關(guān)于倔強的作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于倔強的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于倔強的作文1
雖然不是富家子弟，但性格倔強的我卻總是愛(ài)跟媽媽弄個(gè)驚天動(dòng)地。通過(guò)幾件事，我明白了倔強對我的壞處。
雖然家里并不太富裕，但我也有自己的一間屋子。媽媽對我的寵愛(ài)也是我脾氣暴躁。最能表現我這樣的還有這樣一件事。
有一天媽媽帶我去玩具店挑選玩具。這些便宜的玩具我早都有了，媽媽給我挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，我都不想要，我對一件玩具情有獨鐘。我讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)，可媽媽說(shuō)："這玩具太貴了，我們改天再買(mǎi)啊，媽媽兜里沒(méi)有那么多錢(qián)。"我一聽(tīng)就急了，坐在地上就大哭，媽媽拉著(zhù)我走，可我就一步也不想走出玩具店。媽媽拿我沒(méi)辦法，旁邊的大人也說(shuō)："孩子愛(ài)玩，就給孩子買(mǎi)一個(gè)吧！"媽媽又愛(ài)面子，所以就掏錢(qián)給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。這之后來(lái)的幾天里，我家的伙食一直不好。原來(lái)，我那天花的錢(qián)正是我們家里的伙食費。
通過(guò)了這件事，我受到了許多教訓，懂得理解父母的心了。
有一次，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我正津津有味的看著(zhù)電視。這是，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)："智顯，去完成一張數學(xué)卷子吧！"我聽(tīng)了以后，沒(méi)有像以前一樣往后推遲，而是一口答應了媽媽的請求，高高興興的去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)到我變化這么大，會(huì )心的笑了，跟隨我進(jìn)到了房間。
改變態(tài)度可以決定成敗，只有在不同的地方，不同的時(shí)間采取不同的態(tài)度，這樣才能取得成功。失去了倔強卻得到了家庭的幸福，我覺(jué)得這是一筆劃算的交易。
關(guān)于倔強的作文2
星期五，美術(shù)課上秦老師來(lái)到我們班宣布值周生名單。我的心不由自主的"砰砰"直跳，心想："會(huì )有我嗎？""李彥廷"。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做個(gè)盡職盡責的值周生！
可是，值周并不像想象的那樣容易。第一天我就遇到了麻煩。隨著(zhù)音樂(lè )響起，開(kāi)門(mén)了，我帶著(zhù)一、二、三年級的小同學(xué)們進(jìn)校，我臉上倒沒(méi)什么，但心里卻想："小同學(xué)們不會(huì )一窩蜂沖進(jìn)去吧？"可小同學(xué)們很乖，跟在我后面排成兩隊，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)沖了起來(lái)，我心想："一定要讓這個(gè)小同學(xué)走到黃線(xiàn)內。"于是我三步并作兩步?jīng)_向前去對他說(shuō)："小同學(xué)，要走到黃線(xiàn)上哦。"于是一、二、三年級的問(wèn)題就解決了。
值四年級的周一點(diǎn)也不費勁，可五、六年級可不是那么好管了。我看一個(gè)大哥哥沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡，就上前問(wèn)："紅領(lǐng)巾胸卡？"奇怪的是，他不理我，只是一個(gè)勁兒的往前走，我心想："還是不追了吧，不讓他兇我怎么辦？"我又問(wèn)身邊的楊淑瑤："你是不是也不敢拉五六年級的人？"說(shuō)著(zhù)我看了看她身邊，一個(gè)五六年級的也沒(méi)有。"是呀，我也不敢拉。"楊淑瑤一邊皺著(zhù)眉頭一邊說(shuō)。我下決心要抓住這個(gè)"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)勁兒跟著(zhù)他走，終于把這個(gè)"不法分子"抓住了！這就是倔強的我！
走出他們班教室，天空是那樣藍，小花對我微笑，微風(fēng)跳著(zhù)舞蹈，校歌更加清脆響亮，好像在對我說(shuō)："你做的真好！"
關(guān)于倔強的作文3
