溫暖的記憶作文合集[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶作文1

　　在我腦海里，爺爺在我的成長(cháng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時(shí)間的消磨下，漸漸地飄散了�？墒�，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。

　　那還是我上三年級的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急，濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著(zhù)窗外。外面的雨下的可真大，一個(gè)個(gè)豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員，身邊的烏云圍繞著(zhù)、鼓勵著(zhù)他們。偶爾，還有一道冒著(zhù)金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發(fā)地坐不住了，真是“問(wèn)君能有幾多愁？恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭�！卑�！

　　放學(xué)了，同學(xué)們三下兩下套上雨衣，打好雨傘，健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個(gè)都沒(méi)帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒(méi)有時(shí)間，爺爺又感冒發(fā)著(zhù)燒，他不會(huì )來(lái)接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現那一道熟悉的身影。

　　忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的'校園走廊，我驚訝的抬起頭�！岸苟�，我們走吧！”是爺爺，他不是發(fā)燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。

　　爺爺就這樣一直用溫暖的愛(ài)默默陪伴我的成長(cháng)。十年，一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(cháng)大了。爺爺，以后讓我來(lái)照顧您！

溫暖的記憶作文2

　　當兒時(shí)的記憶化為珍珠，擱淺在沙灘上時(shí)，總會(huì )有一顆是最奪目、最閃耀的；走過(guò)去將那顆珍珠拾起，用心感受，于是，兒時(shí)的美好記憶便浮現在眼前。

　　小時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我，我就住在爺爺奶奶家。爺爺有一輛自行車(chē)，每到周末爺爺就會(huì )騎自行車(chē)帶著(zhù)我到河邊玩。我們在河邊撿那些奇形怪狀的小石頭帶回家；回家的`路上，爺爺總會(huì )給我講故事，講他年輕時(shí)當兵的故事，常常樂(lè )的我捧腹大笑。

　　以至于那時(shí)候，我每周最期待的事情，就是周末和爺爺去河邊玩。有一次，爸爸媽媽回來(lái)吃飯�？吹侥切┬∈�頭，要把它們扔掉，理由是撿來(lái)的石頭不干凈，去河邊玩很危險；我向他們吵鬧了很久，還把自己鎖在屋子里哭。

　　晚上，爺爺輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)。手里拿著(zhù)幾塊小石頭，神神秘秘的對我說(shuō)：“別哭啦，乖孫女兒，我偷偷給你留下了幾塊�！币宦�(tīng)這話(huà)我哭得更兇了，這些留下啦，可那些呢？爺爺見(jiàn)我還在哭，就和我約定——以后每周都偷偷帶我去河邊玩，把撿來(lái)的小石頭都藏好，不讓爸爸媽媽發(fā)現。

　　爺爺去世以后，奶奶在給他收拾遺物時(shí)，發(fā)現爺爺裝軍裝的箱子，夾層里放著(zhù)給我留的那些石頭。奶奶把小石頭交給我的時(shí)候，我覺(jué)得很輕的幾塊小石頭竟重如泰山，壓在我的心里。那山承載著(zhù)爺爺對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　那小石頭也化為我記憶里的珍珠，溫暖著(zhù)我的童年。直到現在我想起那河邊的時(shí)光，也覺(jué)得好溫馨。

　　你是光、是愛(ài)、是暖。你是人間四月天。

　　——后記

溫暖的記憶作文3

　　溫暖，是春天里隨風(fēng)拂過(guò)的一陣花香；溫暖，是夏天里的一縷清風(fēng)；溫暖，是秋天里豐收的喜悅；溫暖，是冬天里的`一束陽(yáng)光。在我的記憶里，最溫暖的莫過(guò)于那一天……

　　那天下午，天陰沉沉的，好像要下雨似的。果然，第二節課下課鈴一打，老天爺就讓雨婆婆準時(shí)來(lái)報到。豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái)，落在水泥地板上；雷公也開(kāi)始了工作，開(kāi)始打鼓，“轟隆隆……”雷公和雨婆婆吵得不可開(kāi)交，好像要把屋頂推翻才肯罷休。

