童年的記憶作文通用【15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的童年的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的記憶作文1
童年中都會(huì )有一個(gè)陪伴我們的人或物，那時(shí)純真的我們會(huì )把它當做成最?lèi)?ài)，而陪伴我的那個(gè)記憶的洋娃娃。
星期天，我與媽媽在家翻箱倒柜�！健遣皇俏业难笸尥迒�；我一手把洋娃娃從箱底拽了來(lái)，眼睛不禁笑彎了。眼前這個(gè)破爛不堪，臟兮兮的洋娃娃，誰(shuí)會(huì )想到是她陪伴了我的童年。
我把她洗干凈，打扮一番后，洋娃娃又回到了從前那班美麗的時(shí)候了。
她的臉蛋白里透紅，像水蜜桃一般，一雙大眼睛忽閃忽閃的望著(zhù)我，簡(jiǎn)單用線(xiàn)縫了幾下的小嘴巴顯得那樣清純可愛(ài)。
看著(zhù)她，我不禁想起了我的童年。兒時(shí)我不敢獨自睡覺(jué)，是她陪著(zhù)我，我才敢入眠。
有一夜我不小心摔倒了床下，我趴到地上覺(jué)得渾身生疼生疼。我的淚不爭氣的流了下來(lái)，剛要號啕大哭，不禁意看到了洋娃娃。她對我微笑著(zhù)，眼中充滿(mǎn)了對我的鼓勵。我雙手撐著(zhù)地板，努力的站起來(lái)爬到了床上，用稚嫩的小手抹去了淚水。我緊緊的抱住了洋娃娃入眠了。
接來(lái)的.幾天，我每天都抱著(zhù)洋娃娃下樓去玩。小伙伴都把自己的玩具帶了下來(lái)，有幾位小女孩一眼看上了我的洋娃娃，要用玩具跟我換。我留下一句話(huà)‘不換，給多少玩具都不換。我神氣的走開(kāi)了。這個(gè)洋娃娃為我臉上貼了不少金。我走到哪里都帶著(zhù)她，她給我帶來(lái)了榮耀。
那一陣子，小伙伴都圍著(zhù)我團團轉，討好我和她們換玩具。我驕傲的裂開(kāi)嘴笑了，心里是多么洋洋得意，現在我是太陽(yáng)，你們都圍著(zhù)我轉。最后，有的小伙伴又干脆去作家長(cháng)，可家長(cháng)買(mǎi)不來(lái)又大聲哭起來(lái)。這個(gè)洋娃娃陪著(zhù)我歡笑，傷心，快樂(lè )甚至是淚水一起成長(cháng)，是我童年不可或缺的一部分。
每一個(gè)人的童年中，與我歡笑走過(guò)的人或物都是我生命中美麗的點(diǎn)綴，我將永遠記住她們。謝謝你---我的洋娃娃。
童年的記憶作文2
秋天，天氣一天比一天涼，路旁?xún)蛇叺氖寥~漸漸紅了起來(lái)，紅的像霞，紅的像火。秋風(fēng)吹起，片片紅葉飄落而下，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，煞是好看。走在滿(mǎn)地的落葉上面，“沙、沙、沙”的響聲，猶如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，仿佛來(lái)到了紅色的海洋，讓人把一切煩惱拋在腦后，這些不由得讓我想起了老奶家的.柿子樹(shù)。
老奶家在的村子叫“北坡村”，是個(gè)地勢較高的村落，屬于丘陵地帶。在村里，有許多高高低低的小丘，一些當地居民就在這些小土丘間挖出窯洞，在里面生活。老奶的家就是窯洞，窯洞里十分寬敞，前面有一個(gè)小院，小院一部分用來(lái)種些新鮮的蔬菜，還有一口井，上面有著(zhù)笨重的老式水泵，在窯洞的頂端有好些老奶種的柿子樹(shù)，如今已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。一到秋天，滿(mǎn)樹(shù)紅葉，一個(gè)個(gè)柿子就像紅燈籠掛在樹(shù)上，美極了。
在我童年時(shí)，我就經(jīng)常去那里摘成熟的柿子。
有一回，我和老奶等人去摘柿子，我們到了柿子樹(shù)下，成熟了的柿子又紅又亮，搖搖欲墜，由于我小巧靈活，大家都讓我爬樹(shù)摘柿子。我像猴子一樣，很快竄上了樹(shù)，可那粘糊糊的樹(shù)脂粘在手上真難受，我看了一眼黃油油的手，發(fā)出了不滿(mǎn)的“抗議聲”，但還是將柿子一個(gè)一個(gè)地丟下去，不少的樹(shù)枝因為我的搖晃折斷了，也因此砸中了下面的人。
如今，又是秋風(fēng)瑟瑟時(shí)，我因為上學(xué)的原因不能回老奶家了，但我小時(shí)候上樹(shù)摘柿子的情景，至今讓我難以忘懷。
童年的記憶作文3
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過(guò)家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了�！�
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。
動(dòng)畫(huà)人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯�！�
回憶童年，
