軍訓的意義作文600字（通用32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的軍訓的意義作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的意義作文 篇1
“橫看成嶺側成峰”用這一句話(huà)來(lái)形容軍訓的多面性是再好不過(guò)的了。軍訓是個(gè)有不同意義的幾何體，不同的生命有著(zhù)不同的認識。
面對軍訓，勇者說(shuō)：軍訓是一次挑戰，是一次鍛煉意志的機會(huì )。弱者說(shuō)：軍訓是魔鬼，在折磨著(zhù)人。教官說(shuō)：軍訓就是服從，服從再服從。校長(cháng)說(shuō)：軍訓是為了鞏固國防而采取的重要措施。家長(cháng)說(shuō)：軍訓是對孩子有害無(wú)益的……
面對軍訓，諸葛亮說(shuō)：“軍訓也要祭東風(fēng)，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習�！睆堬w說(shuō)：“軍訓是最無(wú)聊最煩人的�！敝荑ふf(shuō)：“既生瑜，何軍訓�！标P(guān)羽說(shuō)：“在軍訓的基礎上，我有了意志，在意志的支持下我千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì )，刮骨療傷�！眲湔f(shuō)：“勿以事小而不為，不以害小而為之�！辈懿僬f(shuō)：“寧可我負軍訓，不可軍訓負我�！薄�
面對軍訓，藍天六必治說(shuō)：“牙好，胃口就好，身體倍棒，吃嘛嘛香，您瞧準了軍訓六必治�！焙玫险f(shuō)：“軍訓好，大家好才是真的好�！钡蠆W說(shuō)：“沒(méi)有意志再好的戲它也出不來(lái)，我知道軍訓對我好，我常練著(zhù)呢，你呢？”特步說(shuō)：“軍訓，飛一般的感覺(jué)�！庇隄嵳f(shuō)：“去頭屑，得軍訓�！憋h影說(shuō)：“有軍訓，更自信�！贝髮氄f(shuō)：“軍訓明天見(jiàn)，啊不，軍訓啊，天天見(jiàn)！”美特斯幫威說(shuō)：“軍訓，不走尋常路�！�***說(shuō)：“軍訓，誰(shuí)用誰(shuí)知道�！薄�
面對軍訓，潮水說(shuō)：“軍訓要有敢于同巖石拍激的勇氣�！泵鄯湔f(shuō)：“軍訓要有團結向上的力量�！贝髽�(shù)說(shuō)：“軍訓就是再苦再累也要為大地撐起一方綠蔭�！被ㄈ镎f(shuō)：“軍訓就是最美麗花的綻放�！毕﹃�(yáng)說(shuō)：“軍訓就是再短暫再渺小也要散發(fā)出最燦爛最輝煌的光芒�！�
話(huà)說(shuō)“眼皮分久必合，合久必分�！毙菹⒁幌�，來(lái)點(diǎn)軍歌……
軍訓的意義作文 篇2
我們穿著(zhù)整齊而莊重的軍訓服——迷彩短袖衫，藍色色長(cháng)褲。分成十多個(gè)排，精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊列操練。
對于蹲、坐、站的姿勢；轉向的一致性、平穩性；步伐的整體性和力度，基至一些細節都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下，全體新生正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近十個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓所帶來(lái)的汗水和艱辛。
但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會(huì )。作為一個(gè)當代高中生除了在學(xué)識上有所建樹(shù)，還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒(méi)有身體和心理上的健康保證，是無(wú)法實(shí)現進(jìn)一步的自我提高的。
今天，雖然嘗到汗水的滋味，如果我們都能堅持到最后的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌，那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì )體會(huì )到一種前所未有的成就感——因為我們成功地挑戰自我，克服身體上和心理上的弱點(diǎn)，使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿(mǎn)。
軍訓是高中必修的第一課。它強調協(xié)調合作，不但提高我們的身體素質(zhì)，有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成，這種團隊精神、組織性、紀律性是將來(lái)事業(yè)有成重要條件。
所以，軍訓給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的培養也是不容忽視的�？傊�，汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗，而我呢，有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓經(jīng)歷，我會(huì )更喜歡高中生活，更期待人生。
軍訓的意義作文 篇3
我在學(xué)�！S樂(lè )小學(xué)已經(jīng)學(xué)習了六年了，在這六年的漫長(cháng)歲月里，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多有趣的事。他們就像一個(gè)個(gè)小腳印，鑲嵌在我的記憶沙灘上。但它們卻被時(shí)光化成的海水一沖便沒(méi)有了痕跡。唯獨那次有意義的軍訓活動(dòng)，他就猶如一棵大樹(shù)，挺立在岸邊，海水怎么沖也沖不掉。
記得是上上個(gè)月的一個(gè)星期一，學(xué)校展開(kāi)了六年級的軍訓活動(dòng)，軍訓活動(dòng)便熱火朝天的在操場(chǎng)上舉行了起來(lái)。
第一天軍訓，我本想高興的來(lái)又高興的回家的，可老天又沒(méi)有如我的愿。那天早晨，我慢吞吞的起了床，又抓了一把花生米，帶了一包巧克力便直奔學(xué)校。走進(jìn)教室，只見(jiàn)教官還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩的不亦說(shuō)乎。我當然也不甘落后，跟上了同學(xué)們的腳步，也撕開(kāi)巧克力的包裝袋大吃起來(lái)。不知過(guò)了多久，同學(xué)們的喧鬧聲戛然而止，我覺(jué)得事情有點(diǎn)兒不大對頭，便警惕的環(huán)視了一下四周。嘿！沒(méi)人，我又繼續吃。吃罷，我猛一抬頭，發(fā)現教官正站在我的不遠處那雙眼睛直勾勾地瞪著(zhù)我……唉，這下完了，免不了一頓“臭罵”了。
第二天軍訓，教官讓我們站軍姿。我們頂著(zhù)38c。的高溫，在烈日炎炎下老老實(shí)實(shí)的站著(zhù)。教官在我們的隊伍中間來(lái)回走，一會(huì )又提醒一下我，一會(huì )兒又糾正一下他，可真輕松。那時(shí)，我怪難受的：什么地方癢都不許撓，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬我的心；頭皮早已被太陽(yáng)曬得發(fā)燙，手根本無(wú)法去摸……唉，總結出來(lái)就是兩個(gè)字——難受。
這次軍訓活動(dòng)真有意義，他教育了我們這些嬌生慣養的獨生子女：不能做家里的“小皇帝”“小公主”，要獨立自主，萬(wàn)萬(wàn)不可依賴(lài)父母，因為父母只能供我們一時(shí)，而不能供我們一世��！想一想，如果我們都是“小皇帝”“小公主”，社會(huì )上還會(huì )有可造之材嗎？
軍訓的意義作文 篇4
耳畔是永遠聒噪的蟬鳴，穿堂而過(guò)的清風(fēng)，吹過(guò)少年們純白的衣角，挺拔俊俏的身姿在校園里絢麗奪目。
