【精】難忘的軍訓作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的軍訓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的軍訓作文1
3月18日星期一,我們全體四年級的同學(xué)去軍訓了,每個(gè)人都帶著(zhù)自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開(kāi)始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車(chē)去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車(chē),我們就到了軍訓基地,之后教官說(shuō):“我們有上操場(chǎng)和下操場(chǎng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的允許,都不可以從上操場(chǎng)和直接下操場(chǎng)去玩,我們的宿舍在上操場(chǎng),男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場(chǎng)”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6:20準時(shí)起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開(kāi)始站隊等教官來(lái),教官來(lái)了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時(shí)候,只有教官說(shuō)吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開(kāi)始訓練。
訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進(jìn)入了飯堂,吃完午餐之后,我們把水裝滿(mǎn),之后我們就去午休了,。
晚上,9:08準時(shí)熄燈,每個(gè)人都不許說(shuō)話(huà),不然的話(huà)被教官發(fā)現了要出去罰站的。
最后我們每個(gè)人都戀戀不舍地離開(kāi)了軍訓基地,每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)懷著(zhù)留戀,等待著(zhù)下一次軍訓的到來(lái)。
難忘的軍訓作文2
通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓,我也有了許多感受。
軍人真的很難當,小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子,真的好羨慕他們,可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的成果都是用努力換過(guò)來(lái)的!而如今,我終于也成為了一個(gè)小軍人,與教官和同學(xué)們一起訓練,努力……雖然很累,也要堅持;雖然特別渴,也不能喝水;雖然很想撓一下癢癢,也要忍著(zhù)……我們經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習,終于學(xué)會(huì )了期盼已久的正步走,你表面上看它很容易就會(huì )了,其實(shí)學(xué)起來(lái)也是很難的!
看,家長(cháng)們都微笑的看著(zhù)自己的孩子出色的表現,閱兵儀式上我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地大步大步往前走。我們一起堅持,努力,帶著(zhù)自己辛勤勞累的結晶,帶著(zhù)我們的喜悅,一步一步向前面前進(jìn)。因為我們的努力都沒(méi)有白費,正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉、向左轉等等,我們都按著(zhù)順序一個(gè)一個(gè)做了出來(lái),沒(méi)有一個(gè)錯誤,沒(méi)有一個(gè)卡殼,迎來(lái)了一陣陣老師、教官、同學(xué)們以及老師的掌聲,得到了教官們的認可,獲得了“軍訓標兵班稱(chēng)號”的榮譽(yù)證書(shū)。我們笑了,笑得好開(kāi)心,為什么?因為我們一個(gè)星期的努力都沒(méi)有白費,能讓大家認可我們了。
而現在呢?雖然幫我們軍訓的楊教官已經(jīng)走了,軍訓七天已經(jīng)過(guò)去了,但是軍訓那段美好的記憶還是印在我們四年級五班每位同學(xué)們的腦海里。
難忘的軍訓作文3
在小學(xué)的生活中,最令人回味無(wú)窮的要算在軍訓的那一段生活了。
剛開(kāi)始,我以為離開(kāi)了一日復一日的單調生活,就會(huì )輕松很多。其實(shí)到那兒的第一天,我就遇到了一個(gè)大難題——如何疊豆腐塊的被子。
當老師教了我們一遍,我看著(zhù)老師疊的如此之好,也想疊得那么好,于是,就動(dòng)起手來(lái),可我弄了又疊,疊了又弄,搞了好幾遍。終于,功夫不負有心人,我把一個(gè)亂七八糟的被子,弄得十分整齊了。
第二天,宿舍長(cháng)吩咐我們幾個(gè)人,跟隨她一起上5樓的宿舍打掃,掃完我們的宿舍后,又被一位教官叫下去1樓,去打掃男生們的宿舍,那時(shí)我們的臉,都不知道有多綠了,都不知道我們的嘴巴,張得有多大了。
跑到樓下,就聞見(jiàn)男生宿舍中飄來(lái)的一股丑汗味,尿騷味…,聞著(zhù)那個(gè)味,絕對可以讓你窒息?晌覀儏s只好硬著(zhù)頭皮來(lái)打掃,因為這兒的每一個(gè)人,都不希望被教官罵,被教官罰。
在這個(gè)軍訓生活中,我學(xué)會(huì )了照顧自己和朋友,不僅如此,我還學(xué)會(huì )了為集體做事。其實(shí),在我們眼中的那些平常的小事,但做起來(lái),還有非常大的學(xué)問(wèn)呢!!