　　我呆呆站在走廊上——我沒(méi)帶傘。癡癡地等著(zhù)媽媽來(lái)接我，等了好久，眼看同學(xué)們都被接走了，而我只有呆呆地站著(zhù)，癡癡的等著(zhù)。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我平靜的心也漸漸焦躁不安起來(lái)。轉眼，只有我一個(gè)人站在走廊上了。我急了：媽媽怎么還不來(lái)？想著(zhù)，眼看我就要哭出來(lái)了。突然，一把傘伸到了我的眼前，我抬頭一看，她關(guān)切地望著(zhù)我：“怎么了？你沒(méi)帶傘嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，“要不，我把傘借給你？”她又問(wèn)，見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，她便把傘一把塞在了我的手里：“你不說(shuō)話(huà)就代表同意了！還有，明天記得把傘還到大隊部去�！闭f(shuō)完，她就跑了。

　　我凝視著(zhù)這把傘，內心久久不能平靜。多好的人��！雖然我們素不相識，但她依然這么熱心。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了那么久，但我依舊記憶猶新，這件事一直保留在我心中，它永遠是我腦海中最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文4

　　在記憶中有一件讓我感覺(jué)很溫暖的事。

　　那是我上二年級的時(shí)候，原來(lái)我們是在南校區上課，二年級才轉到了總校。原來(lái)的小飯桌離總校就很遠了，媽媽又重新給我報了一個(gè)小飯桌。開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)，我因為要打掃衛生，耽誤了點(diǎn)時(shí)間，等到我出校門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)錯過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。

　　我剛來(lái)到這個(gè)小飯桌，還不知道老師會(huì )在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來(lái)不了。校門(mén)口很多的車(chē)輛，我不知道該怎么辦，心里又著(zhù)急又害怕，還有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。

　　正在這個(gè)時(shí)候，旁邊散發(fā)廣告剛結束的小姐姐，向我走過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇的對我說(shuō)：“小同學(xué)，你怎么不回家��？”我抬起頭對她說(shuō)：“媽媽還沒(méi)有下班，我錯過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間�！毙〗憬阏f(shuō)：“那怎么辦呀？學(xué)�？鞗](méi)有人了，就你一個(gè)人在這里，多危險��！你有老師的電話(huà)號碼或是媽媽的號碼嗎？”“我知道媽媽的'號碼�！蔽野褘寢尩碾娫�(huà)號碼報給了小姐姐聽(tīng)，小姐姐趕忙撥通了電話(huà)號碼，我接過(guò)手機，聽(tīng)到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽讓我不要著(zhù)急，一定要站在原地不要走，她讓老師來(lái)接我。接完媽媽的電話(huà)，我把手機還給了小姐姐，并且說(shuō)了一聲“謝謝”，小姐姐沒(méi)有立刻就走，而是一直陪伴著(zhù)我，一直等到小飯桌的老師來(lái)接我，她才走。

　　多么善良的小姐姐��！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學(xué)習，去幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖！

溫暖的記憶作文5

　　生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。

　　記得，那是我上四年級的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對我說(shuō)：“你可不能掉隊呀！”這話(huà)就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負楊老師對我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“

　　上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊，我有信心的`對楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天，楊老師又開(kāi)始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著(zhù)對我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽(tīng)了這話(huà)，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！

　　現在，我因為考試沒(méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì )想起楊老師對我說(shuō)的那句話(huà)，因為那句話(huà)，就是我的支柱，每當想到那兒，我都會(huì )莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

　　撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

溫暖的記憶作文6

　　說(shuō)起溫暖，忽然想到魚(yú)。寒冷的冬天里，魚(yú)通常都是盛在一個(gè)大黃瓷盆里，氤氳著(zhù)熱氣，魚(yú)湯帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)油星，是金黃色的。關(guān)上門(mén)，濃香充盈著(zhù)屋子，溜進(jìn)我們每個(gè)人的鼻子里。

