小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，軍訓來(lái)了，中學(xué)生活的日子近了。
懷揣著(zhù)對新生活、新環(huán)境的期盼，懷揣著(zhù)幾分對軍訓的擔心與害怕，我微笑著(zhù)踏進(jìn)了龍舟坪中學(xué)的大門(mén)。這也將意味著(zhù)，我是一個(gè)初中生了，我將要接受七天意志的考驗。
說(shuō)起軍訓，我并不陌生。很早以前，就聽(tīng)大哥哥大姐姐們向我訴苦，他們的一句句金玉良言，使小小的我對軍訓這兩個(gè)字眼兒充滿(mǎn)了恐懼�，F在的我，長(cháng)大了，勇敢了，自然不會(huì )恐懼，但心中還是有幾分擔心。我的腦海中浮現出一幅幅畫(huà)面：教官們一個(gè)個(gè)表情兇狠，稍有做錯，巴掌拳頭就上了身;我們站在烈日下，汗流浹背，風(fēng)雨中，雨水滿(mǎn)襟，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暈倒了…..我能堅持住嗎?能!不知哪里發(fā)出這樣一個(gè)聲音，不就是跑一跑，站一站嗎?我會(huì )怕它嗎?倒了就爬起來(lái)，錯了就改正過(guò)來(lái)，熬過(guò)這七天，我可就是經(jīng)得住考驗的小英雄了!
就這樣，我不再擔心，我在心中一遍遍說(shuō)著(zhù)這段話(huà)，勇敢地接受了這七天的軍訓。
可是我沒(méi)想到，第一天，我就暈倒了。那天，下著(zhù)小雨，雨像頑皮的娃娃，一個(gè)勁兒地下，滑落在我們臉上，叭叭落在地上。而我們剛剛學(xué)完標準警姿，正在雨中站立著(zhù)，紋絲不動(dòng)，要鍛煉我們的耐力和毅力�？墒�，我站著(zhù)站著(zhù)，就感覺(jué)眼前有一張巨大的雨簾，一片迷茫，眼睛怎么也睜不開(kāi)，前面的同學(xué)到處亂晃(其實(shí)是我自己在晃)……接著(zhù)，我被老師扶到了椅子上，坐了一會(huì )兒。
這時(shí)，老師為我端來(lái)一杯糖水，甜絲絲的，沁透心脾，也不知它是什么時(shí)候進(jìn)到我的肚子里，只感覺(jué)全身都很甜，很香，很舒服，一股暖流從我身上四散開(kāi)來(lái)，滲入每一根血管里……我一邊喝一邊看著(zhù)雨中矗立的同學(xué)們，他們這時(shí)是多么高大啊!任憑風(fēng)雨拍打著(zhù)他們的臉頰，也不動(dòng)一下，他們也許已經(jīng)把自己想像成了風(fēng)雨中的小英雄，火堆里的邱少云!而我，怎么能坐在這里呢?我也要做經(jīng)歷風(fēng)雨的小英雄!我要與他們并肩戰斗!我也要做最好的自己!頓時(shí)，我便有了精神，有種躍躍欲試的感覺(jué)。是的，這杯水的名字叫信念，它告訴我：我永遠是最棒的，要堅持下去，不能放棄。
我站了起來(lái)，挺直了腰板，抬起頭，和正在課間休息的同學(xué)們一起加入隊伍中繼續鍛煉。
接下來(lái)的日子里，我倚靠著(zhù)這個(gè)信念，嚴格要求自己，再也沒(méi)有暈倒過(guò)，而是勇敢地堅持到了第七天養兵千日，用兵一時(shí)的一天!上午，我們舉行了環(huán)城拉練，在沖進(jìn)校門(mén)的那一剎那，我真為自己驕傲，我居然堅持下來(lái)了!沒(méi)有請假也沒(méi)有休息。下午，我們班的會(huì )操比賽也獲得了第一名。
在這里，我還想對教我們的兩個(gè)教官表示感謝。他們的耐心，他們的嚴厲，都讓我記憶猶新。他們的歌聲讓我讀出了軍人的柔情，他們的故事讓我讀出了軍人的赤子丹心。雖然，他們就要退伍了，但在我心中，他們永遠是英雄!
七天的軍訓結束了，但人生的考驗還沒(méi)有結束，我的盼望也不會(huì )停止。我會(huì )繼續盼望著(zhù)，盼望以后的學(xué)習與生活中，無(wú)數個(gè)考驗與磨煉。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)…
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )2
軍訓已經(jīng)一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽(tīng)著(zhù)這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(cháng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現實(shí)，沒(méi)有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時(shí)的軍訓只是一周，那時(shí)的我們在花季雨季徘徊，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓收獲甚少，只是知道軍訓苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當軍人，這時(shí)高中，青澀的季節，讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(cháng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著(zhù)，等待著(zhù)軍訓，可是一年過(guò)去了，大家的熱情消減了不少，軍訓的時(shí)間到了，可是因為自治區的大慶，給學(xué)校下達了政治任務(wù)，男生參加大慶表演訓練，女生回家等待下一年軍訓，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)��！
真正軍訓的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲��！可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復著(zhù)乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧！
還有一周的時(shí)間按，我們相信，沒(méi)有逃兵，大家一定都會(huì )堅持下去，將軍訓進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績(jì)。
隨著(zhù)鬧鐘的鈴聲響起，習慣性的翻身，如果沒(méi)有被子的保護，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開(kāi)始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓，以培養我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著(zhù)不是我第一次軍訓，可是我依然很期待。伴隨著(zhù)洪亮嚴厲的哨聲，邁著(zhù)歡快的而有力的步伐，開(kāi)始我們的軍訓生活。