早上的軍訓總是溫柔的，太陽(yáng)悄悄地從厚重的云層中探出一點(diǎn)，于是細細碎碎的金色便慢慢落在少年們的頭頂。漸漸的，驕陽(yáng)開(kāi)始放肆張揚了起來(lái)，迅速爬上了高處工作�？諝獗豢镜镁臒�，又混合著(zhù)潮濕的汗水味，空地上很少再有流動(dòng)的風(fēng)。
我迎著(zhù)烈日，心里不斷地抱怨軍訓真如傳說(shuō)中的那樣難熬。腿崩的過(guò)直過(guò)緊，放松時(shí)仿佛無(wú)法彎曲，只有嚴厲的教官、路過(guò)的螞蟻與不停息的蟬鳴聲伴著(zhù)我們……短暫的休息總是美好的，我們席地而坐，感受微弱的清風(fēng)輕柔跑過(guò)……
五天的軍訓一晃就過(guò)去了，很少鍛煉的我們全身酸痛，但訓練時(shí)的每個(gè)動(dòng)作也還是想盡力做到完美�！吧韵�，立正，跨立，向左轉，向右轉，齊步走，蹲下，敬禮………”這些熟悉又陌生的詞匯在這五天里刻入心底，刻入身體。最后我們班獲得“會(huì )操優(yōu)秀積極獎”，這是我們班四天半訓練的成果。
一直在想，軍訓的意義是什么呢？我想，我們學(xué)到的可能更多是一種精神，一種力量——永不言棄的精神和面對失敗挫折的力量。初中三年的學(xué)習也只有苦和累嗎？我們從軍訓中獲得的都將要變成推動(dòng)我們前行的力量，我們所奔向的是一條明朗廣闊的未來(lái)！
至此，我心潮澎湃。窗外樹(shù)枝瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈日，蟬鳴依舊歡唱。我卻已經(jīng)滿(mǎn)懷勇氣和希望，將要奔赴下一場(chǎng)的征途！
軍訓的意義作文 篇5
今年，我們離開(kāi)初中，來(lái)到了高中。正式進(jìn)入了高中的殿堂。
來(lái)到學(xué)校第一課就是軍訓了，我們大家都期待著(zhù)軍訓的帶來(lái)。
終于隨著(zhù)老師宣布，我們迎來(lái)了期待已久的軍訓。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都激動(dòng)的歡呼起來(lái)，真是其聲可“驚天地，泣鬼神”。我驚喜地上跳下跳，歡喜地等待著(zhù)軍訓的到來(lái)，真的！回到家終日惦念著(zhù)軍訓，晚上在床上翻去翻來(lái)，腦子里都想著(zhù)軍訓。結果第二天，由于我晚上睡得晚。我早上都爬不起來(lái)，終于還是艱難的爬來(lái)了……
早上首先我們大眾新生聚在一起，聽(tīng)著(zhù)校方代表、部隊代表還有學(xué)生代表發(fā)言，隨著(zhù)他們的發(fā)言結束。我們的軍訓正式開(kāi)始了，我們被分成了十幾個(gè)班，每個(gè)班有一個(gè)教官來(lái)指導。這時(shí)一個(gè)中等個(gè)子的肩上有一“杠”的教官來(lái)到我們的隊伍前，他首先作了簡(jiǎn)短的個(gè)人介紹，然后就開(kāi)始教我們怎么樣排隊。經(jīng)過(guò)教官的指導，不到兩分鐘，我們那歪歪斜斜的隊伍就如同脫胎換骨一樣變成了一個(gè)氣勢磅礴的方隊。
我們排好方隊之后，第一個(gè)就是學(xué)習站軍姿，老天就像故意于我們?yōu)殡y一般，昨天還是陰雨漫步的。而今天卻是烈陽(yáng)高照！我們大家站在烈陽(yáng)下，保持著(zhù)軍姿。教官就在一旁指導著(zhù)我們。教官說(shuō)，軍隊里的軍姿。是雙腳叉開(kāi)60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關(guān)節處，食指與褲腳線(xiàn)縫并起，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。聽(tīng)著(zhù)教官的話(huà)，同學(xué)們都按照這教官的話(huà)保持著(zhù)軍姿，在烈陽(yáng)下，那站立的身影是我們成長(cháng)的倒影。
軍訓的意義作文 篇6
時(shí)光總在不知不覺(jué)中流逝，我的軍訓生活也快結束了，這段日子中有辛苦，有艱辛，但依然很開(kāi)心。
記得剛聽(tīng)說(shuō)軍訓時(shí)，滿(mǎn)心的恐懼，覺(jué)得很累，而且要求也一定很?chē)栏�，一整天在太�?yáng)下訓練誰(shuí)也不愿意，但也無(wú)能為力。于是懷著(zhù)百般無(wú)奈的心情走進(jìn)了校園，開(kāi)始接受軍訓。我們學(xué)校是由體育老師給我們軍訓，我很開(kāi)心的是我們遇到了一個(gè)很有耐心的老師，他一點(diǎn)一點(diǎn)的教著(zhù)我們許多動(dòng)作，比如稍息、立正、齊步走等等。雖然聽(tīng)老師講解的時(shí)候，我感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作應該會(huì )很簡(jiǎn)單，但真到了親身實(shí)踐的時(shí)候，我卻總沒(méi)有做到很規范。這樣的經(jīng)歷讓我突然意識到果真是實(shí)踐出真知，只有親身實(shí)踐過(guò)才會(huì )知道沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的。我最害怕的是站軍姿，很累很累，但它能夠矯正我們的站姿，磨煉人的意志與耐心，只要堅持下來(lái)就不覺(jué)得那么難了。
經(jīng)過(guò)軍訓，我體會(huì )到了先苦后甜這四個(gè)字，這四個(gè)字人人都知道，但我們一貫的作風(fēng)卻永遠是先享樂(lè )，把苦留在最后，然后抱怨生活的艱難。這樣沒(méi)有人會(huì )成功，不努力就不會(huì )有結果。就像軍訓中，我們只有做好所有應該做的，才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )成長(cháng)，才能成功，得到屬于我們自己的榮耀。時(shí)間總是過(guò)得飛快，這次的軍訓對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，它帶給我的不只是一些規范的動(dòng)作，還有讓我從中學(xué)到的軍人身上的堅強毅力，這些都是我這次軍訓中悟到的，生活是成長(cháng)的過(guò)程，我們總會(huì )經(jīng)歷許許多多的困難和挫折，迎難而上，不斷努力打敗它們，做好自己。
軍訓的意義作文 篇7
今天可是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，可我們要軍訓，就無(wú)法享受這“大好時(shí)光”。哎!悲慘啊!
早上8點(diǎn)，先依照以往的慣例，站了十幾分鐘的軍姿。此時(shí)的我們，十分不吝嗇自己的汗水，讓它直往下“淌”。這滋味，難受啊!軍姿站完了，腳后跟已經(jīng)完全“麻痹”了�？墒菍α�，你猜對了。繼續訓練。
今天我們學(xué)習的是行進(jìn)的兩大步伐之一的跑步的行進(jìn)與立定。
這可不簡(jiǎn)單哦!它不是要一個(gè)人完成，而是要一排的人共同完成。其排面要如同一條水平線(xiàn)，直直的。
聽(tīng)完教官說(shuō)的注意事項，我們的“跑步進(jìn)行曲”開(kāi)始了。
剛開(kāi)始，情況不容樂(lè )觀(guān)。排面，四步立定都不是很齊。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力努力再努力，教官臉上浮現出了滿(mǎn)意的笑容!不過(guò)還是要繼續Come on!
一天的訓練下來(lái)，被累得腰都直不起來(lái)。真是不敢想象啊，教官們在比這還“惡劣”的情況下是怎樣“生存”下來(lái)的!
到了晚上，應該好受一點(diǎn)了吧。哎!也不爽，要學(xué)習軍體拳。這可真讓我頭痛啊。我本來(lái)就對這種東東不感冒，可還要學(xué)它，倒啊!
可能不是練武之才吧，怎樣都不能練好，一點(diǎn)力還殺氣都沒(méi)�？磥�(lái)我學(xué)這種東東也是幾招花拳秀腿罷了。
終于，在我漫長(cháng)的等待中，晚上的訓練結束了。OH，good!回宿舍睡大覺(jué)去咯!
一天的軍訓生活就這樣過(guò)了，緊張，辛苦而又充實(shí)!真實(shí)爽歪歪啊!
