倔強的作文（精選40篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的倔強的作文，希望能夠幫助到大家。

　　倔強的作文 篇1

　　在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。

　　僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”，并且倔強，不管是對是錯，我一定會(huì )為了自己認準的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng)，我興奮不已，拉著(zhù)爸爸媽媽跑來(lái)跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂(lè )此不彼，最后，我扔下他們，獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說(shuō)：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著(zhù)小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒(méi)辦法，只好嚇唬我說(shuō)：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢(qián)買(mǎi)下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。

　　還有一次，是我上小學(xué)二年級的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因為是我的名字，并且也是我最喜歡的顏色，所以我非常認真地聽(tīng)講，當老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅決認為紫的讀音應該是“zhi”，我和老師各執一方，互不相讓?zhuān)�大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無(wú)可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對的，所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現在，我仍然讀“zhi”。

　　這就是我的倔強，只要我認為對的東西，或者是看上的東西，我都會(huì )拼盡全力去糾正它，得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強了也不好，現在的我，正努力改掉這個(gè)習慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強的羊呢!

　　倔強的作文 篇2

　　在我童年的記憶中，讓我記得清清楚楚的幾件事中，有一件是終生難忘的，那就是發(fā)現了小草倔強的生命力。

　　有一次，我在我家小院子里給我心愛(ài)的茉莉花澆水時(shí)，無(wú)意之中發(fā)現了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長(cháng)著(zhù)一株無(wú)名小草。我雖早就聽(tīng)說(shuō)小草是叢林中的大力士，但今天的發(fā)現還是令我吃驚不小。也令我興奮不已，使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無(wú)名小草。

　　每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，拔開(kāi)小草周邊的雜草，給它澆水，精心護理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺(jué)不到小草長(cháng)大，對小草有點(diǎn)失望，漸漸地愛(ài)理不理它了。

　　接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天，我正在家里津津有味地看書(shū)，突然想起我心愛(ài)的茉莉花，我馬上丟下手中書(shū)本，往到院子里沖了過(guò)去，也不管自已還沒(méi)來(lái)得及穿鞋，跑來(lái)看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝，而是那無(wú)名的小草，它不僅長(cháng)高了長(cháng)大了，還長(cháng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，象個(gè)胖娃娃，非�？蓯�(ài)。更可怕的是小草把那小石塊分開(kāi)兩邊，整個(gè)小石縫長(cháng)滿(mǎn)了小草的根。

　　令我不解的是小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現一般，而在風(fēng)雨中表現出強大的生命力，在風(fēng)雨中傲然挺立，茁壯成長(cháng)。這就是小草熱愛(ài)生命表現吧！這也是我們大家要學(xué)習的地方，在學(xué)習生活中，越是艱苦、困難，我們越要堅強，這樣我們才會(huì )跟小草一樣，茁壯成長(cháng)。

　　倔強的作文 篇3

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的也喜歡上了用微笑做面具。人前人后的用微笑偽裝著(zhù)自己�？赡芪姨�倔強。即使被傷得遍體鱗傷，萬(wàn)箭穿心，也要裝作刀槍不入的樣子。

　　那天，我躲在草叢中玩，抬頭那一刻，我聽(tīng)到一個(gè)最熟悉的聲音，條件反射性的去傾聽(tīng)，我只是路過(guò)罷了，卻聽(tīng)到她與她在談?wù)撐�，她是我最好的朋友，當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)她道出了我許多秘密，我的耳朵仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)了我拼命的壓抑著(zhù)自己的情緒。我從草叢里出來(lái)了，對她淡淡一笑來(lái)掩飾那些傷痛，一副事不關(guān)己的模樣，一臉滿(mǎn)不在乎，可是自己聽(tīng)見(jiàn)心碎滿(mǎn)地的聲音。她完全沒(méi)想到我會(huì )出現，只能愣愣的站著(zhù)，和她一起的那個(gè)女生見(jiàn)我來(lái)了，也是吃驚的不小，立馬就跑了，我和她對站著(zhù)，這樣尷尬的持續了大概一分多鐘。

　　“既然這樣，讓我先說(shuō)再見(jiàn)�！蔽矣梦覀儍啥寄苈�(tīng)見(jiàn)的聲音，用盡了全身的力氣說(shuō)完了這句話(huà)。

　　我淡淡的微笑著(zhù)轉身離開(kāi)，轉身后的落寞，我倔強的仰起頭，看著(zhù)天空，那天的藍天還挺美的，沒(méi)關(guān)系，我無(wú)所謂。我早已經(jīng)習慣了一個(gè)人的生活。習慣了在黑暗中體會(huì )那些清醒的疼痛。一個(gè)人習慣了就好。

　　我們生而孤獨卻又偏執到不肯認輸，我們天生驕縱，卻又偏偏吝嗇于受人管制。月朗風(fēng)清，天幕深邃，我坐在空域一人的教室靠窗角落，問(wèn)自己，問(wèn)星星。

　　她們說(shuō)我倔強，笑笑，不說(shuō)話(huà)。

　　倔強的作文 篇4

　　“唉，我太難了！”

　　一道題正在一場(chǎng)數學(xué)考試中的一間考場(chǎng)里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無(wú)可戀地躺著(zhù)，并感嘆著(zhù)道不盡的哀愁。

　　正在這張答題紙上奮筆疾書(shū)的這位就是人稱(chēng)“天下第一馬大哈”的小粗。

　　小粗瞟了一眼這道題，“啊，這道題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬上下筆。

　　“唉唉唉，干嘛呢？干嘛呢？會(huì )不會(huì )看題呢？沒(méi)看見(jiàn)是矩形ABCD嗎？”

　　這道題開(kāi)始發(fā)牢騷。

　　“哦，對啊，看錯了，呵呵，看錯了�！毙〈峙阈Φ�。立刻想到矩形的對角線(xiàn)相等，“啊呀！我知道了，這是一條對角線(xiàn)，它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對角線(xiàn)，只要找1乘3的平行四邊形，連結對角線(xiàn)不就好了�！闭f(shuō)干就干，抄起筆，對準一個(gè)平行四邊形的對角線(xiàn)“刷”一連�！巴昝�！”

　　“哎呀呀，這位兄臺，你難道不知道平行四邊形的對角線(xiàn)不相等嗎？我就不信你做不對了�！�

　　“哦哦哦，失誤，失誤�！毙〈忠徊烈粍�，就改好了�！昂�，下一題�！�

　　“停停停，我生為一道題，無(wú)數人做過(guò)我，我閱人無(wú)數，見(jiàn)過(guò)粗心的，可真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你一樣粗心至極的人。請問(wèn)，你的結論呢？是被你吃了嗎？”

　　“哦！”小粗恍然大悟，加上結論，“別這么說(shuō)，失敗乃成功之母嘛！”

　　“你這，這也太離譜了吧……”

　　這故事的結局就是這道題倔強的題被打上了鮮紅的勾，它也因此心滿(mǎn)意足……

　　倔強的作文 篇5

　　脾氣很倔強的女孩。

　　從小，我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣，雖是小脾氣，但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以，爸爸媽媽說(shuō)東，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的習慣。

　　前幾天的晚上，我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一道數學(xué)題讓我做，并且讓我讀出來(lái)，和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服，撒起了嬌。

　　不愿意的讀了起來(lái)，“甲乙兩人從...”一遍有一遍，最后我生氣了，“你到底想干什么，我起碼讀了十遍，你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說(shuō);“敏思，我讓你做，并且讓我讀出來(lái)，是想改掉你的嬌氣，做一個(gè)像周佩一樣斯文，體貼，溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn)，你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春，我和媽媽不反對，你學(xué)她，我和媽媽也不反對，但你太追求她，連心思都不在學(xué)習上。但從你這次語(yǔ)文的分數上，讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的，用你的一半精力去學(xué)習，那你成績(jì)一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽?zhuān)�外婆，老師配合。能做的到�?”“能做到!”我信心十足的說(shuō)。

　　雖然那句話(huà)，我不能完完全全的理解，但是我能體會(huì )到爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的用心良苦，對我的希望，對我的想法，對我的看法，我都感到爸爸媽媽愛(ài)的源泉。

　　我永遠永遠的愛(ài)爸爸媽媽!

