班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到寄語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)，歡迎閱讀與收藏。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)1
1、奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財富。
2、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
3、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
4、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
5、戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
6、誰(shuí)把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時(shí)節，他只能望著(zhù)空枝嘆息。
7、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
8、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
9、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
10、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
11、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
12、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )間。
13、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
15、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
16、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
17、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
18、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價(jià)值。
19、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
20、長(cháng)蔓植物依附著(zhù)支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著(zhù)另一株支物。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)2
1、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
2、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
3、你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？
4、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真希望你能?chē)栏褚笞约�，做一個(gè)更出色的你。
5、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
6、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
8、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
9、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話(huà)，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎？著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà)，它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
10、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
12、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂(lè )于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì )做到的，是嗎？
14、老師發(fā)現，我們班進(jìn)步最快的要數你——xx小朋友了�？刹皇菃�？你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數多了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心��！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì )更大。
15、“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎？其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
17、在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
18、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
19、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
20、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
21、你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？
22、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
23、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
24、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
25、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧！
26、在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
27、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
28、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地！
29、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
30、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
31、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現自己，老師期待著(zhù)…
32、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
34、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧！
35、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！
36、你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！
37、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)……
38、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
39、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约�，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
40、聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會(huì )更優(yōu)秀。
41、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)3
1、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習上愿與男生比高下，成績(jì)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
