初中家長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)
導語(yǔ):向假期揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了,好東西也吃過(guò)了,覺(jué)也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習生活。
初中家長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)1
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。在喜迎中華人民共和國成立68周年的日子里,2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期來(lái)到了。在此,請允許我們錫山區朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校向全區各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生和廣大家長(cháng)致以新學(xué)期的問(wèn)候,預祝錫山學(xué)子新學(xué)期取得新進(jìn)步。
學(xué)生從小學(xué)考入初一,初中升入高一,無(wú)論從課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面都會(huì )面臨新的課題,家長(cháng)怎樣幫助孩子平穩走過(guò)過(guò)渡期,建議做好以下幾點(diǎn):一是教育孩子要養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。小學(xué)到初中,初中到高中,學(xué)習競爭更激烈,良好習慣的養成對孩子來(lái)說(shuō)是終身有益的。面對更長(cháng)的在校學(xué)習時(shí)間和更遠的`往返上學(xué)路程還要有一種吃苦意識和競爭意識,必須盡快適應。二是學(xué)會(huì )自主、自覺(jué)地學(xué)習。進(jìn)入中學(xué)以后不能再依賴(lài)以前的“填鴨式”的授課,“看管式”的學(xué)習,“命令式”的作業(yè),而變?yōu)樽灾髯杂X(jué)式的學(xué)習,逐步養成以理解和應用為主的學(xué)習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài),進(jìn)入新學(xué)期。面對所學(xué)課程的加寬,難度的增加,面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué),家長(cháng)要教育孩子要有自信寬容的心態(tài),盡快融入新的班級集體,適應新的同學(xué)。
新學(xué)期是一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)轉折點(diǎn),作為家長(cháng),對孩子要付出更多的愛(ài)。面對孩子學(xué)習成績(jì)的變化,別過(guò)多責怪孩子,學(xué)習出現點(diǎn)滑坡現象還是正常的。但要重視這個(gè)問(wèn)題,多和班主任老師、任課老師聯(lián)系,以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀(guān)察孩子的變化,是否與以前相比有反常的現象,例如以前起床不要父母催促,從不遲到,而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視,不玩電腦,先做作業(yè),現在總愛(ài)先玩電腦······如有上述變化,建議家長(cháng)要和孩子談?wù),并立即改正,最好能和學(xué)校老師溝通。三是關(guān)注孩子的交友。家長(cháng)不要限制孩子交友,而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學(xué)上進(jìn),刻苦學(xué)習得孩子多交朋友,與異性同學(xué)交朋友要正確引導。四是有了差距莫著(zhù)急,幫助孩子趕上去,多鼓勵,多關(guān)心,別吝嗇贊美之詞,永遠站在孩子的背后,為孩子加油。
新的學(xué)年、新的面貌、新的追求、新的目標,人人都向往,但要變成現實(shí)就不那么容易了,愿我們一起努力,讓新學(xué)期在充滿(mǎn)希望的期盼中開(kāi)始。最后,祝愿孩子們、家長(cháng)們以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
初中家長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)2
孩子:
快樂(lè )無(wú)憂(yōu)、近乎放養的小學(xué)生活已然結束,繼之而來(lái)的是競爭激烈、緊張壓抑的初中三年,你準備好了嗎?Are you ready?!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望從現在開(kāi)始,你能以實(shí)際行動(dòng)做出改變:調整心理狀態(tài)、減少娛樂(lè )時(shí)間、免受外界干擾,改進(jìn)學(xué)習方法、提高學(xué)習效率,自由翱翔于知識的海洋,欣然直面即將到來(lái)的挑戰,以達到全面、健康發(fā)展之目標。
當然,學(xué)習不單單是對教科書(shū)的理解消化吸收,還要保持自己的閱讀興趣,保有探索未知世界的好奇心,繼續開(kāi)闊自己的視野,擴大自己的能力邊界,學(xué)生階段你的主題詞就是“學(xué)習成長(cháng)”。
孩子,你現在正在做的事情,也許暫時(shí)看不到顯著(zhù)的成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒(méi)有成長(cháng),而是在深深地扎根。
在學(xué)習的過(guò)程中,你要逐漸建立起自己的信仰。信仰的偉大力量可以改變一個(gè)人的生命,而沒(méi)有信仰支撐的人,很難想象其生命有多少動(dòng)力和活力。所以,要想未來(lái)的自己成為一個(gè)有力量、有作為的人,一定要有自己的信仰。
記得《蘇菲的世界》中有這樣一句話(huà):真正的知識來(lái)自?xún)刃,而不是得自別人的傳授。同時(shí),唯有出自?xún)刃牡闹R,才能使人擁有真正的智慧。當前的`教育現實(shí)雖然很殘酷,但我們仍會(huì )努力與你同行,創(chuàng )造條件盡量讓你能在知識面前保持頭腦的自由,在功利世界面前保持心靈的豐富,在物質(zhì)力量面前保持靈魂的高貴。
以下套用網(wǎng)絡(luò )上的流行體,我覺(jué)得完全可以表達我的寄望。
最近一直有人問(wèn)我:“你總是在學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,你最終得到了什么?”
我答:“什么都沒(méi)有得到!
再問(wèn):“那你還學(xué)習做什么呢?”
再答:“不過(guò)我可以告訴你我失去的東西。我失去憤怒、糾結、狹隘、挑剔和指責,悲觀(guān)和沮喪;失去了膚淺、短視;失去了一切無(wú)知、干擾和障礙!
學(xué)習的真諦不是為了加法,而是減法,提升的目的不是為了得到,而是放下。這就是對學(xué)習最好的解釋。
讓我們以此共勉,在學(xué)習中豐富自己的人生、放大自己的格局、給未來(lái)的自己更多選擇的自由。
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