初中新學(xué)期寄語(yǔ)
揮別假期收懶散，信心滿(mǎn)滿(mǎn)回學(xué)校;好好學(xué)習志氣高，刻苦用功不偷懶;專(zhuān)心致志不分心，快樂(lè )學(xué)習笑哈哈。開(kāi)學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)頂呱呱，前途無(wú)量!下面是小編整理的初中新學(xué)期寄語(yǔ)，歡迎閱讀參考!
初中新學(xué)期寄語(yǔ)一
初一新學(xué)期寄語(yǔ)【一】
要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中、期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的.重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往，適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練。
同學(xué)們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )像福特一樣做得很好, 養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。同學(xué)們，守紀能成人，苦學(xué)能成才，“有才，別人才會(huì )需要你;有德，別人才會(huì )喜歡你�！毕Ｍ谒谐跻恍峦瑢W(xué)在學(xué)校老師的幫助下，你們能夠成為“德才兼備”的高素質(zhì)人才，成為名副其實(shí)的一中學(xué)生。
初一新學(xué)期寄語(yǔ)【二】
八月的驕陽(yáng)綻放整個(gè)季節最耀眼的光暈，遍地都有著(zhù)火一般的熱情。農田里的高粱、玉米、水稻、花生等正在盡情的吸取著(zhù)陽(yáng)光和雨露帶給大地的養分，為顆粒飽滿(mǎn)努力灌漿;果園里已經(jīng)成形的蘋(píng)果、梨為了更加美麗香甜而不愿意錯過(guò)這美好時(shí)機，把自己充分暴漏在陽(yáng)光下，顯得那么貪婪和珍惜。求知的學(xué)子經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的積蓄，豪情─初中。
升入中學(xué)的心情不言自喻。24不自禁。26日報到、28日軍訓，你都是顯得那么興奮和獨立，特別是31
兒子，看到你的堅強和自信，看到你穿上迷彩服威武神氣的樣子，爸媽很欣慰，為你感到驕傲和自豪�？墒�，兒子，你真的準備好了嗎?你知道擺在你面前的初中生活是多么的緊張，學(xué)習是多么的繁重嗎?幼兒園時(shí)，你小，爸媽接送，小學(xué)時(shí)，課程少，你能輕松面對，而初中，課程多了，內容深了，作業(yè)多了，題也難了，標準高了，要求嚴了，你也再睡不成懶覺(jué)了，也玩不成游戲了，你真的能行嗎?
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！眻猿志褪莿倮�，只要有堅定的信念，有不懈的努力，有頑強的精神，我們相信你，你能行!
初中新學(xué)期寄語(yǔ)二
初二新學(xué)期寄語(yǔ)【一】
很高興在新的學(xué)年里又見(jiàn)到了你們可愛(ài)的笑臉，又聽(tīng)到甜甜的問(wèn)候。你們是一群聰明、活潑的學(xué)生。因為你們的認真和努力，在過(guò)去的一學(xué)年中,你們取得了很大的進(jìn)步，老師為你們感到驕傲!
新學(xué)期開(kāi)始了，我們學(xué)校提出“抓住發(fā)展機遇、借力總校平臺、堅持傳承創(chuàng )新、打造優(yōu)質(zhì)教育”發(fā)展目標，對我們學(xué)生也提出了“愛(ài)我學(xué)校、從我做起、奮發(fā)拼搏、成就夢(mèng)想”的期望。為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展目標,我們年級的口號是,“和諧互助、共同成長(cháng)、讓青春在二分校自由飛翔”。讓我們共同努力，培養良好的行為習慣:做人要端端正正,做事要踏踏實(shí)實(shí),交往要樂(lè )于助人;營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣:讀書(shū)要勤奮刻苦，上課要聚精會(huì )神，作業(yè)要按時(shí)完成。請同學(xué)們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢(mèng)想,只有插上執著(zhù)追求的翅膀，才能放飛在天際翱翔�！皶�(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們美好的青春，在拼搏和進(jìn)取中閃耀光芒!
同學(xué)們!新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象，讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學(xué)習和生活之中。遵守校規、尊敬老師，刻苦學(xué)習、努力向上，關(guān)心他人，愉快合作，用優(yōu)異的成績(jì)和不斷的成長(cháng)使你們成為父母的自豪和社會(huì )的希望。
不管你們遇到什么困難，老師永遠站在你們的身旁! 猶太哲學(xué)家斯皮爾格說(shuō)：
播下一種行為，收獲一種習慣;
播下一種習慣，收獲一種性格;
播下一種性格，收獲一種命運。
同學(xué)們，好好播種吧!
初二新學(xué)期寄語(yǔ)【二】
是的，去年我給了大家每人一封信，我叫你們“寶貝”。一年了，寶貝們，誰(shuí)還記得老師在信里送給大家的三句話(huà)?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰勝自己!”“我們和他們不一樣!”)
現在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這三句話(huà)的含義?還有一年來(lái)你做到了這三句話(huà)嗎?(請同學(xué)們結合自己的學(xué)習、行為、品德等去講，每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱母惺? 所謂“讓人們因我的存在而感到幸�！�，就是你要讓班上的每一個(gè)人都因為有你這個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著(zhù)急，有我呢!”他會(huì )因你而幸福;自習課上，你安安靜靜地學(xué)習，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )因你而幸福;做清潔的時(shí)候，你為班上爭得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福;運動(dòng)會(huì )上，你奮力拼搏，為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，我們都因你而幸福;你上課積極思考，課后認真作業(yè)，老師會(huì )因你而幸福;在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì )因你而幸福!做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福!