2、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者！
3、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
4、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的`得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！
5、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì )自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習認真，進(jìn)步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！
7、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！
8、隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。
9、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)！
10、你已經(jīng)樹(shù)立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著(zhù)你成長(cháng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。
11、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
12、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
13、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
14、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
15、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量！希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
16、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
17、你有決心，我很高興；你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
18、雖然老師有時(shí)也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你的勤奮。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)4
1. 一個(gè)人，要想在激烈的人生競賽中勝出，首先要修煉自己的心態(tài)，培養有利于自己走向成功的積極心態(tài)。
2. 越覺(jué)得自己“不行”“無(wú)能”，面對現實(shí)就越覺(jué)得自己無(wú)能為力，就越發(fā)不自信，甚至自暴自棄。
3. 抱怨和不滿(mǎn)并不會(huì )改變現實(shí)，積極的心態(tài)和行動(dòng)卻可以改變一切。
4. 世界上不存在生來(lái)就膽怯害羞自卑的人，這些心理都是在后天成長(cháng)過(guò)程中形成的，都是在不斷他人“比較”的過(guò)程中形成的。
5. 與其跟別人比，不如自己和自己比，戰勝自己，取得自己不曾擁有的進(jìn)步，這就是成功。
6. 決定一個(gè)人幸福與否，在于他如何看待自己，而不是別人如何看待他。很多時(shí)候，別人眼中的“我”，并沒(méi)有自己想象的那么重要。
7. 真誠的贊美別人是送給別人最好的禮物，是搞好人際關(guān)系的一筆你暫時(shí)看不到利潤的投資。由衷地贊賞別人，你會(huì )發(fā)現自己開(kāi)心，別人也幸福。
8. 每個(gè)人都有傾訴的欲望，都希望別人“傾聽(tīng)”自己的心聲，滿(mǎn)足別人的需要，會(huì )讓更多的人喜歡你。會(huì )“傾聽(tīng)”，是一種交際手段，更是一種個(gè)人的修養。
9. 需要幫助的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇開(kāi)口：“可以幫助我……”一名話(huà)，不僅解決了你的困難，而且很有可能使你結交到一個(gè)好友，請別人幫助自己，其實(shí)也是給了別人一個(gè)才能發(fā)展進(jìn)步的機會(huì )。
10. 在不斷發(fā)展的時(shí)代，專(zhuān)業(yè)如何起點(diǎn)高低，并不是最重要的因素。誰(shuí)有更強的學(xué)習意識，誰(shuí)更善于學(xué)習，誰(shuí)就掌握了不斷走向成功的金鑰匙。
11. 抱有一種歸零的心態(tài)，才能永遠有新的目標；對“下一次”永遠保持一種希望，才能保證自己有足夠的活力和能力去為夢(mèng)想而奮斗。
12. 每個(gè)人的內心深處都有自己的最?lèi)?ài)，當你在做自己喜歡的并且對這個(gè)世界有所裨益的事情時(shí)，你就是在做正確的事情，你也自然會(huì )因此達到屬于你自己的成功。
13. 別人的成功經(jīng)歷很難成為我們的財富，但別人的失敗過(guò)程卻可以。從別人的失敗中借鑒，比從別人的成功中學(xué)習，更有實(shí)際效用。
14. 外界環(huán)境的變化，在今天比過(guò)去來(lái)得更大更快速，不論你的狀況如何，都要不斷地收集有關(guān)的資訊，使自己對環(huán)境發(fā)展的趨勢事業(yè)發(fā)展的方向新的工作機會(huì )有充分的了解。一個(gè)人知道的越多，越有能力及早應變。
15. 遇到事情和問(wèn)題的時(shí)候，無(wú)論是學(xué)習上的還是生活方面的，千萬(wàn)不要畏難。其實(shí)，往往不是因為事情難我們才不做，而常常是因為我們不去做，事情才顯得困難的。
16. 一個(gè)人在社會(huì )上生存，必然會(huì )被社會(huì )上的各種規則各種法度所制約，在這時(shí)，一個(gè)人需要遵守這些外在的東西；但同時(shí)，一個(gè)也是一個(gè)獨特的個(gè)體，有與眾不同的地方，這時(shí)一個(gè)人也需要堅守自己內心的稟賦。
17. 卡耐基說(shuō)：有兩種人絕對不會(huì )成功。一種是除非別人要他做，否則，絕不會(huì )主動(dòng)負責做事的人；另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要別人催促，就會(huì )主動(dòng)負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì )成功。
18. 相信自己能做到，自己才有可能做到。從不會(huì )到會(huì )，中間只需要做一件事：努力學(xué)習。
19. 假如連你自己都不相信自己能行，你怎么能做成一件事？如果不是從內心深處暗示自己要勝利，你又怎能取得真正的勝利？當你失去自信的時(shí)候，就是你真正失敗的時(shí)候。
20. 要接受我們不能改變的事，并著(zhù)力去改變我們能改變的事。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力變可以改變的。
21. 一般人的一生平均有十分之三的時(shí)間處于不佳狀態(tài)，那是我們把問(wèn)題擴大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，換個(gè)思維的角度去想。著(zhù)手解決你能解決的問(wèn)題，忘掉你無(wú)法解決的問(wèn)題。
22. 生命中，總是有得必有失，有失必有得的。任何事情都有利弊兩面，關(guān)鍵在于你怎么去看待。換個(gè)角度看問(wèn)題，結論不同，心情也不一樣。
23. “為什么我那么倒霉？”那是因為你的搜索“我是一個(gè)使者蛋”的證據。與其千百次地追問(wèn)自己“為什么別人不喜歡我？”不如改問(wèn)自己“我如何做一個(gè)受人歡迎和尊敬的人？”
24. 不必后悔過(guò)去，不要強求未來(lái)，認真對待生活的每一刻，“當下”才是生活的真實(shí)狀態(tài)。
25. 人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎樣將現在的牌打好。把手頭上的事做好，堅持下去。
26. 一切播種總會(huì )收獲結果，一切走過(guò)的“彎路”都有價(jià)值，一切失敗都是提高自己的好老師，一切努力遲早會(huì )有回報。保持一顆平和的心，踏踏實(shí)實(shí)地做好??在的一切。
27. 如果總是抱怨別人給自己找麻煩，或者抱怨環(huán)境不好沒(méi)有機遇，其實(shí)是放棄了從自己身上找原因的主觀(guān)努力。抱怨越多，麻煩越大，麻煩越大抱怨越多。摒棄抱怨，以感恩
28. 的心看待生活中的一切。
29. 對自己狠一點(diǎn)，“管得住”自己，才能更好地享受生活。養成節制和自律的習慣，才能擁有更充分的自由。
