珍藏的記憶作文集合33篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍藏的記憶作文，希望對大家有所幫助。

　　珍藏的記憶作文 1

　　一日在家閑來(lái)無(wú)事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱(chēng)我的房間是“窩”，因為我的房間很亂。由于是周末，妹妹也加入到我的勞動(dòng)中，她在我的書(shū)柜里發(fā)現了一個(gè)很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過(guò)來(lái)，呆呆地看著(zhù)舊匣子。

　　一看到這個(gè)匣子，記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了，一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉，沒(méi)錯，是方盈盈。

　　那是小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)，她是一個(gè)轉校生，剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認識，但她很開(kāi)朗，一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà)，因此交了不少朋友，很是受同學(xué)們的歡迎。很快，她就代替了我在同學(xué)們心目當中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對她很冷淡，她不介意，總是主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)，我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答，懶得多跟她說(shuō)一句話(huà)。

　　一天午睡的時(shí)候，她睡著(zhù)了，而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾，我很喜歡它，每次都會(huì )趁同桌睡著(zhù)了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開(kāi)了眼睛，我有些尷尬的轉過(guò)頭去。她反而笑起來(lái)，說(shuō)：“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾，所以我把它送給你，現在它屬與你了！還有，我們能做個(gè)朋友嗎？”她一邊把發(fā)夾往我手里塞，一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的.握在一起。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò)，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見(jiàn)證，我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子，并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶，永遠的珍藏它！

　　珍藏的記憶作文 2

　　時(shí)間悄悄，走得無(wú)影無(wú)蹤，許多往事在我的記憶里模糊了，甚至無(wú)影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的溫暖。

　　“芬芬，佩艷發(fā)燒了，你帶她去醫院看一下，我太忙了�！蔽叶�邊模糊地傳來(lái)幾聲說(shuō)話(huà)聲。

　　我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉難眠，過(guò)了很久，終于睡著(zhù)了。睡了一會(huì )兒，醒來(lái)時(shí)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)舅媽站在床邊。見(jiàn)我醒了，她對我說(shuō)：“先把衣服穿起來(lái)，我帶你去醫院看一下�！蔽业难塾殖脸恋亻]上，但又被驚醒�？淳藡屧谂赃叺任�，我無(wú)可奈何地亂抓到了一件衣服，然后艱難地挪移著(zhù)身體慢慢坐起來(lái)。舅媽見(jiàn)我真的`很難受，就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見(jiàn)到鞋帶是散的，又幫我系上鞋帶。

　　到了醫院，發(fā)現已經(jīng)是高溫，體溫計飆升到39℃，醫生說(shuō)：“要掛一下�！本藡屩�道我沒(méi)吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對我說(shuō)：“你晚飯沒(méi)吃過(guò)，我去幫你買(mǎi)來(lái)吃�！�

　　我半睡半醒地坐在椅子上，打著(zhù)點(diǎn)滴，我全身發(fā)起抖來(lái)，因為掛著(zhù)的東西太涼了，打著(zhù)針的右手有略微的痛。舅媽端著(zhù)一碗餛飩走到我身旁說(shuō)：“我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的餛鈍，你吃吧�！蔽乙稽c(diǎn)胃口都沒(méi)有，就皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“等等，我現在不想吃�！本藡尨蜷_(kāi)袋子，說(shuō)：“那不行的，你晚飯都沒(méi)吃過(guò)，要吃一點(diǎn)的，我喂你，來(lái)�！庇谑�，她就喂我吃了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我肚子難受起來(lái)，很想吐。我對舅媽說(shuō)：“我想吐�！本藡寗倓偲鹕�，我已經(jīng)吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后，舅媽說(shuō)：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我說(shuō)：“掛完再吃�！睊焱炅�，舅媽又帶我去吃餛飩！

　　吃著(zhù)餛飩，看著(zhù)對面的舅媽?zhuān)�她坐在�?yáng)光里，看著(zhù)我。我看著(zhù)她，如沐春陽(yáng)。這39℃的高燒，因為有她的陪伴，有了陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我時(shí)刻珍藏于心！

　　珍藏的記憶作文 3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們陸續回位準備上課。

　　“在復習一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文，馬上檢查背誦�！币贿M(jìn)教室，英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節目；有的同學(xué)依舊我行我素；還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著(zhù)，馬上翻書(shū)準備。

　　過(guò)了N分鐘

　　老師老師環(huán)顧了四周，盼望著(zhù)有人主動(dòng)舉手�？墒菦](méi)有一個(gè)人�！罢l(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文？”話(huà)音剛落，同學(xué)們又討論起來(lái)。有的'同學(xué)怪昨天忘記背；有的同學(xué)討論電影明星；還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統一的局面。

　　我在心里盤(pán)算著(zhù)：應該舉手嗎？當然應該舉啦，這是一次展示的好機會(huì )，可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了，就不要害怕，沒(méi)有人會(huì )笑你。這既是一次學(xué)習的收獲，又是一次勇氣的表現，一舉兩得啊。正當我猶豫不決時(shí)，過(guò)往的畫(huà)面一閃而過(guò)：辦公室里，英語(yǔ)老師教導我，要做一個(gè)學(xué)習的佼佼者：教室里，英語(yǔ)老師幫我糾正錯題，耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手，會(huì )讓自己遺憾，也會(huì )令老師失望的。

　　“沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎？”英語(yǔ)老師的話(huà)又響了一遍，同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，英語(yǔ)老師正望著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了期待和信賴(lài)，好似在說(shuō)：舉手啊，不要落在別人后面，勇敢些，做佼佼者啊。頓時(shí)，我有了勇氣，舉起了沉重又輕松的手�！靶∏�、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，背完了，吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲，不知道是我背的流利，還是我的勇氣可嘉；而老師也滿(mǎn)意的說(shuō)了一句“VeryGood！”

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不，是鬧鐘響了�；仡檮偛诺膲�(mèng)，它不僅僅是夢(mèng)，是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦，都變成夢(mèng)了，它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。

　　珍藏的記憶作文 4

　　回想一下，在以前虛度的光陰里，似乎沒(méi)有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細想來(lái)，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無(wú)法忘記這使我改變的事。

　　我的童年是在抽打和責罵中度過(guò)的，幾乎沒(méi)有什么樂(lè )趣可言，因為那時(shí)的我極不聽(tīng)話(huà)，可能是我的叛逆心提前了。說(shuō)謊、逃學(xué)、打游戲、上網(wǎng)……我無(wú)節制地揮霍錢(qián)財。面對早出晚歸辛苦掙錢(qián)的'爸媽?zhuān)�我一點(diǎn)兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢(qián)很多，是用之不盡，花之不竭的。爸媽辛苦一天后，無(wú)心理財，所以一開(kāi)始并沒(méi)有發(fā)現錢(qián)少了一部分。