軍訓有苦，每天早上六點(diǎn)半起床，從起點(diǎn)一直訓練到十一點(diǎn)。烈日當空，汗流下來(lái)了，不能擦。烈日灼背，不能抓�！币欢�，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點(diǎn)……”每天都重復著(zhù)這單一又枯燥的步伐。軍訓有收獲，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí)，看到自己的成果而欣慰時(shí)，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓有樂(lè )。休息時(shí)，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽(tīng)教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂(lè )�，F在我才深深體會(huì )到了。
經(jīng)過(guò)這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份幼稚，多了份成熟。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )3
明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。
軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，力創(chuàng )一流。
——題記
為期五天的軍訓生活，結束了。
盡管在過(guò)程中，有許多苦和累，有許多抱怨和不滿(mǎn)，但，所幸，我們都堅持過(guò)來(lái)了，完成了這次蛻變。我們變黑了，變瘦了，心也變的更強大了，更堅毅了，更成熟了。軍訓剛開(kāi)始的不適應已經(jīng)消失，習慣真是強大，我已經(jīng)習慣了這種豪爽快意的生活，可以大口喝水，可以快步奔跑，我習慣了風(fēng)雨和炎日。
這五天，是我高中三年的開(kāi)端，是我拼搏的開(kāi)始。真慶幸，我堅持下來(lái)了，真慶幸，我做到了。不曾說(shuō)放棄，不曾去逃避，在這個(gè)九月，又一次完成了青春的蛻變�？嚯y、阻礙、困境，一切阻擋我前行的障礙，我都會(huì )闖過(guò)去。
我會(huì )吃苦，我會(huì )認真，我會(huì )堅持，我能成功。
軍訓最累的是齊步走。是的，不是站軍姿，不是跑步走。如果說(shuō)，站軍姿最考驗人的毅力，那么齊步走最考驗團隊的默契。因為不是第一次軍訓，所以站軍姿對我來(lái)說(shuō)并不難，但，新的班級，團隊之間的默契還沒(méi)培養起來(lái)，每一次齊步走，排面是的問(wèn)題。教官很無(wú)奈，我們一遍一遍練習。原地不動(dòng)擺臂，一令一動(dòng)，為了看起排面，我們長(cháng)時(shí)間舉著(zhù)一只手臂，我的胳膊每次都會(huì )顫抖，手臂酸的像是不是自己的一樣。多想放棄啊，只要一聲報告，我就能放下手臂，就能活動(dòng)一下�？�，用余光看周?chē)耐瑢W(xué)，他們的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)痛苦，他們也和我一樣在咬牙堅持，沒(méi)有誰(shuí)，向擺臂認輸。我用牙齒咬了咬下嘴唇，痛覺(jué)呼喚回我徘徊不定的意志，幫我暫時(shí)奪得了手臂的指揮權。烈日下，有那么一群少年，他們絕不認輸�！�2”教官的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳，仿佛將我從天邊拉了回來(lái)。汗水未斷，但心境已變。
在軍訓生活里，拉歌是我們最主要的娛樂(lè )方式，通常在這時(shí)，愉快的笑聲滿(mǎn)天飛�！癤X連，來(lái)一個(gè)�！薄敖形页�，我就唱，我的面子往哪放�！边@樣來(lái)回的喊話(huà)從雙方陣容里不斷對決。軍營(yíng)里的歌，可以不在乎跑調，不在乎技巧，只有能張大嘴吼，那就行了。這樣痛快的唱歌方式在音樂(lè )課是完全不能實(shí)現的。
教官們也很苦，最后的會(huì )操表演彩排時(shí)，教官的聲音已經(jīng)沙啞了，但是教官依舊堅定的喊著(zhù)“一二一，一二一”。盡管訓練時(shí)他們是不茍言笑，嚴肅嚴厲的，往往注重紀律，精益求精，像是長(cháng)輩一樣訓斥著(zhù)我們；但在休息時(shí)，教官也可以是羞澀親切的，這時(shí)候的教官更像是比我們大幾歲的哥哥一樣，使人感到輕松舒適。
這五天，我們像是坐在馬背上，每一刻都戰戰兢兢，心里的弦繃得緊緊的，但當下馬時(shí)，我們才發(fā)現我們已經(jīng)走了那么遠，也已經(jīng)無(wú)法再回到馬背上去體驗。
這次軍訓帶給我們的是一場(chǎng)關(guān)于青春的歷練，是一次關(guān)于毅力的考驗，相信我們在這次軍訓后，會(huì )更加堅定心中的夢(mèng)想，會(huì )變得更努力，更自信，更認真，更開(kāi)朗。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )4
暑假如流星一樣，眨眼間就過(guò)去了。告別了小學(xué)的同學(xué)，步入了中學(xué)，很快，我們迎來(lái)了初中的第一課——軍訓。
我們軍訓的地點(diǎn)是一個(gè)在漢口的一個(gè)地方的，我們的教官姓黃，高高的個(gè)子，帶著(zhù)眼鏡。白天，除了訓練就是吃飯，枯燥無(wú)味，一天就在這么漫長(cháng)的時(shí)間中度過(guò)了。
晚上，我還要如何洗衣服！以前在家時(shí)都是媽媽洗的，而且這里的環(huán)境又不比家里，地方又小，桶又沒(méi)有盆子好用，這時(shí)，我想媽媽了，顧不得想其他了，說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，把衣服全放桶里后，接水，邊接水邊回想媽媽是如何洗的衣服，可是回想著(zhù)的同時(shí)不知不覺(jué)想媽媽了，想回家了。我放下這些思念認真回想，最后我想起來(lái)了。把水接完后，所有衣服先泡一泡，接著(zhù)拿起一件衣服，把能弄的地方都弄上肥皂，然后使勁搓，搓啊搓啊……衣服上都是泡泡，緊接著(zhù)，把衣服泡到水里，直到把泡泡弄掉，當把所有衣服都弄完后就要開(kāi)始清了，把泛著(zhù)泡泡的臟水倒掉后，又重新灌水。灌完了后，所有衣服都在被我不停地揉，臟水也不停地被壓出來(lái)，在三四次的擠壓后，我也終于完成了，把衣服都弄平后，再掛到衣架上，可衣服要掛到哪呢？那就干脆掛到床上吧（床是分上下兩個(gè)的）！掛好后，同學(xué)們都說(shuō)我的床像弄了蚊帳一樣，遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我以為把一切都弄好了后，安安穩穩的睡了，早上起來(lái)后，我發(fā)現衣服并沒(méi)有干，其中一個(gè)原因就是，我忘了把衣服擰干了，哎，只能繼續晾了。
