難忘的軍訓-五年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的軍訓-五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的軍訓-五年級作文1
��！我期待已久的軍訓生活來(lái)啦！周二，我們六年級的同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，坐著(zhù)大巴，來(lái)到了白下區實(shí)踐基地參加了為期四天的軍訓活動(dòng)，下面就跟著(zhù)我一起去看看吧！
一.倉鼠事件
第一天晚上，我們女生被分配到407房間睡覺(jué)五班的幾個(gè)女生也和我們一個(gè)宿舍。睡的正香的時(shí)候，突然不知是誰(shuí)問(wèn)了一句幾點(diǎn)了“才十二點(diǎn)呢�！苯又�(zhù)大家便講了起來(lái)：“啊，才十二點(diǎn)，那么早啊�！薄安粫�(huì )吧，我以為都五點(diǎn)多了呢�！薄驮谶@時(shí)，五班一位膽大包天的人不知從什么地方鉆了出來(lái)，說(shuō)要睡到我們宿舍，她身邊還帶了一只小倉鼠。小倉鼠在我們不知情下逃跑了，還叼走了丁潁楠，她還碰到了倉鼠，丁潁楠還一位自己會(huì )的狂犬病，一只在哭，結果可想而知，把教官和領(lǐng)導都吵來(lái)了。
二.觀(guān)看露天電影
第二天晚上，教官組織了我們觀(guān)看露天電影——《沖出亞馬遜》，這部電影給我留下了深刻的印象，告訴了我們只要做了一件事就不能退縮，不能半途而廢，要有堅持不懈的精神。里面的主人公覺(jué)得訓練很辛苦，多次想放棄，單最后還是堅持了下來(lái)。
三.史上最牛的拉歌
第四天就是匯報表演了，其中有一項是拉歌，這被教官稱(chēng)之為“史上最牛的拉歌”，我們的聲音一個(gè)比一個(gè)響亮，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)好，差點(diǎn)都要站起來(lái)了。
結束了四天的軍訓生活，教官要求我們動(dòng)作要快，姿勢到位，聲音響亮，吃飯、休息時(shí)安靜。雖然訓練很苦，但我還是懷念那美好的時(shí)光和我們可愛(ài)的教官。
難忘的軍訓-五年級作文2
每一個(gè)小學(xué)生五年級的時(shí)候都必須去軍訓，軍訓是為了讓同學(xué)產(chǎn)都得到全面的成長(cháng)，從而提高我們的素質(zhì)。還會(huì )讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛(ài)發(fā)脾氣和懶惰。
我們來(lái)到了軍訓的地點(diǎn)——雨花營(yíng)地。雨花營(yíng)地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時(shí)還會(huì )帶我們去游園，感受大自然的奇妙。
在所有的活動(dòng)中有幾個(gè)最有趣，你們聽(tīng)了以后會(huì )情不自禁的笑出來(lái)的。
其中一個(gè)是陶藝，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶藝，那是一個(gè)既有趣又需要技術(shù)的一門(mén)活動(dòng)。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團像泥巴一樣的東西，我不記得叫什么了。做陶藝時(shí)，我們用轉盤(pán)把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤(pán)子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉得很快，所以轉到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動(dòng)畫(huà)片，同時(shí)也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個(gè)皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長(cháng)。
難忘的軍訓-五年級作文3
暑假期間我參加了小記者夏令營(yíng)的軍訓。七月十一號那天早上，我背著(zhù)一個(gè)大大的背包出發(fā)了。來(lái)到報社，我們先在那里等了一會(huì )兒，就上車(chē)了，我揮揮手跟爸爸說(shuō)再見(jiàn)。