　　魚(yú)并不大，卻有兩三條，熱熱鬧鬧地擠在盆里。魚(yú)都是爺爺親手釣的，魚(yú)湯是奶奶在灶臺上熬的。菜都上齊了，他們卻總是向我招招手說(shuō)：“幺兒，快趁熱吃�！蔽冶阈陌怖淼玫啬闷鹂曜�，小心翼翼地挑起魚(yú)皮，另一只手托著(zhù)白瓷碗，接住滴下的汁水。嘴皮輕輕地銜著(zhù)魚(yú)皮，微微吸一吸氣，光溜溜的魚(yú)皮便哧溜地滑進(jìn)嘴巴里。再沿著(zhù)邊緣挑起一塊魚(yú)肉，鮮嫩而肥美，那香氣在口腔里慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，這是爺爺奶奶的愛(ài)凝成的香。

　　晚飯吃罷，八點(diǎn)多，便在壩子里簇起火堆，坐在矮板凳上，身子倚在腿上，手向前支著(zhù)。我們住在山腳下，有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥(niǎo)影。夏末到哪里，春初便走，卻好像老在過(guò)著(zhù)冬天似的；可因為這火，即便寒冬也并不冷。

　　九點(diǎn)多了，路邊的街燈卻也還亮著(zhù)，爺爺我們帶我們去河上劃船。那河上似乎只有我們一只劃。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著(zhù)軟軟的水波；當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。河上的山只剩了淡淡的影子，山下偶爾有一兩星燈火。

　　我和爺爺奶奶相視而笑，似乎青川空空的`，只有我們三人，天地空空的，也只有我們三人。這是幾年前的冬天的事了，猶記得那時(shí)冷風(fēng)從河面上吹來(lái)，我卻并不覺(jué)得冷，也許是奶奶手上的火把溫暖了我吧。

溫暖的記憶作文7

　　我家的門(mén)口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，再看，小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過(guò)了上午，天就一下子暗了下來(lái)，寒冷的風(fēng)兒卷著(zhù)灰塵，在空中漂浮著(zhù)“轟隆隆”一陣雷聲過(guò)后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著(zhù)眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門(mén)口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費勁，因為我說(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車(chē)，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因為剩我一個(gè)人在門(mén)口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來(lái)，媽媽?zhuān)�媽媽竟然�?lái)接我了，媽媽撐著(zhù)那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái)，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的'傘了，所以才撐了這把傘�！�

　　在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著(zhù)一只冰冷的大手，撐著(zhù)一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

溫暖的記憶作文8

　　每個(gè)人內心都會(huì )有一些溫暖人心的記憶，那一件件小事或當時(shí)根本不值一提，但現在回想起來(lái)，使我在嚴寒的冬日里，也感覺(jué)到一股從內心深處涌出的一股暖流。

　　記得那一次，我生病了，被爸爸、媽媽送進(jìn)了醫院，并住了院。那是我的心依舊收不回來(lái)。住院期間，爸爸媽媽不在的時(shí)候，總是一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我在同一間病房，五十多歲，經(jīng)常穿著(zhù)一身很整潔的衣服，不大的眼睛總是很慈祥。

　　有一次，他給我講了個(gè)故事，一位公主有一根美麗的魔法棒，想要什么就有什么。聽(tīng)完以后，我好羨慕，忍不住說(shuō)：“我要是也有一根魔法棒該多好呀！”張爺爺笑了，眼睛瞇成一條縫，他說(shuō)：“孩子，你也有一根魔法棒��！”當時(shí)，我很奇怪。他看著(zhù)我不解的樣子，說(shuō)：“那就是你的青春��！”“青春？”“對，青春富有朝氣、富有力量、富有希望……”“可魔法棒呢？”“那就需要你去把握�！彼�慢慢地說(shuō)：“青春是最寶貴的`時(shí)光，只要自己珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，有了知識，才能擁有自己的魔法棒��！”他說(shuō)完，意味深長(cháng)地望著(zhù)我。想到自己的一貫作風(fēng)，我不禁低下頭，一下子，我感觸很多……