難忘的軍訓作文4
上次,我們去了園山訓練基地,進(jìn)行了一次難忘的軍訓。三天來(lái),我們舉行了許多有趣的活動(dòng),我記憶最深的是第三天舉行的“團隊浮橋”活動(dòng)。
游戲規則是先找一個(gè)搭檔,面對面,在肩膀上放上木板,用雙手扶好。我聽(tīng)了很奇怪,這樣是要做什么呢?后來(lái),教官解釋后,我才明白,這木板是我們的責任,我們必須用力支撐著(zhù),讓全班每個(gè)人都通過(guò)。底下和兩旁都有保護隊隊員,終點(diǎn)也鋪著(zhù)被子,拉拉隊隊長(cháng)會(huì )拉著(zhù)我們上去,危險性還是較小的。
游戲開(kāi)始了,我盡力穩穩地抓住木板,眼睛向左邊望去,看著(zhù)同學(xué)一直在堅持爬過(guò)去,我們大聲喊出她的名字,為她加油。那個(gè)同學(xué)顫抖著(zhù)腳,卻硬是繼續前進(jìn),想慢不敢慢,想快又怕給同學(xué)增加負擔。終于,她站在臺上,下一個(gè)同學(xué)又開(kāi)始爬,她從臺上繞回班級了。隨著(zhù)一聲聲吶喊,一個(gè)個(gè)同學(xué)安全地過(guò)了這段“橋”,馬上就到我了。我站在起點(diǎn)前,看著(zhù)那些好像在動(dòng)的木板,不覺(jué)有些害怕,但馬上又鎮定下來(lái),想:“我一定要鎮定,要相信我的同學(xué)們,他們一定會(huì )扶好木板的!蔽倚⌒囊硪淼嘏郎弦粔K木板,在踏上另一塊木板,一塊接一塊,不敢走太快。一聲聲加油的聲音傳進(jìn)我的耳朵,眼淚涌了上來(lái),我竭力忍住,到了臺上,快步走下臺,回到班級里,繼續抬著(zhù)木板讓下一個(gè)同學(xué)通……
這件事印在我的腦海中,從那一聲聲“加油”聲中,從看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)從“橋”上過(guò)去,我發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)能擔當責任了。
難忘的軍訓作文5
仔細想來(lái),這是我,生命中第三次軍訓了,軍訓腳步的走遠,讓我不經(jīng)提起筆,寫(xiě)一些感慨與總結。
雖時(shí)長(cháng)六天,但畢竟天公不作美,要作為合唱團一份子的我,站在操場(chǎng)上,總時(shí)長(cháng)大約十小時(shí)而已。
與教官剛見(jiàn)面,就開(kāi)始喊上千百遍的校訓 ,“自強不息,敢爭第一!痹缫焉钊胛倚,看著(zhù)教官堅定的目光,我也激昂斗志。準備好一切,迎接新的高中生活!“第一,第一”的聲音不絕于耳。而我由于中考的列車(chē)嚴重脫軌,來(lái)到這里。那種聲音就更加激起我強烈的欲望,接下來(lái)的三年,我的目標只有一個(gè),沖進(jìn)特尖,沖向第一!
雖然30號教官們就因為緊急任務(wù)先行離校,但這短短幾天里,卻不經(jīng)意間,教會(huì )我們許多在一次聽(tīng)的同學(xué)們朗誦我很重要時(shí), 他漫不經(jīng)心的說(shuō):“你們重不重要?在父母眼里永遠是塊寶,但如果不努力,對這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)都不重要,多一個(gè)不多,少一個(gè)不少!彼碾S口一談,確確實(shí)實(shí)在我腦海里揮之不去,我知道我需要更堅定,激勵自己砥礪前行。
在休息時(shí)常會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)教官閑聊,一種會(huì )恪盡職守卻最可愛(ài)的`職業(yè)形象瞬間樹(shù)立在眼前,即使他們在部隊里,忍受著(zhù)常人不能吃的苦,即使他們堅持為人民服務(wù)。即使他們一刻也不曾松懈,但是他們努力,作出若無(wú)其事的模樣,原來(lái)返就是最可愛(ài)的人。
軍訓不是為了學(xué)分,是打造出更強大的自我!吾心之所向,為追夢(mèng)而已。
難忘的軍訓作文6
據我所知,我們營(yíng)房分為上下兩層,每層4人。
不是我抱怨,當我們走進(jìn)房間時(shí),也不知上一任房主怎么住的,滿(mǎn)房“飄逸”的一股臭味,我們真受不了。教官的要求太高,難免的失誤讓我們愁容滿(mǎn)面!