這一路上辛苦哇！又是頭暈又是頭疼，真讓人受不了。經(jīng)過(guò)一番“折騰”，總算到廣州黃埔少年軍校了。
先在太陽(yáng)底下站了半個(gè)鐘頭，然后就分宿舍，等我們放好行李跑下樓時(shí)，我心中暗自叫苦，以后都要這樣跑上跑下，不是累死人了嗎？不過(guò)不爬樓梯也沒(méi)辦法，我沒(méi)長(cháng)翅膀，不會(huì )飛。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的訓練，我們都領(lǐng)教了教官的“厲害”，不敢輕舉妄動(dòng)。中午到了，該吃飯了。教官先是讓我們回自己的宿舍拿一把小凳，接著(zhù)就叫每列“排頭兵”去領(lǐng)飯碗，依次發(fā)給我們。真沒(méi)想到，吃飯還要講規矩，磨蹭半天還吃不上飯。這還算不上什么，竟然還要圍在地上吃飯，那些飯硬得叫人難以下咽。大家都說(shuō)這樣的飯菜比家里的飯菜難吃一百倍，但是不吃也得吃，不然就會(huì )挨餓。
唉，軍訓就是苦哇。我也不知道這五天是怎么熬過(guò)去的，不過(guò)現在回過(guò)頭來(lái)想想，覺(jué)得也不是很累嘛，當兵還更累。雖然辛苦點(diǎn)，但是我學(xué)會(huì )了自強、自立、自理，還有軍人鐵一樣的紀律。這五天所有的感受總結起來(lái)就是八個(gè)字：苦中有甜，甜中有苦。這五天真令我終生難忘啊。
難忘的軍訓-五年級作文4
每當我看到電視屏幕上軍人整齊的步伐，颯爽的英姿，頑強英勇的樣子。我羨慕極了，心想：要是我也能穿上軍裝，也體驗一次軍營(yíng)生活。那該多好��！
這一天終于到來(lái)了，我們這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是去東莞銀屏山參加三天的軍訓。
早晨，我們在學(xué)校坐上了前往訓練基地的巴士。到了目的地，教官讓我們把行李放下，就馬不停蹄地把我們帶到了軍服倉庫。我很興奮，心想：終于可以穿上軍裝一展軍人的風(fēng)采了。于是迅速地穿戴完畢，教官讓我們來(lái)到空地上集合。
訓練正式開(kāi)始了，教官給我們講了紀律，示范了軍姿。訓練齊步走、正步走……一邊喊著(zhù)口號“占勝困難，為校爭光”，一邊踏步走方隊�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地，沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被曬得滿(mǎn)臉通紅，汗流夾背了。雖然很想停下來(lái)休息，但是教官聲音嘹亮地喊著(zhù)：“一、二一……”同學(xué)們打起精神，聽(tīng)從指揮，堅持訓練。
好不容易到了午飯時(shí)間，大家爭先恐后地擁進(jìn)了陰涼的餐廳。教官大呵一聲：“作為一名軍人處處都要紀律嚴明，井然有序，你們這樣成何體統。不遵守紀律的今天中午別午休，加訓！”聽(tīng)完教官的話(huà)，大家都自覺(jué)地排起了隊。
結束了一天的訓練，晚上我們住的是帳篷。教官給每?jì)擅瑢W(xué)就發(fā)了一頂帳篷。第一次搭帳篷，我們都不知怎樣才能搭起來(lái)。教官給我們做了示范。我們在教官的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力搭起了自己的“小屋”。在自己親手搭建的帳篷里，我舒服地睡了一覺(jué)。
三天軍訓生活在辛苦與勞累中結束了。雖然只是短短的三天，但是我深深地體會(huì )到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義，明白了團結奉獻的可貴。這次軍訓將永遠銘記在我的心中。
難忘的軍訓-五年級作文5
今天是X月X日，我們今天上午將要去參加為期三天的軍訓，這可是我們第一次軍訓哦！
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)特別紅火，我們一路上非常安靜，帶我們的是周教官和耿老師，他們倆非常兇，所以我們都不敢說(shuō)話(huà)，都安靜的坐在自己的位置上。
一走進(jìn)基地，我們感到好緊張，因為我們都不知道有什么樣的困難在等著(zhù)我們呢！
首先，我們先換上了軍服，教官說(shuō)我們一換上軍服就是小軍人了，所以，我們這三天一定要遵守紀律。這時(shí)，我們感到很驕傲！換上軍裝之后，我們就去廣場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)營(yíng)儀式，開(kāi)完儀式之后，我們就一個(gè)上午都在進(jìn)行停止間軍事訓練，有什么稍息呀、跨立呀、蹲下起立呀，等等！都快把我們給累死了。你知道嗎？做軍人可不是那么容易的一件事情：比如，喝水，只能喝10秒鐘，上洗手間不能超過(guò)五分鐘……