　　從那天起，我便開(kāi)始珍惜時(shí)間。這就是我溫暖的記憶，老爺爺的那些話(huà)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

溫暖的記憶作文9

　　每年的生日我都會(huì )收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車(chē)模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。

　　這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(cháng)紀念冊。它的'封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著(zhù)兩個(gè)粉色蝴蝶結，中間貼著(zhù)我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著(zhù)巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(cháng)回憶手冊”。

　　我帶著(zhù)好奇的心情打開(kāi)手冊，里面帖滿(mǎn)了我從小到大的照片，每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當時(shí)的心情和感受，溫暖的文字流露著(zhù)憐愛(ài)，牽掛和欣慰……

　　這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長(cháng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò)，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺(jué)又是那么不同！它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái)，慢慢地流淌進(jìn)我的心里……

　　這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛(ài)留在我心底，伴隨我成長(cháng)！

溫暖的記憶作文10

　　在我記憶的長(cháng)河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開(kāi)心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來(lái)，還有一股暖流流進(jìn)我的心田。

　　那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我坐在補習班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著(zhù)那奧數分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會(huì )罵我的。一邊想著(zhù)，一邊淚水滴在了試卷上。

　　我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué)，她們說(shuō)笑著(zhù)，開(kāi)心極了。她們都考上了最好的那個(gè)班，可我呢，只能留在中等班�！昂�，你在哪個(gè)班呀？”她們問(wèn)我�！耙话��！蔽业椭�(zhù)頭回答�！皼](méi)關(guān)系呢，剛來(lái)就能考進(jìn)一班也不錯呀！我剛來(lái)的時(shí)候還沒(méi)你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的題就來(lái)問(wèn)我們吧！”我抬起頭看見(jiàn)她們一雙雙真誠的眼睛，心里瞬間明亮起來(lái)。

　　從那以后，我有不懂的題就去問(wèn)她們，她們就像一個(gè)個(gè)小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數也學(xué)得越來(lái)越好了。

　　又是一次分班考試，這一次，我考進(jìn)了最好的.班，我想起了她們，心里又暖又甜。

　　這種同學(xué)間的友愛(ài)互助，就像冬日的暖陽(yáng)，和煦的春風(fēng)，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……

溫暖的記憶作文11

　　媽媽?zhuān)�晚霞的波光中您烏黑的頭發(fā)已微微泛起了白發(fā)您曾經(jīng)的的青蔥歲月暮然間已逝去好多年我故鄉的天空，那般的湛藍村口的小河里，山坡上嘻戲著(zhù)我快樂(lè )的童年。

　　你看，那爬上樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋的`野丫頭一會(huì )兒，又和男孩子們卷起褲管捉起了泥鰍一眨眼功夫又溜到村東頭偷摘李奶奶家還酸酸的杏子讀書(shū)的清晨，幾聲清脆的口哨聲準時(shí)的邀約著(zhù)一幫孩子們又打打鬧鬧的背著(zhù)書(shū)包去學(xué)堂放學(xué)的路上，跑得飛快的孩子一不留神，準被前一個(gè)調皮蛋打的草結給絆得，人仰馬翻想您，想那些童年泛黃的貧苦時(shí)光油燈下，您縫縫補補的身影盡管那時(shí)日子清苦，但媽媽的手卻一針一線(xiàn)的把日子縫出了希望縫出了溫暖縫出了滿(mǎn)屋子的笑聲縫出了一地銀白的月光穿上媽媽做的花布鞋，花衣裳日子，就像浮動(dòng)的敦煌月光徜徉著(zhù)，溫暖著(zhù)我知道。

　　有媽媽的地方，就是家沿著(zhù)燈的光亮向村莊，向媽媽走去媽媽?zhuān)瑥那锾斓蕉�天我疲憊的心，睡在你的搖籃里鳥(niǎo)兒一次次在我的窗前輕快歌唱桅子花的潔白，美麗，奇香化成歲月不老的風(fēng)景遠遠的，我的目光穿透故鄉的脊梁而您，一直在遠處在我的歌聲里，在我的生命里

