【精品】關(guān)于記憶的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于記憶的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于記憶的作文1
軍訓，結束了很多人都得到了擺脫，但是我真的很舍不得我們的教官文教官，他非常負責任，非常厲害，我非常喜歡他，我承認，我的確恨過(guò)他，但我更喜歡他，他是我的啟蒙教官，教給了我解放軍的精神，教給了我堅持，是的，他就是那么的厲害，大家都知道，我們在烈日洋洋的天氣下站著(zhù)時(shí)，最起碼穿著(zhù)短袖，但教官，外面是長(cháng)袖，里面還有一件衣服，有時(shí)候我們可以休息，可以坐下，但是他站著(zhù)，這就是解放軍無(wú)私的精神，還有，他們一年四季穿一雙鞋，昨天，他換了一雙新鞋，高興的不再對我們那么兇。
唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厲害，他們的堅強，我永遠也不會(huì )忘記你，你是我的教官，你是我的`啟蒙教官，你是我最喜歡的教官，教官，我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南，還聽(tīng)說(shuō)你當了兩年兵，也沒(méi)回家，你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當兵坐了10天10夜的火車(chē)，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，誰(shuí)不會(huì )想自己的親人，教官，你更厲害的是，在新疆當兵了2年，也沒(méi)回家，你就是為了建設邊疆，你是最偉大的，我們?yōu)槟愀械津湴�，你也肯定為我們感到驕傲，雖然這次會(huì )操我們獲得了三等獎，其實(shí)，我們勝利了，我們比昨天做的更好，還有明天、后天…
我們會(huì )進(jìn)步，就代表我們一次次的獲得勝利，教官，再見(jiàn)了，我們永遠不會(huì )忘記你的！
關(guān)于記憶的作文2
假如記憶可以移植，我該移植誰(shuí)的記憶呢？對對對，就移植王老師的記憶吧！轉眼間，我就變成了美麗的王老師。
這一天，我坐著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。我走到了教室門(mén)口，本以為同學(xué)們會(huì )笑吟吟地等我進(jìn)教室，可是，誰(shuí)知道我都站在教室門(mén)口5分鐘了，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，壓根就沒(méi)有看見(jiàn)我。我火了，我只沖向講臺，大喊：‘’安一一靜！‘’教室里突然鴉卻無(wú)聲，連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)。我的心也平靜了下來(lái)，說(shuō)：“好，請同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)看到第九課《諾曼底號遇難記》�！蔽疫呎f(shuō)邊翻書(shū)，心一愣：糟糕！今天來(lái)的時(shí)候太開(kāi)心，都忘帶語(yǔ)文書(shū)了。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“同學(xué)們把小練拿出來(lái)，我講一下�！蓖蝗�，講臺下，一股雜聲傳來(lái)。我火冒三丈，說(shuō)：“你們都給我安靜，不然我的教鞭可不長(cháng)眼�！薄扳忊忊彙苯K于下課了，我的`救星來(lái)了。我心想：終于可以回我的辦公室吹那涼絲絲的空調風(fēng)了。誰(shuí)知道屁股還沒(méi)坐熱，課代表又來(lái)了，說(shuō)：“老師，我們來(lái)拿日記本了�！蔽艺f(shuō)：“我……還沒(méi)改完呢！待會(huì )再來(lái)拿吧�！痹�(huà)音剛落，我迅速地改完了第一本，到第二本了，突然遇到了一道我也不會(huì )做，又不好意思問(wèn)別人，只好胡亂打個(gè)勾。第終于明白了當老師的苦衷，我以后再也不會(huì )每天嬉皮笑臉地在老師的課二天，有一個(gè)同學(xué)走到我的辦公室說(shuō)：“老師，你這一題改錯了�！蔽覒M愧地說(shuō)：“對不起，我這就改過(guò)來(lái)�！�
我堂上玩了。
關(guān)于記憶的作文3
今年過(guò)年，我的記憶可豐富了，滿(mǎn)腦子都是豐富多彩的記憶。
大年三十那一天中午，我迫不及待地沖下樓，買(mǎi)了煙花、爆竹、噴花……。我高興極了！
我跨著(zhù)大步走回家，心想：“今天晚上有漂亮的煙花看嘍！”一回到家，我看見(jiàn)爸爸媽媽在貼春聯(lián)，我好奇的上去看了一下，哦！是“交泰有福添保安康；銀春送財幸福相聯(lián)”，是說(shuō)一家人安安康康，幸福發(fā)財。
貼完春聯(lián)后，終于等到了放鞭炮的時(shí)間了，我如同一只活潑的`小兔子一樣蹦蹦跳跳地到了活動(dòng)場(chǎng)，先放煙花�！包c(diǎn)火！”我激動(dòng)地就像在雪地里準備迎接溫暖一樣。只聽(tīng)“哧”的一聲，煙花就像火箭一樣竄上天，“砰”的一聲爆炸了，五彩繽紛的煙花寄托著(zhù)幸福，到每一個(gè)人的心里。放鞭炮啦！只見(jiàn)一串紅色的綢帶放在地上，引火線(xiàn)慢慢接近鞭炮，然后是砰砰啪啪的響，就像傳遞幸福的火星一樣。