我仿佛聽(tīng)到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話(huà)聲，
你學(xué)，我也學(xué)，小學(xué)四年級作文《童年的'記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著(zhù)你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬(wàn)花筒一樣。
小作者例舉了“玩過(guò)家家”“看動(dòng)畫(huà)片”“學(xué)說(shuō)話(huà)”“學(xué)游泳”四件事，寫(xiě)出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活，很有說(shuō)服力。
“笑”貫穿于這首小詩(shī)中，從“視覺(jué)”和“聽(tīng)覺(jué)”上展開(kāi)聯(lián)想，表達出了小作者對童年的開(kāi)心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩(shī)的結尾寫(xiě)得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點(diǎn)評人：劉 佳
童年的記憶作文4
小時(shí)候的我，就是一個(gè)十足的“假小子”，什么都想玩，什么都要親自試試，分不清對錯，惹了不少麻煩。長(cháng)大后，偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè)，也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。
4歲時(shí)，用現在的話(huà)說(shuō)，就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩，就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水，攪得不亦樂(lè )乎，覺(jué)得這可是最好的玩具，連衣服打濕了都不知道，還樂(lè )呵呵的傻笑。
5歲時(shí)，我常到屋后的竹園去玩，以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì )跑，叫上它，它就會(huì )陪我去玩了�？晌矣帽M全身力氣來(lái)搬它，搬不動(dòng)，我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字：“小竹子你快走呀我們一起去玩水�！边�裝著(zhù)大人的口氣說(shuō)：“小竹子不聽(tīng)話(huà)，就不給你小紅花了，”竹子卻不聽(tīng)我的話(huà)，依舊立著(zhù)不動(dòng)。我只好對那顆竹子說(shuō)：“你不聽(tīng)話(huà)，我不跟你玩了，我找別的竹子玩去！”可后來(lái)，我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的`話(huà)的竹子。我還對他們好生氣惱呢！再長(cháng)大些，我才知道，把竹子砍斷了才是竹竿，竹竿會(huì )聽(tīng)我的話(huà)，會(huì )跟我走，可竹子是把根扎到地下，它會(huì )輕易說(shuō)走就走？每次走過(guò)竹園，我就會(huì )想起我的往事，不禁傻傻的笑笑。
在沒(méi)有玩伴時(shí)，我會(huì )興致勃勃的趴在地上看螞蟻，還數起了只數，甚至抓了一把玉米給它們吃，可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨，原地轉著(zhù)圈圈，觸須擺動(dòng)著(zhù)，似乎在找什么，我可是個(gè)急性子，以為螞蟻不認識玉米，不敢吃，便準備抓住螞蟻往玉米上放，可螞蟻太小，我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙，我的心情可謂是火上澆油——急得很，見(jiàn)螞蟻要走了，我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔，真不知是幫了他它，還是害了它，反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對我的感謝，還把玉米扔了一地，一發(fā)不可收拾……
童年是有趣的，童心是可貴的，我會(huì )在人生日記上記錄下童年，記錄下那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的瞬間。
童年的記憶作文5
日月如梭，時(shí)光飛逝，讓我們再好好翻一下童年的記憶吧!
糖油粑粑
“啪——啪——”開(kāi)始炸糖油粑粑了，糖油粑粑甜而不濃，油而不膩!外表很脆，里面糯糯的，聞起來(lái)香，吃起來(lái)甜，吃完了一份還想吃第二份呢!童年的美食是最美好的記憶!
