實(shí)用的小學(xué)生軍訓作文600字3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生軍訓作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生軍訓作文600字 篇1

　　3月12號，是我們去園山教育基地的第一天，我們看到風(fēng)景如畫(huà)的山�？戳艘粫�(huì )兒，教官就叫我們去換軍服。

　　換完軍服我們馬上開(kāi)始訓練了。剛開(kāi)始教官叫我們練蹲下及起立，蹲下時(shí)還要大喊，“一、二�！倍紫潞�，教官說(shuō)：“不能動(dòng)，動(dòng)一下加十分鐘�！边^(guò)了一會(huì )兒，教官叫我們起立，還和我們說(shuō)：“在排隊時(shí)不許說(shuō)話(huà)、不許做小動(dòng)作、不許玩，大家知道沒(méi)？”我們異口同聲說(shuō)：“知道了�！比缓笪覀兙腿コ晕顼埩�。吃飯時(shí)不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。因此這讓我們每一次吃飯都很安靜。

　　吃完飯我們在飯堂旁邊集合后就去山下進(jìn)行閃電報數，因為在報數時(shí)有人講話(huà)，所以回到集合地點(diǎn)時(shí)，教官叫我們蹲下，這次教官說(shuō)蹲的好就站起來(lái)，蹲不好就一直蹲著(zhù)。最后，教官還是說(shuō)給我們一個(gè)機會(huì )說(shuō)：“如果以后再說(shuō)話(huà)就一直蹲著(zhù)，好不好�！贝蠹艺f(shuō)：“好�！苯坦倬徒形覀冋酒饋�(lái)了。過(guò)了幾分鐘，教官就帶我們去吃晚飯，吃完飯，我們就去對面的多功能廳觀(guān)看《沖出亞馬遜》。這個(gè)電影可有趣了，主要說(shuō)有一名中國人為了保住我們國家的國旗，不顧一切地犧牲，為中國爭光。我們大約看了兩三個(gè)小時(shí)就出去排隊集合，回宿舍休息了。

　　第二天，我們6：30就起床了，下去吃早飯，吃完早飯馬上去訓練了，我們來(lái)到山下，我們一定要站直，看誰(shuí)站的久，一動(dòng)不動(dòng)，這就是鋼鐵戰士，最后我們班有四個(gè)鋼鐵戰士，練完以后，休息了一下，教官讓我們站起來(lái)訓練蹲下、起立、敬禮。有過(guò)了好一會(huì )兒，就讓我們去吃飯。吃完飯我們就去爬山了。

　　我們爬山時(shí)同學(xué)們都很團結，記得我爬到一半爬不上去了，是我們班的同學(xué)扶我上去的。爬呀爬，終于爬上山了，大家高興的活潑亂跳，跳啊跳，就下山了。教官走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶坐下吧�！毙菹⑼炅�。我們到集合地點(diǎn)又開(kāi)始訓練敬禮等……練完大家就去吃晚飯。吃完晚飯，我們又看了幾個(gè)小時(shí)的《小孩不笨》的電影。然后回宿舍休息了。

　　第三天上午，吃完早飯我們我們去開(kāi)結業(yè)典禮，典禮中老師選出兩個(gè)代表，我們只要動(dòng)一下代表就要跑兩圈，一圈長(cháng)達150米，我們班的代表總共跑了35圈，我們全班都哭了我們沖過(guò)去擁抱那個(gè)代表。結業(yè)典禮結束以后，我們馬上回到宿舍收拾東西回學(xué)校了。

　　這次的軍訓使我們終生難忘。

小學(xué)生軍訓作文600字 篇2

　　在這個(gè)星期里的三、四、五三天，我們開(kāi)展了軍訓活動(dòng)。在這次軍訓中，使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰”。