雖然我們很辛苦，但是總的來(lái)說(shuō)我們這三天還是過(guò)的很充實(shí)的。我們參加了很多很有意義的活動(dòng)，比如在閃電報數的時(shí)候，我們班注意力不集中，所以成了四年級的倒數第一名。但是到了野炊的時(shí)候，我們吸取了上一次的教訓，注意力高度集中，所以我們在野炊的活動(dòng)中獲得了全年級第一名。
最讓我們難忘的是結營(yíng)儀式，我們實(shí)在是很感動(dòng)。因為教官讓每個(gè)班都選出最優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)做本班的領(lǐng)袖，我們班是藍婷和孫祥森，如果我們一不小心做錯了一個(gè)動(dòng)作，他們就要罰跑步。我們頓時(shí)就流下來(lái)了眼淚。
是的，在這三天我們知道了什么叫責任心，什么叫責任！
我的收獲很大很大！
難忘的軍訓-五年級作文6
X月12日至14日，我校組織四、五年級的'同學(xué)參加一次以“磨礪意志、自信自強”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng)。
教育基地位于龍崗園山，那兒群山環(huán)繞、空氣清新，聽(tīng)說(shuō)負離子很高呢！
在這短暫的三天兩夜內，我學(xué)到到了許多“知識”，但這些知識十分特殊，它們是：行動(dòng)力、思維邏輯、觀(guān)察體驗、注意力、情感自控、時(shí)間管理和行為效率。在這短暫的三天兩夜內，我的心里似乎打翻了五味瓶，白天吃了不少苦、晚上睡覺(jué)想家人、得獎時(shí)又很高興……在這短暫的三天兩夜內，參加了不少游戲和訓練。第一天上午是開(kāi)營(yíng)儀式，下午進(jìn)行了“化整為零”閃電報數，還一起野炊，做小游戲。第二天上午為各種各樣的軍事隊列訓練、步伐訓練，下午爬園山。第三天上午進(jìn)行了“軟吸管建高塔”創(chuàng )造力訓練。
想起領(lǐng)導力與責任心訓練，那可吃了不少苦。一軍訓內容為主，分男女各選出一名領(lǐng)導。其他進(jìn)行軍事操練，各族領(lǐng)導將為本組所犯錯負責，并履行職責。同學(xué)們犯錯一次，領(lǐng)導就應該為四、五年級的隊列跑一圈，每圈大約150米。我和邱嘉莉是“領(lǐng)導”，分別代表男組要跑19圈、女組要跑18圈，在場(chǎng)的各位同學(xué)，都流下了
懺悔的淚水。
結營(yíng)儀式時(shí)，我們班的邱嘉莉獲得“陽(yáng)光少年”，我、鄭卓姮、張知等五位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀少年”，我們班的閃電報數也榮獲第一名。我們班獲得那么多獎項，我感到十分自豪，也十分開(kāi)心、激動(dòng)，畢竟這是十分難得的。
“沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)，接受磨礪，永遠堅強！”我們響亮而自豪的口號一遍又一遍的在我耳邊回蕩。
難忘的軍訓-五年級作文7
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，揮汗如雨的我們卻依舊要和著(zhù)“1，2，1”的口號前進(jìn)。教官鼓勵我們再堅持一下，意志告訴我們要堅強，要努力，不服輸的精神告訴我們不能輕言放棄，否則就對不起自己。
四肢酸痛，頭昏腦漲，我們要挺下往；唇干舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的是狗熊�！彼�，我們終極還是堅持下來(lái)了。
也許困難真的像彈簧吧，那些看似麻煩的動(dòng)作，做久之后也如此輕松。最后，竟能“一笑了之”。
教官們個(gè)個(gè)身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬(wàn)分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開(kāi)始了“軍歌嘹亮”，“冷風(fēng)飄飄落葉，部隊是一朵綠花……”
“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動(dòng)聽(tīng)，但也卻實(shí)有幾分剛強與魄力。