　　倔強的作文 篇6

　　外婆鄉下的老房子很簡(jiǎn)陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的，歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。

　　在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長(cháng)起來(lái)，把滯留著(zhù)一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。

　　春天，露珠滋潤的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來(lái)時(shí)，一朵朵粉一紅色的薔薇便開(kāi)始挨挨擠擠、爭先恐后地爬出來(lái)，向世界袒露自己的真誠。它們如陽(yáng)光般燦爛的笑容，背后付出了多少汗水和心血��！這是世上最美的意境！我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩一嫩的藤兒，咬一小口，是那么香、那么脆。頓時(shí)，一股倔強的生命勁兒涌進(jìn)心田。

　　夏天，暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨像一片巨大的瀑布，從西北邊遮天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中轟響著(zhù)，震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電，時(shí)而用耀眼的藍光，照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地搖擺，拼命地支撐著(zhù)自己纖細的身體。最后以倔強的毅力繼續存活下來(lái)，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。

　　同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里，它可以經(jīng)過(guò)春雨細細滋潤而不是風(fēng)侵雨蝕。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著(zhù)它，春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)它，雨露則不斷地哺育著(zhù)它。它樸素大方�；ㄒ话陮訉盈B疊、微微下卷�；ㄖφ姓�、沁人心脾，引來(lái)了無(wú)數勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶！

　　大自然是那么不公平，但只要心中充滿(mǎn)希望，憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　從此，柔和的春風(fēng)把一顆擁有倔強生命的薔薇深深地播種在了我的心里。

　　倔強的作文 篇7

　　他，是我最好的朋友�？梢哉f(shuō)他是個(gè)聰明又勇敢的人吧。

　　在我的所有的朋友中，有著(zhù)許多的不同的性格，因為每個(gè)人都有他自己獨特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因為他聰明又勇敢，可以說(shuō)他是一個(gè)文武雙全的人，而且他是一個(gè)十分倔強的人。

　　他，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中，可以讓我們感覺(jué)到他是一個(gè)永不屈服的人。他就是一個(gè)真正的硬漢子。

　　有一次，那是寒假的時(shí)候。雖然天氣很冷，但是我們還是要活動(dòng)活動(dòng)的，他約了他的哥哥去打乒乓球。

　　到了，我只看見(jiàn)他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球，也不會(huì )打。我就只好在一旁看戲�？匆�(jiàn)他的樣子，可以看得出他要贏(yíng)他哥哥的決心。

　　由于他的實(shí)力還不行。他哥用盡全力來(lái)了個(gè)必殺球。他沒(méi)有接到。他的臉色有一點(diǎn)吃驚。但是他依然沒(méi)有放棄，說(shuō)，再來(lái)一局，我一定不會(huì )輸的，打了很久，他還是沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一個(gè)球。因為他哥半個(gè)寒假都在練乒乓球。他哥哥說(shuō)：乒乓球不是只靠技巧就可以的，還要多練習啊!這次戰爭過(guò)后，他每天努力的練習兵兵球，他哥也是每天的練習，因為誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)。

　　倔強，是一種美德，他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河，倔強就是一條小船，可以幫助我們渡過(guò)小河。如果倔強是一把刀，可以為你劈荊斬刺。

　　倔強的作文 篇8

　　“我和我驕傲的倔強我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

　　正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說(shuō)的是我喜歡!

　　倔強這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。

　　青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強的追尋著(zhù)那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚青春我們有一種個(gè)性――倔強。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進(jìn)行著(zhù)，仍在消散著(zhù)。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會(huì )為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼

　　因為青春的底蘊就是倔強，亦或是倔強彌漫了整個(gè)青春。

　　倔強是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神!就算失望也不能絕望!

　　倔強載著(zhù)我們的夢(mèng)起飛，倔強詮釋我們的青春!

　　我就是我自己的神在我活的地方!

　　“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”

　　我要我的倔強!我最倔強。

　　倔強的作文 篇9

　　我生活在一個(gè)大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過(guò)得不亦樂(lè )乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。

　　在我的記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚(yú)，當時(shí)我開(kāi)心的不得了。

　　一路踏歌而行，聞著(zhù)道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時(shí)間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚(yú)。

　　對于我來(lái)說(shuō)，釣魚(yú)這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來(lái)的國之棟梁，腦袋里可裝了不少知識，區區小事，又怎么可能難得倒我呢？

　　爺爺和藹的笑著(zhù)批評我：“夢(mèng)琳呀，小小年紀竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”

　　我一聽(tīng)瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來(lái)祖國的洗澡，肩上扛著(zhù)讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強，看不起我�！�

　　“爺爺快點(diǎn)，看孫兒我給你釣條大魚(yú)看看，你就知道我的厲害了！”我拍著(zhù)胸脯保證道。

　　爺爺卻倔強的搖了搖頭，笑而不語(yǔ)。

　　浪費時(shí)間就是浪費生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺的反對，拿起帶魚(yú)餌的魚(yú)竿直接開(kāi)始，可是卻遲遲沒(méi)有魚(yú)上鉤。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我等的不耐煩了，卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著(zhù)煙，靜靜的等待著(zhù)，一會(huì )便有魚(yú)兒上鉤了。

　　此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強的爺爺，先人已逝，但他的“倔強”教會(huì )了我好多人生道理。

　　倔強的作文 篇10

　　記得一年級的時(shí)候，老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒(méi)有注意到我的存在，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)，他們在說(shuō)——我很倔。

　　那時(shí)候我才一年級，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表?yè)P我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我，我觸碰到他們的眼神，打了個(gè)激靈，跑回教室去了。

　　后來(lái)一年一年長(cháng)大，我明白了什么叫“倔強”。我仔細回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得還是不要太倔。

　　但是，那天，我們正在做練習題，我那存放了很久的倔強又爆發(fā)了。

　　當時(shí)，同學(xué)們都在埋頭做題，老師突然對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)給大家講一道題……”

　　可是，老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍，我沒(méi)有錯��！于是我懷著(zhù)忐忑的心，把我做的題交了上去。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，老師在我的卷子上打了個(gè)大叉，還在班上重點(diǎn)批評我，說(shuō)我不聽(tīng)講，把錯題交上去。

　　我聽(tīng)了這話(huà)，心里咯噔一下，有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話(huà)��？”

　　天哪，這是怎么回事？我怎么會(huì )有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)？

　　我鼓足勇氣，站上講臺，拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意，就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍，發(fā)現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對我說(shuō)：“繼續努力！”

　　從那時(shí)起，我下定決心，要把倔強進(jìn)行到底。倔強不是缺點(diǎn)，反而給了我勇氣和信心！

　　倔強的作文 篇11

　　青春歲月，我是一種焦渴著(zhù)的植物，渴望去嘗試，渴望被肯定。高一新生的軍訓中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”，終于盼到了可以再博一回的機會(huì )，我那倔強的心在蠢蠢欲動(dòng)。

　　第一天軍訓，我的熱情幾乎達到極限，對教官和老師的命令，我做到了服從和絕對服從。 或許，青春就喜歡一縱即逝的激情，懷念曇花一現的美麗吧？！剛剛度過(guò)上午半天，我就受不了了，一些抱怨的話(huà)便從嘴里溜出來(lái)，對軍訓的熱情度從百分之一百二十，一下子降到了百分之二十，真是損失慘重��！

　　中午回到溫暖的家中，再也支持不住了，一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇，好舒服��！這時(shí)，我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖，并且越加抖動(dòng)的厲害，我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對對立的思想，一種是：放棄算了；另一種是：堅持、堅持、再堅持！經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，仍是不分勝負。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭，鏡子里出現一個(gè)花季女孩，她斜披著(zhù)外衣，蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然，多么青春��！從她的眸子里，我看到了自信、看到了陽(yáng)光，也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓練中，我把精神調節到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國旗班中的一員，我咬緊牙關(guān)，認真練習，一刻也不敢松懈。

　　我想我的努力老師是看得見(jiàn)的，后來(lái)只不過(guò)因為身體條件上的問(wèn)題導致不能夠加入國旗班。我沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，我要繼續努力下去，為我們班級能取得好成績(jì)盡自己的最大努力。 不單如此，我還會(huì )在高中三年的學(xué)習生活中再接再勵。

　　突然間，我明白了許多，也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰，要敢于戰勝自我。我的倔強從高一軍訓開(kāi)始，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，踏著(zhù)風(fēng)而去。也許我的倔強，僅僅是因為我青春。

　　倔強的作文 篇12

　　我喜歡太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)縫的縷縷，伸出手，讓那縷縷穿過(guò)手心，仿佛抓得到，又抓不到，似有似無(wú)。早上那太陽(yáng)穿過(guò)窗簾，窗外的`樹(shù)影像湖面上的微波，在紗簾上晃來(lái)晃去，但卻少了昨日窗外一絲倔強的身影。今日，樹(shù)影在窗簾的背后一抽一抽的扭動(dòng)身體，上演皮影戲，卻顯得有些單調。望著(zhù)那紫紗窗外的空曠，眼淚竟不由自主流下來(lái)……