臭豆腐
“滋啦——滋啦——”開(kāi)始炸臭豆腐了。臭豆腐辣而不辛，油而不膩!外酥里嫩。非常鮮美，雖然聞起來(lái)有點(diǎn)臭，但是吃起來(lái)滿(mǎn)嘴鮮香，吃完了一份還想吃第二份呢!童年的'美食是最美好的記憶!
燒烤
“滋——滋——”開(kāi)始燒烤了。燒烤辣而不辛，油而不膩，非常好吃，而且還非常香，吃完了一根，還想吃第二根呢!童年的美食是最美好的記憶!
童年時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，吃過(guò)的零食，玩過(guò)的玩具……那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然是一些小事，但他們永遠是最美好的記憶!
童年的記憶作文6
童年的花園里留著(zhù)太多的回憶，你不能帶走，但可以回望自己走過(guò)的路，自己經(jīng)歷過(guò)的故事，自己度過(guò)的時(shí)光�；赝�，看見(jiàn)一團光芒，走近一看，原來(lái)是那場(chǎng)陪伴。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬季，學(xué)校的學(xué)習時(shí)間不斷地被壓縮。我每天都只能呆呆看著(zhù)窗外那雪白的一片。
我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)的那雪白仿佛在漸漸地變灰，變黑。突然，一陣手機鈴聲傳來(lái)，把我從自己的想象拉回現實(shí)，我本能地拿起手機，那上面的兩個(gè)字不論何時(shí)都會(huì )讓我溫暖。我向那團綠光按去，一陣甜美的聲音讓我欣喜若狂：“寶貝，我在樓下，來(lái)接我吧�！痹�(huà)音剛落，我已從門(mén)口飛奔而下，那個(gè)身影總是能讓我放下心里的包袱，融化我心靈上的積雪。
你和我跑進(jìn)學(xué)校里，你和我剛進(jìn)雪堆便用一團雪偷襲了我，我也不甘示弱，發(fā)起反擊。打累了，我們坐在走廊的長(cháng)椅上，你的臉紅紅的，頭發(fā)上，身上都是雪，你微微喘著(zhù)氣，問(wèn)我近期過(guò)得怎么樣，你來(lái)接我我開(kāi)不開(kāi)心。
我伸出手，接了一片雪，傻傻地告訴你，雪很冷，會(huì )把手凍得紅紅的，但雪在手里會(huì )融化。你笑看著(zhù)我，用你溫暖的手握著(zhù)我冰冷的手。我很想與你一起在這里坐著(zhù)，坐著(zhù)，仿佛有了你就是春天。我們一起說(shuō)著(zhù)自己的近況，生活得如何。時(shí)間仿佛在這一刻停止了，只有我和你在說(shuō)著(zhù)話(huà)。
你忽然嘆了口氣，小聲地說(shuō)了一句：“我陪伴你太少了�！蔽疑瞪档貑�(wèn)你：“陪伴是什么�！蹦阏f(shuō)我長(cháng)大后就會(huì )明白了。
現在我才懂了陪伴是什么意思。對于童年來(lái)說(shuō)，陪伴就是父母和孩子在一起玩，對話(huà)；陪伴是童年的一束光，沒(méi)有陪伴的童年便會(huì )留下陰影和不可去掉的`傷痕。一個(gè)沒(méi)有陪伴的童年，是不完整的。
我希望每個(gè)人的童年都有陪伴，愿望實(shí)現時(shí)，所有的童年便都是完整的了。那時(shí)的世界應該是充滿(mǎn)溫暖的吧？
童年的記憶作文7
童年的時(shí)光像一首歌，姥姥。撲一撲相冊上的灰塵，我找尋著(zhù)那一抹迷失許久的親情——那一段，屬于我們的時(shí)光。
“你再給她吃一口嘛，吃一口�！眱簳r(shí)最大的幸福，便是能吃到姥姥煮的小米粥。碗中黃亮亮的小米，每一粒都盡情地舒展，變得極大，極大；就著(zhù)姥姥從集市上買(mǎi)來(lái)的肉松，便是我兒時(shí)的一大享受。媽媽來(lái)的那幾天，總是不讓我吃太多�！叭蝗幌氤月�，你干嘛不讓她吃��！有你這么當媽的嗎？”姥姥跟媽媽拌嘴，使眼色讓我又去挖了一大勺肉松。她還不時(shí)給我開(kāi)小灶：“然然，來(lái)，這包酸奶你拿著(zhù)。剛從冰箱里拿出來(lái)，涼著(zhù)呢，別讓你哥看見(jiàn)了啊，姥姥可就只有這一包了�！蹦钦Z(yǔ)氣，幾分寵溺，幾分得意，活生生和我一樣，像個(gè)不老實(shí)的小孩�，F在想想，我都還能笑出聲來(lái)。
