【熱門(mén)】軍訓的作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的軍訓的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓的作文 篇1
我參加過(guò)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，也參加過(guò)激動(dòng)人心的拔河比賽，卻從沒(méi)有參加過(guò)這樣難忘的軍訓。如今軍訓已經(jīng)結束，但我們流的汗水，出的力氣深深的刻在我的心里。
我們的教官是一位很年輕，很剛毅的人，一看就是一個(gè)訓練有素的軍人，他對我們很和藹，就算是訓我們時(shí)也是笑瞇瞇的。
我們總共訓練了7天。7天，在訓練中的我們覺(jué)得很漫長(cháng)，可如今回過(guò)頭來(lái)，卻覺(jué)得很短暫，其中讓我印象最深的是站軍姿，我記得那個(gè)下午很熱，太陽(yáng)火辣辣地烤在臉上，我們還要站軍姿，教官在前面喊要領(lǐng)：身體立正，手的大拇指貼于食指的第二關(guān)節處，腳尖分開(kāi)65度……我心里根本就聽(tīng)不進(jìn)去，想：這么熱的天，還要站軍姿，雖然才站15分鐘，可我覺(jué)得比1小時(shí)還長(cháng)。想著(zhù)，我就活動(dòng)了一下腳，教官點(diǎn)了我的名字，我看了一眼教官，吐了吐舌頭，現在我知道了，讓我們站軍姿是為了讓我們骨骼發(fā)育好，不彎腰駝背，更有精神。
令我印象深的還有很多：和教官一起學(xué)軍歌，和教官一起參加拔河比賽……
當教官要走的那一刻，我們班的同學(xué)流淚了，7天的時(shí)間令我們與教官之間產(chǎn)生感情，分別后不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面，何況，他為了我們練的更好，把嗓子都喊啞了。
當我們初中畢業(yè)時(shí)，再回相起七年級軍訓的那一刻，會(huì )永遠忘不了那頂著(zhù)烈日培訓我們的教官和齊心合力為集體爭光的同學(xué)們。
軍訓的作文 篇2
炎炎夏日，處暑已悄過(guò)，空氣中含著(zhù)清新的味道，我，即將開(kāi)始人生中第一次軍訓。
之前，難免聽(tīng)到身邊的學(xué)姐長(cháng)或媽媽講過(guò)他們軍訓的事，總而言之說(shuō)的最多的便是令人生畏的教官。于是這個(gè)神秘又嚴肅的角色便成為了我軍訓前最大的好奇和期待吧！
然而，教官真的讓人談虎色變嗎？
我的教官似乎不會(huì )笑，總是面無(wú)表情，但他們卻成為了軍訓中讓我感受最深刻的。
這幾天最讓我受不了的便是站軍姿，必須做到一動(dòng)不動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣有許許多多的不滿(mǎn)，總是哀聲嘆氣的，直到第二次集合，我注意到一直和我們一起的教官。他卻沒(méi)有一句怨言。他不僅要招呼紀律，還要隨時(shí)注意身體有不適的同學(xué)，最重要的是他們和我們一樣頂著(zhù)烈日。
一瞬間，感動(dòng)仿佛久旱林中的玉露般隨之而來(lái)，我們辛苦的時(shí)候他們也在流汗，我們想休息的時(shí)候他又何嘗不累？有人說(shuō)他們既是教官也是軍人，和我們不一樣�？晌覀冋l(shuí)知道他們需要多少血和汗在身上滑落打濕上的軍裝才能磨煉出今天這般毅立？想到這里，我真的好想為我們的教官鼓掌，為千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人鼓掌。
“解散”一聲干脆有力的聲音把我從萬(wàn)千思緒中帶回家�！稗Z”所有人朝主席臺蜂擁而上，自己忙著(zhù)自己的事。
而教官卻獨自一人到一旁默默的看著(zhù)手機，我小心翼翼的走到教官后面去，本想逗他以下你，但令我止步的卻是教官手機里的照片。畫(huà)面里一位和教官年紀相仿的女人抱著(zhù)一個(gè)孩子，我想這應該是他的妻子的孩子。他應該很愛(ài)他的家人吧。但我的直覺(jué)告訴我他十分相信他的`家人，更或者說(shuō)教官和他們并不常見(jiàn)面。我被這位教官所感動(dòng)了，他為了工作，為了完成任務(wù)，不�；丶�，他是一名優(yōu)秀的教官，更是一句優(yōu)秀的軍人。
此后的每一次訓練，我都盡量做好，讓這位給我留下深刻印象更讓人可敬可佩的教官愉快而順利的完成工作，也讓我自己好好體會(huì )一個(gè)軍人的艱苦。
軍訓的作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校組織四。五年級去園山基地軍訓。
剛剛拿到通知單時(shí)，我們都開(kāi)心的不得了，一蹦三尺多高，我們都以為軍訓很好玩，但是又有人說(shuō)軍訓很苦的，我的心情真是復雜，而且這是第一次軍訓，不知是去還是不去好啊，最后還是決定去。
剛去的第一天“暴雨驟至”，教官就給大家一個(gè)下馬威——站軍姿30分鐘，我們又興奮又難過(guò)，沒(méi)有想到艱難的生活已經(jīng)朝我們“走”來(lái)了。第一天中午我們野炊，說(shuō)是野炊，其實(shí)是在一個(gè)大廣場(chǎng)上，自己燒火做飯。雖然做的飯，看相不是那么好看，味道不是那么美味可口，但是我們還是吃的津津有味，因為這是我們自己做出來(lái)的飯。到了晚上，我們就更加興奮了，我們是第一次和同學(xué)們同一個(gè)寢室睡覺(jué)，第一次在離開(kāi)了父母，第一次離開(kāi)了溫暖的家。