　　在我窗外的陽(yáng)臺上，有兩盆植物，一盆是月季，一盆是仙人掌，那盆月季是奶奶親自種的，紅的像火，粉的像霞，那嫵媚，那嬌艷，無(wú)人能及。紅的眼，紅的絳唇，紅的衣裙，仿若花色。

　　但是那盆仙人掌，是奶奶在外人田中撿回來(lái)的，隨手扔在土里，它全身都是刺，像一只綠刺猬，一不注意就會(huì )被扎到。我很討厭那盆仙人掌，甚至想把它扔掉。

　　比起仙人掌我更喜歡月季，每天堅持給它澆水，漸漸地，漸漸地，月季的三四株變得多了，而仙人掌呢，仍然沒(méi)有長(cháng)大，也沒(méi)有開(kāi)花。

　　“轟……轟……”呀！下雨了！我立即關(guān)上窗戶(hù)。拉上窗簾。呀！我突然想到我的月季和仙人掌還在陽(yáng)臺上，我本已經(jīng)伸出手想把它們收到屋子里，可天又打起了雷，我急忙縮回了手，不敢再伸出手去，想著(zhù)明天來(lái)給它們收尸吧！

　　意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)月季無(wú)力的站著(zhù)，垂著(zhù)頭，奄奄一息，我精心培育的花竟如此不堪一擊，我真是看在眼里，疼在心里，而那被我嫌棄的仙人掌呢，風(fēng)再吹，也也不倒，雨再打，也打不挎。

　　我也許明白了！

　　倔強的作文 篇13

　　我的爸爸很平凡，他長(cháng)得不高，也不帥，要在茫茫人海中找到他，可以說(shuō)是大海撈針；但他又不平凡，他是一位物理老師，卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現。他很普通，就是倔強。你若是一題不會(huì )，他絕不會(huì )善罷甘休，一定要把這道題講明白。

　　我的爸爸是物理老師，兼當我的數學(xué)老師。

　　黃昏，太陽(yáng)也開(kāi)始打哈哈，給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前，愁眉苦臉，對著(zhù)眼前的一道數學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋，瞪著(zhù)那道題。過(guò)了一會(huì )兒，我只好撥了后備支援的電話(huà)我的爸爸。我就在樓下，你下來(lái)吧，我們今天去外面吃飯，正好給你講這道題。哦，好。我飛速下樓。

　　這道題是什么樣的？爸爸握著(zhù)方向盤(pán)，眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來(lái)。哦爸爸沉思著(zhù)。

　　停下車(chē)，他就開(kāi)始給我講題：這道題其實(shí)不難，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不絕地講著(zhù)，我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)。高中老師的思路太快，我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步，他整道題都快講完了。聽(tīng)懂了嗎？一個(gè)渾厚的聲音響起，把我從迷茫中拉了回來(lái)。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情，他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。

　　爸爸把這道題不厭其煩地講了無(wú)數遍，但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒(méi)弄明白。我這個(gè)不爭氣的女兒呀。

　　我去買(mǎi)瓶水，你先再思kao一下，我回來(lái)再給你講。爸爸甩了甩手，去商店買(mǎi)水。

　　我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌頂，腦袋里的一團亂麻瞬間就解開(kāi)了。

　　太好了。爸爸松了一口氣，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是欣慰。

　　哎，我的爸爸倔強得很，但正是這樣倔強的性格讓我受益。

　　倔強的作文 篇14

　　媽媽總是教育我，一日三餐要吃飽，得了胃病不得了，這些逆耳的忠言，我都聽(tīng)得不耐煩了，它們就像一群蒼蠅，一直跟在我身后，想甩都甩不掉。

　　一天早晨，家里沒(méi)早飯了，媽媽便那三元錢(qián)給我，讓我買(mǎi)三個(gè)面包吃，我拿起錢(qián)，背上書(shū)包就上學(xué)去了。到了學(xué)校，我買(mǎi)了一個(gè)面包，便把剩下的兩元拿去買(mǎi)學(xué)習用具了�；丶乙院�，媽媽怕我不吃早飯，便讓我跟她報起帳來(lái)。我摸了摸嘴，好像很回味似的，說(shuō)：“我都吃了，而且吃飽了。媽媽?zhuān)�那面包真香，哪天我給你帶幾個(gè)回來(lái)！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。

　　一天一天過(guò)去了，我經(jīng)常不吃早飯，終于有一天，我得了報應。

　　乘車(chē)的時(shí)候，我突然捂著(zhù)肚子朝里壓，那感覺(jué)就像螞蟻咬著(zhù)我的腸胃，難受極了。我沒(méi)哭出來(lái)，別人也不知道我肚子疼。我默默得想著(zhù)：會(huì )不會(huì )我得了——腸胃炎�？晌艺Ｑ壑�間又打消了這個(gè)念頭。這種難受在我心里逼了幾個(gè)月，我還沒(méi)說(shuō)出去�？山K于有一天，我逼不住了，把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岏R上帶我去醫院檢查，結果我真的得了腸胃炎。媽媽生氣的對我說(shuō)：“知道了吧，叫你不聽(tīng)我話(huà)，叫你倔強，這下得到報應了吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我羞愧的低下了頭。

　　拿完藥后，我被媽媽一步步的攙扶回去�！罢嫣郯�！”我叫道：“以后我一定要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，再也不倔強了，不然又該倒霉了。

　　這就是我倔強的結果，你們呢？

　　倔強的作文 篇15

　　“回來(lái)了嗎？”是��！回來(lái)了！“今天早上我迫不及待地給姥姥打電話(huà)問(wèn)小表弟回來(lái)沒(méi)，今天表弟真回來(lái)了，小表弟一點(diǎn)都沒(méi)變，眼睛瞪得大大的，他的頭發(fā)還是直得跟刺猬似的，碰也碰不得，他倔強跟好勝的性子讓他變得一次比一次強。

　　下午，我去表弟家玩，剛踏進(jìn)他家的門(mén)，表弟就對我喊起來(lái)：“我去鄉下前，有一個(gè)最大的遺憾，就是玩“合金小子格斗”沒(méi)贏(yíng)過(guò)你！現在回來(lái)了，我一定要贏(yíng)過(guò)你！”說(shuō)完，他迅速打開(kāi)電腦，飛快地找到那個(gè)游戲，不等我說(shuō)我當哪個(gè)人，他就隨機抽了個(gè)人物。他當那個(gè)日本武士，我當那個(gè)拿大炮的，他還沒(méi)等我準備好，它就點(diǎn)擊“PLAY”戰斗開(kāi)始了，我先扔了個(gè)手榴彈，沒(méi)想弟弟躲了過(guò)去，我又開(kāi)坦克車(chē)向弟弟的人撞去，又沒(méi)想到，他躲了過(guò)去，還向我的人開(kāi)了一槍?zhuān)�我的人立馬倒在地上不動(dòng)了，第一局我輸了。第二局馬上又開(kāi)始了，我先發(fā)制人，往弟弟右手方開(kāi)了一槍?zhuān)�又往弟弟左手方開(kāi)了一炮，弟弟躲閃不及被我擊中，我贏(yíng)了！第三局決勝局開(kāi)始了，我來(lái)了個(gè)“坦克車(chē)撞人”沒(méi)想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷車(chē)”扔去，哈！我的人、坦克車(chē)倒沒(méi)事，他的人的刀可斷了！我又一次打敗了弟弟，誰(shuí)知弟弟不服，偏要和我再來(lái)決斗一次，我偷笑著(zhù)應了，誰(shuí)知，剛一開(kāi)始，還沒(méi)等我進(jìn)攻，弟弟的人一個(gè)飛毛腿，直接將我秒殺了！我敗了！

　　弟弟就是個(gè)倔脾氣，在他的字典里只有第一，沒(méi)有第二，我真為我有這個(gè)弟弟感到驕傲和自豪。

　　倔強的作文 篇16

　　在一個(gè)多沙少泥的地方，生長(cháng)著(zhù)一株嫩綠的小草，它生長(cháng)在一塊沙地上，看起來(lái)非常顯眼。

　　一天，一顆沙�？床粦T小草每天那痛苦的表情，發(fā)話(huà)了：“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活，我看你還不如放棄了!”“我不能放棄，我要努力地生長(cháng)，讓這個(gè)地方到處充滿(mǎn)綠色，讓你們這些沙粒無(wú)處容身!”這一句話(huà)激怒了那些沙粒，他們更看不起小草了。

