)了多久我在思念中再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這次睡的很沉很沉，沒(méi)有再醒來(lái)。
第一天就這樣過(guò)去了，不過(guò)還是那樣的不可忘去。
軍訓作文 篇5
電腦被霸占，沒(méi)辦法，只能是自個(gè)捧著(zhù)一雜志蹲在椅子上沒(méi)有姿勢地看著(zhù)，這愜意的時(shí)刻，就讓我不要那么拘謹吧！
看到了那么一篇文章，寫(xiě)的是他們軍訓的時(shí)候的教官，讓我不由地也想起了我們當時(shí)的教官！
我們當時(shí)的教官，卻是，也和文章中的教官差不多，比我們大也就不到十歲，二十歲來(lái)頭，也就是說(shuō)，比我們大了四五歲。但是，他卻比我們經(jīng)歷的更多！
他跟我們說(shuō)過(guò)，在他讀大學(xué)的時(shí)候，他班上有一個(gè)女生和他混的特別好，于是去了他家，后來(lái)去那女同學(xué)家的時(shí)候，那女同學(xué)的.家長(cháng)說(shuō)當兵的必定不是好男人，就這樣，教官和那女孩斷了聯(lián)系。他說(shuō)他不允許他人這樣侮辱當兵的人！
教官跟我們說(shuō)過(guò)，他是怎樣上大學(xué)的，是的，他的經(jīng)歷，和我們確實(shí)不一樣，他沒(méi)有優(yōu)越的條件，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，但是，他卻過(guò)得比我們還要艱辛。然后就感覺(jué)世間無(wú)愛(ài)了！
后來(lái)，教官也去看了我們，其實(shí)，軍訓那段時(shí)間，真心覺(jué)得之前看過(guò)的文章都是騙人的，但是，現在想想，發(fā)現，那些，都是真實(shí)的！作者，從來(lái)就不喜歡虛擬故事，對吧！
真的會(huì )懷念那軍訓的時(shí)光，即便我只是上了兩天，但是，那種情景，卻仍舊是會(huì )記得的！
軍訓作文 篇6
提到“軍訓”這個(gè)詞，相信同學(xué)們一定會(huì )覺(jué)得，心里有一肚子苦水倒不出來(lái)。但經(jīng)歷過(guò)這兩天后，我卻覺(jué)得這是一次鍛煉我們的難忘經(jīng)歷。
那天上午10:30分，我們來(lái)到了本次軍訓的地點(diǎn)。我好奇地打量著(zhù)周?chē)沫h(huán)境：這可真是個(gè)好地方！附近群山環(huán)繞，再加上早晨的輕霧，給人一種仙境般的感覺(jué)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)知了清脆、悅耳的叫聲。
正午，同學(xué)們陸續來(lái)到飯堂吃飯。訓練了一個(gè)上午，我們的肚子早就開(kāi)始“抗議”了�？粗�(zhù)餐桌上的一道道“佳肴”卻不能吃，我只能把口水往肚子里咽。開(kāi)飯了，同學(xué)們像餓狼見(jiàn)了獵物似的，狼吞虎咽。不一會(huì )兒餐桌上好吃的飯菜就都被我們“一掃而光”了。
晚上8:30分，四、六年級都陸續回到了宿舍休息，可是五年級的教官卻絲毫沒(méi)有要走的意思。正當我們疑惑不解時(shí)，一位年輕的教官走上主席臺，臉上流露出嚴肅的神情。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，瞪大了雙眼仔細打量著(zhù)我們的軍姿。并一條條地列出五年級表現不好的.地方，5分鐘……10分鐘……半小時(shí)，我開(kāi)始支持不住了，心想：“我動(dòng)一下應該沒(méi)關(guān)系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁邊的同學(xué)，卻驚訝地發(fā)現同學(xué)們都站得筆直筆直地。特別是旁邊的張義博，他手緊貼大腿，上嘴唇咬著(zhù)下嘴唇，眼神中流露出堅持不懈的精神。這時(shí)，一股暖流從我心中流過(guò)，我也咬牙堅持了下來(lái)，我想：這就是同學(xué)給我的鼓勵吧!
那天晚上，教管還訓練了我們其他項目，有些同學(xué)的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，可還是強忍著(zhù)淚水堅持了下來(lái)，我們在心里不停地吶喊：“加油！堅持就是勝利!”就是這句話(huà)，讓我們堅持了下來(lái)；就是這句話(huà)，讓我們克服了一切困難！
軍訓中有苦、有樂(lè )；有笑容、有淚水。但這次軍訓，讓我把一句話(huà)印在在了心里，刻在了腦中，那就是——堅持就是勝利！
軍訓作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開(kāi)始了。
”來(lái)，穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊，我們要進(jìn)行晨跑了�！霸�(huà)音剛落，同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊伍，準備開(kāi)始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運動(dòng)，一幅很專(zhuān)業(yè)的架式。大家都很興奮，想著(zhù)怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開(kāi)始了煎熬的魔鬼式訓練。
起初，大家個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，目光炯炯有神，每一個(gè)動(dòng)作都十分有力，活似一個(gè)個(gè)訓練有素的小軍人。
后來(lái)，隨著(zhù)體力的消耗，同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標準，那樣有力了。踏步時(shí)，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽(yáng)高高掛在蔚藍的天空中，空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再發(fā)出輕快悅耳的.叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤，低著(zhù)頭，兩手無(wú)力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時(shí)，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著(zhù)一盆水，看得我們哭笑不得。
看著(zhù)教官突然變臉，大家急了，個(gè)個(gè)都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹(shù)。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當教官宣布下課時(shí)，我才恍然大悟：其實(shí)讓教官滿(mǎn)意每個(gè)動(dòng)作并不難，認真做我們都能做好，只是貴在堅持！
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