溫暖的記憶作文12

　　人生就像一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的一片片小葉子記載著(zhù)人生中的一次次經(jīng)歷；這一片記載著(zhù)快樂(lè )，這一片記載著(zhù)傷心，還有那一片記載著(zhù)溫暖……今天，我愿摘下一片小樹(shù)葉，與你分享。父母那諄諄的教導，便是我人生中最溫暖的記憶。

　　六年級的第一次考試發(fā)試卷的時(shí)候，鮮紅的“94”分可在卷子上（滿(mǎn)分是120分），我一時(shí)間呆住了，心想：這是怎么回事？考試后我算了一下，110分以上沒(méi)問(wèn)題呀！仔細一看卷子，全是一些不該錯的題！我沮喪地垂著(zhù)頭回到了家，用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸，低著(zhù)頭站在他面前，準備接受“晴天霹靂”。但令我出乎意料的是，爸爸非但沒(méi)生氣，反而心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，錯誤就像人生道路上的`一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前！我希望你可以失敗一時(shí)，成功一世。但你一定要認真分析試卷上的每一道錯題，看看題錯在哪里了，徹底地把他搞明白。這一次你的失敗，與你平時(shí)不努力也有直接的關(guān)系，利用這個(gè)暑假，你要認真復習，從基礎知識到閱讀再到作文，都要進(jìn)行全面攻克！……”。

　　這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，這個(gè)暑假加油吧！你一定要明白每道題錯在哪里了，還要進(jìn)行錯題記錄；同時(shí)暑假也要好好復習��！好嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，恨恨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父母的話(huà)，融入了溫暖的愛(ài)，將成為我人生中最溫暖的記憶……

　　父母的話(huà)，引領(lǐng)我直掛云帆，橫濟滄�！�…

溫暖的記憶作文13

　　人間有溫暖，有在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有許多人會(huì )帶給我們溫暖，今天就讓我來(lái)談?wù)勎矣洃涀钌畹臏嘏��?/p>

　　那是發(fā)生在炎炎夏日，我在學(xué)校上體育課受了傷，雙休日回了家，我的媽媽帶上我去了醫院去檢查，當檢查結果出來(lái)以后，醫生告訴我的媽媽我傷的很?chē)乐�，需要做手術(shù)，我的媽媽聽(tīng)了以后當時(shí)就愣住了，本來(lái)以為我這不要緊，可是，卻要做手術(shù)了，我的媽媽擔心我疼，就問(wèn)醫生：不做手術(shù)可以嗎？。醫生說(shuō)：如果不做手術(shù)會(huì )以后使不上勁的留下后遺癥。我的媽媽聽(tīng)了以后，眼神立馬變得堅定了，告訴我讓我做手術(shù)。

　　在做手術(shù)之前的前幾天，我的媽媽忙的不可開(kāi)交，每天穿梭于學(xué)校和醫院之間，帶我做檢查時(shí)，我的`媽媽一直在醫院忙來(lái)忙去，我看到了她額頭上的汗水，看到了她那頭上因為操勞留下的銀發(fā)。

　　轉眼間，就到了做手術(shù)的那天，我們早早的去了醫院等待做手術(shù)，我的心里非常的害怕，我想，我的媽媽也是擔心我會(huì )疼吧，可是她為了我的以后，還是義無(wú)反顧的讓我做手術(shù)。

　　不知在什么時(shí)候，我在病床上睡著(zhù)了，是醫生把我叫起來(lái)讓我去做手術(shù)，我穿著(zhù)綠衣服慢慢的走進(jìn)手術(shù)室，在進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我回頭看到媽媽一直跟在我后面，她怕我害怕，對我說(shuō)：“去吧，沒(méi)事，不疼的�！熬瓦@樣，我進(jìn)了手術(shù)室。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，手術(shù)終于做完了，并且做的很成功。我一出手術(shù)室，看到的親人就是我的父母。