這里的伙食也不好，一大盆飯，四盤(pán)菜，還有湯。不是沒(méi)放鹽，就是太咸了，好一點(diǎn)的大家都搶?zhuān)ゼ硬藭r(shí)，又沒(méi)了，吃完后去洗完有沒(méi)有洗潔精，碗里全是油，一餐一餐的累積，碗里已經(jīng)有一股味道了，而且吃完飯沒(méi)多久就又餓了，誰(shuí)叫這是軍訓呢？來(lái)這兒就是來(lái)吃苦的。
洗澡每個(gè)人只有四分鐘，換了教官后（新教官姓陳），還不允許兩個(gè)人兩個(gè)人的洗，只能一個(gè)人一個(gè)人的洗，每個(gè)人的時(shí)間就只剩下可憐的兩分鐘了，兩分鐘能干嗎？把身上打濕了后就迅速穿衣。
雖說(shuō)軍訓苦，可我認為有的時(shí)候也很有趣，比如電影和晚會(huì )，大家聚在一起，欣賞著(zhù)精彩的電影和節目。
軍訓那艱苦的條件讓我非常的想家，我在想就算回去會(huì )被家長(cháng)管著(zhù)，也比這里好上一千倍，一萬(wàn)倍！
軍訓，軍訓，所謂的軍訓就是吃苦，我們都是在家長(cháng)的呵護下長(cháng)大的，何時(shí)吃過(guò)這樣的苦？睡覺(jué)時(shí)間不夠，吃飯伙食又不好，洗澡又洗不好，白天在烈日下艱苦訓練，下雨又會(huì )把身上弄濕，白天熱晚上冷，晚上訓練又有蚊子和蟲(chóng)子，環(huán)境還很差......又苦又累。很難想像當兵的的環(huán)境又是一個(gè)怎樣的環(huán)境。真是苦��！
無(wú)論怎樣的苦，我們都挺過(guò)來(lái)了。五天時(shí)間過(guò)的很慢，可回頭看看，五天的時(shí)間像飛一樣的過(guò)去了，在等待與期待中我們終于迎來(lái)了回家的時(shí)刻，在回家的路上，和媽媽訴苦時(shí)，我都不敢相信自己挺過(guò)來(lái)了，那些教官要天天過(guò)這樣的生活，真是苦��！
這次軍訓結束了，讓我收獲了一些友情，也知道了什么叫苦。也希望在未來(lái)的初中三年中能和同學(xué)們好好相處！繼續努力。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )5
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
從九月二十一日開(kāi)始為期兩周的新生軍訓活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。自此掀開(kāi)了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō) ：幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )6
明德尚去，矢志報國，磨煉青春年青，提高自個(gè)兒。
紀律如鐵，信念如鋼，胸懷大局，力創(chuàng )一流。
歷時(shí)五天的軍訓生活，告一段落。
雖然在全過(guò)程中，有很多苦和累，有很多埋怨和不滿(mǎn)意，但，幸而，大家都堅持不懈過(guò)來(lái)了，完成了此次成長(cháng)。大家發(fā)黑了，瘦下來(lái)了，心也變的更強勁了，更剛毅了，更成熟了。軍訓一開(kāi)始的不適合早已消退，習慣性簡(jiǎn)直強勁，我已經(jīng)習慣這類(lèi)豪放酣暢的生活，能夠小口飲水，能夠飛步飛奔，我習慣風(fēng)吹雨打和炎日。
這五天，就是我高中三年的開(kāi)始，就是我努力的剛開(kāi)始。真幸運，我堅持不懈出來(lái)了，真幸運，我保證了。未曾說(shuō)舍棄，未曾去躲避，在這個(gè)九月，又一次完成了青春年少的成長(cháng)。痛苦、阻攔、窘境，一切阻攔我向前的阻礙，我都是沖過(guò)去。
我能吃苦耐勞，我能用心，我能堅持不懈，我可以取得成功。
軍訓最苦的是齊步走。是的，并不是站軍姿，并不是跑步走。假如說(shuō)，站軍姿最磨練人的恒心，那麼齊步走最磨練精英團隊的心有靈犀。由于并不是第一次軍訓，因此 站軍姿一件事而言并不會(huì )太難，但，新的班集體，精英團隊中間的心有靈犀還沒(méi)有塑造起來(lái)，每一次齊步走，賣(mài)相是較大的難題。教官很無(wú)奈，大家一遍一遍訓練。站著(zhù)不動(dòng)下擺臂，一令一動(dòng)，以便看起賣(mài)相，大家長(cháng)期舉著(zhù)一只手臂，我的手臂每一次都是發(fā)抖，手臂酸的像是否自身的一樣。瞎想舍棄啊，要是一聲匯報，我也能學(xué)會(huì )放下手臂，就能主題活動(dòng)一下�？�，用視線(xiàn)看周邊的同學(xué)們，她們的臉部也寫(xiě)滿(mǎn)痛楚，她們也與我一樣在咬緊牙堅持不懈，沒(méi)有誰(shuí)，向下擺臂服輸。我牙咬了咬下嘴唇，感覺(jué)神經(jīng)召喚回我彷徨不確定的信念，給我臨時(shí)斬獲了手臂的兵權。炎日下，有那麼一群青少年，她們絕不認輸。2教官的響聲是那麼悅耳、動(dòng)聽(tīng)，好像將我在天上拉了回家。汗液未斷，但心情已變。
在軍訓生活里，拉歌是大家最關(guān)鍵的娛樂(lè )方式，一般 在這時(shí)候，開(kāi)心的歡笑聲滿(mǎn)天飛舞。XX連，來(lái)一個(gè)。要我唱，我也唱，我的情面往哪放。那樣往返的發(fā)話(huà)從彼此主力陣容里持續對戰。軍營(yíng)生活里的歌，能夠不在意走調，不在意方法，僅有能張大嘴巴吼，那就可以了。那樣爽快的歌唱方法在音樂(lè )欣賞課是徹底不可以完成的。
教官們也特苦，最終的會(huì )操演出排練時(shí)，教官的響聲早已嘶啞了，可是教官依然堅定不移的喊著(zhù)一二一，一二一。雖然訓煉時(shí)她們是寡言少語(yǔ)，嚴肅認真嚴格的，通常重視組織紀律性，精雕細琢，好像老人一樣斥責著(zhù)大家；但在歇息時(shí)，教官還可以是害羞親近的，此刻的教官更好像比大家大多少歲的親哥哥一樣，讓人覺(jué)得輕輕松松舒服。
這五天，大家好像坐著(zhù)馬背，每一刻都謹小慎微，內心的弦繃得牢牢地的，但時(shí)下馬時(shí)，大家才發(fā)覺(jué)大家早已離開(kāi)了那麼遠，也早已沒(méi)法再返回馬背上來(lái)感受。
此次軍訓帶來(lái)大家的是一場(chǎng)關(guān)于青春的磨練，是一次有關(guān)恒心的磨練，堅信我們在此次軍訓后，會(huì )更為堅定不移心里的理想，會(huì )越來(lái)越更勤奮，更信心，更用心，更樂(lè )觀(guān)。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )7