30. 生活中有太多的人總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，那是因為沒(méi)有養成管理時(shí)間的好習慣。所有的成功者都是在正確的時(shí)間做了正確的事。
31. 如果你發(fā)現自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了，千萬(wàn)不要覺(jué)得“無(wú)所謂”“不是什么大事”，拖沓是萬(wàn)惡之源，是最常見(jiàn)的失敗原因。
32. 找出無(wú)數的借口，不如一次勇于“說(shuō)干就干”的行動(dòng)。成功地完成一件任務(wù)，沒(méi)有更多的竅門(mén)，只須記�。鹤稣_的事，把事情做好，立即做！
33. 很多時(shí)候，我們是沒(méi)有辦法選擇自己生存的環(huán)境，但用心去“改變自己”，卻是可以馬上做到的。當別人都在固守自己的缺陷無(wú)法改變時(shí)，請你率先做一個(gè)改變自己的人。
34. 人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，在比賽中不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有能夠忍受磨難忍受寂寞忍受誘惑的人，才可能獲得令人敬仰的業(yè)績(jì)。
35. 人不要只知進(jìn)不知退，一味往前沖鋒。壓力太大了的時(shí)候要學(xué)會(huì )彎曲，適當的“示弱”，可以保護好自己，也可以轉移注意力，給大腦“放假”，準備下一次更快地沖刺。
36. 向別人請教，請求別人的幫助，是必不可少的。但最終人要用自己的力量解決生活中的難題，不要指望他人為自己解決一切的問(wèn)題。
37. 放棄自己的責任，就意味著(zhù)放棄了自身更好的生存機會(huì )。只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
38. 世間的許多事情，當你刻意追逐時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你摒去表面的雜念，為了社會(huì )為了他人專(zhuān)心致志時(shí)，意外的收獲卻悄悄地來(lái)問(wèn)候于你。
39. 沒(méi)有人天生就是贏(yíng)家，財富成功和幸福的獲得，并不是靠那些所謂的運氣，而是長(cháng)久努力的結果。不要管別人做得怎么樣，事情一到了自己手里，就要全力以赴地做好。
40. 金錢(qián)的誘惑遠遠比不上做人的良知更重要。不能做一個(gè)“好人”，絕不會(huì )做好事。堅守做人的原則，承擔起別人不愿承擔的責任，最終會(huì )獲得別人難以企及的成功。
41. 真正的強者，并非一開(kāi)始就擁有強大的力量，或者有錢(qián)有勢，而是因為對人對事肯負責任，在履行責任過(guò)程中挖掘出了自己的潛能，變得越來(lái)越強大。
42. 與其追究是誰(shuí)犯的錯，不如研究如何解決問(wèn)題的策略。假如我們都主動(dòng)承擔一些責任的話(huà)，工作就會(huì )順利得多。即便不是我們的錯，要是能幫別人一把的話(huà)，受益的不是別人，而是我們自己。
43. 如果沒(méi)有分析問(wèn)題的習慣，我們就可能對許多有價(jià)值的信息視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，從而錯過(guò)很多好機會(huì )。喜歡分析的人，遇事總能比別人多想一層，想得更深遠。
44. 人有什么樣的思考方式，就會(huì )有什么樣的命運。如果你的思路總是和自信成功樂(lè )觀(guān)相連，那你將會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的人生；如果你的思維里總是充滿(mǎn)悲戚與猥瑣，你則很難看到什么光明的前景。
45. 很多富豪企業(yè)家文憑學(xué)歷并不高；很多改變了歷史的偉人，讀書(shū)時(shí)并不是成績(jì)優(yōu)秀
46. 的學(xué)生。他們是如何取得非凡成就的呢？“見(jiàn)識”。見(jiàn)識是活的智慧，是對機會(huì )的敏銳感知。見(jiàn)識比知識更為重要。
47. 人有多大的心胸，就有多大的智慧；有多大的智慧，就有多大的財富。真正聰明的人，會(huì )廣泛結交比自己有知識有能力的人，也會(huì )特別看重那些表面上看起來(lái)學(xué)歷地位經(jīng)驗不如自己的人。
48. 人生路上最重要的一件事情就是要養成良好的習慣，并全力以赴去實(shí)行。好習慣，讓你??有教養更有知識更有能力更有效率更能成功。
49. 很多時(shí)候，“不喜歡”的事情往往對人最有利。每天做一點(diǎn)自己原來(lái)不喜歡的“苦差事”，最終將會(huì )使我們獲得意志力自信心和活力。
50. 不要讓自己的精力被無(wú)關(guān)緊要的事情牽扯，要學(xué)會(huì )從小事中抓住大事，從大事中把握和做好最重要的事。
51. 做人一定要拋開(kāi)自私自利的心態(tài)，不能心中只有一個(gè)自己，盡可能善待每一個(gè)人，你會(huì )得到別人的幫助，也能在其中開(kāi)啟自己的心智。
52. 在與他人交往中，千萬(wàn)不要隨便指出他人的錯誤，也不要去爭辯�？偸呛脼槿藥�，認為自己有義務(wù)替所有人糾正錯誤，是很難獲得別人認可的。讓別人同意自己的觀(guān)點(diǎn)的一個(gè)竅門(mén)就是：向別人請教。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)5
1、你誠實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習認真刻苦，課堂上專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
2、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會(huì )思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
3、陽(yáng)光或陰霾都會(huì )明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )坦坦蕩蕩。
4、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
5、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。
6、雨天賣(mài)雨傘，晴天賣(mài)陽(yáng)傘。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè )。
7、品德，應該高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。
8、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長(cháng)相出眾，惹人喜愛(ài)，如果你的字也能寫(xiě)得美麗大方，你就會(huì )更完美，更惹人喜愛(ài)。
9、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
10、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標，循序漸進(jìn)，堅持到底。
11、復雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認真做，認真的事情要重復做，重復的事情要創(chuàng )造性地做。
12、人與人相處中要多一份協(xié)作，少一份猜疑；多一份理解，少一份抱怨。
13、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題；言而有信，言而無(wú)信，何以為言；誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
14、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
16、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
17、做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。
18、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿(mǎn)希望和向往。
19、活著(zhù)本身就是一種幸運，年輕本身就是一種幸福。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)6
1、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心群眾，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自我都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
2、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙，發(fā)奮學(xué)習，不懈追求，期望的大門(mén)務(wù)必會(huì )向你敞開(kāi)。