　　在往后的日子里，驕傲的沙粒們不停地折磨著(zhù)嬌嫩的小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來(lái)打去，他們原以為小草會(huì )害怕，可小草卻抬頭挺胸，迎接著(zhù)這么多次嚴峻的考驗。因為這里少水，太陽(yáng)大，還有那么嚴峻的考驗，小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著(zhù)粗氣，說(shuō)著(zhù)：“我……要……生長(cháng)……”終于，那個(gè)地方下了一場(chǎng)雨，小草看到水，也看到了希望，更看到了未來(lái)。

　　雨水滴滴答答地落了下來(lái)，水珠落到小草的身上，對小草：“小草姐姐，我們一起玩一會(huì )兒吧�！毙〔輬詻Q地說(shuō)：“不!我不能放過(guò)這珍貴的雨水，我要專(zhuān)心地吮吸雨露，好好生長(cháng)!”水珠聽(tīng)了后，自討沒(méi)趣地走了。

　　過(guò)了一天，兩天……一個(gè)月，兩個(gè)與餓，這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續又長(cháng)出了許多野草，這一塊沙地不見(jiàn)了，只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強的小草呢?它早已經(jīng)長(cháng)大了。

　　倔強的作文 篇17

　　在青春期總會(huì )有倔強，想要自立的心理。我也不例外，倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。

　　媽媽讓我帶上雨傘上學(xué)，可我就是不聽(tīng)——嫌重。結果就只好淋著(zhù)雨回家，然后就感冒了。打針，打點(diǎn)滴，吃藥，將我團團圍住，我只得乖乖束手就擒。

　　再或者說(shuō)，老媽帶我去超市購物，零食大包小包往家拿。因為在學(xué)校幾天沒(méi)嘗鮮，正準備大"干"一場(chǎng)時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)："少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話(huà)拋到九霄云外。結果第二天就上吐下冒，難受得不得了，然后被媽媽帶到醫院——打點(diǎn)滴。就因為這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后，媽媽買(mǎi)了零食就藏起來(lái)，不讓我多吃。

　　還有在小學(xué)時(shí)，一段時(shí)間就特別反感學(xué)習，不想學(xué)，整天玩，吃，睡。爸爸媽媽勸我要好好復習，我每次都以各種理由推脫，我以為我復習好了。結果成績(jì)并不是如我所愿，卷子上的一個(gè)有一個(gè)錯號讓我驚醒，不能再這樣下去了，我還沒(méi)學(xué)好，好多東西還不知道。這件事讓我明白："我以為"只是自己憧憬的，而事實(shí)往往與其相反，不能以"我以為。"去辦事，要深知自己的實(shí)力。

　　還有很多事情因為我的倔強而變得糟糕，我想我不能再倔強了，不能再以"我以為。"去判斷自己的實(shí)力，要虛心接受別人的勸告，改變自己倔強的性格，讓自己向完美更近一步。

　　倔強的作文 篇18

　　我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字，便會(huì )想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì )有動(dòng)力；青春，有夢(mèng)我們才會(huì )勇往前進(jìn)；青春，有夢(mèng)我們才會(huì )知道前進(jìn)的方向。

　　有了夢(mèng)，你會(huì )知道你將來(lái)想要什么，想做什么，就不會(huì )像你兒時(shí)一樣，茫然若失；有了夢(mèng)，你就會(huì )有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì )像你少年一樣，只會(huì )說(shuō)，而不會(huì )為了夢(mèng)去奮斗；有了夢(mèng)，你就不會(huì )對未來(lái)恐懼，你就不會(huì )對未來(lái)迷茫，就不會(huì )只想活在現在；有了夢(mèng)，你會(huì )竭盡所能去完成它，就會(huì )為你的未來(lái)去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來(lái)的成功作鋪墊。

　　夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì )變成蒼鷹，天空是你自由的天堂；夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓，你就會(huì )變成鯊魚(yú)，海洋是你展示才華的地方；夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì )變成園丁，花園將成為你的小天地。

　　擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！

　　倔強的作文 篇19

　　我的妹妹劉琦，長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋兒，小小的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，櫻桃小嘴非�？蓯�(ài)。

　　她不但外表可愛(ài)，心也美，熱愛(ài)小動(dòng)物，愛(ài)護花草……更重要的是她有一顆堅持不懈的心。

　　星期六下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去公園玩。

　　走進(jìn)公園，映入眼簾的是那看似鳥(niǎo)也飛不上去的攀山網(wǎng)，真是太高了！我們先玩了其他游樂(lè )項目，最后停在了 攀山網(wǎng)下，猶豫著(zhù)要不要嘗試一下。

　　我問(wèn)她：“劉琦，你爬得上去嗎？”“我能！”妹妹斬釘截鐵地回答。我想：一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上 去，我還怕什么？我不再猶豫，開(kāi)始爬攀山網(wǎng)。

　　剛開(kāi)始，我抓緊繩子，小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地，我發(fā)覺(jué)根本沒(méi)想象中那么難，就放開(kāi)手腳，三兩下 就到了最高點(diǎn)。

　　劉琦呢？她還在下面，有點(diǎn)兒害怕�！敖憬�，下來(lái)教我！”妹妹叫道。

　　我先給劉琦講怎么爬：“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子，然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一 遍。

　　“爬到中間的時(shí)候不要往下看，這樣就不會(huì )害怕了�！蔽医又�(zhù)說(shuō)。

　　可劉琦爬到中間總會(huì )害怕，所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒(méi)耐心教了，留下妹妹獨自嘗試。

　　太陽(yáng)落山了，我們也該回家了，可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵的目光，終于，她爬到了終 點(diǎn)。

　　那一刻，妹妹歡呼著(zhù)雀躍著(zhù)，我也高興地笑了。

　　倔強的作文 篇20

　　圣誕節快到了，同學(xué)們紛紛都開(kāi)始報節目。我也不例外！

　　我報的節目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版�？墒俏业挠⒄Z(yǔ)不好，我一直很躊躇，我一直想打退堂 鼓！后來(lái)，我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。

　　有一次我真的不想再唱這首歌了，我害怕我唱不好，就開(kāi)始發(fā)脾氣。這是媽媽說(shuō)：我小時(shí)候英語(yǔ)特 別不好，不想寫(xiě)作業(yè)。有一次被老師罵了一頓，老師說(shuō)：‘我教的班，就屬你最差了。你的英語(yǔ)只能是這樣的 水平了�！�我聽(tīng)后很不服氣，就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認真聽(tīng)講，不會(huì )的問(wèn)老師或上課時(shí)一直盯著(zhù)老師的嘴，看 她是怎么動(dòng)的，然后我跟著(zhù)學(xué)。期末時(shí)，我的英語(yǔ)居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功！”我聽(tīng)后， 我就開(kāi)始暗暗下決心：我一定讓別人對我刮目相看。

　　我的努力，我的倔強，使我成功了。我會(huì )唱了，雖然唱得不是很好，但我努力了，我?jiàn)^斗了。緊接著(zhù) ，羅舒譯又告訴我們讓我們唱開(kāi)場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力，讓自己的倔強開(kāi)往使我成功的道路。

　　每個(gè)人都需要努力，有一句話(huà)是這樣說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )出現彩虹。是的，在下課時(shí)，你看見(jiàn)別人在復 習而自己在玩，就有一種感覺(jué)一直驅使著(zhù)自己，使自己不由自主的回到教室，開(kāi)始學(xué)習。我希望每個(gè)人都能經(jīng) 過(guò)自己的努力獲得成功，在自己人生路上沒(méi)有留下一點(diǎn)遺憾！

　　倔強的作文 篇21

　　“我和我最后的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂？就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強》中的歌詞，也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的鼓勵。

　　我國著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響，從小熱愛(ài)歷史。在父親逝世后，立志要幫父親完成遺愿，完成著(zhù)作《史記》�？删驮谒�信心滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始編寫(xiě)時(shí)，遇到了飛來(lái)橫禍：因替李陵將軍辯護，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后，非但沒(méi)有被打倒，還以“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來(lái)激勵自己，在獄中完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。

　　這是一種堅持，也是一種倔強。如果換成別人，也許會(huì )自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過(guò)余生。如果果真如此，那么我們一定會(huì )損失一部無(wú)與倫比的歷史文學(xué)著(zhù)作。

　　在美國的一個(gè)小村莊里，一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現，由于燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后，紛紛嘲笑他，稱(chēng)他為“瘋子”，把他當做反面教材教育孩子�？伤�以他那獨有的倔強性格，堅持試驗了上萬(wàn)次，終于成功了。沒(méi)錯，這便是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。