別以為練習場(chǎng)上就枯燥無(wú)味，沒(méi)有時(shí)代氣味。個(gè)人表演中傳唱率很高的流行音樂(lè )就占領(lǐng)盡對上風(fēng)了。男生們總是唱著(zhù)《雙截棍》為自己加油打氣，為自己喝彩。于是乎，我們的練習場(chǎng)有時(shí)也類(lèi)似于“無(wú)與倫比”演唱會(huì )了。
軍訓，說(shuō)白了，就是為了讓我們吃點(diǎn)苦。究竟，“吃得苦中苦，方為人上人�！甭�。只是，蜜罐中長(cháng)大的我們，能夠挺下往，圓滿(mǎn)成功嗎？
軍訓，真的是辛勞的，可練習場(chǎng)卻也常是笑聲，掌聲，喝彩聲同在。
練習場(chǎng)上的我們是艱辛的，是勞累的，可我們會(huì )“苦中作了”。而那時(shí)我們是痛并歡快著(zhù)。
汗水灑落操場(chǎng)，我們笑看軍訓。
時(shí)光流逝，十天很快結束了。不知為何，我們竟有種依依不舍的懷念之情�；叵脒@十天，我們真的學(xué)到了不少。我們懂得了團結有愛(ài)，我們更明白了要在風(fēng)雨中微笑……
難忘的軍訓-五年級作文8
XX年X月7日，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們集體從學(xué)校出發(fā)到歷元接受為期一周的軍訓。去軍訓去的路上，我既高興。又興奮——因為我從未參加過(guò)軍訓，軍訓到底是什么樣子的��？但到了歷元沒(méi)多久，我的興奮就象潑在沙灘上的水一樣很快就消失了：三位嚴厲的教官和艱辛的日子，讓我對生活一詞有了更深的理解。
軍訓是苦的，記得軍訓的第一天，我們在灼熱的陽(yáng)光下，練習站軍姿，一站就是半小時(shí)，雖然很累，可是我們都堅持下來(lái)了，沒(méi)有人說(shuō)苦。也沒(méi)有人說(shuō)累……第二天，教官讓我們做了很有挑戰性的拓展項目，進(jìn)行高空劃鎖時(shí)，我特別緊張，總擔心自己會(huì )從高高的繩索上掉下來(lái)，媽呀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。但是在老師的鼓勵下，我終于克服了恐懼。解除了”心魔“——真是有驚無(wú)險啊。此外我們還做了有趣的”收獲季節“，做了增強團隊意識的有軌電車(chē)，做了驚險刺激的高空項目……。我想我們每個(gè)人都是在挑戰中成長(cháng)起來(lái)的吧？
周四的聯(lián)歡會(huì )上，大家各顯神通，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)帶給大家歡樂(lè )，晚會(huì )現場(chǎng)的氣氛很是熱烈。沒(méi)想到，中心老師的一席話(huà)又把大家感動(dòng)的潸然淚下……。通過(guò)這幾天的接觸，我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但一想到明天即將分別，大家還是有些依依不舍。
軍訓已經(jīng)結束了，我想軍訓對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)挑戰。其實(shí)在我們的生活中，我們也會(huì )遇到各種各樣的挑戰，我想我們必須大膽的迎接挑戰。因為挑戰就是生活，挑戰就會(huì )成功！
真是一次令人難忘得軍訓生活��！
難忘的軍訓-五年級作文9
雖然流逝的軍訓生活已成為固化的記憶，但軍訓留下的余音仍在回響。
在炎炎烈日下，教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)的立軍姿，一開(kāi)始還好，但是后來(lái)連不愛(ài)出汗的我都汗流成河，細細的汗珠掛滿(mǎn)了我的鼻梁，汗珠就像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在我的臉上跳舞，弄得我的臉癢癢的，很難受，我真想擦一把汗，但是只能忍著(zhù)。老天爺像是在考驗我們這一批新生，太陽(yáng)像發(fā)了瘋似的用盡全身的力量發(fā)出耀眼光芒，一縷縷陽(yáng)光射在我們身上，這時(shí)大地就像一個(gè)蒸籠，發(fā)瘋般的烘烤著(zhù)我們。在練習正步時(shí)，就像鏡頭在放慢動(dòng)作的時(shí)侯，突然就在某一個(gè)動(dòng)作停住，直到老師說(shuō)停，幾次下來(lái)難免腿疼。有時(shí)一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復著(zhù)同一個(gè)訓練內容，換了誰(shuí)都會(huì )疲憊、都會(huì )厭倦，這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )希望教官說(shuō)休息二字。
