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寫(xiě)軍訓的作文

時(shí)間:2022-09-07 20:32:24 軍訓 我要投稿

寫(xiě)軍訓的作文錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)軍訓的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)軍訓的作文錦集10篇

寫(xiě)軍訓的作文 篇1

  軍訓,一種快樂(lè ),一個(gè)開(kāi)始,一次鍛煉,一份遺憾。

  盧強,我們的教官,在部隊中,他是一名普通的士兵,但在我們眼里,他神秘,堅強。他不像其他班的教官那樣嚴肅,但在他身上,在軍訓中,我們收獲了太多。

  林立幾排的同胞們和我,一起惜別一方陰涼,勇敢地邁出了追日的腳步?諘绲慕虒W(xué)樓前,我們盯著(zhù)電子表,看時(shí)間緩緩流逝,一動(dòng)不動(dòng)好不鬧心,更可怕的則是“太陽(yáng)公公的微笑”,那灼熱的感覺(jué)從面頰蔓延開(kāi)來(lái),苦不堪言,真是天將降大任于斯人也,必先苦其心志…

  一大清早,朦朧地混入班級隊伍,準備跑操。雖然跑得距離不遠,但想跑得整齊、速度得當可真是不易呀。每跑上一兩圈,大喇叭就要開(kāi)始扯著(zhù)破鑼嗓子喊上兩句,想著(zhù)喇叭對面口水橫流,心中甚是不滿(mǎn),你來(lái)兩圈我們看看!

  為了會(huì )操,在在運動(dòng)場(chǎng)上演練也是必不可少的。邁著(zhù)整齊的步伐,唱著(zhù)嘹亮的軍歌,教官領(lǐng)導我們四處耀武揚威。八班的口號響亮,我們就提著(zhù)嗓子高喊口號,挫了他們的銳氣;十三班的軍歌高亢,我們就唱出自己的軍歌將他們趕跑。累了,就索性坐臥在草坪上,有的同學(xué)橫穿草坪奔向便利店,正如魯迅所說(shuō),世上本無(wú)路,走的人多了,也就成了路。

  期盼已久的會(huì )操終于來(lái)了,但結果……

  我們可以不服,但那張三等獎的獎狀毫無(wú)遮掩地掛在十四班的墻上。我們輸了,給教官丟臉了。宣布結果時(shí),我看了教官的眼睛,那不是失敗者的眼神,那里分明寫(xiě)著(zhù)堅毅和肯定!那就是軍人的眼睛啊。他挎上黑包,比挺地向我們敬個(gè)軍禮,而后匆匆消失在我們的視線(xiàn)中,堅強和自信卻依然留在我們身邊。

  軍訓,讓我們快樂(lè ),讓我們感動(dòng),讓我們收獲,讓我們開(kāi)始新的征程。

寫(xiě)軍訓的作文 篇2

  今天是我到北京參加小軍校訓練的第一天,早上聽(tīng)到起床號,我們便紛紛起床。我旁邊的那個(gè)營(yíng)友一看表說(shuō):

  “哇噻,才五點(diǎn)了噯!”正在這時(shí),男老師大喊:“起床了起床了!趕緊疊疊被子、鋪平單子,刷牙洗臉,到樓下站隊去!

  集合完畢后,開(kāi)營(yíng)儀式就開(kāi)始舉行了。我們身穿迷彩服,站得像松樹(shù)一樣直。主持的教官說(shuō):“同學(xué)們,你們穿上了迷彩服,已經(jīng)成為一個(gè)小戰士,不是那樣普普通通的同學(xué)了。所以我要叫你們‘同志’!

  經(jīng)過(guò)了三十分鐘的開(kāi)營(yíng)儀式,我們知道了這里是66325部隊第六裝甲師偵察營(yíng),我們要在這里進(jìn)行七天的訓練。

  我分到了二班。二班的主教練說(shuō):“我姓江,你們可以喊我江教官!苯坦俳榻B完之后,我們便開(kāi)始了魔鬼訓練。

  走路一個(gè)小時(shí);練習喊口號三十分鐘;練習站立一個(gè)小時(shí)。下午,繼續魔鬼訓練。訓練一個(gè)小時(shí),休息三十分鐘;訓練三十分鐘,又休息一個(gè)小時(shí);又訓練一個(gè)小時(shí)。媽媽呀,蒼天呀,我都快累死了!