閑暇時(shí)光，姥姥總是陪我在院內玩耍。她蹬著(zhù)一輛“吱吱呀呀”的破三輪車(chē)，讓我坐在后座上，繞著(zhù)小院一圈一圈地騎。我時(shí)�？粗�(zhù)地上的`磚瓦，小心翼翼地用腳去碰，又生怕一用力拗著(zhù)了腳窩。有時(shí)抬頭看看天，陽(yáng)光早已被高大茂密的棗樹(shù)剪得斑駁�！袄牙�，天為什么是藍的？”“在很久以前，它就是藍的啦！”看著(zhù)黃子跟小白那兩只小貓，我又問(wèn)：“姥姥，黃子為什么越來(lái)越胖啦？”“因為它總把小白的那份也吃掉啦�！蹦菚r(shí)的陽(yáng)光，那么暖，那么暖，把姥姥的皮膚曬成了小麥色。她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì )露出那顆鑲上去的牙。那時(shí)的時(shí)光，回蕩成一支悠揚的歌，夾雜著(zhù)我們祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)……
我還清晰地記得，夏夜里，姥姥拿一把大蒲扇，在“月兒明，風(fēng)兒靜”的童謠里哄我入眠；閑暇時(shí)，她抱著(zhù)我念叨：“來(lái)外婆家叮了那么多的蚊子包，都曬黑了”；抑或一時(shí)興起，她用方言給我講故事，雖然聽(tīng)不太懂，我卻總是饒有興致地聽(tīng)下去；哪怕是頑皮的我踩壞了她種的菜，她也只是輕勾一下我的鼻子。還有，她在夕陽(yáng)下陪我捉蜻蜓；用大剪子剪下一顆顆青棗，來(lái)滿(mǎn)足我渴望的眼神……
我們的時(shí)光，即使埋藏在記憶深處，也會(huì )發(fā)出陣陣暗香。親愛(ài)的姥姥，你一定也不會(huì )忘記我們在一起的時(shí)光吧？
童年的記憶作文8
今年我是十二歲了，正當童年末了時(shí)�，F在我們正在面臨著(zhù)考初中的人生中第一個(gè)門(mén)檻。正當如此緊張之時(shí)，放下手中忙碌的筆，小憩一會(huì )，看著(zhù)手邊那么多的小升初復習資料，想想過(guò)去六年的歡愉時(shí)光，這時(shí)才覺(jué)得時(shí)光匆匆，一去不復返。
我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)朋友們的陪伴，老師們的悉心教導。我在一個(gè)寬松舒適的環(huán)境中長(cháng)大。所以，我的童年回憶是美好的。
幼年的我，那時(shí)還在老家農村，每天擺弄著(zhù)蛐蛐，蟋蟀。夏天驕陽(yáng)如火，樹(shù)上的知了叫喚個(gè)不停，好在農村的大叔枝頁(yè)茂盛，擋住了過(guò)于耀眼的陽(yáng)光。大人們幼時(shí)會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們，拿上長(cháng)長(cháng)的竹竿，站在大樹(shù)下，舉起粘竿，朝著(zhù)嘈雜聲發(fā)出處粘去。傍晚時(shí)候，挨家挨戶(hù)亮起了廚房的燈，灶臺所連的煙囪中逐漸升起了一縷又一縷的`青煙，又是做飯時(shí)。那個(gè)時(shí)候每家的孩子總會(huì )在廚房門(mén)口向里張望，那個(gè)眼神可謂是望穿秋水。
漸漸地，我六歲了，到了該上小學(xué)的年齡了。我和我的小伙伴們背著(zhù)書(shū)包，邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻。首先進(jìn)入眼簾的就是路兩邊的筆挺站立的兩排松樹(shù)，路是用紅磚堆砌的。路的左側是寬闊的操場(chǎng)，里面有乒乓球臺，籃球架，還有不少的健身器材。路的右側是綠化帶。而路的盡頭是主席臺。在主席臺上，由鐵欄桿圍護的是鐵桿頂上隨風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗。在國旗背后，是一棟兩層的教學(xué)樓，一層六間教室，分布著(zhù)六個(gè)年級。這所學(xué)校便是一所農村小學(xué)的標配了。在學(xué)校里，我認識了不少來(lái)自不同村的新朋友。上課時(shí)間，我們認真學(xué)習，休息時(shí)間，我常常和小伙伴們玩游戲，渴了，就去學(xué)校的井邊打水喝。爬樹(shù)，打陀螺，丟手絹，玩石子……這樣快樂(lè )的童年生活我整整在老家農村過(guò)了五年半。純粹的友誼在我們彼此心中生根發(fā)芽。