我們將被子稱(chēng)為“豆腐塊兒”,但一只豆腐塊要疊好卻是難上加難!而“房間無(wú)異味”,我們更是極耗內力……
為了洗掉廁所的味道,我們派出了5大名將(我也在內),持器具,沖鋒陷陣!
花露水充斥了4平的廁所,開(kāi)出了熱水使氣味混合,繼兩人的褲子濕透之后,我們放出了大招——洗衣粉!
“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭……”我們的廁所猶如飄了鵝毛大雪,洗衣粉與那股臭味,完美地合成一體,是一股說(shuō)不出來(lái)的奇怪味道!灑下,再潑點(diǎn)熱水,地上泛起了一陣陣泡沫,不時(shí)發(fā)出“噗噗”的聲音。
第二次噴水,寶寶金水、強效防叮劑、六神驅蚊水,甚至有人將兒童香水也加入了進(jìn)去,放了一陣熱水,里面太悶了!隨后,我們放進(jìn)去了些許涼氣,終于沒(méi)有了臭氣只有香氣了!
隨后的掃地,就簡(jiǎn)單了!八⑺⑺ⅰ睅茁,地就亮多了。
難忘的軍訓作文7
雖然距離軍訓的過(guò)去也很長(cháng)時(shí)間了。但是就算是再經(jīng)過(guò)時(shí)間的任意沖刷,也依然令我記憶猶新,依然那么難忘……
現在細細回想起來(lái):初見(jiàn)這位教官時(shí),并不覺(jué)得在之后六天內他會(huì )把我們“吊打”得如何慘。唉,我們還是高興的太早了!然而在這六日“艱苦“的軍訓中,我們怎能不“放松一下”——“皮帶哥哥”這個(gè)綽號是從何得來(lái)的,這還得從頭說(shuō)起:教官起初對我們是算仁慈的,但是后來(lái)我們隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越不服管教,他也只得想出這一個(gè)不得已而為之的辦法了。而真正開(kāi)始實(shí)施,則是在練習跑步的行進(jìn)與立定的時(shí)候:
那是一個(gè)陰晴不定的下午,而我們,淋著(zhù)雨都在軍訓。教官一次又一次,不厭其煩的大喊著(zhù)“一二一”。而我們踏著(zhù)堅定的步伐一次又一次從水坑中踏出來(lái),再踏回去。每個(gè)人的衣服和鞋子都濕透了……雖然我們都已拼盡全力,但是仍然不盡如教官的意!捌Ц绺纭毙闹械哪Ч砺@現,行動(dòng)與語(yǔ)言中透露著(zhù)一絲不忍,臉上盡是一副“你這是在逼我”的表情。雖然被抽的那一瞬間,都感受到了疼痛,但是教官都是為了我們好。而在集體匯操時(shí),“皮帶哥哥”又拿出他的獨門(mén)武器來(lái)“威脅”我們。隔壁班調皮的教官,突發(fā)奇想,言語(yǔ)中滿(mǎn)是掩飾不住的竊喜:“他就是傳說(shuō)中的‘皮帶哥哥’啊,小心他拿皮帶抽你們吶……”這教官,說(shuō)完這令人哭笑不得的一席話(huà),本來(lái)氣氛緊張的我們竟忍俊不禁地笑起來(lái)……
軍訓見(jiàn)證了我們的蛻變過(guò)程。這其中承載這我們的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,所以難忘。
難忘的軍訓作文8
在星期三下午3:00—5:00的時(shí)間里,我們要訓練的項目是正步走,只見(jiàn)我們訓練的時(shí)候有時(shí)好,有時(shí)壞。張教官在教我們正步走的手,看著(zhù)張教官的手,我們都有信心能把手擺好。我的手擺得好,張教官表?yè)P了我。我們連隊的手擺好之后學(xué)擺腳,擺腳時(shí)要走穩。張教官教我擺腳時(shí),有的同學(xué)不認真聽(tīng),所以擺不來(lái)。張教官看見(jiàn)了,便罵了幾句再教那些了擺腳。我擺得好,張教官就叫我上去數數不用擺了。鮑鄭浩不服氣,他也擺好了。我們全連隊也都擺好了。張教官又教我們擺手擺腳合起來(lái)做。后來(lái),我們慢慢學(xué)會(huì )了。
兩個(gè)小時(shí)的訓練結束了,同學(xué)們都很高興!
