學(xué)生軍訓作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)生軍訓作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生軍訓作文1
今天下午，我們學(xué)校五年級的三個(gè)班同學(xué)一起去鎮海兒童軍校進(jìn)行集訓，其中，令我印象最深的是跳長(cháng)繩比賽。
“噓”哨聲吹響了，跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始了�！芭九九尽敝宦�(tīng)見(jiàn)一連串的甩繩聲，“一，二，三”我們學(xué)校的選手們一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái)，動(dòng)作是那么整齊。一會(huì )兒功夫，每個(gè)人的額頭上就布滿(mǎn)了汗水。而我和觀(guān)賽的同學(xué)們坐在籃球場(chǎng)邊上，使出吃奶的勁，為參賽選手吶喊助威：“白鶴加油！白鶴必勝！”跳長(cháng)繩的同學(xué)們受到了鼓舞，更賣(mài)力地跳起來(lái)。
突然“啪”地一聲響，不好了，我們學(xué)校的長(cháng)繩停了下來(lái)，“快快快”鮑老師催促著(zhù)“趕快接上！”我的心也提到了嗓子上，“快接上��！沒(méi)時(shí)間了，他們要追上來(lái)了！”我頓時(shí)心急如焚�！芭九尽崩K子終于接上了，我的心也總算落了下來(lái)。到了最緊張的時(shí)刻了，“噓”哨聲又響了起來(lái)，這場(chǎng)精彩又激烈的比賽結束了。我們學(xué)校的選手們通過(guò)自己的不懈努力，終于以一分鐘跳52個(gè)的成績(jì)獲得了四所學(xué)校的第一名！同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，手中的帽子不斷地拋向空中，形成了一片快樂(lè )的海洋……
這次比賽雖然結束了，可我依然被運動(dòng)員們不怕挫折、堅持到底的精神所感動(dòng)。同時(shí)，他們通過(guò)自己的努力為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，使我感受到，好成績(jì)是運動(dòng)員們用自己辛勤的汗水換來(lái)的��！就像歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
學(xué)生軍訓作文2
夜晚的風(fēng)兒有些喧囂，吹得操場(chǎng)上各個(gè)連隊的紅旗舞動(dòng)。場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各連隊的小海軍們以軍姿姿勢站得筆直，口里喊著(zhù)的番號和挑釁的話(huà)語(yǔ)讓場(chǎng)上彌漫著(zhù)一股囂張的氣焰。天空中幾顆繁星，一輪圓月靜靜地掛在天上，與下面形成了鮮明的對比。
這是我們期待已久的拉歌比賽。
從場(chǎng)下看其它班比賽時(shí)，可以看到他們的旗手奮力地揮舞著(zhù)旗幟，加上指揮員激情澎湃地引領(lǐng)著(zhù)自己班的同學(xué)與對面的班級“互懟”。有的對戰班級旗鼓相當，兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)；有的班級從一上場(chǎng)就開(kāi)始實(shí)力碾壓，先發(fā)制人，壓得對方說(shuō)不出話(huà)來(lái)。除了言語(yǔ)上的比拼，大家還有軍歌上的比賽，各個(gè)班的同學(xué)可以說(shuō)是使出了吃奶的勁兒，都想讓自己的班級贏(yíng)，想為自己所在的班級體出一份力。
而輪到自己的班級比賽時(shí)，內心卻還是有些小小的緊張。一上場(chǎng)我們班級指揮員就已經(jīng)帶著(zhù)我們向對面“挑釁”，此時(shí)哪還有什么緊張，全都消失得無(wú)影無(wú)蹤，只是跟著(zhù)大家撕破了喉嚨喊，哪怕是自己微薄的聲喉嚨音并不能決定些什么卻還是想盡一份力，哪怕最后喉嚨都喊啞了，內心卻是被點(diǎn)著(zhù)的炸藥一樣，特別燃！
沒(méi)有辜負我們大家的努力，最后我們班拿到了一等獎。在裁判員宣布成績(jì)的時(shí)候，我甚至看到了班主任興奮地跳了起來(lái)。教官也開(kāi)玩笑似的問(wèn)我們一句“是十二班吧，我沒(méi)聽(tīng)錯吧”。此時(shí)此刻，之前嗓子喊得再疼也都不值一提了。在拉歌比賽中，我看到了我們十二班同學(xué)的凝聚力，一個(gè)戰斗集體！還有老師、教官，也都是我們大集體中的一員，每個(gè)人都努力地想取得好成績(jì)，盡自己所能使集體變得更好！
正如歌詞中所唱的那樣“團結就是力量”，很簡(jiǎn)單卻是很樸實(shí)的語(yǔ)言。團結，讓我們成為更強大的集體！
學(xué)生軍訓作文3