第二天，我們學(xué)習了軍人的五個(gè)停止間動(dòng)作。當時(shí)，我們本以為是按照學(xué)校以前學(xué)的動(dòng)作去做，原來(lái)與學(xué)校學(xué)的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不一樣。我們學(xué)會(huì )了五個(gè)停止間動(dòng)作就更像一名小軍人了。我們表現的不錯，教官就給我們自由活動(dòng)一會(huì )，那天還是我們班的一位女同學(xué)生日，她的名字叫作：劉小靈，教官叫我們唱《生日快樂(lè )》歌給她聽(tīng)，她感動(dòng)的哭了。第二天我們還是過(guò)得比較輕松的。
在軍訓中的三天里，我覺(jué)得最有意義的就是第三天中的活動(dòng)了。
第三天，我們的爸爸。媽媽中午要來(lái)看我們的軍訓效果怎么樣，參加我們這次活動(dòng)的結營(yíng)儀式。
軍訓的作文 篇4
今天是軍訓的第三天，我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當我們依依不舍時(shí)，突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳,照相?耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì )擺出個(gè)最酷的姿勢來(lái),以后說(shuō)不定照片登土在校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊，我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺，一會(huì )兒就累了�！鞍�，真累呀！”“我站著(zhù)好了�！碑斘衣�(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著(zhù)，可轉念一想：那隊伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊伍又亂了。老師無(wú)可奈何，只好讓我們重新排好隊，再來(lái)一次。我專(zhuān)注地擺著(zhù)姿勢——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢?。
軍訓的作文 篇5
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財富，強壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰勝困難的勇氣!
我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。
記得才訓練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著(zhù)前進(jìn)，讓軍訓變得更精彩，更充實(shí)更有意義.
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風(fēng)流人物，還在今朝�！�
軍訓的作文 篇6
放學(xué)一回到家，朋友就來(lái)找我了。她是五年級的學(xué)生，剛剛軍訓完，正興高采烈地向我訴說(shuō)著(zhù)軍訓發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他是第二次去軍訓了，在之前她四年級的時(shí)候我們五年級，我和她一起去了軍訓。一聽(tīng)起她說(shuō)的軍訓那么有趣，我也忍不住回憶起了軍訓。
當初我們去軍訓的時(shí)候，可謂是大包小包準備齊全��！當我們踏上了那一輛大大的巴士以后，就意味著(zhù)我們要自己獨立生活五天了。想想有點(diǎn)點(diǎn)的興奮，又有點(diǎn)點(diǎn)的難舍。但是興奮畢竟大于難舍之情，我們全班同學(xué)都在一片歡笑聲中登上了大巴車(chē)。相信每一個(gè)同學(xué)的心里都會(huì )有著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的激動(dòng)。
去到那里我是有點(diǎn)微微的緊張的，看著(zhù)不高的三層樓，和眼前的教官。大腦里只有一個(gè)想法：我真的來(lái)到軍訓的地方了。女教官把我們分好房間后，我們也就開(kāi)始了我們的軍訓之旅。一天一天反反復復的訓練，太陽(yáng)底下站立等等，在我們離開(kāi)軍訓的地方后已經(jīng)深深地刻在了我們的心里。再回到學(xué)校的最后一刻很多同學(xué)也深情地望著(zhù)教官。但是，我還是在想著(zhù)，那個(gè)被人們稱(chēng)作為“魔鬼訓練”的軍訓就這樣過(guò)去了？
這次四五年級回來(lái)的匯報表演，是我勾起了對軍訓美好的回憶，他們的動(dòng)作，讓我想到了我們在麻堪生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更重要的是我們在他們的匯報表演上看到了我們原來(lái)的汪佳教官。同學(xué)們都很興奮，幾個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)女同學(xué)還上前去跟他講了話(huà)了呢！教官也露出了笑容，這可是很難得的。忽然，我又再一次的回憶起了那個(gè)不一樣的“春游”。
我回過(guò)神來(lái)，旁邊的同伴還在那里“嘰里呱啦”地說(shuō)個(gè)不停，看來(lái)他的感觸也很深��！可是后來(lái)，她說(shuō)了一句讓我心不由得震一下的一句話(huà)：“你們這一屆的六年級的學(xué)生真是可憐，只能去一次軍訓，而我們正常的能去兩次�！�
我呆了一會(huì )，又苦笑道：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們記住去軍訓的意義就行了。我們初中也是會(huì )去的嘛！”是��！就算去一次又何妨，我們還能更加好的去回憶它呢！那里的一切，我們都是忘不了的。
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