軍訓的意義作文 篇8
升入初中，軍訓就開(kāi)始了。聽(tīng)爸媽說(shuō)，軍訓又苦又累，像你這種小胖子，不到操場(chǎng)上暈到就算體質(zhì)好的了。像是來(lái)了個(gè)當頭一棒，聽(tīng)說(shuō)馬上要軍訓，我差點(diǎn)嚇出一身“雞皮疙瘩”。
第一天教官就給了我們一個(gè)下馬威。因為是剛剛建立的群體，誰(shuí)也不了解誰(shuí)，也就沒(méi)有多少集體觀(guān)念。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，被教官發(fā)現，竟然讓我們替他們受罰“伸蹲”90個(gè)，這可把我們累壞了。教官對我們咆哮道：“在軍隊里竟然無(wú)視群體，活該受罰！”估計同學(xué)們回家第一件事就是捶著(zhù)背揉著(zhù)腰呲牙咧嘴地抱怨。
到了第三天，幾乎每個(gè)人人心憤恨。但從第三天開(kāi)始，我突然發(fā)現教官并不是隔離于群體，而是幽默風(fēng)趣積極融入我們，這讓我們的軍訓生活變得不再那么單調乏味，而是增添了幾分趣味。每當這時(shí)，我覺(jué)得腿不酸，腰也不疼了，用一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接生活，難道不比抱怨生活更好一些嗎？
最后一天是會(huì )操表演，通過(guò)表演我們和教官的默契再一次展現出來(lái)。最后教官要走了，我們懷著(zhù)依依不舍向教官道別。道別的不只是教官還有軍訓。我發(fā)現我竟然喜歡上了軍訓，不是因為它能逃避課程，而是它讓我明白群體的重要，要積極融入群體，樂(lè )觀(guān)面對生活，更重要的是提高了我的身體素質(zhì)和吃苦精神。
軍訓，軍訓！
軍訓的意義作文 篇9
在丹桂飄香，播種希望的九月，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生。在初中我們將迎來(lái)第一個(gè)任務(wù)，那就是軍訓。
今天是軍訓的第一天，我們認識了即將陪伴我們六天的教官。他帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們所對應的位置，宣布了種種紀律后，軍訓開(kāi)始了。
首先就是站軍姿，教官給我們示范一遍我們熟悉的差不多了，只聽(tīng)見(jiàn)教官用洪亮的嗓音喊“立正，站軍姿十分鐘�！�，十分鐘，對于平常來(lái)說(shuō)是一個(gè)很短暫的時(shí)間，可現在，我們是在太陽(yáng)底下練軍姿，十分鐘在我們眼里仿佛成了幾個(gè)小時(shí)。我們腳后跟并攏，腳尖外開(kāi)60°，收腹挺胸，目視前上方。汗水像斷了線(xiàn)的珠子似的，滴答滴答往下掉，真希望時(shí)間能過(guò)得快一些。我每次想動(dòng)時(shí)心里會(huì )默默的想：堅持就是勝利……站軍姿，使我懂得堅持不懈，永不放棄。
除此之外，我們還學(xué)了很多動(dòng)作，今天一天我們不斷的重復練習著(zhù)這些動(dòng)作，每個(gè)人都筋疲力盡，但我們沒(méi)有放松，任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒(méi)有退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了“戰場(chǎng)”。
軍訓中最難忘的還是唱軍歌。因為有洪亮而節奏明快的軍歌，所以我們的軍訓不是死氣沉沉的。學(xué)唱軍歌成為軍訓中美好的一段時(shí)光。
今天的軍訓已經(jīng)結束，明天的軍訓要比今天更好。
軍訓的意義作文 篇10
“今天，解放路小學(xué)五年級一日軍訓活動(dòng)開(kāi)幕式，正式啟動(dòng)！”隨著(zhù)這莊嚴地宣告。今天的軍訓開(kāi)始了。
老師向我們介紹了許許多多。比如軍訓的好處、安排、獎勵、作息？我也不一一講解了。
讓“時(shí)間快進(jìn)”進(jìn)入“軍訓一刻”。我們跳過(guò)了開(kāi)幕儀式。我們二班搖身一變成了二連。
開(kāi)始軍訓了：首先，是站軍姿。教官詳細解說(shuō)了這一點(diǎn)，那一點(diǎn)的要領(lǐng)后。要求我們站10分鐘。最重要的是不能動(dòng)。我想：不動(dòng)就不動(dòng)，我可以找茬呀！正巧，我們前面有魚(yú)塘、停車(chē)場(chǎng)、教學(xué)樓。一開(kāi)始，我看著(zhù)魚(yú)塘里的迷你瀑布里的水嘩嘩的流。又過(guò)一會(huì )兒，突然有一位老師進(jìn)入我的“監控區”。我心里默默預測，她行走的方向，可是我猜錯了，她偏往右邊走。過(guò)一會(huì )，教官又要求我們，眼睛往斜上方45°看。繼續找動(dòng)物。咈！那窗簾一左一右，一左一右，好像在跳芭蕾。
“時(shí)間快進(jìn)”，停停停？精彩一刻，留下笑聲。就在教官教我們跨立時(shí)，丁昊動(dòng)性大犯，一左一右，大搖大擺，像只鴨子。恨不得來(lái)個(gè)配音：鴨子上街了，嘎、嘎！
“繼續快進(jìn)”，然后，我們去聽(tīng)民防知識講座。里面熱得像蒸饅頭，我就是那饅頭。在按一下遙控器，快進(jìn)開(kāi)始。我們跳過(guò)講座。又到訓練場(chǎng)。此時(shí)，我“叛逆了”。偷偷和宋陽(yáng)說(shuō)：“我頭有點(diǎn)暈怎么辦�！彼�(huà)沒(méi)多說(shuō)直接喊報告，還好我眼疾嘴快地說(shuō)了一句：“別說(shuō)！”可這孩子不聽(tīng)話(huà)�！皥蟾�！他不舒服” 。我想：我沒(méi)讓你說(shuō)，你也說(shuō)！
一天的軍訓，就這么的“毀了”。
軍訓的意義作文 篇11
“高一了，終于高一了！”以前對高中生活的向往，現在幻化作一股無(wú)以名狀的興奮與激動(dòng)，令我無(wú)法壓抑，連聲歡呼。
“高中生活很苦耶。尤其是高一，要軍訓的喲！你，不怕？”姐姐問(wèn)我。
“才不呢！相反，我倒是很想體驗體驗嚴肅緊張的軍營(yíng)生活！”
軍訓動(dòng)員大會(huì )上，軍官們整齊的步伐，有力的號令，筆直的雙臂，炯炯的眼神，認真的表情，颯爽的英姿……深深烙在了我心里。崇拜，欽佩而又渴望之情油然而升�！拔乙欢ㄒJ真做好每一動(dòng)作，雖然不可能與軍官的技能水平相提并論，但至少，我要練就他們的精神氣質(zhì)——不怕苦、不怕累，不因外界環(huán)境的惡劣而影響操練、嚴肅活潑、一絲不茍。
軍訓第一天，終于來(lái)臨了，訓練第一步是立正與稍息。無(wú)論是聽(tīng)起來(lái)，還是平時(shí)做起來(lái)，都顯得簡(jiǎn)單與輕松。但是，以軍人的標準來(lái)訓練，就難上加難了�！傲胰昭籽姿苹馃�，太陽(yáng)下面學(xué)軍操；立正、稍息輪回練，累得大家口干舌燥直彎腰“……
但我咬緊牙關(guān)，讓眼前浮現出軍官表演時(shí)濕透的衣背，讓耳邊回響起“堅持就是勝利”，讓心中一次又一次地堅定信念……
一天的訓練結束了，我成功的挺過(guò)來(lái)了！一營(yíng)四連的軍訓之星，也有我的名字了！
夜里躺在床上，感覺(jué)身體好累好累，但我心中卻甜滋滋的，好不舒暢！
早晨鈴聲響起，我又迎來(lái)新一天的軍訓。
努力吧，加油吧！堅持嚴格訓練，我會(huì )笑到最后的！
軍訓的意義作文 篇12
隨著(zhù)一聲清脆的哨響，同學(xué)們像往常一樣以迅雷不及掩耳之勢集合在一起，開(kāi)始新一天的'訓練。