今年的我十二歲了，來(lái)到一個(gè)新城市已經(jīng)一年有余，在新城市的我，每天過(guò)得都很忙碌和充實(shí)。在童年即將逝去之時(shí)，我才真正能明白張愛(ài)玲所說(shuō)的童年的一天一天，溫暖而遲緩，正像老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著(zhù)陽(yáng)光。愿你的童年也充滿(mǎn)歡樂(lè )。
童年的記憶作文9
夕陽(yáng)氤氳下的老房子，晚風(fēng)吹起的碎花裙子，你拉著(zhù)我的手一起走在春天的風(fēng)下。
明明向往著(zhù)窗外的天空，卻依然忍不住回憶和你一起的童年。
那時(shí)我才三四歲，你一個(gè)天天愛(ài)往外面跑看人下棋的人，竟也買(mǎi)了識字卡片來(lái)教我認字。
“這個(gè)是什么��？”姥爺搬了凳子搖著(zhù)扇子坐在我身邊，指著(zhù)墻上貼的識字卡片問(wèn)我。
“嗯，這個(gè)，這個(gè)是貓！”看著(zhù)黑字下面畫(huà)的小貓的圖樣，我邊笑邊回應姥爺�？ㄆ蠈�(xiě)的明明是別的字樣，你也不急，拉著(zhù)我的手一筆一畫(huà)的描摹字體，末了，還字正腔圓的叫我讀出來(lái)，那時(shí)卡片上的字我早已忘記，可你聽(tīng)到我能模仿著(zhù)你讀出來(lái)的聲音時(shí)的夸贊和笑聲，我卻依然能回想起來(lái)。
夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光下，你搖著(zhù)你的扇子一邊為我驅趕蚊蟲(chóng)，一邊教我“床前明月光”。姥姥會(huì )惱著(zhù)說(shuō)外面蚊子多讓回屋里，卻還是端來(lái)切好的西瓜，那時(shí)候我纏著(zhù)你，把故事書(shū)上的故事講了一遍又一遍，而那些簡(jiǎn)單的'詩(shī)句，我也背了一遍又一遍。
于是那個(gè)夏天的夜晚，夢(mèng)里有西瓜，有“床前明月光”，有聽(tīng)了好多遍的龜兔賽跑，有你搖動(dòng)扇子帶來(lái)的輕柔的風(fēng)的感覺(jué)，還有你的模樣。
回憶起來(lái)，就像是心底最柔軟的地方被人觸動(dòng)，連帶著(zhù)你的笑容都映在眼前。
我記得有個(gè)夏天，你接我回家，我蹦跳著(zhù)走在前面抱怨著(zhù)說(shuō)熱，你就能變戲法般的從身后拿出冰淇淋，在我驚喜的眼神中遞給我。
我記得你每次來(lái)家，都會(huì )給我做我愛(ài)吃的炸帶魚(yú)、炸丸子、紅燒肉…在我狼吞虎咽中笑著(zhù)看我。
我記得那輛自行車(chē)，小時(shí)候去公園，去游樂(lè )園，你都騎著(zhù)它載著(zhù)我，任風(fēng)把我的笑聲吹散在夏天里。
……
陽(yáng)光傾灑下來(lái)，照在你我身上，童年的我踮著(zhù)腳笑著(zhù)想問(wèn)你要一束花，你卻把整個(gè)春天的陽(yáng)光與溫暖都贈予了我。
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好，你笑著(zhù)向我走來(lái)。
童年的記憶作文10
我的童年吶，是充滿(mǎn)蟲(chóng)鳴、陽(yáng)光明媚的童年，在那記憶里，有花香，還有微風(fēng)。
童年是有顏色的，映照著(zhù)多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條，那是綠；追趕著(zhù)蝴蝶落在南瓜花朵上，那是黃；跟隨傍晚出現，昭示明日天氣晴朗的晚霞，那是紅；天公作美，晴空朗清，萬(wàn)里無(wú)云的天空，那是藍；太陽(yáng)伯伯躲進(jìn)烏云里，大雨瓢潑，電閃雷鳴，那是黑和白。
童年是有聲音的，演奏著(zhù)豐富的童趣交響曲。白天，伴隨著(zhù)烤人驕陽(yáng)的，是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀，是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開(kāi)的知了鳴叫。有時(shí)，跟隨大人去田間地頭，一路上，拉車(chē)駿馬的.馬蹄聲、載滿(mǎn)肥料的拖拉機聲、大人閑聊的笑聲、路邊池塘的蛙叫聲，忽大忽小的聲音混合在一起，仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休；夜晚，日間的嘈雜不見(jiàn)了，多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈，閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方；也曾追隨魯迅的腳步，在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦，還有，那貫穿整個(gè)童年的，父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。
