精選寫(xiě)軍訓的作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)軍訓的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)軍訓的作文 篇1
軍訓，一種快樂(lè )，一個(gè)開(kāi)始，一次鍛煉，一份遺憾。
盧強，我們的教官，在部隊中，他是一名普通的士兵，但在我們眼里，他神秘，堅強。他不像其他班的教官那樣嚴肅，但在他身上，在軍訓中，我們收獲了太多。
林立幾排的同胞們和我，一起惜別一方陰涼，勇敢地邁出了追日的腳步�？諘绲慕虒W(xué)樓前，我們盯著(zhù)電子表，看時(shí)間緩緩流逝，一動(dòng)不動(dòng)好不鬧心，更可怕的則是“太陽(yáng)公公的微笑”，那灼熱的感覺(jué)從面頰蔓延開(kāi)來(lái)，苦不堪言，真是天將降大任于斯人也，必先苦其心志…
一大清早，朦朧地混入班級隊伍，準備跑操。雖然跑得距離不遠，但想跑得整齊、速度得當可真是不易呀。每跑上一兩圈，大喇叭就要開(kāi)始扯著(zhù)破鑼嗓子喊上兩句，想著(zhù)喇叭對面口水橫流，心中甚是不滿(mǎn)，你來(lái)兩圈我們看看！
為了會(huì )操，在在運動(dòng)場(chǎng)上演練也是必不可少的。邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)嘹亮的軍歌，教官領(lǐng)導我們四處耀武揚威。八班的口號響亮，我們就提著(zhù)嗓子高喊口號，挫了他們的銳氣；十三班的軍歌高亢，我們就唱出自己的軍歌將他們趕跑。累了，就索性坐臥在草坪上，有的同學(xué)橫穿草坪奔向便利店，正如魯迅所說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人多了，也就成了路。
期盼已久的會(huì )操終于來(lái)了，但結果……
我們可以不服，但那張三等獎的獎狀毫無(wú)遮掩地掛在十四班的墻上。我們輸了，給教官丟臉了。宣布結果時(shí)，我看了教官的眼睛，那不是失敗者的眼神，那里分明寫(xiě)著(zhù)堅毅和肯定！那就是軍人的眼睛啊。他挎上黑包，比挺地向我們敬個(gè)軍禮，而后匆匆消失在我們的視線(xiàn)中，堅強和自信卻依然留在我們身邊。
軍訓，讓我們快樂(lè )，讓我們感動(dòng)，讓我們收獲，讓我們開(kāi)始新的征程。
寫(xiě)軍訓的作文 篇2
軍訓的消息雖然來(lái)得飛快，但也溜得迅速。告別了三天的軍訓，我們變得成熟多了。自從我踏進(jìn)番禺執信中學(xué)的校門(mén)后，我就正式的告別小學(xué)的生活，踏入中學(xué)新生活的殿堂里。我也正式的宣布了，我已不再是那天真幼稚，對什么事都充滿(mǎn)好奇，似懂非懂得小孩了。我已經(jīng)是一個(gè)成熟、懂事、充滿(mǎn)青春活力的中學(xué)生。從跨進(jìn)校門(mén)那一刻起，我已經(jīng)下定決心：我要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )發(fā)展。宗旨是：不要求你練得久，只要求效果好，而且做得好的就可以活動(dòng)或休息，做得不好繼續做，真到做好了為止。第一天我們就繼續做，直到做好了為止。
第一天我們就在艱苦的訓練中結束了。
第二天，軍訓更加辛苦了，在烈日下，我們與教官都汗流浹背了，但是哪里癢啊，有螞蟻，甚至有蜜蜂我們都一動(dòng)不動(dòng)，保持著(zhù)軍人的姿勢。到了晚上，我們進(jìn)行了拉歌比賽，第二天我們就在這群星閃爍的夜晚，在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結束。
第三天上午，我們仍然進(jìn)行艱苦的奮斗，下午我們進(jìn)行軍訓結束的比賽，最終我們班得了三等獎。在教官離別時(shí)，我們對教官還依依不舍。
古人云：一分耕耘，一分收獲。通過(guò)教官幾天在烈日炎炎、手把手的教導，我們終于獲得了“學(xué)軍積極分子”的光榮稱(chēng)號。
在這里，我要謝謝我們的教官！
寫(xiě)軍訓的作文 篇3