  在休息的時(shí)候,副教官說(shuō):“快看快看,我的手里拿的是什么?”我們都好奇地湊了過(guò)去,原來(lái)是一只蟬。副教官說(shuō):“今天我們要放生它!闭f(shuō)完他把蟬往空中一拋,蟬便扇動(dòng)翅膀飛到了樹(shù)上,知了知了地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!”教練又表演了爬鐵桿,而且還是不用安全繩的?吹猛瑢W(xué)們目瞪口呆。

  到了晚上,我們早就是一身臭汗了。大家伙興高采烈、爭先恐后到了洗澡室。我們便玩起了打水仗,你潑我,你潑我,玩得可開(kāi)心啦!不幸的是突然被教官發(fā)現了,每一個(gè)人被教官訓斥了一頓。但是等教官走后,我們又開(kāi)始打起了水仗。當教官來(lái)的時(shí)候,有的假裝洗頭,有的假裝沖身子。教官走出后,我們對視了一下眼神,又開(kāi)始了打水仗。就這樣,一共蒙混了教官三回。

  當我們走出洗澡室的時(shí)候,每個(gè)人心里都在想:哈!今天真是又快樂(lè )又勞累的一天。

寫(xiě)軍訓的作文 篇3

  下午我匆匆忙忙準備好軍訓是要帶的東西。明天就要軍訓了!

  晚上,我縮在被窩里,身子像烙餅一樣,翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),滿(mǎn)腦子都塞滿(mǎn)軍訓的事,心怦怦地跳個(gè)不停,心里別提多激動(dòng)了。腦海里老想著(zhù)明天軍訓的事,睡不著(zhù)。所以我在客廳里來(lái)回走著(zhù),背著(zhù)手,活像正在思考的軍官背著(zhù)手走來(lái)走去。正在睡覺(jué)的弟弟被我急促的腳步聲,驚醒了。蒙眬中,他叫了一聲:“姐,這么晚還沒(méi)睡,干什么呢!”我捧著(zhù)他的手歡喜地說(shuō):“哈,明天我就要去軍訓了,你會(huì )有五天見(jiàn)不到我哦!”“什么明天,應該是今天,你看看現在幾點(diǎn)了?”我轉過(guò)去看看那正方形的鐘,不好意思地笑了笑,說(shuō):“呵呵,對哦!

  但是,我還是睡不著(zhù),便起身到爸爸的書(shū)房寫(xiě)下了這篇日記。

寫(xiě)軍訓的作文 篇4

  軍訓,一個(gè)讓我聽(tīng)起來(lái)又害怕又向往的字眼,害怕的是聽(tīng)說(shuō)很艱苦,向往的是可以得到鍛煉,老師說(shuō)了,不去的會(huì )后悔終身。開(kāi)學(xué)兩周,學(xué)校就組織我們初一新生去黃龍溪訓練基地進(jìn)行為期10天的軍訓。那天早上,天雖然下著(zhù)蒙蒙細雨,但仍然沒(méi)有阻止同學(xué)們去軍訓的決心,大家都很興奮,9點(diǎn)就來(lái)到操場(chǎng)集合,準備出發(fā)。

  十天的軍訓生活讓我體會(huì )到了太多太多的第一次,就像溫室里的花朵,第一次經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,就像幼小的雛鷹,第一次張開(kāi)雙翅,向著(zhù)天空飛翔,就像初生的牛犢,第一次邁出漫長(cháng)人生路的第一步,想想軍訓時(shí)的苦與辣,再想想以往生活中的輕松、愉悅,我才前所未有的感覺(jué)到,原來(lái)自己,是如此幸福。

  軍訓雖在秋節,但是也躲不過(guò)酷日炎炎,頭頂火辣辣的太陽(yáng),衣服被汗水浸濕了,豆大的汗珠慢慢地“爬”過(guò)我的臉頰,沿著(zhù)脖子往下流,使我的心里直抓狂——癢。!我的眼睛“鎖定”在教官身上,他一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我們,當我忍不住打算不計后果撓一下的時(shí)候,我心底似乎有一個(gè)另外的聲音呼喚著(zhù)我“不要動(dòng),這次軍訓不能留下任何瑕疵,給初中一個(gè)好的開(kāi)頭!本瓦@樣,我默默地忍受著(zhù)。給自己暗暗打氣“堅持到底,加油!庇谑,我最終還是忍了下來(lái)。