　　綜上所述，“倔強”這把鑰匙，它的確可以開(kāi)啟成功的大門(mén)，但是，很多人都將它拿反了，使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候，你只要將它轉個(gè)方向，變?yōu)橐环N堅持，那么，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。

　　倔強的作文 篇22

　　“缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)�！�—題記

　　“喜歡我的人和討厭我的人一樣多，我今天自信的站在這里，要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人，是你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎中所感。 她被人們稱(chēng)作“地才”。因為在出道十幾年來(lái)，她漸漸的轉變了思想，讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn)，用非常人的方式要求自己，成為了“天后”。

　　“倔強”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn)，我也曾像蔡依林那樣，不被別人看好曾多次我躲在角落里哭，我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”，自己的舞姿不優(yōu)美，動(dòng)作不精致，因為我的倔強，總是不撞南墻不回頭，即使錯了，也一意孤行，不過(guò)，這都是過(guò)去式了，同樣，蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑，但是憑著(zhù)她那份堅持，倔強，成為了少有的“唱跳型歌手”，鋼管舞，現代舞，彩帶舞，都不在話(huà)下 我仿佛悟到了舞蹈的真諦--堅持不懈。于是我和我的“倔強”每天在練功房里練習，一遍一遍的練習步伐，一遍一遍的練習微笑，一次一次的摔倒，一次一次的重新站起，曾多次我想過(guò)放棄，但我的“倔強”不允許我這樣做，汗水浸濕衣衫，淚水劃過(guò)臉頰，最終換來(lái)了考核證書(shū)上的“A”，我很開(kāi)心，很激動(dòng)，我感謝我的“倔強” 冬日，陽(yáng)光明媚但還是會(huì )涼，用這微涼裹挾盡百花的眼影，照在書(shū)桌上，留下一片斑駁的枯黃，我始終不遠放下手中筆，想再提比續寫(xiě)我的倔強。

　　“倔強”它成為了我的缺點(diǎn)，但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn)，最終成為了我驕傲的資本。

　　倔強的作文 篇23

　　我的生活是一片泛著(zhù)碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強者。

　　媽媽說(shuō)，我是一個(gè)倔強的女孩?和她一樣要強。其實(shí)，我從小身體就虛弱、多病，，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、爬樹(shù)，樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹(shù)，從高高的樹(shù)杈上摔了下來(lái)，忍著(zhù)痛走了回家，媽媽見(jiàn)我罵我，又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著(zhù)決不認輸的血液，來(lái)到不同的地方，我依然保留著(zhù)自己那頑強不屈的性格。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場(chǎng)上�？加⒄Z(yǔ)的時(shí)候，我感冒了，卻沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�而硬生生把卷子答�?回到家中就大病了一場(chǎng)。當媽媽流著(zhù)淚問(wèn)我為什么不告訴她時(shí)，我說(shuō)：“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做一個(gè)強者!不能讓媽媽把心思都放在我身上�！眿寢尩臏I奪眶而出，打在我心上。

　　在學(xué)習上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。我的體育成績(jì)永遠是引以為傲的資本，而別人，只能面對漫長(cháng)的跑道發(fā)憂(yōu)。人不是說(shuō)夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于，我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說(shuō)我總是創(chuàng )造奇跡，有我就不一樣。其實(shí)，那是因為我的心愿在支持我去做一個(gè)強者!會(huì )有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強者!

　　我循著(zhù)自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會(huì )引來(lái)一片深遠的回音……

　　倔強的作文 篇24

　　“你喝一下這個(gè)酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導著(zhù)我，“一點(diǎn)都不酸，真的�！薄澳阌植皇遣恢�道，我從來(lái)不喝這么濃的酸奶�！蔽曳锤械鼗氐�，一邊繼續專(zhuān)心致志地盯著(zhù)傾國傾城的東方不敗�！鞍�吆，你喝一口嘗嘗怎么了啊�！眿寢尣粷M(mǎn)地嗔怪著(zhù)�！熬筒缓�!”我堅定地說(shuō)�！罢骊�!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊，我一直，這么倔強……

　　倔強像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。

　　我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長(cháng)，而我只是個(gè)普通、脾氣倔強的丫頭。從小，贊美、獎勵，都屬于她，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著(zhù)那股倔強，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負有心人，我自然也比她更加出色。

　　一次出黑板報，夕陽(yáng)依依不舍地落下了，可還沒(méi)有完成�！氨仨毊�(huà)完了才能回家!”她的臉迎著(zhù)晚霞，一絲不茍地說(shuō)�！安挪灰�呢，我現在就回家�！蔽野腴_(kāi)玩笑半認真地說(shuō)，“我走了哈�！薄安恍小彼�面帶慍色，盯著(zhù)我說(shuō)�！澳阏f(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了，說(shuō)完便背著(zhù)包一步步邁出教室。倔強的我，即使知道自己不應該這么做，也不肯服輸。這股倔強，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠，是我們分道揚鑣……

　　咖啡，有香純也有苦澀;倔強，有喜悅也有悲傷……

　　也許一路走下來(lái)，只剩下我，和我驕傲的倔強吧……

　　倔強的作文 篇25

　　李怡函每個(gè)人都有爸爸，有的爸爸寬宏大量，有的爸爸做事謹慎，有的爸爸嚴厲善良，而我的爸爸呢?特別倔強!

　　有一次吃午飯，媽媽把營(yíng)養的飯菜端上了餐桌，叫我去喊爸爸吃飯。我走進(jìn)爸爸房間，爸爸還有一些工作沒(méi)有忙完，我大聲叫道：“爸爸，吃飯啦!”爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)：“知道了，你們先吃吧!”我與妹妹吃了五分鐘的美味佳肴了，爸爸依舊在自己的房間里工作著(zhù)，媽媽又吩咐道：“乖，再去叫叫你爸，一會(huì )兒飯菜就涼了，他哪兒都好，就是太倔了。不干完工作決不罷休!哎!”

　　我又一次走進(jìn)爸爸房間，只見(jiàn)爸爸還端坐在書(shū)桌旁，我又叫道：“爸爸，吃飯了!”爸爸不耐煩地擺了擺手，“干嘛呀?我還得工作呢!”大約又有半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸才慢悠悠地走進(jìn)餐廳，笑著(zhù)說(shuō)：“工作總算做完了!”我這個(gè)倔強的老爸!

　　爸爸不僅工作倔強，脾氣也很倔強。他說(shuō)要做的事兒，任憑誰(shuí)怎么勸阻，他也堅持自己的觀(guān)念。

　　爸爸為了鍛煉身體，每天早起六點(diǎn)就開(kāi)始跑步。有一天我和爸爸一起去晨跑，我累得氣喘吁吁，爸爸卻面不改色。每天晚上吃過(guò)飯，他也會(huì )出去散步。記得有一次出去吃飯，有剩菜沒(méi)有吃完，我和妹妹、媽媽都吃的飽飽的，讓爸爸把剩菜吃了，爸爸就是不肯吃，“我還要減肥呢!”沒(méi)辦法，我們只好把飯菜打包帶回家。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)倔強、認真、有毅力的男子漢，我愛(ài)我的倔強爸爸!

　　倔強的作文 篇26

　　二年級下學(xué)期的一天，我在花盆里種下了一顆番茄種子。

　　第二天放學(xué)后，我帶著(zhù)期待的心情跑到了陽(yáng)臺上，心里就像有個(gè)好奇的小娃娃不安分：“種子有沒(méi)有發(fā)芽？”可是它沒(méi)有發(fā)芽。于是，我給它澆了一次水，說(shuō)：“我明天還會(huì )來(lái)！”

　　一連七天，我都沒(méi)有在花盆里發(fā)現一丁點(diǎn)兒綠色，我就漸漸地把它淡忘了。

　　有一天放學(xué)回家后，我又想起來(lái)它來(lái)，準備再給它澆點(diǎn)水。走到盆邊，我驚喜地發(fā)現，盆里竟然冒出了嫩綠的小芽，太棒了！于是，我開(kāi)始細心地照顧它，每天都去看它。幾個(gè)星期過(guò)去了，小芽慢慢長(cháng)高了，葉子變多了，也越來(lái)越茂盛了�？上�我家陽(yáng)臺只有一面窗戶(hù)，葉子為了吸收陽(yáng)光，都長(cháng)歪了。又過(guò)了幾天，我發(fā)現葉子開(kāi)始慢慢變黃，有一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了，我頓時(shí)失去了信心，變得不太關(guān)注它了。