八天的軍訓結束了，留給我的是和教官永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號，這僅僅是另一段生活的開(kāi)始。
雖然沒(méi)有灼熱的陽(yáng)光但我們依然汗流浹背，我們在雨中站軍姿，我們在雨中拉歌，我們在雨中進(jìn)行大會(huì )操，淅淅瀝瀝的小雨打在軍服上，透出的是更加鮮艷的軍綠色，更透出軍人的英姿。酸痛的四肢，流淌的汗水，意念使我們更堅強，用力眨一下眼，重新挺直腰桿。 我感覺(jué)軍訓把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣面對困難，怎樣去承擔整個(gè)集體每個(gè)人的那份光榮而艱巨的責任。記得第一天時(shí)，平日拖拖拉拉的我已經(jīng)開(kāi)始不習慣學(xué)校對時(shí)間的安排，早上的十五分鐘是一個(gè)挑戰。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，八天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大，那是整個(gè)團體的力量，一人不合則亂。站軍姿，你需要無(wú)窮的毅力。練轉身，你需要高度地集中注意力，更展現了集體主義的偉大。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方陣。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓還讓我感受到了軍人的天職--服從的嚴厲，這不是隨便說(shuō)說(shuō)的。做錯了要喊報告，擦汗要喊報告，系鞋帶要喊報告，這些都要得到教官的允許才可以做。也許軍人就是這樣嚴格要求自己來(lái)保障人民安居樂(lè )業(yè)的�；蛟S學(xué)到見(jiàn)到的東西遠不止這些。
教官的對我們命令是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才會(huì )有進(jìn)步，教官下達命令是用吼的，知道嗓子啞了還是堅持，他明明可以讓我們自己喊一二的，明明可以少喊點(diǎn)的，我們的榮譽(yù)不能給他換來(lái)獎狀，感謝他為我們而喊的八天......最后我們雖然沒(méi)有很好的成績(jì)，但進(jìn)步是有目共睹的，這里面有所有關(guān)心我們的人的功勞，班主任的努力，那為我們忙來(lái)忙去的身影，一直銘記在腦海，也感謝她。
其實(shí)這次的軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。在緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，一二三四歌，一二三四是軍人的歌，不用旋律好聽(tīng)，只要喊出來(lái)有氣勢就最好聽(tīng)，就像歌聲中的唱得山搖地也動(dòng)，唱得花開(kāi)水歡樂(lè )。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，三軍將士以苦為樂(lè )......還有勵志的電影......最后一晚上的軍生聯(lián)誼，那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，每個(gè)人玩的都很開(kāi)心......
回首這幾天軍訓生活的豐富多彩，當大會(huì )操看到二班的旗幟在風(fēng)中飄揚時(shí)，當看到同學(xué)們很認真地做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)我覺(jué)得軍訓沒(méi)白練......最后一天，脫去綠色軍服，一抹抹回憶在腦海里回現，但時(shí)間匆匆，它會(huì )流逝，也許我們再也不會(huì )穿上軍服但它定會(huì )被銘刻，告別，軍訓，再見(jiàn)，教官......
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )8
在我記憶的最深處是軍訓時(shí)留下的美好的回憶。軍訓雖苦，但現在想起來(lái)，倒也是一段挺有趣的時(shí)光。
一直對軍訓充滿(mǎn)期待的我以為軍訓只是像平時(shí)上體育課那樣簡(jiǎn)單輕松，可是看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來(lái)，來(lái)來(lái)去去都還是重復那個(gè)動(dòng)作。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人討厭的紀律……一天的軍訓終于把同學(xué)們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗。
我們在的操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)個(gè)木頭人似的站上半天,還又要跑步又要跳高,中途都不能休息。陽(yáng)光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了，我們還要忍受肚子向我們請愿的煎熬。
太陽(yáng)一天比一天更加烈。我站在太陽(yáng)下，不一會(huì )兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái)，順著(zhù)我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道。
四天的軍訓轉眼就過(guò)了，但四天魔鬼訓練讓我銘記在心，這四天學(xué)到的東西更是不能忘。在軍訓中，很苦很累，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機嗎?經(jīng)過(guò)這次軍訓我已經(jīng)漸漸意識到我必須做一個(gè)有紀律，不怕苦的人，這樣對個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習、生活、工作都會(huì )帶來(lái)益處。
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴倍嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
以后這幾天我都這樣堅持著(zhù)，無(wú)論軍訓多苦多累，我都堅持，因為我明白這一次軍訓，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍訓，而是給我們的一個(gè)磨練、鍛煉的機會(huì )，讓我們明白:“堅持就是勝利!”