  軍訓時(shí),我最想做的莫過(guò)于兩件事,無(wú)非是吃和睡,這倒有一件十分有趣的事兒,一日午休,被教官批評完后,我們就陸續上床,準備睡覺(jué),一聲尖叫過(guò)后,我們齊齊抬頭,看著(zhù)聲音的來(lái)源——“小丸子’’隨著(zhù)它手指的方向看去,一只小壁虎正趴在窗戶(hù)旁,灰溜溜的身子,一堆水汪汪的大眼睛,一根長(cháng)尾巴,似乎也挺可愛(ài)的,只要離我遠點(diǎn)就好了!一聲尖叫,“成功”地引來(lái)了女教官,不過(guò)她好像也挺怕那個(gè)小不點(diǎn)的,于是,又叫來(lái)了一個(gè)男教官,不過(guò),這個(gè)教官膽都比我們大不了多少。我們拿來(lái)掃帚,準備看好戲。教官用掃帚把那小不點(diǎn)從墻上“請”了下來(lái),可那小不點(diǎn)嗎、并不怎樣安分,一溜煙鉆到了床下,于是我們把床下的包全拖了出來(lái),終于,抓住了那小東西,寢室又恢復了原有的安靜……

  雖然軍訓開(kāi)始的時(shí)候,我們總是抱怨軍訓的苦和累,我到現在還記憶猶新,但我們還是堅強地挺過(guò)來(lái)了,我們也都成熟了許多,軍訓生活也體現出了許多人生道理,堅持就是勝利。開(kāi)始時(shí),也想要放棄,要回家,甚至晚上偷偷哭泣。但我不能,不能落人于后,我相信我能勇敢面對,堅強走下去的。

  經(jīng)過(guò)這么多天的日子,我最值得慶幸的是我們有一個(gè)很好的老師和教官,與班主任相處的日子并不久,但我卻清楚地感覺(jué)到班主任的認真、負責。以后我們還有整整3年的時(shí)光,對于教官,我們更是產(chǎn)生了感情,離開(kāi),也很是不舍,為期十天的軍訓就這樣結束了,帶著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了,雖然,有些難過(guò),但“天下無(wú)不散的宴席”,再見(jiàn)了,教官!這次的軍訓,也為我的初中生活,寫(xiě)下了絢爛的一筆。

寫(xiě)軍訓的作文 篇5

  五天的軍訓是如此艱辛與美好,五天的軍訓是如此的短暫與深刻。

  當腦子里還回蕩著(zhù)我們興高采烈地踏進(jìn)“七子山國防基地”的情景時(shí),五天的軍訓訓練已結束了。雖然軍訓只是短短的五天,但在每個(gè)同學(xué)的心里都留下了難以磨滅的記憶。就像吳主任在軍訓畢營(yíng)典禮上所說(shuō)得那樣:“軍訓只是一種形式,我們應該從軍訓中感受到我們現在生活是多么的美好,我們要把軍訓訓練時(shí)的那種精神帶到學(xué)習中去,在將來(lái)做一個(gè)國家有用的人材!痹谖逄熘,訓練場(chǎng)上流下了我們艱辛的汗水,有時(shí)還為教官錯怪而傷心落淚,有時(shí)為自己腳下的水泡而感到痛苦……軍訓的每一個(gè)場(chǎng)景都牢牢地刻在我的腦中,每個(gè)場(chǎng)景都是如此生動(dòng)美好。先說(shuō)說(shuō)我們的吃飯吧。俗話(huà)說(shuō):“人是鐵,鈑是鋼!碑斆恳淮蔚搅顺燥埖臅r(shí)間,我們邁著(zhù)整齊的步伐踏入食堂,看見(jiàn)桌上的鈑菜時(shí),每一個(gè)人都好像一頭頭野狼一樣虎視眈眈的盯著(zhù)飯菜。特別是男生,很多人都在那時(shí)不顧自己的`形象,拼命搶著(zhù)飯菜吃,不一會(huì )兒就全部清盤(pán)了。雖然有些菜淡的無(wú)味,但那時(shí)的感覺(jué)都是美味佳肴。我的運氣比較不錯和女生坐在一起,所以吃得還不錯,相比于學(xué)校的伙食真是一個(gè)天上一個(gè)地下!