　　幾天后的一個(gè)晚上，正在陽(yáng)臺晾衣服的媽媽突然喊到：“哎呀，番茄開(kāi)花啦！”我急忙跑過(guò)去，果然，一朵朵小巧玲瓏的黃花，靜靜地開(kāi)放著(zhù)，好似美麗的姑娘，但又不張揚。又過(guò)了幾天，花兒謝了，一個(gè)個(gè)小番茄露出了頭。剛開(kāi)始，那些番茄是綠色的，它們越長(cháng)越大，顏色也從綠色變成了橙色，最后，他們變成了熱情的紅色。

　　上個(gè)星期，我又種下一顆番茄種子，現在已經(jīng)發(fā)芽了，我希望它也能長(cháng)大，開(kāi)花，結果。

　　倔強的作文 篇27

　　我認識這么一個(gè)女孩，她，一張粉嫩的小臉，讓人忍不住想捏一捏，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，皮膚白得讓人羨慕、嫉妒、恨。這么一個(gè)可愛(ài)的小丫頭，哪個(gè)不喜歡？可是這脾氣嘛，讓人不敢恭維，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是堅持自己的想法，鍥而不舍；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，她這脾氣就像茅廁里的石頭——又臭又硬。

　　她上三年級時(shí)，有一次放學(xué)，原本值日的同學(xué)不舒服，她主動(dòng)留下來(lái)打掃，其它打掃的同學(xué)讓她先走，她卻說(shuō)今天本來(lái)就是她打掃，是那些同學(xué)搞錯了，堅持不走，她的同學(xué)知道她的脾氣，也就作罷。她自己的事做完了，就讓掃地的同學(xué)把掃帚給她，那個(gè)同學(xué)不想麻煩她，她就一把“搶”過(guò)掃帚，讓她去做輕松一點(diǎn)的任務(wù)。

　　有一天，她到我家做客，做作業(yè)時(shí)，她遇到了一條不會(huì )做的數學(xué)題，我看了一眼，直接寫(xiě)了答案給她，她卻很是不滿(mǎn)，嘟著(zhù)的嘴可以?huà)煲粋�(gè)油壺，在我旁邊吵著(zhù)鬧著(zhù)要我再仔細講解給她聽(tīng)，我無(wú)奈，只好遵從“圣旨”。講著(zhù)講著(zhù)，我竟和她吵了起來(lái)，因為她一個(gè)勁兒地說(shuō)我講得不對，她哪兒不對，她又說(shuō)不出來(lái)，回我一句：“我說(shuō)不對就不對！”我只好把題目從頭到尾再看了一遍，才發(fā)現，我把題看漏了一個(gè)字，導致整道題的意思截然不同。

　　她就是我的小表妹中，雖然“倔強”，但卻“倔強”得可愛(ài)。

　　倔強的作文 篇28

　　從前，有一只倔強的蝸牛，名叫貝貝。它幾乎天天都在抱怨自己的房子，因為它覺(jué)得自己的房子太破舊了。這不，前幾天一不小心還把“房檐”給磕掉了一塊，背著(zhù)這個(gè)破房子走來(lái)走去，貝貝都覺(jué)得丟死人了。它很想像人類(lèi)一樣，能住上三層樓的別墅。第一層用來(lái)當客廳和餐廳，第二層當臥室，第三層作為景觀(guān)陽(yáng)臺，想著(zhù)就美滋滋的。

　　終于，它省吃?xún)�用買(mǎi)了一棟三層樓的別墅，天天在好友麗麗和歡歡面前炫耀：“你們看，我的房子漂亮吧！它可是別墅哦！”可是麗麗和歡歡卻一點(diǎn)也不羨慕它，他們認為貝貝的房子雖然好看，但是不實(shí)用，背著(zhù)怪笨重的，萬(wàn)一災難來(lái)臨，怎么辦哦！

　　天有不測風(fēng)云，真的，洪水突然來(lái)臨了�；锇閭兌急持�(zhù)自己的家迅速地轉移。但是，可憐的貝貝“背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往山上爬”。背一小段路，它就要停下來(lái)歇口氣，累得大汗淋漓。眾蝸牛實(shí)在看不下去了，都勸它把三層樓的別墅丟了，跑快一點(diǎn)，但是它執意不肯，因為這是花了它半輩子的心血才購買(mǎi)的別墅。就這樣，貝貝被洪水卷走了……

　　我發(fā)現，貝貝真是一只倔強的蝸牛。三層樓的別墅固然漂亮，但是它只適用于人類(lèi)，對于蝸牛家族是不適合的，因為蝸牛的家是移動(dòng)的，所以它們的家必須是輕便靈巧的。任何東西，只有適合自己的才是好的。

　　倔強的作文 篇29

　　“唉，我太難了！”

　　一道題正在一場(chǎng)數學(xué)考試中的一間考場(chǎng)里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無(wú)可戀地躺著(zhù)，并感嘆著(zhù)道不盡的哀愁。

　　正在這張答題紙上奮筆疾書(shū)的這位就是人稱(chēng)“天下第一馬大哈”的小粗。

　　小粗瞟了一眼這道題，“啊，這道題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬上下筆。

　　“唉唉唉，干嘛呢？干嘛呢？會(huì )不會(huì )看題呢？沒(méi)看見(jiàn)是矩形ABCD嗎？”

　　這道題開(kāi)始發(fā)牢騷。

　　“哦，對啊，看錯了，呵呵，看錯了�！毙〈峙阈Φ�。立刻想到矩形的對角線(xiàn)相等，“啊呀！我知道了，這是一條對角線(xiàn)，它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對角線(xiàn)，只要找1乘3的平行四邊形，連結對角線(xiàn)不就好了�！闭f(shuō)干就干，抄起筆，對準一個(gè)平行四邊形的對角線(xiàn)“刷”一連�！巴昝�！”

　　“哎呀呀，這位兄臺，你難道不知道平行四邊形的對角線(xiàn)不相等嗎？我就不信你做不對了�！�

　　“哦哦哦，失誤，失誤�！毙〈忠徊烈粍�，就改好了�！昂�，下一題�！�

　　“停停停，我生為一道題，無(wú)數人做過(guò)我，我閱人無(wú)數，見(jiàn)過(guò)粗心的，可真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你一樣粗心至極的人。請問(wèn)，你的結論呢？是被你吃了嗎？”

　　“哦！”小粗恍然大悟，加上結論，“別這么說(shuō)，失敗乃成功之母嘛！”

　　“你這，這也太離譜了吧……”

　　這故事的結局就是這道題倔強的題被打上了鮮紅的勾，它也因此心滿(mǎn)意足……

　　倔強的作文 篇30

　　生命是短暫的，是有限的，但我卻覺(jué)得讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值更有意義�；蛟S你認為，生命是脆弱的，在我看來(lái)，生命卻是應該像那條金魚(yú)般頑強。

　　一個(gè)夏日的黃昏，完成作業(yè)的我，來(lái)到院子里做自己做喜歡的事情看魚(yú)！因為我們小區里恰巧有一個(gè)池塘，那里的魚(yú)兒很是漂亮。于是我就趁著(zhù)天還沒(méi)黑，一路小跑到了池塘邊。

　　池塘邊的迎春花開(kāi)了，再搭配著(zhù)池里的小金魚(yú)，好看極了！

　　我拿起早找準備好的魚(yú)食，投喂給他們。池里的小魚(yú)們，你追我趕，好一派快樂(lè )的場(chǎng)景。吃完之后就繼續它們的歡快的玩耍，突然我在池塘的邊角處，發(fā)現了一個(gè)小池縫。池縫里，有一條黃色的金魚(yú)！而金魚(yú)在里面痛苦也掙扎著(zhù)。我正想幫助它，但它可能對我不信任，我怎么也抓不到。

　　無(wú)可奈何的我只好回去了，邊走邊想：在沒(méi)有別人幫助的情況下，它能找到出路嗎？它能逃出去嗎？

　　第二天一大早，我還在惦記著(zhù)這條金魚(yú)，于是匆忙間來(lái)到了池塘邊�？p里的金魚(yú)早已不見(jiàn)蹤影，水泥也少了一小塊

　　我恍惚間明白了什么，原來(lái)任何人，任何東西都能擁有生命的堅強�？墒莵�(lái)得卻那般不易！

　　想到這里，我的心猛地一抽！這樣一個(gè)小小的金魚(yú)，在沒(méi)有任何的幫助和工具下，單單靠自己，突破了如此堅硬的水泥！我為金魚(yú)而感動(dòng)，為大自然而感動(dòng)，為我而感動(dòng)！