　　當面對桌上一大堆好吃的零食時(shí)，當看到同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光時(shí)，當一些從來(lái)都不理會(huì )我的人主動(dòng)和我交往時(shí)，當……我的虛榮心得到了空前的滿(mǎn)足。當然我的貪欲是很大的，僅僅一兩次的滿(mǎn)足是遠遠不夠的，所以……

　　紙終究是包不住火的，這一天終于來(lái)了！當爸媽發(fā)現了他們辛苦掙來(lái)的不舍得多花一分的錢(qián)在一天天減少，同時(shí)他們也知道了這一切都是由我造成的。

　　于是，暴風(fēng)雨來(lái)了！房間里傳來(lái)了一陣陣撕心裂肺的喊叫……

　　爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買(mǎi)一大堆好吃的。而我完全不領(lǐng)情，認為他根本就不愛(ài)我。

　　為了一點(diǎn)錢(qián)，就打我這么狠，你還是我爸嗎？在我說(shuō)過(guò)這句話(huà)之后我就后悔了，因為我看見(jiàn)爸的眼圈突然紅了，眼睛好像也是濕濕的，我開(kāi)始沉默。爸忽然長(cháng)舒了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：家里的錢(qián)你可以用，但不可以亂拿，更不能像現在這樣偷拿�，F在你拿家里的錢(qián)，只是挨一頓打，但將來(lái)呢？你自己好好想一下！

　　我再也忍不住了，原先的那股倔強勁兒被拋到了九霄云外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：爸，我錯了……

　　這件事過(guò)去了很久，我也極不愿意對別人講起，但那件事給我的教訓卻讓我受益終生。

　　珍藏的記憶作文 5

　　我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì )有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時(shí)候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

　　陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著(zhù)我的美夢(mèng)。

　　在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對我說(shuō)，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無(wú)奈。

　　但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門(mén)鈴突然響了起來(lái)，等到我開(kāi)門(mén)見(jiàn)到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著(zhù)我們兩人全都驚訝的`樣子，突然的就笑了起來(lái)。

　　那一天，爸爸爽朗的朝著(zhù)我們道：“我回來(lái)吃個(gè)午飯，用不著(zhù)這么驚訝，吃完我就趕過(guò)去上班了�！卑职殖燥埖乃俣群芸�，一口接著(zhù)一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著(zhù)爸爸。

　　那天中午，爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(cháng)了起來(lái)。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。

　　午飯過(guò)后，我睡了一個(gè)午覺(jué)，在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著(zhù)，還一邊忍不住的笑著(zhù)。

　　珍藏的記憶作文 6

　　在我心中，我覺(jué)得值得我珍藏的事仿佛天上的星星，數不勝數。但是令我最深刻，最難忘的是小時(shí)候有一次媽媽接我的事。

　　烏云翻卷，那是一場(chǎng)雨。那一天，學(xué)校正為期末考試，快馬加鞭地等時(shí)補課。鈴聲的響起，帶來(lái)放學(xué)之際。按平常我都是爸爸或媽媽送我的，可是那天他們都有事，叫我我自己打車(chē)回家。于是我與幾個(gè)要好的.同學(xué)一起在雨中漫步，在一個(gè)路口我和她們揮手分別。

　　在雨中，我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著(zhù)諸多的小雨坑，終于來(lái)到車(chē)站。這是我第一次自已乘公車(chē)，有些興奮，有些緊張，還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。

　　突然，一滴雨水進(jìn)了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，轉頭傾身朝來(lái)車(chē)方向望去。雨仍下著(zhù)，老天似乎看不到我這般情境，反越下越大，頭發(fā)濕了，衣服濕了，書(shū)包濕了。

　　過(guò)往的車(chē)輛應接不暇，來(lái)來(lái)往往的人，也匆匆地來(lái)，匆匆地去。這時(shí)，一輛深藍色的私家車(chē)停在我眼前。沒(méi)有任何作響，那時(shí)十的我，天真的想：莫非是像電視劇中，要來(lái)騙小孩的壞人，這下糟了。我的心開(kāi)始焦躁不安，更不知所措。過(guò)了好一會(huì )兒，它轉了方向，開(kāi)走了。

　　原本，還不想借此機會(huì )鍛煉自己的社會(huì )能力，而現變成了緊張不安。我雙手緊握，想到了媽媽?zhuān)�但我知道她能�?lái)接我，她有更重要的事要做。

　　無(wú)意間，一個(gè)身穿褐色雨衣，騎著(zhù)藍色電動(dòng)車(chē)，嘴角帶著(zhù)雨珠的女人，經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)�！昂�，寶貝�！彼�道，“快上來(lái)，雨大著(zhù)呢！”是媽媽。她眼中充滿(mǎn)了歡喜，她看著(zhù)我，深深地看著(zhù)我，我也看著(zhù)她，深深地看著(zhù)她。這一刻，時(shí)間好像停止了，在不覺(jué)中，我上了車(chē)，抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇钦f(shuō)好，讓我搭車(chē)，你有重要事嗎？”此時(shí)，我得意洋洋的，因為見(jiàn)到媽媽來(lái)帶我，但為維護面子，我只好這么問(wèn)�！坝惺裁词履鼙任覍氊惻畠褐匾��！蔽野迪�，卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會(huì )”媽媽似乎懂我的心思，微聽(tīng)到她笑了幾聲并說(shuō)：“你呀！”隨之，我也笑了。

　　雨一如既往地下，不曾減少，但卻覺(jué)得沒(méi)有之前那么厭人，突然覺(jué)得它營(yíng)造了一種氣氛，那是一種溫馨的感覺(jué)。

　　這件事一直在我內心深處，永不會(huì )忘。它像在我心里的種子，慢慢的長(cháng)大，出芽，開(kāi)花，結果，長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。

　　這就是我珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文 7

　　珍藏，一種高雅的情趣，物質(zhì)上的珍藏，給人的是踏實(shí);情感上的珍藏，給人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都會(huì )給予人一種滿(mǎn)足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無(wú)論珍藏的是什么，它都包含著(zhù)你的一份真愛(ài)和美麗。

　　回憶中，我和朋友在校園里一起漫步;回憶中，我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著(zhù)嬌;回憶中，我坐在教室里高聲朗讀;回憶中，我躲在被窩里低聲哭泣……

　　回憶是一份美好，回憶中有太多的不舍和留戀，更有不盡的'感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶，在孤獨寂寞時(shí)，翻開(kāi)那一頁(yè)，細細地品味那一絲快樂(lè )或是一絲感動(dòng)…… 晚上，皎潔的月光射入窗臺。暖暖的燈光下我無(wú)限哀愁，一天的疲勞煩著(zhù)我，心事重重，什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……