  再說(shuō)說(shuō)晚上的就寢吧。訓練基地的床都是硬板床,八個(gè)人住一個(gè)宿舍,對于我們這些嬌生慣養的獨生子女,在學(xué)校和家里早已睡慣了軟軟的的床,所以剛到了的頭兩天我晚上轉側難眠,半夜里不是被凍醒,就是睡得不舒服。日復一日的鍛煉,我學(xué)會(huì )了吃苦,學(xué)會(huì )了堅持,也深深地體會(huì )到了解放軍生活的艱苦和樸素。軍訓不得不提到的就是訓練了。我們的訓練是如此的艱苦且訓練的內容非?菰锓ξ,就那幾樣像炒冷飯一樣反復地練習。每天早上在太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí),我們就要起床集合開(kāi)始訓練了。每天要在太陽(yáng)下站上7個(gè)小時(shí)。即使有蟲(chóng)子在臉上爬也不能動(dòng)。記得有一次,我的眼鏡要掉下了,我扶了一下眼鏡,就被嚴厲教官罰跑了五圈。也許軍訓本來(lái)就是一種殘酷的訓練,只是以前我從未身歷其境,才會(huì )被軍人那威風(fēng)的外表所蒙蔽,從未想到過(guò)明艷背后的汗水與努力。

  可我在這次軍訓中親身嘗試過(guò)了,才覺(jué)并非如此,每一個(gè)規范動(dòng)作的背后都藏著(zhù)無(wú)數個(gè)時(shí)辰的訓練,F代的社會(huì )也許處處都可以張燈結彩,奢侈度日,人們可以沉醉在和平與安樂(lè )的陶冶中,可唯獨軍隊不行,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有他們滴下的汗水,總回蕩著(zhù)他們蕩漾氣回腸的吶喊。那情那景那人充滿(mǎn)了懾人魂魄的力量,我想大概世界再無(wú)一物質(zhì)可以匹敵了。

  軍訓結束了,以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性,為以后的高中生活奠定基礎,為人生之路奠定基礎。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉,一片迷茫,充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承著(zhù)自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會(huì )為自己的未來(lái)而努力奮斗!相信幸福之神正向我一步步接近!

寫(xiě)軍訓的作文 篇6

  軍訓是鍛煉身體磨練堅強意志的有效方法。在炎炎烈日下,我們預科班即將開(kāi)啟為期5天的軍訓生活。

  軍訓的到來(lái)使同學(xué)們歡呼雀躍,對軍訓生活充滿(mǎn)了期待,但其中又夾雜著(zhù)一絲不安。我們期待著(zhù)教官是否會(huì )與我們一同玩游戲;期待著(zhù)是否會(huì )和新同學(xué)一同品味軍訓生活中的酸、苦、辣。同時(shí),我們女生會(huì )為在軍訓的時(shí)候會(huì )不會(huì )中暑、會(huì )不會(huì )全身酸痛、會(huì )不會(huì )曬得很黑等事情而煩擾著(zhù)。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),第一天的軍訓伴隨著(zhù)冉冉升起的紅日悄然而至。我們同統一著(zhù)裝,眼中充滿(mǎn)著(zhù)欣喜,臉上不禁流露出激動(dòng)的神情,隊伍中同學(xué)們還會(huì )時(shí)而提出對軍訓生活的美好幻想。就在這時(shí),一輛灰色的面包車(chē)向我們迎面駛來(lái),我們立即排成兩列縱隊,一位身穿軍裝、神情嚴肅的教官.他就是將要陪伴我們5天的曹教官.曹教官帶領(lǐng)我們來(lái)到塑膠跑道上,把臉色放得和緩了些,露出一絲微笑地對我們說(shuō):“這5天我的任務(wù)是鍛煉你們的吃苦能力。全體向右看齊,左右10厘米,前后75厘米,站20分鐘的軍姿”站軍姿是其他動(dòng)作的基礎,因此我們第一天就訓練站軍姿。驕陽(yáng)似火,汗珠滑過(guò)臉頰,砸在鮮紅的塑膠跑道上。

  第二天,教官看我們早上訓練得很辛苦,于是下午提議玩蘿卜蹲,全班同學(xué)剎那間喜出望外。我所在的組是由8人組成的粉蘿卜組,這個(gè)游戲是打著(zhù)玩游戲的旗號來(lái)訓練我們做深蹲,同時(shí)也在鍛煉我們的協(xié)作能力,我們組為了爭奪榮譽(yù),不惜奮戰到精疲力竭,教官見(jiàn)我們女生如此賣(mài)力,于是答應給兩個(gè)女生隊買(mǎi)雪糕。不料第三天起床時(shí)全身酸痛,兩腿發(fā)軟,我心想:吃雪糕的代價(jià)太大了!