所謂“戰勝自己”，意味著(zhù)要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(cháng)的.話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰勝自己“!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”，那你就戰勝了自己!任何人都有軟弱的時(shí)候，退縮的時(shí)候，放縱自己的時(shí)候，不要緊，人之為人，就是能夠戰勝自己，戰勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個(gè)有理想，有追求，向往真善美的同學(xué);這里的“他們”，是指那些沒(méi)有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說(shuō)，是這一輩子要做一個(gè)健壯、正直、善良、睿智的有出息的人;從近處說(shuō)，是要爭取三年后考上重點(diǎn)高中。有了這個(gè)追求，在行動(dòng)上，自然會(huì )不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著(zhù)另類(lèi)、發(fā)型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”我們應該在三年中，隨時(shí)提醒自己：“我們和他們不一樣!”(信的內容可在學(xué)生發(fā)言后再讀給大家聽(tīng)一次) 如果一年來(lái)，你沒(méi)有完全做到，那么現在開(kāi)始我們要努力去做。
雖然有些同學(xué)在過(guò)去的一年里留下了一些遺憾，我相信從現在開(kāi)始你們會(huì )努力去戰勝自己，告訴自己我們和他們不一樣，讓同學(xué)和老師因我的存在而感到幸福。
初中新學(xué)期寄語(yǔ)三
初三新學(xué)期寄語(yǔ)【一】
初三，第一個(gè)挑戰的極限。雖不是山，卻有山的高峻;雖不是海，卻有海的跌宕起伏。 在這一年，我們會(huì )品嘗到人生的漫長(cháng)與辛酸，有時(shí)真想停下腳步歇一歇，但老師爹娘的催逼 馬上響在耳邊。 初三， 人生的第一輪朝陽(yáng)， 誰(shuí)愿意錯過(guò)這黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常 便飯。你追我趕，沒(méi)有夸父逐日的孤單，我明白，我們不是孤軍奮戰。 初三，是為了看到火紅的太陽(yáng)如日中天。有人說(shuō)登臨泰山之巔一睹，方顯英雄本色，猶 如不到長(cháng)城非好漢。好吧，為了這一份豪邁，我選擇挑戰!挑戰腳下的每一步，挑戰路程的 漫長(cháng)與艱辛。我相信，我能行!我發(fā)誓，我能行! 初三，第一個(gè)挑戰的極限，看著(zhù)你每日的辛勤付出，看著(zhù)你日日的羽翼豐滿(mǎn)，我欣慰地 笑了。你知道嗎?我亦如此。我的.付出也是為了你的明天! 我祝愿，愿所有學(xué)生夢(mèng)想成真!
初三新學(xué)期寄語(yǔ)【二】
又是一年春風(fēng)來(lái)，又是一年桃花開(kāi)，今天，我們又回到了校園，開(kāi)始了新的一學(xué)期工作和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，六個(gè)月之后我們就要走進(jìn)高一級學(xué)校的大門(mén)了。就像長(cháng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎?
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各類(lèi)考試，再創(chuàng )我班新的輝煌。
初三新學(xué)期寄語(yǔ)【三】
大家好!在短暫的十天休息后，我們又重新回到了教室，新的學(xué)期意味著(zhù)真的開(kāi)始了，中考的戰鼓也真的敲響了。對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，面臨著(zhù)中考的巨大挑戰，它是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，人生能有幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我希望成績(jì)好的同學(xué)不要驕傲，成績(jì)差的同學(xué)不要氣餒，我們要振奮精神，奮力拼搏，同學(xué)之間團結奮進(jìn)，互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛，但只要我們有信心、有毅力就沒(méi)有戰勝不了的困難，沒(méi)有攻克不了的難題。同時(shí)，建議大家也應講究學(xué)習方法。首先，充分利用課堂上的四十分鐘，向四十分鐘要成績(jì)。其次，不恥下問(wèn)，認真練習每道題，做好每張試卷。另外，爭分奪秒，不誤時(shí)光。把晚上、周末和課間的時(shí)間都充分利用起來(lái)，讓零星時(shí)間使你比別人站的更高。也利用零星時(shí)間把手中的資料用夠、用足，俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸今，寸今難買(mǎi)寸光陰”，掐指一算，中考的日子近在咫尺，請大家從現在做起，從今天做起，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，甩開(kāi)膀子苦戰三百天，真正做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。為了不辜負老師的期盼，家長(cháng)的期望，更為了實(shí)現自己的理想，同學(xué)們一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不帶猶豫、不帶彷徨，力爭在初三創(chuàng )造奇跡，抒寫(xiě)自己的輝煌!
同學(xué)們，我也將下定決心，給你們一個(gè)最好的環(huán)境，在你們困惑時(shí)及時(shí)的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時(shí)及時(shí)給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時(shí)及時(shí)給于矯正，總之，我會(huì )在生活中給予你們全部的愛(ài)，在學(xué)習上和紀律上我對你們又會(huì )無(wú)比嚴格。希望我的可愛(ài)的孩子們能夠理解!
真心期盼我們5班能創(chuàng )造奇跡!讓我們共同努力吧!
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