離開(kāi)了相處五年的小學(xué)同學(xué)，我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅持不懈的精神，培養團隊意識，我們中預年級的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴酷的軍訓。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，我帶著(zhù)懼怕的心理開(kāi)始了一周的軍事訓練。第一天，我們所有的同學(xué)都衣著(zhù)白色汗衫、藍色運動(dòng)褲，個(gè)個(gè)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著(zhù)教官的口令：“向右看齊！”同學(xué)們馬上向右看齊并調整了隊伍�！跋蚯翱础薄S著(zhù)時(shí)間的推移，悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒(méi)有戰勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著(zhù)這種感受進(jìn)入了第二天的訓練。第二天，教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下?lián)P……”不一會(huì )兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵著(zhù)我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅持不懈、知難而進(jìn)，不怕苦，不怕死，我一定要堅持到底，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一周的軍訓結束了，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。獲獎并不重要，軍訓的經(jīng)歷，使我懂得了紀律嚴明的重要性，理解了堅持到底就是勝利這個(gè)道理，體會(huì )到了團結的力量，練就了吃苦耐勞的本領(lǐng)，感悟到人生的酸甜苦辣。
學(xué)生軍訓作文4
9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來(lái)說(shuō)，真的是一種挑戰。我們班的小朋友早早地就準備啦!
從坐姿訓練開(kāi)始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個(gè)調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開(kāi)始發(fā)獎卡啦!”一聲令下，果然，那幾個(gè)小調皮又鉆上來(lái)了，原來(lái)，獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來(lái)，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點(diǎn)概念也沒(méi)有，就想了個(gè)辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡(jiǎn)單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來(lái)打去，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇壞。一次不行，再來(lái)一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會(huì )看臉色，也開(kāi)始安靜下來(lái)�？偹氵^(guò)了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時(shí)候訓練過(guò)，所以相對而言小朋友有點(diǎn)懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來(lái)的有，手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來(lái)，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周，我們買(mǎi)來(lái)了黃旗和紅旗，因為有了物質(zhì)的獎勵，小朋友聽(tīng)話(huà)多了，誰(shuí)表現好就可以先領(lǐng)到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現。
學(xué)生軍訓作文5
哎！時(shí)光飛似如箭，一眨眼又到了最后一節課，你們知道我干嘛這么討厭上最后一節課嗎？因為我們從四年級起的最后一堂課過(guò)后就要軍訓了。
雖然我很討厭軍訓，但還是不得不上軍訓課，老師說(shuō)：必須要參加的，除非生病。其實(shí)通過(guò)這幾節課的學(xué)習我們的收獲還不小咧，我們學(xué)會(huì )了：站軍姿、稍息、向左轉向右轉和向后轉，還有起步踏步……