　　突然以前也有過(guò)這樣一次場(chǎng)景，只不過(guò)，那時(shí)身邊多了一個(gè)人，那時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢快……想起以前的很多事，和朋友一起歡笑打鬧，向老師同學(xué)請教問(wèn)題，為了一件小事兒和朋友吵得不可開(kāi)交，不顧后果地和媽媽大吵大鬧，和朋友討論每一天的新鮮事，和朋友去找一天的緋聞……

　　心想，那時(shí)可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!心中沒(méi)有心事，敞開(kāi)胸懷，雖然還有一絲幼稚，但也掩不住洪水般的快樂(lè )!回想現在，心中有了心事，眼里會(huì )有憂(yōu)傷，無(wú)法再敞開(kāi)心扉，再想想最近發(fā)生過(guò)的事，我不禁潸然淚下，淚一滴滴的掉落，無(wú)法收回……聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，連忙捂去淚水，勉強著(zhù)自己發(fā)出微弱的聲音，來(lái)應付門(mén)外的人……

　　回憶中，有美麗，有快樂(lè )，有激動(dòng)，有不舍，更有哀愁，但是，無(wú)論它悲傷與否，都值得我們好好地去品味。珍藏回憶，回憶往昔，我們心中會(huì )有留戀，會(huì )有后悔，更會(huì )有綿綿細水般的淚水……

　　珍藏回憶，珍藏，美麗。

　　珍藏的記憶作文 8

　　又是到了寒風(fēng)刺骨的天氣，不知那個(gè)青年是否在那兒！去年的那一天，給我留下深刻的印象或是說(shuō)那個(gè)青年已經(jīng)深深地印在我心中以致這個(gè)記憶珍藏至今。

　　那天冷颼颼的，當時(shí)我心情失落，漫無(wú)目的走在街上，寒風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)街道上每一個(gè)行人，心中不覺(jué)升起淡淡寒意。大約走了十分鐘后我看見(jiàn)一位雙臂皆失的青年男子。

　　他面貌不清，一窩亂篷篷的頭發(fā)，身邊放著(zhù)個(gè)碗，表情哀傷地望著(zhù)街道上的人們。

　　這時(shí)他開(kāi)口了："各位叔叔阿姨，兄弟姐妹們，"他的腳指這下面一片字"這是我花了大量時(shí)間和精力練出來(lái)的字……"我本無(wú)興趣，可路過(guò)時(shí)卻聽(tīng)到他說(shuō)用腳寫(xiě)字，不禁擠進(jìn)去朝下望望。哇！這么漂亮的楷體字，不會(huì )吧？就算他能寫(xiě)，可他用腳怎么能寫(xiě)出這么漂亮的字？如我所想，周?chē)�的人也紛紛議論起來(lái)，這時(shí)不知誰(shuí)家的小孩說(shuō)了聲："你再寫(xiě)個(gè)試試！"旁人也開(kāi)始摻和起來(lái)。這時(shí)，青年有些猶豫了，思考片刻后他還是用腳夾著(zhù)粉筆一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)……

　　我心想：這些字肯定不是他寫(xiě)的，他也只不過(guò)是想討個(gè)生活、混口飯吃而已，真可憐呀！還是給他一塊錢(qián)吧！當我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)完完美美，大大方方而又蒼勁有力的粉筆楷體字呈現在我眼前。當時(shí)我驚呆了，我記起了剛才心中的想法，不禁臉上泛紅起來(lái)。周?chē)�響起了熱烈�?掌聲，等到圍觀(guān)的人都散了以后，我放了一塊錢(qián)在所有的鈔票上面。接著(zhù)我紅著(zhù)臉給他講了剛才心中所想，誰(shuí)知他恍然一笑"哈哈，小弟弟，雖然哥哥失去了雙臂，但對練字的熱情依然不減，記住一句話(huà)——事在人為！只要你努力了，先天的殘缺也會(huì )被后天的勤奮所彌補，做任何事情都要堅持不懈，更不要因為挫折而自暴自棄，這就是做人的原則。"說(shuō)完，他站了起來(lái)挺著(zhù)偉岸的身軀筆直而去。

　　是的，這句話(huà)伴我至今，同樣是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，以致于我斬斷所有阻擋我前進(jìn)的荊棘，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )用你，用這句話(huà)，用這珍藏的記憶來(lái)解決困難，直至人生目標！

　　珍藏的記憶作文 9

　　在我的記憶中，冬日的早晨是橙色的。

　　天未亮，便睜開(kāi)朦朧的睡眼，去迎接一天新的開(kāi)始。媽媽用自行車(chē)送我的車(chē)站，天天如此。

　　街上，行人、車(chē)輛稀稀疏疏，只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣，點(diǎn)綴著(zhù)墨色的天空。

　　風(fēng)在空中寂寞的怒吼，與這般景象實(shí)在格格不入。能感到，媽媽汽車(chē)的速度慢了下來(lái)，還能聽(tīng)到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來(lái)就很直的背，好像要為我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋里，并冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中，竟產(chǎn)生了魔法，覺(jué)得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入，散到身體的每個(gè)角落。

　　忍不住把頭側靠在媽媽背后，那軟軟的羽絨和洗衣粉的.干凈味道竟讓我有些迷戀，忍不住想要多靠一會(huì )，感受著(zhù)舒適的感覺(jué)，同時(shí)還伴隨著(zhù)均勻的起伏，那種來(lái)自母親的鼓點(diǎn)。只顧享受在這寒風(fēng)中的滴滴溫暖，哪里想到，媽媽再受著(zhù)冷風(fēng)與勞累的夾擊。

　　到了車(chē)站，媽媽用手輕輕為我整理衣服，她的面龐，在橙色燈光的氤氳下，顯得更加可親。一邊為我整理帽子，還一邊不停的窗體這對我的殷殷囑托。溫暖再一次滋潤心田。

　　車(chē)來(lái)了，快步走上前，回頭與她說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。透過(guò)擁擠的人群，一眼就看到了她�？吹轿�，他的眼眸中分明的劃過(guò)一道亮光。隨之，嘴角上揚，劃過(guò)一道好看的弧度。

　　車(chē)子緩緩啟動(dòng)，那個(gè)身影離著(zhù)越來(lái)越遠，越來(lái)越模糊，直至消失不見(jiàn)···

　　天漸漸亮了，一抹金色灑到天邊，幫隨著(zhù)的，那散發(fā)著(zhù)橙色燈光的路燈，也悄無(wú)聲息的熄滅，將那溫暖埋藏芯底，等待著(zhù)黑夜的再次降臨。