　　倔強的作文 篇31

　　今天的太陽(yáng)懶洋洋、暖洋洋、喜洋洋的。

　　老爸、老媽都請了假，陪我去松花江北邊的廟臺子看��！

　　我們早上6點(diǎn)鐘出發(fā)，7點(diǎn)就到了的。哇塞，看病的人太多啦，跟哈爾濱市里的大醫院一樣，只是這個(gè)醫院很難找，我們左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，左拐拐右拐拐，好不容易才找到。我們是10點(diǎn)鐘才看上病，但藥房的大哥哥說(shuō)要下午才能拿到藥。

　　中午，老爸帶我們到村里最大的一家農家樂(lè )飯店吃飯。大大的一個(gè)屋，只有我和老媽、老爸三個(gè)人。

　　“你們要什么菜呀！”做飯的阿姨笑哈哈問(wèn)。

　　“劉睿，今天在這個(gè)美麗的地方，你要一個(gè)最貴的菜吧！”老爸說(shuō)。

　　“阿姨你這里什么菜最貴？”

　　“排骨，48塊錢(qián)一盤(pán)！”

　　“好吧，我就要這個(gè)最貴的排骨啦！”

　　老爸又要了一個(gè)12塊錢(qián)的家常涼菜，老媽要了半斤餃子……

　　吃完飯，我們高高興興地來(lái)到村頭農田里看秋天的美景。啊呀，真的很美麗哦，藍藍的天空、紅彤彤的太陽(yáng)、歡樂(lè )的小燕子、金黃的稻田……秋風(fēng)來(lái)啦，秋風(fēng)來(lái)啦，吹得楊樹(shù)嘩嘩，吹得稻穗兒掀起了波浪……

　　老爸給我和老媽在稻田里照了相，我捉了一只螞蚱……玩到下午3點(diǎn)鐘，我們拿到藥，然后到方大娘家去煎好，晚上8點(diǎn)才回家。

　　謝謝老爸，你工作那么忙，請假陪了我一天；謝謝老媽?zhuān)瑸榱宋业牟�，天天跑�?lái)跑去，那天都哭了，我會(huì )快快地好起來(lái)的！

　　倔強的作文 篇32

　　每個(gè)人都不能是十全十美的，在人的一生中，或多或少都有一些不足的地方。同學(xué)們，想知道我的缺點(diǎn)是什么嗎?我可以毫無(wú)余地地向大家坦白：我最大的缺點(diǎn)是DD倔強。

　　倔強乃是我的天敵，每當我遇到一些不順心的事兒，就會(huì )把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次，我放學(xué)回家，因數學(xué)習題做錯了幾道，心里就有些不是滋味兒，便把氣撒在了爸爸的身上。那天，我明知道爸爸很忙，卻拿著(zhù)幾道數學(xué)習題，怒氣沖沖地朝他走去。誰(shuí)知爸爸沒(méi)有搭理我，我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓，只聽(tīng)“啪”的一聲，把門(mén)反鎖了起來(lái)。就在我關(guān)門(mén)的一瞬間，爸爸也火冒三丈地跑上了樓，大聲地沖著(zhù)我嚷嚷：“開(kāi)門(mén)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”頓時(shí)，我才知道了倔強的后果，后悔自己早知如此何必當初呢?這下倒好!惹來(lái)“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)爸爸沖了進(jìn)來(lái)，兇著(zhù)臉，一巴掌在我臉上印上了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)的我，已是滿(mǎn)臉淚花……

　　直到今天，我仍沒(méi)有改掉這個(gè)倔強的壞毛病。想想過(guò)去，真是慚愧難當啊，在爸爸媽媽那樣忙碌的時(shí)間里，我卻打擾他們做事兒，真不應該。想到這里，我決心一定要改掉倔強這個(gè)壞毛病!

　　倔強是一個(gè)壞毛病，倔強是我生長(cháng)中的“天敵”，倔強象征著(zhù)人們不良的行為習慣，我要努力學(xué)習，做一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!

　　倔強的作文 篇33

　　“呀！味精沒(méi)有了！”外婆急沖沖地從廚房跑出來(lái)。

　　“瞧，瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開(kāi)她的話(huà)夾子，就沒(méi)完沒(méi)了了。我站在一旁幸災樂(lè )禍，看外婆收拾表妹。表妹扎著(zhù)沖天辮，眼睛很大，睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著(zhù)眼睛，嘟噥著(zhù)櫻桃般的小嘴�！斑@么喜歡穿裙子啊，看看看，現在都初冬了！”外婆嘮叨著(zhù)。那件紅色小裙是表妹的最?lèi)?ài)。聽(tīng)外婆在一旁斥責，表妹不高興了，垂著(zhù)眉毛，雙手擺在腰后，一只腳還踏著(zhù)地板，搖晃著(zhù)身子。

　　“快來(lái)向外婆道歉！”我勸道�！安�！”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經(jīng)在眼眶離打轉了，卻猛地一轉頭，一聲不吭。外婆也鐵石心腸，干脆坐在沙發(fā)上生悶氣�！拔覜](méi)錯，就是沒(méi)錯！”

　　“哼——”只見(jiàn)表妹一扭頭，大步地向門(mén)外邁去，“砰——”地關(guān)上了門(mén)。起初我還擔心這個(gè)小家伙再外面又什么危險，會(huì )摔倒還是會(huì )……

　　過(guò)了幾分鐘，表妹大搖大擺地上來(lái)了。我心想：一定是被折服了，不然怎么？“喏”，她手里拿著(zhù)一包味精，甩著(zhù)羊角辮，洋洋得意地抬著(zhù)頭�！翱煜蛲馄诺狼�！”“不”。

　　“砰——”又是一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲。

　　倔強的作文 篇34

　　你別看我是一個(gè)小女孩兒，可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒，有幾分倔強。

　　有一次， 淘氣的弟弟來(lái)我家玩，我便和他打了起來(lái)。我披上一條紅色的布毯，威風(fēng)凜凜，大聲說(shuō)：“有膽的就上來(lái)！”弟弟毫不害怕，多次沖上去，都被我打退了。忽然，弟弟發(fā)火了，鼓起兩眼，像只惡虎向我撲來(lái)，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我勝利了，我勝利了！”我不服氣，心想：你算老幾？于是趕快爬起來(lái)，站好樁，伸出兩手，一步跨過(guò)去，把他推倒，壓得他不能動(dòng)彈，直到他向大姑姑呼救，我才放手。

　　有一次，林老師讓我值日，我非常高興。太陽(yáng)公公還沒(méi)從東方升起來(lái)，我就背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳，來(lái)到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候，教室里書(shū)聲瑯瑯，我發(fā)現和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書(shū)，就跑上去生氣地說(shuō)：“我非記上你的名字不可！”巫巧芳裝著(zhù)可憐的樣子，小聲說(shuō)：“看在好朋友的面上，放過(guò)我這一次吧！”不久，我又發(fā)現她在看小人書(shū)，我沒(méi)同她和我講道理，便在值日本上狠狠記了一筆。

　　前幾天，我在書(shū)店看見(jiàn)一本15元的《童話(huà)精選》看到里面有兩篇文章，當看到賣(mài)火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí)，我十分同情：看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜歡這本書(shū)，我就跑去叫媽媽給我買(mǎi)，媽媽不同意，我左纏右纏，媽媽終于給我買(mǎi)下了。

　　我就是這樣倔強。不過(guò)，你想和我交朋友，也行。我不會(huì )蠻不講理，我對同學(xué)還是很友好的！

　　倔強的作文 篇35

　　一路走來(lái)，我還帶著(zhù)微笑。

　　我不懂未來(lái)，不懂現在，這一路跌跌撞撞，時(shí)間給予我的就是如此，我只是在倔強的堅持。

　　時(shí)間陪我安靜的站在水邊，看著(zhù)太陽(yáng)漸漸落下，我什么都沒(méi)做，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有思想，沒(méi)有白日里穿梭浮華間的繁雜。我那么的安靜，看著(zhù)水面的浮光躍金。

　　我喜歡的或者不喜歡的，由著(zhù)我或者由不得我，問(wèn)題總是太多，糾結不過(guò)來(lái)，只好靜靜的等待，靜靜地觀(guān)摩。青春太放肆，相逢的又怕別后嘆息，別離的又在遠方期盼，左不過(guò)一場(chǎng)緣聚緣散，人來(lái)人往。能留下的，留不下的，都留在了心中，就如空中的落葉徐徐落下，在路人的心中留下一道劃痕，總希望停在這一瞬間，漫天飛舞的葉不會(huì )掉落，所以有了一記單反留下了這美好的瞬間。