童年是有滋味的，滋潤著(zhù)饞貓的舌尖。每逢過(guò)節，最高興的莫過(guò)于我了，清明的青團，中秋的月餅，端午的粽子，小年的灶糖，除夕的餃子，十五的元宵，甜的、咸的、葷的、素的，在孩童的世界里那都是人間美味。除了過(guò)節的打牙祭，我還曾嘗過(guò)榆錢(qián)的甜，苦瓜的苦，啃過(guò)夏天的玉米，嚼過(guò)秋天的棗子，儼然一位美食探險家。
記憶中的童年，安靜又喧囂，簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí)，空氣是甜的，微笑是甜的，生活，更是甜的。
童年的記憶作文11
回老家探親，偶然去后屋翻找舊物，看到了一個(gè)被披上布衣的物件，拉開(kāi)布衣，記憶瞬間翻涌，那是裝載我兒時(shí)美好的記憶的，那輛被遺忘的嬰兒車(chē)。
我看著(zhù)這輛依舊如記憶中一般模樣的嬰兒車(chē)，心中被回憶與柔情裝滿(mǎn)。我伸手握住推手，那是熟悉的海綿的觸感。我將嬰兒車(chē)推到陽(yáng)臺，細細地觀(guān)望照在陽(yáng)光下，熟悉的它，被遺忘的它。深藍色的車(chē)身仿佛還能給我以溫柔的安全感，我輕輕撫摸車(chē)身的布罩，藍色的布料還是那樣的滑，只是多了一絲歲月的沉淀。光滑的車(chē)桿上散步著(zhù)斑駁的劃痕。柔軟的海棉也隱隱裂開(kāi)了細細的`縫，嬰兒車(chē)不再那樣新了，但它依舊能勾起我童年在嬰兒車(chē)里那段被遺忘的記憶。
兒時(shí)的我，坐在嬰兒車(chē)里，外婆推著(zhù)嬰兒車(chē)，帶我出去溜彎。鄉間的路總是綠樹(shù)野花環(huán)繞，坐在嬰兒車(chē)里的我，最?lèi)?ài)的就是拉開(kāi)布罩，玩弄著(zhù)溜進(jìn)繁密樹(shù)葉里的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。外婆推著(zhù)我與嬰兒車(chē)，給我講些有趣的民間故事，哼唱著(zhù)童瑤，或是停在田間，與阿嬤們聊天。被遺忘的記憶在翻滾。
后來(lái)，出行的人變成三個(gè)。表弟跟我坐在這寬大的嬰兒車(chē)里，外婆推著(zhù)我們散步，給我們編草螞蚱，聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)唱。被遺忘的嬰兒車(chē)里那段被遺忘的記憶充盈著(zhù)我的腦海。
偶然的翻找，拾回了被遺忘的嬰兒車(chē)，拾用了那段在我成長(cháng)的人生中最美好的回憶。成長(cháng)的路上總會(huì )遭受痛苦，但痛苦總是能夠消淡。記憶中最美好的回憶可能會(huì )被我們所遺忘，但當我們拾起它的時(shí)候，就仿佛重回了美好的時(shí)光，那些不該遺忘的記憶與物件，能夠成為成長(cháng)的支柱，成為記憶中動(dòng)人心魄的殘痕。
那輛被遺忘的嬰兒車(chē)，重回了我的記憶。我看向窗外，看著(zhù)那片被陽(yáng)光照射著(zhù)的深綠色的麥田，隱約間，我仿佛看到了外婆推著(zhù)嬰兒車(chē)行走的身影。那些不該遺忘的記憶，因為被遺志的嬰兒車(chē)的重回，銘刻在我最美好的回憶里。
童年的記憶作文12
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來(lái)一陣陣有些鄉土氣息的吆喝聲，遠遠地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現在了路邊散發(fā)著(zhù)一股股誘人的清香�！挥洃浿�，那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué)，我的肚子就會(huì )“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí)，早已等在門(mén)口的外公總是牽著(zhù)我的小手，把我帶到路邊的餛飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚，在木板上燒一鍋水，而周?chē)R地放著(zhù)作料，小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣(mài)餛飩的老人做事細致，以致我們一度非常崇拜他。他戴著(zhù)干凈的塑料手套，在水開(kāi)了的短短瞬間里，適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里，接著(zhù)會(huì )舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數，一定是二十只。老人眼尖得從不出錯。