3、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生�？赡苡幸惶�，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心的為你祝福。
4、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題；言而有信，言而無(wú)信，何以為言；誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
5、任性和放縱的后果都不會(huì )很好。哪怕到了高三下學(xué)期，你的成績(jì)還不如意，沒(méi)有關(guān)聯(lián)，只要發(fā)奮，還來(lái)得及。記�。呵f(wàn)不好正因失去信心而放任自我，否則后悔是遲早的事！
6、勤學(xué)好問(wèn)，勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職，就是學(xué)習，因此，親愛(ài)的同學(xué)，我們務(wù)必要牢記學(xué)習是我們的根本任務(wù)，期望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標，勤奮學(xué)習，主動(dòng)參與，勇于趕超，少說(shuō)閑話(huà)，埋頭苦讀。
7、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
8、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續發(fā)奮的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
9、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)群眾關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自我定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。期望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)用心上進(jìn)的好學(xué)生。
10、每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)聯(lián)，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師堅信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
11、這學(xué)期你的進(jìn)步十分大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不務(wù)必是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
12、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
13、活潑開(kāi)朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮，我等待著(zhù)你的好消息。
14、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心地為你祝福。
15、一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我十分感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
16、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜愛(ài)你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
17、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
18、隨時(shí)持續一種良好的學(xué)習狀態(tài)，不好過(guò)份簡(jiǎn)單，那樣會(huì )放縱自我不學(xué)習，最后無(wú)所事事百無(wú)聊賴(lài)空虛寂寞。
19、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手，同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好，做作業(yè)，總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績(jì)一向在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會(huì )一向支持你，繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生！
20、奔跑是我們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手攜著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
21、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈發(fā)奮，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有！
23、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自我啊”，你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián)，享受著(zhù)父母給予的生命，那你也應有一顆“感恩的心”。這，就是職責！
24、既然選取了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習從此刻開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行，去追尋快樂(lè )。
25、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅僅僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你！愛(ài)的個(gè)性簽名
26、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶，也是不可多得的機會(huì )。
27、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
28、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機，同學(xué)們喜愛(ài)你的熱情助人，老崐師喜愛(ài)你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
29、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
30、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)務(wù)必會(huì )開(kāi)花結果。
班主任班級寄語(yǔ)一句話(huà)7
1、最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠實(shí)和正直，能夠抵制誘惑，敢于講真話(huà)，表現自己真實(shí)的一面，而不要虛偽造作。
2、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè )，痛苦時(shí)期的慰藉。
3、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
4、許多事，看開(kāi)了，便會(huì )峰回路轉;許多夢(mèng)，看淡了，便會(huì )云開(kāi)日出。
5、不要認為自己比別人做得好，即便你很出色。
6、生活對于智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。
7、最美的不一定是最可愛(ài)的，最可愛(ài)的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的，最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。
8、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
9、只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄!
10、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè )趣。
11、天生我材必有用，誰(shuí)都不會(huì )是一無(wú)是處。
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