到了第五節軍訓課。實(shí)習老師把我們帶到科學(xué)教室前的中心廣場(chǎng)，等待教官的到來(lái)�！巴�！太好了，今天不是站軍姿，今天跑步�！贝蠹覛g呼雀躍著(zhù)互相說(shuō)著(zhù)話(huà)嘰嘰喳喳的。這時(shí)，蘇老師從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)，一看我們四（五）班是如此的自由散漫，就和王教官商量著(zhù)什么，只聽(tīng)蘇老師一聲令下：“站軍姿！”“��？又要站軍姿了，我最怕的就是這個(gè)了，一動(dòng)都不能動(dòng)，難受死了，就像許多小螞蟻在身上爬�！蔽倚睦锊挥傻剜止酒饋�(lái)。蘇老師接著(zhù)生氣地說(shuō)：“大家都站好了不許動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就把他拎出來(lái)�！蓖蝗�，一只蟲(chóng)子飛到我的臉上，好癢��！幸好實(shí)習老師走過(guò)把蟲(chóng)子給嚇跑了，真是虛驚一場(chǎng)！
時(shí)間在一分一分地過(guò)去仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，怎么還不好��！我的腳好像失去了知覺(jué)，我心里暗暗在為自己鼓勁：邵馨儀，別泄氣，你一定能行的加油啊。我咬緊牙關(guān)，一動(dòng)不動(dòng)地堅持著(zhù)，直到下課鈴響。
軍訓很辛苦，但是堅持就是勝利。何況海警叔叔每天都這么辛苦，我們這點(diǎn)苦算什么呢？所以要像海警叔叔一樣平常辛苦點(diǎn)，今后才會(huì )取得好成果。
學(xué)生軍訓作文6
剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下，那個(gè)教官講，讓我們要勻速前進(jìn)，不要傷害到在底下保護著(zhù)你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護人的林杰，他已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，有時(shí)雙膝還得跪在地板上，估計已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事。終于到我了!我讓雙腿登上那座“浮橋”，天!真的有點(diǎn)恐怖，大家分開(kāi)的那么稀，距離太大。如果沒(méi)踏好，說(shuō)不定真的`會(huì )掉下去。我每走一步真的都在打顫�？粗�(zhù)在橋底下在支撐著(zhù)我的同學(xué)，這么多年來(lái)，也是他們支撐著(zhù)我，陪我完成成長(cháng)中的每一個(gè)腳印，陪我寫(xiě)上成長(cháng)中的每一個(gè)標點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達終點(diǎn)。仿佛我成功了也長(cháng)大了一般。
接下來(lái)是何博凱走“浮橋”，我有點(diǎn)無(wú)法形容。真的是太快了!只見(jiàn)“嗖”的一聲，就到達了“對岸”。然后是張津磊，他就只能用重來(lái)形容了。當他走到了我這邊時(shí)，剛好，六班走完了。他們竟然來(lái)幫助我們，我才艱難的過(guò)了張津磊這關(guān)。最后要通過(guò)這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見(jiàn)老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動(dòng)。當老師到了我這，雖然有點(diǎn)重，但老師平時(shí)那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓的“團隊浮橋”，讓我很難忘。
學(xué)生軍訓作文7
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。
軍訓期間，我還體會(huì )到了團結的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
期間通過(guò)個(gè)人努力我有幸被評為標兵，這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子，引導我走向顛峰。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的。
我相信，軍訓后的我們一定會(huì )踏著(zhù)穩定的步伐、帶著(zhù)自信的笑容邁向美好的明天。
學(xué)生軍訓作文8
我們頂著(zhù)烈日，頂著(zhù)口干舌躁站在操場(chǎng)一角訓練�！鞍�，什么，站軍姿15分鐘?”這可太為難了，我哪忍受得了這么長(cháng)時(shí)間呢?看看周邊的同學(xué)，只得擦擦額頭的冷汗，硬著(zhù)頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開(kāi)始向前傾，我感覺(jué)自己在搖晃。此時(shí)此刻，真希望時(shí)間快一點(diǎn)消逝，唉!
堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力，一種態(tài)度，我擁有了。以后不論發(fā)生什么，我都會(huì )堅持不懈。
軍訓鍛煉了我們的意志，堅持讓我贏(yíng)得了勝利。