炮放完了，晚飯后，得給大家打電話(huà)說(shuō)拜年了。春節活動(dòng)多，看春、守夜、走親戚等，樣樣多彩，可放鞭炮是我深刻的春節記憶了，也是最難忘的，我永遠也忘不了！
盡管放炮給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，但是我還是提示大家，能少放炮就少放炮，減少pm25對大家的危害，也減少垃圾。
最后祝大家羊年大吉，萬(wàn)事如意！
關(guān)于記憶的作文4
我站在時(shí)間的長(cháng)河中垂釣，希望能回到我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著(zhù)小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的.合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺(jué)得我兒時(shí)很調皮。我常頂著(zhù)烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚(yú)、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥(niǎo)鳴聲，比誰(shuí)吹得響，常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽?zhuān)瑡寢寣檺?ài)我，我也離不開(kāi)媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著(zhù)，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛(ài)，就如昨日，不斷浮現在我眼前。
我家的三輪車(chē)也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車(chē)上，她騎著(zhù)三輪車(chē)，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著(zhù)我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買(mǎi)糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視著(zhù)水面，不知過(guò)了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽(yáng)的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
關(guān)于記憶的作文5
很多時(shí)候，我都不知道腦海突然出現的，是曾經(jīng)的夢(mèng)境，還是往昔的記憶。
也許，夢(mèng)也是曾經(jīng)的記憶吧！我們都不小心地忘了它們，它們才會(huì )用另一種方式出現在我門(mén)的身邊。我看過(guò)一部電影〈異域〉，它說(shuō)我們遺忘的一切都會(huì )去了一個(gè)不知名的地方，然后等待消失。我們到底忘了多少東西？我們本身根本不知道。我們都沒(méi)有錯，只是時(shí)間不允許我們擁有一切！我現在都會(huì )看著(zhù)朋友們的臉很久很久~~她們問(wèn)我在干什么我都不敢告訴她們：我怕有一天我會(huì )忘了她們。
一直很羨慕那些寫(xiě)作的.詩(shī)人，能用一些漂亮的文字記下他們喜歡的事情。我是個(gè)笨拙的孩子，只能眼睜睜地看著(zhù)那些美麗的東西變成回憶，然后不見(jiàn)了。
現在看著(zhù)會(huì )落淚的書(shū)以后會(huì )不會(huì )目無(wú)表情地翻過(guò)？現在很喜歡的衣服以后會(huì )不會(huì )被堆放在衣柜的最底層？現在很珍惜的人以后會(huì )不會(huì )被遺忘在某一個(gè)角落？我喜歡笑，因為我希望我的朋友的記憶中，啊湯是個(gè)很快樂(lè )的人呢！如果說(shuō)有什么會(huì )讓我難過(guò)的，那就是有一天說(shuō)起我，她們一臉無(wú)奈地說(shuō)：“有這么的一個(gè)人嗎？”
關(guān)于記憶的作文6
十一歲的我，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛著(zhù)一層簾子�？墒�，再厚的遮擋，柔情的雨和溫暖的陽(yáng)光也會(huì )溢進(jìn)心房。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我感受到了校長(cháng)的期望，打開(kāi)了媽媽的禮物，但令我最感動(dòng)的還屬與裘老師共同擊掌。