　　我的心卻沒(méi)有因為太陽(yáng)的出現而升高溫度

　　因為我知道，在我的身邊，總有一輪太陽(yáng)，無(wú)論白天、黑夜，都會(huì )將那暖暖的光滿(mǎn)無(wú)私的傳遞給我。

　　我也會(huì )把這溫暖珍藏在心底，因為我知道，有了她，即使是在寒冷的冬天，我也會(huì )感到溫暖，如春。

　　珍藏的記憶作文 10

　　那一年，隱藏在內心深處的記憶，平淡而寶貴，寶貴而平凡。

　　“嗒、嗒、嗒”——只是細絲。

　　天空實(shí)在是憋屈太久了，抬頭，每個(gè)人都邁著(zhù)腿奔跑，天空那么白，白的如匕首一般刺眼。我不禁憂(yōu)傷起來(lái)：“哎，真倒霉，忘記帶傘了，這下又要被淋成落湯雞了！”

　　“啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來(lái)。

　　猛然緩過(guò)神，我帶上帽子，狂奔而去。漸漸的，雨水淋濕了我墨色的瞳孔，抬頭，每個(gè)人的眼眶都是濕漉漉的，根本分不清哪是雨水，哪是淚水？狂奔到門(mén)檐下，甚是寒冷。

　　“嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。

　　一輛綠色出租車(chē)疾速駛來(lái)，我趕緊擺了擺手，迅速走向車(chē)旁。司機皮膚黝黑，衣著(zhù)暗淡，他扭臉，朝我笑了下：“小姑娘，你要到哪里去��？”我打了個(gè)冷顫，瑟瑟發(fā)抖：“先到……再到……”他又笑了下；“沒(méi)問(wèn)題，走著(zhù)！”

　　也許是車(chē)上溫暖，不知不覺(jué)中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。直到他輕輕的喊道：“小姑娘，到了�！蔽也琶院�的睜開(kāi)了眼，抬頭一看天已經(jīng)黑了，我才發(fā)覺(jué)睡了很長(cháng)時(shí)間……我不好意思的笑了。

　　他看出了我的.尷尬，說(shuō)到：“我也有個(gè)女兒，每天累到連吃著(zhù)飯都能睡著(zhù)，看你老瞌睡，就等了一會(huì )兒，沒(méi)多大關(guān)系的……”我打開(kāi)書(shū)包，查找每一個(gè)放錢(qián)的地方，最終，只找到了三塊五毛錢(qián)。

　　“對，對不起啊，我今天帶的錢(qián)不夠，就只剩下這些了�！蔽壹t著(zhù)臉慚愧的說(shuō)。他轉過(guò)身子，看了看我手中的零錢(qián)，一把接過(guò)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我就當為祖國的花朵出一份力，你啊，一定要好好學(xué)習，將來(lái)也要也為祖國盡一份力�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下車(chē)后，望著(zhù)出租車(chē)在視線(xiàn)中漸漸模糊……

　　雨漸停，路上的燈光裝點(diǎn)著(zhù)整條街道，看起來(lái)暖暖的，雨后的空氣也多了份濕潤的清新和簡(jiǎn)單的暖意。

　　時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。

　　珍藏的記憶作文 11

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……

　　翻到相冊的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿，頭戴著(zhù)一頂碩大的草帽，手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的`，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片�，F在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，

　　放飛心情地奔跑著(zhù)，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

　　翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……

　　看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

　　珍藏的記憶作文 12

　　若說(shuō)父愛(ài)如山，那母愛(ài)則如水。她永遠都是那么的細膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。

　　記得小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當我滿(mǎn)頭大汗的推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，看到媽媽站在門(mén)口，一臉著(zhù)急的樣子。我疑惑的問(wèn)道：“媽?zhuān)�你怎么了�！眿寢尶粗?zhù)我，很生氣的說(shuō)：“怎么才回來(lái)？都十點(diǎn)多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了？萬(wàn)一出了事怎么辦？”此時(shí)的我，還沉浸在歡樂(lè )之中，媽媽的訓斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著(zhù)媽媽喊道：“不就是晚回來(lái)了一會(huì )嘛，我多玩一會(huì )不行�！闭f(shuō)完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉身就走了。我頓時(shí)明白自己錯了，但是，看著(zhù)媽媽的背影，我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺(jué)了。

　　十一點(diǎn)多了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，你怎么不給我吃飯��！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點(diǎn)吃的。我拿著(zhù)手電小心翼翼的走到桌子旁，見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái)，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí)，我的頭腦中出現了無(wú)數的小問(wèn)號，我滿(mǎn)懷好奇的拿起筷子，正準備吃的時(shí)候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽?zhuān)�我忽然明白了一切。我放下筷子，轉身，站起來(lái)，朝著(zhù)媽媽奔去，抱著(zhù)媽媽。不知何時(shí)，咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著(zhù)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)�我錯了，我不應該向你吼的。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事了，媽媽也有不對的地方。夢(mèng)雪，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最?lèi)?ài)吃的蒜苗炒雞蛋�！蔽摇班拧绷艘宦暰腿コ苑�，媽媽坐在一旁靜靜的看著(zhù)我。又不知何時(shí)，淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)……

　　母愛(ài)就是如此，她永遠都是那么細膩，那么無(wú)私，那么溫柔。

　　珍藏著(zhù)的`記憶至今存在我心頭，時(shí)間雖過(guò)去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著(zhù)媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫(huà)冊，每種色調，都流淌著(zhù)媽媽的關(guān)愛(ài)。記憶是一首成長(cháng)的歌謠，每個(gè)音符，都傾訴者媽媽的無(wú)私�！�…記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項鏈。

　　珍藏的記憶作文 13

　　初夏的早晨，我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。

　　順著(zhù)石頭的滾動(dòng)，我看見(jiàn)有個(gè)坐著(zhù)輪椅的`男孩正在吃力地過(guò)馬路，我趕緊跑過(guò)去幫忙。在他身后，我用力幫他推動(dòng)輪椅，他卻說(shuō)：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著(zhù)他的腳，禁不住問(wèn)道：“你的腳……�！痹�(huà)一出口，我就后悔了，因為我的冒昧使他難堪。只見(jiàn)他不慌不忙的說(shuō)：“前幾年的一次意外，……。發(fā)生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅強起來(lái)。這不，今天又碰到了你�！蔽倚α诵�，再次仔細對他看了一眼，總覺(jué)得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見(jiàn)我有些遲疑，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了�！蔽乙恢笨粗�(zhù)他吃力地推著(zhù)輪椅向人行道走去，突然，他再次轉過(guò)身來(lái)對我微笑，這時(shí)，我看見(jiàn)了一張充滿(mǎn)朝氣的臉，看見(jiàn)了一張對生活充滿(mǎn)了希望的臉。同時(shí)，我還覺(jué)得，他是在向每個(gè)過(guò)路人微笑，向明天微笑。我對他油然而生敬意，身體殘疾了，內心卻那么陽(yáng)光，而我呢，只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆！