5天的軍訓，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
進(jìn)入大學(xué)了，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰-----一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。 如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，但是有酸酸不舍的感覺(jué)。
軍訓五天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。同時(shí)也磨練我們一種意志，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
學(xué)生軍訓作文9
回味軍訓，軍訓是一根長(cháng)了苦瓜的藤，雖然苦瓜是苦的，但是藤上開(kāi)著(zhù)的花是美麗的。
軍訓的中的艱苦訓練是眾所周知的，有炙熱的陽(yáng)光，難受的軍姿，喘氣的跑步，冒汗的俯臥撐等等，軍訓里每一項訓練的項目都需要我們咬著(zhù)牙去堅持。
軍訓的第一天，那天艷陽(yáng)高照，火熱的空氣讓我們身體上的汗珠不停的往下掉，原本我們對軍訓的期待就在我們目不斜視的站姿下緩緩的破滅，軍訓的辛苦比我們想象中還要艱難。我們這些家里的公主、王子，少有經(jīng)歷這種情況的時(shí)候，于是第一天的軍訓就是在我們內心里不斷的祈禱下落幕了。
而第二天，天還未亮，校園里的起床鈴就將我們從舒服的小床上拉了起來(lái)，還未到操場(chǎng)，尖銳的哨子叫聲穿刺了云霄，之前還迷糊的腦袋一瞬間就清醒了。
入隊站立，在教官的一聲“跑步走!”下，我們圍繞著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。一時(shí)間，操場(chǎng)的上空都飄蕩著(zhù)我們的每一個(gè)班級的口號聲，跑完步后，我們又做了一些軍訓時(shí)的訓練項目，終于等到太陽(yáng)的影子在東邊出現的時(shí)候，我們到了早飯的時(shí)間。
前幾天的軍訓是最難熬的，因為突然進(jìn)入這樣一種訓練的環(huán)境，我們的身體都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以，這幾天下來(lái)，我們的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不過(guò)，只要度過(guò)了這最難過(guò)的幾天，我們的軍訓生活也就能堅持下去了。
如今，軍訓已經(jīng)過(guò)去了，回想起這一段揮灑著(zhù)汗水的時(shí)光，留給我們的是無(wú)盡的懷戀。這段日子，我們有悲傷痛苦，但也有高興快樂(lè )。軍訓的時(shí)候總覺(jué)得自己堅持不下去了，可是到底自己還是堅持下來(lái)了。
回味軍訓，我們能翻出一個(gè)不一樣的軍訓時(shí)光。在軍訓的這段日子里，我們的身體得到了鍛煉，我的意志里得到了加強，我們要感謝軍訓，因為軍訓，我們看到一個(gè)不一樣的自己。
學(xué)生軍訓作文10
已經(jīng)離開(kāi)了軍校，但教官“稍息……立正”的口令卻依然在我耳邊回蕩。教官對我們很?chē)栏�，每一個(gè)動(dòng)作都要求做到完美，把我們當作一個(gè)個(gè)小軍人似的。我們可是被家里寵慣了，一下子適應不過(guò)來(lái)，所以不是動(dòng)作不整齊就是靠腳不夠有力，理所當然，被教官罰做體能是少不了的。
以前就聽(tīng)大人們說(shuō)，軍訓是一次考驗，更是一種磨練，現在真正體驗過(guò)了，更是有了深刻的體會(huì )。有些人可能認為軍訓就是一個(gè)字——苦，可我并不那么覺(jué)得，在每次認真完成了一個(gè)動(dòng)作，看到教官露出了欣慰的笑容時(shí)，這更是對我們最大的鼓勵，讓我們有信心去完成下一個(gè)動(dòng)作。
軍訓有苦，大家一個(gè)個(gè)還是睡意朦朧，起床號就準時(shí)地吹響了;整理內務(wù)時(shí)，想著(zhù)教官折的方方正正的被子，自己卻手足無(wú)措，只好一遍又一遍的折，反復了幾遍，才折出還算像樣的被子;訓練時(shí)，頭頂火辣辣的太陽(yáng)，認真地完成每一個(gè)動(dòng)作……每次休息時(shí)，大家也都喊著(zhù)：“好累!”雖然此刻已經(jīng)是汗流滿(mǎn)面，精疲力盡，可是我想，只要堅持了，就一定會(huì )嘗到成功的喜悅。
軍訓有甜，訓練了一天，走進(jìn)餐廳看見(jiàn)桌上的飯菜時(shí)，早已是饞涎欲滴，教官“吃飯”的命令一出，大家就不顧形象地狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這時(shí)的飯菜就覺(jué)得是世界上最美味可口的佳肴了;訓練時(shí)，教官的一句贊揚也足矣讓大家興奮好一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)都變得更精神了;……這些快樂(lè )都是我們努力過(guò)后的成果，因為我相信只要付出就一定會(huì )有回報。