我望著(zhù)裘老師慈愛(ài)的臉，也綻放出了笑容�！芭�!”一聲清脆的響聲，我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合，但唯有這次，我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時(shí)的情景：她把贊許的目光投向我，嘴角輕輕上揚，全班同學(xué)也都為我鼓掌，而我也面露喜色，心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪�！芭�!”第二次擊掌，記憶又把我帶到了在《閱讀嘉年華〉活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景：裘老師把我攬在懷里，我望著(zhù)她，共同分享閱讀的樂(lè )趣�！芭�!”“祝裘老師越來(lái)越美麗!”“祝大彭彭學(xué)習進(jìn)步!”我再次望向裘老師，那厚重的寄語(yǔ)是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情，他被定格在了師生的掌心里，溫暖著(zhù)我的心靈。細細品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永遠珍藏的.記憶。
裘老師溫暖的手，猶如清清溪泉一般，灌溉著(zhù)我的心田，讓我把這一瞬間定格，去仔細地回味，同時(shí)也激起了我對新學(xué)期奮進(jìn)的激情。紫色的風(fēng)鈴，在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲，喚醒了我不服輸的心。
關(guān)于記憶的作文7
中午的時(shí)候身邊的人從外面回來(lái)帶回來(lái)兩個(gè)香瓜，切開(kāi)以后香香甜甜的味道依舊如小時(shí)候吃的那般，這么多年來(lái)好像好多的瓜果蔬菜都變了味道，可唯有這香瓜的味道，依舊是那么的香甜。
吃著(zhù)香香甜甜的香瓜，不由得想起了兒時(shí)關(guān)于香瓜的一段記憶。有一年夏天村子里來(lái)了賣(mài)香瓜的，老爸帶著(zhù)我和姐姐買(mǎi)了兩個(gè)，依舊是姐姐拿大的，我拿小的。這是我們家一直以來(lái)的習慣。在我們家沒(méi)有大的讓著(zhù)小的這種說(shuō)法，從來(lái)都是大的吃大的小的'吃小的無(wú)論什么東西都是如此。
時(shí)間久了之后自己就心中的不滿(mǎn)愈發(fā)的多了起來(lái)。質(zhì)問(wèn)老爸為什么要給自己小的香瓜而姐姐就是大的，老爸說(shuō)姐姐的大香瓜有一點(diǎn)裂痕了，我聽(tīng)了之后也故意把自己的香瓜扔在地下讓他開(kāi)了一條裂縫，說(shuō)這樣子我的香瓜也有了裂痕我要大香瓜。我的舉措并沒(méi)有讓老爸感到生氣反而逗得他哈哈大笑。
然后事情一怎樣的收尾來(lái)結果的，時(shí)間太久已經(jīng)不記得了。只是后來(lái)多年以后爸媽還依舊拿這件事說(shuō)話(huà)，夸小時(shí)候的自己聰明伶俐。
如今的我們都已經(jīng)長(cháng)大，吃東西也都學(xué)會(huì )了謙讓�，F在想想自己小時(shí)候的舉措也只不過(guò)是自己心中的不滿(mǎn)罷了�？墒前謰寘s沒(méi)有為此而生氣。
爸媽的這種溫柔的教育方式我始終學(xué)不來(lái)。我們也都已經(jīng)長(cháng)大成人，每當吃起香瓜的時(shí)候總能夠想起一段回憶，總是無(wú)比的懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
關(guān)于記憶的作文8
童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強，做了不少傻事，鬧了不少笑話(huà)。
記得幼兒園時(shí)，我識字不多：水土火上下左右布石等簡(jiǎn)單的字。有一次我和家人一起去洛陽(yáng)看牡丹，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，在焦作市大道口，堵了車(chē)，爸爸教我識字，“知道嗎？那個(gè)是焦�！薄敖��！薄澳莻�(gè)是作�！薄白��！卑职謺�(huì )意地笑了。我大聲念起來(lái)：“焦作布�！避�(chē)子里頓時(shí)有了些騷亂，大家都笑了，而我卻不知他們在笑什么，只顧自己大聲念著(zhù)路邊的字。經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們終于到了洛陽(yáng)。我又大聲喊道：“爸爸，洛陽(yáng)布到了�！卑职趾退掠忠淮握f(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)我把“市”字念成了“布”字，此時(shí)的我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還記得七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起舉行了一場(chǎng)演唱會(huì )。當時(shí)我簡(jiǎn)直就像個(gè)個(gè)神經(jīng)病，把頭發(fā)弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著(zhù)麥克風(fēng)在家門(mén)口唱著(zhù)兩只老虎。路邊的行人看著(zhù)我一直笑，我還以為他們認為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個(gè)包。當時(shí)不覺(jué)得很痛，但用手摸時(shí)，痛的'在地上大喊大叫�，F在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。