這時(shí)，外公就會(huì )把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個(gè)，一邊吹涼了喂我，一邊對我說(shuō)：“吃吧，吃吧，別燙著(zhù)了�！蓖夤樕系男θ菔悄敲创认�。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里，滿(mǎn)口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí)，我總是調皮地捧著(zhù)碗，舔著(zhù)邊上殘留的湯汁，似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個(gè)餛飩攤后面，還有一片開(kāi)闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí)，我會(huì )捧著(zhù)一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著(zhù)餛飩蔓延的陣陣清香。外公說(shuō)這香氣會(huì )一絲一縷地升高，最后化作掛在天上的白云，成為帶有餛飩味的云朵。那時(shí)，我的思緒會(huì )隨著(zhù)外公的話(huà)一起天馬行空。于是，綠草、白云和午后晴空般的藍天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫(huà)面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉紹興游玩，吃過(guò)那里的'餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉特色。紹興的餛飩攤也很多，聽(tīng)著(zhù)那帶有紹興口音的獨特吆喝聲，吃著(zhù)放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味�？扇缃裨倩氐浇B興，我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那里的草地早已變成了運動(dòng)場(chǎng)，餛飩攤也不見(jiàn)了。站在那里，我想著(zhù)幼年時(shí)的快樂(lè )生活，心里涌起一股歉意，因為那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛(ài)。
所以，童年的餛飩香并未遠去�？吹饺缃衤愤叺酿Q飩攤，我仿佛看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
童年的記憶作文13
每個(gè)人都會(huì )有美好的童年記憶，那些都是我珍貴的記憶。
那天，風(fēng)和日麗，很適合放風(fēng)箏，于是我就和爺爺一起去運動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。
這回爺爺負責放線(xiàn)，我負責拉線(xiàn)。分工完以后，爺爺拿著(zhù)風(fēng)箏朝前跑去，我跟著(zhù)爺爺向前跑，用力一扔，風(fēng)箏飛上天啦！可是風(fēng)箏還沒(méi)飛多高就重重的摔在地上。哦！原來(lái)我們是逆風(fēng)飛。這回我們看好風(fēng)向，用力一扔，風(fēng)箏飛上去，我暗自高興：風(fēng)箏這回肯定掉不下來(lái)了吧�？稍谖议_(kāi)心的.時(shí)候，忘記放線(xiàn)了，一陣大風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹的東倒西歪，最后還是一頭栽在地上，這回我專(zhuān)心致志，一心一意的把風(fēng)箏扔上天，然后放線(xiàn)，我的風(fēng)箏飛上天啦！看著(zhù)我的風(fēng)箏高高的飛在天上，我開(kāi)心的笑了。