雖然軍訓生活很累，但是軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
我通過(guò)那幾天的軍訓懂得了很多。軍訓鍛煉了我的耐力，毅力。讓我懂得了什么叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這一次的軍訓是我人生的第一步，這將會(huì )是最難忘的一次經(jīng)歷，是我一輩子都不會(huì )忘的，是我最可貴的一筆財富。我的軍訓生活讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到，軍訓就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好……
可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己，也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成功的，軍訓，是我最難忘的經(jīng)歷。
難忘的軍訓-五年級作文10
今天我們去軍訓，最讓我難忘的是第一次被罰。因為這是去軍訓的第一天，那兒的規矩我們還不太懂�；卮鸾坦贂r(shí)聲音不夠響亮，于是被罰了三十個(gè)深蹲，那滋味，就像是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
“雙手抱頭，蹲下！聲音喊不響的，動(dòng)作不規范的，都要重來(lái)！我喊什么你們喊什么！下面開(kāi)始，一�！苯坦俚穆曇粽鸲@。我們跟著(zhù)喊：“一�！薄奥曇舨粔蝽�，一�！苯坦俚穆曇籼岣吡瞬簧�。我們恨不得把自己的嗓子喊破：“一�！薄岸��！薄岸��！薄笆赂杏X(jué)很輕松。我心想這算什么懲罰呀？可后十下就感覺(jué)自己的腳慢慢變得麻木了，漸漸做不動(dòng)了，尤其是大腿，那種疼痛，不亞于有一個(gè)人在你身上狠狠捅了一刀。累得我直冒汗，心都快要跳到嗓子眼了。做完最后一個(gè)，我的下半身都快癱瘓了。教官讓我們雙腿并攏，雙手抱緊雙腿。頓時(shí)，腿不是那么麻木了，這辦法可真管用。雖然暫時(shí)把那股酸痛壓制住了，可第二天早上我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現腳還有一點(diǎn)酸。通過(guò)這一件事，我認為最好的辦法就是：聽(tīng)教官的話(huà)，不要再被罰了。
軍訓生活中還有許多豐富多彩的事情，如疊被子，扔手榴彈等等。特別是扔手榴彈時(shí)，要站在離輪胎三米遠的地方，把手榴彈扔到輪胎里，每人扔五次。我瞄準輪胎，用力一扔，差一點(diǎn)兒，前四個(gè)都沒(méi)有扔進(jìn)，只有最后一個(gè)了，我調整呼吸，扔了出去，手榴彈奇跡一般的落在了輪胎里，高興得我直跳起來(lái)，因為只有個(gè)別的人才扔進(jìn)呢，別提有多自豪了！
��！軍訓的生活真是豐富多彩��！多么令人難忘的軍訓��！
難忘的軍訓-五年級作文11
在我們去軍訓的時(shí)候，哪一天時(shí)，我們去走迷宮。出來(lái)時(shí)就難了，最后我走了出來(lái)，這件事我非常難忘。
軍訓時(shí)，同學(xué)們都沖進(jìn)迷宮里，我不太會(huì )玩真人版迷宮，是被同學(xué)指路才到終點(diǎn)的，進(jìn)去簡(jiǎn)單，但不知道為什么出去卻這么難。
既然不能自己出去，我可以跟著(zhù)別的同學(xué)出去。走到了的三分之一時(shí)， 我走的太慢，前面跑得太快，我被甩掉了，別的同學(xué)都走的無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，我十分害怕，十分緊張，后悔跟著(zhù)那些學(xué)生走，但為時(shí)已晚。大概他們早出去了，那我怎么辦？一滴滴汗水從我頭中跳出來(lái)，好一陣子才平靜下來(lái)。
心到了喉嚨里一樣，坎坷不安，但是，我想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà)：“堅持就是勝利，如果不相信自己，就試試看吧�！�
我想起這句話(huà)的時(shí)候，也認為這句話(huà)是正確的。我抬起頭，呼了一口氣。大步大步的往前走，一邊走一邊想一想剛開(kāi)始是怎么進(jìn)去的，，就這樣，我出來(lái)了，走出來(lái)之后，我十分高興，松了一口氣。
經(jīng)過(guò)這件事，我收到了教訓，得到了啟示：在你最困難的時(shí)候，要想到堅持兩字，你認為你不會(huì )成功，那你問(wèn)什么不試一試呢？