　　從此，我每當想起這件事，想起他，想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年，就不會(huì )消沉和氣餒，就會(huì )對生活充滿(mǎn)了希望。

　　珍藏的記憶作文 14

　　生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子；從生活的壯歌中；截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。

　　記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著(zhù)紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的情形；記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著(zhù)校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著(zhù)皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形；記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當我癡癡的看著(zhù)風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì )笑呵呵的對我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì )比任何東西都飛得更高�！蔽业芍�(zhù)大眼似懂非懂地看著(zhù)爺爺；記憶在伯伯家門(mén)前的池塘邊，我總會(huì )在暑假里拿著(zhù)竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了!撲通，呵!青蛙又跳回去了；記憶在故鄉的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著(zhù)頭邀伙伴們去偷棗，最先上樹(shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計，呵，那可是我精心挑選的'替罪羊，咩…

　　蹦著(zhù)，跳著(zhù)，打著(zhù)滾，踢著(zhù)球，賽著(zhù)跑，我長(cháng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著(zhù)時(shí)間仍不斷演繹著(zhù)值得珍藏的記憶：

　　記憶在那頻繁的響鈴聲中；記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中。

　　珍藏的記憶作文 15

　　記憶像是沙灘上的珍珠，多的數不清，它們記錄著(zhù)我生命中的每一個(gè)瞬間。

　　上學(xué)前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學(xué)前班，特意包餃子給我吃，我想學(xué)學(xué)怎么包餃子，好幫上忙。

　　奶奶說(shuō)：“第一步，先搟皮兒�！敝灰�(jiàn)奶奶左手捏著(zhù)皮，右手拿著(zhù)搟面杖搟，我驚呆了，只見(jiàn)奶奶不過(guò)十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。

　　我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地搟著(zhù)，可還是沒(méi)搟好，一點(diǎn)都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。

　　隨著(zhù)我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì )搟皮只會(huì )捏的媽媽比了。

　　可是還忽略了另一個(gè)步驟，包餃子。

　　我連忙提醒奶奶。

　　奶奶下令了：“第二步，包餃子�！蹦棠贪岩粋�(gè)搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的'中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開(kāi)，但沒(méi)有攤到邊兒上。

　　我也拿起餃子皮包起來(lái)，第一個(gè)就成功了。

　　下餃子啰!我跑到鍋邊，看著(zhù)在鍋中“跳舞”的餃子，開(kāi)心地笑了，因為餃子一個(gè)也沒(méi)“笑破肚子”。

　　終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后，我便開(kāi)動(dòng)了。

　　我一口一個(gè)餃子，奶奶看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，道：“不著(zhù)急，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶!”因為好吃的緣故，我根本停不下來(lái)……

　　兒時(shí)的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

　　珍藏的記憶作文 16

　　有一種顏色，總是在你的視線(xiàn)里繽紛；有一種芬芳，總是在你記憶的深處美妙；有一種聲音，總是在歲月的季節里回蕩；有一種智慧，總是引領(lǐng)你的生命去開(kāi)啟對世界的徹悟。我的`小學(xué)的回憶——

　　小學(xué)時(shí)，沒(méi)有把大多時(shí)間用來(lái)學(xué)習，而是都浪費在了玩里了。想想那時(shí)，自己還沒(méi)有長(cháng)大，還在玩扇卡片，彈玻璃球。我的班主任王新茹，特地把我叫到辦公室，一臉很生氣的樣子，指著(zhù)我說(shuō)："現在你每天到我辦公室里，報告你上課學(xué)到了哪些知識，給我復述一遍。我沒(méi)有太在意，當時(shí)我心想："怎么可能你天天在學(xué)校里值班，我才不管你說(shuō)什么呢�！笨墒堑搅说诙�天，王老師到處找我，我跑到了宿舍里，用被子把自己裹住，王老師來(lái)了，她掀開(kāi)被子，并沒(méi)有訓我的意思，而是讓我拿來(lái)課本去她辦公室，讓我念給她聽(tīng)，今天學(xué)到了什么。我念完后，王老師心平氣和的說(shuō)："你不是為別人而學(xué)的，你是為自己學(xué)的，你想要成功，就必須付出，以后步入社會(huì )，都得靠學(xué)習，包括我們也是。"老師這句話(huà)點(diǎn)醒了我，我沒(méi)有再去玩，而是在教室里和其他同學(xué)一起學(xué)習。

　　我離開(kāi)了小學(xué)步入初中，每當我遇到困難時(shí)，想起小學(xué)班主任王老師對我說(shuō)的話(huà)，我就渾身充滿(mǎn)力量。

　　這段珍藏的記憶鼓舞我為理想飛翔，我把這段記憶化做動(dòng)力，不斷前行。

　　珍藏的記憶作文 17

　　打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著(zhù)我最難忘、最感人的事情。

　　記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下�？上攵�知，流感來(lái)了，是多么的嚴重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現了流感癥狀，嚴重的住進(jìn)了醫院。醫院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。

　　大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來(lái)照顧我。

　　從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的`都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉�？纱髬屢驗閬�(lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。

　　我愛(ài)你——大媽。

　　你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)�我不知如何報答你，只有對你說(shuō)：我愛(ài)你！

　　珍藏的記憶作文 18

　　關(guān)愛(ài)，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一個(gè)暖心的字眼……

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會(huì )做飯，只好穿好衣服，出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén)，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。

　　買(mǎi)完面包后，我低著(zhù)頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說(shuō)著(zhù)對不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著(zhù)問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚起手中的早餐�！昂⒆�，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著(zhù)涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細地打量著(zhù)他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著(zhù)，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝�？粗�(zhù)那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著(zhù)無(wú)比的感動(dòng)。

　　在那一路我沉思著(zhù)，腦海里一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......

　　珍藏的記憶作文 19

　　萬(wàn)頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛(ài)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　那一年，只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演，周?chē)鷩�了一大圈人，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強看到幾個(gè)身影。

　　“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問(wèn)道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來(lái)，那原先挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說(shuō)：“上來(lái)吧！”我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒(méi)？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來(lái)，而我的眼前也隨著(zhù)父親的這一站瞬間亮了起來(lái)，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌�！昂每磫�？”父親時(shí)不時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì )高興地把我再向上托。

　　我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著(zhù)他身上那淡淡的'煙草味，吮吸著(zhù)專(zhuān)屬他的愛(ài)。

　　父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著(zhù)同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的包裹下漸漸長(cháng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì )在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。

　　珍藏的記憶作文 20

　　今天，我在家里面，閑來(lái)無(wú)事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，我看到了一本相冊。當我翻開(kāi)相冊后，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。