表弟是舅舅的孩子，今年四歲了，過(guò)年舅舅把他從開(kāi)封送了回來(lái)，他可是個(gè)聰明可愛(ài)而又調皮倔強的小男孩。這不，今天我們去姥姥家吃午飯，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和弟弟的爭吵聲，一開(kāi)門(mén)弟弟就沖了出來(lái)，媽媽急忙去拉，姥姥攔住不讓拉，原來(lái)該吃飯了，姥姥覺(jué)得看電視會(huì )影響我們的身體就把電視關(guān)了，而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片“喜洋洋與灰太狼”，所以弟弟生氣的跑下了樓。
姥姥打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)弟弟正在樓下大聲哭呢，哭的驚天動(dòng)地，姥姥沖著(zhù)窗戶(hù)外喊：“再不回來(lái)吃飯，就把你送回開(kāi)封！”表弟似乎被這句話(huà)嚇住了，他“咚咚咚”的跑上了樓，見(jiàn)姥姥還是不讓他看電視，便立刻“哇啦哇啦”的哭著(zhù)又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰就要開(kāi)始了，我小心翼翼地問(wèn)姥姥：“用不用我把他叫上來(lái)呀？”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門(mén)掩上，同時(shí)留了一條小縫觀(guān)察看弟弟到底怎么辦？
沒(méi)過(guò)一會(huì )，弟弟的哭聲又上來(lái)了，可能是看沒(méi)人下去叫他，就自己上來(lái)交涉，他嗚咽著(zhù)對姥姥說(shuō)：“你不讓我看電視，我就不吃飯！”姥姥說(shuō)：“你吃完飯，就讓你和姐姐一塊看電視�！钡艿苻D身又要走，媽媽趕緊拉住，并把他抱到屋里，我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道，弟弟是真明白了，還是故意搗蛋，最后他還給我說(shuō)：“吃飯時(shí)不能看電視，對胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答應吃飯，但堅決不和姥姥坐一塊。
或許是來(lái)回上下了幾回樓，弟弟累了，他吃完飯，沒(méi)看一會(huì )電視就困了。雖然睡著(zhù)了，但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的喘氣聲，好象還是不服氣的樣子，真是個(gè)倔強的孩子！
關(guān)于倔強的作文4
前幾天上課時(shí)，老師揪出了一位同學(xué)，嚴厲地批評了他，并罰他站在教室后面。
那位同學(xué)很不服氣，很不禮貌地用方言朝老師大聲說(shuō)：“又不是我弄的，是她自己……”老師聽(tīng)了，非常生氣，這位同學(xué)竟與老師頂嘴兒，于是吼道：“你還要頂?你還要頂啊?我走過(guò)去就朝你甩一巴掌!
你還要頂啊!
啊?”“本來(lái)就不是我弄的唄!
“你還要頂啰!
他們師生倆吵了很久，我都沒(méi)弄懂是怎么回事兒，我想悄悄地問(wèn)問(wèn)同學(xué)，可是看著(zhù)老師那嚴厲的眼神，我的話(huà)又咽回了肚子去。
終于，“受害人”站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)只是我凳子的一個(gè)腳兒斷了，我跌倒后，他就笑我�！迸�，我終于明白事情的經(jīng)過(guò)了。老師對那位被罰站的同學(xué)說(shuō)：“是不是?我批評你總是有道理的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了更不服氣，心想：老師專(zhuān)門(mén)針對我，專(zhuān)門(mén)是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你說(shuō)的總是對的，這回你該滿(mǎn)意了吧!
”老師答：“我又不是專(zhuān)門(mén)針對你�！闭f(shuō)著(zhù)，他指著(zhù)他的手心說(shuō)：“同學(xué)們，這兒是不是肉，割一刀是否疼?”同學(xué)們齊聲回答：“當然疼�！比缓�，老師又指著(zhù)手背問(wèn)：“這兒有沒(méi)有肉，割一刀是否疼?”“疼!
”老師又問(wèn)：“我剛才這些話(huà)說(shuō)明了什么?”我舉了手，回答道：“這意思是所有同學(xué)，老師都一樣疼愛(ài)�！崩蠋煂ξ业幕卮鸷軡M(mǎn)意。
放學(xué)了，老師叫那位同學(xué)回到自己的座位，那位同學(xué)還在生氣，偏不聽(tīng)老師指揮，最后可能是他害怕了，才被迫回位。
放學(xué)時(shí)，我想知道得更詳細些，就問(wèn)了我朋友。原來(lái)那位同學(xué)跌倒后，老師看見(jiàn)后面有位同學(xué)在笑，就認為是他干的，所以造成了這起“冤案”。
我覺(jué)得老師應該先問(wèn)清原因，再批評同學(xué)。不過(guò)我也覺(jué)得那位同學(xué)太犟了，也不必如此不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計較呢?