這就是我童年最美好的記憶，事到如今我依然沒(méi)有忘記。
童年的記憶作文14
在我的童年，我做了很多有趣的事情，但有一件事我永遠不會(huì )忘記。想到就笑。
那是幼兒園的一個(gè)假期。那天早飯后，爸爸出去上班，媽媽在家準備午飯，我坐在舒適的沙發(fā)上，開(kāi)心的看著(zhù)電視。
我看著(zhù)想：哇！電視上的動(dòng)畫(huà)世界太神奇了！好好笑！要是我能活在電視里就好了！當我完成的時(shí)候，我決心活在動(dòng)畫(huà)世界里。
中午，吃完午飯，精力充沛，媽媽去午睡了。這真的是一切，但只有東風(fēng)！我的第一個(gè)計劃：給我媽留個(gè)紙條，告訴她去了哪里。然后，準備好所有的武器。于是，我找了一張寫(xiě),的紙，開(kāi)始寫(xiě)。因為當時(shí)只能寫(xiě)自己的名字，所以紙上除了名字，其他都是潦草的。我又找到了父親的工具箱，開(kāi)始了第二步：打開(kāi)電視外殼，然后進(jìn)去住進(jìn)去。想想都有點(diǎn)激動(dòng)！我盡力用拳頭打電視。十分鐘后，我累得電視毫發(fā)無(wú)損。我只好用工具箱里的'錘子砸電視。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，電視終于被我砸了。這時(shí)，聽(tīng)到聲音的媽媽從房間里出來(lái)了。她看到這一幕，二話(huà)不說(shuō)把我打得鼻青臉腫。
雖然已經(jīng)過(guò)了這么久，但想想還是忍不住笑了。
童年的記憶作文15
我最喜歡做的事，就是纏著(zhù)媽媽讓她講她小時(shí)候的故事，我總是和媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)俳o我講一個(gè)嘛!”媽媽有的時(shí)候會(huì )耐心和我講，有的時(shí)候會(huì )很無(wú)奈地說(shuō)“都講完了，想不起來(lái)了”。但是我就是喜歡纏著(zhù)媽媽講，對她小時(shí)候的事情特別好奇。所以每一次當有機會(huì )了解媽媽小時(shí)候的事時(shí)，我都會(huì )很積極。
記得一年級下學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽一起上一堂親子課，主題是通過(guò)畫(huà)畫(huà)了解媽媽小時(shí)候的家。那節課讓我印象特別深，因為這是我第一次通過(guò)一邊提問(wèn)一邊畫(huà)畫(huà)的形式來(lái)了解我想得到的信息，更因為我又一次聽(tīng)到了媽媽小時(shí)候的事。我問(wèn)了媽媽很多問(wèn)題，比如家住在哪里，幾層樓，有幾個(gè)房間，房間里都有什么，漸漸地，我的畫(huà)筆下出現了媽媽小時(shí)候的家。
我的媽媽出生在杭州，她小時(shí)候住在火車(chē)站旁邊，一棟兩層樓的房子里。每一層樓都有好多戶(hù)人住著(zhù)，媽媽住在第二層，要走樓梯。第二層樓里一戶(hù)挨著(zhù)一戶(hù)，我媽媽住在從左往右數的第三戶(hù)。開(kāi)門(mén)進(jìn)去首先是一個(gè)客廳兼廚房兼餐廳。接著(zhù)往里走，是媽媽的奶奶睡的房間，里面有臺電視機和一張床。再往里走，就是我媽媽?zhuān)�有我外公外婆、小姨四個(gè)人共同的房間了。房間里除了一張大大的床，和一些柜子，再沒(méi)有別的家具了。
我覺(jué)得我媽媽小時(shí)候的房子好小，比起我們現在住的房子，簡(jiǎn)直就是非常非常小啦。媽媽小時(shí)候的家需要走樓梯上去，我們現在只要坐電梯不用費力氣;媽媽小時(shí)候要和家人擠在一張床上睡，我現在都有我自己的房間自己的床。媽媽小時(shí)候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有數不清的'毛絨娃娃和有趣的玩具作伴。不過(guò)有一點(diǎn)我和媽媽小時(shí)候是一樣的，那就是不管房子大還是小，房子里面都很溫馨，所有住在房子里的人都相親相愛(ài)的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家!
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