　　我的心里暖暖的，眼眶也濕潤了。

溫暖的記憶作文14

　　在我的人生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，而那一件事，便成為我溫暖的記憶。

　　那一天早晨，太陽(yáng)高高地照著(zhù)，媽媽對我說(shuō)：“最近天氣突變，你帶上雨傘吧�！薄安挥�，媽媽?zhuān)�你看那天空的太�?yáng)多好，怎么可能下雨呢？”“哼，不信，這會(huì )兒是太陽(yáng)，待會(huì )兒就是陰天呢！”“媽?zhuān)�我不跟你糾纏了，我要上學(xué)了�！闭f(shuō)完那就走了。到了下午放學(xué)，我突然發(fā)現下雨了，怎么辦呢？同學(xué)們都打著(zhù)傘回家了，只有我孤零零地站在門(mén)口。唉，這就叫“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@就是報應。過(guò)了一會(huì )兒，老師下班，看見(jiàn)我站在校門(mén)口，于是跑過(guò)去，問(wèn)我干嘛不回家。我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘�！崩蠋熣f(shuō)：“我帶你回家�！闭f(shuō)完就把外套搭在我身上，而她卻淋在雨里。當我到家門(mén)口，老師才默默地走了。我看著(zhù)我身上是干的，而老師卻像水里撈出來(lái)一樣，眼淚頓時(shí)流了出來(lái)。我看著(zhù)她朦朧的背影，漸漸地，漸漸地，我的眼睛模糊了……

　　第二天，我把老師的.衣服送了過(guò)去，再回想昨天的事，感受到了師生間的情誼與溫暖，便成了我的溫暖記憶。

溫暖的記憶作文15

　　如果我問(wèn)你，冬天里什么是最溫暖的，熱水袋，羽絨衣，被子，錯!在我的記憶錄中，最溫暖的就是日常生活中那些嘮嘮叨叨的話(huà)兒。

　　每逢大年三十我都要去外婆家吃年夜飯，午飯過(guò)后外婆就開(kāi)始忙碌了，而我最閑，我總要纏著(zhù)外婆陪我去外面玩了。

　　外婆家旁邊有條小溪，清澈無(wú)比。每次我都要到那兒去玩耍，“多穿點(diǎn)衣服，小心凍著(zhù)�！蓖馄艊Z叨著(zhù)。我早就煩透了這些話(huà)了，急切地向外奔去，后面外婆趕緊跟了過(guò)來(lái)。

　　小溪邊上有一個(gè)落下的小網(wǎng)兜，我不勝高興，正好用來(lái)兜溪中的小魚(yú)小蝦。冬天里風(fēng)真是透心地涼啊!一陣陣寒意令人直打顫，外婆見(jiàn)狀又開(kāi)始嘮叨：“冬天水里沒(méi)有魚(yú)，它們都躲了起來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”“冷啊，跑出來(lái)要凍煞哉個(gè)，就儂小人勿懂，好哉好哉，回起哉!”我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，手中網(wǎng)兜使勁地在水中劃來(lái)劃去。突然!我的`腳一滑，掉進(jìn)了水里，水雖然不深，但真是刺骨得冷，外婆連忙把我拉了上來(lái)，并把自己的衣服脫下來(lái)立馬給我裹上。我連打好幾個(gè)噴嚏，此時(shí)我十分懊悔，仿佛做了一件錯事，感覺(jué)到慈詳的外婆充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)憐。

　　這件事雖然已過(guò)去多年，但是至今還在我的腦子里難以忘卻。這短短的幾句話(huà)，給了我溫暖，給了我愛(ài)的滋味，所以冬天里，一句簡(jiǎn)短的話(huà)可以像一抹陽(yáng)光溫暖人的心靈。

【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章：

溫暖的記憶作文01-28

溫暖的記憶作文01-27

溫暖的記憶作文「精選」01-21

溫暖的記憶作文11-11

溫暖的記憶作文(經(jīng)典)10-31

溫暖的記憶作文（經(jīng)典）09-08

溫暖的記憶作文11-16

[精選]溫暖的記憶作文11-17

溫暖的記憶02-14

記憶中的溫暖作文「精選」01-20