關(guān)于倔強的作文5
人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗，一種頑強，一種堅持；是為了自己的一個(gè)目標而努力拼搏的精神 ；是值得驕傲的精神！
在這本書(shū)里，講述了許多倔強的人：如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物，而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋 找第366款生日泰迪熊的溫小初；頑強與命運抗爭的桑馳遠；為留住一個(gè)哈雷哥哥，而虛構自己博客的晴朗； 一根筋到底的熊能能；為了創(chuàng )造出一個(gè)天才棒球手，而被病魔三振出局的娜娜......
他們的這種倔強都源于一個(gè)信念，并將這種信念化作一股動(dòng)力，支撐他們堅持下去，也正是這種堅持成就 了他們的偉大。這種倔強值得驕傲！唯有這種倔強，才能使人更加堅強，更能勇敢面對挫折，頑強面對生活中 的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在每個(gè)人的內心深處，都有一種倔強的沖動(dòng)，只有完全的釋放，才能使精神得到更高一層的升華。
俗話(huà)說(shuō)得好："堅持就是勝利"，而堅持正來(lái)自于自身的那股倔強。所以，倔強并非是無(wú)理取鬧，不明事 理，而是一種執著(zhù)，為了一個(gè)目標而執著(zhù)！
在人生的路途中，我們會(huì )大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前，那我們將永遠也無(wú)法到達成功的 彼岸；但只要我們擁有那種倔強的精神，堅持不懈，就一定能夠沖破所有的困難與挫折，成為一個(gè)值得驕傲的 人！
關(guān)于倔強的作文6
說(shuō)起姥姥，那可是江湖上赫赫有名的倔脾氣，通常是說(shuō)一不二。有些時(shí)候，那股“倔”勁一上來(lái)，可是誰(shuí)也擰 不過(guò)的。
買(mǎi)鞋“倔”
姥姥最近缺些棉鞋，媽媽撈著(zhù)她上街買(mǎi)鞋。來(lái)到一家店里，她一眼相中了一雙暗紅色的、薄薄的棉鞋，她上腳 一試，不但洋氣，連衣服都特別搭。
我們一問(wèn)——130塊錢(qián)，誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金，姥姥的臉“唰”的一下變了，原本喜滋滋的表情瞬間黑下 去了大半：“這么貴，我平時(shí)買(mǎi)鞋才90塊錢(qián)!”說(shuō)完順手扯下穿在腳上的鞋子，“媽?zhuān)@些是純棉質(zhì)的，穿上 舒服，要在別家賣(mài)150呢……”媽媽的好言相勸都不管用，姥姥拿出各種理由來(lái)跟老板講價(jià)，可那個(gè)擰紈不固 老板怎么都不肯。
使得姥姥原本黑到一半的臉變得更黑了，說(shuō)什么也不買(mǎi)了，更是吹噓家里的鞋多得穿不完，里面有什么咯著(zhù)了 ……極近吹噓之本能，什么的來(lái)氣老板。最重要的是人家老板好不容易被說(shuō)動(dòng)搖了，我們的大俠還就不買(mǎi)了 !拉上我和媽媽大步流星、揚長(cháng)而去，留下老板在風(fēng)中沉默、哭笑不得……
做飯“倔”
姥姥每頓飯都要親自下廚，她已經(jīng)把烹飪當做生活中的一種樂(lè )趣，每次我來(lái)姥姥家時(shí)，姥姥總是要給我做孜然 羊肉。
可有一天，媽媽實(shí)在受不了再吃這道菜了，想換口味吃麻辣羊肉，因為再好吃的東西也會(huì )膩嘛，可姥姥說(shuō)什么 也不行，死死的.抓住她在冰箱里放的羊肉，就像守護公主得騎士，于是出現了這樣的對話(huà)：
“麻辣羊肉也好吃，有味道!”