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )9
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓便是書(shū)中最美的一頁(yè);如果說(shuō)人生是花園，那么軍訓就是其中最美的一朵花。
俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”伴隨著(zhù)悅耳的腳步聲，我們漸漸離開(kāi)這埋葬了許許多多回憶的地方——韶關(guān)市青少年社會(huì )實(shí)踐中心。每個(gè)人那圓溜溜的眼旁都彌漫著(zhù)一圈一圈的暗紅色，每個(gè)人的眼里都飽含淚珠，大家都齊齊仰起頭，希望淚水能回到眼里，此時(shí)，每個(gè)人心里最大的愿望就是把自己的最后一個(gè)微笑送給教官。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著(zhù)這些滾瓜爛熟的動(dòng)作。我們受了委屈，自己忍著(zhù)。路途中遇到困難，勇敢的越過(guò)……多少次讓淚水劃過(guò)臉龐，多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾，多少次讓反抗的心里呈現在眼前，這時(shí)，就不由自主的拷問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么?絕不是觀(guān)光旅游，不是休閑娛樂(lè )。而是來(lái)這里磨練自己，鍛煉自己。此時(shí)，我都會(huì )大聲的告訴自己“堅持，就是勝利”。
在軍訓的幾天里，最應該感謝的是莫過(guò)于是我們的教官了。我們的任性讓他把嗓子都喊啞了。那時(shí)，他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我一直銘記于心：“就算是我進(jìn)醫院，我也要你們聽(tīng)得清我講的每一句話(huà)�！甭�(tīng)完這句話(huà)，讓我們整個(gè)班都陷入了沉思。我們的良知被喚醒了。從此，“刻苦訓練，聽(tīng)從指揮”成了我們班一個(gè)嚴明的紀律。
最讓自己記憶猶新的還有那次野炊。一直在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手做飯……別提那滋味了，就像是面對一道一竅不通的數學(xué)題。首先我拿起笨重的菜刀，臉上帶著(zhù)陰深深笑容的走向那豬肉旁，嘿!它還真不賴(lài)，向我發(fā)起了攻擊。我切一下，它跑一下。這不，我和豬肉的“大戰”引來(lái)了一陣陣的嘲笑聲，這讓我尷尬極了。我們這組經(jīng)過(guò)我這么一折騰，讓悠閑的教官不得不來(lái)幫我們收拾殘局。最終還得多謝我們的教官幫我們這組扭轉了殘酷的現實(shí)。
軍訓短暫的五天都漸漸的逝去。嬌生慣養的我們在那里知道了許許多多的國防知識。感受到了團結的力量，體會(huì )到了責任與使命。這短暫的五天，給我留下了一個(gè)永恒的回憶，讓我終生受益無(wú)比。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )10
軍訓，一個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的名詞。直至今日，我對軍訓有了基礎的概念認知。踏入高中學(xué)校的校門(mén)，那一刻，意味著(zhù)我三年后會(huì )面臨一場(chǎng)重大考試——那就是高考，而這三年，我又將以什么樣的心態(tài)來(lái)對待呢？軍訓的意義或許就在這了。所以，校長(cháng)才會(huì )說(shuō)軍訓是我們入高一的第一門(mén)必修課吧！戰勝它，也算是打了一場(chǎng)勝仗。
緊張的度過(guò)一段時(shí)間后。終究還是迎來(lái)了這一天——列日炎炎，我們排隊在操場(chǎng)上站著(zhù)，臺上校長(cháng)在滔滔不絕地講著(zhù)什么。然后，就有一些同學(xué)暈倒了，因為突然一下子耐不住熱。當時(shí)，我心里想，我們好像真的需要鍛煉，體質(zhì)一個(gè)一個(gè)的好差。后來(lái)，下了大雨，我們緊急回班。接著(zhù)，我們的教官進(jìn)來(lái)了——他。有一個(gè)圓圓的肚子，刷新了我以前對軍人的看法呢？
苦
軍訓五天，第一天，我們就練習蹲著(zhù)；被罰蹲著(zhù)跳來(lái)跳去；站軍姿，頭不能亂動(dòng)，手五指并攏，貼緊褲縫線(xiàn)。在陽(yáng)光下站著(zhù)，后背汗如雨下；但是你不能亂動(dòng)，不管什么理由，反正動(dòng)之前就要打報告，不然被教官發(fā)現，全班就得受罰。第二天練齊步走，因為我們班每次走得都不齊，一個(gè)動(dòng)作被教官強調了n次。后來(lái)沒(méi)耐心，直接罰我們跑圈，繞著(zhù)操場(chǎng)接近400米的跑道跑。一次就是十幾二十圈，但后來(lái)都是跑3，4圈被喊停。由于跑步，后來(lái)的那幾天腿都是酸痛的，都不能正常走路了。教官的要求很?chē)�，每次都要求�?dòng)作要迅速反應要快。每一次下來(lái)，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不是精疲力盡的樣于！
痛
畢竟剛過(guò)完暑假，大家暑假都待在家，吹著(zhù)空調。突然之間，要求站在烈日下，許多人都會(huì )被曬黑，這只是小事。還有大部分人會(huì )被曬傷，這是很不舒服的，幾乎一碰水就會(huì )痛。而且幾天下來(lái)，腿部肌肉都是酸痛的，偶爾還會(huì )腰酸背痛。起床，上下廁所都挺麻煩的。這樣看來(lái)，我們體質(zhì)的確不怎樣，的確需要搬煉呀！
喜
在軍訓期間，有苦有累但也有喜不是？遇到暴雨天氣，我們會(huì )去避雨，在這期間，大家唱軍歌，唱拉歌，打手語(yǔ)，與其他班拉歌和教官開(kāi)玩笑。和同學(xué)們短暫休息時(shí)，介紹一下自己，認識一下別的同學(xué)，這其中必然少不了歡聲笑語(yǔ)
經(jīng)歷了苦，痛，喜，來(lái)到最后一天，總結大會(huì )上，校長(cháng)領(lǐng)導們驗收成果時(shí)，也會(huì )有一絲自豪之情。但在后來(lái)教官們離開(kāi)的時(shí)候，我依舊會(huì )覺(jué)得心里空落落，明明在軍訓的時(shí)候，一直吐槽他們，現在他們要離開(kāi)，心里滋味還真有點(diǎn)不好受！
軍訓期間5天，我唯一敬佩我自己的是我從頭咬牙堅持到尾。過(guò)程很苦很累，甚至好幾次瀕臨崩潰的邊緣，但我撐下來(lái)了。我沒(méi)有在這次的軍訓中留下遺憾，我可以自豪的回頭為自己豎一個(gè)大拇指！
軍訓讓我體驗到了團結這個(gè)詞，特別是一人犯錯，全班受罰時(shí)讓我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的班級凝聚力。軍訓還讓我變得比以前更堅強了，更有毅力了......