童年的我天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。
關(guān)于記憶的作文9
忘記了，是否曾經(jīng)有人在我耳畔低語(yǔ)訴說(shuō)永遠？忘記了，是否過(guò)去有架秋千蕩漾著(zhù)童年的歡愉？忘記了，是否從前有過(guò)天涯海角真心的笑顏？
忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過(guò)如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來(lái)彼此是何時(shí)相識又是何時(shí)分離……
記憶深處總有一個(gè)模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個(gè)人是誰(shuí)，不知道應該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認識，是否見(jiàn)過(guò)面。但我時(shí)常會(huì )想到那個(gè)人，無(wú)論是開(kāi)心時(shí)，悲傷時(shí)，煩躁時(shí)，還是寂寞時(shí)。他似乎與我的'思維連為一體，每當想到他，心中總會(huì )向陽(yáng)光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。
我曾很努力地想過(guò)，那個(gè)人到底是誰(shuí)，可越是用力想，腦中就越發(fā)空白。那么就不想了吧，順其自然，這樣也很好……
雖然沒(méi)有想起，但永遠不會(huì )忘記，永遠與我的思想維系。有那樣一個(gè)特殊的朋友陪伴，就永遠不會(huì )寂寞了吧。
或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來(lái)世的相約。
千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛(ài)的印跡，還是恨的痕跡？我想這些都不重要了吧。
夢(mèng)境里那片鋪滿(mǎn)白雪的土地，是否是我們曾經(jīng)共同的回憶？
悠悠的風(fēng)鈴聲傳來(lái)恍若隔世，珍藏的日記本打開(kāi)夢(mèng)回往昔。
我不知此時(shí)的你是否也在想起，但如果記憶里沒(méi)有你我會(huì )真的孤寂……
關(guān)于記憶的作文10
一個(gè)人能讓我念念不忘多久，一件事能讓我刻骨銘心多久，一段回憶能讓我回憶多久。她，那件事，那段回憶，永遠珍藏在我的心底。
“快點(diǎn)來(lái)吃早飯，不然要遲到了！”母親急切地叫道，我拿著(zhù)背包飛速地跑下樓，拿起一塊面包喊了一聲：“媽?zhuān)胰W(xué)校了��！”然后迎門(mén)而去。
剛到車(chē)站，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆的摩托車(chē)聲正向我駛來(lái)，我踮起腳尖眺望著(zhù)遠處，只看見(jiàn)一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女，騎著(zhù)車(chē)向我靠近，再近一點(diǎn)，我驚訝地叫了一聲：“��？”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，母親就已經(jīng)站在了我面前�！翱焐宪�(chē)，不然就要遲到咯！”我才緩過(guò)神來(lái)，提起背包，一屁股坐上了車(chē)。
車(chē)越開(kāi)越快，慢慢地，我感到母親的身體有點(diǎn)發(fā)抖，母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂，我的鼻子感到酸澀澀的，淚水在眼眶打滾，我拭干了眼淚，裝出一副若無(wú)其事的樣子。
不久，我就到達了學(xué)校，拿起背包下車(chē)，不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手，那凌亂的頭發(fā)，一張干燥無(wú)比的嘴，看著(zhù)看著(zhù)，眼淚又流下來(lái)，我努力強忍著(zhù)，生怕被母親看到�！翱爝M(jìn)去吧！”母親細聲細語(yǔ)地說(shuō)，我偷偷地將眼淚擦去，向母親道別：“媽?zhuān)_(kāi)車(chē)要小心點(diǎn)��！”轉過(guò)身，一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來(lái)，我一直都沒(méi)敢回頭。直到聽(tīng)見(jiàn)摩托車(chē)的'起動(dòng)聲，我才回頭，看著(zhù)母親遠去的背影，心里不由得傷懷起來(lái)。
母親是我成長(cháng)道路上的支持者，也是我難過(guò)時(shí)的傾聽(tīng)者。
關(guān)于記憶的作文11
那天，我和媽媽一起逛商場(chǎng)，走到玩具區旁邊，一個(gè)漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。