上午我們依舊重復著(zhù)站軍姿，每一天都那么沒(méi)有新意。在驕陽(yáng)下，每個(gè)人的臉上都流淌著(zhù)豆粒般大的汗水。太陽(yáng)越來(lái)越大，氣溫越來(lái)越高，好像老天爺成心和我們作對。大家個(gè)個(gè)汗流浹背，卻依然要站在烈日底下，軍訓真是一種折磨啊，實(shí)在是太苦太累了。又隨著(zhù)一聲清脆的哨響，大家終于度過(guò)了煎熬的難關(guān)，這時(shí)教官要帶領(lǐng)我們去參觀(guān)真正解放軍的生活。我們一支浩浩蕩蕩的隊伍走進(jìn)了附近的部隊。剛進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了兩個(gè)神圣的哨兵，他們站的是那么筆直，紋絲不動(dòng)，就像兩尊雕像。他們?yōu)槭裁凑镜媚敲粗�，僅僅是為了放哨嗎？他們是在維護軍人的尊嚴。路邊走過(guò)的兩個(gè)軍人叔叔在沒(méi)長(cháng)官監督的情況下仍然走得那么精神。不知不覺(jué)我們就進(jìn)了解放軍叔叔的宿舍，這時(shí)從宿舍中傳出一陣驚訝的叫聲，床上的棉被整整齊齊，有棱有角；他們的牙杯牙刷都統一朝著(zhù)一個(gè)方向，顯得那么井然有序�？赐炅藘葎�(wù)，該看出操了。那幾位軍人的動(dòng)作是那么標準，隊列是那么整齊。參觀(guān)完了該回去繼續訓練了。
回去的路上，我心里暗暗地想：我們那點(diǎn)訓練跟真正的比起來(lái)算不了苦，我們和真正的軍人還差很多，我還要學(xué)習更多軍人身上的好品質(zhì)，做一名真正的小軍人。
軍訓的意義作文 篇13
轉眼間，愉快的暑假生活結束了，同時(shí)也結束了我的小學(xué)生活，帶著(zhù)緊張又期盼的心情我邁入了充滿(mǎn)期待的初中校園。同時(shí)也迎來(lái)了初中生活的第一件大事——軍訓。老師說(shuō)軍訓是讓我們有一個(gè)健康強健的體魄，提高我們班級的凝聚力。我真是又興奮又緊張也充滿(mǎn)了自信。
我們的第一個(gè)任務(wù)就是站軍姿。老師說(shuō)：“想要站好軍姿，一定要記住四點(diǎn)，第一點(diǎn)：雙腿蹬直。第二點(diǎn)：挺胸收腹。第三點(diǎn)：上手緊貼褲縫。第四點(diǎn)：抬頭目視前方。這幾點(diǎn)做到了我們的精氣神就出來(lái)了�！比嗤瑢W(xué)都嚴肅認真的按照老師的要求去做，效果果然好了很多。站立的過(guò)程中，我的身上突然癢了起來(lái)，我很想撓，這個(gè)時(shí)候我想起電視上儀仗隊叔叔們在訓練時(shí)的畫(huà)面，蟲(chóng)子落到臉上、手上、身上都不為所動(dòng)，汗水滑過(guò)，面對烈日眼睛也不眨一下。我為什么就不能堅持一下呢？所以我就咬著(zhù)牙，一動(dòng)也不動(dòng)的站著(zhù)。因為我的堅持和認真，我被調到了第一排，站在前面我要更加嚴格的要求自己，每一次動(dòng)作都想著(zhù)老師的要求，每一次口號都盡全力的喊出。老師對我們的表現也非常滿(mǎn)意，當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我們，聽(tīng)到老師的表?yè)P，我們的心中像抹了蜜一樣甜。
雖然軍訓還沒(méi)結束，但我的體會(huì )非常多。紀律嚴明，不怕吃苦，奮勇向前，如果我在學(xué)習上生活中也能像在軍訓時(shí)的表現一樣，我會(huì )更加的進(jìn)步。我在學(xué)習上還有習慣上還有很多的缺點(diǎn)，我要和在軍訓是一樣，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的糾正，力爭做到最好。
軍訓的意義作文 篇14
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我們要去軍訓，因為這是第一次去，同學(xué)們興致勃勃。
下午，我們便開(kāi)始訓練了。軍姿站久了，腿又酸又麻，第一天下午因為不習慣，讓我有點(diǎn)討厭軍訓。晚上回了寢室，洗漱過(guò)后。大家一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有，可能是興奮的緣故吧。
我們三個(gè)寢室的女生都開(kāi)著(zhù)燈，聊天聲，歡笑聲，充滿(mǎn)了小小的走廊。
我們寢室有八個(gè)人，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，躺在下面的同學(xué)也和上鋪的同學(xué)躺在一起，講著(zhù)笑話(huà)。其他寢室的女生甚至還唱起了歌。
過(guò)了一會(huì )兒，外面響起了腳步聲，“教官來(lái)了！”隔壁有人喊道。大家手忙腳亂的回到床上。因為太急了，燈也沒(méi)來(lái)得及關(guān)。教官推門(mén)而入，“這么晚還開(kāi)燈聊天，快睡覺(jué)！”說(shuō)完便去了其他寢室。
“小心一會(huì )教官又來(lái)，大家睡吧�！惫フf(shuō)道。大家表示同意，紛紛蓋上了被子�？晌乙稽c(diǎn)也合不上眼，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，鐵床還在嘎吱作響。我小聲的問(wèn)了一句：“大家都睡了嗎？”回答我的是一聲聲清醒的聲音�！罢嫠恢�(zhù)��！”崔路淼說(shuō)�！耙稽c(diǎn)兒睡意也沒(méi)有�！瘪R淑文說(shuō)……
就這樣，大家關(guān)了燈，打開(kāi)手電，照著(zhù)自己的臉講起了鬼故事，同學(xué)們遲遲不想入睡。
后來(lái)的幾天，我們雖然辛苦的訓練，但傍晚時(shí)教官總會(huì )帶我們做游戲。一個(gè)是“前方打仗，后方支援”一個(gè)是“三塊半”。給我們帶來(lái)的許多樂(lè )趣。
真是有趣快樂(lè )的軍訓！
軍訓的意義作文 篇15
這次為期三天的軍訓，給我的感覺(jué)只有一個(gè)字：累。
軍訓前，我只是覺(jué)得它十分簡(jiǎn)單，甚至抱有一種去玩耍的心態(tài)看待它，但軍訓一開(kāi)始，僅僅是一個(gè)上午，我就深深的感覺(jué)到了軍訓的艱苦。我們在火辣辣的太陽(yáng)下訓練坐姿，并聽(tīng)教官講話(huà)。兩個(gè)小時(shí)后，回到宿舍就直接趴在了床上。
要說(shuō)最苦的還是站軍姿。教官給我們的要求是兩腳分開(kāi)六十度，兩腳挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節，兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。前幾分鐘我還沒(méi)有感覺(jué)，但五分鐘后，我就能清晰的感受到兩腿的酸痛。十分鐘結束，我幾乎就站不下去。但我們一起唱<<團結就是力量>>時(shí)，我堅持了下來(lái)。
通過(guò)這三天的軍訓，我長(cháng)大了很多。我真正的懂得了團結合作就是力量，一個(gè)團隊只靠一個(gè)人，連飯都吃不上。我也知道了，如果還像一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生一樣，天天睡到自然醒，是不能適應初中的學(xué)習與生活的。我還明白了，沒(méi)有強健的體魄，再好的學(xué)習計劃，也不能實(shí)現。不僅如此，紀律的重要性始終貫穿在整個(gè)軍訓。由此，我深深的體會(huì )到，沒(méi)有紀律將一事無(wú)成。
孟子曾說(shuō)"故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。"這次軍訓雖然累，但我的收獲卻非常豐富。在今后，我一定會(huì )把軍訓的標準用于學(xué)習生活中，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
軍訓的意義作文 篇16
雖然距離軍訓的過(guò)去也很長(cháng)時(shí)間了。但是就算是再經(jīng)過(guò)時(shí)間的任意沖刷，也依然令我記憶猶新，依然那么難忘……
