給老師的明信片寄語(yǔ)大全
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)就是把心中想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)用文字表達出來(lái)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的給老師的明信片寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
給老師的明信片寄語(yǔ) 篇1
1、當我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
2、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿(mǎn)園，露美美笑厴。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！
3、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠幸福！
4、這天當第一縷暑光灑進(jìn)您的窗戶(hù)，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節日快樂(lè )！
5、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
6、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，多謝您，敬愛(ài)的老師！
7、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
8、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……
9、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！
10、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
11、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
12、春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
13、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
14、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康！
15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
16、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
17、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
18、別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
19、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
20、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
21、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
22、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )如意！
23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
24、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
25、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的'胸懷博大，知識精深的老師。
26、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
27、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
28、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
29、您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
30、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
31、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
32、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
33、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
34、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
35、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
36、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，衷心道聲多謝，用我所有的真誠。
37、教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
38、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè )開(kāi)心！節日快樂(lè )！幸福永遠！
39、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
40、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
41、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收！
42、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀�！荡嗽畸愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
43、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
44、每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
45、在學(xué)校的每一天，我看到了你就象一支蠟燭一樣，不斷地燃燒著(zhù)自我，消耗著(zhù)自我，照亮了我們完美的未來(lái)，我也看到了，你猶如每一天升起的太陽(yáng)一樣，總會(huì )在我們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候為我們送上溫暖有陽(yáng)光，你又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們成長(cháng)。
46、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
47、這天的太陽(yáng)為您升起，這天的鮮花為怒放，這天的贊歌為您高唱，這天的雄鷹為您展翅飛翔！
48、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼——“恩師”，是我們真誠的謝語(yǔ)。
49、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
50、毫不吝惜地燃燒自我，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
51、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
52、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們真誠的謝語(yǔ)。
53、多期望我的祝福能染黑您的銀絲填平您的皺紋。對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
54、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
55、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
56、往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
57、老師，在這天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
58、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
59、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。教師節快樂(lè )！
60、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！教師節快樂(lè )！
61、您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂(lè )！
62、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！
63、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，在即將進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
64、貪玩時(shí)，您是父母，督促我上進(jìn)，失落時(shí)，您是良友，與我推心置腹，長(cháng)大時(shí)，才明白，您就是我的恩師，老師，祝您節日快樂(lè )！
65、桃李滿(mǎn)天下，辛勤園丁路，學(xué)識在心中，出口便成文，祖國棟梁才，辛苦培養著(zhù)，教師佳節到，祝福年年送，愿你身體好，愿你心情好，愿你宏圖展，愿你笑口開(kāi)，祝節日快樂(lè )！
66、體育不僅是要強身健體，還是一種頑強的意志，教師節將至，學(xué)生用良好的身體素質(zhì)，向您致以崇高的敬意，體育老師，節日快樂(lè )！
67、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教誨和箴言卻時(shí)常浮現在我的腦海里，在這節日的喜慶里，我真誠地祝福：老師，節日快樂(lè )！
68、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂(lè )！
69、我尊敬的老師，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝！
70、曾經(jīng)，恨你對我嚴厲。如今，感謝你的嚴厲，因為你的嚴厲，才使我的人生充滿(mǎn)意義。老師，節日快樂(lè )，您辛苦了！