雖然短暫的三天軍訓生活已經(jīng)結束，但是這三天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得在學(xué)習上生活上要以軍人的作風(fēng)為標準、為準則。
學(xué)生軍訓作文11
軍訓，讓我們剛“初出茅廬”的初一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)著(zhù)興奮激動(dòng)好奇，我也期盼著(zhù)，總覺(jué)得新鮮趣味，但軍訓時(shí)，剛開(kāi)始的心境一下到了九霄云外，仿佛那種心境離我是很遙遠的事。
我們乘著(zhù)車(chē)向德育基地出發(fā)時(shí)，都是沸沸揚揚，精神抖擻，一路上談笑風(fēng)生，想象這軍訓生活，對于軍訓，仿佛有一肚子話(huà)想說(shuō)，當我們到達軍訓基地時(shí)，我們便欣喜若狂，基地實(shí)在太漂亮了，我們不由驚呼，在欣喜同時(shí)，誰(shuí)知，“苦難將來(lái)？”
我們走到基地，還沒(méi)把氣喘過(guò)來(lái)，軍教就開(kāi)始給我們下達“命令”，以最快速度拿好軍訓用品后，用8分鐘的速度上到該宿社把軍裝換好！要不會(huì )受到應有處罰！我們不敢違背，以百米沖刺速度爭先恐后沖進(jìn)宿舍換裝，一切妥當后，想殺戰場(chǎng)般的到基地集合，開(kāi)始“魔鬼訓練”。
我們的軍教很?chē)烂C，很有軍人氣質(zhì)，但氣質(zhì)歸氣質(zhì)，有這么嚴肅的軍教，“苦”的可是我們一班人��！在簡(jiǎn)短時(shí)間里互相了解后，軍教就開(kāi)始下達命令，讓我們小跑去“風(fēng)雨訓練場(chǎng)”，我們很“聽(tīng)話(huà)”的照做了，來(lái)到訓練場(chǎng)，我們首先的是站軍姿，要求不能動(dòng)，動(dòng)作規范，否則，后果嚴重��！在站了10分鐘后，汗流俠背，腰酸背痛的我們才脫離“虎口‘‘，我們個(gè)個(gè)捶腿捶腰的，那樣貌活像有病在身的老爺爺老奶奶，心里沒(méi)好氣的說(shuō)著(zhù)軍教，歇了一陣子，軍教又讓我們跑步，唉，悲哀呀，我們又只得拖著(zhù)疲憊的身子去跑步……
學(xué)生軍訓作文12
九月的 清晨，熹微暖暖地照射著(zhù)打大地，如鵝毛溫柔地拂過(guò)。操場(chǎng)上帶露的青草亮晶晶的，散發(fā)著(zhù)清新的氣味。天空是一如既往的水彩藍，繡著(zhù)紗般的云朵……
桂花開(kāi)了，是校園贈我一場(chǎng)秋的見(jiàn)面禮。
同學(xué)們已經(jīng)到了操場(chǎng)，有的三三兩兩地坐著(zhù)，有的沿跑道邊漫步……身后是健步走來(lái)的教官�？�，快點(diǎn)站好，教官來(lái)啦有女同學(xué)竊竊私語(yǔ)著(zhù)，像是老鼠遇見(jiàn)了貓。
教官今天還是……一如既往的英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一表人才啊，就是有點(diǎn)嚴肅。腳尖到聲音到:站好了，五分鐘軍姿！口令鏗鏘有力，擲地有聲。
大家輕輕地發(fā)出哀嘆聲。但是，在變成木樁子之前，大家都會(huì )用眼睛偷偷瞟一眼教官。只見(jiàn)教官臉上仍是那種想笑又拼命忍住笑的表情，緊抿的唇角微微向下，眼睛里混著(zhù)嚴肅與笑意。他見(jiàn)我們都滿(mǎn)臉堆笑地向他瞅，便把頭微微撇過(guò)去，用帽子遮住臉上的笑。隨即又嚴聲道:不許笑！否則站十分鐘！頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教官，你這樣忍著(zhù)會(huì )憋出內傷的。
我努力站直，目光直視。教官站在旁邊，偶爾踢著(zhù)正步，偶爾低頭思考，不言不語(yǔ)，像一個(gè)孤獨的，可愛(ài)的根號三。用余光瞟著(zhù)教官筆直的背影，那是屹立在風(fēng)中永遠不倒的樹(shù)！
空氣中飄來(lái)絲絲縷縷的桂花香，吸入肺腑，仿佛都帶有甜意，令人身心舒暢。
太陽(yáng)漸漸變熱，額間，臉龐，都生出了細細密密的汗珠。后背上的汗水從脖頸滑下，好像一只小蟲(chóng)爬了過(guò)去。但是我不能動(dòng)！也不應該動(dòng)！
做一個(gè)軍人，是我不可及的夢(mèng)。我羨慕軍人很久了，崇尚軍人也很久了。當我看到那一抹迷彩綠，那筆直的站姿，那抬頭挺胸壓不垮打不敗的氣勢，我的心中就油然升起一股崇敬之情。那是一個(gè)軍人，保衛國家，浩然正氣，心胸坦蕩的軍人！
學(xué)生軍訓作文13
——第二天的軍訓·付出才會(huì )收獲
今天，是軍訓第二天，相對于昨天的軍訓，今天，天氣特別熱，又加強了訓練的程度，所以，今天的軍訓，也是對我們更大的挑戰。
早上天氣挺涼爽的，所以也沒(méi)什么，就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出現血絲了。但這些比起下午的，卻都不算什么。