現在細細回想起來(lái)：初見(jiàn)這位教官時(shí)，并不覺(jué)得在之后六天內他會(huì )把我們“吊打”得如何慘。唉，我們還是高興的太早了！然而在這六日“艱苦“的軍訓中，我們怎能不“放松一下”——“皮帶哥哥”這個(gè)綽號是從何得來(lái)的，這還得從頭說(shuō)起：教官起初對我們是算仁慈的，但是后來(lái)我們隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越不服管教，他也只得想出這一個(gè)不得已而為之的辦法了。而真正開(kāi)始實(shí)施，則是在練習跑步的行進(jìn)與立定的時(shí)候：
那是一個(gè)陰晴不定的下午，而我們，淋著(zhù)雨都在軍訓。教官一次又一次，不厭其煩的大喊著(zhù)“一二一”。而我們踏著(zhù)堅定的步伐一次又一次從水坑中踏出來(lái)，再踏回去。每個(gè)人的衣服和鞋子都濕透了……雖然我們都已拼盡全力，但是仍然不盡如教官的意�！捌Ц绺纭毙闹械哪Ч砺@現，行動(dòng)與語(yǔ)言中透露著(zhù)一絲不忍，臉上盡是一副“你這是在逼我”的表情。雖然被抽的那一瞬間，都感受到了疼痛，但是教官都是為了我們好。而在集體匯操時(shí)，“皮帶哥哥”又拿出他的獨門(mén)武器來(lái)“威脅”我們。隔壁班調皮的教官，突發(fā)奇想，言語(yǔ)中滿(mǎn)是掩飾不住的竊喜：“他就是傳說(shuō)中的‘皮帶哥哥’啊，小心他拿皮帶抽你們吶……”這教官，說(shuō)完這令人哭笑不得的一席話(huà)，本來(lái)氣氛緊張的我們竟忍俊不禁地笑起來(lái)……
軍訓見(jiàn)證了我們的蛻變過(guò)程。這其中承載這我們的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，所以難忘。
軍訓的意義作文 篇17
說(shuō)起軍訓，大家就會(huì )皺起眉頭，仿佛聽(tīng)到了什么不好的事情一樣，可我不這么想。我認為，軍訓雖“痛苦”，卻能讓我成長(cháng)。
這次去福清軍訓，剛來(lái)有些新奇，誰(shuí)知，教官很兇，太陽(yáng)很大。多雨的天氣加上似乎能把一切融化的陽(yáng)光和教練們汽車(chē)喇叭似的喊聲，誰(shuí)能感覺(jué)很好？但是，如果我們站在教官的位置上，我們應該就不會(huì )這樣想了。
太陽(yáng)大，教官得和我們一起曬；下雨多，教官得和我們一起淋；嗓門(mén)啞，教官得和我們一起喊。這樣看，教官和我們又有什么不同呢？一起受苦，一起訓練。我們會(huì )喊熱，喊累，能休息。但教官呢，他既不能說(shuō)太多的話(huà)，也不能休息，得從四面八方來(lái)觀(guān)察我們的狀態(tài)，以防我們中暑。
我們總覺(jué)得，軍訓似乎只是在訓練，我們似乎在受苦。我想，我們得改變想法了。我們參加軍訓，我們是在成長(cháng)，在收獲身體的“財富”，我們也變得更加團結。
與家里比，吃住當然算“不好”了。平常，我們在家里享受一切，還抱怨不停。出來(lái)了，對比一下，才知道父母為我們傾盡了一切。我們該吃的苦，父母都替我們吃了。父母竭盡能力給我們最好的住處，最好的食物，最好的教育，最好的臉色，可是我們身在福中不知福。
這次軍訓，就是一堂生動(dòng)的“課”。它讓我懂得了換位思考：我們辛苦，教官更辛苦。它讓我懂得了要知福惜福：我們很幸福，父母在吃苦。
軍訓一行，讓我又成長(cháng)了許多。我更能吃苦耐勞了，心性不再頑皮了，步伐更穩健了。
軍訓的意義作文 篇18
今天，是我們初一新生的第一天軍訓。早上，我們早早地來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們每班在操場(chǎng)上排兩路縱隊，等待開(kāi)訓式隆重的開(kāi)始。其實(shí)，我軍訓前幾天一直在想，軍訓會(huì )不會(huì )很累，會(huì )不會(huì )十分辛苦，十分艱辛。并且，我還聽(tīng)說(shuō)，有一些初一新生，甚至比我們大好幾歲的學(xué)生，在參加他們學(xué)校軍訓的時(shí)候，還有因體力不支暈倒的現象。但我又想，軍訓是我們步入初中生活的第一個(gè)“必修之課”，肯定是躲不過(guò)去的，如果現在不好好參加軍訓，等到高中參加更累，更艱苦的軍訓時(shí)，可就真得非常累了。再說(shuō)，累、暈倒可能只是針對個(gè)別體質(zhì)不好的人，而且還是有幾率暈倒。既然來(lái)都來(lái)了，那就好好的堅持努力下去吧！
讓我期盼已久的開(kāi)訓式終于開(kāi)始了。首先，各位領(lǐng)導上臺講話(huà)。這時(shí)，我偷瞄了一下隊伍旁邊的幾位教官，他們站的是那么直，那么標準，那么有氣勢，他們就好似一棵棵松樹(shù)那樣屹立不倒，一看，就知道是訓練過(guò)的。又過(guò)了幾項后，開(kāi)訓式結束了。我們班來(lái)到沙坑旁邊，等待軍訓開(kāi)始。
教官先讓我們排好隊，又把我們分為四個(gè)班。接著(zhù)，教官教我們站軍姿，我把站軍姿的要領(lǐng)詳詳細細地用筆記錄下來(lái)。站軍姿時(shí)，站了不到一分鐘，我就覺(jué)得很累。心想，這軍姿從頭到腳那么多要求，還真不是隨隨便便就可以站好的。教官還說(shuō)，站軍姿是基本功，是重中之重，一定要練好。休息時(shí)，我完全感到非常釋放，非常放松。接著(zhù)，教官又讓我們練習了其它的訓練項目，然后放學(xué)了。
軍訓的意義作文 篇19
軍訓第天，同學(xué)們熱情高漲，但開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身體驗，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第個(gè)考驗。我保持軍姿站在隊列中，不會(huì )兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報告休息，但不服輸的性格讓我撐了下來(lái)�！盎顒�(dòng)下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”聲坐在了地上，內心卻充滿(mǎn)了喜悅：我堅持下來(lái)了，我勝利啦！
嚴師出高徒
軍訓剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓練時(shí)不專(zhuān)心，小動(dòng)作不斷。結果訓練的效果也是團糟，可有些人仍然執迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓練接著(zhù)便有了很大進(jìn)步。真是應了那句俗話(huà)“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時(shí)，大家圍坐在起，教官也收起了平時(shí)的嚴肅和我們起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(cháng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎？
才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓，并不長(cháng)，但它可能會(huì )影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì )成為我們人生中個(gè)新的起點(diǎn)。
軍訓的意義作文 篇20
軍訓，相信是所有初中生都值得回憶的一段時(shí)光。
軍訓，讓我又愛(ài)又恨。每天，聽(tīng)著(zhù)教官的訓斥。在熱辣辣的陽(yáng)光下，我們站著(zhù)軍姿，頂著(zhù)膚色變黑的“滅頂之災”不堪重負�！罢竞昧�，站不好上下蹲50個(gè)�！蔽已矍斑@個(gè)男子便是我們的“好”教官，每天獎勵我們“健康大禮包”——上下蹲100個(gè)�？烧妗昂谩�！太“好”了�！澳�，動(dòng)什么？集體做50個(gè)上下蹲，10分鐘都堅持不了�！庇谑�，我們開(kāi)始眼瞪眼地做起了上下蹲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于做完了�；氐剿奚�，看到我的膚色以及感到了關(guān)節的“酸爽”，我要恨死軍訓了！