  拖著(zhù)酸痛的雙腿,開(kāi)始了第三天的軍訓生活。這一天過(guò)得很有趣,我們下午玩了丟手絹,我第二輪輸了,愿賭服輸,我跳了一段拉丁舞,因為褲子很寬松的緣故,我沒(méi)有跳完。

  前四天,我們訓練了站軍姿、四面轉法、齊步走、齊步跑、原地踏步與跨立,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的名詞,但做起來(lái)時(shí)卻困難重重,需要做到保持斜面整齊、步伐一致、口號響亮等要求。

  第五天的會(huì )操活動(dòng)終于來(lái)臨,為此早上我們反復走流程,汗水浸濕了我們的衣帽,可烏云卻不識像的飄來(lái),瞬間下起了傾盆大雨,我們被迫停止訓練,在主席臺下躲雨。下午我們3點(diǎn)就集合了,在會(huì )操前我們又彩排一次。下午3點(diǎn)50分如期舉行了會(huì )操活動(dòng),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)與曹教官的一番辛苦付出,終于在會(huì )操時(shí)得到了領(lǐng)導的表?yè)P!芭_上一分鐘,臺下十年功”這5天的辛苦付出,在短短幾分鐘內一錘定音。最令我開(kāi)心的是:我榮獲了“優(yōu)秀營(yíng)員”的稱(chēng)號,真是“功夫不負有心人!”

  會(huì )操順利結束,曹教官也該離開(kāi)了,在臨走之前給我們一人買(mǎi)了一個(gè)文具盒作為紀念,我們都很不舍得,甚至有些同學(xué)的眼淚在眼眶中打轉。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。在這5天中我認為自己流的每一滴汗都在不斷地鍛造一個(gè)更加堅強的自我。讓我更加自信、更加堅強、更加樂(lè )觀(guān)地面對即將迎來(lái)的高中生活!蛻變吧,雛鷹們!

寫(xiě)軍訓的作文 篇7

  軍訓開(kāi)始了,所有的班級都進(jìn)入了緊張的狀態(tài),他們都在努力著(zhù),盡力著(zhù),因為這不是個(gè)人的展示,而是全體的配合,容不得一絲差錯,那耽誤的不是自己,而是集體的光榮。

  很少能看到全校的人匯聚在一起的場(chǎng)面,印象中除了這樣大型的集體活動(dòng)外,基本很少有了,特別是趕課的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們;蛘哌@算是另一種迎接新生的方式吧,有學(xué)長(cháng)學(xué)姐的表率,有我們自己的成果。

  臺子上,校長(cháng)、領(lǐng)導一一坐于上面,打分評判,可以說(shuō)稍微有一點(diǎn)不整齊,校長(cháng)領(lǐng)導們也可以盡收眼底的,因此每個(gè)人都打著(zhù)十二分的精神。

  陸陸續續上場(chǎng)了,抱著(zhù)比較和學(xué)習的心態(tài),我的眼睛始終不敢偏移他們當中的每一對人馬,然而令我感到對出乎意料的是,有一班的口號居然和我們班的是一樣的!

  這可能就是偷懶的代價(jià)之一了吧。

  終于,時(shí)間的長(cháng)矛指向了我們,輪到我們上場(chǎng)了!

  “加油!”

  “加油!”

  同學(xué)們前前后后互相送出了最為真摯的鼓勵,這是難得的集體活動(dòng),每一個(gè)人都不希望自己拖累了集體,成為吊車(chē)尾,所以,大家都打起了十二分的精神應對!