下午，天氣突然大熱，柏油馬路都被烤的快化了。而我們，卻站在籃球場(chǎng)上，準備接受訓練。訓練開(kāi)始了。我們，就在這樣暴曬的情況下，和軍官一起跑了好幾圈。中間，有些同學(xué)的鞋帶開(kāi)了，還有的同學(xué)撐不住，休息了一會(huì )兒，又加入了跑步的行列。有好幾次，我也想去休息，但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么，可不知怎么的，腳好像踩在炭火上一般，整個(gè)腳像是要燃燒起來(lái)，跑起來(lái)火辣辣的疼。而班里的許多同學(xué)，或輕輕松松跑完全程，或咬牙堅持絕不言棄，總之，最后，我們都堅持了下來(lái)。
不僅如此，下午還將我們學(xué)過(guò)的軍訓的動(dòng)作都又細細地扣了一遍，讓我們做得更加規范，而我們的努力，也換來(lái)了回報——成為了全校軍訓班級中的示范班！我們都特別激動(dòng)，也更加努力地練習。
下午練完后，身上全都是汗，手一摸額頭，全是汗，身上都能擠出鹽漬了。
今天，雖然很苦，但這是對我的考驗，我付出了，堅持下來(lái)了，所以，我也收獲了很多，不是么？所以，明天的軍訓，我一定會(huì )更加努力！
學(xué)生軍訓作文14
從教室開(kāi)始排隊，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓訓練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎?他會(huì )教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì )如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說(shuō)，在沒(méi)有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角，他先給我們示范。他說(shuō)：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺�(zhù)教官做，但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè )的樂(lè )，笑的笑，就大聲說(shuō)：“嚴肅點(diǎn)，趕快做!我們要比一比，看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái)，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊，說(shuō)在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標向他(她)對齊，我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線(xiàn)上，教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè )!
學(xué)生軍訓作文15
這幾天的軍訓生活，伴隨著(zhù)酸與辣，也伴隨著(zhù)清爽的笑聲。細細想來(lái)，軍訓雖苦，但卻別有一番風(fēng)味。
站在籃球場(chǎng)上，頂著(zhù)太陽(yáng)，一步一步地向前邁進(jìn)，但卻感覺(jué)不到天氣有多么炎熱，因為心中有一個(gè)意念：一定要做好。走正步，對以前的我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)害怕，因為它耗力。訓練中，同樣的，我們也是腳疼腿酸，但走在籃球場(chǎng)上，卻聽(tīng)不見(jiàn)抱怨聲，聽(tīng)見(jiàn)的只是那洪亮的“一、二、三、四”，展現了大學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都感受到了集體的力量，集體是不可分割的整體，集體的榮譽(yù)感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體，才能顧好個(gè)人。幾天的軍訓，對我們新生來(lái)說(shuō)，是一種歷練，也是一種享受。
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情，似是尊永遠都不會(huì )被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著(zhù)軍人堅定的神光。
他一絲不茍，對于我們的每一個(gè)細小動(dòng)作，他都不會(huì )放過(guò)。他以軍人所應具備的品質(zhì)要求我們，因為此時(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō)：“你們這樣多丟人，還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著(zhù)我們，一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因為他已經(jīng)把我們當成了朋友。
他嚴厲，因此把我們訓得勢氣旺盛;他無(wú)情，所以讓我們學(xué)會(huì )了堅忍和剛強。我敬畏他，這莊嚴的軍人;我更贊美他，這可愛(ài)的人，我們的親人。
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