我已經(jīng)成功成勝了軍訓這第一門(mén)必修課在接下樂(lè )的三年，我為一定會(huì )一路過(guò)關(guān)斬將，最分在高考戰場(chǎng)上大放光彩的！
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )11
一直都以為軍訓就如高三生活般枯燥顛簸，除了在烈日下剖析自己，好像也并無(wú)是在意義。
我是害怕軍訓的，可能是體育不好的緣故。
總覺(jué)得軍訓太苦太累太單調，所以很是害怕長(cháng)大，很是害怕上大學(xué)要開(kāi)始的軍訓。因為我的意識中，大學(xué)的軍訓應該比高中時(shí)更辛苦。
但如郭敬明所說(shuō)，不知何時(shí)，我們悄悄地在風(fēng)里長(cháng)大了。
轉眼間，上了大學(xué)，開(kāi)始了大學(xué)的第一堂軍訓課。
帶著(zhù)畏懼的心情參加軍訓，卻帶回來(lái)一份留連忘返的心情。
真的經(jīng)歷過(guò)，才終于明白原來(lái)軍訓絕非單調，相反地，它有著(zhù)更多的色彩。鮮明，亮麗，活潑。
于是，開(kāi)始舍不得。
舍不得軍訓過(guò)早結束，舍不得脫下那身英氣逼人的迷彩服，舍不得認真負責的我們可愛(ài)的教官，更多的舍不得被我們用記憶的鏈條封鎖。于是，把軍訓的歷練定格為永恒，刻骨銘心。
第一次對迷彩服有種莫名的激動(dòng)，也許只是單純地因為穿著(zhù)它可以讓自己覺(jué)得我就是軍人。
我們的軍訓生活多姿多彩，好像單調的軍訓也經(jīng)過(guò)浸泡，被我們賦予了生命，動(dòng)感十足。
每一次我們都用心地練正步，站軍姿，雖然開(kāi)始的時(shí)候我們抱持無(wú)所謂的態(tài)度。
但漸漸地，我們被教官認真負責的態(tài)度折服，于是大家慢慢收斂無(wú)所謂的慵懶，開(kāi)始用心體味，用力練習。
印象最深的應該是我們練正步時(shí)騰云駕霧的情景，大家不停地練習正步，操場(chǎng)的灰塵被我們卷起，頗有萬(wàn)馬齊馭的氣勢，盡管每個(gè)人都灰頭灰臉的，但誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)苦，叫過(guò)累，大家還是努力地喊口號，因為我們每個(gè)人都想把這場(chǎng)刻骨銘心的歷練移植到記憶深處，永遠，亙古。
再有的就是同學(xué)們練習的匍匐前進(jìn)，從新出擊中挑選人數時(shí)，我就一直在祈禱，祈禱自己千萬(wàn)別入選，結果真的幸運的沒(méi)入選，當時(shí)覺(jué)得幸運，現在卻覺(jué)得失落。因為害怕吃苦，所以就讓自己錯過(guò)了洗禮生命的機會(huì )。
看著(zhù)同學(xué)們在練匍匐前進(jìn)，真的有一種想哭得沖動(dòng)。
被同學(xué)們不怕吃苦的精神感動(dòng)，為教官們認真負責的態(tài)度震撼。
教官們認真地教，同學(xué)們努力地練，捶打與淬火編織的歷練，才終于鑄就堅不可摧的生命鏈條。
于是想到我們可愛(ài)的教官，然后便覺(jué)得世界的美好。
印象中總以為教官都是那種不拘言笑，難以相處的怪人，但真的相處后才發(fā)現。我們的教官真的可以用完美來(lái)詮釋。
他們，這些可愛(ài)的人。予生俱來(lái)的堅毅和骨子里渾然天成的魅力被他們施放得淋漓盡致。
強烈的責任心讓他們更覺(jué)得成熟，保家衛國的使命感讓他們有著(zhù)絕對服從的認真。
喜歡他們認真的表情，因為他們，我們才退去幼稚的外衣；喜歡他們包容一切的笑，因為他們，我們才放下無(wú)所謂的慵懶。
于是，開(kāi)始舍不得。
舍不得我們多彩的軍訓生活，舍不得我們這段刻骨銘心的大學(xué)生活。
終于，才明白這就是我們的純粹青春。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )12
如那噴血的朝陽(yáng)，軍人用生命書(shū)寫(xiě)輝煌。沒(méi)有輕薄的表白，他們用沉默訴說(shuō)著(zhù)耀眼的剛強;沒(méi)有粉飾的話(huà)語(yǔ)，他們用行動(dòng)證明著(zhù)青春的燦爛;沒(méi)有慵懶的態(tài)度，他們用挺立表現著(zhù)不動(dòng)如山的宏偉。
我們在等待著(zhù)，等待著(zhù)軍訓的開(kāi)始，等待著(zhù)一睹軍人的風(fēng)姿，并以無(wú)限熱情擁抱火熱的軍訓生活。進(jìn)入初中，就意味著(zhù)必須接受軍訓嚴格的考驗。對于我們這些一直生活在家庭大樹(shù)下的“幼苗”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自我挑戰。
激動(dòng)地穿上清一色的綠色軍裝，我從暑假生活中脫離出來(lái)，接受陽(yáng)光的洗禮，迎接新的挑戰。教官是一位二十幾歲的年輕小伙子，身材不高，但在那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅與認真。這是我第一次與軍人接觸，總改不了以往魔鬼訓練的印象，對軍人有一種莫名的敬畏。軍訓在有序的集合中開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，興趣極高。但慢慢體驗發(fā)現，發(fā)現它并不像我們想得那么有趣。
哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的站軍姿，只要動(dòng)作不達標，教官就給予嚴厲的批評，他會(huì )一而再再而三地為我們示范，全體重復幾十次的練習。雙手緊貼褲縫，矗立在原地，眼睛注視著(zhù)前方，這就是作為軍人的最基本的靜立的素質(zhì)。太陽(yáng)如此毒辣，讓我根本睜不開(kāi)眼。教官高聲的指令讓我的頭腦似乎開(kāi)了一個(gè)轟鳴的機器，接受信息變得遲緩。意識漸漸模糊，我看見(jiàn)了一片樹(shù)葉在空中翩飛，忽然一陣強風(fēng)刮來(lái)，它安靜地落在了地上便毫無(wú)動(dòng)靜。是的，它累了，也正如被烈日烘烤的我們，蔫頭蔫腦，先前的神氣早已蕩然無(wú)存。我只能強打精神。
教官板著(zhù)臉告訴我們，站軍姿首先是靜心。似乎他從來(lái)就只有這一個(gè)表情。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，雙腿微酸，兩肩感覺(jué)比早上背著(zhù)個(gè)大書(shū)包上學(xué)還沉重，又隱隱覺(jué)得右手臂開(kāi)始發(fā)癢，我不禁順著(zhù)手臂往下瞄了一眼，原來(lái)真有一只小蚊子躺在手腕處棲息呢!趁教官不注意，我聳起肩，吹了一口氣，試圖趕走它，不料輕微的動(dòng)作也會(huì )驚動(dòng)教官，毫不客氣地批評了我：“認真點(diǎn)!”
