倔強的孩子作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的倔強的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倔強的孩子作文1
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了63個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
她是一個(gè)愛(ài)親人的小女孩，個(gè)子不算很高，但她的心里自己卻是個(gè)“小大人”的感覺(jué)。你罵她只要不是太過(guò)分她都會(huì )容忍和默默承受。因為她覺(jué)得那是自己做的不夠好，只要自己做到盡善盡美別人又能夠說(shuō)什么呢？不知道為什么她的臉上總掛著(zhù)笑容~當別人問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)，因為她想讓每個(gè)人都開(kāi)心，快樂(lè )。
她是一個(gè)愛(ài)獨立的小女孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。她在她的家庭中不是“小皇帝”，也不是“小公主”，她在那個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)會(huì )為大人多多少少分點(diǎn)負擔，她的爸媽對她也很好。她還是一個(gè)自尊心很強的女孩。
她的優(yōu)點(diǎn)是寬容，但是，這不代表她沒(méi)脾氣，她的外表強大內心卻很脆弱，她最大的愿望就是有一個(gè)愛(ài)她可以保護她的哥哥。因為她覺(jué)著(zhù)有了哥哥就有了安全感。她對待朋友也很好。她在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)有1位要好的伙伴，她們就像是親兄妹，形影不離，每天都結伴而行。
她的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。但是她現在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
有人說(shuō)，人最大的敵人是自己；而她說(shuō)，人最好的.朋友是自己。有人說(shuō)，人最有力的競爭對手是自己；而她說(shuō)，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而她要為自己當一次伯樂(lè )。因為，她了解自己。
那個(gè)人就是我，想要一個(gè)朋友的我。
倔強的孩子作文2
我叫嚴**，12歲多了，上小學(xué)六年級。大人們都說(shuō)我長(cháng)得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓著(zhù)小弟弟，我正在氣頭上，真想沖上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱著(zhù)我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見(jiàn)對付不了我，又大聲著(zhù)叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點(diǎn)摔到地上。爸爸見(jiàn)我那么任性，不講道理，終于生氣，揚起巴掌準備打我的時(shí)候。懂事的小弟弟看見(jiàn)這情景，連忙說(shuō)：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過(guò)來(lái)，主動(dòng)的向我說(shuō)：“姐姐，對不起，我不應該打你，都是我的錯�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終于，我又和小弟弟握手言和了。事后，仔細想想我做的真不對�，F在想起來(lái)，我只為自己的任性，無(wú)禮感到臉紅。
我的倔強也值得稱(chēng)贊的時(shí)候，那就是對學(xué)習的執著(zhù)。有一次下課時(shí)，老師出了一個(gè)數學(xué)思考題，全班的同學(xué)都想出了所有的辦法，但是都沒(méi)有做對，下課后同學(xué)們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終于知道它怎么做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點(diǎn)拔下，我終于做完了。老師高興的口夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發(fā)現的。我也認識到了：世上無(wú)難事，只怕有心人。面對學(xué)習中的困難，我要做一個(gè)達不到目的誓不罷休的人!
倔強的孩子作文3
善于探索的孩子知識多，樂(lè )觀(guān)的孩子快樂(lè )多，倔強的孩子煩惱多。我親眼見(jiàn)到過(guò)這樣一件事。
昨天，我到哥哥家，他正好放學(xué)回來(lái)，當時(shí)天氣很熱，外面如蒸籠一般，哥哥穿著(zhù)一件上衣和一個(gè)背心。哥哥還沒(méi)有進(jìn)屋就沖著(zhù)媽媽嚷嚷：“媽?zhuān)∠挛缥掖┍橙�！”“不行，就凍�?zhù)了！”廚房里傳來(lái)喊聲�！澳憧次业艿艽┑亩啾⊙�！”我姨媽從廚房里走出來(lái)，到客廳用揉了面的手摸了摸我的襯衫。我的襯衫不太厚，可是袖口厚的跟毛衣似的，姨媽正好摸著(zhù)我的袖口，只聽(tīng)她氣哼哼地說(shuō)：“你弟弟穿的也不��！下午你穿這件秋衣就行了！”哥哥也來(lái)了火：“你知道外面多熱？熱的都喘不過(guò)來(lái)！”姨媽氣如斗牛：“讓你穿就穿，少來(lái)廢話(huà)！”“不！我就穿背心！”姨媽正向廚房走，聽(tīng)了這句話(huà)，馬上轉過(guò)身來(lái)狠狠地給了哥哥一巴掌，又到廚房去了。哥哥看看沙發(fā)上的秋衣，即可走到里屋去了，桌子上還留下了傷心的淚水。
我看了這一幕，真不贊成哥哥的做法：你媽上了半天課，連休息都不休息，給你做飯，讓你多穿也是為了你好呀！你不理解媽媽的好意，還和你媽頂嘴，氣得你媽打你一巴掌，這不是自找煩惱嗎？你為什么不能和媽媽好好說(shuō)哪？或者換位體驗一下呢？你的倔強會(huì )使你整個(gè)下午都沒(méi)有好心情。
幾天后，我和爸爸到飯店吃喜宴，看到一對母子吃完了，媽媽要帶孩子走，孩子再三地說(shuō)再玩一會(huì )兒，差不多一個(gè)小時(shí)還要玩，被媽媽氣沖沖地拉走了。
小時(shí)跟爸爸媽媽倔，上學(xué)就和老師倔，參加工作了就和領(lǐng)導倔，這樣無(wú)論你在哪里都給大家帶來(lái)不愉快，難道你會(huì )有好心情嗎？
我真為哥哥和那個(gè)孩子擔憂(yōu)，你們所到之處都沒(méi)有好氣氛，破壞了每個(gè)人的好心情，你們能心安理得嗎？我要對哥哥說(shuō)：“快去向媽媽道歉吧！”對那個(gè)孩子說(shuō)：“你以后不要這樣了！”
倔強的孩子煩惱多。記住，永遠不要做氣氛和情緒的破壞者。給予別人快樂(lè )，自己才沒(méi)有煩惱。
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