優(yōu)秀作文菊花的啟示

　　“who��！教室里哪來(lái)的花呢？莫非是咱們班要------開(kāi)個(gè)花節？”剛進(jìn)教室的我就看見(jiàn)n+1多的菊花和我叫不上名的花，而且還看見(jiàn)一大群同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn)，各種各樣的問(wèn)題如同千百個(gè)問(wèn)號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來(lái)看看，一天王笑星李冠頓時(shí)炸開(kāi)了花，一邊大笑一邊叫到：“哈哈哈，各位童鞋們，你們完蛋啦，這是周老師的花，你們簡(jiǎn)直就是和尚打傘------無(wú)法無(wú)天��！等著(zhù)五雷轟頂吧！”我們鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)他，依舊看著(zhù)、玩著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。不知何時(shí)，周老師站在了門(mén)前，我們那個(gè)嚇得啊，灰溜溜地跑了，準確的說(shuō)應該是

　　回到了座位上。

　　菊花香——茶菊花

　　所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自金秋季”，在這個(gè)金秋時(shí)時(shí)節，正是菊花艷開(kāi)之時(shí)，而在課堂上的菊花似乎要比在秋風(fēng)傲然的菊花更勝一籌，原因視為什么，我實(shí)在說(shuō)不清。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，可不知整么的，平時(shí)的一陣涼意變成了一陣清香，使人神清氣爽，聽(tīng)課都更有意思了。

　　菊花美——一點(diǎn)紅，金絲菊

　　秋天，天高云淡，露水成霜時(shí)樹(shù)葉脫落了，群花枯萎了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。周老師給我們的菊花是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠和那可愛(ài)的金黃，都使人陶醉其中，像走進(jìn)了五彩斑斕的世界，那黃巢的詩(shī)句“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁，更增添了幾分濃濃的詩(shī)意。在菊花的世界里，菊千姿百態(tài)，那含苞待放的如羞澀的小姑娘，弱不禁風(fēng)，在冷風(fēng)中微微顫動(dòng)，不敢抬起頭認識這個(gè)陌生的新世界；那半開(kāi)半閉的菊，忘記了自己還沒(méi)有完全置身于這個(gè)世界中，只顧欣賞這從未見(jiàn)過(guò)的世界；那完全開(kāi)放的，像豪放的小伙子，對一切美好的事物都充滿(mǎn)了好奇，所以懷著(zhù)急切的心情開(kāi)放了，以期待能認識更好的東西；那略有謝意的，宛如英年早逝的男士，因為過(guò)早地想認清了這個(gè)世界，雖然沒(méi)有逃過(guò)歲月流逝的關(guān)卡，最終只能在涼颼颼的寒風(fēng)中低下頭，但充滿(mǎn)了依戀多么美麗的花兒��！

　　菊，它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切，它不貪圖美麗，也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒，不屈風(fēng)霜，如此一種花，怎能不為之心動(dòng)呢？其實(shí)，和菊花一樣默默無(wú)聞工作的，在現實(shí)生活中也有，如：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的老師，有在馬路上辛勤工作、指揮的交警，還有救死扶傷的“白衣天使”正是因為有了這些人，我們的國家才有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊，也擁有著(zhù)美好的品質(zhì)。從古至今，有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下，寫(xiě)出了優(yōu)美的詩(shī)句贊揚它、歌頌它��！菊，是淡雅的，沒(méi)有牡丹的富麗，更沒(méi)有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的，它有無(wú)私奉獻的精神，它把沁人心脾的花香送給人們，讓人們陶醉其中；它把花蜜獻給

　　人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有一些遺憾，我們沒(méi)有從頭再來(lái)的機會(huì )。菊花，又何嘗不是這樣的呢？

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