只要你有堅定的決心，只要你有內心的勇氣，你一定會(huì )成功的。
我不再是膽小的人了，
這就是我最難忘的一件事。
多么難忘啊。
難忘的軍訓-五年級作文12
20xx年4月11日，杭州市西興實(shí)驗小學(xué)組織全體五年級同學(xué)參加警校共建活動(dòng)。
下午第二節課，五年級全體師生來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)觀(guān)看警察叔叔及各位教官的列隊訓練接下來(lái)就輪到同學(xué)們了，五年級每班派兩名少先隊代表，為自己班的教官佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
五個(gè)班同學(xué)們隨著(zhù)兩位帶隊教官來(lái)到了操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上。每個(gè)班的同學(xué)們都認真地跟著(zhù)教官學(xué)習稍息立正等列隊動(dòng)作，教官們教得很認真，同學(xué)們學(xué)得也十分用心。但偏偏天公不作美，下起了小雨，這蒙蒙細雨落在同學(xué)們這臉上，汗和雨已經(jīng)混成一片，分不清是雨還是汗。但這并沒(méi)有打攪到同學(xué)們的那份堅持。轉眼間，第三節課的上課鈴已經(jīng)響徹校園。同學(xué)們已經(jīng)掌握了列隊的基本要領(lǐng)，都匯集在操場(chǎng)跑道上，做好最后“上戰場(chǎng)”的準備。
困難班鈴聲響起，回蕩在校園。同學(xué)們井然有序的排著(zhù)隊伍走上了風(fēng)雨操場(chǎng)。到同學(xué)們展示訓練成果的時(shí)間了，真是大吃一驚，連各個(gè)班的班主任都不敢相信，自己班原來(lái)歪歪斜斜、亂七八糟的隊伍，通過(guò)同學(xué)們一下午的努力，竟被教官們訓練的整整齊齊、井然有序的
。教官們評出了一、二、三等獎，同學(xué)們都十分開(kāi)心。 一次難忘的軍訓就這樣結束了，又到了與教官依依惜別的時(shí)候了，教官紛紛拿出自己的手機與自己帶的班級合影。在此，有誰(shuí)會(huì )不舍得呢？ 軍訓，同學(xué)們難忘這段轟然作響的記憶。
難忘的軍訓-五年級作文13
今天，我們就要軍訓了！我很興奮，也很迫不及待！軍訓的地方在登封一中的操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一天早晨，爸爸給我送到登封一中門(mén)口，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。我們進(jìn)去以后一看說(shuō)：“我的天哪！這個(gè)地方好大呀！重要的是還有教練呢！”我們來(lái)到了很大的操場(chǎng)上，那個(gè)操場(chǎng)很漂亮，上面有深淺變化的草坪，我們就在草坪上來(lái)練習。
軍訓正式開(kāi)始了。首先，我們的主教官拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“今天上午，我們主要來(lái)練習站軍姿，要求動(dòng)作標準，必須得標準！現在開(kāi)始”。
教練開(kāi)始教我們站軍姿了，首先把腳尖分開(kāi)于六十度，手的大拇指貼在食指的側面的中間，中拇指貼于褲逢，背挺直，頭看向前方保持這個(gè)姿勢不能動(dòng)，動(dòng)了的話(huà)要打報告才可以動(dòng)！我們一直站了半個(gè)小時(shí)，站完軍姿我的腿很酸，背很痛，蹲下的時(shí)候都蹲不下去了！我們的主教練說(shuō)一個(gè)小時(shí)才能喝一口水，我們又累又渴的。接著(zhù)我們又練習了蹲下與起立。后來(lái)的幾天我們又學(xué)習了跑步、敬禮、禮畢、稍息、立正與坐下等動(dòng)作練習。
最后一天，我們要拉歌比賽了，我們班對著(zhù)五一、五二、五三、五六來(lái)比賽，我們全體同學(xué)說(shuō)：“一二三來(lái)一個(gè)，一二三四五我們等的好辛苦，一二三四五六七我們等的好著(zhù)急，一二三四五六七八九你們到底有沒(méi)有？”然后五一班說(shuō)：“有！”就這樣，五一班就唱了一首歌《強軍戰歌》。到了最后，我們班輸了，我忍不住流下了眼淚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們還可以再次的努力，加油！