輕輕地送走了閑適的暑假生活，迎來(lái)了緊張的高中生活。我們翻開(kāi)了高中生活的新篇章，開(kāi)始一段不尋常的旅程。
軍訓，是步入高一的第一步。都說(shuō)軍訓是艱苦而枯燥的，當我們穿上迷彩服，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心踏入這片綠茵，心中確實(shí)充滿(mǎn)著(zhù)做為軍人的自豪感。
軍訓，是我們苦樂(lè )人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子里，我們告別了曾經(jīng)安逸的生活。開(kāi)始忍受著(zhù)訓練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下?lián)]灑著(zhù)我們青春。面對著(zhù)教官?lài)绤柕挠柍�，我們學(xué)會(huì )了忍耐和堅強。面對著(zhù)訓練的艱辛，我們學(xué)會(huì )了互相團結，互相鼓勵，同時(shí)也學(xué)會(huì )了互相包容。走進(jìn)軍訓，才深深體會(huì )到軍營(yíng)中嚴明的紀律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官?lài)烂C的口號聲，同學(xué)們努力操練的走步聲，仍然時(shí)時(shí)在耳旁響起。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助的重要性；是軍訓，開(kāi)啟了我們高中生活輝煌的新篇章。
軍訓，是我們用堅韌的意志唱響的一首贊歌。在這么短短的四天軍訓生活里，同學(xué)們有歡樂(lè )的笑聲，也有委屈的淚水。軍訓期間也曾有許多的不快，為了訓練我們的氣勢和軍姿，教官板著(zhù)嚴肅的面孔，嚴厲批評我們，當時(shí)我們心里都覺(jué)得很委屈，但我們沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有放棄。我們用昂揚的斗志，在那炙熱的陽(yáng)光下繼續操練，軍姿由不標準到挺拔，步伐由紛亂到整齊。我們戰勝了烈日的暴曬，也戰勝了怯懦；我們戰勝了懶惰，也戰勝了任性。我們要用汗水來(lái)證明，一分耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。
是那美麗的軍訓，燃燒了我們火熱的青春，鑄造出我們剛強的意志，譜寫(xiě)高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓中的疲憊，用心去銘記我們人生中這一道閃亮的回憶吧！
寫(xiě)軍訓的作文 篇4
火球般的太陽(yáng)下，“釘”著(zhù)80根“木樁”�？諝庀衲塘怂频�，讓人透不過(guò)氣來(lái)。你以為那真是80根“木樁”嗎？不，是咱那教官和79名同學(xué)正在訓練。這可是件苦差事，立正站直的雙腿又酸又疼，挺直的腰板隱隱作痛，頭頂上像安裝了聚光燈，聚攏的太陽(yáng)光照的人頭皮都快裂開(kāi)了。哎，咱那“不通人情”的教官真是木頭人，他站隊列前，兩眼平視，昂首挺胸，一動(dòng)不動(dòng)，一直不下令讓我們休息。更無(wú)情的是只要我們的頭稍微歪一下或身子稍微動(dòng)一下，就會(huì )受到他嚴厲的批評。
好不容易熬過(guò)了度日如年的20分鐘，教官才舍得下令讓我們休息，我們以為這會(huì )兒可以奔向乘一會(huì )兒涼了，那知教官卻下令：原地休息，不準離開(kāi)！”軍令如山，誰(shuí)敢不從？瞧，多不通人情啊。
上午終于過(guò)去了，其他班都跑到高樓撐起的“太陽(yáng)傘”下舒服去了，只有我們班還在“陽(yáng)光地帶”跑來(lái)跑去。我們心里嘀咕：“太不通人情了，傻大兵！”