軍訓，雖然真的很累，但增強我們許多東西。軍訓中我們被教官罰了許多次，每次都是因為一個(gè)同學(xué)沒(méi)有做好，就全體受罰，在此期間我飽受折磨，后來(lái)，我們的團結意志增強了，同時(shí)我們也都知道，在做這件事之前，我們要考慮這個(gè)集體他人能否承擔后果。這是我們教官教給我們的道理，也是我“愛(ài)”這個(gè)軍訓，以及它值得回憶的理由之一。還有一個(gè)是軍訓成功的鍛煉了我的一些自主意識和意志力。前面我所恨的軍姿，其實(shí)可以鍛煉我們的意志力，讓我們意志力更堅定。也可應那句“千錘百煉美迪茵�！避娪�，確實(shí)可以練，有效地提高自己。
其實(shí)，軍訓并不可怕，相反它讓靈魂更有趣，讓青春更光彩。
軍訓的意義作文 篇21
軍人在我的心目中一直有著(zhù)神圣的地位，我早就想體驗一下軍營(yíng)生活了。這周我就親身體驗了一把軍人般的生活。
本周學(xué)校進(jìn)行行為規范化訓練。有一批教官負責訓練我們的行為規范。星期一的開(kāi)營(yíng)儀式，首先是教官們?yōu)槲覀冋故居柧殐热��？粗?zhù)教官們的表演，我簡(jiǎn)直羨慕極了，那漂亮的軍服，整齊的動(dòng)作，響亮的口號，多有意思��！
很快我們的訓練開(kāi)始了。換上迷彩服，馬上就覺(jué)得身上充滿(mǎn)了力量。上午進(jìn)行嚴格的體能訓練，站軍姿、跑步、深蹲這些都是常規操作。訓練完后同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫苦連天。
這幾天也真是夠狠的，一會(huì )兒立正，一會(huì )兒齊步走，一會(huì )兒蹲下與起立，累得我們上氣不接下氣。而且還得站軍姿，一站就是一小時(shí)，動(dòng)也不能動(dòng)，哪怕是汗水流進(jìn)了眼睛里，也得強忍著(zhù)，從眼睛里流出來(lái)的已經(jīng)不知道是汗水還是淚水了。站得兩腿酸痛，走路都難走。這幾天，還真不輕松，只不過(guò)從鏡子里發(fā)現自己黑了許多，但也堅強了許多。
其實(shí)，這幾天也挺短的，一轉眼就過(guò)去了，將來(lái)我們還有好長(cháng)的路要走，還有很多困難等著(zhù)我們去面對。不管遇到什么困難都應克服它，無(wú)論這是一個(gè)怎樣的困難，都不能畏懼，要做一個(gè)堅強的人。
這次訓練使我懂得了只要你付出過(guò)，努力過(guò)，就會(huì )有意想不到的收獲。
軍訓的意義作文 篇22
兩年來(lái)，軍訓的哨聲一直伴隨著(zhù)燥熱的風(fēng)飄走。
軍事訓練似乎被用來(lái)磨練一個(gè)人的耐心和意志力。傳說(shuō)中的第一堂課真的很悲傷也很有趣。
太陽(yáng)似乎是一個(gè)暴君，他堅持走自己的路，把蒸干土地當成自己的責任，把軍訓的人當成天敵。一大早，太陽(yáng)也迷迷糊糊地探出了頭，宿舍里勤奮的人早早起床，穿上整齊的軍裝，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。
一聲響亮的口哨響起，“集合！”每個(gè)人都沖向他們班的座位�！敖裉�，讓我們以軍人的姿態(tài)站立，雙手放在兩側，身體微微前傾……”教練解釋了軍事姿勢的要素，并調整了每個(gè)人的姿勢。軍事姿態(tài)真的能考驗一個(gè)人的耐力。在各種無(wú)聊的情況下，我們只能一遍又一遍地數著(zhù)空調的室外機……
太陽(yáng)越來(lái)越熱，融化了，一天中熱浪的交織也結束了。晚上，幾股混合著(zhù)熱空氣的風(fēng)慢慢吹來(lái)，我們聚集在操場(chǎng)上。夜幕降臨，星光燦爛，學(xué)生們聚在一起，電影《南京大屠殺》開(kāi)始在屏幕上放映。這是一段非常令人不安的歷史。
帶著(zhù)四天的疲勞和驚喜，我迎來(lái)了訓練的最后一天。陽(yáng)光似乎不那么刺眼，溫度被調節到了最佳溫度。大軍勇敢地走出了校門(mén)。一路上，他們邊唱邊笑，步伐整齊有力。這似乎是高中生涯的漫長(cháng)道路，充滿(mǎn)了挫折、疲憊甚至興奮。
不遠處有一聲口哨。新生們正在參加新學(xué)期的第一課。傲風(fēng)閣很安靜。當一個(gè)人獨處時(shí)，鼓舞人心的話(huà)似乎更常見(jiàn)。當陽(yáng)光透過(guò)這個(gè)世界的樹(shù)梢時(shí)，我想摘下一片新葉，放在未來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū)上。
軍訓的意義作文 篇23
一周的軍訓結束了，軍訓時(shí)發(fā)生的事留在了每個(gè)人心里。
回想起軍訓第一天，來(lái)到操場(chǎng)后，便是聽(tīng)領(lǐng)導們講話(huà)。所有人都在烈日下站著(zhù)軍姿，聽(tīng)著(zhù)枯燥的發(fā)言。太陽(yáng)越升越高，我們開(kāi)始不耐煩了，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。終于，最后一位領(lǐng)導說(shuō)完了，然后，軍訓便正式開(kāi)始了。
一天又一天，我們都又累又熱，每天都是戀戀不舍地離開(kāi)那開(kāi)著(zhù)空調的寢室與教室，來(lái)到那冒著(zhù)熱氣的如蒸籠般的操場(chǎng)，然后又被教官訓練到腰酸、腿軟。我們都想過(guò)要放棄，都想要躲在空調屋里，逃過(guò)軍訓�？傻筋^來(lái)，我們都去了。不知是因為害怕被發(fā)現，還是因為教官與同學(xué)們的鼓勵，總覺(jué)得軍訓是鍛煉自己、磨煉意志的，我們不應該躲避。既然我們都堅持了那么久了，再堅持那么一天又有什么？
于是，頂著(zhù)烈日，忍者枯燥，我們又熬過(guò)了許多天，途中，不僅僅有強烈的陽(yáng)光與枯燥的訓練，也有教官搞笑的身影與久久回蕩在校園里的歡笑，因該說(shuō)，軍訓就像盛著(zhù)酸甜苦辣咸的五味瓶吧。
終于，軍訓接近尾聲了，大家都十分開(kāi)心，開(kāi)心是因為枯燥的軍訓結束了，也因為大家都學(xué)到了許多、收獲了許多、明白了許多。眼看著(zhù)要和教官們說(shuō)再見(jiàn)了，卻又高興不起來(lái)了，眼里滿(mǎn)是不舍。
軍訓現已結束，但教官的身影與軍訓的美好已成為一段記憶，一段有苦，有甜的難忘記憶，他告訴了我們在學(xué)習和生活中應該如何去堅強地面對困難，戰勝困難。
軍訓的意義作文 篇24
雖說(shuō)八月已臨近秋天，可是，空氣中卻依然彌漫著(zhù)夏天的氣息：太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，花草樹(shù)木低垂著(zhù)頭，無(wú)精打采。在這種“惡劣”的環(huán)境下，我卻在季延中學(xué)進(jìn)行軍訓活動(dòng)。這回我們可嘗到軍訓的苦、樂(lè )、酸、甜了。
這心狠手辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們一個(gè)個(gè)如木頭人，紋絲不動(dòng)地站立在陽(yáng)光中。羅教官下了：“沒(méi)有我的允許，你們誰(shuí)也不準動(dòng)�！边@條指令。太陽(yáng)照著(zhù)我們，大家的臉上的汗珠一滴滴地落在橡膠跑道上，臉上癢了，不能抹，汗流在眼皮上，不能抹，這滋味可一點(diǎn)兒也不好受，真是啞巴吃黃連-——有苦說(shuō)不出呀。汗珠多次流進(jìn)我的鼻孔里，我真想有件隱身衣，穿上它，然后用面巾紙盡情的將臉上的汗擦掉。盡管教官下了道“圣旨”可依舊有些膽大的男生“違規”教官罰他們跑三圈操場(chǎng)，我也心驚膽戰，有些同學(xué)也暈倒了，我更加擔心自己。我想，這狠毒的太陽(yáng)，還不滾邊去，沒(méi)長(cháng)眼睛，我們都曬成這樣了，還不回家。這回我們可嘗到苦頭了，但轉念一想，教官們這樣做也是為了我們好，只有軍訓才能鍛煉我們的毅力，培養我們獨立生活的能力，這也能訓練出我們的行為習慣，這挺好的嗎？我們不該怨天尤人，雖然是苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，可對我們也是有一定的好處呀！加油！堅持就是勝利。于是，我又挺起胸微笑地迎接下一次挑戰。