　　在“洪水決戰”里，學(xué)校請來(lái)了大宋老師，他是一位教育專(zhuān)家，這次軍訓他要教我們成長(cháng)。

　　大宋老師先給我們講了個(gè)小故事：在一個(gè)山腳下，有兩個(gè)竹樓，一位老師教著(zhù)三十八個(gè)學(xué)生，她還有十個(gè)親人。晚上，孩子們睡在一個(gè)竹樓，老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚，下了一場(chǎng)暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學(xué)生們，老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里，抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個(gè)孩子，另外兩個(gè)實(shí)在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來(lái)救自己親人的時(shí)候，她發(fā)現，她的九個(gè)親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來(lái)。

　　故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠處的沙袋堵住門(mén)口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運沙袋，我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著(zhù)沙袋來(lái)回跑，望著(zhù)他們來(lái)回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價(jià)呀！這時(shí)，大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著(zhù)，不知從哪兒來(lái)的一股力量，讓我不知疲勞地舀著(zhù)。這時(shí)，洪水暴漲，把那兩名同學(xué)沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí)，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們全部人的重量，有五個(gè)人必須留在屋子里，我們選出了五名同學(xué)，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個(gè)空位。

　　大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時(shí)，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來(lái)的五位幸運兒，登上了救生艇，離開(kāi)了。這時(shí)，我們的黃老師游了過(guò)來(lái)，背起了我們班的一位同學(xué)，我們望著(zhù)老師都哇哇大哭起來(lái)。

　　在這次活動(dòng)中，我成長(cháng)了，知道了怎樣去體諒同學(xué)，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。

小學(xué)生軍訓作文600字 篇3

　　不得不承認，時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，這軍訓六天一晃就過(guò)去了。第一天的場(chǎng)景依然歷歷在目，仿佛近在咫尺。但日歷上的日期，一張張被撕下的日子卻明明白白的記錄著(zhù)這六天真的已從我們身旁悄無(wú)聲息的溜走了。

　　懷念，懷念這六天的一切一切。教官在我們面前走來(lái)走去，我們穿著(zhù)一致的服裝站在草坪上，和教官一起唱歌、嬉戲……

　　這一切的一切留下的只有回憶了，看著(zhù)攤在床上那幾張我們零零散散的照片，不由得流下幾滴淚水了。

　　這六天踏出的每一步都深深的踏在我的心里，深深的印在我的腦海里。

　　回憶這著(zhù)六天的.訓練，感慨萬(wàn)分。

　　這些日子里，我們得到了快樂(lè )，得到了友誼，但更多的是鍛煉。

　　火熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。而我們依然站在操場(chǎng)上，揮汗如雨，盡心的練習著(zhù)。我們站在太陽(yáng)下站軍姿，站得腳軟頭暈。每一天的軍訓就是接受汗水的洗禮。但我們堅持住了，再苦再累也要扛過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓操場(chǎng)。

　　這六天里，我明白了許多，但最多的還是團結。

　　這六天里，我們學(xué)習了很多：稍息、蹲下、跑步、正步、齊步……這一切中并沒(méi)有什么難的東西，但要體現整個(gè)班級走得怎樣最重要的是團結。大家要一致的走起來(lái)確實(shí)是件困難的事：要同時(shí)邁出腳，每一步都要邁出一樣大的步子……這些無(wú)一不需要我們的默契。我們只有用心團結起來(lái)，堅持下去才可能取勝！

　　這些日子里，我遇到了不少困難。全班因走不好被懲罰蹲下，過(guò)了不到10分鐘誰(shuí)都堅持不住了，但誰(shuí)也不敢動(dòng)。只有趁教官離開(kāi)時(shí)輕輕活動(dòng)雙腳，為了不使教官看到而生氣，大家就輪流派人冒著(zhù)被懲罰的危險望風(fēng)——教官來(lái)了提早通知大家。雖然這是違反了規矩，但卻讓大家體會(huì )到了班級同學(xué)們的友誼，大家的團結。

　　軍訓帶給我了許多許多，也讓我明白了許多許多，我相信這六天我永生難忘……

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