時(shí)間一分一秒地流逝，平時(shí)的十分鐘，此時(shí)竟像三小時(shí)般漫長(cháng)，這是煩躁與忍耐的抗爭。但為了班級榮譽(yù)，沒(méi)有一個(gè)人輕視懈怠，個(gè)個(gè)表情堅毅，巋然不動(dòng)，被熱氣烘烤的臉頰越來(lái)越熱，汗珠子滲滿(mǎn)臉頰腳的麻木、手的酸痛，再次繃緊了我的神經(jīng)。時(shí)間依舊在走，而我們依舊保持著(zhù)同一個(gè)姿勢，如同一棵松柏，抵擋住了所有的干擾。這時(shí)，休息的哨聲吹響，同學(xué)們立刻松弛身軀，長(cháng)長(cháng)地舒氣。這讓我們深深地知道作為一名軍人多么不易，他們所要扛受的遠遠比我們現在所承擔的要多得多。
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！比瞬豢赡芤惠呑域榭s在自己所向往的世界，總要去闖蕩，去歷練。而今天的`軍訓就是一個(gè)鍛煉我們的機會(huì )，它讓我們走出家的暖巢去體驗外界的苦，也讓我們更有信心和毅力面對人生挑戰。即使人生之路布滿(mǎn)荊棘，也要用毅力去開(kāi)辟道路，用汗水澆灌成功之花。
軍訓的第一天教會(huì )我很多：筆直的身姿，整齊的動(dòng)作，告訴我那是軍人的颯爽英姿;堅強的意志，勇敢的拼搏，告訴我那是軍人的必備素質(zhì)，也是我們應當具有的學(xué)習精神。我明白，軍訓第一天不是艱苦的開(kāi)端，而是幸福的開(kāi)端，我們將以此為跳板，踏上去，便會(huì )完美的謝幕。期待明天的軍訓.
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )13
為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，為高中的軍訓畫(huà)上了句號。伴隨著(zhù)不舍，我們離開(kāi)了與我們相信處五天的教官。
通過(guò)為期五天的軍訓，我們懂得了太多，學(xué)會(huì )了太多，成長(cháng)了太多。
軍訓，讓我們知道了團隊合作的重要性。例如，走旗步時(shí)，如果有人走得太快，有人走了得太慢，則會(huì )使整個(gè)隊伍看起來(lái)很不整齊。唯有大家一起合作，走同樣的速度，才能使整個(gè)隊伍整齊有序。通知過(guò)五天的軍訓，讓我明白一個(gè)道理，唯有團結一心，才能把事情辦好。
軍訓，讓我們養成了良好的生活習慣。以前我不太喜歡吃早餐，然而，我漸漸發(fā)現早上不吃早餐，上午軍訓時(shí)會(huì )非常累，腿發(fā)軟，身體不適，所以，現在我養成了每天早上吃早餐的好習慣。以前我走路時(shí)總愛(ài)低頭，背也有點(diǎn)彎，經(jīng)過(guò)軍訓，我現在走路時(shí)抬頭挺胸。軍訓使我養成了良好的生活習慣。
軍訓，磨煉了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞。在為期五天的軍訓生活中，我們每日頂著(zhù)烈日，在驕陽(yáng)下站上幾個(gè)小時(shí)的軍資，我們一遍一遍地做著(zhù)“稍息”“立正”“向左轉”“向右轉”動(dòng)作。訓練場(chǎng)上時(shí)刻響著(zhù)我們堅定的腳步聲，洪亮的吶喊聲。訓練場(chǎng)上我們播撒汗水，我們堅持不懈。軍訓讓我們的內心更加堅強。
軍訓，更加深了我和同學(xué)們的友誼。來(lái)到高中，我看到的都是陌生的面孔，因為軍訓，我們相互認識了解。我們因此有更多的機會(huì )和時(shí)間交流、溝通。軍訓中，我們互相幫助，團結友愛(ài)。我們并肩攜手，同甘共苦。我相信在接下來(lái)的三年里，我們也能像軍訓一樣，共同迎接高考的挑戰。
有一部分同學(xué)認為軍訓是沒(méi)有必要的，而我卻不這樣認為。軍訓是暑假生活到學(xué)習生活的過(guò)渡，也是初中生活到高中生活的轉折。軍訓是為了讓我們適應緊張的高中生活，為以后的學(xué)習生活打下基礎。所以軍訓是非常有必要的，如果沒(méi)有軍訓，我們可能無(wú)法適應高中截然不同的生活。
為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，這也意味著(zhù)我們將正式成為一名高中生，進(jìn)入高中的生活。這對于我們的確是有點(diǎn)突然，還有點(diǎn)不適應。從今天起，我們已經(jīng)是一名高生了。在接下來(lái)的三年高中生活中，我也會(huì )像軍訓期間一樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，爭取在高考上再創(chuàng )輝煌。
軍訓期間我也有很多感想和體會(huì )，通過(guò)軍訓，我體會(huì )到了軍人的生活十分艱苦，我深深感受到了軍人的吃苦耐勞、獨立自主的精神和他們的英雄氣慨。這不禁又讓我想起了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人們，尤其是那些守護邊境、守護海島的軍人們，他們的精神深深打動(dòng)了我。在接下來(lái)的三年高中生活中，我也將以他們?yōu)榘駱�，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習，實(shí)現自己的理想，考上自己魂牽夢(mèng)縈的大學(xué)。
在軍訓中，我學(xué)到了很多，懂得了很多，也讓我熟悉了本來(lái)陌生的環(huán)境，適應了高中生活。就讓軍訓成為我們高中生活的指南針，帶領(lǐng)我們進(jìn)入高中的海洋。這次高中軍訓的經(jīng)歷，將永遠存在我的記憶中，永不磨滅。
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )14
今天是軍訓的第十一天，也到了軍訓進(jìn)程的中間時(shí)段。
沒(méi)有了最初開(kāi)始的煩躁，沒(méi)有了懶散的動(dòng)作，這就是我們的成長(cháng)與進(jìn)步吧，一步一個(gè)腳印兒的向前成長(cháng)，團結一致的邁進(jìn)大學(xué)生活。
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比鋼還強”這首歌陪我們度過(guò)了六天的時(shí)間，也就是這首歌，見(jiàn)證了我們的進(jìn)步與改變。
沒(méi)有了慵懶的眼神，沒(méi)有了放松的姿態(tài)，沒(méi)有了不和諧的氣氛，我們就這樣的走了過(guò)來(lái)，對教官的感情也增強了，教官比我們大不了幾歲，但他們吃過(guò)的苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩，感謝我們的教官，謝謝你！
在今后的日子里，我們會(huì )加倍努力與學(xué)習，養成良好的習慣，培養團結精神！fighting!!!
今天又排了會(huì )操隊形，與持槍方陣合并了，額，我想說(shuō)，教官我們還是想待在咱三連啊，但我們不會(huì )松懈，依然會(huì )努力訓練，完成軍訓任務(wù)。
努力！加油！fighting��！