  漸漸地,落幕了。

  不求百戰百勝,但求屢敗屢戰……

寫(xiě)軍訓的作文 篇8

  整齊的步伐,漂亮的軍裝,讓我又想起了五天難忘的軍訓生活。

  傻傻的我,在軍訓前幻想著(zhù)的只有一圈一圈的圍著(zhù)操場(chǎng)跑,跑得大汗淋漓,跑得氣喘吁吁?砷_(kāi)始訓練后才知道,我們要學(xué)一套新的廣播體操,學(xué)幾樣軍人的一些基本動(dòng)作,學(xué)疊方塊被,學(xué)洗衣服,做一些有趣的小活動(dòng)。

  第一天晚上,我們四連年紀最小的曹卉盟因想家哭了,我們大家都在安慰她。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻排好隊。教官說(shuō):想家很正常,可我不希望你們掉淚。我相信你們的家長(cháng)送你們來(lái)這里,是因為他們相信你們有足夠的能力完成這次活動(dòng)。你們的家長(cháng)此時(shí)也很想你們,但同時(shí),他們又希望等來(lái)的盼來(lái)的終于回來(lái)的你是一個(gè)堅強的孩子,而不是聽(tīng)到你說(shuō)很想家。他們希望你有所改變,不再是溫室里的花朵,而是在沙漠傲然挺立的一棵小樹(shù)。在后來(lái)幾天的訓練中大家都很自立堅強。

  第四天的晚上,本應該是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì ),可因為我們去沖涼時(shí)排隊太慢,被教官罰站。我們只穿了短袖短褲,晚上的風(fēng)涼颼颼的,我們在別人的歡聲笑語(yǔ)中站了一個(gè)晚上。那天,我們的心里有說(shuō)不出的淚水。但我們明白了,在軍隊里不論做什么事情都要快,不能拖拉。

  軍訓結束了,在匯報演出時(shí)看到家長(cháng)滿(mǎn)意的目光,我心里頓時(shí)又充滿(mǎn)了更加無(wú)法言語(yǔ)的淚,明天我們四連還將作為優(yōu)秀連隊展示我們的風(fēng)采。我想這次軍訓將成為我們童年最美好的回憶。

寫(xiě)軍訓的作文 篇9

  軍訓,好累:天天站,天天走;軍訓,好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué);一切都是因為有教官。

  第一天去,帶著(zhù)仇恨的感覺(jué),因為對軍校印象不好,所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。

  第二天,才發(fā)現一件大事情,我們的教官是全營(yíng)最帥的,脾氣最好的,他對我們很仁慈。

  第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現都好象剛剛出現,教官一天比天好,可是我們不乖!

  忘不了我們第一天糟糕的內務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱?墒撬麤](méi)罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了;氐剿奚,我沒(méi)多說(shuō)話(huà),只是默默地收拾東西。

  我就知道,九班的同學(xué)并不是不團結,只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人,F在,那個(gè)人出現了,教官,你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。

  我們班前的團結,可是再團結也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號,我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們再也沒(méi)有這種想法。

  哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話(huà),可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號中午,我們拉著(zhù)教官一起唱歌?粗(zhù)教官微笑著(zhù)那帥氣的樣子,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得!

  終于走出軍校了,車(chē)開(kāi)的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現自己是那么地愛(ài)軍訓,之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  故事總是要有結局的,我們的結局,是淚水幫忙畫(huà)的句號。我們是故事中的情節,而教官是那小標點(diǎn),點(diǎn)綴著(zhù)我們這些不成文的糟糕的情節,最終使故事變得完美。

  一聽(tīng)到“軍訓”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當我詢(xún)問(wèn)父母為什么要軍訓時(shí),他們便教育我說(shuō):“軍訓能使我們養成不畏困難的精神,能讓我們在以后的日子里學(xué)會(huì )服從! 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著(zhù)好奇而有害怕的心理盼望著(zhù)軍訓的到來(lái)。

  軍訓開(kāi)始了,教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:“我叫馬龍,大家以后可以叫我馬教官!薄按蠹椰F在開(kāi)始練習步伐!”只聽(tīng)教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊邁著(zhù)矯健而有整齊的步伐向前走?墒呛镁安婚L(cháng),不一會(huì )兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官?lài)绤柕卣f(shuō):“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。隨著(zhù)教官“121、121……”的口令,我們反復練習后隊伍變得整整齊齊!盁o(wú)論從縱向或橫向看,我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看,我們的隊形猶如一塊會(huì )移動(dòng)的田字格!