可是，當他站在隊列前領(lǐng)隊時(shí)，我們清楚地看到他后背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時(shí)，他摘下罩在頭頂上的軍帽，我們看到了他那濕淋淋的頭發(fā)緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來(lái)，他的汗、他的黑就這樣暗藏著(zhù)。這就是一個(gè)軍人的風(fēng)格——即使再苦，也毫無(wú)怨言。教官以他自己的行動(dòng)感動(dòng)了我們。在后來(lái)的軍訓中我們精神抖擻，專(zhuān)心致志，認真做每一個(gè)動(dòng)作，直到教官滿(mǎn)意為止。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比欢谧詈蟮能娪枡z閱中，我們卻因為緊張沒(méi)有贏(yíng)得本該屬于他的榮譽(yù)。同學(xué)們感到無(wú)比內疚。在歡送會(huì )上，教官再三對我們道歉說(shuō)：“這純屬我教法上的失敗……然而，只要我們盡力了，我們就是第一�！蔽铱刂撇蛔×�，鼻子開(kāi)始發(fā)酸。聽(tīng)著(zhù)我們深情樸實(shí)的歌，我猜想每位同學(xué)肯定都明白：教官啊，你并非不通人情，你把你的情、你把你的愛(ài)全花在對我們的嚴格要求之中。我們敬你、愛(ài)你！
寫(xiě)軍訓的作文 篇5
今天是軍訓的第二天，也是我們第二次站軍姿。一說(shuō)到站軍姿，我便感到畏懼，想到昨天站軍姿時(shí)那般難受。我再也不想站了，可是軍訓還沒(méi)有結束，站軍姿也的確不是件容易的事。我知道，我逃避不了，我也不能逃避，我只有經(jīng)歷了，才有收獲。
于是，我毅然決然地選擇了站軍姿，忍著(zhù)身體的疼痛，頂著(zhù)炎炎的烈日，我相信我自己，我可以的。我能站完這十幾二十幾分鐘的軍姿，我不能倒下。我知道，我的每一份堅持都會(huì )讓我感到自豪。
當我們經(jīng)過(guò)一番訓練后，回到教室，向操場(chǎng)遠遠望去。我真不敢想象，這么熱的天。我們還能堅持在外訓練。要是在家里，我可從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的苦。更重要的是，我還能堅持。我頓時(shí)覺(jué)得軍訓使我們漸漸成長(cháng)了。
不經(jīng)一番徹骨寒。我哪得梅花撲鼻香。我相信，進(jìn)過(guò)一周?chē)栏竦能娪柡�，我們一定�?huì )大有收獲的。
寫(xiě)軍訓的作文 篇6
今天，軍訓的第二天，本來(lái)想說(shuō)，軍訓的每一天都是黑色的，不過(guò)今天嘛，應該說(shuō)是灰色的。因為，早在軍訓之前，就得知今天會(huì )有雷陣雨，所以，早晨起床，并沒(méi)有太多的不樂(lè )意。按照教官的要求，穿上整齊的軍裝，帶上小軍帽，向操場(chǎng)出發(fā)。
上午，雨還沒(méi)有下，天氣悶悶的，我們開(kāi)始了訓練。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作，唱歌喊口號，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了，必須撐著(zhù);背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，還依然忍痛嘶叫。不管是流汗還是流淚，我們的訓練依舊，我們的步伐不能停止。不過(guò)，到了下午，訓練了有一個(gè)小時(shí)左右，天空下起了雨，同學(xué)們都在竊喜，一切如我們所愿，教官命令我們，趕快回宿舍休息。
軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現了不同的自己。烈日下的堅持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我們看到自己堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我們看到自己自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅會(huì )讓我們變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
結束一天的軍訓，身心疲憊卻心潮澎湃，因為我們知道，越是艱辛的事情就越該堅持，加油!