三、午睡生活
嗚嗚、嗚嗚、、、、、、軍號吹響了,我們應該睡覺(jué)了。
睡覺(jué)的時(shí)間到了,我們寢室里還大吵大鬧,滕菲有時(shí)還在搖床,讓人不能睡覺(jué)。有一天中午,朱丁宇生病了,有的同學(xué)說(shuō):什么病發(fā)作了,發(fā)燒了,中暑了、、、、、、七嘴八舌的。我都不能睡午覺(jué),毛冰清很厲害,睡得香香的。
這樣睡午覺(jué)是不對的,我們以后要改正。
難忘的軍訓作文9
三年級上學(xué)期,學(xué)校組織我們參加軍訓,那情景至今讓我記憶猶新!
那是一個(gè)星期一的早上,我帶著(zhù)激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到了學(xué)校,焦急的等待著(zhù)我們的教官!終于,開(kāi)完“軍訓動(dòng)員大會(huì )”,我們迎來(lái)了教官。教官黑黑的,兩眼炯炯有神,很?chē)烂C。教官要求我們先站軍姿,我想:"這太簡(jiǎn)單了,不就是立正嗎,有什么好學(xué)的?"可是做起來(lái)才發(fā)現我錯了,因為每一個(gè)動(dòng)作在教官的嚴格要求下都很難。光是"立正"就有很多要求:抬頭挺胸,手腿不能彎曲,中指要緊貼在褲縫上,不能亂動(dòng)。我們沒(méi)有能做的標準的?粗(zhù)教官教科書(shū)一般的動(dòng)作,我們佩服極了。
接下來(lái)我們還練習了解散、跨立、向左向右向后轉……其中,我覺(jué)得最難的是"解散"。"解散"的時(shí)候,教官要求我們要整齊的拍三下手再大聲喊"散"才可以。我們不是手拍的不整齊,就是很喊早了,總之要練習好幾十遍才能"散"。當我們終于從教官的口中聽(tīng)到"散"的時(shí)候,立刻樂(lè )得歡呼雀躍,然后像一灘爛泥躺在地上,再也不想起來(lái)了。我在想:我為什么這么累呀?肯定是平常鍛煉不夠,以后我一定要多多鍛煉自己的身體才行。
兩天的軍訓時(shí)間很快過(guò)去了,我們越來(lái)越喜歡這個(gè)幽默風(fēng)趣又可愛(ài)的教官,真舍不得他走!目送著(zhù)教官離去的背影,我暗暗發(fā)誓:若能從頭再來(lái),我一定要做得更好!