71、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對您的真實(shí)寫(xiě)照，您用切實(shí)行動(dòng)做了精彩詮釋?zhuān)臒o(wú)私奉獻學(xué)生歷歷在目，您辛勤培育學(xué)生銘記在心，學(xué)生一直在努力對您的付出做盡可能地回報，在教師節到來(lái)之際，學(xué)生真誠地祝您節日快樂(lè )，天天開(kāi)心。
72、若我是平民，您就是平民的老師；若我是CEO，您就是CEO的老師......不管我人生的路將是怎樣，我都會(huì )永遠尊敬您，老師！
73、祝福您，老師：愿您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
74、毫無(wú)疑問(wèn)，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘；為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
75、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開(kāi)了桃李芬芳。教師節，祝老師快樂(lè )安康！
76、不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長(cháng)明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。教師節感恩無(wú)限，愿您安康永遠！
77、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤，學(xué)生離不開(kāi)老師的教誨。今天教師節，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
78、老師，您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè )成長(cháng)；您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節快樂(lè )！
79、點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數學(xué)子的前程；灑滿(mǎn)腔熱情，孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了，學(xué)生祝您節日快樂(lè )，并鄭重地向您道一聲：謝謝！
80、您不僅是我永遠的老師，更是我永遠的朋友，祝您節日快樂(lè )！
81、老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
82、恩師永銘記，師恩久難棄祝天下老師快樂(lè )開(kāi)心！節日快樂(lè )！幸福永遠！
83、我們只是一只小船，是你為我們掛起了白帆，行駛在您知識的海洋里，向夢(mèng)想的彼岸駛去。
84、您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
85、你是一位和藹可親知識淵博的老師，你給予我許多知識，使我在知識的海洋中快樂(lè )的遨游；你給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大群眾的溫暖；我給予了我許多鼓勵，讓我做任何事都信心百倍。
86、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
87、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
88、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
89、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
90、記得在我很小的時(shí)候走進(jìn)這學(xué)習的堂殿里，朝朝幕幕，日月輪回。都是你站在講臺上講課，我坐在下方聽(tīng)課，我很想很想和你換一個(gè)位置，讓您靜坐下來(lái)。雖然我沒(méi)有你那么有先見(jiàn)與博學(xué)。但一向以來(lái)我對你都懷著(zhù)一顆敬愛(ài)的心，在我心里深深地積蓄了一段肺俯之言，愿有朝一日能對你說(shuō)。
91、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎樣會(huì )綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
92、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
93、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
94、我忘不了第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén)，是誰(shuí)用著(zhù)一種和藹的微笑對我迎面而來(lái)，也忘不了是誰(shuí)讓我和同學(xué)們之間的友情更沉重。更忘不了當你把我領(lǐng)進(jìn)教室的那一瞬間然后問(wèn)我敢不敢和同學(xué)們自我介紹。當時(shí)從你的眼神里我看到了一股強大的鼓勵，也看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔微笑地在接納著(zhù)我，然而應對著(zhù)那陌生的同學(xué)和老師，還有不一樣的學(xué)習環(huán)境，也就一下子變得熟悉起來(lái)，習慣了這一溫和的大家庭，
95、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
96、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
97、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
98、上課時(shí)，你那傳神的眼神，加上動(dòng)聽(tīng)的聲音是那么的引人入勝；每當有同學(xué)未完成作業(yè)的時(shí)候，你總是用說(shuō)服教育的方式，代替嚴厲的訓斥，受批評的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的說(shuō)服聲，從而在心里發(fā)誓，作業(yè)必須要按時(shí)完成，把成績(jì)趕上去。同學(xué)們都很喜歡你！
99、老師，是知識傳播者是禮貌傳承者是進(jìn)步推動(dòng)者。我不是教師，但我尊重和理解教師的艱辛與付出，他們中很多人工作辛苦收入微薄，但一向兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，就是因為熱愛(ài)教育事業(yè)熱愛(ài)自我的工作。對孩子們負責對自我負責對人民負責。
100、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
給老師的明信片寄語(yǔ) 篇2
1、平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周?chē)臐M(mǎn)天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開(kāi)的花朵。
2、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
3、柔弱的雙肩承載著(zhù)民族騰飛的希望，傳播著(zhù)社會(huì )進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰！
4、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬。
5、如果我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您？我的胸懷博大、知識精深的老師。
6、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執著(zhù)頑強，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
7、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用著(zhù)他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡，充實(shí)著(zhù)我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著(zhù)您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著(zhù)一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著(zhù)它們的成長(cháng)。
8、我們在享受著(zhù)自己的成功，享受自己的快樂(lè )時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
9、葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來(lái)？國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造？
10、有人說(shuō)，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說(shuō)，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
11、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
12、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！
13、有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(cháng)了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們播下了知識的種子。
14、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著(zhù)生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著(zhù)人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè )影響著(zhù)我們的成長(cháng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著(zhù)老師對我們深深的導言。
15、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
【給老師的明信片寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
明信片老師寄語(yǔ)11-19
明信片給老師的寄語(yǔ)11-19
老師明信片寄語(yǔ)11-22
給老師明信片的寄語(yǔ)11-21
給老師的明信片寄語(yǔ)11-21
關(guān)于給老師明信片寄語(yǔ)11-24
明信片的寄語(yǔ)11-22
明信片寄語(yǔ)08-27