軍訓，我能行！
軍訓的意義作文 篇25
今天是軍訓的第四天，軍訓一共有八天，分別有兩個(gè)星期，除了星期三，其他星期最火一節課都要練六十分鐘。
接下來(lái)介紹一下軍訓的內容吧，我們每天先是要站一節課的軍姿（四十分鐘），接著(zhù)在休息一會(huì )兒，在練習前或左右轉、稍息、踏步走、方正……一些軍人的基礎。我們現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了踏步走，但是得不是很好，可是已經(jīng)比以前有了很大的進(jìn)步，明顯比第一次學(xué)踏步走的時(shí)候要好多了。我們的教官姓：朱，他對我們很好，還一直講笑話(huà)給我們聽(tīng)，我們很喜歡朱教官，朱教官還告訴我們軍訓結束后，學(xué)校要在六個(gè)班級中評選出優(yōu)秀的班級。
軍訓開(kāi)始前我還以為會(huì )很好玩，會(huì )很開(kāi)心，會(huì )很有趣的，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想象到軍訓居然是那么累的，這下我可有點(diǎn)開(kāi)始討厭了，不喜歡軍訓了。以前我常常聽(tīng)人家說(shuō)，軍訓好，軍訓好之類(lèi)的話(huà)，但我可不這么認為，軍訓那么累，還只能休息一會(huì )兒，有什么好的。但我現在才知道，軍訓對我兒童的身體有那么多的好處，有：可以使兒童挺拔，有利于拉長(cháng)長(cháng)高，增加人的力量感和定力感，為一個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)度打下了良好的基礎。培養學(xué)生的毅力，還能促進(jìn)健康，還可以發(fā)揮意識的積極的能力作用�？磥�(lái)軍訓的好處有那么多，我漸漸喜歡上了軍訓。
軍訓對人體有那么多的好處，我們可不要討厭他哦！
軍訓的意義作文 篇26
這個(gè)星期，是我和同學(xué)們軍訓的第一個(gè)星期。雖然才練了四天，但我已經(jīng)體會(huì )到了軍人的艱苦，其實(shí)，真正的軍人還要站更久。
首先，在第一天，教官教了我們如何站軍姿，并且讓我們堅持站軍姿3分鐘。剛站完，已經(jīng)有人腳酸了，而我就是其中的一個(gè)人。我們認為站軍姿腳好酸啊，區區三分鐘就足以讓我腳酸，真累呀！可是在活動(dòng)和休息的時(shí)候，我和一小部分同學(xué)卻聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)，他們在訓練時(shí)站整整兩個(gè)小時(shí)呢！我們聽(tīng)了特別驚訝，原來(lái)我們站軍姿的時(shí)間和真正軍人站軍姿的時(shí)間相比，竟然連軍人站軍姿的時(shí)間的十分之一還不到呢！我想：我一定要認真練習，這樣才能站好軍姿，練好其他的動(dòng)作。
到了第二天、第三天，我們都在練習四面轉體。在星期四還學(xué)了向前走和原地踏步走。雖然我在向左轉、向右轉、向后轉的時(shí)候經(jīng)常動(dòng)作不規范，還會(huì )站不穩撞到了其他的同學(xué)，但我并沒(méi)有氣餒，我仍然在教官命令時(shí)練習動(dòng)作，終于，在那一次又一次失誤中，我的動(dòng)作規范了，很少撞到其他人。在最后一天，我們還是在練習原地踏步和向前踏步走，在這一天，我練得最賣(mài)力。雖然原地踏步走時(shí)我會(huì )踏錯，雖然向前走時(shí)我的動(dòng)作很不正確，雖然我向左看齊旱會(huì )轉錯要轉的方向......但這些我都不在意，仍然練習，因為我心中有個(gè)信念：既然參加了，就要練下去，發(fā)揮它的效果。
星期六，我在想：我一定要聽(tīng)從教官的命令和指揮，當一名合格的小“警員”。
軍訓的意義作文 篇27
上個(gè)星期二，沈老師神秘地走進(jìn)教室，對我們大家說(shuō)：今天開(kāi)始，每天最后一節課都要軍訓……話(huà)音未落，全班就都在下面竊竊私語(yǔ)：放學(xué)時(shí)間會(huì )不會(huì )延長(cháng)？一定很好玩。會(huì )不會(huì )練槍法？我的同桌—葉文楠反應最大，因為他的夢(mèng)想就是當軍人，現在又要開(kāi)始軍訓，反應能不大嗎？
軍訓第一天，四年級師生集合在中心廣場(chǎng)，舉行了開(kāi)班儀式，并觀(guān)看了海警叔叔的表演。左勾拳，右勾拳，上勾拳……要是我站在他們面前，早被打得落花流水，看著(zhù)看著(zhù)，我想：難到軍訓結束，我也能這么歷害嗎？再看看我旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)興致勃勃。開(kāi)始軍訓了，可沒(méi)想到的是，同學(xué)們期盼已久的軍訓居然是枯燥的45分鐘站軍姿，這下我可失落了，而同學(xué)們更失落了。
接下來(lái)幾天，似乎有意思多了，我和同學(xué)們一起學(xué)會(huì )了向左、向右、向后轉，向左、向右、向前看齊，齊步走、跑步走、下蹲……其中我印像最深的是下蹲。那一天，我們在練習隊列時(shí)經(jīng)常說(shuō)話(huà)，所以教官罰我們下蹲15分鐘。第一、第五排坐下了……可我們這一排還不能休息，我努力，可還行，原來(lái)是幕后黑手—張旭，他一直在哼著(zhù)歌，可害苦了我們這一幫兄弟。
軍訓雖苦，但很有意義，我們付出了汗水和努力，學(xué)到了軍人的意志和團隊精神，這將會(huì )是一次難忘而美麗的經(jīng)歷。
軍訓的意義作文 篇28
沒(méi)有一棵樹(shù)苗是堅強的，它們第一次遇見(jiàn)風(fēng)雨雷電，也會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽。唯有等它熬過(guò)了某個(gè)漫長(cháng)且寂寥的夜，它才有資格為別人撐起一片陰涼。
昨天我迎來(lái)了人生中第一次軍事化訓練。它的神圣與神秘感侵占了我的大腦，不由得使我眼前回憶了一幅幅畫(huà)面，不夠清晰，也不模糊。
下午，我們在狹小的操場(chǎng)上集合�！扒锢匣ⅰ贝笳股硎�，張大了血盆大口，吹著(zhù)一股又一股的熱浪。毒辣的陽(yáng)光斜斜地照在我們身上，試圖把一群根本不熟的人烤得更“熟”。
全體都有！聽(tīng)口令！”教官燥熱的聲音響了起來(lái)，“跑步――”同學(xué)們有氣無(wú)力地把拳頭收到腰際，微瞇著(zhù)眼看著(zhù)教官�！胺畔�！”我感覺(jué)我的頭更滾燙了，“如果這么慢，我們就一直練――跑步！”我們又提起了拳頭，緊繃著(zhù)身體，打起十萬(wàn)分精神，目光死死抓在教官身上�！白�！”
我們立刻擺動(dòng)雙臂，整齊劃一地小跑著(zhù)。
“立定！”我已經(jīng)感覺(jué)聲音漸漸模糊起來(lái)了，周?chē)瑢W(xué)的呼吸聲愈發(fā)急促，我感覺(jué)我被高溫包裹著(zhù)。教官在我眼前晃過(guò)，暈開(kāi)了一片又一片顏色。主席臺、樹(shù)、遠處的山，輪廓漸漸看不清了，所有景物都暗淡下來(lái)，逐漸趨向于黑色。我的知覺(jué)越來(lái)越不敏感，只覺(jué)得手腳麻木，腳步也開(kāi)始踉蹌。我知道自己快要倒下了，但我又一直告訴自己不能倒下。突然，在那么一瞬之間，我的眼前一黑，僵直地倒了下去。