“我吃不成辣的�！�
“不吃麻辣的也行�！�
“我孫女點(diǎn)名每周吃孜然的，你再去點(diǎn)其他菜唄�！�
“可每天看這道菜膩的呀，看見(jiàn)我就惡心!”
“那就不看!”
……
姥姥勝，媽媽敗。
姥姥的“所倔所為”，是倔中透著(zhù)可愛(ài)的，最核心的原因，還是因為愛(ài)我們!
關(guān)于倔強的作文7
脾氣很倔強的女孩。
從小，我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣，雖是小脾氣，但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以，爸爸媽媽說(shuō)東，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的習慣。
前幾天的晚上，我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一道數學(xué)題讓我做，并且讓我讀出來(lái)，和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服，撒起了嬌。
不愿意的讀了起來(lái)，“甲乙兩人從...”一遍有一遍，最后我生氣了，“你到底想干什么，我起碼讀了十遍，你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說(shuō);“敏思，我讓你做，并且讓我讀出來(lái)，是想改掉你的嬌氣，做一個(gè)像周佩一樣斯文，體貼，溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn)，你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春，我和媽媽不反對，你學(xué)她，我和媽媽也不反對，但你太追求她，連心思都不在學(xué)習上。但從你這次語(yǔ)文的分數上，讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的，用你的一半精力去學(xué)習，那你成績(jì)一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽?zhuān)馄�，老師配合。能做的到�?”“能做到!”我信心十足的說(shuō)。
雖然那句話(huà)，我不能完完全全的理解，但是我能體會(huì )到爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的用心良苦，對我的希望，對我的想法，對我的看法，我都感到爸爸媽媽愛(ài)的源泉。
我永遠永遠的愛(ài)爸爸媽媽!
關(guān)于倔強的作文8
青春歲月，我是一種焦渴著(zhù)的植物，渴望去嘗試，渴望被肯定。高一新生的軍訓中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”，終于盼到了可以再博一回的機會(huì )，我那倔強的心在蠢蠢欲動(dòng)。
第一天軍訓，我的熱情幾乎達到極限，對教官和老師的命令，我做到了服從和絕對服從。 或許，青春就喜歡一縱即逝的激情，懷念曇花一現的美麗吧？！剛剛度過(guò)上午半天，我就受不了了，一些抱怨的話(huà)便從嘴里溜出來(lái)，對軍訓的熱情度從百分之一百二十，一下子降到了百分之二十，真是損失慘重��！
中午回到溫暖的家中，再也支持不住了，一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇，好舒服��！這時(shí)，我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖，并且越加抖動(dòng)的厲害，我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對對立的思想，一種是：放棄算了；另一種是：堅持、堅持、再堅持！經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，仍是不分勝負。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭，鏡子里出現一個(gè)花季女孩，她斜披著(zhù)外衣，蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然，多么青春��！從她的眸子里，我看到了自信、看到了陽(yáng)光，也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓練中，我把精神調節到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國旗班中的一員，我咬緊牙關(guān)，認真練習，一刻也不敢松懈。