今天我們確定了軍訓提前結束的消息，經(jīng)過(guò)了幾天苦練的我們當然很開(kāi)心——這艱苦生活的結束；可是悲傷與不舍之情確如泉水，汩汩地往上冒。
不容易的軍訓，雖然也只有半月，夾雜著(zhù)柔風(fēng)細雨，伴隨著(zhù)我們郭小班的日日探尋，終究的感受是大學(xué)的不易，似乎高中老師口中那個(gè)美麗的象牙塔不見(jiàn)了，只是一個(gè)嚴肅的環(huán)境，驟然地出現在自己的面前。我想著(zhù)自己，想著(zhù)那個(gè)當初堅定的自己、那個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想、懷揣希望的自己......
看見(jiàn)小班一身綠衣，似乎跟我們的差別并不大，問(wèn)她也只說(shuō)學(xué)霸學(xué)神只是傳說(shuō)，可能腳踏實(shí)地才真的是我們大學(xué)生應當做到的吧。
經(jīng)過(guò)軍訓，我清楚地看到自己堅定的微笑，被烈日照射的我們有著(zhù)銅色的健康肌膚，那是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假未曾擁有過(guò)的，似乎成為了一種標志——一種勝利與滿(mǎn)足的標志。晚上躺在床上，回憶著(zhù)白天的一幕一幕，那些似曾相識的一刻一刻兆示著(zhù)成長(cháng)，也昭示著(zhù)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
軍訓第十一天，皮膚曬黑了，嘴唇裂開(kāi)了，但這又算得了什么？一個(gè)人的意志沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的砥礪，就不會(huì )以一個(gè)強者的姿態(tài)站起來(lái)，就不會(huì )懂得奮斗的樂(lè )趣，不會(huì )理解軍訓的艱辛。
軍訓是暫時(shí)的，但軍人的嚴格訓練，鐵的紀律是永恒的主題，在我們心中永不逝去，讓我們懂得，對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要害怕，逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿態(tài)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨礪實(shí)在是成就不平凡人生的甘霖，能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。漫長(cháng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥使脆弱的我們變得堅強，嚴肅的訓練使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽。
堅持就是勝利，烈日哄著(zhù)大地，我們的衣服，濕了又干，干了又濕，汗水沿著(zhù)臉頰一滴滴的滑落。軍姿已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)吧，腳的刺痛感越來(lái)越清晰。倒下吧，那就能好過(guò)點(diǎn)，然而，我怎能倒下呢，倒下前面的努力都白費了，做事不能半途而廢的，只有堅持才能贏(yíng)得最后的勝利，我相信，我一定能行的。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都選擇當勇士，力爭堅持到底，永不放棄！
小學(xué)五年級作文：軍訓體會(huì )15
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人�！}記
從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是為期最長(cháng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)？因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會(huì )我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，在這次軍訓中，我體會(huì )到了往次沒(méi)體會(huì )到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不畏懼風(fēng)吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂(lè )，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹(shù)一樣20分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話(huà)，他說(shuō)他們當兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們如此，我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓期間，我還體會(huì )到了團結的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì )了我們堅持。備受關(guān)注的會(huì )操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導們滿(mǎn)意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。
軍訓就這樣不知不覺(jué)的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì )良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因為是他用他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著(zhù)說(shuō)：“教官、沒(méi)事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢？他殘疾，但他的執著(zhù)、他的坦然、他的樂(lè )觀(guān)已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結一下，軍訓不僅讓我們學(xué)會(huì )了自立自強、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團結，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著(zhù)、所以我成長(cháng)”。
我相信，軍訓后的我們一定會(huì )踏著(zhù)穩定的步伐、帶著(zhù)自信的笑容邁向美好的明天。
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