我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的輕松，陽(yáng)光不再傾斜，而是暖烘烘的照耀著(zhù)我。我在心里長(cháng)舒了一口氣：
“終于熬過(guò)來(lái)了�！�
軍訓的意義作文 篇29
金子，總要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的提煉，才能散發(fā)光芒;海洋，只有經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，才能體現壯闊;人生，只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能算是完整。
時(shí)間飛逝，短暫而快樂(lè )的軍訓，在回眸的那一瞬，便遠離了我們。短短的五天，此刻在我們的眼里卻顯得如此意義非凡。艱苦的訓練是短暫的，而鐵一般的紀律卻是永久的。
烈日炎炎下，我們身著(zhù)鮮艷的迷彩服，抬頭挺胸，昂首闊步，儼如一個(gè)個(gè)小軍人般。即使汗如雨下，即使雙腿發(fā)麻，但我們也將堅持下去。因為現在的我們就是軍人，威嚴的軍人，不怕困難，勇往直前的軍人。軍訓的一幕幕，直到如今，仍舊像電影一般浮現于我們的腦海。
夕陽(yáng)西下，我們站著(zhù)軍姿，影子長(cháng)長(cháng)的拖在地上，即使汗流浹背；朝陽(yáng)初現，我們穿戴整齊，雙手緊貼著(zhù)放在背后，即使睡眼朦朧；烈陽(yáng)高照，我們規律排隊，不急不慢的走進(jìn)食堂，即使餓得前胸貼后背。
一遍一遍的練習著(zhù)重復的動(dòng)作，一次一次的喊著(zhù)熟悉的口號。絢麗的陽(yáng)光照射下來(lái)，咸咸的汗水，酸疼的四肢。軍訓的艱難就在于哪怕你已支持不住，哪怕你快倒下，也要堅持住，將潛能逼出。
那段時(shí)光，磨練了我們，讓我們變得堅強，戰勝了自我，錘煉了意志。哨聲又在耳邊響起，再次踏上灼熱的大地，開(kāi)始了換裝。四天的習慣，我們早已不忍心脫下那一身綠色的軍裝。那嚴明的紀律，威嚴的站姿，團結的隊友，合宿時(shí)的歡樂(lè )，被訓時(shí)的羞愧，烈日下的吶喊，我們永遠都不會(huì )忘記??四肢的酸痛，隱隱的告訴著(zhù)我們，軍訓早已過(guò)去?
軍訓的意義作文 篇30
炎熱的夏天來(lái)了，有很多的同學(xué)都中暑了。歐陽(yáng)老師為了六（3）班能重振學(xué)風(fēng)，最終決定去軍訓。
去過(guò)軍訓的同學(xué)，都知道軍訓的艱難辛苦，但是這又是老師下達的命令，誰(shuí)也不敢違抗，所以只好乖乖地束手就擒。
軍訓正式開(kāi)始了，教練讓馬虎蛋艾跑跑報數。艾跑跑點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到一棵大樹(shù)下，對教練說(shuō)：“教練，你看我抱這棵樹(shù)，怎樣？”艾跑跑的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們都笑得前俯后仰，還有的笑得爬不起來(lái)了…….教練呢也就狠狠地罵了艾跑跑一頓。他實(shí)在太馬虎，太搞笑了，竟然把“報數”理解成“抱樹(shù)”。
至今艾跑跑都還不知道教練為什么要罵他。那天，宇天佑和伊菲兒在訓練跑步。跑步時(shí)，大家出右腳，伊菲兒出左腳，大家又出左腳，她又出右腳。大家都沖著(zhù)她笑，可是歡喜蛋伊菲兒怎么也笑不起來(lái)，因為這場(chǎng)面讓她尷尬極了。她拼命地矯正自己的步伐，然而兩條腿就是不聽(tīng)主人的使喚。一不小心她把前面的倒霉蛋宇天佑踢了一腳，宇天佑向前一倒，把前面的一個(gè)同學(xué)也弄倒了。
就這樣，一個(gè)接一個(gè)，伊菲兒前面的人都像積木一樣摔倒了。教練看見(jiàn)了，對他們說(shuō)：“才跑一會(huì )兒，你們就趴下了，孬種�？旖o我起來(lái)，繼續跑！”教練哪里知道，這都是伊菲兒的杰作呀！
雖然軍訓很艱苦，但是六（3）班的軍訓卻炮制出不少笑話(huà)。一提起軍訓這件事，同學(xué)都回味無(wú)窮��！
軍訓的意義作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)：十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么？不是說(shuō)先苦后甜么？不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么？所以我會(huì )盡量做到最好。我也深深的明白教官的辛苦。透過(guò)這次軍訓我明白自己長(cháng)大了、懂事了、讓我明白自己不再是一個(gè)小孩子，不就應向家長(cháng)撒嬌了。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦；他注定人務(wù)必從苦到樂(lè )，不付出哪來(lái)的收獲？正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì )有收獲。所以，我們必須要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì )看得起你，你就會(huì )苦一輩子，所以我們必須要努力付出，付出越多就會(huì )有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
這次的軍訓讓我學(xué)會(huì )了獨立，改正了許多的缺點(diǎn).“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
軍訓的意義作文 篇32
高中軍訓的時(shí)光已經(jīng)離自己遠去了，不過(guò)印象依然深刻。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一些高中軍訓日記，如今依然保留著(zhù)。
高中軍訓，所訓練的內容不是很多，看似很簡(jiǎn)單，也很枯燥，簡(jiǎn)單的概括就是訓練走路，蹲，站，排隊，跑……諸如此類(lèi)，最開(kāi)始軍訓的時(shí)候通常是新鮮的，但當在烈日下站軍姿半小時(shí)之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都蔫了，甚至還有一兩個(gè)因為身體不適退出。
軍訓的主要目的，是培養一些基本的東西，比如站軍姿的意志力考驗，動(dòng)作要領(lǐng)是很簡(jiǎn)單的，挺胸收腹，抬頭，眼睛平視，手指貼褲縫等，但要一直保持這個(gè)姿勢不動(dòng)，沒(méi)有一定的意志力是不行的，這種意志力很重要，先不說(shuō)在畢業(yè)以后面對挫折的時(shí)候需要意志力，只說(shuō)學(xué)習，如果沒(méi)有意志力的支撐，相信書(shū)山題海中很難有人一直堅持下來(lái)。
再說(shuō)軍訓的排隊列，這是對團結的訓練，一人的力量總是渺小的，真正和集體協(xié)作起來(lái)，才可能事半功倍。學(xué)習的時(shí)候，需要和同學(xué)交流，獨行俠一樣的人物很難成為學(xué)霸。有了這種集體精神，在以后踏上工作崗位，才有可能主動(dòng)融入集體，主動(dòng)融入社會(huì )，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
拿出高中軍訓日記重新讀一遍，當時(shí)的自己還有些稚嫩青澀，日記中的自己免不了對枯燥的軍訓有些怨言，但經(jīng)歷過(guò)軍訓，經(jīng)歷過(guò)隨后的人生種種，必須說(shuō)軍訓的確給予了我太多幫助。這本高中軍訓日記我會(huì )一直留著(zhù)，這是一份極寶貴的人生財富。
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