寫(xiě)軍訓的作文 篇7
軍訓，好累：天天站，天天走；軍訓，好幸福：天天有一個(gè)好教官在身邊，天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué)；一切都是因為有教官。
第一天去，帶著(zhù)仇恨的感覺(jué)，因為對軍校印象不好，所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發(fā)現一件大事情，我們的教官是全營(yíng)最帥的，脾氣最好的，他對我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發(fā)現都好象剛剛出現，教官一天比天好，可是我們不乖��！
忘不了我們第一天糟糕的'內務(wù)，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱�？墒撬麤](méi)罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了�；氐剿奚�，我沒(méi)多說(shuō)話(huà)，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學(xué)并不是不團結，只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人�，F在，那個(gè)人出現了，教官，你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。
我們班前的團結，可是再團結也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號，我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望，但是真正到了這個(gè)時(shí)候，我們再也沒(méi)有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話(huà)，可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號中午，我們拉著(zhù)教官一起唱歌�？粗�(zhù)教官微笑著(zhù)那帥氣的樣子，我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個(gè)字：舍不得。真的舍不得��！
終于走出軍校了，車(chē)開(kāi)的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發(fā)現自己是那么地愛(ài)軍訓，之前的仇恨，在與教官相處的五天中，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
故事總是要有結局的，我們的結局，是淚水幫忙畫(huà)的句號。我們是故事中的情節，而教官是那小標點(diǎn)，點(diǎn)綴著(zhù)我們這些不成文的糟糕的情節，最終使故事變得完美。
一聽(tīng)到“軍訓”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當我詢(xún)問(wèn)父母為什么要軍訓時(shí)，他們便教育我說(shuō)：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學(xué)會(huì )服從�！� 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著(zhù)好奇而有害怕的心理盼望著(zhù)軍訓的到來(lái)。
軍訓開(kāi)始了，教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官�！薄按蠹椰F在開(kāi)始練習步伐！”只聽(tīng)教官一聲令下，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊邁著(zhù)矯健而有整齊的步伐向前走�？墒呛镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒，有的同學(xué)就走得太慢了，有的同學(xué)就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官?lài)绤柕卣f(shuō)：“同學(xué)們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話(huà)音剛落，同學(xué)們你看看我，我看看你，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。隨著(zhù)教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊�！盁o(wú)論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會(huì )移動(dòng)的田字格�！�
“休息�！苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi)，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久，教官喊道：“集合！”同學(xué)們拖著(zhù)懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習了四面轉法�！跋蜃筠D…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學(xué)向左轉的時(shí)候向右轉了，結果一行隊列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō)：“全體給我趴下，男的做145個(gè)俯臥撐，女生休息！”面對教官的“獎勵”，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場(chǎng)上那么勇敢，原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀！
寫(xiě)軍訓的作文 篇8
軍訓這一個(gè)字眼在以前我是無(wú)法想象的。對于家中獨苗苗的我，我是一個(gè)水晶，一摔及碎。我從小沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)苦。以前在哥哥姐姐的口中聽(tīng)到軍訓是怎樣的殘忍。我對軍訓是害怕的，可我選擇了一個(gè)這樣遠離家的學(xué)校就必須面對軍訓。
軍訓開(kāi)始前
爸爸媽媽早早的給我準備了很多東西，媽媽從一開(kāi)始準備東西時(shí)嘴巴就沒(méi)停過(guò)說(shuō)這說(shuō)那給我說(shuō)這個(gè)東西什么時(shí)候穿這個(gè)東西怎么用怎么收拾。對于媽媽的話(huà)我并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是回答哦是或許對于我來(lái)說(shuō)軍訓是擺脫媽媽嘮叨的好時(shí)機。也是我還自由的時(shí)機，可以不聽(tīng)爸爸媽媽的指揮了。
第二天早晨，我們就坐車(chē)去學(xué)校。來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)家長(cháng)全是大包小包幫孩子提。我本來(lái)不想我的父母來(lái)的可他們切硬要來(lái)我真想說(shuō)是我軍訓還是他們去軍訓!我來(lái)到教師看到班主任時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)暈。原來(lái)班主任是我的叔叔!只見(jiàn)爸爸媽媽和叔叔交頭接耳不知道說(shuō)什么。但肯定是關(guān)于照顧我的事。
軍訓開(kāi)始啦
一開(kāi)始學(xué)校領(lǐng)導就開(kāi)始發(fā)表屬于他們的長(cháng)篇大論，我可不耐煩，一個(gè)人想著(zhù)軍訓我該怎么熬過(guò)個(gè)軍訓。領(lǐng)導終于講完了，接下的教官就給了我們個(gè)下馬威。要我們站軍姿30分鐘。不可以動(dòng)一下。太陽(yáng)火辣辣的曬在我的身上很不舒服，一會(huì )兒流汗，一會(huì )兒那兒癢，一會(huì )兒那兒痛。都不準動(dòng)。不一會(huì )就有十幾個(gè)同學(xué)中暑。家長(cháng)們連忙過(guò)來(lái)拉拿藥來(lái)。有幾個(gè)家長(cháng)甚至哭了起來(lái)要他們不要搞軍訓了。我本來(lái)身體也不太舒服了，可我一想如果我一病倒那我叔叔一定過(guò)來(lái)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，那我的面子往那里擱啊。為了面子我只好硬撐。死要面子，活受罪我為了這個(gè)面子硬撐著(zhù)站夠了。第一天就受這樣罪。
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