　　在這個(gè)陌生的城市里，我很落寞，就像沒(méi)有春花浸染的三月;沒(méi)有紅葉陪伴的秋天;沒(méi)有白雪裝點(diǎn)的圣誕。不鮮活，不熱情，不激進(jìn)。我總嫌時(shí)間太多，樂(lè )趣太少，懨懨過(guò)活;又總嫌路程太短，風(fēng)景太美，來(lái)不及欣賞。

　　就在昨天，好友還怪我不夠敞開(kāi)胸懷，不會(huì )傾訴，可笑我依舊不夠明朗。

　　時(shí)光他說(shuō)這世間的美好他都給我們留著(zhù)，在某個(gè)角落，發(fā)著(zhù)光的，需要我們面帶微笑才能找到。

　　一路走來(lái)，我始終面帶微笑。

　　一路走來(lái)，我依舊倔強地堅持。

　　倔強的作文 篇36

　　凡是天性剛強的人，必定有自強不息的力量——羅曼仿蘩？SPANlang=EN-US>題記

　　堅強，是精神支柱，是跨越坎坷的信念，是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

　　時(shí)間永遠凝固在2008年5月12日14時(shí)28分，那一刻，孩子朗朗的讀書(shū)聲嗄然而止，那一刻，繁華的城市突然變成地獄；那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。

　　這次大地震，許多孩子都失去了父母、親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到嚴重的打擊！可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因為他們選擇了堅強，在困難面前抬起了頭，擦干了他們的淚水。

　　在一片廢墟中，有一個(gè)感人的事跡，永遠銘記在人們的心中，有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是個(gè)不規則的軍禮，這代表著(zhù)一份怎樣的敬意！

　　不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么能見(jiàn)絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著(zhù)我們。這時(shí)，我們應化悲痛為力量，選擇堅強。

　　人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì )發(fā)現一片美麗的藍天。

　　倔強的作文 篇37

　　在我的生活中，有許多讓我感動(dòng)的事。但有一次，仍讓我記憶猶新。

　　那一次，天空下起了傾盆大雨。我正準備去上興趣班，剛出小區的大門(mén)口，從保安室里飛出了一把大雨傘，我仔細一看，原來(lái)是保安叔叔手沒(méi)拿穩而被風(fēng)吹出來(lái)的。

　　這時(shí)，從小區外剛要進(jìn)小區的一家人看見(jiàn)了這一幕。一個(gè)小孩從媽媽那暖和的大雨傘下跑出來(lái)，兩只小手急促地搖擺著(zhù)，兩條小短腿笨拙地邁著(zhù)小碎步，吃力地朝著(zhù)那個(gè)大傘跑去。他的媽媽拉也拉不住，只好跟著(zhù)小孩小跑著(zhù)。鼓鼓的棉襖使小孩的行動(dòng)很緩慢，但是他仍目不轉睛地望著(zhù)那把吹掉在地上的大傘，意志堅定地跑著(zhù)，跑著(zhù)，絲毫沒(méi)注意到在他后面同他奔跑著(zhù)的媽媽。

　　終于，他拿到了雨傘，卻見(jiàn)這雨傘比自己還大，還重。他也沒(méi)多猶豫，拿起雨傘就往保安室走去。小孩臉漲得通紅，手凍得僵硬，一粒粒豆大的汗珠從他的臉頰劃過(guò)，肉乎乎的小手倔強地握著(zhù)又粗又大的傘柄，一步一步地向保安室的門(mén)口走去。大傘拖在地上滋啦滋啦地作響，仿佛也在為這位小朋友加油鼓勁。

　　將降低，雨停了。小孩把雨傘給了保安叔叔。保安叔叔雖捧著(zhù)已經(jīng)被拖壞的雨傘，臉上卻依然掛著(zhù)感謝的笑容。小孩回到了媽媽的身邊，卻是滿(mǎn)身的雨水和汗水。

　　讓我們向這位“倔強”的小孩學(xué)習，做個(gè)善良的人吧！

　　倔強的作文 篇38

　　在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上，有許多讓我為之震撼與感動(dòng)的眼神。要說(shuō)記憶最深的，莫過(guò)于她倔強的眼神。

　　她是全班，乃至全校的美術(shù)明星，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)總是能令人眼前一亮。成績(jì)也一直出類(lèi)拔萃，可一次語(yǔ)文考試時(shí)，她卻失利了，排名從前二十跌到了三十幾名，老師也在課上不點(diǎn)名批評了她。我看她也一直神色安然，肩膀卻輕輕顫抖著(zhù)。

　　下課了，她把臉埋在臂彎里，輕輕抽泣著(zhù)，一大群女生圍在她身邊安慰她：“你別傷心了，你將來(lái)不是要考美術(shù)學(xué)院的嗎？文化課差點(diǎn)怕什么！”“對啊，不就是語(yǔ)文考跌了，美術(shù)一直那么棒就行了！”“不！”她抬起了頭，臉上掛滿(mǎn)淚珠，卻透著(zhù)堅毅；眼中霧氣彌漫，卻倔強無(wú)比�！拔乙欢ㄒ�做得更好！”

　　接下來(lái)的課間休息，早午自習，她不再聊八卦新聞，而是開(kāi)始埋頭苦讀，美術(shù)不僅沒(méi)落下，還更上了一層樓。又一次小測驗，她的成績(jì)又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”她卻依然搖搖頭：“不，我還可以做得更好！”那倔強的眼神讓我為之震撼。

　　我看著(zhù)她的成績(jì)穩步提升，十五，十一，八，五，已經(jīng)要追上我了。不行不行，怎能被一個(gè)美術(shù)生趕超！我也努力向前�！拔�，你等著(zhù)！我會(huì )超過(guò)你的！”她輕拍我的肩膀，嘴角勾起一個(gè)弧度，眼中閃著(zhù)倔強的光芒�！安�，我比你強！”我自是不服，但終究是被她超越了一次。

　　鈺鈺，她那倔強的眼神讓我永生難忘！

　　倔強的作文 篇39

　　我們班上有這么個(gè)人，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )唱的小嘴巴。

　　她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時(shí)，她媽媽跟她說(shuō)：“你不會(huì )洗碗，萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有把握�！�

　　可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂(lè )壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來(lái)，當她洗到一半的時(shí)候，突然“砰”的一聲，原來(lái)，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái)，看了看地上的碎片對她生氣地說(shuō)：“讓你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧�！彼�聽(tīng)了，這才向媽媽道了謙。

　　她雖然很倔，但她也有很多的業(yè)余愛(ài)好，比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車(chē)、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書(shū)了。

　　有一次，她正在看書(shū)，她媽媽讓她去買(mǎi)醋，她說(shuō)：“馬上去，馬上去�！笨伞�馬上’了半天，她動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，她媽媽見(jiàn)她還沒(méi)出去買(mǎi)醋，生氣了，一把奪過(guò)她手中的書(shū)，她也不高興了，說(shuō)：“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒(méi)看完�！�

　　媽媽聽(tīng)了，只好讓她繼續看下去，自己出去買(mǎi)醋去了。

　　你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話(huà)，我就告訴你：這個(gè)又倔而又喜歡看書(shū)的小書(shū)迷就是我。

　　倔強的作文 篇40

　　說(shuō)到我了解自己?jiǎn)�，這個(gè)話(huà)題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解，但回過(guò)頭來(lái)細想，似乎不是那么的了解。說(shuō)到“我是一個(gè)怎么樣的孩子？”這個(gè)話(huà)題，每個(gè)人的第一回答可能都是誠實(shí)的、善良的、聰明的等等一類(lèi)好的詞語(yǔ)，但回過(guò)頭來(lái)細想，我似乎也沒(méi)有那么好。

　　其實(shí)我挺倔強的……

　　小的時(shí)候我倔強，現在我依舊倔強。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛(ài)聽(tīng)，我就是不喜歡吃蔬菜�，F在有的人告訴我，你要少看電視，多學(xué)習學(xué)習，多看看書(shū)，可我偏偏就不愛(ài)聽(tīng)，到現在成了近視。沒(méi)錯我口中所說(shuō)的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽?zhuān)�這可能就是傳說(shuō)中的“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”吧！

　　倔強在我看來(lái)似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對，導致人與人之間的關(guān)系不融洽，但有時(shí)他似乎也沒(méi)有想象中的那么差勁吧。

　　在地上撿到了一個(gè)錢(qián)包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現在一定會(huì )很著(zhù)急。我在原地等待了很久，但沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著(zhù)也沒(méi)有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此，在我看來(lái)他也不壞。

　　倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍�？梢越o人帶來(lái)好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個(gè)倔強的好孩子。

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