　　我記得，那是在我小學(xué)三年級的時(shí)候，我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的兒童節。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們高興極了。接著(zhù)，我們的班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動(dòng)和準備這次活動(dòng)要表演的節目。老師剛宣布完這個(gè)消息后，接著(zhù)就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報了名。報完名的同學(xué)開(kāi)始著(zhù)手準備，自己要表演的節目。我東想了一個(gè)，然后西想了一個(gè)，最終我決定我要準備的節目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開(kāi)始了，將近三周的訓練時(shí)間，有時(shí)，我有些發(fā)音弄錯了，王老師便會(huì )停下手中的事來(lái)教我。時(shí)間過(guò)得很快。轉眼就到了六一這一天。

　　這天，全校的同學(xué)，都是熱烈興奮的`。等還了一會(huì )，兒童節開(kāi)始了，只見(jiàn)表演臺上，有人出來(lái)表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)一會(huì )就輪到我了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的站在臺上，看著(zhù)全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵朗誦著(zhù)《蜀道難》： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國何茫然！……

　　當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩(shī)后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。

　　這件事情，我到現在都沒(méi)忘記，我要讓它伴隨著(zhù)我一直到老。

　　珍藏的記憶作文 21

　　那是我小時(shí)候正月里的一天，節日的氣氛還未散去。我和幾個(gè)小伙伴在院子里放鞭炮，不知是誰(shuí)出的主意：把炮埋到沙土里放。有人這樣做了，隨著(zhù)“嘭”的一聲，沙土就被炸開(kāi)了花，看著(zhù)四周彌漫的沙塵，大家十分開(kāi)心。

　　于是，我也學(xué)著(zhù)把一個(gè)粗大的炮插進(jìn)土里，然后小心上前點(diǎn)燃只露出引線(xiàn)的炮。炮的引線(xiàn)立刻發(fā)出“哧哧”的聲音，迸發(fā)出美麗的小火花。大家縮頭閉氣，興致勃勃地等待著(zhù)那塵土飛揚的那一刻的到來(lái)。然而，炮的引線(xiàn)燃燒了一會(huì )兒就熄滅了，是不是個(gè)壞炮呢？我急忙走上去，想看個(gè)究竟。突然，就在我彎下腰的.一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲巨響，炮爆炸了，沙土被炸得四處飛濺，我直覺(jué)得眼前一片模糊，眼睛疼得要命，我以為眼睛被炸瞎了，嚇得大叫起來(lái)。小伙伴見(jiàn)狀，趕緊喊來(lái)了我的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆侔盐宜偷搅酸t院。醫生仔細檢查了我的眼睛，發(fā)現眼球并沒(méi)有問(wèn)題，只是眼睛里崩進(jìn)了幾粒沙子，醫生費了好大的勁兒才把沙粒取出來(lái)。臨走時(shí)，醫生說(shuō)：“小朋友，幸虧沒(méi)有傷到眼球，今后玩�？梢�注意安全呀！” 媽媽和其他人不停地對醫生說(shuō)謝謝，而此時(shí)的我，好像啞巴一樣，什么也說(shuō)不出，我內心像針扎一樣難受，眼中流下了悔恨的淚珠。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許多年了，但它就像用刀子刻在我的腦海里，它用事實(shí)教育了我，成為我一生永久珍藏的記憶。它時(shí)刻告誡我：一定要注意安全，不能玩危險游戲，否則，不但可能傷到自己，還有可能傷及別人，給我們和家人帶來(lái)終身的遺憾。

　　珍藏的記憶作文 22

　　翻開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年就像一條在這欣喜，歡樂(lè )，狂熱與無(wú)憂(yōu)的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來(lái)，而小船背后那湛藍無(wú)垠的大海，就是我的家鄉，家鄉的小湖，是我最喜愛(ài)的地方，也許是因為那里承載著(zhù)太多我的歡樂(lè )吧。

　　在春暖花開(kāi)的'季節，湖邊的小草無(wú)聲無(wú)息的露出了頭，小花也開(kāi)始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹(shù)上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來(lái)，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著(zhù)，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個(gè)滾兒，講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心的大笑。

　　夏天，大批釣魚(yú)者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會(huì )有幾個(gè)身影坐在那里，等待著(zhù)，每當魚(yú)漂兒上下一沉，她們都會(huì )興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會(huì )感到一陣莫名其妙的興奮。平時(shí)那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚(yú)竿兒，也會(huì )吸引我們的眼球，腦中會(huì )不時(shí)躥上幾個(gè)念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~(yú)?他們怎么知道魚(yú)什么時(shí)候上鉤?魚(yú)為什么會(huì )上鉤?我們很想上去問(wèn)問(wèn)，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說(shuō)話(huà)，來(lái)吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚(yú)者最終不耐煩了，大聲呵斥著(zhù)。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著(zhù)跑遠了。

　　童年歡樂(lè )的時(shí)光，應該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

　　珍藏的記憶作文 23

　　那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì )一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長(cháng)存。

　　可是你卻闖入了我的生命，你扎著(zhù)馬尾，總是喜歡沖著(zhù)我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿(mǎn)幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著(zhù)歌曲，不知不覺(jué)，習慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì )讓可愛(ài)的你傷心。

　　終于說(shuō)出了“對不起”我才發(fā)現原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開(kāi)始學(xué)會(huì )背負壓力。我自暴自棄的對你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì )和你在一起�！边@一刻，我安靜了。因為你，我開(kāi)始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個(gè)人，她就是陪我走了一路的你�，F在的'你，不再喜歡傻笑，不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。

　　而我也不再是那個(gè)因為一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(cháng)大了。合上日記才發(fā)現不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿(mǎn)幸福的記憶值得我和你去珍藏�，F在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著(zhù)對方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別�；貞浧鹉敲词煜さ男≌{，你是我們的歌，是記憶的歌。六個(gè)月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶作文 24

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊，我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目......

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.

　　那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著(zhù)一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副‘‘武裝’’后，就開(kāi)始捉泥鰍了�？墒�，那泥鰍們都機靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。

　　第二張，是在游樂(lè )場(chǎng)里坐過(guò)山車(chē)。

　　盡管過(guò)山車(chē)開(kāi)的很快，三百六十度大旋轉，可是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。

　　再翻開(kāi)一頁(yè)，則是我們在山洞里照下來(lái)的。

　　那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng )意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線(xiàn)上，最后拍下就行了�？雌饋�(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。

　　......

　　看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠在我記憶的海灘上!