難忘的軍訓作文10
我們的軍訓已經(jīng)過(guò)了一個(gè)周了。在這一個(gè)多周的時(shí)間里,我們不僅不學(xué)習了齊步走、轉體、敬禮、跑步,更重要的是學(xué)習到了軍人的那種不怕苦累、嚴守紀律、團結協(xié)作的精神。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓練,班上的同學(xué)們都能夠拿出百分之二百的精力加入到軍訓活動(dòng)中來(lái)。不信,你瞧,我們今天站的軍姿特別地直,同學(xué)們都挺直了腰桿,一個(gè)個(gè)矯首昂視,像剛下山的小老虎一般。教官看到我們的表現,終日皺起的眉頭也終于舒展開(kāi)了,臉上露出了久違的笑容。教官耐心而細致地為同學(xué)們正軍姿,不厭其煩地給我們示范和指導,同學(xué)們也聽(tīng)得特別認真仔細。緊接著(zhù),我們開(kāi)始學(xué)習正步走了!教官首先教我們走正步時(shí)手的形狀和位置,然后又給我們示范了擺臂動(dòng)作,特別強調擺臂時(shí)要有力度,隨后,我們聽(tīng)從教官指導,一令一動(dòng),按部就班的學(xué)習了正步走!把劬聪蛘胺,身體要正,腿要踢直,腳離地面約75離米,落地要整齊有力!”教官用略帶沙啞的聲音不停地提示著(zhù)同學(xué)們……雖然強烈的日光考驗著(zhù)我們的耐力,但同學(xué)們都能夠認真地訓練,為班集體,也為自己而努力!
難忘的軍訓作文11
這次為期三天的軍訓,給我的感覺(jué)只有一個(gè)字:累。
軍訓前,我只是覺(jué)得它十分簡(jiǎn)單,甚至抱有一種去玩耍的心態(tài)看待它,但軍訓一開(kāi)始,僅僅是一個(gè)上午,我就深深的感覺(jué)到了軍訓的艱苦。我們在火辣辣的太陽(yáng)下訓練坐姿,并聽(tīng)教官講話(huà)。兩個(gè)小時(shí)后,回到宿舍就直接趴在了床上。
要說(shuō)最苦的還是站軍姿。教官給我們的要求是兩腳分開(kāi)六十度,兩腳挺直,大拇指貼于食指第二關(guān)節,兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方,兩肩向后張。前幾分鐘我還沒(méi)有感覺(jué),但五分鐘后,我就能清晰的感受到兩腿的酸痛。十分鐘結束,我幾乎就站不下去。但我們一起唱<<團結就是力量>>時(shí),我堅持了下來(lái)。
通過(guò)這三天的軍訓,我長(cháng)大了很多。我真正的懂得了團結合作就是力量,一個(gè)團隊只靠一個(gè)人,連飯都吃不上。我也知道了,如果還像一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生一樣,天天睡到自然醒,是不能適應初中的學(xué)習與生活的。我還明白了,沒(méi)有強健的體魄,再好的學(xué)習計劃,也不能實(shí)現。不僅如此,紀律的重要性始終貫穿在整個(gè)軍訓。由此,我深深的體會(huì )到,沒(méi)有紀律將一事無(wú)成。
孟子曾說(shuō)"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"這次軍訓雖然累,但我的收獲卻非常豐富。在今后,我一定會(huì )把軍訓的標準用于學(xué)習生活中,這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
難忘的軍訓作文12
八月,夢(mèng)想的翅膀開(kāi)始飛翔;八月,我們的腳步聲是多么響亮;八月,我們挺直胸腔,釋放熱情,我們目光被磨練的堅定,我們的頭顱高高的昂起。 是的,為了更堅定的朝向夢(mèng)想邁去,為了身上那一身戎裝。已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì )到累極的感覺(jué),20分鐘的立正站立便讓我有些吃不消,腳底的疼痛感如針般深深扎進(jìn)我的身體里,無(wú)法言明的痛苦。很想動(dòng),膝蓋處也有些酸痛,咬著(zhù)牙齒堅持著(zhù),心里盼望著(zhù)時(shí)光快些走。
聽(tīng)教官講,他們一站便是一個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直不能想象,他們?yōu)槭裁茨軋猿?我看?zhù)教官黑黝黝且有著(zhù)堅毅線(xiàn)條的臉,心里突然明白,也許并不因為什么宏遠志向,僅僅因為他們是軍人,他們身上穿的,軍裝!他們身上肩負的,是他們?yōu)閲ЯΦ呢熑,他們堅持的,是自己的?mèng)想,為了夢(mèng)想堅持奮斗,是多么幸福而光榮的事情! 念及此,我微微笑了下,風(fēng)掠過(guò)他們綠色的軍裝,卻將這莊重而深沉的內涵吹向操場(chǎng)上每一顆懷揣夢(mèng)想的跳躍的內心…… 為了那一身戎裝,為了那飛翔的夢(mèng)想,只有堅持住,方能此生無(wú)憾矣!
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