我想我的努力老師是看得見(jiàn)的，后來(lái)只不過(guò)因為身體條件上的問(wèn)題導致不能夠加入國旗班。我沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，我要繼續努力下去，為我們班級能取得好成績(jì)盡自己的最大努力。 不單如此，我還會(huì )在高中三年的學(xué)習生活中再接再勵。
突然間，我明白了許多，也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰，要敢于戰勝自我。我的倔強從高一軍訓開(kāi)始，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，踏著(zhù)風(fēng)而去。也許我的倔強，僅僅是因為我青春。
關(guān)于倔強的作文9
你別看我是一個(gè)小女孩兒，可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒，有幾分倔強。
有一次， 淘氣的弟弟來(lái)我家玩，我便和他打了起來(lái)。我披上一條紅色的布毯，威風(fēng)凜凜，大聲說(shuō)：“有膽的就上來(lái)！”弟弟毫不害怕，多次沖上去，都被我打退了。忽然，弟弟發(fā)火了，鼓起兩眼，像只惡虎向我撲來(lái)，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我勝利了，我勝利了！”我不服氣，心想：你算老幾？于是趕快爬起來(lái)，站好樁，伸出兩手，一步跨過(guò)去，把他推倒，壓得他不能動(dòng)彈，直到他向大姑姑呼救，我才放手。
有一次，林老師讓我值日，我非常高興。太陽(yáng)公公還沒(méi)從東方升起來(lái)，我就背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳，來(lái)到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候，教室里書(shū)聲瑯瑯，我發(fā)現和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書(shū)，就跑上去生氣地說(shuō)：“我非記上你的名字不可！”巫巧芳裝著(zhù)可憐的樣子，小聲說(shuō)：“看在好朋友的面上，放過(guò)我這一次吧！”不久，我又發(fā)現她在看小人書(shū)，我沒(méi)同她和我講道理，便在值日本上狠狠記了一筆。
前幾天，我在書(shū)店看見(jiàn)一本15元的《童話(huà)精選》看到里面有兩篇文章，當看到賣(mài)火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí)，我十分同情：看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜歡這本書(shū)，我就跑去叫媽媽給我買(mǎi)，媽媽不同意，我左纏右纏，媽媽終于給我買(mǎi)下了。
我就是這樣倔強。不過(guò)，你想和我交朋友，也行。我不會(huì )蠻不講理，我對同學(xué)還是很友好的！
關(guān)于倔強的作文10
夜，如一張大網(wǎng)般，籠罩了一切。
只有天邊那層光暈在若有若無(wú)地閃耀。
我縮在墻角里，把自己與世界隔絕開(kāi)來(lái)。喜歡，偽裝真實(shí)的自己。這是每個(gè)人的本能。
目光蕩漾開(kāi)去，大理石的瓷磚上幻出一片紅光，著(zhù)實(shí)刺痛了我的雙眼。麻木，到心呆。胸口，隱隱作痛。是那道傷疤還沒(méi)有愈合嗎？五年了��！
一年。兩年。三年。四年。五年。時(shí)間算什么？那樣只不過(guò)加深了傷口而已。
靈魂深處的裂縫，如果這樣就能輕易愈合，那我還用得著(zhù)這樣嗎？
痛苦，仿佛不會(huì )結束，一直延續下去。
末了，孤獨和落魄便一陣陣涌來(lái)，如潮水般，瞬間將我吞沒(méi)。
記憶算什么？我寧可將它忘掉，忘得干干凈凈的，這樣才好。但我做不到。它們始終在我心里爬行。
新鮮地爬行。
一滴液體濺在腳邊�；癁橐欢浼t蓮，開(kāi)得妖艷。我抹去嘴角的血，唇，勾起一絲笑意。
現在覺(jué)得，就這樣墮落下去也沒(méi)什么不好的。至少。也有人喜歡如此。包括我、
至少，這樣才能提醒我，該干什么。
關(guān)于倔強的作文11
“呀！味精沒(méi)有了！”外婆急沖沖地從廚房跑出來(lái)。
“瞧，瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開(kāi)她的話(huà)夾子，就沒(méi)完沒(méi)了了。我站在一旁幸災樂(lè )禍，看外婆收拾表妹。表妹扎著(zhù)沖天辮，眼睛很打，睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著(zhù)眼睛，嘟噥著(zhù)櫻桃般的小嘴�！斑@么喜歡穿裙子啊，看看看，現在都初冬了！”外婆嘮叨著(zhù)。那件紅色小裙是表妹的最?lèi)?ài)。聽(tīng)外婆在一旁斥責，表妹不高興了，垂著(zhù)眉毛，雙手擺在腰后，一只腳還踏著(zhù)地板，搖晃著(zhù)身子。