它有一身藍色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來(lái)一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一個(gè)像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說(shuō)：“不行，我們家還欠別人錢(qián)呢！”我可不死心，央求媽媽說(shuō)：“就給我買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽堅持說(shuō)：“不行！”最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說(shuō)：“如果你在期末考試中語(yǔ)數外全部得100分的話(huà)，我就給你買(mǎi)！”我可不會(huì )認輸，說(shuō)：“一言為定！”
立下承諾以后，我在期末復習時(shí)非常努力，不過(guò)到最后還是在語(yǔ)文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買(mǎi)不到了。沒(méi)想到媽媽走到我的房間里對我說(shuō)：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買(mǎi)一個(gè)小海豚！”我轉憂(yōu)為喜，跳了起來(lái)：“耶！”
第二天我們就到商店里買(mǎi)了一個(gè)小海豚娃娃，我拿著(zhù)它，一會(huì )兒揉揉它的.背，一會(huì )兒按按它的肚子，一會(huì )兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。
現在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因為它是用我的付出換來(lái)的，它還在提醒我：永遠不要放棄，時(shí)刻要努力！
關(guān)于記憶的作文12
悄悄給我們留下的只有那20xx年的美好記憶。
春節期間，“噼里啪啦，噼里啪啦”爆竹聲不斷響起。每戶(hù)人家的門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)，每一副都有自己的含義和祝福。一些人給朋友發(fā)短信，一些人拜訪(fǎng)他們的家，甚至在電視上。春節確實(shí)是一個(gè)非常傳統的節日。
一年的30號，人們最期待的一天，那天我早早來(lái)到了奶奶家。房子燈火通明，喜氣洋洋。窗外的鞭炮發(fā)出聲音。桌子上滿(mǎn)是嘉熙。它裝滿(mǎn)了大魚(yú)和肉，當然還有一些蔬菜。香氣自然地滾滾而來(lái)，讓我流口水，渴望上去吃東西。奶奶說(shuō)，“我們可以開(kāi)始吃了�！痹谖艺f(shuō)完之前，我伸手拿了一個(gè)超大的雞腿，狼吞虎咽地吃了下去，還有我最喜歡的紅燒豬肉，它象征著(zhù)繁榮。
團圓飯后，我弟弟和妹妹為了燃放煙花和大人吵了一架。天空逐漸變暗。爸爸帶我們去燃放煙花。各種顏色的火焰不斷映入眼簾。綠色，像淡淡的.浮葉，左右飄動(dòng)，紅色，像成熟的果實(shí)，讓人垂涎三尺。黃色像活潑的精靈，白色像白蝴蝶，盡情起舞。偶爾的強烈和微弱的鞭炮聲在我們耳邊響起，回到了房間。我們一家人圍在電視機前，津津有味地看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。
雖然春節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但我仍然懷念它，因為它畢竟給我們帶來(lái)了幸福。它就像甜酒一樣刺激每個(gè)人的心。春節就像一顆讓每個(gè)人都微笑的糖果。我喜歡慶祝春節。
關(guān)于記憶的作文13
在我們成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有高興的、難過(guò)的、委屈的……每一件事都會(huì )讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的.記憶中，就有一件事令我受益匪淺。
那天是周末，我起床后，忽然突發(fā)奇想：如果我來(lái)當一天家長(cháng)那會(huì )怎么樣呢？于是，我來(lái)到客廳里，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁雭?lái)當半天家長(cháng)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！這樣也能讓你知道當家長(cháng)是多么辛苦。那我就先出去了，拜拜！”說(shuō)完就走了出去。
一想到自己今天可以當半天的家長(cháng)，我就非常興奮。又想：家長(cháng)該干些什么呢？對了，要打掃一下衛生。
于是，我拿來(lái)掃帚，把家里里外外地清掃一遍。掃完地，我又拿了個(gè)噴壺，把地面上都噴了一遍，接著(zhù)拿來(lái)拖把，拖起了地�？刹恍⌒�，我腳下一打滑，立刻摔了個(gè)兩腳朝天�？蓻](méi)辦法，只能爬起來(lái)繼續拖……
過(guò)了一會(huì )兒，我終于拖完地。我又洗了洗衣服，上午就過(guò)去了。媽媽也回來(lái)了，我說(shuō)：“做家長(cháng)真是太不容易了！您辛苦了！”