　　珍藏的記憶作文 25

　　在我的成長(cháng)歷程中，有無(wú)數的往事，猶如草原上茫無(wú)際涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事，卻深深的印在我的腦海里，不敢忘記。

　　以前，我的性情比較孤僻，對學(xué)習不太感興趣，在許多老師和同學(xué)眼里，我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨來(lái)獨往，學(xué)習沒(méi)有信心，我覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我，甚至沒(méi)有人把我放在眼里。直到他的出現，改變了我。

　　那天，我仍和往常一樣，把一本厚厚的小說(shuō)擺在課桌上旁若無(wú)人的看了起來(lái)，我很快就被小說(shuō)那扣人心弦的故事情節所吸引。突然，一只大手蓋在我的小說(shuō)上，抬頭一看，是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說(shuō)，又看了看我。我感覺(jué)到他犀利的.目光直射我。我低下頭不敢正視他，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)�？墒�，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是把小說(shuō)輕輕地放在我的桌子上，又繼續講他的課。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙，寫(xiě)了很多話(huà)，他告訴我要對自己有信心，要努力學(xué)習，他說(shuō)：“你跟其他同學(xué)是一樣的，老師一直在關(guān)注你，通過(guò)不斷的努力，老師相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步，加油吧！”這無(wú)聲的教誨讓我重新燃起了希望，從這以后，我認真學(xué)習，抬起頭來(lái)勇敢和同學(xué)交流，終于得到了同學(xué)和老師的認可。

　　歲月無(wú)情，卷走了我身邊許多美好的事物，但那薄薄一張紙的教誨，卻很厚很厚的留在我的心底，成為我珍藏的記憶！

　　珍藏的記憶作文 26

　　今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內心的記憶仿佛隨著(zhù)天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內心里呻吟，我的內心痛苦不堪，傷的太重，無(wú)法釋?xiě)�，在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。

　　那天是開(kāi)年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的`妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨自沉默不語(yǔ)，而她的臉上卻掛著(zhù)滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想�？纯此�的背影越來(lái)越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離，不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末，又或是明年年末。

　　我妹妹是個(gè)賴(lài)皮，愛(ài)哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我背著(zhù)，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽(tīng)不得孩子哭眼里更看不得這畫(huà)面，好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí)，我都得自動(dòng)投降，于是他尋著(zhù)了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽著(zhù)鼻子走，這有沒(méi)有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛(ài)跟著(zhù)我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著(zhù)我，把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負我。

　　但現在的我，想要被她欺負的時(shí)光，卻已人去樓空，留下我一個(gè)人獨唱。這種感覺(jué)真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶呢？擁有時(shí)，不知珍惜；沒(méi)有時(shí)，才知道貴，卻已無(wú)法彌補了。

　　珍藏的記憶作文 27

　　一直以來(lái)，我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當的詞把父親的形象樹(shù)立起來(lái)，可都沒(méi)能如愿。因為在我的心中父親都是不知表達愛(ài)的。

　　寂寞難耐時(shí)，陪伴我的是母親；受打擊時(shí)，安慰我的.是母親；偶爾犯錯誤時(shí)，教育我的還是母親。

　　偶爾遇到父親難得的關(guān)心，也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒(méi)有母親那般仔細與熱情，我疑心這難得的“關(guān)心”，也只是為了責任而單單走走程序而已。

　　也不大記得那個(gè)夜晚只是下著(zhù)滂沱大雨，下晚自習后，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我滿(mǎn)懷希望的等待著(zhù)母親來(lái)接我，時(shí)間很快過(guò)去了，正當我發(fā)愁的時(shí)候，父親忽然出現在我的視線(xiàn)，我的心為之一動(dòng)，“怎么竟是父親？！”我的內心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是低下頭給我系著(zhù)衣扣。剎那間，一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。

　　“媽呢？”

　　“你媽不在家，見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下，所以我”

　　我很驚詫?zhuān)�同時(shí)也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對我的愛(ài)，而他的愛(ài)總是表現的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。

　　就在這一瞬間，腦海中涌現出無(wú)數畫(huà)面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當出門(mén)前，父親總會(huì )為我正正衣領(lǐng)，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來(lái)，或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài)，使我對他感動(dòng)和難忘。

　　珍藏的記憶作文 28

　　我看到流星了！我看到流星了！

　　小時(shí)候，常聽(tīng)比我大的朋友們說(shuō)起流星。那時(shí)，我便對有著(zhù)神秘面紗的流星充滿(mǎn)了憧憬與向往。

　　流星，多么美的名字��！在我11歲時(shí)，我曾無(wú)意間在家鄉的廣場(chǎng)上見(jiàn)到了這顆讓我向往的.星。那劃過(guò)的瞬間，帶著(zhù)一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美，那是一種超脫平凡的美。很自然，不含一點(diǎn)做作。

　　流星，有點(diǎn)兒怪的名字。從沒(méi)想到，我會(huì )看見(jiàn)流星。閃過(guò)流星的那一夜，讓我永遠無(wú)法忘懷。聽(tīng)大人說(shuō)，當流星劃過(guò)黑幕時(shí)，在它消失前快速許下一個(gè)愿望就能實(shí)現，它能帶著(zhù)你的愿望到遠方。那夜，我忘了許愿，待下一顆流星，我定要彌補。

　　如今，我依舊記得那有流星的一夜。但很快，我的記憶里又留下了第二顆流星。

　　那一夜，我陪同室友來(lái)到了廁所，我在廁所外等待著(zhù)室友。我閑得無(wú)事，觀(guān)望著(zhù)天上的繁星。突然，我看見(jiàn)了一條美麗的弧線(xiàn)，劃過(guò)了天空，我被這條弧線(xiàn)吸引了，又忘了許愿。我的眼隨著(zhù)軌跡望去，它的出現只有一瞬間，卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應過(guò)來(lái)了，我快速到廁所門(mén)外似小聲又非小聲地喊道：“韓雪韓雪，我看到流星了，快出來(lái)看��！”當我扭頭再看時(shí)，只看到了一小點(diǎn)尾巴溜到了男生宿舍后面…

　　目前為止，在我的記憶里，共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星，我會(huì )永遠記得。我會(huì )等待著(zhù)第三顆流星的出現，將我未許的愿望帶走…

　　珍藏的記憶作文 29

　　窗外的風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，忽然，一片樹(shù)葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門(mén)不由得被打開(kāi)了。那次考試，我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績(jì)，一時(shí)間，同學(xué)們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來(lái)，我心煩，可誰(shuí)能知道我的心聲，我的苦衷？

　　我開(kāi)始逃避，那天，為了不再聽(tīng)到父母的聲音，我去了同學(xué)小歌家。她見(jiàn)我不再像以前那樣快樂(lè )，便問(wèn)我原因。我苦笑著(zhù)說(shuō)出了原因。她聽(tīng)了之后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉著(zhù)我的'手向外跑，跑到一棵樹(shù)的下面。

　　我抬頭看了看那棵樹(shù)葉幾乎飄落完的樹(shù)，說(shuō)：“這樹(shù)葉真是恩將仇報，允吸了樹(shù)的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕�！彼�聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你錯了，樹(shù)葉是為了報恩，它為了讓它的樹(shù)媽媽更強壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹(shù)媽媽得到它所貢獻的營(yíng)養，你就像樹(shù)葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因為你心中知道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì )讓他們失望的�！�

　　我的心突然豁然開(kāi)朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。

　　回家的路上，天好像藍了許多，鳥(niǎo)也好像都在為我歌唱，因為我會(huì )更努力的，不會(huì )再讓老師和父母失望了。

　　時(shí)間又回到了現在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動(dòng)，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠忘不了她，更忘不了她的話(huà)和這件事。

　　這件事是我珍藏的最美好的記憶！

　　珍藏的記憶作文 30

　　在歲月的長(cháng)河中，我已經(jīng)不知不覺(jué)地度過(guò)了十五年的時(shí)光。如今，在腦海中就有一些往事時(shí)不時(shí)的浮現在眼前。

　　對于我來(lái)說(shuō)，這些東西仿佛都已經(jīng)是過(guò)眼云煙，但有一種記憶卻令我無(wú)法忘懷。那就是同學(xué)之情。

　　是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無(wú)法替代的，秋風(fēng)能掃走落葉，卻永遠也掃不走同學(xué)之情啊。

　　想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的`朋友分別，心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽疑�?lèi)?ài)著(zhù)同學(xué)們，也珍惜著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我現在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的心上啊。

　　會(huì )想起過(guò)去，和同學(xué)們在雪地中玩耍，在賽場(chǎng)上奔馳，以及在同一間教室學(xué)習……

　　這一切都是過(guò)去了，但也值得一生的珍藏在心，昔日的打鬧、玩耍、競爭，在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現于眼前，那么真實(shí)，可有那么虛幻。

　　正是因為時(shí)間的磨合，是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼，但也真是因為時(shí)間，我們也要分別。正是因為時(shí)間，我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。

　　或許這一切都已經(jīng)成為歷史，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來(lái)說(shuō)的。一路走過(guò)來(lái)酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請。談們都像調味劑一般，令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。

　　不管怎樣，對我們來(lái)說(shuō)記憶在不斷地千變萬(wàn)化著(zhù)，但總有一種記憶值得我們去珍藏。

　　祝：記憶永存！——后記

　　珍藏的記憶作文 31

　　珍藏的記憶

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在這塊名叫濰坊的土地上我已過(guò)了兩個(gè)新年。在新年中，有許多事都在開(kāi)學(xué)的繁忙學(xué)習中淡忘了，但是有一件事情依舊使我記憶猶新，那是在大年初一上午買(mǎi)年貨回來(lái)的路上。

　　老爸，糟糕了，三輪車(chē)沒(méi)電了，怎么辦？看著(zhù)前方還遙遙無(wú)盡的馬路，我有些無(wú)措問(wèn)著(zhù)身邊的父親。四十多歲的父親身體十分硬朗，左臉上因受傷而形成的凹坑是父親特有的標志。

　　不用擔心，你坐著(zhù)，我去后面推著(zhù)，你只要把方向控制好就行了。父親笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　父親的笑容讓我平靜了許多，但我還是猶豫的說(shuō)到：要不？我來(lái)推吧！

　　不用了，你坐著(zhù)吧！父親拒絕了。

　　車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，雖然速度很慢。在控制方向把手之余，我時(shí)不時(shí)的扭過(guò)頭去看看父親。

　　又粗又黑的凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹得更加蓬松，麥色的皮膚，不太挺的鼻子，厚實(shí)的嘴唇，再加上左臉的凹陷，這張普通的臉深深地印在了我的.心中。

　　父親佝僂這背，寬大的手緊緊地抓著(zhù)后車(chē)廂邊緣，雪水伴著(zhù)泥水不時(shí)地拍打在父親的褲腿上，額邊細細的一層汗水在風(fēng)中顫抖，嘴微張著(zhù)，可見(jiàn)的霧氣在嘴邊徘徊。

　　一路上，我們走走停停，好不容易才到了家。新年是快樂(lè )的，是勞累的，更是幸福的。我想不論是過(guò)了多少個(gè)新年，這件事一定會(huì )在我心中永不忘記。

　　珍藏的記憶作文 32

　　逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂(lè )章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

　　那一天是晴空萬(wàn)里的.，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著(zhù)頭在原地使勁，汗水夾雜著(zhù)淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō)：“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來(lái)�！薄笆前∈前�。真笨、”而老師的眼神好似也充滿(mǎn)了失望。

　　自由活動(dòng)了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著(zhù)：“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催�這么說(shuō)我!我哪里做錯了嗎!”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練�！罢娴膯�?”我說(shuō)。她笑了笑“當然，我們是朋友!來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事�！彼�把我帶到了一顆大樹(shù)下我不解的問(wèn)：“把我帶到這里做什么?”“來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓!”我也說(shuō)了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友!

　　記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長(cháng)地久。

　　珍藏的記憶作文 33

　　當一陣清風(fēng)吹開(kāi)了泛黃的相片，一張慈祥的笑臉出現在我眼前，這個(gè)人是我的外婆啊，我們多久沒(méi)見(jiàn)了呢？

　　記憶之門(mén)被打開(kāi)，小時(shí)侯因為父母工作忙的緣故，我被放在了外婆家，外婆家離我們家很遠，我在印象中開(kāi)了好久的車(chē)，當我睡著(zhù)醒來(lái)時(shí)才剛到。

　　年邁的外婆很樂(lè )意照看我，答應后父母就走了，我哭的.泣不成聲，覺(jué)得這里就是地獄o外婆立馬說(shuō)＂走，我們去個(gè)好地方。＂小孩子就喜歡帶有神秘感的地方，我立刻牽上了她的手，她的手很粗糙但確很結實(shí)溫暖。

　　我們來(lái)到了田里，一眼望去一片金燦燦的麥子，蔬菜綠的想讓人咬上一口，還有幾棵稀稀落落的梨樹(shù)和棗樹(shù)。一排排說(shuō)不上名的野花在我心里成了最美的花，花上一只只蝴蝶飛舞著(zhù)，像是靈動(dòng)的小精靈，我跑上前去用手去抓蝴蝶，可惜精靈飛的太快我抓不著(zhù)，但絲毫不影響我的快樂(lè )，我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上，望著(zhù)藍悠悠的天，覺(jué)得這就是天堂的美景了吧，外婆看著(zhù)我，開(kāi)心的笑了，天很快就暗了，外婆和我摘了一個(gè)很大的南瓜，我抱在懷里很重但很高興，回家可從吃到南瓜餅了，貪吃也是小孩子的天性，我吃的肚子都撐圓了。

　　就這樣每天都過(guò)得很開(kāi)心，直到有一天父母來(lái)接我了，我又大哭起來(lái)，我不懂離別的傷痛，只是哭，外婆卻笑了，說(shuō)下次再來(lái)，很快的……

　　可我終身都等不到了。

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