這一次的軍訓我懂得了，團體的精神和榮譽(yù)的重要性，如果還有下一次，我們全體都要超過(guò)五年級的其他班級！
難忘的軍訓-五年級作文14
軍訓是升入初中面臨我們的第一個(gè)考驗。軍訓中有苦，有汗水和歡樂(lè )的時(shí)光，是一段難以忘記的回憶，軍訓再苦也會(huì )有收獲的喜悅。
我們的軍訓是從周一的下午開(kāi)始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門(mén)口整齊的進(jìn)來(lái)了，之后是分教官。不一會(huì )一位個(gè)子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過(guò)來(lái)了。之后我們就開(kāi)始了軍訓的第一項：站軍姿。教官對我們說(shuō)：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關(guān)節，中指貼于褲縫線(xiàn)”。就這樣我們站了兩個(gè)多小時(shí)就回教室了。軍訓是每天上午兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)。
第二天上午我們又開(kāi)始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開(kāi)始進(jìn)行了下一項：停止間轉法。這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，小學(xué)我們都學(xué)過(guò)。每次軍訓完我的腳都會(huì )麻了，就這樣到了周五的下午。沒(méi)有軍訓而是會(huì )操，每個(gè)班都會(huì )去來(lái)展現軍訓的成果。會(huì )操完會(huì )幾個(gè)教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著(zhù)。不一會(huì )只見(jiàn)他們整齊的從校門(mén)口離開(kāi)�？粗�(zhù)他們離開(kāi)的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時(shí)間，都會(huì )有些感情了。
軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。果不其然，從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽(tīng)講，學(xué)習更專(zhuān)心了。這功勞是屬于我們教官的。
難忘的軍訓-五年級作文15
今天是軍訓的第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。
下午，教官來(lái)了，我們懷著(zhù)忐忑不安的心站著(zhù)，聽(tīng)別人說(shuō)，教官很?chē)栏瘛?/p>
楊老師向我們介紹：“這位是任教官�！蔽覀兇蠹引R聲說(shuō)：“教官好！”教官也微笑地向我們打招呼。教官是男的。個(gè)子大約1米78左右，20來(lái)歲。
教官把我們帶到后操場(chǎng)。一下午的艱苦訓練就開(kāi)始了。教官先教我們站軍姿。首先兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)兒空隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈六十度。然后，大拇指放在食指的第二的關(guān)節處，中指貼緊褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向前望。
教官好像考我們的耐力似的，就這“站軍姿”就讓我們快受不了了。十分鐘后，我們每個(gè)人的額頭都冒出了豆大的汗珠，想擦卻又不能，真是很難受極了。
接下來(lái)教官又教我們“稍息”，“向右看齊”......這些動(dòng)作我還做得不錯�？稍降胶竺�，我就越堅持不住，像一棵暴風(fēng)雨中的小樹(shù)。這時(shí)教官走到了我的面前，鼓勵我：“站得不錯，繼續努力！”
頓時(shí)，我的心里有所說(shuō)不出的涼爽，似乎一切疲勞都被教官一句鼓勵的話(huà)吹得煙消云散。就在那一刻，我才真正體會(huì )到：原來(lái)教官們不光是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)關(guān)心他人，愛(ài)護他人的人.
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