  “休息!苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi),三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著(zhù)懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習了四面轉法!跋蜃筠D…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊伍都變了形。有的同學(xué)向左轉的時(shí)候向右轉了,結果一行隊列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō):“全體給我趴下,男的做145個(gè)俯臥撐,女生休息!”面對教官的“獎勵”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。

  這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們,他們在戰場(chǎng)上那么勇敢,原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

寫(xiě)軍訓的作文 篇10

  今天,我們要去軍訓。放下書(shū)包,扛起背包的感覺(jué)真好,使我暫時(shí)放下了悲痛。

  軍訓的地點(diǎn)遠離市區,從我們學(xué)校坐車(chē)要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過(guò),路程的遠近對于我來(lái)說(shuō)并不重要。

  當我們下車(chē)走進(jìn)軍營(yíng)時(shí),迎接我們的是兩個(gè)教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來(lái)有點(diǎn)傻冒,很害羞,見(jiàn)到女生就臉紅,連走路都會(huì )同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門(mén)很大,很?chē)绤,很威武,正好管男生?/p>

  放好了行李,我們馬上到操場(chǎng)上集合。陳教官?lài)绹烂C肅地給我們上了第一課:“今天,大家來(lái)到這里軍訓,目的不僅是為了學(xué)習軍事知識,掌握軍事本領(lǐng),更重要的是培養你們嚴格的紀律觀(guān)念和過(guò)硬的思想作風(fēng)。你們在這里不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進(jìn)行嚴格的訓練,魔鬼式的訓練!聽(tīng)到?jīng)]有!”

  “聽(tīng)到了!

  “聽(tīng)到?jīng)]有!”

  “聽(tīng)到了!”

  從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),今天是我們進(jìn)人軍營(yíng)的第二天。

  剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓練場(chǎng)。

  這時(shí),已有四個(gè)排在訓練場(chǎng)上嚴陣以待,整個(gè)場(chǎng)面真有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢。

  教官告訴我們,今天要站軍姿。

  站軍姿,指的是在隊列中長(cháng)時(shí)間保持立正姿勢,這是一個(gè)看起來(lái)不難練起來(lái)要命的項目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng),定定站在地上,蚊蟲(chóng)叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼著(zhù)地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過(guò)教官的火眼金睛。很快,幾個(gè)女生像中了彈似的倒下;對面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜,最后不得不在戰友的攙扶下走下戰場(chǎng)。但很快,他們又到陣地和戰友們并肩作戰,這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長(cháng)達15年斗爭的治沙女英雄的話(huà):行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗,更是意志的磨練!

  訓練過(guò)程中,陳教官對我們說(shuō)的一句話(huà)最銘刻在心:“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這是一個(gè)堅強的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習中,你們也要發(fā)揚這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”

  今天,我終于真正理解了這句話(huà)的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話(huà),而是激勵我前進(jìn)的口號。按捺不住激動(dòng)的感情,我不禁熱淚盈眶。

  軍人的胸懷

  聯(lián)歡過(guò)后,我向陳教官借來(lái)了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話(huà)的普通筆記本,當我打開(kāi)后,才知道這是一本寫(xiě)滿(mǎn)一名軍人成長(cháng)歷程的日記本。出于對他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話(huà):看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛(ài)人民勝過(guò)自己,

  為人民舍得自己。

  不知是這段話(huà)的題目,還是日記本的命名:“假如是自己!

  我實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō),這就是軍人的心聲,這就是軍人的胸懷。

  處處都有你

  叫我怎么放你那溫暖的手掌;

  是否快樂(lè )的時(shí)光都會(huì )離別來(lái)收場(chǎng);

  叫我怎么放和你走過(guò)的昨天;

  是誰(shuí)用回憶當做句點(diǎn);

  青春的曰記,處處都有你;

  曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對不起;

  我想再不會(huì )有人像你;

  陪我歡笑,陪我哭泣。

  每當哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會(huì )讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動(dòng)了很多人。

  今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣

  得想罷工,老班主任一激動(dòng),心臟病突發(fā),被救護車(chē)送走了。同學(xué)們又累又急,可又有什么辦法呢?開(kāi)飯的時(shí)間到了,只能不歡而散。

  飯后集合,別的排學(xué)唱歌,我們排只能繼續練習,同學(xué)們都憋足了一股勁,一定要練好。

  這次訓練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時(shí)還會(huì )伴隨幾聲咳嗽,大家心里都很難受,教官不斷地喊,同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說(shuō)“不打不成才”,那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。

  投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿(mǎn)意了。

  促膝談心時(shí),教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長(cháng)》,大家都很受感動(dòng),于是唱了首《處處都有你》,獻給我們的兩位教官。

  “曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對不起,我想不再有人像你!泵悦芍,我看見(jiàn)兩位教官都背過(guò)身去,我想,教官也被打動(dòng)了。

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