每次想到這件事，我就會(huì )想到媽媽的辛苦，就會(huì )去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺！
關(guān)于記憶的作文14
春節是我最盼望的節日啦！雖然又長(cháng)了一歲，但是我可以穿到新衣服、新鞋子，給自己打扮的漂漂亮亮迎接新一年的開(kāi)始。我聽(tīng)爺爺講春節是中國最富有特色的傳統節日，已經(jīng)超過(guò)4000年的歷史。統常將正月初一稱(chēng)為新一年的第一天，又叫“過(guò)年”。
大年三十晚上我們全家大團圓，熱熱鬧鬧的聚在一起吃飯、放鞭炮、看春節聯(lián)歡晚會(huì )。在這噼里啪啦的鞭炮聲里迎接新年的.鐘聲。等鐘聲敲響后，我便會(huì )向爺爺奶奶、爸爸媽媽送上祝福，而我可以得到長(cháng)輩們的壓歲錢(qián)及祝福。而這些壓歲錢(qián)就會(huì )成為我下一年的零花錢(qián)，但媽媽會(huì )看我在新一年的表現來(lái)分配我的零花錢(qián)。從初一開(kāi)始就要陪著(zhù)家人一起走訪(fǎng)親朋好友送祝福，初二 回姥姥家拜年。
初三 早上，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩游戲。到了人民公園我拉著(zhù)爸爸陪我去玩驚奇探險、十八層地獄、魔鬼世紀等……玩完了人民公園已經(jīng)是中午了，我們就要去逛廟會(huì )，廟會(huì )里有許多人再賣(mài)好看的紀念品、各種各樣的小吃，人們裝扮成各年代，有踩高蹺、吹糖人、套圈、猜燈謎等等……逛完了廟會(huì )已經(jīng)是晚上了，我們就要去看花燈了，花燈要去森林公園，因為那里的花燈好看，一進(jìn)去我就被那里的風(fēng)景給迷住了，我的周?chē)际呛每吹臒艋\，這些燈籠奇形怪狀，特別好看。不一會(huì )兒就逛完了花燈。時(shí)間也不早了，我們要回家了！
總之，春節到，穿新衣，戴新帽，親朋好友都來(lái)到。剪窗花，貼對聯(lián)。作個(gè)揖，拜個(gè)年，家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧。放鞭炮，鬧花燈，噼里啪啦過(guò)大年！
關(guān)于記憶的作文15
那一片新綠，仿佛又見(jiàn)到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。
“呼——”，長(cháng)嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，但是，那是虛假的。
傍晚，揣著(zhù)密密的星辰，任眼淚無(wú)情的沖刷著(zhù)我的臉。垂頭走在回家的`路上，仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，人影子在路燈下鞭長(cháng)，變短，變長(cháng)，變短……
還是一個(gè)人默默的走著(zhù)，路過(guò)田野，瞥見(jiàn)了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠，生機勃勃！而它下面卻是一地燒黑了的麥�！，F在倒有點(diǎn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡囊饩沉�。穿過(guò)田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。
扒了幾口飯，便伏在床上，望著(zhù)那殘月，有點(diǎn)失魂落魄。
……
我若無(wú)其事地背起古詩(shī)來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
清晨，一束亮光砸在我的身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。
踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白，信步去上學(xué)。穿過(guò)了馬路，又來(lái)到了田野。��！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著(zhù)什么，那是什么呢？哦！我懂了！
從那天開(kāi)始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動(dòng)力。那一片新綠，簡(jiǎn)潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長(cháng)；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風(fēng)景！
【記憶的作文】相關(guān)文章：
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽(yáng)光的記憶作文-記憶作文01-24
記憶中的年作文-記憶作文01-24
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶作文12-09
[經(jīng)典]記憶的作文04-21
[精選]記憶作文05-03
記憶作文01-27
記憶的作文（精選）02-02