“快來(lái)向外婆道歉！”我勸道�！安�！”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經(jīng)在眼眶離打了，卻猛地一頭，一聲不吭。外婆也鐵石心腸，干脆坐在沙發(fā)上生悶 氣�！拔覜](méi)錯，就是沒(méi)錯
“哼――”只見(jiàn)表妹一扭頭，大步地向門(mén)外邁去，“砰――”地關(guān)上了門(mén)。起初我還擔心這個(gè)小家伙再外面又什么危險，會(huì )摔倒還是會(huì )
過(guò)了幾分鐘，表妹大搖大擺地上來(lái)了。我心想：一定是被折服了，不然怎么？ “喏”，她手里拿著(zhù)一包味精，甩著(zhù)羊角辮，洋洋得意地抬著(zhù)頭�！翱煜蛲馄诺狼�！”“不
“砰――”又是一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲
關(guān)于倔強的作文12
曾經(jīng)我想過(guò)要放棄，我在十字路口，迷茫不知方向，我迷失了自己，我想找到光明，卻四處無(wú)光，自認為去技校進(jìn)入社會(huì )可以擺脫所有的一切，可是現在才知道，我已經(jīng)漂泊太遠，曾經(jīng)的夢(mèng)想也早已隨風(fēng)飄蕩。
可是我依然想過(guò)堅持，我想看看自己能否有這個(gè)能力，無(wú)論成敗，我都會(huì )去珍惜，我曾遙望輝煌的巔峰，今日我一敗涂地之時(shí)，才發(fā)現自己漂泊太遠，我用力掙抗想要逆轉敗局，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，而我沒(méi)有，我發(fā)誓無(wú)論成敗也要放手一搏，無(wú)論成敗，我曾經(jīng)想過(guò)放棄人生，我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，我而我沒(méi)有，我為我自己自豪，因為我沒(méi)有，當我換個(gè)角度再次看世界，如此美妙人間的險惡無(wú)法判斷，無(wú)法衡量，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，當我仰望星空，全部是回憶，當我回憶往事，灰色的人生，我想去努力改變，并且一直在努力，曾經(jīng)的幼稚變成了最甜蜜的回憶。
一縷硝煙，帶走了一分憂(yōu)愁，將所有煩惱遺忘，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，我曾經(jīng)迷失了自己，而如今站在十字路口，不留一絲猶豫，騰沖。
關(guān)于倔強的作文13
芳草萋萋。陣陣清脆婉的鳥(niǎo)啼聲縈繞在耳畔。
夾雜在芳草叢中的野花兒，散發(fā)出陣陣沁人的幽香。波光粼粼的湖面上泛起一圈圈漣漪。任微風(fēng)吹拂，令人有說(shuō)不出的愜意。
小露靜靜地坐在湖邊，她凝視著(zhù)湖面，她眼中的悲傷似乎把她和這個(gè)世界的聯(lián)系阻斷了。小露的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。她家里人卻一直反對著(zhù)。漸漸地，小露厭倦了。她不想再把夢(mèng)想當成家庭破碎的理由。她多么渴望像別人一樣，擁有一輪溫暖的太陽(yáng)啊�？墒�，代價(jià)卻是……她的夢(mèng)想…想到這，小露再也忍不住奪眶而出的淚珠，潸然淚下……
突然，一只蝴蝶飛過(guò)。小露抬起了頭，那蝴蝶的翅膀是多么晶瑩而脆弱啊。小露不禁為蝴蝶擔心；要是下起暴風(fēng)雨怎么辦？不知過(guò)了多久，耀眼的陽(yáng)光漸漸消失了，空中紛飛著(zhù)雨滴。蝴蝶拖著(zhù)濕透的翅膀，仍在雨中不停的飛翔，穿梭。小露的眼淚，無(wú)聲無(wú)息的，滑過(guò)面頰；“小蝴蝶，你怎么這么倔強呢？’’小露明白，蝴蝶的夢(mèng)想是自由自在的在空中翱翔，不管經(jīng)歷過(guò)什么，未來(lái)會(huì )怎么樣，它都不會(huì )退縮，不會(huì )畏懼。小露似乎明白了什么，從心底漾起一絲微笑……
是的，人生中有一種倔強叫堅持…就像…那展翅欲翔的蝴蝶……
關(guān)于倔強的作文14
天是那么的藍，云是那么的白，風(fēng)是那么的輕，陽(yáng)光是那么的燦爛。但是，這些只是暴風(fēng)雨前的寧靜。 我的 家里隨即發(fā)生了一場(chǎng)大戰。 只見(jiàn)我雙手叉著(zhù)腰，臉氣得紅彤彤的，而母親只是站在那里，臉上露出一絲耐 心，話(huà)語(yǔ)也是那么平靜，溫和。
“我剛放學(xué)，心情還沒(méi)放松呢！你就讓我背書(shū)！”我吹胡子瞪眼地向媽媽吼道。媽媽卻談言微中地說(shuō)：“我 不是逼你學(xué)習，你不是說(shuō)下星期要考試嗎？所以我讓你把握好時(shí)間，不要忘記復習�！蔽矣植荒蜔┑卣f(shuō)：“哎 呀，沒(méi)事，時(shí)間充足的很！”終于，我用我的三寸不爛之舌，說(shuō)服了媽媽。媽媽也了解我倔強的性格，我就是 不達目的誓不罷休。媽媽也沒(méi)再說(shuō)什么。 我以迅雷不及掩耳的速度飛奔到了電腦前，開(kāi)始玩游戲，這樣的 狀態(tài)一直保持知道周日下午該去學(xué)校的時(shí)候。
到了學(xué)校后，我才意識到了危機。這才臨時(shí)抱佛腳，趕緊復習，但是，已經(jīng)晚了。
臨上考場(chǎng)，我著(zhù)急的不得了，都怪我，性格這么倔強，不聽(tīng)媽媽唉！
考試成績(jì)出來(lái)了，我考得很差，退步很多。此后，我決定了，我要改變我倔強的性格。
媽媽知道考試成績(jì)后，并沒(méi)有責怪我，而是耐心地安慰我，教導我。
秋風(fēng)吹起，黃葉觸碰到了大地，時(shí)光流逝，我懂得了我不能再倔強，母親的頭上也為我多了一縷白發(fā)。
倔強，是一頭魯莽的公牛，橫沖直撞；倔強，是脫韁的野馬，狂傲不羈；倔強，是無(wú)法束縛的風(fēng)，隨心所欲。 倔強會(huì )迷蒙我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛(ài)的面容。所以我不再倔強。
關(guān)于倔強的作文15
大家都知道，《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書(shū)的作者是英國女作家夏洛蒂。勃朗特，夏洛蒂。勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花，堪稱(chēng)逆境成才的典范。她的著(zhù)作《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)就如她一般孤獨卻驕傲，卑微卻自信著(zhù)。
簡(jiǎn)。愛(ài)童年時(shí)在惡毒的舅媽那里度過(guò)了一段時(shí)光，她的舅舅不幸早逝，留下了簡(jiǎn)。愛(ài)的舅媽和她的三個(gè)孩子。在這個(gè)家庭里簡(jiǎn)。愛(ài)是個(gè)討厭的外來(lái)人，其中每一個(gè)人對她都不好，都排斥她，尤其是她的表哥約翰經(jīng)常打她罵她。在見(jiàn)不到光明的日子里簡(jiǎn)。愛(ài)摸爬滾打的度日如年。
后來(lái)終于有一天，一個(gè)學(xué)校里要請簡(jiǎn)。愛(ài)上學(xué)，她想終于可以離開(kāi)舅媽了，就答應了。她到了那個(gè)陌生的學(xué)校，就那樣食不裹腹，衣不裹體的過(guò)了好幾年，她在那里認識了一個(gè)名叫海倫的女孩，在那段時(shí)間里她們互相溫暖著(zhù)幼小而脆弱的心靈，簡(jiǎn)。愛(ài)感受到朋友給予的快樂(lè )。在艱辛的環(huán)境里她守望著(zhù)自己的幸福，不拋棄，不放棄地愛(ài)著(zhù)她的生命。經(jīng)歷磨練她猶如仙人掌花即將含苞待放……
她長(cháng)大了，她不美麗，身材矮小。她不起眼的生活著(zhù)，當了一位老師，在那里她認識了羅切斯特先生，在種種曲折之后，她和她的愛(ài)德華相愛(ài)了，她的故事仍舊倔強而又頑強的上演著(zhù)……
這些都是我從《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書(shū)上了解的。通過(guò)讀這本書(shū)，我漸漸地喜歡上夏洛蒂。勃朗特，他終究綻放在天際，雖然苦苦掙扎，雖然嘗受千磨萬(wàn)擊但她將信念懷揣不離不棄讓我也受益匪淺。如果不是這種信念，她怎么可以取得驕人成績(jì)嗎？
在讀書(shū)中我認識了夏洛蒂。勃朗特也喜歡她筆下和自己相象的簡(jiǎn)。愛(ài)，在今后的讀書(shū)生活中我將繼續去認識更多這樣不斷追求的人。讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就應像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。我們應該多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，一本好書(shū)可以讓我們懂得一個(gè)道理，一個(gè)道理可以轉變一段人生。我開(kāi)始愛(ài)書(shū)，如今一樣，直到永遠。
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